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一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇一

2、老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個(gè)問題就想出來了，你回答問題總是那么用心,，認(rèn)真,，老師很喜歡你，你對(duì)老師十分有禮貌,，做事行動(dòng)迅速,，不甘落后，有力爭上游的念頭,，課間活動(dòng)比較活躍,，老師希望你認(rèn)真寫好字，不要只求快,，不求好,，老師相信你能寫出一好的字,。

3、你性格內(nèi)向,，平時(shí)熱愛勞動(dòng),，關(guān)心群眾，用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時(shí)完成,，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn),，爭取再創(chuàng)佳績,。

4、梅濤：你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

5、每次批到你的作業(yè)時(shí),，我總覺得你的字在進(jìn)步,，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待,，每次值日時(shí),，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真,，但是，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn),。

6,、你是一個(gè)文靜懂事的女孩,，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

7、此刻的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活,，再加上自己愛好，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時(shí)完成,，這對(duì)于你來說，確實(shí)不容易,，上課時(shí)能做到專心聽講,，不開小差，要能控制自己,，能做到這一點(diǎn)你真了不起,，老師想不著你會(huì)變得這樣好，老師相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生,。

8,、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認(rèn)真細(xì)心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你此刻比以前懂事了,，真正做到了不欺負(fù)同學(xué),，這是你的進(jìn)步，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動(dòng)用心肯干，你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣。

9,、你在班級(jí)中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要用心開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，課后花花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì),。

10,、平常你有心里話，總是跟老師說說談?wù)?，老師覺得你性格直爽,。平常你也很會(huì)安排自己的生活，比其它同學(xué)要能干些,，學(xué)習(xí)尚努力,，作業(yè)能按時(shí)完成，但是,，上課做小動(dòng)作就不就應(yīng)了,，老師相信你必須能改正自己的缺點(diǎn)。

一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇二

1. 常常聽到老師們說：“張?jiān)犁@孩子什么時(shí)候能懂事呢?”其實(shí),，你很聰明,，什么事只要你認(rèn)真去做，就一定能做好,。你看,，只要你認(rèn)真值日，衛(wèi)生角經(jīng)常干干凈凈,，咱們班衛(wèi)生得滿分,，也有你的一份功勞;只要你安下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢;上課時(shí),，只要你認(rèn)真聽講,，那節(jié)課所學(xué)的知識(shí)你都能學(xué)會(huì)……

2. 老師知道，你愿意協(xié)助老師工作,，愿意幫助同學(xué),，愿意家長、老師,、同學(xué)喜歡你,、注意你?？煽偸鞘屡c愿違,，經(jīng)常惹別人不高興,，因?yàn)槟愕姆椒ú粚?duì)。如果你能做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),，對(duì)同學(xué)和和氣氣，你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn);如果你那一次次高舉的手臂不只是為了上廁所,，而更多的是回答老師的問題,，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步

3. 見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗,，喜歡唱歌，跳舞,。這是你的優(yōu)點(diǎn),，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,，只要再努力一點(diǎn),，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣,，努力吧,。

4. 你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn),，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強(qiáng)，成績也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,，不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點(diǎn),，你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的,。

5. 你是那樣的活潑，可愛,，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話,，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你,。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有的時(shí)候你在干什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你,。

6. 性格內(nèi)向,，不善多言，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成,，考試時(shí)能做到認(rèn)真,、細(xì)心,、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會(huì)寫得很漂亮,，你說是嗎?不信,，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點(diǎn),，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好,，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做。

7. 平時(shí)說話和氣,，性格內(nèi)向,，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日認(rèn)真負(fù)責(zé),，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,，老師很喜歡你，但有時(shí)你也會(huì)變得調(diào)皮起來,，在上課時(shí)喜歡做自己的事,，你說這樣對(duì)嗎?老師相信你會(huì)改正的，老師還希望你能積極發(fā)言,，你能做到嗎?

8. 能團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起,，不管是誰看了會(huì)豎起大拇指,，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生,，講文明,，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書,。

9. 很關(guān)心集體,，班級(jí)里的事總是搶著干,，值日工作非常負(fù)責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來,，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí),，老師希望你努力學(xué)習(xí)。

10. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)的孩子,，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn),，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

11. 陳定管小朋友： 你尊師聽話，按時(shí)完成作業(yè),，能努力說好普通話,，也能把字寫端正，就是性格沉悶,，少言寡語,，看不見你的笑容。孩子,，拿出自信來,，上課不分神，多動(dòng)腦,，多動(dòng)口,，你一定能找到學(xué)習(xí)上的快樂

12. 勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會(huì)向你敞開,。

13. 你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍,，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)該的,，望你以后改正,。

14. 你是個(gè)誠實(shí),勤奮的男孩作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓

15. 你是一個(gè)活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講,，積極思考，按時(shí)完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績,。

16. 你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子,，因?yàn)槟隳苷J(rèn)真地做好值日工作，你能及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),。你對(duì)人有禮貌,，能積極參加課間活動(dòng)。作業(yè)認(rèn)真時(shí)的你,，一絲不茍;積極思考時(shí)的你,，發(fā)言響亮，我希望你能持之以恒,。

17. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,。平時(shí)只見你默默地思索,，靜靜的地聆聽,，但缺乏鉆研精神,更沒有及時(shí)地復(fù)習(xí)和總結(jié)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),因此成績進(jìn)步不明顯。只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。老師期待著你的進(jìn)步!

18. 你是一位聰明,，能干的學(xué)生,，別人不會(huì)回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué),、老師都很佩服你,，這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高,，說明你認(rèn)真,、細(xì)心。你寫得字真漂亮,，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,，希望你戒驕戒躁，你將會(huì)更優(yōu)秀,。

19. 你平時(shí)觀察仔細(xì),，思維快，記憶力好,，每天很早就來開門,，老師、同學(xué)都很佩服你,，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時(shí)喜歡隨便講話,，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來,。

20. 你是一個(gè)沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問,，大膽地問，你將會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇三

1.你能禮貌待人,，熱心助人，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),。爭取更大的進(jìn)步,。

2.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

3.當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時(shí),，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),，上課時(shí)能認(rèn)真聽講,，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對(duì)你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,。爭取更大的進(jìn)步。

4.你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,，喜歡看課外書,，課外知識(shí)較多,，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),，不要有驕氣,，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大,。

5.在老師的心目中,，你是一個(gè)文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中,，你是一個(gè)好榜樣,，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué),，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步,。

6.你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了,，課后動(dòng)歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步,。才會(huì)更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

