每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

讀書活動領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一

早上好!今天真是一個特別的日子,，陽光燦爛,、春風(fēng)和煦，我們迎來了第_屆讀書節(jié),。

有人說：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,。一個不斷閱讀著的人，他的內(nèi)心是開放的,、細膩的,、鮮活的，他會在書中品味人生,、體驗生活,、增長見識，他的內(nèi)心是安靜的,、充盈的,，他的舉止是從容的、安詳?shù)?，他像一道風(fēng)景一樣讓人傾心,、引人駐足。

對于教師而言,，讀書還是一種責(zé)任,。在國家越來越重視教育的今天，在社會對教師的要求日益提高的今天,，我們覺得自己越來越忙,、越來越累，就像一個天天忙著砍樹的伐木工人一樣,，效率反而降低了,。為什么?因為忙得顧不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已經(jīng)有好久沒有充過電,，忙得來不及去看一看,，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營養(yǎng)!

教育是一種影響，是心靈對心靈的喚醒,，我們有責(zé)任,、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅,，讓他們成長得更快,、收獲得更多。

親愛的同學(xué)們,，你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),，你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書為伴，你將會發(fā)現(xiàn)：那一本本好書,，如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶,，帶給我們驚喜、帶給我們力量,，那份快樂是無法替代的,。

親愛的同學(xué)們、老師們,，讓我們在這個春天里相約,，一起走進書籍、沐浴書香,。讓我們的內(nèi)心因為讀書而充實,，讓我們的雙眸因為讀書而閃

亮，讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡,。一起讀吧,，何時開始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,，我們每天都在堅持!

讀書活動領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二

上午好!我是六年二班的李,，感謝老師和同學(xué)們給我這個機會在這和大家交流讀書的心得。

說到讀書,，滿腔的熱情涌上心頭,，愛好讀書不僅僅是喜歡，更多的則是癡迷與鐘情,，讀書讓我在知識的海洋里遨游,，讀書讓我快樂地成長、幸福地生活,，讀書讓我認識了寬廣的大千世界,。

我就是一個小書迷，讀書一直伴隨著我成長,。很小的時候,，我最喜歡看《畫報》和《畫冊》等。上小學(xué)以后,，喜歡讀的書也越來越多,，各種各樣的書我都喜歡看。一有空我就如饑似渴的看書,。從《三國演義》到《西游記》,，從《愛的教育》到《感恩系列叢書》等，這些中外名著讓我懂得了團結(jié)的力量和成功的艱辛,，學(xué)會了與人要和睦相處,，學(xué)會了要感恩,。

現(xiàn)在我仍喜歡看書，《百科全書》讓我感受到大自然的奇妙,，懂得了許多科普知識,。我讀過的書有很多有《灰姑娘》、《金山王》,、《海的女兒》,、《十萬個為什么》,、《紅樓夢》,、《西游記》、《中外神話故事》,、《格林童話》,、《安徒生童話》、《世界未解之謎》,、《中國古今寓言》,、等等，在這我就不一一列舉了,。書,，已經(jīng)是我離不開的朋友了，每天晚上不看上半個小時的書,，我就不能入睡,，我初步算了一下，從四年級到現(xiàn)在我看過的課外書共計65本,。

我與書之間也發(fā)生過許多有趣的事,，現(xiàn)在和大家分享。

有一次,，我和媽媽去聯(lián)合書城買書,。我買了一本《拇指姑娘》。一回到家,，我就迫不及待的開始看了,。到了吃午飯的時間了，但我還是在房間里津津有味的看著書,。媽媽在飯廳叫我：“寶寶,，下來吃飯了!”我習(xí)慣性的應(yīng)了一聲：“哦!”但我還是沒動身,。過了一會兒,，媽媽又叫了一聲：“李淞，快點下來吃飯了!”我又應(yīng)了一聲：“哦!”跟著還是在看書,。直到媽媽上來叫我的時候,，我才從故事情節(jié)中回過神來,，戀戀不舍的放下書,，下去吃飯。在這件事情中,，我雖然餓了肚子,，但還是看完了《拇指姑娘》，我可開心了!

