無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話經(jīng)典篇一

大家上午好！

經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié),，我們喜氣洋洋地迎來(lái)了新的一年,，新的一個(gè)學(xué)期。今天是我們?nèi)w師生的第一次集會(huì),，首先,，我代表學(xué)校對(duì)返校工作,、學(xué)習(xí)的老師們,、同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與良好的祝愿：祝大家x年吉祥，一馬當(dāng)先,，馬到成功,！

一年之計(jì)在于春。春天是播灑希望,、點(diǎn)燃激情的季節(jié),，一年中有哪些要實(shí)現(xiàn)的愿望？要達(dá)到怎樣的目標(biāo),？要如何去實(shí)現(xiàn),？是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問(wèn)題。

教書先育人,，是我對(duì)老師們的期望,，也是我對(duì)老師們的要求,。知識(shí)、分?jǐn)?shù)固然重要,，然影響一個(gè)人的成長(zhǎng),，讓孩子們終生受益除了必要的知識(shí)外，健康,、樂(lè)觀的心態(tài),，良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,，用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響,、教育學(xué)生，用行為規(guī)范,、制度約束,、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo),、感化學(xué)生,，用對(duì)孩子真摯的愛，充分的理解與尊重,，讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下,，如暖春的映山紅，驕艷,、美麗,，茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)知先從做人學(xué)起,，是我對(duì)同學(xué)們的期望,，也是我對(duì)同學(xué)們的要求。認(rèn)真,、勤奮,、上進(jìn)、樂(lè)觀,、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì),，也是我們學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)的.前提。一個(gè)沒(méi)有樂(lè)觀,、健康心態(tài),，消極厭世的人，就會(huì)對(duì)任何事物沒(méi)興趣,，對(duì)學(xué)校,、老師，甚至對(duì)自己都沒(méi)信心,。一個(gè)不能謙虛,、勤奮的人,，只能是一個(gè)只有滿腹理想與抱負(fù)，而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的人,。一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的人,，就只能原地踏步，最終只能如逆水行舟,，不進(jìn)只退,。

因此，希望同學(xué)們：

1,、要有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),，要相信老師，相信自己,，有付出就有收獲,，付出的努力越多，離成功的距離越近,。

2,、要腳踏實(shí)地，真學(xué)苦練,。對(duì)老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成,，對(duì)老師課堂提出的問(wèn)題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考，對(duì)學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上,，盡自己所能努力克服,。

3、要立爭(zhēng)完美,，追求上進(jìn),。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。這是大家淺俗易懂的道理,。不比能力，比努力,，不比以前,，比眼前，把每個(gè)問(wèn)題弄通弄透,，把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精，絕不放過(guò),，認(rèn)真對(duì)待,，立爭(zhēng)完美。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。每一個(gè)孩子就像一朵玫瑰花蕾,，有不同的花期，最后開的花與最早開的花一樣美麗,。愿每一位同學(xué)都如向陽(yáng)之花,，熱情、奔放,，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的方向綻放,。

校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話經(jīng)典篇二

尊敬的老師們：

有境界自成高格，經(jīng)考驗(yàn)方見本色,。延期開學(xué)以來(lái),，老師們默默無(wú)聞、勤于工作,、無(wú)私奉獻(xiàn),、勇于創(chuàng)新、克服重重困難上好每一節(jié)課,，老師們?yōu)檠杏懸粋€(gè)問(wèn)題到晚上十點(diǎn)多,，孩子小的女老師等孩子睡了備課到深夜，特別是老教師也在上直播課,，難能可貴,。例如，xx歲xx老師戴著老花鏡晚上十點(diǎn)多了還在指導(dǎo)xx組怎樣上好一節(jié)課,，xxx老師手把手的指導(dǎo)xx歲的xxx老師怎樣上直播,，這種知難而上、迎難而進(jìn)的精神令我們感動(dòng)和敬佩,！在此,，向辛勤付出的所有老師道一聲，辛苦了,！

線上教學(xué)已一個(gè)月了,，很多孩子和家長(zhǎng)都處在焦慮之中，當(dāng)聽某個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)孩子眼睛疼時(shí),，心里特別難受,，但這是老師和學(xué)生溝通的唯一方式，別無(wú)選擇,，有的老師急著給我說(shuō)：就算是挨家挨戶到學(xué)生家講課也心甘情愿啊,，老師們何其善良而真誠(chéng)！但為了對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé),，身體健康永遠(yuǎn)是第一位的,。所以除畢業(yè)年級(jí)老師按進(jìn)度按要求上好每節(jié)課，其他年級(jí)老師們一定要壓住步子、放慢節(jié)奏,、調(diào)慢進(jìn)度,、減少課堂容量，學(xué)會(huì)聽懂,，千萬(wàn)不要趕進(jìn)度形成夾生飯,，務(wù)求實(shí)效，開學(xué)后落下的課再補(bǔ)回來(lái),。目前非畢業(yè)年級(jí)要盡量開全課程,，開足課時(shí)，不要只為成績(jī),，特別要讓孩子多讀紙質(zhì)書籍,，形成閱讀的.好習(xí)慣，盡最大可能保護(hù)孩子的眼睛,，每天鍛煉不少于一小時(shí),，提高自身免疫力。要向王懷勇,、楊雙才,、宋倩、馬彬等老師那樣組織豐富多彩的活動(dòng),，認(rèn)真組織,、科學(xué)安排，為孩子們搭建平臺(tái),，進(jìn)行演講,、唱歌、講故事,、體育比賽等等活動(dòng),，傾其所有讓學(xué)生充分展示才華，讓學(xué)生全面發(fā)展,，更要讓學(xué)生身心健康發(fā)展,，班主任要開好每個(gè)班會(huì)，多和學(xué)生交流溝通,，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理,，調(diào)控學(xué)生情緒。老師們上課要再風(fēng)趣一點(diǎn),，再幽默一點(diǎn),，再耐心一點(diǎn)，再多一點(diǎn)笑容,。換位思考,，假如是我的孩子，假如我是孩子,，很多課你就知道怎么上更好了,，讓學(xué)生感覺到的不是冷冰冰的屏幕，更要有老師的熱度和溫暖,，真正踐行xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大愛和良知教育,。

“其作始也簡(jiǎn)，其將畢也巨,?！弊屛覀?cè)賵?jiān)持一下、再努力一下,，堅(jiān)定信心,，握指成拳。慎終追遠(yuǎn),，則無(wú)敗事,。曙光已現(xiàn)，努力當(dāng)前,！

5.校長(zhǎng)在質(zhì)量分析會(huì)上講話

校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話經(jīng)典篇三

大家好!

在座各位為了我園教育事業(yè)的發(fā)展,，幾十年艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤奮斗,、無(wú)私奉獻(xiàn),，創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富，留下了寶貴的精神財(cái)富,，我們園今天取得的成績(jī),，飽含著你們的心血和汗水，凝聚著你們的聰明才智和奉獻(xiàn)精神,，這些經(jīng)驗(yàn)和智慧不僅是我校的寶貴財(cái)富,，也是教育事業(yè)的寶貴財(cái)富，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展,、促進(jìn)幼兒園和諧的重要力量,，你們是教育事業(yè)和改革事業(yè)的創(chuàng)造者，沒(méi)有你們的勞動(dòng)和創(chuàng)造,，就沒(méi)有我園今天的成就,。你們雖然離開了工作崗位，但仍然關(guān)注著園的發(fā)展,，尤其在家庭幸福和教育子女方面發(fā)揮著非常重要的作用,。有的老教師主動(dòng)為我們的校園建設(shè)和學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，為學(xué)校文明建設(shè)增光添彩;有的老教師為社會(huì)公益事業(yè)捐款捐物,，獻(xiàn)出赤誠(chéng)的愛心;有的老教師利用自己的親身經(jīng)歷,，教育關(guān)心青少年一代健康成長(zhǎng);有的老教師全力支持在崗教師工作。你們崇高的精神和高尚的品德，是我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)的楷模!在此,我誠(chéng)懇希望大家仍一如既往地關(guān)心,、理解,、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，在社會(huì)上,、在學(xué)生家長(zhǎng)中做學(xué)校形象的代言人,，積極地宣傳、推介我園,，對(duì)社會(huì),、家長(zhǎng)中對(duì)園不理解的地方，積極做好正面的解釋工作,，為我園新的發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境貢獻(xiàn)力量,。也希望全體老教師把社會(huì)、家長(zhǎng)中對(duì)幼兒園的要求,、意見,、建議，及時(shí)反饋給我們,，便于我們矯正工作,，辦老百姓滿意的幼兒教育,。

我們力爭(zhēng)在現(xiàn)有條件下為各位老領(lǐng)導(dǎo),、老教師做好服務(wù)工作，幼兒園黨支部、工會(huì)將定期與各老教師聯(lián)系,。今后,，我們將組織老干部為青年教師現(xiàn)身說(shuō)法,，引導(dǎo)青年教師吃苦耐勞、崗位成才;組織老教師座談會(huì),，及時(shí)向各位老教師反饋我園發(fā)展中遇到的困難,，請(qǐng)各位老教師指點(diǎn)迷津、出謀劃策! 展望未來(lái),，我們對(duì)幼兒園信心滿懷!在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,，我們正加大力度加強(qiáng)幼兒園的建設(shè)，力爭(zhēng)早日邁進(jìn)省級(jí)示范園,。

“莫道桑榆晚,，為霞尚滿天”。希望各位老領(lǐng)導(dǎo),、老教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“與時(shí)俱進(jìn),、思想常新、團(tuán)結(jié)友愛,、和諧共處”的優(yōu)良傳統(tǒng),，為實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所學(xué),、老有所為,、老有所樂(lè)”的目標(biāo)，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展再做新的貢獻(xiàn)!