7.每次批到你的作業(yè)時(shí),，我總覺得你的字在進(jìn)步,，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待,，每次值日時(shí),，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進(jìn)步了,，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過,，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí),，更加細(xì)心點(diǎn),。

8.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,，每堂上，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把,，認(rèn)真地拖地,，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。

9.你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有很大的提高,。

10.在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子,，你平時(shí)大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，希你今后更加嚴(yán)格要求自己,，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀,。

11.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)能按時(shí)完成,，

12.字跡清楚端正，你關(guān)心集體,，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步,。

13.你是一個(gè)聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),，每天領(lǐng)好體操,，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),，你的成績將會(huì)更優(yōu)秀,。

14.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心,，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個(gè)進(jìn)步,，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地,，體育鍛煉也比較認(rèn)真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，力爭上游,。

15.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難,，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成,，你能做到這一點(diǎn),，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時(shí)候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

16.每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué),，這是你的進(jìn)步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動(dòng)積極肯干,，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣。

一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇四

張新新

你懂事,、踏實(shí),、穩(wěn)重、有禮貌,；在班里時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講,，注意力集中,。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真,。希望你始終牢記任務(wù)和堅(jiān)持自己的原則,，精益求精，爭創(chuàng)更佳成績,。

劉帥

大部分時(shí)間,，你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確,、態(tài)度認(rèn)真,，因此成績也不錯(cuò)。但請(qǐng)記?。阂种院?，有始有終！真正的富人是精神上擁有足夠的財(cái)富：有原則,、感恩,、勤奮、積極向上……希望你做個(gè)真正的富人,，以你的基礎(chǔ),，如果全力以赴的話，一定會(huì)超越自我的,，期待你更好的表現(xiàn),！

王樂

勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，全身心投入學(xué)習(xí),，勤于思考，不斷調(diào)整狀態(tài),，尋找合適的方法,，讓自己變得更謙虛、踏實(shí),。請(qǐng)嚴(yán)格地要求自己吧,，你的成績不至于讓你自卑，同時(shí)也絕對(duì)不值得你驕傲,，讓自己更貼近大地,，好好耕耘自己的那方土地吧！

尚蘭蘭

如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。你唱的歌很好聽,，大方一些,，真正投入在音樂中，這樣才算尊重音樂,。老師覺得,，你缺少的是謙虛和踏實(shí)，“學(xué)無止境”,，“非寧靜無以致遠(yuǎn)”,，老師希望你能夠靜下心來、腳踏實(shí)地地演繹精彩的人生,，之所以仍希望,，是因?yàn)橄嘈拍憧梢裕?/p>

朱棒

你性格溫和,言語不多，但待人誠懇,、禮貌,，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級(jí),，勤奮好學(xué)，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，多思考,、歸納,、總結(jié)，想辦法,，相信你一定能做得很好,。

徐貝貝

第一次月考你確實(shí)嚇了老師一跳--退步太大了?；蛟S沒正確認(rèn)識(shí)自己吧,。慶幸的是一路走來，總的來說,，你是進(jìn)步了,。你的自覺,、認(rèn)真、刻苦精神很難得,，為人樸實(shí),，性格沉靜，雖然言語不多,，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與,。希望以后再遇到困難，你能認(rèn)真分析學(xué)習(xí)情況,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，樹立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。

張萬

誠實(shí),、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認(rèn)真?？上У氖悄阌袝r(shí)粗心大意,，致使你無法獲得你應(yīng)有的成果！真正能改變自己的還是自己,，明確目標(biāo),，端正態(tài)度，充充實(shí)實(shí)度過每一天,！

謝苗苗

學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地,，不斷地進(jìn)行積累,，才不會(huì)埋沒你良好的天資。你的基礎(chǔ)不薄弱,，但是卻總也沒有超越自己,，為什么呢,？是不是你也與馬虎與粗心成朋友了呢。馬虎與粗心往往是失敗的重要因素,，不要輕視他們。靜下心來,，謙虛前行吧,！

顧利

你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣哪泻?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。曾經(jīng)批改你的作業(yè)可讓我深度近視--黑黑的連成一片,，難以辨認(rèn),。但是后半學(xué)期你的字跡很認(rèn)真、清晰,，老師心里暗暗高興,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,，和同學(xué)講話（雖也進(jìn)步很多），愿你嚴(yán)格要求自己,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，奮力前行！

林大金

你為人正直誠懇,，尊敬老師,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，大部分時(shí)間能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時(shí)粗心大意,，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。雖然現(xiàn)在你的成績還不錯(cuò),，但老師堅(jiān)信,，只要你提高自己的計(jì)劃能力和自控能力，還可取得更大的進(jìn)步,！期待……

孫航航

知道你最讓老師感到的是什么嗎,？是一節(jié)語文課上我無意中的一瞥,，發(fā)現(xiàn)你的課本上竟用多種顏色的筆做著密密麻麻的標(biāo)記……你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,。你尊敬老師,，深度老師們的喜愛。學(xué)習(xí)路途中,，不斷調(diào)整狀態(tài)和方法,，要堅(jiān)持下去，你會(huì)成功的,，我始終對(duì)你充滿信心,。

耿思婷

你總是默默無語，埋頭奮斗,；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談,；你踏實(shí)、有上進(jìn)心,，集體觀念強(qiáng),，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致,；在學(xué)習(xí)上你能完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。作為班委,，你很盡責(zé)，辛苦了,！

于夢琪

你是一個(gè)性格開朗,、活潑，十分可愛的女孩,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你也很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,從你和老師交談中,，老師知道,，你是個(gè)有上進(jìn)心的女孩，這很難得,，也聽很多老師表揚(yáng)你上課能專心聽課,，真令人高興。溫故而知新,，并持之以恒,，這樣你的天空會(huì)更開闊。

一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇五

1,、你是一個(gè)樸實(shí)、文靜,、內(nèi)向的女孩,。恭喜你在期末考試中成為唯一一個(gè)沒有“紅筆”的學(xué)生，這都得益于你腳踏實(shí)地,，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,。但還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信,、只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,！希望你能更加大膽地參加各項(xiàng)活動(dòng),，成為一個(gè)自信、大方的女孩,。祝你新春快樂,，每天開心,！

