要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實(shí)際問題,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

感恩教育演講稿題目篇一

感恩,，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了,。

山感恩地,，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥,，方成其壯闊,。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,，但感恩,，并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時(shí),，他的世界便少了份紛爭,，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足,，一種珍惜,，一種前進(jìn)。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,，感謝主。當(dāng)然,，我們感謝的,，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,，父母們花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人,。

所以我們感謝父母,，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,，感謝他們教給我們知識,，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,，感謝他們令我們不斷進(jìn)取,、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去,。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭,，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛,，然后交給下一代人們,。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

感恩,，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,，風(fēng)雨同舟;感恩,，讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…

感恩深深，真情切切,，感恩使我懂得如此之多,，?因?yàn)橛辛藧郏愿袆?因?yàn)楦袆恿?，懂得了感恩,。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑,、一個眼神,、一聲祝福、一句勸勉,，如果你曾感動于一縷陽光,、一片綠葉、一顆露珠,、一泓清泉,，如果你曾感動于乳羊跪母,、烏鳥反哺、落紅護(hù)花,、落葉歸根……那么,，讓我們合上雙手，閉上雙眼,，向上天誠心的禱告,，愿天下人都學(xué)會“感恩”!

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明,，世界將變得更加美好,。

我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩教育演講稿題目篇二

大家好!

感恩,，世界上值得我感恩的人太多了,，我感恩生活，感恩父母……卻忘了,，我們應(yīng)該感謝自己,。

我們感謝自己，因?yàn)檫@么多年來都努力撐過,。

我們感謝自己,，因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋怼?/p>

我們感謝自己，因?yàn)闊o論怎樣我們都對自己不離不棄,。

從誕生到現(xiàn)在,，我們自己成長。從幼時(shí)的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識滿腹,，從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立,，我們靠自己的努力，一點(diǎn)一滴,、一步一腳地走,。

春天，我們自己掙扎著起床,，不論怎樣也要回校上課;

夏天，我們自己頂著熾熱的太陽,，滿身汗水也不顧;

秋天,，我們自己踏著滿地的落葉，上學(xué)求知;

冬天,，我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),，全身哆嗦著也不怕。

為了學(xué)習(xí),，自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?

生活和學(xué)習(xí)上,，就算多努力也不免會有誤會和責(zé)罵

考試考得不好了,，父母的責(zé)備，老師的白眼,，只有自己知道自己的盡力和苦心,，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;

出了錯的時(shí)候，被別人誣賴,，只有我們自己知道自己的清白,，“我沒有做錯?！?/p>

生活上,，我們自己學(xué)會獨(dú)立，因?yàn)槲覀兩钪?，學(xué)會自立自理才能夠生存,、立足。

于是,，我們從小小的事情開始學(xué)起,，自己穿衣服，自己吃飯,，自己洗衣服,，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無懼色,。

為了生活,，自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?

現(xiàn)在，將來,，我們都要感謝自己,。

我們自己的明天，是自己創(chuàng)造的,，自己為自己鋪路,、美化四周，最后自己走過,。

我們長大了,，現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的,。人生中,，沒有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己,，從出生那一刻就已經(jīng)注定,，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老,。每件事都是自己完成的,，人生的難事易事,，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了,。當(dāng)我們的辛苦換來價(jià)值的時(shí)候,，最最開心的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落,，當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候,，我們自己在自己的支持下，幫助下,，和自

己以外的人的鼓勵下,，我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長很長，品味一生的是我們自己,，我發(fā)現(xiàn),，我們自己為自己做的事，太多太多了,。

所以我們自己相信自己,，自己支持自己，自己感謝自己,。

讓我們一起來感恩自己吧!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

感恩教育演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們

大家好!今天我演講的題目是：感恩敬孝,，回報(bào)社會,。

從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝，從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”,。感恩敬孝,，一直是中華傳統(tǒng)之美德，更是是做人之基本準(zhǔn)則,。胸懷感恩敬孝之心,，飲水思源，進(jìn)而知恩盡孝不忘本,，均乃中華孝道之本,，也為徳之本。敬孝不僅是人之美德,，也是中國人品德形成基礎(chǔ),，更是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明,、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和精神力量。