祝全園離退休老同志們：闔家歡樂(lè),、身體健康,、幸福美滿、盡享天倫! 謝謝大家!

校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話經(jīng)典篇四

同志們：

大家好!

新學(xué)期開始了,，一切都是新的,，也讓我們有了很多新的想法和打算。

在剛剛過(guò)去過(guò)去的一學(xué)年中,，全校教職員工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,，心往一處想，勁往一處使,，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn),，以課堂教學(xué)為突破口,，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵,，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),，自加壓力，默默無(wú)聞,，辛勤耕耘,。廣大教師特別是班主任老師，不僅關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí),，更是關(guān)心著學(xué)生的生活,，廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常,、有序、科學(xué),、高效的開展,。我校在鎮(zhèn)黨委政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界尤其是家長(zhǎng)的理解,、關(guān)心和協(xié)助下，在全體教職工及家屬的鼎力支持下,，通過(guò)全體教職工的共同拼搏,，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,，取得了一系列喜人的成績(jī),。

今天，我可以自豪地說(shuō),，我校擁有一支事業(yè)心強(qiáng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí),、銳意進(jìn)取,、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的教師群體,。愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,，勇于探索的創(chuàng)新精神,，必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn),。

在新的學(xué)期我們?nèi)w教師要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作：

1,、切實(shí)加強(qiáng)“教師素質(zhì)提升工程”的實(shí)施

以“面向全員,、突出骨干、注重實(shí)效”為原則,，以“新理念,、新課程、新技術(shù),、和師德教育”為重點(diǎn),，以求全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，適應(yīng)我校教育教學(xué)的發(fā)展需要,。

學(xué)校為教師的發(fā)展提供盡可能多的`機(jī)會(huì),，搭建盡可能大的平臺(tái)

2、豐富“三個(gè)發(fā)展”的內(nèi)涵,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)和諧,、健康發(fā)展

學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的，同時(shí)也是互相促進(jìn)的,。我們每一位教師要進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，更新觀念,，不斷掌握現(xiàn)代教育思想,，提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

3,、抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，立足規(guī)范展新風(fēng)

●對(duì)教師：把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上,，保證和提高教學(xué)質(zhì)量,。人人為爭(zhēng)做教學(xué)新秀和名師而努力。

●對(duì)學(xué)生：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤學(xué)樂(lè)學(xué),，多思善問(wèn)。對(duì)學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規(guī)范的學(xué)生,，老師要及時(shí)提醒,，批評(píng)教育，不能熟視無(wú)睹,。

4,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí),、能力的培養(yǎng),。

我們的各門學(xué)科，將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，還給學(xué)生主體地位”,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，達(dá)到“教是為了不教,，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),，學(xué)得生動(dòng)。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，努力保證教學(xué)質(zhì)量

作為一名教師在新學(xué)期里，一定要努力學(xué)習(xí),，開拓進(jìn)取,，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作,。努力改變教育觀念,，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),，向課堂要效益,、要質(zhì)量。眾所周知,，在小學(xué)階段,，課堂教學(xué)的總課時(shí)占學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間的四分之三以上,。因此只有抓著課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中,，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，做學(xué)生的引導(dǎo)者。充分運(yùn)用合作式,、討論式,、誘導(dǎo)式教學(xué),，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受,、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功,，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功,，貴在領(lǐng)悟”,。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂!

●備課做到“四個(gè)有”,，即“腦中有課標(biāo),，胸中有教材，心中有教法,，目中有學(xué)生”,。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),。

●課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”,。

●批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制，且有所創(chuàng)新,，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上和個(gè)性化的最佳發(fā)展。

6,、愛是教育的前提,，愛是教師的天職。

作為教師,，要努力做到,，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻,，也就是說(shuō)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行,，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,，努力做到教書育人，管理育人,，為人師表,。虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),，及時(shí)聽取學(xué)生的意見和要求,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

老師們,，新的學(xué)期已經(jīng)開始,，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足,、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁,、更新觀念,、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),，取得新的榮譽(yù)。我相信,，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,，共同努力，在不久的將來(lái),，我們的學(xué)校一定可以再一次取得更大進(jìn)步,。

老師們，大家都知道：教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,，是我們的立身之本,。在新學(xué)期里我們每一個(gè)教師都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作,，把簡(jiǎn)單的事情做好了,，就是不簡(jiǎn)單：把平凡的事情做好了，就是不平凡,。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話經(jīng)典篇五

大家好!

新元伊始,，萬(wàn)象更新,。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，共享喜慶,。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、學(xué)校行政向在座的各位老同事們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，并通過(guò)你們向你們的家人表示最美好的新春祝福!

剛剛過(guò)去的20xx年,，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，臨澧教育以建設(shè)教育強(qiáng)縣為主線,，以“提質(zhì)量,，促安全，保穩(wěn)定”為重點(diǎn),，推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量，深化改革創(chuàng)新,，強(qiáng)化教育管理,，不斷提升各類教育發(fā)展水平，推進(jìn)全縣教育內(nèi)涵發(fā)展,，取得了令人矚目的成績(jī),。

一、臨澧教育形勢(shì)大好,，教育改革推陳出新,，教育工作亮點(diǎn)頻現(xiàn)。 20xx年,，是“”計(jì)劃的關(guān)鍵之年,，又是臨澧教育新班子上任后的第一年。在這一年里,，教育改革步子更大,，改革舉措推陳出新，改革成效有目共睹,，臨澧教育呈現(xiàn)出欣欣向榮大好局面。

(一)績(jī)效工資發(fā)放更加規(guī)范,。充分發(fā)揚(yáng)民主,，全縣各級(jí)各類學(xué)校教師參與討論，提交修改意見,，教育局多次調(diào)研,，反復(fù)醞釀，出臺(tái)了《全縣中小學(xué)教師績(jī)效工資發(fā)放暫行辦法》,，全縣各級(jí)各類學(xué)?？?jī)效工資發(fā)放有了剛性規(guī)定，避免了發(fā)放水平的不均衡，減少了貧富差距帶來(lái)的不和諧因素,，確保了教育大局的穩(wěn)定,。

(二)縣委、縣政府重視教育前所未有,。將教育強(qiáng)縣工作列為黨委,、政府一把手工程，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校包點(diǎn)包校,，教師節(jié)前后,，所有縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均下到聯(lián)系點(diǎn)走訪慰問(wèn)教師，解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,。

在臨澧財(cái)政收入不太景氣,，經(jīng)濟(jì)條件比較困難的情況下，將教師績(jī)效工資全額發(fā)放列為年初財(cái)政預(yù)算,，將教師績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)從20xx年全年人均1.5萬(wàn)元提高到今年的全年人均1.86萬(wàn)元,，明年教師績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)還有望達(dá)到2萬(wàn)元，這樣極大地調(diào)動(dòng)了全縣廣大教師的工作積極性,。

(三)教育管理機(jī)制更加靈活,。縣委,、縣政府打出了一套重視教育均衡發(fā)展的“組合拳”,，形成并落實(shí)了聯(lián)校支教制度，出臺(tái)了城鄉(xiāng)教師交流和調(diào)配方案,，實(shí)施農(nóng)村教師政策傾斜舉措,，為邊遠(yuǎn)山區(qū)工作的教師每月補(bǔ)助200元，真正讓農(nóng)村教師有奔頭,，讓農(nóng)村教育逐步走出困境,，走向興旺。

(四)教育局領(lǐng)導(dǎo)工作更加務(wù)實(shí),。今年,，徐局長(zhǎng)及其他班子成員經(jīng)常下到學(xué)校調(diào)研工作，傾聽校長(zhǎng)和教師呼聲,。徐局長(zhǎng)一年內(nèi)到我校就來(lái)了6次,。尤其是到我校進(jìn)課堂聽課調(diào)研，和教師一起評(píng)課,，開啟了臨澧教研新局面,。

一是硬件建設(shè)新發(fā)展。今年上學(xué)期,，學(xué)校積極推動(dòng)教育信息化進(jìn)程,，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源“班班通”、“堂堂通”發(fā)展戰(zhàn)略，投資50多萬(wàn)元在新教學(xué)樓20個(gè)班級(jí)教室安裝了多媒體“班班通”設(shè)備,，提升了學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,。下學(xué)期，學(xué)校又搶抓縣城創(chuàng)國(guó)衛(wèi)機(jī)遇,，爭(zhēng)取資金20多萬(wàn)元興建新廚房,，師生食堂設(shè)備設(shè)施創(chuàng)一流，食堂操作間全部使用管道燃?xì)?。日前,，投?萬(wàn)元整修了舊食堂，用于綜合課教師辦公室和體育器材室,，辦學(xué)條件得到極大改善,。

二是創(chuàng)建工作新突破。學(xué)校進(jìn)一步加快創(chuàng)建步伐,，成功申報(bào)了湖南省“數(shù)字校園”試點(diǎn)學(xué)校,、湖南省教育信息化項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校，爭(zhēng)取了專項(xiàng)資金20萬(wàn)元,，項(xiàng)目研究工作有序推進(jìn),。湖南省學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)建設(shè)卓有成效，經(jīng)驗(yàn)全市交流;常德市“廉潔文化進(jìn)校園”示范學(xué)校建設(shè)成果得到市縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