老師一直希望你能堅(jiān)持下去……

2、這學(xué)期來,，你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,，都非常的喜歡你,。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，知道上進(jìn)，生活樸素且有幾分活潑可愛,，你熱愛班集體,，榮譽(yù)感強(qiáng)，熱心幫助同學(xué),，積極協(xié)助老師做好班級(jí)工作,，恰似空谷幽蘭，默默無聞地綻放自己的幽香,。希望你珍惜去學(xué)生會(huì)鍛煉自己的機(jī)會(huì),，今后繼續(xù)熱心班集體工作，做得更好,。夢想在你我心中,，佳績有待我們?nèi)ヅΓ?/p>

老師對(duì)你寄予厚望，你努力了嗎,？

3,、你是個(gè)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè),。老師知道在值日組長的工作中，你遇到了很大的困難,，很高興你能正視它,，克服它,，順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,！相信在你的努力下你會(huì)很快被團(tuán)組織接納的,。

很遺憾老師沒能留住你，你說要去學(xué)習(xí)一門自己喜歡的手藝,，不要在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間,。希望你真的找到了，以后你也不會(huì)后悔……

4,、你是一個(gè)聰明,、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,，常不考慮后果,，對(duì)于你的發(fā)型,，老師知道你不是故意,，只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,，并積極去改變,。對(duì)集體，對(duì)工作,，你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,，班級(jí)板報(bào)取得的成績你功不可沒，這點(diǎn)老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美,。預(yù)祝新年你是最快樂的,！

5、你的自我介紹給老師留下了很深的印象,。老師覺得你是一個(gè)很可愛聽話的女生,，性格獨(dú)立，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作，是老師的得力助手,。能看到你熱愛學(xué)校生活,，樂于助人，學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，書寫工整美觀,，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，能在工作上有所突破,，鍛煉自己其它方面的能力，爭取以更好的成績,。

6,、祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,，學(xué)習(xí)上也能努力刻苦，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體，受到同學(xué)及老師的認(rèn)可,。希望你不斷完善自己,，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)各科成績優(yōu)異,、信心堅(jiān)定的好學(xué)生,，能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長，我期待你的成功,！

7,、你待人有禮，聰明可愛,，是一個(gè)明白事理的女孩,。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),，上課能專心聽講，學(xué)習(xí)刻苦,，作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多問,，多思,，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,！相信你的不斷努力會(huì)迎來自己嶄新的一頁。

8,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進(jìn)，關(guān)心集體,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作，老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn),！愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,！

9,、你平時(shí)能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為人熱情,，更能識(shí)大體,，遵從安排,，配合老師的工作，這點(diǎn)老師很感謝你,。不過,，老師還希望你能注意小節(jié)，記住,、上課時(shí)能注意聽講,，盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高，成為一名合格的學(xué)生,。

10,、老師眼里你是一個(gè)不愛言語、純樸,、穩(wěn)重的女孩,。對(duì)老師交給的事是能認(rèn)真對(duì)待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,，是想看到一個(gè)努力上進(jìn),、刻苦學(xué)習(xí)的你，成為一個(gè)知書達(dá)理,，有一技之長的人,。這樣才不會(huì)辜負(fù)你的父母對(duì)你的期望。希望你多參與集體活動(dòng),，鍛煉自己提升自己,，能改掉一些小毛病，把精力投入到學(xué)習(xí)中,，取得更好的成績,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。祝你新年愉快,，永遠(yuǎn)開心,！

一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇六

1. 讀書破萬卷，下筆如有神,。孩子,，多讀書，讀好書,，在書的海洋里盡情遨游吧!你是一個(gè)安靜的孩子,，有一顆敏感的心。所以老師用這種方式與你交流,。老師認(rèn)為你的優(yōu)秀不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在書面作業(yè)上,，更應(yīng)該表現(xiàn)在課堂上。把你的優(yōu)秀全面地展現(xiàn)在大家的面前吧!

2. 周婧奕：你是一個(gè)聰明伶俐,、有些男孩子氣的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。本學(xué)期，你主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)垃圾清理員,，從不喊累,，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望你戒驕戒躁,，更上一層樓,。

3. 韓恒源：當(dāng)?shù)谝淮我姷侥銜r(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認(rèn)真,，字跡潦草。你身上有著馬虎的壞毛病,，希望你早些趕走他們,，使自己成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。

4. 佟佳俐：你是位聰明又懂禮貌的好女孩,?？墒钱?dāng)老師看到你作業(yè)本上不太工整的字跡和上課經(jīng)常做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了,，聰明的女孩,，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎?

5. 葉親親：你是個(gè)聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動(dòng)作，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對(duì)嗎?那好成績就會(huì)跟你交朋友,，老師期待著你的進(jìn)步。

6. 王奕純：你是一個(gè)有些內(nèi)向的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時(shí)完成,，后半學(xué)期進(jìn)步挺大的，但上課有時(shí)會(huì)走神,，希望你認(rèn)真,、腳踏實(shí)地對(duì)待自己的學(xué)習(xí),，不能學(xué)《小貓釣魚》里的小貓哦!

7. 孩子,，老師相信你下次的作業(yè)一定能夠比這次的作業(yè)還要好，只要你能夠更加用心,、更加認(rèn)真地對(duì)待每一道題,。

8. 蔡宜辰：你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，積極發(fā)言,，口語表達(dá)能力較好,，真喜歡聽你回答問題,。也因?yàn)槟愕幕卮鹂傆凶约旱囊娊猓∨笥褌兪中蕾p你;如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,，就更會(huì)得到大家的贊揚(yáng)了,。

9. 曹星雨：在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩,，你的嗓音甜美,、字跡端正。課堂上你總能專心聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在工作中能大膽施展自己的才干,，使自己更加出色!

10. 吳心怡：你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心,，哪里有困難你都去幫忙,。平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體,，同學(xué)們都很喜歡溫柔的你,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀,，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,，希望你再接再厲，乘勝前進(jìn),。

11. 沉默的外表掩蓋不了你認(rèn)真,、刻苦、上進(jìn)的熱情,，當(dāng)看到你第一次在課堂上舉起的小手時(shí),，我高興極了。能讓老師始終以你的勇敢和自信而高興嗎?

12. 包蘇杭：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉自己身上的“小懶蟲”,，好嗎?

13. 胡允康：你對(duì)待學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常不計(jì)較,。只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，你將會(huì)有更大的進(jìn)步!

14. 性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句：“該出手時(shí)就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,，把握住每一次機(jī)會(huì),，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折,，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,，學(xué)會(huì)善待自己,，善待別人，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。

15. 課堂上，你專心聽講,，認(rèn)真思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭更進(jìn)一步!