敬孝,，一直是社會與家庭義不容辭的責(zé)任和義務(wù);敬孝,，也是人類與生俱來的自然情感,。我們每個人都會垂垂老去，今日敬孝他人,，他日被人敬孝!古人對“孝道”極為重視的,，早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，孔子就提出了“百善孝為先”理念,，不僅如此,，古代也更有舉孝廉之說，也就是用“孝廉”來選拔官員,。古人認(rèn)為：“忠臣必出孝悌之家”,。即一個真正懂得孝親的人，都會有一顆感恩心,，誠敬心,，也會形成重情重義、感恩思源的價(jià)值觀,。事實(shí)上,，許多事例也印證了這一觀點(diǎn)，古今中外,，許多有出息,，大有作為之人，大凡都是忠孝兩全,。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席也曾深情感嘆：生我者父母也,。敬孝感恩之情，溢于言表,。偉人思想,，我們可以仰望，更可以為榜樣,。

孟子也說過：“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼?！逼湟馑季褪窃谌伺c人相處中,，應(yīng)當(dāng)推己及人，推恩及人,，使孝道得以升華,。最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定,。在我們當(dāng)今社會,，和諧穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興大業(yè)重要保證，而維護(hù)和諧,，也是需要這種由此及彼,，胸懷至誠感恩之心,。感恩與和諧相伴，感恩之心會有力的化解人與人之間的鴻溝,，甚至人與自然之間的矛盾,。一個心懷感恩的人，他一定會善待生活,，善待他人,，積極的面對各種困難的。而如果人人胸懷感恩,，社會就會更加美好,、更加和諧。有人說：“生活就是一面鏡子,，你笑他也笑,，你哭他也哭?！备卸饕踩缡?，當(dāng)你置心感恩時(shí)，你就會覺得有些抱怨是無謂的,，有些煩惱是不應(yīng)該的,，有些困難是可以征服的，有些困難是暫時(shí)的,，你感激上天賜你食物,，感謝社會如此美好，進(jìn)而感恩黨的無限恩情,。感恩敬孝,，回報(bào)社會，讓牢記黨恩成為有根之木,，有源之水,。

美好生活思黨恩，這是我們當(dāng)代人的心聲,，更是現(xiàn)今災(zāi)區(qū)人民心聲,，從三峽工程到西部大開發(fā)，從發(fā)射“東方紅”衛(wèi)星到在人宇宙飛船升空,，從抗擊冰雪到抗震救災(zāi),，我們黨總是站在第一線，英勇奮進(jìn),，時(shí)刻為人民著想,，永遠(yuǎn)充當(dāng)人民的保護(hù)神，20xx年5月12日，我國四川發(fā)生特大地震災(zāi)害,，災(zāi)情就如命令,，時(shí)間就是生命。黨和國家快速反應(yīng),，成立堅(jiān)強(qiáng)指揮部，百位將軍臨陣指揮,，舉國齊動員,。迅速開展了不拋棄，不放棄,，為一線希望,，盡百倍努力的救援工作!我們的黨時(shí)刻心系災(zāi)區(qū)，心系災(zāi)民,，我們的領(lǐng)導(dǎo)人更是在余震不斷中親臨災(zāi)難現(xiàn)場指揮救援,。當(dāng)每一個鮮活的生命被救起時(shí)，許多人淚流滿面,，全國人民為此興奮,，我們因感恩而流淚，我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮,，在祖國的大家庭里,，我們都是親人!我們的親人得以重生，我們應(yīng)該牢記黨恩,。

“有一種倒下,，可以托起生命;有一種抉擇，為人民點(diǎn)燃希望;有一種號召,，可以振奮人心,。”,、“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”,、“必須舉全國之力，以救人為核心,，克服重重困難,，把抗震救災(zāi)工作進(jìn)行到底?！边@一句句強(qiáng)力的號召,，一直回蕩在廢墟中、一直縈繞在災(zāi)區(qū)人們的心中,，家園盡毀,，卻毀不掉我們的勇氣與智慧，災(zāi)難無情，但黨和人民有著血肉之情,。經(jīng)受住了考驗(yàn)的中華民族,，正以空前團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一，迎接著奧運(yùn)的到來,。歷經(jīng)磨難,，我們更加始終堅(jiān)信，沒有共產(chǎn)黨,，就沒有新中國,，我們民族能屹立于世界之林，我們改革開放取得如此大的成就,，皆因我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，我們也應(yīng)該牢記黨恩，飲水思源,，推恩及人,，報(bào)效祖國，回報(bào)社會,。