三是學(xué)校管理亮新招,。主要精力抓班子建設(shè)，用“五大制度”管理行政人員,，即堅(jiān)持每周工作匯報(bào)制度,、“雙線”值日制度、工作日志填報(bào)制度,、崗位目標(biāo)考核制度和分管工作責(zé)任追究制度,。抓教師管理，首先是培養(yǎng)教師凝聚力,，關(guān)注教師身體健康，組織教師常規(guī)體檢,，評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀教師,，每月開展一次教工活動(dòng);其次抓教師教育教學(xué)行為的養(yǎng)成，落實(shí)教師《一日常規(guī)》,，堅(jiān)持每天兩次常規(guī)督查，每周一次“閃電行動(dòng)”,，上學(xué)期,，共發(fā)放常規(guī)督查通報(bào)15期，本學(xué)期已經(jīng)下發(fā)了12次通報(bào),，通報(bào)中的違規(guī)行為嚴(yán)格與績(jī)效工資掛鉤,，規(guī)范了教育教學(xué)行為。

四是教學(xué)研究創(chuàng)新意,。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，不斷更新校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,，拓展教育信息化平臺(tái)，本學(xué)期在全校教師人人擁有教學(xué)博客的前提下,，教師還開設(shè)了個(gè)人空間,，開展網(wǎng)上教研，實(shí)現(xiàn)在線備課,。學(xué)校每月檢查,、每期評(píng)比，年終評(píng)選“十佳博客”,。多媒體“班班通”的建成，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師終身學(xué)習(xí)的積極性,，教師人人會(huì)使用多媒體上課,，課堂教學(xué)效率明顯提高。

五是迎檢工作立新功,。今年3月,，我們代表臨澧迎接了全省“三評(píng)合一”督查評(píng)估組的檢查驗(yàn)收;4月，又迎接了湖南省建設(shè)教育強(qiáng)縣調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)的考察驗(yàn)收;6月,，縣長(zhǎng)楊天生來(lái)校進(jìn)行教育調(diào)研;7月,，7月，我校又一次接受了全市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估,。

六是教師待遇攀新高,。今年，我們按照縣政府下?lián)艿脑诼毥處熆?jī)效工資全年人均1.86萬(wàn)元,，退休教師生活補(bǔ)貼全年1.86萬(wàn)元的78%落實(shí)到位,，明年教師績(jī)效工資可望達(dá)到2萬(wàn)元。我們利用暑期組織在職教師健康體檢之后,，下半年又組織了退休教師常規(guī)體檢,。11月份,，我們召開了教職工代表大會(huì)，就退休教師中符合獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助作出決議,，在上級(jí)新的文件沒(méi)有出臺(tái)之前,，給予每人5000元獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助，分五年落實(shí),，每年補(bǔ)助1000元,。

三、學(xué)校工作困難重重,，繼續(xù)發(fā)展舉步維艱,，確實(shí)存在著一些問(wèn)題。 一是教師隊(duì)伍老化,，亟需補(bǔ)充年輕教師,，增強(qiáng)教育后勁。我校教師年齡普遍偏大,，現(xiàn)有的90名在職教師中,，50歲以上的共有31人，占總?cè)藬?shù)的34%,，45歲至49歲15人,，占16%，平均年齡43.83歲,。而35歲以下的教師15人,，只占16%，30歲以下教師僅有5人,，不到6%,。

二是教師編制不足，亟需補(bǔ)充教師數(shù)量,，維持正常運(yùn)轉(zhuǎn),。我校現(xiàn)有小學(xué)生1729人,，教學(xué)班級(jí)31個(gè),，在職教師90人，還有在園幼兒370人,。而5年前教學(xué)班級(jí)24個(gè),，在職教師就有92人，也就是說(shuō)5年內(nèi)教學(xué)班級(jí)增加了7個(gè),，在職教師不增反而減少了2人,。按照全省小學(xué)師生比1：20計(jì)算，我校應(yīng)該配備教師編制110人,，缺編20人,，為了保持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),，我們已經(jīng)聘請(qǐng)了代課教師22人。況且教師年齡普遍偏大,，已經(jīng)進(jìn)入退休的高峰期。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我校20xx年已經(jīng)退休4人,，20xx年將退休8人，到20xx年我校在職教師應(yīng)該到齡退休的累計(jì)將達(dá)到21人,，教師人數(shù)逐年減少,，而學(xué)生人數(shù)將會(huì)逐年增加，如果不大幅度的增加教師數(shù)量,，學(xué)校根本無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

三是教育負(fù)債很重，教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,。近幾年學(xué)校投入近千萬(wàn)元改善辦學(xué)條件,，校安工程只解決300萬(wàn)元，缺口超過(guò)600多萬(wàn),，學(xué)校想千方設(shè)百計(jì)已經(jīng)籌措300萬(wàn)元,，現(xiàn)在學(xué)校負(fù)債達(dá)到300多萬(wàn)元。

四是教師心態(tài)老化,，思想僵化,，難以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展步伐。受國(guó)家政策和社會(huì)大環(huán)境影響,，教師待遇較低,，思想波動(dòng)性大，缺乏奉獻(xiàn)精神,，加上年齡偏大,，業(yè)務(wù)老化，信息技術(shù)水平跟不上時(shí)代步伐,，隊(duì)伍難帶,，有些壓頭。

尊敬的老同事們:“年終歲首,，春華秋實(shí)”,。徐徐展開20xx年卷軸，承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,，體現(xiàn)著智慧與激情,，蘊(yùn)藏著艱辛與榮耀。我們將以堅(jiān)定的承諾,、無(wú)畏的勇氣,、只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài),，扎扎實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作，把學(xué)校特色品牌做大做強(qiáng),，奮力追求實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育發(fā)展新境界,。衷心地希望你們?cè)谛碌囊荒昀铮蝗缋^往地關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,，支持學(xué)校的建設(shè),。熱誠(chéng)歡迎你們常回家,，看看校園新面貌,，為學(xué)校工作多提寶貴建議。

最后,，衷心祝福你們心情舒暢,，家庭和睦，身體健康!

校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話經(jīng)典篇六

各位老師：

大家好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假,，我們又跨進(jìn)了充滿希望的新學(xué)年,。在此，我代表學(xué)校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎!向全體老師致以新學(xué)年的問(wèn)候和美好的祝愿,。

在校董事會(huì),、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體清華園人的共同努力,，登封清華園學(xué)校取得了引人注目的成就,。三年規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)圓滿完成：教學(xué)質(zhì)量、德育教育,、素質(zhì)教育碩果累累,，管理不斷細(xì)化，辦學(xué)特色彰顯,，辦學(xué)條件大幅度改善,，實(shí)現(xiàn)了登封市第一的宏偉目標(biāo)。德育為首,，服務(wù)至上,，學(xué)業(yè)特長(zhǎng)兩手抓、兩手硬的辦學(xué)模式得到了家長(zhǎng),、社會(huì),、領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同，生源質(zhì)量不斷提升,，學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車道,。

雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。登封清華園學(xué)校巨大的成就為學(xué)校持續(xù)、健康,、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但我們也要時(shí)刻牢記,，這更是一種巨大的鞭策：逆水行舟,，不進(jìn)則退，我們要時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到我們還有很多不足,，三年以來(lái)積累的一些問(wèn)題也需要我們以“壯士扼腕,，刮骨療毒”的勇氣去面對(duì)和解決。良好的開端是成功的一半,，但如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定,、跨越式發(fā)展,，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升的方式，從“靠投入,、靠時(shí)間,、靠競(jìng)爭(zhēng)”向“靠教研、靠合作”轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效高度統(tǒng)一,，創(chuàng)造人人奮勇爭(zhēng)先，和諧合作的局面也是我們需要思考的問(wèn)題,。如何提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，改變教師工作壓力過(guò)大，消除體罰和變現(xiàn)體罰,、家校矛盾激化時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)象,，讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。

老師們!同志們!家人們!登封清華園學(xué)校是我們大家共同的家園,。登封清華園學(xué)校的發(fā)展離不開你們!登封清華園學(xué)校的發(fā)展成果大家共享,。校興我榮，校衰我恥,，就讓我們以相互欣賞,、相互支持、相互愉悅的心態(tài)投入到工作中去,，榮辱與共,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮力拼搏,、開拓創(chuàng)新,，開始我們登封清華園學(xué)校又一個(gè)三年的新征程吧!