16. 你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見,。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。

17. 琪琪：可愛的你上進(jìn)心強(qiáng),，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,，希望今后更大膽一些,，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!老師拭目以待。

18. 戴青芝只有用點(diǎn)滴汗水才能澆灌成功的花朵,。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些，你在班里的表現(xiàn)一定會(huì)有所進(jìn)步,。期待你的勤奮!

19. 楊正浩：你是力氣最大的男孩,，你熱愛勞動(dòng)，每次大掃除你總是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗,。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題,。只要你肯努力，也會(huì)成為大家眼中閃亮的“星星”,，加油!

20. 鄒江慧在老師眼里,，你懂事、踏實(shí),、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,。你上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁,，希望你積極動(dòng)腦,，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇七

1,、你是一個(gè)淘氣又膽小的孩子，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問,，努力學(xué)習(xí),，你將會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

2,、你活潑可愛,，對(duì)人有禮貌，能與同學(xué)友好相處,。很喜歡聽你銀鈴般的聲音,。你寫作業(yè)較認(rèn)真，當(dāng)小老師也很負(fù)責(zé),。老師希望你能增加更多的自信,。我看好你呦！

3,、你是一個(gè)天真可愛的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)友好相處,，上課積極舉手發(fā)言,。老師希望你以后學(xué)習(xí)不再粗心，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣,！

4,、你是一個(gè)聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課下有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)班干部,，你非常盡責(zé)，老師一直都很喜歡你,。不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講”悄悄話“,。老師希望你會(huì)做得更出色,！繼續(xù)努力！

5,、在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩，你對(duì)人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能認(rèn)真清楚地完成作業(yè),。若能在作業(yè)時(shí)加快速度，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)有明顯的提高,。

6,、你是一個(gè)自理能力很強(qiáng),、有責(zé)任心的孩子,。你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。如果你的語文能向你的數(shù)學(xué)學(xué)得那么好就更好了,！老師等著你的進(jìn)步啊,！

7,、在老師和父母的幫助下，你對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,。要是你上課時(shí)能始終跟隨老師的步伐，專心聽講,，經(jīng)過不懈的努力,，一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

8,、不愛說話的你,，其實(shí)有著一顆勤奮，上進(jìn)的心,。如果在寫作業(yè)時(shí)能加快速度,，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)有明顯的提高。加油??！老師等著你！

9,、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，關(guān)心班級(jí),，與同學(xué)們友好相處,，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考,！

10,、你是一個(gè)活潑、天真的女孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想,。如果你不那么貪玩，合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,，你將會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

11、或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng),，也常挨批評(píng)，其實(shí)在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò),。你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,。試試看,，老師等著你的好消息！

一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇八

1.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí),，性格沉穩(wěn)，為人誠懇,，待人友善;刻苦,，愛好藝術(shù)。忍耐力好,，毅力較強(qiáng),，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),，是老師比較贊賞的好學(xué)生,。該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人,，誠實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,，愛勞動(dòng),，懂得謙讓，遵守紀(jì)律,，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，喜歡幫助老師做事,，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

2.該生忠厚誠實(shí),，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。有禮貌，愛勞動(dòng),，發(fā)言積極,。能勇敢面對(duì)困難和挫折,，人生態(tài)度積極樂觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助。

3.該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,，愛好體育,，敢講真話、能做實(shí)事,，善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

4.該生聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

5.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。為人正直、真誠,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，謙虛、誠實(shí),，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù),。該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,。成績穩(wěn)定，處于年級(jí)的頂尖水平,，但仍有很大的提高空間,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

6.王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母,，禮貌待人;性格活潑,，開朗大方，敢于堅(jiān)持,，積極進(jìn)取,。,，有強(qiáng)烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,，好問上進(jìn),，樂于探究，敢于創(chuàng)新,，思維活躍,。集體意識(shí)強(qiáng)烈，身體素質(zhì)好,，心理健康,，素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展,。積極幫助別人,，擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù)，曾參加校運(yùn)會(huì),，并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng),，善于言談，參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生,。

7.段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,，做事有成，學(xué)有所長,，體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí),。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，該生堅(jiān)守著自己心中的理想,，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦,。在生活中，該生性格活潑,，喜歡運(yùn)動(dòng),。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力,。作為一名班干部，讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,。該生熱愛該生的集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于幫助別人,。

8.徐真同學(xué)有著明禮誠信,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，孝敬父母,，禮貌待人;性格活潑，開朗大方,，敢于堅(jiān)持,，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)刻苦,。勤學(xué)苦練,，好問上進(jìn)，樂于探究,，敢于創(chuàng)新,，思維活躍。積極參加各種集體活動(dòng),，心理健康,，素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展,。積極幫助別人,，擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù)，曾參加校運(yùn)會(huì),，并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng),。

9.該學(xué)生是一名活潑好動(dòng)的學(xué)生，有著廣泛的興趣愛好,，積極主動(dòng)去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物,，并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當(dāng)然,，有時(shí)也會(huì)因此而犯些錯(cuò)誤,，以此為戒，以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,，該生相信該生能做的更好,。積極鍛煉自身的素質(zhì)，不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),，都還不錯(cuò),，可能是好動(dòng)的關(guān)系，身體很好,，心境也不錯(cuò),，不會(huì)發(fā)生走極端的情況。

10.蘇蒙是一個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子,，淳樸的民風(fēng)使該生善良,，困苦的生活使該生堅(jiān)強(qiáng),，素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長，與同學(xué)之間和睦相處,，樂于幫助他人,，勞動(dòng)積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu),，性格開朗,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力，感受生活,，熱愛生活,，品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼,，經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，是家長眼中的好孩子,，是鄰居的好榜樣,。

11.該生思想上要求進(jìn)步，率直,、聰穎,、上進(jìn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有主見，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽,。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤于思考，勤學(xué)上進(jìn),，刻苦拼搏,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。擔(dān)任班干部,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能力強(qiáng),，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，忠厚誠實(shí),，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，互相幫助,。

12.該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。刻苦學(xué)習(xí),，有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心,。在校期間樂于助人，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。獲得‘三好學(xué)生’榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。得到了同學(xué)和老師的肯定,。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，熱愛勞動(dòng),。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),，參加社會(huì)實(shí)踐,，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,。

13.楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,，待人真誠,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果,。該生陽光自信,，性格活潑開朗，喜歡挑戰(zhàn)自該生,。善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來展示自己,。為了更好地做好21世紀(jì)的接班人，該生積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),，競賽和歌詠比賽,。該生能言善辯，聲音宏亮的,。出生在農(nóng)村,，該生更加懂得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,，不怕吃苦,，被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。該生熱愛生活,，有較強(qiáng)的審美感和欣賞能力,。