“讀書之樂何處尋,，數(shù)點梅花天地心,。”在讀書中成長,，在品書中堅強,、在看書中體驗樂趣。通過讀書,，我懂得了人間百態(tài),，通過讀書，了解了世事變化,，通過讀書,，知道了人生的陰晴冷暖，讀書,、學(xué)習(xí),，讓我“不出門能知天下事?！弊x書,，真好!

不管生活怎么改變，任時光怎么倒流,，我對讀書永遠是情有獨鐘,，因為讀書，增長了我的知識,，增強了我的語言表達能力,，提高了我的寫作水平，滋潤了我的心靈,，我在讀書中生活,，在讀書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中讀書,，感謝讀書,，讓我學(xué)會了生活，感謝讀書,，讓我變得更堅強,。

我要與書做朋友，做一輩子的好朋友,，愿書如良師益友般地陪伴著我走向成功之路!

讀書活動領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、各位同學(xué)：

大家好!

我是六(1)班的李明月。今天,，我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,，感到萬分榮幸。首先,，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!(行隊禮)

我們魏集實驗小學(xué)是講故事特色學(xué)校,，是個充滿書香的學(xué)校，“閱讀”已經(jīng)滲透到我們每一個小學(xué)生的血液中,，成為我們永恒的追求目標(biāo),。

在這春暖花開的日子里，我們迎來了新一屆的讀書節(jié),，這屆讀書節(jié)的主題是“讓心靈沐浴書香”,，學(xué)校想通過這個讀書節(jié),，讓更多的同學(xué)多讀書,，讀好書，與書交朋友,，在讀書中明理,，在讀書中成材。

從我識字開始,，書就總是伴我身前身后,，我讀過看過的書就更是數(shù)不勝數(shù)。一,、二年級時看書,，大部分是被它美麗的畫面、絢麗的色彩所吸引,。但后來,，隨著年齡的變化，愛看的書也有了變化,，那些書不再是連環(huán)畫,、小故事，而是對我的學(xué)習(xí),、寫作有幫助的寓言,、成語故事、四大名著,、優(yōu)秀作文,、散文集等。讀書,，讓我在學(xué)習(xí)上有了很大的進步,，它不但豐富了我的知識,，讓我了解了許多課本上學(xué)不到的東西，而且讓我的作文變得流暢,、主次分明,，還會時不時出現(xiàn)一些畫龍點睛的成語、歇后語,。讀書讓我變得充實起來,，在與別人交談時，不再覺得肚子里空空的,，沒什么好說的,，所以說書是人的精神食糧。

眾所周知,，新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個小學(xué)生都要完成四百萬字的閱讀量,，如果我們不重視擴大課外閱讀，又怎能達到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書標(biāo)準(zhǔn)呢?聽媽媽講,，全國政協(xié)委員朱永新在一次重要的會議上講了一段耐人尋味的話：“什么時候我們不把讀書看成一種負擔(dān),，而僅僅作為生活的一部分，生命的一部分,，我們才算是進入了學(xué)習(xí)型的社會啊!”講得多好啊!何況,，擴大閱讀量，凈化心靈,，本來就是我們追求的目標(biāo),。

同學(xué)們，新一屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,，從現(xiàn)在起,，大家行動起來吧!讓好書香溢我們綠色的校園，讓故事充盈我們每個人的心田,，讓好書,、好故事伴隨我們每一個人健康成長!請和我一起宣讀本屆的讀書口號：讀書明理 做人 成材(學(xué)生一起跟隨李明月宣誓)

謝謝大家!

讀書活動領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

“石蘊玉而山明,，水藏誅而川美”,。書籍，取之山水,，寄情人間,。在這春意盎然、生機勃勃的日子里,，我們學(xué)校已飄來了溫馨的書香,。讓我們一起走進育才二小首屆讀書節(jié)活動吧!

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影,，書是人類進步的階梯,。讀了一本好書,，就像交了一個知心的朋友，書像一位睿智的老人,，不斷啟迪我們,，教給我們道理;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流,，鼓舞激勵著我們,，讓我們憧憬，并勇于追求,。書,，是感動，如泉;書,，是回眸,，如凝望。書籍是心靈深處的涌動,，讓你動容,，讓你留戀，讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧!