一、總體思路

實(shí)施“人本,、科學(xué),、規(guī)范,、精致”的管理方略，持續(xù)增強(qiáng)“目標(biāo),、務(wù)實(shí),、精致、團(tuán)隊(duì)”意識(shí),，奮力推動(dòng)學(xué)?！案呶话l(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、精致發(fā)展”,，為把登封清華園學(xué)校辦成立足登封、面向鄭州,，具有廣泛示范性的精品學(xué)校而努力奮斗,。

二、工作目標(biāo)

(一)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，是全體清華園人的“第一要?jiǎng)?wù)”。本學(xué)期我校教學(xué)成績(jī)的目標(biāo)是：小學(xué)部要達(dá)到嵩陽(yáng)辦教學(xué)區(qū)第一,，初中部登封市第一,，形成一批優(yōu)勢(shì)學(xué)科、名牌學(xué)科,。中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)要達(dá)到全市第一,。素質(zhì)教育方面要發(fā)揚(yáng)逢冠必奪的精神，爭(zhēng)取在登封市各級(jí)各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī),。特長(zhǎng)課考級(jí)通過(guò)率有明顯上升,。

(二)隊(duì)伍建設(shè)成效顯著

牢固樹立以人為本的工作理念，傾聽教師心聲,，加強(qiáng)與教師利益密切相關(guān)工作的力度,，積極回應(yīng)教師關(guān)切，強(qiáng)化管理與人文關(guān)懷相結(jié)合,，關(guān)心教師生活,、關(guān)心教師成長(zhǎng)，不斷提升教師幸福指數(shù),。進(jìn)一步抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè),、抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、抓實(shí)教研活動(dòng),，突破制約教師發(fā)展的瓶頸,，為教師參加培訓(xùn)、參加各類教學(xué)比賽提供平臺(tái)，打造一支師德精忠,、師能精湛的師資隊(duì)伍,。

(三)特色培育舉措給力

強(qiáng)化特長(zhǎng)課、德育管理考核,，形成一批校本課程建設(shè)成果,，形成一批學(xué)校亮點(diǎn)、學(xué)校的名片,，學(xué)校品牌,。

(四)后勤服務(wù)細(xì)致入微

遵循“主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)，主動(dòng)服務(wù)于師生”的工作原則,，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，超前謀劃，踏實(shí)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,，為教育教學(xué)提供安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三,、工作要求

(一)咬定目標(biāo)不放松

樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，構(gòu)建全覆蓋的“全員,、全方位,、全過(guò)程”的目標(biāo)分解和管理考核機(jī)制。落實(shí)責(zé)任制,，層層分解,，不留死角，要責(zé)任到班,、責(zé)任到科,、責(zé)任到每個(gè)教師、責(zé)任到每個(gè)學(xué)生,、責(zé)任到每次考試對(duì)比,、責(zé)任到每次績(jī)效考核，要將自上而下的分解目標(biāo)和自下而上的達(dá)成目標(biāo)統(tǒng)籌起來(lái),，要圍繞目標(biāo)訂計(jì)劃,、定措施、定落實(shí),、定考核,、定獎(jiǎng)懲，形成上下聯(lián)動(dòng),、整體推進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)合作態(tài)勢(shì),。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循，有章必依,，形成公平公正,，陽(yáng)光透明的工作氛圍。

(二)真抓實(shí)干不惜力

我們要提倡“抓鐵有痕,，踏石留印”的務(wù)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)干勁頭,，落實(shí)、落實(shí),、再落實(shí),，針對(duì)問(wèn)題一步步解決，一點(diǎn)點(diǎn)地解決,，靜下心來(lái),、撲下身子，少說(shuō)多做,、不唱高調(diào),，腳踏實(shí)地、埋頭苦干,，走進(jìn)課堂,、走進(jìn)學(xué)生，抓小事,，抓難事,，具體問(wèn)題具體分析、具體研究,，把握規(guī)律,、推動(dòng)全局。

(三)追求精致不止步

以“愛教,、善教,、身教、研教,、樂(lè)教”為座右銘,，以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，以對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，追求精致化教學(xué),，追求教學(xué)的最優(yōu)化,，努力提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)要做到精心態(tài)度,、精選內(nèi)容,、精當(dāng)方法,、精細(xì)流程、精練精評(píng),，力戒浮躁,，力求完美，確保做一件,、成一件,、件件成為精品。全校上下都要以精致落實(shí)責(zé)任,，以精致激發(fā)潛能,，以精致提高質(zhì)量，讓精致成為教師專業(yè)發(fā)展,、學(xué)生茁壯成長(zhǎng),、學(xué)校快速崛起的有力支撐,。

(四)協(xié)同合作無(wú)縫隙

全校上下要弘揚(yáng)“忠于學(xué)校,、服從領(lǐng)導(dǎo)、欣賞他人,、相信自我,、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)操守，踐行“補(bǔ)臺(tái),、補(bǔ)位,、共贏、共享”的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,，構(gòu)建“上下同心，目標(biāo)同向,、協(xié)同有序,、紀(jì)律嚴(yán)明”的工作機(jī)制，逐步養(yǎng)成一種職業(yè)的責(zé)任感,、寬容悅納的親和力和對(duì)事業(yè)的高度忠誠(chéng),，讓清華園學(xué)校成為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想家園、情感家園和心靈家園,。

四,、本學(xué)期要著力開展好以下幾項(xiàng)工作

(一)強(qiáng)化德育為首，構(gòu)筑精神文明高地

1,、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作網(wǎng)絡(luò),。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，政教處、保衛(wèi)科組織實(shí)施,，班主任,、學(xué)生干部、心理健康老師,、政治老師為骨干和全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

2、抓實(shí)常規(guī)管理,，提升文明素養(yǎng),。繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)值班制度，真正做到“事事有人問(wèn),、處處有人管,、時(shí)時(shí)有人抓”。繼續(xù)抓好常規(guī)管理量化考核評(píng)比,，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和及時(shí)性,。

3、抓好綜合治理,，強(qiáng)化安全教育,。樹立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的理念健全各項(xiàng)安全工作制度,，落實(shí)“一崗雙責(zé)”,，堅(jiān)持重大活動(dòng)審批制度，做到有預(yù)案,、有措施,。

(二)推進(jìn)精致教學(xué)，快速提升教育質(zhì)量

1,、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。堅(jiān)持以學(xué)定教，按需而教,，堅(jiān)持降低中心,，回歸基礎(chǔ)，深入研究教務(wù)處――教研組長(zhǎng)――班主任――任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系,。大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中科學(xué)和普遍的應(yīng)用,，鼓勵(lì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)背景下的課堂教學(xué)模式的研究，加速構(gòu)建數(shù)字化課堂,。

2,、扎實(shí)抓好過(guò)程控制。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)制度,，認(rèn)真執(zhí)行清華園學(xué)校教學(xué)管理制度,，保證各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范和要求落到實(shí)處,。建立完善的落實(shí)機(jī)制，布置,、落實(shí),、監(jiān)查、評(píng)比,、反饋,、督促，環(huán)環(huán)相扣,，獎(jiǎng)勤罰懶,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

3,、切實(shí)完善服務(wù)功能,。加強(qiáng)對(duì)閱覽室、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室等功能室的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮各種功能室的教學(xué)補(bǔ)充作用

(3)加大力度,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、牢固樹立考教師發(fā)展學(xué)校的工作理念理念。定期召開教師座談會(huì),，加強(qiáng)和人社局,、教體局、中心校的聯(lián)絡(luò)與溝通,，積極探索教師待遇提升的機(jī)制和措施,，提升教師認(rèn)同感、歸屬感,、幸福感,。

2、加大培訓(xùn)力度,，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極為教師培訓(xùn),、學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì),。加強(qiáng)教育科研工作，扎實(shí)開展課題研究,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,、提升辦學(xué)品位、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

3,、積極組織師生參加各類競(jìng)賽,。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高,。

(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造昂揚(yáng)奮進(jìn)氛圍

圍繞學(xué)校四大工作要求，在推進(jìn)學(xué)校民主管理,、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情,、營(yíng)造和諧校園、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育等方面扎實(shí)工作,，創(chuàng)建和諧校園,，為學(xué)校發(fā)展提振精氣神，增添正能量,。

(五)強(qiáng)化后勤保障作用,，全面完善服務(wù)功能

后勤處要遵循“主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)，主動(dòng)服務(wù)于師生”的工作原則,，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，超前謀劃，踏實(shí)工作,，為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù),，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤服務(wù)人員的管理,、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理,、學(xué)校的常規(guī)安全管理、食品衛(wèi)生安全管理,、學(xué)校財(cái)物的管理等各項(xiàng)工作,，努力增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。

魯迅說(shuō)過(guò)：世界上本沒(méi)有路,，走的人多了也就成了路。老師們,，登封清華園學(xué)校用自己三年的發(fā)展成就回答了無(wú)數(shù)人曾經(jīng)的非議和質(zhì)疑,，登封清華園學(xué)校三年的發(fā)展成就也足以證明登封清華園所開拓的是一條具有光明前景的道路。老師們!同志們!家人們!只要我們同心同德,，眾志成城,，堅(jiān)定信念，矢志不移,，就沒(méi)有我們克服不了的困難,，登封清華園學(xué)校――我們共同的家園一定會(huì)在未來(lái)三年里取得更大的成就，登封清華園學(xué)校的明天更美好!