14.該生性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。為人正直,、真誠,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己,，主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,。

15.該生性格活潑開朗，能言善辯,，為人大方關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群，寬厚仁道,，善解人意,，不激進(jìn)，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近,，尊敬老師，關(guān)心別人,，本質(zhì)純樸,，在學(xué)習(xí)上有頑強(qiáng)的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

16.該生品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,，思維靈活，領(lǐng)悟力強(qiáng),，活潑好動(dòng),，愛好廣泛，性格開朗,，學(xué)習(xí)上能深入鉆研,，形成了良好的學(xué)習(xí)方法，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)良;熱心助人，集體觀念較強(qiáng),，心直口快,，不隱瞞自己的想法，做事有魄力,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

17.該生聰慧多思，善于把握自己,，把握時(shí)間,。率直、聰穎,、上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見,，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能力強(qiáng),，成績穩(wěn)定，能保持前列,。

18.該生為人善良,，單純，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼老師，明是非,，懂道理,，對(duì)事物有自己的見解，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,，有理想,，目標(biāo)明確，并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,，做事認(rèn)真,，不計(jì)較名利、得失,。

19.該生性格活潑開朗,，能言善辯，為人大方,，有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,，思路開闊，想象豐富,，興趣廣泛,，有很強(qiáng)的接受能力、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,，有緊迫感,，學(xué)習(xí)動(dòng)力十足，有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

20.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí)，性格沉穩(wěn),，為人誠懇,，待人友善;刻苦，愛好藝術(shù),。忍耐力好,，毅力較強(qiáng),，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),，是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人，誠實(shí)勇敢,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,，愛勞動(dòng)，懂得謙讓,，遵守紀(jì)律,，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，喜歡幫助老師做事,，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓,，愛勞動(dòng),，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

21.該生忠厚誠實(shí),，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。有禮貌,，愛勞動(dòng)，發(fā)言積極,。能勇敢面對(duì)困難和挫折,，人生態(tài)度積極樂觀，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦，互相幫助,。

22.該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,，愛好體育,，敢講真話、能做實(shí)事,，善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生,。

23.該生聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

24.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直,、真誠,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛,、誠實(shí),，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽(yù),。該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,。成績穩(wěn)定，處于年級(jí)的頂尖水平,，但仍有很大的提高空間,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

25.王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，孝敬父母,，禮貌待人;性格活潑，開朗大方,，敢于堅(jiān)持,，積極進(jìn)取。,，有強(qiáng)烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦,。勤學(xué)苦練，好問上進(jìn),，樂于探究,，敢于創(chuàng)新，思維活躍,。集體意識(shí)強(qiáng)烈,，身體素質(zhì)好，心理健康,，素質(zhì)十分好,。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,，擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù),，曾參加校運(yùn)會(huì)，并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng),，善于言談,，參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。

26.段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,，做事有成,，學(xué)有所長，體有所健”,。遵守學(xué)校紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí),。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，該生堅(jiān)守著自己心中的理想,，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦,。在生活中，該生性格活潑,，喜歡運(yùn)動(dòng),。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力,。作為一名班干部，讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,。該生熱愛該生的集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于幫助別人,。

27.徐真同學(xué)有著明禮誠信，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，孝敬父母，禮貌待人;性格活潑,，開朗大方,，敢于堅(jiān)持，積極進(jìn)取,，學(xué)習(xí)刻苦,。勤學(xué)苦練，好問上進(jìn),，樂于探究,，敢于創(chuàng)新，思維活躍,。積極參加各種集體活動(dòng),，心理健康，素質(zhì)十分好,。德智體美全面發(fā)展,。積極幫助別人，擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù),，曾參加校運(yùn)會(huì),，并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

28.該學(xué)生是一名活潑好動(dòng)的學(xué)生，有著廣泛的興趣愛好,，積極主動(dòng)去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物,，并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當(dāng)然,，有時(shí)也會(huì)因此而犯些錯(cuò)誤,，以此為戒，以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,，該生相信該生能做的更好,。積極鍛煉自身的素質(zhì)，不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),，都還不錯(cuò),，可能是好動(dòng)的關(guān)系，身體很好,，心境也不錯(cuò),，不會(huì)發(fā)生走極端的情況。

29.蘇蒙是一個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子,，淳樸的民風(fēng)使該生善良，困苦的生活使該生堅(jiān)強(qiáng),，素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì),。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長,，與同學(xué)之間和睦相處，樂于幫助他人,，勞動(dòng)積極迅速,。該生品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,，感受生活，熱愛生活,，品味生活的酸甜苦辣,。該生在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼,，經(jīng)常幫助父母做家務(wù),，是家長眼中的好孩子，是鄰居的好榜樣,。

30.該生聰慧多思,，率直,、上進(jìn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有主見,，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，專業(yè)能力強(qiáng),。善于把握自己,，把握時(shí)間。成績穩(wěn)定,，能保持前列,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇九

1. 少而好學(xué),，如日出之陽;壯而好學(xué),，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明,，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

2. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文,，了解到你獨(dú)到的見解時(shí),，是多么喜悅，你的特長真不少,，畫畫,、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。

3. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

4. 你正直重感情,，你懂事求上進(jìn),，你盡責(zé)愛集體，很難想象開學(xué)初那拖拉散漫,，屢屢犯錯(cuò),，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個(gè)人,，行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力,，一個(gè)人能通過自己的努力,，取得很大的進(jìn)步，獲得同學(xué)的敬佩,，老師的認(rèn)可是件很不容易的事,，要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣，相信你一定不會(huì)讓老師失望,。

5. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了,，聰明的女孩,，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎?

6. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許,，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償,。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚,、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

7. 踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時(shí)間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話,、學(xué)無止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

8. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

9. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對(duì)人生,。

10. 你曾為班級(jí)取得的的成績而欣喜若狂,，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強(qiáng),，你的成績證明了你的努力,、智力和進(jìn)步的軌跡。最終,，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),，你得到了同學(xué)們的信賴和支持,。在你成長的路上，你又明白了一個(gè)道理,，以身作則,，提升自我，自信自強(qiáng),，是走向完美人生的必要一步!