作為文化部門的一員,，我們應(yīng)該認(rèn)識自我，反省自我,，學(xué)會感恩,，以感恩的態(tài)度去工作，去面對困難,。服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，用感恩的心去消除與上級的對立關(guān)系,，刻盡職守,，無私奉獻(xiàn)，用感恩的心去化解工作中的消極怠工,，麻痹大意,。顧大舍小，棄利取義,，用感恩的心來實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的承諾,。文化部門是我們政府的一個重要部門，繁榮文化生活,，是我們的責(zé)任,，面對這么重大的責(zé)任，我們更應(yīng)該懷有博大仁慈感恩之心,，努力工作,，感恩父母，感恩群眾，感恩黨的領(lǐng)導(dǎo),。在當(dāng)前構(gòu)筑和諧社會之時(shí),，我們文化部門也應(yīng)該積極響應(yīng)，從文化的角度,，來引導(dǎo)民眾學(xué)會感恩,，特別是讓年輕人懂得感恩、會感恩,、樂感恩,。

我們感恩父母，父母生我養(yǎng)我,，我們感恩中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨是一盞明燈,，領(lǐng)導(dǎo)著全國人民過上了幸福生活,，感恩不僅僅是一種口號，感恩應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心,，發(fā)自對內(nèi)心對敬孝的新詮釋,，來自內(nèi)心對生活的無限熱愛，出自對黨的由衷感恩,。我們要用“感恩腳步”走出屬于自己的人生路,，牢記黨恩，回報(bào)社會,，為構(gòu)建和諧社會奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,。在我們的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中，我們也應(yīng)該將孝道文化精神與愛國主義,、社會主義緊密結(jié)合起來,，以報(bào)效祖國和人民，不斷推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè),。

我的演講完了,，謝謝。

感恩教育演講稿題目篇四

老師們,，同學(xué)們：

一個面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,，最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨人,，使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,，終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……

感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn),，永懷感恩之心,，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個方面獲得更大的情感回報(bào),，懂得感恩,，找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),，并將它無限放大,，通過一個個感人的故事和激情的互動，達(dá)到“心與心的碰撞,，情與情的交融,，愛與愛的傳遞”的目的，從而打動了每一位讀者的心靈,。

人間萬物皆有感恩之心,。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章,，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。有人說,，感恩是鞋，穿上它,，我們才能在人生的道路上健步如飛,。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

“生活是一面鏡子,，你對著它笑，它也對著你笑;你對著它哭,，它也對著你哭”,，在這個物欲橫流的世界里，一個人,，只有懷揣一顆感恩的心,，才會體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活,。懷有一顆感恩的心,，你才會得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望,，在悲觀中尋求快樂,。只有懂得感恩的人，才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,，讓自己順利渡過每一個難關(guān),，幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,，成就自己的事業(yè)!

感恩的人是一個心里充滿快樂的人，他們懂得把別人對自己的恩惠,、幫助,，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中,，他們同樣享受了生活的美好,，美好生活是從感恩開始的!

這是一部樸實(shí)無華的感恩教育“教科書”?！陡卸髦袊纷屓擞幸环N強(qiáng)烈的心靈震撼,，一顆感恩的心，就是一個和平的種子,，不僅能結(jié)出甘甜的果子,，也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽光,，不僅能照亮別人前行的路,，還能蘊(yùn)藉自己心海的滄桑……

感恩是一種認(rèn)同,，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),，是人生中的大智慧,。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃,，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

感恩教育演講稿題目篇五

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。

感恩無處不在,。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會,，感謝父母的生育與培養(yǎng),，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,，感謝主,。當(dāng)然，我們感謝的,，遠(yuǎn)比他們要多很多,。

感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識,，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。

感謝太陽,，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間,。

感恩,，是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。

感恩是樂觀。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人,，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂觀么?所以，感恩,，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報(bào)。所以,，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美,。所以,，感恩，是一種多樣的藝術(shù),。

常說：“三有三為,。”

心中有祖國,，為祖國做件事,。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,，為集體做件事,，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,，為他人做件事,。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個人么?