校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話經(jīng)典篇七

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

剛剛度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,，大家又回到了學(xué)校里面,，開始新的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，同時(shí)也是新年的開始,，六年級(jí)的同學(xué)要度過(guò)在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,，而一年級(jí)的同學(xué)也是經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，融入到了我們小學(xué)的學(xué)習(xí)之中了,，在這里我也是歡迎大家再次的回到學(xué)校來(lái),。

而我們的老師，新的一年又是開始了,，也是要繼續(xù)的去把教學(xué)的一個(gè)工作給做好,，我也是會(huì)在各項(xiàng)工作之中給予更多地支持，希望大家一起努力,，一起去把這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作給做好了,。新的一個(gè)學(xué)期，其實(shí)大家也是要有新的一個(gè)計(jì)劃以及期盼,，對(duì)于這一學(xué)期的工作也是要有好的安排,，讓學(xué)生們可以學(xué)到更多地東西，在教學(xué)上要認(rèn)真,，負(fù)責(zé)的去指導(dǎo)學(xué)生們來(lái)把學(xué)業(yè)完成,。

對(duì)于我們的學(xué)生們，無(wú)論你還是處于什么班級(jí),，什么年級(jí),，在學(xué)校的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)做好了,，那么才是真的來(lái)到了學(xué)校的一個(gè)意義,，不然學(xué)習(xí)沒(méi)做好，其實(shí)也是對(duì)于你們的未來(lái)沒(méi)有幫助的,，特別是這個(gè)學(xué)期開學(xué)是比較遲的,，所以大家更是需要去珍惜時(shí)間，珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),，小學(xué)這個(gè)階段是一個(gè)養(yǎng)成好的習(xí)慣,，學(xué)到基礎(chǔ)知識(shí)的一個(gè)階段，大家必須要好好的認(rèn)真的去學(xué),。

同學(xué)們,，除了學(xué)習(xí)，你們也是要去養(yǎng)成好的一個(gè)習(xí)慣,，去遵守學(xué)校的一個(gè)制度,，對(duì)于體育鍛煉也是要去加強(qiáng),，要熱愛運(yùn)動(dòng),，鍛煉自己,，讓自己的身體更加的好，只有身體是健康的,，那么在學(xué)習(xí)上也是更加的有動(dòng)力,。同學(xué)們，童年是我們一生之中非常重要的一個(gè)階段,，我們必須要認(rèn)真的去對(duì)待,，不但是要過(guò)得開心，也是要有收獲,，而不能只有玩樂(lè),，那樣也是對(duì)于自己的未來(lái)沒(méi)有好處的，大家一定要在學(xué)校珍惜這童年寶貴的時(shí)光,。

多去和同學(xué)相處,，多交朋友，多學(xué)一些知識(shí),，讓自己的每一天都是過(guò)得快樂(lè),，過(guò)得充足，過(guò)得優(yōu)秀的,，對(duì)于組織的各項(xiàng)活動(dòng),，同學(xué)們也是要積極的去參與，積極的融入到學(xué)校的氛圍之中來(lái),，大家一起努力,，一起去提高自己一個(gè)能力，我想同學(xué)們新的一個(gè)學(xué)期,，也是要有自己的一個(gè)目標(biāo),，自己的一個(gè)奮斗方向，讓我們都一起努力,，去朝著目標(biāo)前進(jìn),，去把這一學(xué)期過(guò)好。謝謝大家!

校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話經(jīng)典篇八

大家上午好!金風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng),，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,，鐘鳴中學(xué)的退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師又歡聚一堂,，在此,，我代表學(xué)校全體師生向尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝您們福如東海，壽比南山!

前人栽樹,，后人乘涼,。飲水思源，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中,，作為老領(lǐng)導(dǎo)，是您們帶領(lǐng)廣大教職員工,，艱苦創(chuàng)業(yè),、為今天鐘鳴中學(xué)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);作為老教師，是您們誨人不倦,、無(wú)私奉獻(xiàn),，培育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才;作為老職工，是你們立足崗位,，勤勤懇懇,，用智慧和勤勞的雙手推進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。學(xué)校有今天的成就,，您們是功臣,。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著您們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著您們孜孜求索的深情,。您們既是我們的同事,，又是我們的長(zhǎng)輩，更是我們的老師,。在您們身上,，我們學(xué)到了任勞任怨、精益求精的敬業(yè)精神,，學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩,、相互尊重的待人哲理。 敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn),。“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼,。”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子便提出尊老敬老,。千百年來(lái),，人們講求敬老，推崇愛老,。敬老之氣充盈中華,，愛老之光普照華夏。敬老是埋藏年代久遠(yuǎn)的茅臺(tái)，質(zhì)樸醇厚,，芳香四溢;愛老,，是滄桑歲月沉淀后的輝煌，熠熠生輝,，光彩照人。新中國(guó),，毛主席以“人生易老天難老”等詩(shī)句贊頌老人,，成為敬老的楷模。而當(dāng)今社會(huì),，退休老人已成為促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量,。

人人都會(huì)老，家家有老人,。敬老,，實(shí)際上就是尊重我們自己!百善孝為先，老有所養(yǎng),，老有所醫(yī),，老有所學(xué)，老有所為,，老有所樂(lè)是我們的責(zé)任,，讓退休教師過(guò)得更好、活得幸福,，是我們的向往和追求,。

過(guò)去，您們?cè)诮逃龒徫簧弦詽M腔熱忱,，為我校的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,，建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天,，您們離開了工作崗位,、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”,，用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)各種方式繼續(xù)為我校的改革、發(fā)展譜寫新的篇章,。是您們用當(dāng)年的心血和智慧為我們鋪就了今日繼續(xù)前進(jìn)的道路;現(xiàn)在,，您們依然保持健康向上的心態(tài)、樂(lè)觀積極的精神,，對(duì)學(xué)校工作十分關(guān)心,，表現(xiàn)出極高的政治素質(zhì)和大局意識(shí)，值得我們年輕一代學(xué)習(xí)和尊重。對(duì)此,，我再次向您們表示衷心的感謝!

今天,，借敬老節(jié)慶祝活動(dòng)的機(jī)會(huì),，請(qǐng)您們檢查我們的工作,，談?wù)勀鷤兊南敕ǎ笇?dǎo)學(xué)校的發(fā)展,。為了便于大家了解情況,，指導(dǎo)工作，現(xiàn)在我把鐘鳴中學(xué)近來(lái)的發(fā)展概況和主要工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),。

今年暑假,，在縣教體局和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整,，陳邦富校長(zhǎng)卸任另有安排,，原永豐中學(xué)校長(zhǎng)王進(jìn)調(diào)我校任教學(xué)副校長(zhǎng)，我也從縣三中來(lái)到鐘鳴中學(xué),，為鐘鳴中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,。

鐘鳴中學(xué)現(xiàn)有教職工64人，教學(xué)班12個(gè),，共有在籍學(xué)生525人,，其中七年級(jí)110人，八年級(jí)184人,，九年級(jí)231人,。九月伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員早謀劃,、早準(zhǔn)備,，圍繞“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”這兩條主線,，以強(qiáng)烈的超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，迎來(lái)一個(gè)“新學(xué)期、新起點(diǎn),、新氣象”的良好開局,。

首先進(jìn)行環(huán)境、安全管理整治,。著力整治校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生死角,，做好學(xué)校凈化、綠化和美化工作,。開學(xué)后及時(shí)清除校園內(nèi)操場(chǎng)上的雜草和垃圾堆,，修剪花木,，及時(shí)召集后勤保潔人員對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行了集中徹底打掃，將墻面擦洗干凈,，學(xué)校面貌煥然一新,。

在教師辦公室和行政樓內(nèi)等公共場(chǎng)所放置了60盆花卉，設(shè)置了四處面盆和自來(lái)水龍頭,，更換了宣傳欄,，安置了廁所隔板，為每個(gè)教師辦公室配備了兩臺(tái)電腦,，并積極實(shí)施校園文化建設(shè),，提高校園文化氛圍。

加大對(duì)食堂采購(gòu),、加工、用餐秩序的管理力度,，新添置了120套不銹鋼餐具，改變過(guò)去習(xí)慣用的一次性快餐盒,，保證師生用餐安全衛(wèi)生有序,。針對(duì)師生反映較多的食堂飯菜質(zhì)量差和就餐無(wú)序問(wèn)題,，學(xué)校專題召開行政會(huì)議研究,，每天派兩名行政人員值班,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂就餐秩序的管理，要求學(xué)生有序排隊(duì)，學(xué)校并給予適當(dāng)補(bǔ)貼,，提高飯菜質(zhì)量,，目前每天有近100名師生都樂(lè)意到食堂就餐,。

加強(qiáng)師生乘車安全管理。學(xué)校積極主動(dòng)與鎮(zhèn)政府,、鐘陵公司聯(lián)系,，協(xié)調(diào)解決學(xué)生反映較多的時(shí)間問(wèn)題,、超載問(wèn)題、路況問(wèn)題，并與9月12日及時(shí)開通校車,，制定了校車安全工作預(yù)案，對(duì)所有乘車學(xué)生進(jìn)行了登記造冊(cè),，目前共有113人乘坐校車，分四條線路,。本學(xué)期還特別加強(qiáng)了上車秩序管理,，每天放學(xué)后由學(xué)校安排值班人員負(fù)責(zé)管理,，所有乘車學(xué)生按照指定的地點(diǎn)排好四隊(duì),，依次在校內(nèi)排隊(duì)上車，提倡高年級(jí)學(xué)生讓座位給低年級(jí)同學(xué),，杜絕了一擁而上的現(xiàn)象,。對(duì)路程最遠(yuǎn)的一條線路，學(xué)校還專派一名保安人員跟車,，確保學(xué)生乘車安全,。

其次,，加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段培訓(xùn)，強(qiáng)化教職工業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

加強(qiáng)電子白板培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效率,。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的電子白板設(shè)備,，制定培訓(xùn)計(jì)劃，每周都進(jìn)行兩次電子白板的全員培訓(xùn),，目前所有教師基本熟練掌握電子白板的操作,，在10月中旬開展了教研組內(nèi)電子白板展示交流活動(dòng)，計(jì)劃11月份開展校級(jí)電子白板公開展示課活動(dòng),。

加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理,，突出質(zhì)量主題。開學(xué)第一周,，在綜合樓四樓會(huì)議室召開了九年級(jí)畢業(yè)班全體教師20xx年中考動(dòng)員大會(huì),，要求各畢業(yè)班強(qiáng)化班級(jí)管理，盡早進(jìn)入狀態(tài),，強(qiáng)調(diào)班主任要多和課任老師交流,。充分利用好早讀、中午和課外活動(dòng)時(shí)間,，各班主任和科任教師都到崗到位,，并根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)制定具體的學(xué)生管理方案。