一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇十

期末寫評(píng)語,，是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。評(píng)語是一種教育手段,，一份好的評(píng)語,，應(yīng)該能反映學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，充分肯定學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生,，又能適當(dāng)指出缺點(diǎn)，既使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自己,，明確今后努力的方向,，體會(huì)到班主任評(píng)語的用意，又能使家長了解到子女的情況,，有效的配合學(xué)校,。那么怎樣才能寫好班主任評(píng)語呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

俗話說“巧婦難為無米之炊”,，積累,、收集學(xué)生的個(gè)人素材，掌握學(xué)生的第一手資料,，這是寫好評(píng)語的重要前提,。 因此要注意細(xì)心觀察，積累學(xué)生的閃光點(diǎn),，為日后寫評(píng)語準(zhǔn)備素材,。如我?guī)状慰吹揭晃黄綍r(shí)默默無聞的女同學(xué)撿紙屑，就在她的評(píng)語中寫到“你非常關(guān)心班集體,，有著良好的行為習(xí)慣，每當(dāng)你默默地?fù)炱鸺埿紩r(shí),，我是多么高興,！ 同時(shí)還可以向任課老師了解學(xué)生情況，充實(shí)你的素材,。也可以讓學(xué)生先自我評(píng)價(jià),，再讓班委評(píng)價(jià)，充實(shí)你的素材,。有時(shí)候,，也可以讓每個(gè)學(xué)生寫2-3個(gè)他最熟悉的同學(xué)的評(píng)語,，學(xué)生的興趣濃，積極性高,，反饋過來的情況又可以充實(shí)素材,。這樣全員參與，發(fā)揮教育集體的教育力量,。而班主任兼聽各方面意見,，寫作的評(píng)語也將趨于準(zhǔn)確和中肯。

我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)評(píng)語常用的該生如何如何,，因?yàn)樵撋鎸?duì)的是家長,，而不是面向?qū)W生，語氣冷漠,，面孔冷峻,，不宜讓人接近，忽視了評(píng)語對(duì)學(xué)生的教育作用,。而用你我的溫馨式的評(píng)語,，一下子縮短了教師與學(xué)生之間的距離，使學(xué)生充分體會(huì)到教師的關(guān)愛和尊重,。你我的溫馨式的評(píng)語娓娓道來,，宛如與學(xué)生促膝談心，讓學(xué)生家長倍感親切,，學(xué)生的上進(jìn)心,、自信心自然而然就增加了。如以下一則評(píng)語 “你辛苦了,！我知道你一直很盡力地要干好每一件事,。對(duì)你來說，雖然課堂是乏味的,，但你卻總是挺直腰板,，睜大眼睛。這真讓老師感動(dòng),，即使沒有一個(gè)同學(xué)為你的努力喝過彩,，但是我肯定地說，你是個(gè)積極向上的好孩子,，成功的道路充滿坎坷,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)努力吧,，我相信在不遠(yuǎn)的未來,，會(huì)有一片蔚藍(lán)的晴空在等著你，這個(gè)學(xué)生很努力,，但進(jìn)步不大,，教師的這則評(píng)語充分的肯定了他的努力,，并提出了希望，相信這樣的評(píng)語學(xué)生看了,，會(huì)感到老師對(duì)她的愛心和厚望,，并為之而努力。

從心理學(xué)角度上看,，學(xué)生期待班主任對(duì)自己有獨(dú)到,、新穎的評(píng)價(jià)。而傳統(tǒng)評(píng)語的通病,，空泛而雷同,，千篇一律，沒有個(gè)性,，如該生熱愛祖國,，尊敬師長，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人但上課聽講尚欠專心希望今后改正缺點(diǎn)，更上一層樓,。"典型的老式操行評(píng)語,，讓人讀了，連學(xué)生操行等次都難判斷出,。偏重對(duì)學(xué)生行為的評(píng)價(jià),，忽視對(duì)學(xué)生個(gè)性的評(píng)價(jià)；評(píng)語一般化,，往往不符合學(xué)生實(shí)際,，不同學(xué)生的評(píng)語之間差別甚小，千人一面,。如對(duì)一位各方面優(yōu)秀但常規(guī)不佳的學(xué)生的評(píng)語你活潑開朗,、充滿熱情、積極向上,。你在學(xué)習(xí)上取得的成績令同學(xué)們羨慕,，你為班級(jí)工作作出的努力使班級(jí)贏得了榮譽(yù)，可你在課上的閑話卻令我為難,，在我的意識(shí)中,，一個(gè)好學(xué)生不該出現(xiàn)如此的反復(fù)，你說對(duì)嗎,？這樣的評(píng)語寫出了學(xué)生的閃光點(diǎn)，同時(shí),，又能指出該生自身存在的缺點(diǎn),，不會(huì)傷害她的自尊心,，具有一定的教育效果。家長看了,，無疑也會(huì)很好地配合老師幫助孩子克服缺點(diǎn),。

名言、警句,，是人類智慧庫中的瑰寶,。評(píng)語中引用名言、警句,，可以發(fā)揮評(píng)語的美育功能,，含蓄雋永，耐人尋味,。如“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問,。一句透徹的格言可以使人迷途知返，投向光明,；進(jìn)而立志,，創(chuàng)出偉業(yè)來。這樣的格言對(duì)學(xué)生的激勵(lì)鞭策作用是顯而易見的,。再如融進(jìn)對(duì)人生哲理的思考的內(nèi)容“當(dāng)你擁有的時(shí)候,，你并不知道珍惜，一旦失去了,，你就會(huì)知道它的可貴,。歲月不居，時(shí)節(jié)如流,，只有把握住現(xiàn)在,，才是你最明智的選擇。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,，與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,，你會(huì)覺得這世界是非常美好的?！边@些評(píng)語片段,，針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生較大的影響力,。

寫評(píng)語是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作,。評(píng)語不僅僅是評(píng)價(jià)學(xué)生，它作為一面鏡子無聲地折射出對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià),，反映出一個(gè)班主任的學(xué)識(shí),、素質(zhì)和師德。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想,、教育觀念,，力爭使寫出的評(píng)語產(chǎn)生最佳的教育效果,。

一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇十一

1.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,，老師會(huì)很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有很大的提高。

2.你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時(shí)發(fā)言少了,，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會(huì)有進(jìn)步,。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

3.你是一個(gè)待人誠懇,，心地善良的孩子，熱愛上學(xué),，勞動(dòng)積極,，和同學(xué)友好相處。但是老師覺得你是越來越有點(diǎn)懶了,，從前你的字認(rèn)得還比較多,，可是這學(xué)期你有點(diǎn)不認(rèn)真了，字就認(rèn)得少一點(diǎn),，數(shù)也不用心去算,。希望你以后學(xué)習(xí)上自覺一點(diǎn)，多看字，多動(dòng)手,，這樣你才會(huì)有進(jìn)步,。

