演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿題目篇一

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第32個教師節(jié)，請答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師,，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們,，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,，老師您激勵鼓舞的話語,，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任,。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船,，才有了指路的明燈,，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我們沉溺游戲,，夜不歸宿時,，老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo),。我們明白,，您嚴肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨,、心情落寞時,，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄,，回到班級,，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn),，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會銘刻在心,，永遠不會忘記，因為,，老師教會我們懂得感恩,。

這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人,，為了學(xué)生,，無私奉獻，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識,，更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學(xué),，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時,，更要倍加珍惜,。然而，多少次,，年少輕狂,、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果,。一次次,，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想,，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,，讓我們以實際行動回報恩師,，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進，互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意!

中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在秋風(fēng)送爽,、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,，歡慶第xx個教師節(jié),。在這激動人心的美好時刻，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最誠摯的祝?！蠋?，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

是誰，三尺講臺辛勤傳授知識播撒汗水?是誰,，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰,，教室內(nèi)外無數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨?是誰，求索路上披星戴月傾心相伴?是你,，為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無私奉獻的師長們,。在過去的兩年時間里，我深切地感受到了酒中老師對我們無微不至的關(guān)懷和無私的付出,，這份感激之情,，難以用言語表達，在這里,，我只想再次向各位老師們深情地說一句：“老師，您辛苦了”,。

敬愛的老師,，您用畢生的心血，引領(lǐng)我們描繪自己未來的藍圖,，都說老師是園丁,，是蠟燭，是橋梁,，我想說老師是我們心中最可愛的人,。是您，用心靈的陽光,，撒向每一片新綠;是您,，用希望的雨露,，滋潤每一個蓓蕾;是您，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是您,，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗;是您,，用摯愛如小溪,，流向每個人的心房，給心靈走向遠方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅強;是您,，用溫暖撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是您,，用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏響美妙的樂章。

當(dāng)我們面對失敗時,，您用母親般的關(guān)愛,，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾,，帶著自信,，重新踏上征程。

當(dāng)我們有疑問時,，您孜孜不倦地為我們講解,，讓我們清晰思路，勇面困難,。

當(dāng)我們犯錯時,，您耐心地教我們做人的道理，讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn),，多了一份責(zé)任,。

船帆感恩大海，因為大海讓它遠航,，森林感恩雨水,，因為雨水滋潤它成長，而我們,，要感恩老師,。課堂上，一次認真的聽講,，一道投入的目光,，是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩;我們積極進取,，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩,。

酒泉中學(xué),，老牌名校青春依舊。她有著著良好的校風(fēng),、嚴謹?shù)慕田L(fēng),、務(wù)實淳樸的學(xué)風(fēng)，有甘于吃苦,、樂于奉獻,、誨人不倦、敬業(yè)愛崗的老師;有精神飽滿,、奮發(fā)向上,、德行高尚的莘莘學(xué)子。高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,，祝賀你們又邁入了人生新的征程。大家要知道：高中的生活不一定是輕松的,，但一定是充實的;高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的,，但高考成功的微笑一定是最燦爛的，你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,，你們可要努力啊,，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，積極主動的學(xué)習(xí),，繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難,、敢于競爭的精神,，勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),，學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)新,，為進一步提高學(xué)習(xí)成績,、早日成為祖國建設(shè)的棟梁之材而努力,。撐開你們堅硬的翅膀,，去迎接風(fēng)雨,、展翅翱翔吧吧,。

親愛的高三同學(xué)們，或許你我已經(jīng)熟識,，或許你我還彼此陌生,，但那并不重要，因為我們都懷著相同的理想,，朝著相同的方向,，我們都是肩并肩作戰(zhàn)的同志。走進高三,，學(xué)習(xí)將化為時刻縈繞于耳的音符,，時時處處對你的意志進行考驗與磨煉。在這里,，無數(shù)學(xué)子,，和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”，在這里,，你將為你的人生繪上亮麗的一筆,。走進高三，就踏上了用淚水,、汗水和青春共同書寫的生命征程,，在這里，我們將深深地體會到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現(xiàn)實的酣夢,。走進高三,，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,，你將明白只有付出,，才有命運的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時光時,，你會嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息,。走進高三，就攀上了不斷進取和向上的階梯,，在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的年代,，我們的每一個夢想都有可能實現(xiàn)，但是,，夢想的實現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出,。朋友，走進高三,，請你牢記：學(xué)海無涯,，書山有徑,，艱辛過后便是甜蜜，人生有岸,，毅力無窮,。風(fēng)雨之后終見彩虹。

作為高中的學(xué)生,，我們身上承載了父母,、老師殷切的期望，我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學(xué),，為校爭光,。這是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰,。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同努力,。讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽,。

最后,，讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，工作順利,、合家幸福!祝愿美麗的酒泉中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上,、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿題目篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,，感懷師恩》,。

一個人,，無論地位有多高,，成就有多大,，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源,，懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?；突褪窌?，有許多關(guān)于尊師重教的記載,，列列青卷,，更有數(shù)不清的尊師的傳說,?！秴问洗呵铩分?，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,，說的是要很快學(xué)到知識,，重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,，老師永遠是奉獻的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗,，明月獨舉，高霞孤映,，白云誰侶，“干青云而直上,，奪白雪以高潔”,，更有師恩惠惠，潤物無聲,，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩,，他們四處奔波,，傳播孔子的仁政,。老子說：“故善人者，不善人之師;不善人者,，善人之資,。不貴其師,，不愛其資,，雖智大迷,，是謂要妙”,，說的也是學(xué)生尊重老師的重要,。

尊師是一個民族文明進步的標志,。在改革開放迅速發(fā)展的今天,，我們雙樓職中以面向未來,，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,，我們作為雙職的學(xué)生,，更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學(xué)校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,，就總體情況而言,，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,，4個“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下,、在老師們的關(guān)心和配合下,，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,，學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的,，給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,，有的同學(xué)遇見老師不能主動問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,，課后不完成作業(yè)等等,，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者,，居然當(dāng)眾頂撞老師,，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間,，第二是在教師和學(xué)生之間,，而當(dāng)后者意識到這點時,，大多已無法彌補。同學(xué)們,，讓我們時刻注意自己的言行,，配合教師的工作,，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人,。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好,。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,，主動給他們倒上一杯熱茶,、添上一碗飯,，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,，不爭不搶,，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,，講文明,，懂禮貌,，規(guī)范自己的言行，尊師敬長,、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,，只有做好了這些小事，長大后才能有出息,，成大器,。

同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師,、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來,，讓我們以尊師愛校為動力，以理想,、信心為針,，以勤奮，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢!

謝謝大家