另外本學(xué)期對(duì)所有教師在編不崗的進(jìn)行了清理,，現(xiàn)無(wú)一人有違規(guī)現(xiàn)象,，對(duì)新教師工作和生活進(jìn)行了合理的安排，提要求,，壓擔(dān)子,，結(jié)合學(xué)校教師自身的專業(yè)特長(zhǎng)開展鐘鳴中學(xué)的第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,。

重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。本學(xué)期，學(xué)校從泉欄部隊(duì)請(qǐng)來(lái)三名教官,，利用三個(gè)下午對(duì)七年級(jí)新生開展了軍訓(xùn)活動(dòng),，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),，活動(dòng)結(jié)束后,，每個(gè)學(xué)生都認(rèn)為非常有意義，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活受益非淺。同時(shí)出臺(tái)了鐘鳴中學(xué)學(xué)生行為十不準(zhǔn),，加大養(yǎng)成教育的管理力度,。為響應(yīng)國(guó)家對(duì)中學(xué)生體育鍛煉的號(hào)召，加強(qiáng)課間操活動(dòng)的組織,、開展,，目前已近可以做到秩序井然，各班級(jí)態(tài)度認(rèn)真,，取得了良好的效果,。

最近獲悉，在我市舉辦的思想品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，我校胡學(xué)文老師榮獲一等獎(jiǎng),，汪海峰、魯媛倆位老師二等獎(jiǎng);解瑋老師在銅陵縣喜迎為主題的青年教師演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng),。

最后,，下一步學(xué)校發(fā)展設(shè)想。

1個(gè)中心：質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,。

2個(gè)規(guī)范：規(guī)范教學(xué)流程的管理，規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范的管理,。

3項(xiàng)重點(diǎn)推進(jìn)工作：

第一是推進(jìn)電子白板的操作使用,。

第二是推進(jìn)校園文化建設(shè)力度。結(jié)合鐘鳴鎮(zhèn)的本地特色,、泉欄村的駐軍部隊(duì)和歷史上的軍民共建歷史,，我校的特色文化之路就是弘揚(yáng)鄉(xiāng)土文化和軍旅文化。計(jì)劃在校園內(nèi)建設(shè)一個(gè)文化園,，使之成為鐘鳴中學(xué)的文化核心標(biāo)志,，目前正在實(shí)施中。

最后就是建立健全學(xué)校制度建設(shè),，使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有章可循,，有律可依。

4種意識(shí)：時(shí)刻牢記質(zhì)量意識(shí),、安全意識(shí),、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，并內(nèi)化在日常教育教學(xué)管理工作中,。

在座各位是鐘鳴教育的前輩，我們知道,，您們時(shí)刻在關(guān)注著我們學(xué)校的發(fā)展,，我們感覺到了關(guān)切，也感受到了壓力，但我們也堅(jiān)信,，鐘鳴中學(xué)的未來(lái)一定不會(huì)辜負(fù)各位的殷殷期待,，我們相信一定會(huì)走出困境，再創(chuàng)輝煌,，使鐘鳴中學(xué)成為銅陵縣質(zhì)量一流,、環(huán)境一流、特色鮮明的明星中學(xué),，辦人民滿意的教育!

在此,，我們也懇望各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩一如既往地關(guān)心和支持我校事業(yè)的發(fā)展,，為我校的發(fā)展出謀劃策,，在我們困難時(shí)伸出援助之手，在我們迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津,，在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)也分享我們的喜悅,。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天,，最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅,。最后，衷心祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo),、老前輩節(jié)日快樂(lè),、家庭幸福、健康長(zhǎng)壽!

謝謝大家

校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話經(jīng)典篇九

開學(xué)之際召開教師會(huì)標(biāo)志著新的一學(xué)年開始了,，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開,。下面就是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在開學(xué)教師會(huì)上的講話，僅供參考,。

老師們：

度過(guò)了輕松,、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園,，又見到了可親,、可敬、可愛的同志們,，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年,。在這里，首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家回到學(xué)校,，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和問(wèn)候,。

有緣人相聚，無(wú)悔心相依,。

過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過(guò)去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(guò)，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn),。在這里,，對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),，做出貢獻(xiàn)的教職員工們表示我最大的祝福和新年最良好的祝愿,。

老師們、同志們,，新的一年,，我們面臨的問(wèn)題很大,，也很嚴(yán)峻,，對(duì)我們教師 的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。

20xx年將是學(xué)校辦學(xué)工作能否穩(wěn)定和有所發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。在這期間,，國(guó)家對(duì)中西部教育 的發(fā)展將進(jìn)入全面實(shí)施階段;農(nóng)村義務(wù)教育 全免雜費(fèi)工作在全省將全面展開，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)將不再由學(xué)生和學(xué)生家庭承擔(dān),，按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育 經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》和《四川省人民政府關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的實(shí)施意見》(川府發(fā)[20xx]11號(hào))的要求,，從20xx年春季學(xué)期開學(xué)起，全省將全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,，將全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段965萬(wàn)學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),。根據(jù)財(cái)政部、教育部有關(guān)文件精神,，從20xx年春季學(xué)期開始,，凡享受免收學(xué)雜費(fèi)政策的學(xué)生，學(xué)校只能按規(guī)定向其收取課本費(fèi),、作業(yè)本費(fèi)兩項(xiàng)代收費(fèi)和寄宿制學(xué)生住宿費(fèi)。農(nóng)村小學(xué)課本費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為75元,，作業(yè)本費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為15元，課本費(fèi),、作業(yè)本費(fèi)按實(shí)結(jié)算，多退少補(bǔ),。除此之外，學(xué)校和教職工不得再向?qū)W生收取包括服務(wù)性收費(fèi),、借讀費(fèi)和教輔費(fèi)資料 費(fèi)等在內(nèi)的其他任何費(fèi)用,。同時(shí),，對(duì)享受“兩免一補(bǔ)”政策的貧困 家庭學(xué)生還應(yīng)免收課本費(fèi)。

這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制改革是黨中央,、國(guó)務(wù)院總攬全局,、高瞻遠(yuǎn)矚所作出的關(guān)于教育工作的一項(xiàng)具有里程碑意義的重大決策，是一件功在當(dāng)代,、利在千秋,、影響深遠(yuǎn)的大事。這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)改革,，是我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育健康持續(xù)發(fā)展的必然要求。當(dāng)前全國(guó)許多地方低水平,、維持性的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，國(guó)家這次通過(guò)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)改革,，重新建立更加完善的保障機(jī)制,，在新的起點(diǎn)上，更好地促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的健康持續(xù)發(fā)展,。從而全面提高我國(guó)農(nóng)村地區(qū)人口文化素質(zhì),，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)農(nóng)民脫貧致富的能力,，將起到重要作用,。溫家寶多次強(qiáng)調(diào)，要用更多的財(cái)力,，花更大的精力,，發(fā)展社會(huì)公共事業(yè)。農(nóng)村義務(wù)教育是最大的公共事業(yè),，深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革是進(jìn)一步完善公共財(cái)政體制的體現(xiàn),，是推進(jìn)財(cái)政體制改革，建立公共財(cái)政體制的重要方向,。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)政策后,，平均每個(gè)小學(xué)生 每年減負(fù)約140元，初中生減負(fù)約180元,。免除學(xué)雜費(fèi)可使農(nóng)村中小學(xué)生減負(fù)150億元,。這必將大大減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步鞏固農(nóng)村稅費(fèi)改革的成果,，為保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮重要作用,。

這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制改革從今年春季開始實(shí)施,，逐步將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍，構(gòu)建起農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障的新機(jī)制,。這次改革進(jìn)一步明確了中央政府的責(zé)任,，規(guī)范了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的保障制度。而且免除學(xué)雜費(fèi),，受惠覆蓋面相當(dāng)大,，這次改革，明確對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi),，對(duì)貧困 學(xué)生繼續(xù)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,。進(jìn)一步減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，受益面大,，受到億萬(wàn)農(nóng)民的熱烈歡迎,。

作為一名教師，此時(shí)此刻是最檢驗(yàn)我們的人格和師德的時(shí)候,，我們必須站在講政治的高度,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央的正確決策，服從大局,，服從全局,，這是中國(guó)社會(huì)改革的一次重大時(shí)期，是利益格局的一次大調(diào)整,，在這次改革的調(diào)整過(guò)程中,，肯定要涉及一些人的利益，要使一些人的個(gè)人利益受到一些損失,，但這些個(gè)人獲得的利益本身就不符合中央的政策,，這些利益是在過(guò)渡時(shí)期的一種過(guò)渡產(chǎn)物。作為一名教師,，作為一名黨培養(yǎng)多年的人民教師,，必須要審時(shí)度勢(shì)，要及時(shí)調(diào)整我們的思想,，要面對(duì)現(xiàn)實(shí),，認(rèn)真搞好工作，而且這是中央的政策,，想不通也得想通,，而且必須執(zhí)行。