有人說,，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,，什么都還沒來得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,，要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,，而多一分欣賞。

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,，學(xué)會感謝你身邊的一切,，因?yàn)檎湎Р艜碛校卸鞑拍芴扉L地久……

感恩,，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂

感恩教育演講稿題目篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,，其實(shí)是無處不在的,。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取,、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會……

有些人對感恩教育還不大明白,。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實(shí)的故事：1976年唐山大地震,，幾十萬活潑的生命,，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂,。在清理廢墟中,，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中,，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間,，用同一種方式,，以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊,。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,，身體卻毫發(fā)未傷,。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,，因?yàn)閻酆⒆樱雎粤俗约旱囊磺?，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),，也會這樣做的,，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過關(guān)心自己,。

可是同學(xué)們,，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四,，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看,，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,，少一份挑剔。

當(dāng)每天早晨睜開雙眼,，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著;活著是多么地美好,，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂,。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,，你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,，幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,，那么擁有健全的肢體,，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆,。學(xué)會感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的,，學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜碛?，感恩才能天長地久……

努力吧，同學(xué)們,，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

感恩教育演講稿題目篇七

先生們,，女士們：

大家好!

世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應(yīng)，等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,，需要我們每個人的參與!

您不必著急尋找,，因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄诿恳粋€嘮叨的囑咐中,，在每一個愛憐的眼神里,。只要您需要，它都會像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤您,。

現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心,，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,，忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。現(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié),、愚人節(jié),、圣誕節(jié)，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,，認(rèn)真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,，才能無愧于心。

“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實(shí)踐的問題,，也是我們每個人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值,。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任，也是需要銘記并履行的義務(wù),。對生養(yǎng)我們的父母,，教育我們的老師，給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情,，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得,，當(dāng)我們懂得的時(shí)候,，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),，有些東西卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ),。當(dāng)我們成功時(shí)，不要忘了,，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓勵,，給了我們信念,，給我們開辟了一條人生的坦途。

記得一次在外面找兼職,，應(yīng)聘時(shí),，主考官問每位應(yīng)聘者：“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然，其實(shí),，感恩不需要驚天動地,，也不需要特意表現(xiàn)，只需要你的一句問候,，一聲呼喚，一絲感慨,，我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起,。

“一朵花,，一個世界;一滴淚,，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,，處處都藏著值得我們感恩的情愫,，感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,，播撒在每個平凡而實(shí)在的日子里,。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,，消融掉許多的不滿和不幸,。

擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光,。只要去發(fā)掘,，事事可感恩，時(shí)時(shí)有感恩,。心中存有感恩,，便會意識到個人離不開他人、離不開社會,。在處理與社會和他人的關(guān)系時(shí),，將會產(chǎn)生源動力，去驅(qū)動自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),，傾已之能奉獻(xiàn)社會,。

擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心,，不管外界環(huán)境如何,，都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,，學(xué)會感恩,，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界,。讓我們一起攜手,，一起為人間失落的人帶來愛的。力量!

在構(gòu)建和諧社會的今天,，感恩意識是和諧家庭關(guān)系,、人際關(guān)系、社會關(guān)系的一種重要“潤滑劑”,。對親人,、對他人、對社會,、對祖國,，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報(bào)的良知,。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系：以關(guān)懷消彌對立,，以互助取代競爭，主動參與人際的互動,，真心關(guān)懷別人,，時(shí)時(shí)代人著想，感恩別人的付出,，自己為善,，也幫助別人為善。彼此扶持,，共同構(gòu)建和諧的良善社會,。

人世間只有真情能夠永恒，學(xué)會感恩,，構(gòu)建和諧,，誠信互助、心懷感恩,，讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,，和諧學(xué)校的好學(xué)生，和諧社會的好公民,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

感恩教育演講稿題目篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”,。

今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。感恩，其實(shí)是無處不在的,。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩,。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取,、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會……

有些人對感恩教育還不大明白。那么,，究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命,，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂,。在清理廢墟中,，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中,，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間,，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,，身體卻毫發(fā)未傷,。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆?，而忽略了自己的一切,，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),，也會這樣做的,，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己,。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé),，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看,，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,，少一份挑剔。

當(dāng)每天早晨睜開雙眼,，你應(yīng)該慶幸,，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,，你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福,。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,，幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,，那么擁有健全的肢體,，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆,。學(xué)會感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我一樣會珍惜……”同學(xué)們,，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜碛?，感恩才能天長地久……

努力吧,，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

看后感恩教育演講稿,，大家心里是不是有所感觸了呢?在生活上，我們要的就是感恩,，感恩父母,，感恩教育給我們的一切!