4.活潑，好動(dòng)是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處,，集體活動(dòng)積極參加,，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差,，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,，爭取更大的進(jìn)步。

5.你是一個(gè)思維敏捷,、記憶力強(qiáng),、知識(shí)面廣的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,，講文明,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng),。課堂上比以前更加專心學(xué)習(xí)了,，也愛動(dòng)腦，愛動(dòng)口,，作業(yè)按時(shí)完成,。只是課外時(shí)間，有時(shí)愛和同學(xué)追趕,，這點(diǎn)可不夠安全,。老師希望你在新的學(xué)期中繼續(xù)認(rèn)真，繼續(xù)自覺學(xué)習(xí)知識(shí),，你一定會(huì)是一個(gè)很出色的學(xué)生,。

6.你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,，喜歡動(dòng)腦筋,，喜歡鉆研，理解能力強(qiáng),，自覺性強(qiáng),，老師很喜歡你。只是有時(shí)候上課也愛玩東西,，這點(diǎn)可有些不夠好,。老師希望你能改正這小小的缺點(diǎn)，我還相信，你的聰慧加上不懈的努力,，你的才華一定會(huì)更出眾,。加油吧!

7.你是一個(gè)聰明、性格開朗的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。可是這個(gè)學(xué)期你學(xué)會(huì)了在課堂上不太認(rèn)真聽課了,，愛說話,，愛玩東西，老師希望你能改正缺點(diǎn),，爭取做個(gè)更出色的女孩,。

8.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進(jìn)步,。

9.你是一個(gè)聰明、認(rèn)真的孩子,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀,。這個(gè)學(xué)期在你的努力之下,，你開始變得愛回答問題了，也變得更加細(xì)心了,。課堂外有時(shí)也是個(gè)小調(diào)皮,，呵呵，老師希望你以后一直要努力下去,，做個(gè)出色的女孩,。加油吧!

10.你聰明、懂事、乖巧,，老師很喜歡你!老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺,，要積極主動(dòng)、不懂就問,，希望明年你能有更大的進(jìn)步!

11.你是個(gè)聰明活潑的好女孩,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰,。如果你能自己及時(shí)完成作業(yè),，我想：憑你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油,。

12.你聰明、懂事,、乖巧,，老師很喜歡你!老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)格要求自己,，積極主動(dòng),、不懂就問，老師相信你,，你會(huì)取得優(yōu)異成績的,。

13.你是個(gè)聰明可愛的小男孩，特別是你的字,，寫得那么認(rèn)真,，老師真的好喜歡。每次看到你積極地為班級(jí)做事,，老師不禁想翹起大姆指稱贊你一番,，可是你的學(xué)習(xí)有時(shí)候真的不認(rèn)真，每當(dāng)看到你在課堂上做小動(dòng)作,，老師心里真為你擔(dān)心,，老師總是在心里默默的為你喊：不能再這樣下去了，一定要努力了,。下學(xué)期換一個(gè)新的自己給老師看看,，好嗎?

14.短短的半學(xué)期，大家就很喜歡你了,。你是老師心中的好孩子,，小朋友心中的好榜樣，,。你聰明,，靈活，能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，且成績優(yōu)秀,。你學(xué)著做小老師,，領(lǐng)著小朋友們?cè)缱粤?xí)，表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。在以后的日子里,，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識(shí),。

15.你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,，課外活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時(shí)能認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),，你將會(huì)跑在大家的前頭,。老師相信你能行!

一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇十二

1.馬曉薇:你是一個(gè)聰慧、乖巧的女孩,能按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進(jìn)步會(huì)更大,。

2.你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

3.你給老師印象最深的是，進(jìn)步很大呀!現(xiàn)在的你,，沒有了剛開學(xué)的坐立不安,，能靜靜地聽講，也會(huì)積極發(fā)言,，還喜歡朗讀課文,，聲音很響亮。現(xiàn)在的你,，不需要老師手把著手,，也能一筆一畫地寫好每一個(gè)字，只是有時(shí)還要再認(rèn)真一點(diǎn),。老師更希望你能做一個(gè)愛看書的孩子,，那樣,，懂得的知識(shí)就會(huì)更多的!

4.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

5.馬飛越:小飛越,你聰明懂事,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們心目中的“小班長”,更是老師的得力小助手,我希望你下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子,老師相信你,加油吧!

6.你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的小男孩,，復(fù)習(xí)期間完成的一次次練習(xí)，成績都很優(yōu)秀,。你還有錯(cuò)就改,，被老師提醒的毛病努力不再犯。背《三字經(jīng)》時(shí),，常常積極地超前背誦,，如果將這份積極表現(xiàn)在所有的事情上，積極地發(fā)言,、積極地參加活動(dòng)、積極地表現(xiàn)自己,，相信老師會(huì)看到你更多的優(yōu)點(diǎn),。

7.你是一個(gè)開朗活潑的小男孩，課堂上總是高高地舉手,、大膽地發(fā)言,，還毛遂自薦參加了校跳繩比賽，真是好樣的,。勞動(dòng)值日時(shí),，黑板擦得干干凈凈，動(dòng)作也很快,，常常得到“愛勞動(dòng)”章,。只是，你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學(xué)期,，認(rèn)真寫字,，愛惜簿本，好嗎?

8.一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫,，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人,。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!

9.顧力：你是個(gè)可愛的小男孩,。你那雙笑瞇瞇的大眼睛里,，盛滿熱情、聰慧上課時(shí),，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解常給老師一個(gè)意外的驚喜,。聽到你課堂上那清脆響亮又富有感情的聲音老師真為你感到驕傲,。希望你在以后的學(xué)習(xí)上與“拖拉”“粗心”告別，與“認(rèn)真,、細(xì)心”交上朋友,，老師相信你的成績一定會(huì)更棒的!加油噢!

10.常xx:在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,像一只快樂的喜鵲,老師喜歡你。希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀,。

11.李xx:老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)的孩子,作為咱班的勞動(dòng)委員,你盡職盡責(zé),是老師的得力助手,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很感謝你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。

12.程昭錦：你是一位聰明,、懂事的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題，學(xué)習(xí)上認(rèn)真,、刻苦,，成績優(yōu)異。樂于接受并完成老師交給的任務(wù),。如果你學(xué)習(xí)上再自覺一點(diǎn)兒,，那么你一定會(huì)更棒!