同學(xué)們,，著名的思想家孔子從小就愛讀書,，晚年時，他得到一部好書——《易經(jīng)》,，認真地讀了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次,。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,，因為家境貧窮，10歲就輟學(xué)回家,，幫父親照管生意,。在閑暇的時間里，他把家里的藏書認真翻閱,。12歲那年,，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué),，廣泛的閱讀使他終于獲得成功,。

“江西詩派”開山之祖，大詩人黃庭堅千年前說：“一日不讀書,，便覺面目可憎,。”千年之后的你我,，為了面目不再可憎,，愿意手不釋卷,，每日讀書嗎?

讓我們捧起書本，與書為友,，與經(jīng)典為友,，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)海”,、“書山”之間,，當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,，我們的校園也越發(fā)美麗!

學(xué)校將4月18日—4月29日確定為本學(xué)期的讀書節(jié)。在這個最具芬芳氣息的日子時,，學(xué)校大隊部,、教導(dǎo)處為大家設(shè)計了這樣五個主題活動：

1、“經(jīng)典分享與書相約”——班級“好書推薦”黑板報展評每個班鼓勵同學(xué)們將自己所愛看的書做成一張好書推薦卡,，內(nèi)容可以是對一本書的作者,、內(nèi)容介結(jié)和推薦的理由和自己閱讀時的感受，也可以是推薦多本自喜愛的書,。

推薦卡的格式,、形式可多樣，規(guī)格為a4紙大小,。班級收集優(yōu)秀的“好書推薦卡”作品,，以“經(jīng)典分享與書相約”為主題出一期黑板報，主要內(nèi)容就是學(xué)生制作的“好書推薦卡”展示,。學(xué)校將在4月22日下午到各班進行評比,。

2、圖書超市活動

活動時間：4月22日

活動內(nèi)容：學(xué)校號召孩子將自己看過的好書帶到學(xué)校的圖書超市,，一,、二年級在本班進行圖書超市活動，三—六年級分年級在戶外進行圖書超市活動,，讓孩子們在圖書超市自由選擇自己喜歡的圖書,，在學(xué)校形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍,。

3,、“讀經(jīng)典

共成長”經(jīng)典誦讀活動

4月18日—4月29日早讀時間，各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點為孩子選擇經(jīng)典誦讀內(nèi)容,，營造校園經(jīng)典誦讀的良好氛圍,，可以以年級為單位做到資源共享，合作共進。

4,、“小手牽大手”親子讀書征文活動

四—六年級學(xué)生積極撰寫“我與父母同讀一本書”親子讀書征文,，擇優(yōu)參加學(xué)校的`評選活動，要求主題鮮明,、形式新穎,、內(nèi)容殷實，感情真實,。每班上交五份到大隊部進行評獎,。

征文上交時間：4月26日(第十周周二)

5、“快樂讀書大比拼”班級讀書活動,。

各班制定讀書節(jié)活動方案,，利用早讀、夕會課時間自行開展有創(chuàng)意的班級讀書活動,，營造班級濃郁的讀書氛圍,。

活動時間：4月18日—4月29日早讀、夕會時間

同學(xué)們,，讀書吧!讓我們把讀書活動作為又一次全新的耕耘與播種,，讓我們徜徉書籍的海洋!讓書香永遠在學(xué)校飄蕩!讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步!

讀書活動領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的評委,，親愛的朋友們，

大家好!我演講的題目是《愛書吧!它是你生命的源泉!》,。

站在這里,，心情久久不能平靜，這是對我心靈的震撼,，靈魂的洗滌,。

談到書，大家都不陌生,，書是人類智慧的結(jié)晶，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們的是最永久的樂趣,，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。古典文化充滿了精華和珍品,，書中我們可以穿越時空,，與歷史人物對話，在浩瀚無際的海洋里熏染古往今來逸飛的豪情,，橫溢的才華,，博大的胸懷，獨具的人格,，陶醉于古人絕妙的文之中,，沉溺在現(xiàn)代文學(xué)的美麗畫卷之中。

我的兒童時代是念著爺爺教的三經(jīng),，背著唐詩長大的,，爺爺說“學(xué)會唐詩三百首，不會作詩也會鄒,，”爺爺拿那些發(fā)了黃的書當(dāng)成寶貝,，在轟轟烈烈的年代，在橫掃一切的風(fēng)暴中,，藏書的被子給撕了個稀巴爛,，他們撲畫、砸石玩,，還一面撕一面唾罵是‘封建主義的玩藝兒’,。最后是一聲號令，把我爺爺心愛的寶貝,，給搜了出來,，當(dāng)焚燒他的書時，爺爺老淚縱橫地大放悲聲,，他好久一段時間寢,、食不寧，他愛書,，書就是他生命的唯一爺爺沒有什么家產(chǎn)唯獨留下的是他的書和貼貼剪剪報紙上的文章,。