感恩教育演講稿題目篇九

有這樣一個故事。

一次,，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后,，忙寫信安慰他,，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友,，謝謝你來信安慰我,，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西,，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西,，而不是全部;第三,，最值得慶幸的是，做賊的是他,，而不是我,。”對任何一個人來說,，失盜絕對是不幸的事,，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？梢砸姷揭恍┎煌Ｂ裨沟娜?，“真不幸，今天的天氣怎么這樣不好”,、“今天真倒霉,，被老師罵了一頓”、“真慘啊,，丟了錢包,，自行車又壞了”、“唉,，宿舍的阿姨真羅嗦”……這個世界對他們來說,，永遠(yuǎn)沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦后,，不順心的事卻總掛在嘴邊,。每時(shí)每刻，他們都有許多不開心的事,，把自己搞得很煩躁,，把別人搞得很不安。

其實(shí),，所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情,，只是明智的人一笑置之，因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾?，有些事情是無力改變的,，有些事情是無法預(yù)測的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,，無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,，最重要的是，學(xué)會感恩,，時(shí)刻懷有一顆感恩的心,，做好目前應(yīng)該做的事情。

感恩是一個人與生俱來的本性,，是一個人不可磨滅的良知,，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人,，必定是擁有一顆冷酷絕情的心,，也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。感恩,，是一種對恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的雙親，感恩于辛勤教育我們的老師,，感恩于耐心照顧我們生活的阿姨……

感恩不僅僅是為了報(bào)恩,，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記,，才能真正對得起給你恩惠的人!

同學(xué)們，在家中,，當(dāng)你吃著可口的飯菜,，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時(shí),，他們付出了多少汗水?他們是何等的辛苦啊!可面對父母語重心長的教誨，有些同學(xué)會無動于衷,，會感到厭煩,，甚至?xí)o禮的和父母頂撞,。同學(xué)們,，你們說，這樣做對嗎?我以為,，作為孩子,，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界,，要感謝他們讓你衣食無優(yōu),。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母,、聽話,、懂事得好孩子。

在學(xué)校里,，面對老師,、阿姨的辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩?老師,、阿姨無私的奉獻(xiàn),、辛勤的工作，他們不管有多累,，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,，他們都會忘記自己的勞累,，為你感到高興、為你的成功慶賀,。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對你提出了警醒或批評,，你能否體察老師們的關(guān)懷之情,，對他們感恩呢?也許有的同學(xué)會反感老師的批評，同學(xué)們,，請記?。褐已阅娑谛?你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，因?yàn)檎沁@些批評,，你的人生才會減少遺憾和后悔,。對于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助,，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,，你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,，好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的,。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上,，無非是讓你們能夠成人,、成才，能夠自立于社會,，能夠擁有一個美好的前程,。試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸的生活的時(shí)候,，你能給老師什么回報(bào)?老師從不奢求這些,。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報(bào)老師對你們的教育!

感恩是一種處世哲學(xué),，是生活中的大智慧。人生在世,，不可能一帆風(fēng)順,，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對,、豁達(dá)地處理,。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉,、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑,，它也笑;你哭,，它也哭?！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,，也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法,。感恩,，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望,。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁,、不安,，消融許多的不滿與不幸。

記得有一首歌叫《感恩的心》,，其中有幾句印象深刻：感恩的心,，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜,。如果說,，愛是人類最崇高的情感，那么,，因愛而生的感恩之心則是愛的升華：當(dāng)愛成為一種鞭策,，當(dāng)感恩成為一種自覺,，當(dāng)我們真誠的鳴謝他人,，我們的生活將因此而更加美好!

最后，原每一位同學(xué)都能學(xué)會感恩,，都能有一顆感恩的心,，也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上。