13.宣芳越:你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比較努力,平時(shí)做操也很認(rèn)真,是一個(gè)乖巧、懂事的女孩,老師和同學(xué)們都很喜歡你,。希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,能做到么?

14.李冠中:你是咱班個(gè)頭最高,力氣最大的男孩,你熱愛勞動(dòng),每次大掃除你總是干得氣喘吁吁,滿頭大汗,。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。只要你肯努力,也會(huì)成為大家眼中閃亮的“星星”,加油!

15.李立楷：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，有很強(qiáng)的自尊心,。你關(guān)心集體，對(duì)人有禮貌,，同學(xué)之間關(guān)系融洽,，大家都很喜歡你。你的作業(yè)能按時(shí)完成,，但不免會(huì)因粗心而有一些小問題,，希望你以后揚(yáng)長避短，爭取更上一層樓,，加油!

16.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成,，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進(jìn)步。

17.在老師眼里,，你是一個(gè)很優(yōu)秀的小男孩,。晨誦時(shí)，聲音響亮,，讀得流暢,，擔(dān)任了小小領(lǐng)讀員的工作，真不錯(cuò),。你還代表班級(jí)參加了校跳繩比賽,，為班集體爭光。記得第一次班干部競選你沒參加,，讓老師覺得多遺憾,。以后，可別再失去表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)哦!

18.你能禮貌待人,，熱心助人,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),。爭取更大的進(jìn)步,。

19.其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨,，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯(cuò)的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了,，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會(huì)頭痛，老師相信你會(huì)認(rèn)真做的,，你數(shù)學(xué)成績不錯(cuò),，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了,，你將變得更聰明起來。

20.你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,，喜歡看課外書,，課外知識(shí)較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn),，你的進(jìn)步會(huì)更大,。

一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇十三

1、最近一段時(shí)間,，你的進(jìn)步真大,，再也看不到你上課做小動(dòng)作，不但會(huì)聽講,，而且會(huì)思考了,。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀,！老師希望出操的時(shí)候你也一樣認(rèn)真,，為班級(jí)爭光。你愿意繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步嗎,？

2、你很可愛,，大大的眼睛總是忽閃忽閃的,。你也很機(jī)靈，很多事情反應(yīng)特別快,?？墒悄悴惶珢壅f話，喜歡默默無聞,。在學(xué)校,，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，擁有很多小伙伴,。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，作業(yè)及時(shí)完成,，成績優(yōu)異,?？墒悄悴幌矚g回答問題，學(xué)習(xí)上不能持之以恒,。老師多么希望課堂上你能勇敢的舉起小手,，多么希望你能一直堅(jiān)持不懈。加油吧,，新學(xué)期爭取更大的進(jìn)步,！

3、你是個(gè)外表內(nèi)向,，內(nèi)心活潑的男孩,。看起來不太愛說話的你,，其實(shí)很有語言天賦,，課間總能看到你滔滔不絕的場景。你很喜歡笑,，這讓你更可愛,。學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)認(rèn)真的完成的,，成績優(yōu)秀,。可是,，老師多么希望你能快快寫字呀,！每次看到你慢吞吞的寫作業(yè)，老師也在為你著急,。課堂上又多么希望你能勇敢的舉起小手,，把你會(huì)的同同學(xué)們一起分享。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，老師對(duì)你充滿希望,，加油！

4,、雖然你剛加入這個(gè)大家庭,，可是你的善良,，你的樂于助人很快讓你擁有了很多的朋友,。你聰明好學(xué)，老師和同學(xué)都很喜歡你,。這學(xué)期你一直在進(jìn)步著,，課堂上積極回答問題，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，老師真為你高興,。只是馬虎一直在你身邊,，新學(xué)期老師希望你能更認(rèn)真的對(duì)待每一件事。爭取更大的進(jìn)步,。努力吧,，未來你將是一顆閃亮的星！

5,、你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時(shí),，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧,！相信你一定能做到。

6,、你是一位活潑可愛的男孩,，似乎不知道什么是憂愁，老師愛看你欣喜的笑臉,，也愛看你為集體,，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度。不過,，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,，一會(huì)兒語句不通順，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,，上課還時(shí)常講小話,，能改掉這些缺點(diǎn)嗎？

7,、你很聰明,，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,，可你的身邊也還有“懶惰”和“粗心”這兩位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對(duì)吧！相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績交上朋友的,。

8,、元森：秀氣的字跡，是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的證明,；專注的神情,，表明你追求知識(shí)的毅力。你,，無論是工作還是學(xué)習(xí),，從來不打折扣。老師,，喜歡你文靜深沉的個(gè)性,。可是,，有才華一定要充分展現(xiàn)哦,！希望課堂上常常能看到你的小手高舉；課外能時(shí)時(shí)看到你的笑容綻放,！

9,、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會(huì)成功的,！

10、這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn),、講文明,、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L,，你的進(jìn)步，大家都為你高興,。你知道嗎,？人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了,，更可貴的是持之以恒,，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎,？

11、林生：盡管你總是默默地聽,，默默地記,，默默地做，可是老師還是從你漸漸改變的作業(yè),，漸漸生動(dòng)的作文,，漸漸提升的成績中看到你的付出，讀懂了你的努力,！萬丈高樓平地起,，多灑些辛勤的汗水，堅(jiān)持克服“不會(huì)”,、“不能”的困難,，憑借你的聰慧，你會(huì)有更大的收獲,！

12,、你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì),，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng),，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓！

13、鑫：作為一個(gè)男孩,，你的優(yōu)秀不言自明：懂事明禮,，會(huì)克制，知謙讓,；學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能思考，書寫好,?？粗愕某煽円稽c(diǎn)點(diǎn)提高，精神面貌一天天變化,，老師打心里高興,。文靜的你，一定要記著,，老師喜歡你高高舉起的小手,，燦爛綻放的笑臉哦！

14,、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì),。課堂上,，你答案在胸，卻從不輕易舉手,；班級(jí)里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會(huì)收獲更多的快樂。

15,、新城：你曾經(jīng)發(fā)言踴躍,；你曾經(jīng)作業(yè)及時(shí)；你曾經(jīng)跟老師說：“打架罵人是可恥的,，只有懂禮貌勤學(xué)習(xí)才是光榮的,?！崩蠋煻嗝聪Ｍ惆选霸?jīng)”改成“常常”,、“一直”?。】粗阌沙聊兊瞄_朗一些,，由懶散變得勤快一些,，看著你接受老師批評(píng)并認(rèn)真改正的時(shí)候,，老師就充滿了期待,。相信，明年會(huì)更好,！