爸爸成了爺爺?shù)睦m(xù)集，受爺爺潛移默化的影響,，他總是喜歡帶著我逛書店,，記得我們家只有兩間老房子，除了床以外,，就是占據(jù)了半間屋的舊書櫥,，爸爸出差總是喜歡去街邊的舊書攤，背回來那鼓鼓囊囊的一些書,，媽媽最愛說的一句話就是,，“你爸爸買書就是舍得”搬了幾次家什么都可以扔掉，唯獨他的書是寶貝，我深知爸爸知識來自書本,，愛書的程度是受祖輩的影響,。

隨著改革開放的深入發(fā)展，省委,、省政府號召大家開展讀書教育活動,，我們高速公路圖書室里總是人頭攢動，熙熙攘攘,，單位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)心得交流會上的講話打動了我們在座的每一個人,，大家談及楚辭的風(fēng)騷，漢賦的酣暢,，唐詩的俊逸,，宋詞的雄闊，元曲的典雅,，明清小說的厚重,，真的讓我們明白，讀書可以明智,，書是知識的源泉,，沒有理想的人，就如無源之水,、無本之木,，明天的失敗都是由于今天不努力的結(jié)果。為中華民族的偉大復(fù)興,，立志成為社會棟梁之才,，以天下為已任，為中華之崛起而讀書!“書籍是人類進步的階梯”有了書就有了生命,，有了書就有了世界,，“讀好書，交高友,，做好人”時時激勵著我,，書中留給我太多的震撼激動，怎能忘記最近我在讀《做內(nèi)心強大的女人》一本書中說道“即使傷痕累累依舊可以堅持自己的腳步”輪椅上的張海迪說的一句話“我在書的海洋里遨游,，我在書的金光大道上奔跑”《汶川媽媽》一文中,，老師支撐著樓板鋼筋定格在她的嘴唇，救下四個孩子那瞬間最后的一句話,，“快快都到我懷里來”?！兑辉碌陌肌贰叭我辉碌娘L(fēng)撩起我的頭發(fā),，任傍晚的天光照著冰冷的淚滴，等待著，等待著,，載著你的遺體的靈車碾過我們的心”,。北國邊防凍僵的戰(zhàn)士，南國山里無有報酬的教師,、醫(yī)生,， 那一，一行行,，一句句,、膾炙人口的呼喚，那一篇篇震撼人心的吶喊,，那書,，那情，那人,，讓我挺直胸膛,，讓我豪情萬丈讓我在改革開放中甩掉愚昧和迷茫。

十八大的召開,，__,，點燃激情，放飛夢想,，我們這些跨世紀(jì)的弄潮兒,在甩掉了瘋癲狂亂的歲月,抖落了愚昧昏蒙的歷史灰塵之后,面臨的就是機遇.我們在沒有生不逢時的遺憾.讓我們懷著一顆炎黃子孫的赤誠之心,，,自尊,自信地去開創(chuàng)巨龍騰飛的偉業(yè).讀好書、多讀書,，提高自身的文化修養(yǎng),，我們有雄偉的理想,我們有堅實的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,當(dāng)好駕馭新時代的棟梁。

讀書活動領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

飽讀詩書，滿腹經(jīng)綸,，常常用來形容人們讀書多,，有學(xué)問，是贊美之詞,。但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見了,，多見的手機在右手，充電寶在左手,。我們飽讀的多是文化快餐,，文章碎片，滿腹留下的多是毒素,，負能量,。所以,，閱讀力在不遠的將來也許會喪失，這絕不是危言聳聽,。