此外,，在新的一學(xué)年里,，基礎(chǔ)教育課程改革的課改實(shí)驗(yàn)任務(wù)還相當(dāng)艱巨;信息技術(shù)教育工作也必須加快;學(xué)校管理體制和管理模式隨著科技城的建設(shè)，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)管理已似在必行,，一方面,，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求和向往,，會(huì)使生源競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)而變得更加激烈，在這種情況下,，辦學(xué)質(zhì)量低,、無(wú)特色的學(xué)校將面臨被陶汰的危險(xiǎn)。另一方面,，隨著科技城的建設(shè)步伐加快,，形勢(shì)發(fā)展對(duì)學(xué)校教育的要求越來(lái)越高,，不深化教育教學(xué)改革將會(huì)使學(xué)校辦學(xué)工作處于十分尷尬的境地,。

因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校辦學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：如教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問(wèn)題;精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題;新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題;教師素質(zhì)參差不齊,、沒(méi)有市級(jí)以上品牌教師的問(wèn)題;一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題;一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問(wèn)題;個(gè)別教師拜金主義思想嚴(yán)重,，重個(gè)人利益,，輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題;教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題,，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢,、膽子太小、成效太低的問(wèn)題,，學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水,、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問(wèn)題，等等,。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響,。

新的一學(xué)年,，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),，這就要求我們想問(wèn)題,，辦事情，作決策,，都要著眼未來(lái),，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆,，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,，與時(shí)俱進(jìn),，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新,，在否定自我的過(guò)程中超越自我,。只有這樣，才能永立潮頭,，不斷達(dá)到新的更高的境界,。

在新的一學(xué)期里，我校將繼續(xù)落實(shí)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨而努力工作,。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,，我從三個(gè)方面談一下,。

第一，團(tuán)結(jié)拼搏,，創(chuàng)建和諧校園,。

首先，要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上,，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要理解老師們的工作，充分信任老師,，這樣,，老師們才會(huì)放開手腳從事教學(xué)工作，才會(huì)淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智,，在工作中也才有激情,。

和諧管理還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上,，要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話,，做實(shí)事，出成績(jī),，能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處,。和諧管理應(yīng)具有超前的理念，管理成功的境界標(biāo)志應(yīng)體現(xiàn)在每個(gè)人都感到自己有存在的價(jià)值這一理念上,。

和諧管理需要寬松的人文環(huán)境,，每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值中,，既要能得到精神上的滿足，又要能夠進(jìn)一步使自己得到提高,。精神上的滿足給人以快樂(lè)和力量,，只有不斷的學(xué)習(xí)提高才會(huì)使自己不會(huì)滯后于時(shí)代的發(fā)展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關(guān)系,，在新學(xué)年的管理上,，從剛性上談，學(xué)校要逐步精細(xì)化,、制度化,，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管;另一方面,，事事有規(guī)可依,，時(shí)時(shí)有章可循,。從小事抓起,，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊,、教室和辦公室干凈整齊,、老師不能坐著上課、不能遲到早退等,。從柔性上來(lái)說(shuō),，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式,，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭,。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化,，無(wú)異與放任自流,，聽之任之，但當(dāng)我們的老師把學(xué)校當(dāng)成自己的家,，有了責(zé)任意識(shí)后,，制度也就沒(méi)有什么作用了。

要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法,，在依法依規(guī),、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù),、要求和教師的態(tài)度,、感情、利益,、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái),，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能,、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí),，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，識(shí)大體,、顧大局，大事講原則,、小事講謙讓,，以工作和事業(yè)為重。在班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化,。在學(xué)校管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,，二怕不實(shí)，三怕不力,，四怕不久,。

在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要校改,，不規(guī)范的要校正,，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步完成學(xué)校發(fā)展中的四件事：不規(guī)范的逐步完善;用人做到任人唯賢;逐漸做到能者上,，優(yōu)者厚,，久者安;作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí),，難辦的設(shè)法,。只有這樣，才會(huì)增強(qiáng)學(xué)校自身的戰(zhàn)斗力,，在前進(jìn)中少走彎路,，健康發(fā)展。

其次,，要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí),。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,，其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范,，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛,，對(duì)選擇的堅(jiān)定和對(duì)自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位,。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定,，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分,。

要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣,，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,，勤奮努力的精神,，這樣才可能得到同事的尊敬,，而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中,。其次,，要懂得利用機(jī)會(huì)，勇于接受挑戰(zhàn),，對(duì)工作十分努力和投入,，不斷地充實(shí)自己,，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高,。再次，在自己的不懈努力下,，工作要有起色,，有變化，有業(yè)績(jī),，這樣不但自己獲得了成功，同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展,。作為教職員工,，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,，在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒恚軌蜃寣W(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣,。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,，要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。

第二,，堅(jiān)定信仰,，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,。著名的社會(huì)學(xué)家韋伯指出：自由并不意味著放任自流,，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,，走出家門一步,，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步,，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱,。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗,。你要時(shí)時(shí)記住,，我們代表著城郊的形象，代表著城郊小學(xué)的水平,，真正做到“穿有樣,，坐有相，言有規(guī),，行有范”,。

第五、書卷氣,。它相對(duì)于世俗氣而言,，不要整天問(wèn)讀書 有什么用。讀書在許多時(shí)候是非功利性的,。

我是學(xué)數(shù)學(xué)的,，我知道幾何學(xué)是歐幾里德創(chuàng)立的，我記得在數(shù)學(xué)上有一個(gè)很經(jīng)典的故事,，這個(gè)故事講的是有一次,，歐幾里德的一位學(xué)生問(wèn)歐幾里德：“學(xué)幾何學(xué)有什么用?”平時(shí)脾氣非常溫和的歐幾里德大為光火，要他立即走人,，認(rèn)為這是對(duì)他的最大侮辱,。因?yàn)椋瑲W幾里德認(rèn)為人活著就是要追求真,、善,、美，而不能只講利害得失,。

在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,，我們城郊小學(xué)要立于不敗之地，就要力爭(zhēng)“贏在百米長(zhǎng)跑線上”!如果我們?cè)谄瘘c(diǎn)上贏了,，在過(guò)程上贏了,，那么在終點(diǎn)上我們也就一定也是贏的!

第三,，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn),。全體老師要努力做到：

1,、尊重、愛護(hù),、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。建立和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生,，做一名符其實(shí)的教育工作者,。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，積極參加各種培訓(xùn),，重視自身素質(zhì)的提高，力爭(zhēng)達(dá)到思想,、業(yè)務(wù)一流水平,。

3、樹立良好的師表形象,，注重自身人格魅力,，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率,。工作中講進(jìn)取,、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4,、積極投身于教科研工作中來(lái),，求實(shí)、進(jìn)取,，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師,。

5、樹立敬業(yè)意識(shí),。對(duì)自己的工作要認(rèn)真完成,，力求精益求精，樹立“有賽必參、參賽必勝”的思想,，爭(zhēng)取做到最好,。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動(dòng)，讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),，向家長(zhǎng),、向社會(huì)遞交一份滿意的答卷。

最后,，再一次祝老師們身體健康,，合家歡樂(lè)，工作順利,。

我的話講完了!謝謝!

老師們：

今天我們召開全體教師會(huì),，標(biāo)志著新的一學(xué)年開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開,。今天的會(huì)議主要目的,，一是收心，二是鼓勁,，三是安排部署新學(xué)期工作,。

一、關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來(lái),，二是幫助學(xué)生把心收回來(lái),。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),，制定自己的

工作計(jì)劃

總之，在新的學(xué)年里面無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作,，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”,。只有我們的心“收”了回來(lái)，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)!

二,、關(guān)于教師工作量安排,，我補(bǔ)充幾句。

人生病的時(shí)候,，懷念那些不生病的日子;病重了的時(shí)候,，又懷想病輕的時(shí)光。人總是這樣,，本來(lái)已經(jīng)很漂亮了還想更漂亮,，錢已掙得不少了還想更多些,。老百姓說(shuō)的：“人心無(wú)舉”，

成語(yǔ)

三、20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求

我來(lái)這里工作整一年了,，在教育教研教學(xué),，教師成長(zhǎng)，體藝工作,，尤其是今年的中考工作等各方面,，都取得了較好的成績(jī)?？梢哉f(shuō),，這些成績(jī)來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的,，是我們大家百倍的工作得來(lái)的,。需要我們倍加珍惜呀。

20xx-20xx學(xué)年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,，希望和困難共存，小學(xué)六年級(jí)提前來(lái)我校就讀,，本來(lái)是好事,，但是小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)成績(jī)以及后勤保障,，及安全保衛(wèi)等工作做的不到位，辦得不成功了,，勢(shì)必讓老百姓對(duì)我校教師的看法大打折扣,，這樣，不但影響下屆六年級(jí)的招生,，甚至更會(huì)影響我們的初中辦學(xué)效果,。一個(gè)單位的發(fā)展是一個(gè)逐步積累的過(guò)程，但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步,，今天我們大家就站到了一個(gè)關(guān)鍵處,，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折之處，有人說(shuō)得好“成功不一定贏在起點(diǎn),，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn),。”我們要上下一心,，堅(jiān)定信念,，走好關(guān)鍵的這一步，拐好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，全面提升我校辦學(xué)的水平,。所以學(xué)校定的的目標(biāo)是——從最后一名抓起，一個(gè)也不能少,，一個(gè)也不放棄!

面對(duì)我校的困難和問(wèn)題需要堅(jiān)定信心,，更需要埋頭苦干。借用國(guó)際歌的歌詞,，從來(lái)沒(méi)有什么救世主,，全靠我們自己?？课覀冏约菏裁?靠我們自己的苦干,，現(xiàn)在的成績(jī)是我們苦干出來(lái)的，我們的發(fā)展更需要我們努力工作,，埋頭苦干,。無(wú)論到什么時(shí)候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神，我們考量一個(gè)教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神,，堅(jiān)決反對(duì)在困難面前逃避退縮的人,，堅(jiān)決反對(duì)在責(zé)任面前推三阻四的人，堅(jiān)決反對(duì)在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人,，要形成愿干事,、多干事、干成事的工作氛圍,，用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神,，用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的未來(lái),。

1 、學(xué)校不是哪個(gè)人的,，而是大家的,。教導(dǎo)處、政教處,、總務(wù)處,、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門，學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門來(lái)進(jìn)行的,，處室職能作用發(fā)揮得怎樣,，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，個(gè)人素質(zhì)普遍較高,，管理也有一定水平。但不可否認(rèn),，離開大家的支持與配合,，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,，在工作中大家習(xí)慣性多,，隨意性大，所以,，各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,，創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法,，出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施,。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,，把學(xué)校的計(jì)劃,、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績(jī),。

2 ,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊,、泰山移,，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”,、“我的”，工作中不能有“部門”意識(shí)，都是學(xué)校工作,，需要大家配合,、干好。處室之間,、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),，和睦相處,，勁往一處使，心往一處想,。講團(tuán)結(jié),，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師,，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己,、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律,、對(duì)自然的尊重,。尊重自己，所以舉止磊落,，不隨波逐流;尊重他人,，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律,，所以不狂妄;尊重自然,，所以不霸道。特別是初三教師,，更需要各學(xué)科之間教師的合作與協(xié)調(diào),，才能使學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提升，才能達(dá)到學(xué)生的大面積豐收,。

3 ,、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”,。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,，要往深里做、實(shí)里做,、細(xì)里做,。

( 1 )、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，升學(xué)率必須要提到我校的日常工作上來(lái),，樂(lè)文進(jìn)校長(zhǎng)提出“沒(méi)有升學(xué)率過(guò)不了今天，只有升學(xué)率過(guò)不了明天”,，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ),、立身之本，試想,，一位教師,，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師,，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師,。 20xx 年中考是學(xué)校工作的重中之重，全體九年級(jí)教師,，你們擔(dān)負(fù)著全校教師的重托,，擔(dān)負(fù)著全體畢業(yè)班學(xué)生的重托，擔(dān)負(fù)著全體學(xué)生家長(zhǎng)的重托,，擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)老百姓的重托,，希望全體九年級(jí)教師發(fā)揚(yáng)上屆初三教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，埋頭苦干,，刻苦鉆研,，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取明年中考取得優(yōu)異成績(jī),。(開學(xué)后我將重點(diǎn)聽初三的課,，并邀請(qǐng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽六年級(jí)的課。)

( 2 ),、班主任工作,，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成基礎(chǔ)教育的共識(shí),。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,，是學(xué)校生活中最重要的人物,。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí),、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上,、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中,、與科任教師交融的言行舉止間,、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

我們雖然信奉“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn),。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的,，包括和學(xué)生談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭,。不遵循自然規(guī)律,、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違,。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論,、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng)，帶給學(xué)生的羞辱和傷害,，必將成為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的障礙,。今天他們是孩子，可明天他們是成人,。若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,，它們的源頭,，或許就是當(dāng)初你那句傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng),。而這些人為制造的痛苦,，完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個(gè)人都是從兒時(shí)走過(guò)來(lái)的,，每一個(gè)人也都有受過(guò)教育的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的體驗(yàn),。只要我們用心去“琢磨”留在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再通過(guò)換位思考和耐心的工作方法,。發(fā)揮好你們的聰明才智,，想法設(shè)法開展各種有益的教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，積極做好控輟保學(xué)工作,。

四、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。 我們生活在 e 時(shí)代的人，沒(méi)有人愿意買書,，沒(méi)有人愿意看書了,，燈紅酒綠你來(lái)我往，好似更適合現(xiàn)代生活了,，一條條短信,、一次次電話、一次次 qq 聊天,，成了工作之余的最佳消遣,。

讀書可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。腹有詩(shī)書氣自華，胸藏文章顏如玉,。讀書的女人才美麗,，讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人,，讀書多與讀書少的人,，所表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)在氣質(zhì)和精神境界是有很大區(qū)別的。

讀書是與時(shí)俱進(jìn)的需要,。我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的年代,，時(shí)代在變，社會(huì)在變,，教學(xué)內(nèi)容在變,，我們的教育對(duì)象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有讀書,、讀書、再讀書,，學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法,。

一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí)，決定了他行走的遠(yuǎn)近,，同理,，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向,。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要，同時(shí),，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，我們特別提出，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,，全體教師必須參與,。(建博客的好處)。對(duì)教師來(lái)說(shuō),，通過(guò)免費(fèi)博客平臺(tái)記錄自己的教育故事,、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)

課件

通過(guò)博客,，閱讀網(wǎng)絡(luò),，能夠讓你對(duì)世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點(diǎn)不落后于學(xué)生,。同時(shí),，你會(huì)從這世界的時(shí)事、體育,、娛樂(lè)新聞中找到與學(xué)生交流的話題，從而增加彼此的交融性,。從而影響你的學(xué)生,。有利教師做好學(xué)生工作，促進(jìn)教學(xué),。

學(xué)校是咱家,，建設(shè)靠大家，于中現(xiàn)在面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇,。只有大家積極主動(dòng)地參與到學(xué)校工作中去,，心往一處想，勁往一處使,，于村中學(xué)的明天一定會(huì)更好,。

愿我們的教師都能在“獨(dú)上高樓”中矢志不移，在“衣帶漸寬”中孜孜以求,，在“驀然回首”中品味教育成功的喜悅,。

1. 切實(shí)加強(qiáng)“教師素質(zhì)提升工程”的實(shí)施

以“面向全員、突出骨干,、注重實(shí)效”為原則,，以“新理念、新課程,、新技術(shù),、和師德教育”為重點(diǎn),，以求全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，適應(yīng)我校教育教學(xué)的發(fā)展需要,。

2. 豐富“三個(gè)發(fā)展”的內(nèi)涵,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)和諧、健康發(fā)展

學(xué)生的發(fā)展,、教師的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的，同時(shí)也是互相促進(jìn)的,。我們每一位教師要進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，更新觀念,，不斷掌握現(xiàn)代教育思想,，提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

3. 抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng),，立足規(guī)范展新風(fēng)

●對(duì)教師：把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,，功夫花在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量,。人人為爭(zhēng)做教學(xué)新秀和名師而努力,。

●對(duì)學(xué)生：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂(lè)學(xué),，多思善問(wèn),。對(duì)學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規(guī)范的學(xué)生，老師要及時(shí)提醒,，批評(píng)教育,，不能熟視無(wú)睹。

4. 轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，注重學(xué)生品質(zhì),、意識(shí)、能力的培養(yǎng),。

我們的各門學(xué)科,，將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,，變革原有的教學(xué)方式,，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng),。

只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

●備課做到“四個(gè)有”,，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材,，心中有教法,，目中有學(xué)生”。

教案

●課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”,。

●批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制，且有所創(chuàng)新,，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上和個(gè)性化的最佳發(fā)展。

6. 充實(shí)和完善發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究的內(nèi)容,，完成省級(jí)課題的揭題工作。

學(xué)校課題組及全校教師,，要在原有實(shí)踐與研究的基礎(chǔ)上,，增強(qiáng)研究意識(shí)，最大限度地以研究者的眼光,，審視在過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐和評(píng)價(jià)研究中的一些經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題,。通過(guò)反思、分析,、總結(jié),、歸納，力爭(zhēng)在本學(xué)期內(nèi)能夠拿出比較完整的揭題報(bào)告,。

7. 藝術(shù)節(jié)的工作

這是我們學(xué)校本學(xué)期的工作重點(diǎn),。我們說(shuō) 藝術(shù)教育 是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長(zhǎng)點(diǎn),?；谶@一思想,，我們要根據(jù)市教育局的有關(guān)藝術(shù)節(jié)的規(guī)定，及早做好準(zhǔn)備,，要通過(guò)一系列切實(shí)可行的措施讓藝術(shù)節(jié)中要參與比賽的節(jié)目及早定型,，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

8 ,、后勤工作

提高對(duì)全體師生服務(wù)的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)和學(xué)校食堂的管理，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好保障,。積極參與新校園的建設(shè)工作，力爭(zhēng)在今年的暑假后能順利開工建設(shè),。

全體教職工同志們,，前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾這樣說(shuō)過(guò)：“ 人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。 ”這是他辛勤耕耘的寫照,。 作為一名教師在新學(xué)期里,，一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取,，兢兢業(yè)業(yè),，踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,，更新教育思想,，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂要效益,、要質(zhì)量,。眾所周知，在小學(xué)階段,，課堂教學(xué)的總課時(shí)占學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，做學(xué)生的引導(dǎo)者,。充分運(yùn)用合作式,、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué),，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功,，貴在誘導(dǎo),，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”,。以誘導(dǎo)的方式,，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂!

愛是教育的前提，愛是教師的天職,。作為教師,，要努力做到，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說(shuō),，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，以嚴(yán)導(dǎo)其行,，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,，努力做到教書育人,，管理育人，為人師表,。虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),，及時(shí)聽取學(xué)生的意見和要求,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

老師們,，新的學(xué)期已經(jīng)開始,，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足,、團(tuán)結(jié)一致,、鼓足干勁、更新觀念,、銳意創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),，取得新的榮譽(yù),。我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰,。