現(xiàn)在高考對閱讀能力的要求越來越高了,，20__年高考語文全國ⅰ卷九千三百字，但只需選做一篇文章,，可以少閱讀兩千字,，實際閱讀量在七千三百字。但20__年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做,，實際閱讀量將在九千五百字左右,。如果閱讀速度跟不上，閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧,。好在我們學(xué)校認識到了閱讀的重要性,，從高一到高三都開設(shè)有閱讀課。我們也有學(xué)生讀者協(xié)會,，帶領(lǐng)大家共同讀書,。不僅學(xué)生讀書，老師也讀書,。在朱校長的倡導(dǎo)下,，我校教師的讀書團體——致遠讀書社也成立起來了，老師和同學(xué)們將一起讀書,?！扒趯W(xué)如春起之苗，不見其增,，日有所長”,，打開書本總有收獲，日積月累總有進步,。

“久居蘭室不聞其香,，久居鮑市不聞其臭?！鄙畹沫h(huán)境會潛移默化影響我們,，愿我們與好書為伴，做一名高雅的人,。正如我們學(xué)校景行樓后的對聯(lián)“讀好書,，交高人，愛學(xué)生;立大志,，結(jié)益友,，敬師長?！睂W(xué)生應(yīng)以讀書為第一要旨,，學(xué)校應(yīng)是讀書聲聲聲入耳的地方?，F(xiàn)在圖書進行漂流活動，圖書室的書漂流到各個班級,，大家閱讀更方便了。學(xué)校圖書室的圖書都是經(jīng)過審核認定的,，適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的,。縣圖書館也向我們同學(xué)開放,，大家只要用身份證注冊一個借書號一次就可以借閱兩本圖書,，周六周日也可以在那里閱讀。大家在的年華里盡可能多的吸收這些好書,，知識會在頭腦里慢慢積淀,，最終發(fā)酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的,，也有的同學(xué)感覺枯燥乏味,，每天三點一線在宿舍、飯?zhí)?、教室之間奔波,，在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈，而讓心靈散步的方法就是閱讀,。和大師對話,，向?qū)W者請教，與科學(xué)家聊天,，隨旅行家探秘,，陪作家遙想，這么愜意的事很適合我們高中生完成,。唐宋八大家之一的歐陽修所言：“余平生所作文章多在‘三上’,，乃馬上，枕上,，廁上,。”他在強調(diào)利用零碎的時間做有意義的事,。我們也可以利用零碎的時間閱讀,。上課前，放學(xué)后,，課間十分鐘,，躺在床上未睡時，周六周日寒暑假等大塊的時間更是充分閱讀的時候,。

蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師___教授說：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,，一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平,。愿同學(xué)們放下手機，撿起書本,，以書為伴,，閱讀青春，收獲靚麗人生,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家。

讀書活動領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七

細細翻過每一頁書

我找不到我的最愛

緣于一切哀樂的歸宿

字里行間茫然堆疊的厚度

讓我倍感馬齒徒增

冥冥中似乎動懂得

我們是被湮沒的作家

在墓穴中撰寫我們的最愛

---被人群的洋流

流放到遙遠的冰川

乃是厚重的空白

讀書活動領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天我演講的題目是——《我愛讀書》

從小，我就喜愛讀書;如今,，讀書更是我的一大嗜好,。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切受。

書是傳播人類文化的使者,，從印刷術(shù)發(fā)明以來,，這事實就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變,。用思維接觸文字,，用大腦去想象，用心靈去感受,。書貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠,。當(dāng)你讀書時,，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落,，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,，書的魅力便在于此。

我的成長離不開書,，書使我成長的更快,。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧,，我喜歡讀,，因為它使我學(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛,，記滿了滄桑,，我更愛讀，因為它使我了解到更多……

當(dāng)我坐在課堂里,，聆聽老師的講解,，在知識的海洋里遨游,，使我的大腦日益充實。課間,，我喜歡和同學(xué)為了語文培優(yōu)上的題爭得面紅耳赤,，對了，成功的喜歡讓我笑,，錯了,，失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,，可我樂意，因為讀書是享受,，我愛讀書,。

生活中，各種各樣的書琳瑯滿目,。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息,，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩,。甚至《 西游記》， 《三國演義》,，《水滸傳》,，《紅樓夢》這些名著都讓我流連忘返。我喜歡這些書,，因為在這里,，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。擴大了我的知識面,提高了我的寫作水平 ,。

書是收獲希望的土地,，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食,。

我愛讀書,，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考,，課外的書讓我了解,，讓我思索，而人生的品讀,，更讓我成熟,，讓我成長。我愛讀書!