體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

美德少年心得體會(huì)400字篇一

一,、及時(shí)安排，廣泛動(dòng)員,。

為使活動(dòng)得到時(shí)間保障,，接教育局相關(guān)活動(dòng)通知后，我校立即對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,，并在5月30日的學(xué)校美德少年表彰會(huì)上,，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，確保了學(xué)生以積極的態(tài)度參與到活動(dòng)中來(lái),。

二,、認(rèn)真組織開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)及投票活動(dòng)。

活動(dòng)期間,，我校充分利用信息技術(shù)課,，組織中高年級(jí)學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng),、央視網(wǎng)開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。全校中高年級(jí)學(xué)生積極參與了簽名寄語(yǔ)及投票活動(dòng),，低年級(jí)學(xué)生也在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下,，利用家庭電腦進(jìn)行了簽名寄語(yǔ)及投票活動(dòng)。

三,、多形式引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做美德少年,。

在活動(dòng)中，我們以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)投票活動(dòng)為抓手,，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)美德少年事跡,，充分利用國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)等契機(jī),，宣傳美德少年事跡和弘揚(yáng)雷鋒精神,，使學(xué)生們了解中華美德，感受中華文明,，表達(dá)對(duì)美德少年的敬仰之情和爭(zhēng)做美德少年的決心,，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、見(jiàn)賢思齊,，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起,，做一個(gè)有道德的人,。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，更加拓寬了中華傳統(tǒng)美德在校園的傳播,，并使中華美德在同學(xué)們心中深深扎下了根,，為建設(shè)和諧文明校園起到了積極的推動(dòng)作用，使學(xué)生真切地體會(huì)到學(xué)習(xí)中華美德要從自己做起,，從身邊的小事做起,，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事,，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的氣息。

美德少年心得體會(huì)400字篇二

雷鋒無(wú)處不在,。雖然他早已與世長(zhǎng)辭,，但是雷鋒精神卻永遠(yuǎn)不死，永遠(yuǎn)存在與社會(huì)之中?，F(xiàn)在,，全國(guó)上下興起雷鋒的熱潮，而在我們身邊,，也確實(shí)涌現(xiàn)了這樣一批樂(lè)于助人的“活雷鋒”,。

放學(xué)后,，寄宿生們總是跑得最快，一溜煙就不見(jiàn)了人影,。桌子上一片狼藉,，地上總是有一些小紙片，桌椅亂擺,，垃圾筒邊總是有一些紙團(tuán),。我無(wú)奈的嘆了一口氣，收拾著書包打算回家了,。這是,，我的眼前一亮：一個(gè)熟悉的背影正在任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的打掃著班級(jí),。啊,，

!是她!鄧婉婷。在我看來(lái),，他一向很平凡,，在辦理不適應(yīng)人注意。但是現(xiàn)在,，我覺(jué)得她并不是平凡,，而是謙虛敬慎、不驕不躁,，是一顆永不生銹的螺絲釘,。

一所大廈要有棟梁的支撐，也少不了小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁,，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)建的螺絲釘,，都應(yīng)該閃閃發(fā)光，永不生銹,，這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)的每個(gè)崗位上,，立足于崗位，忠于職守,，勤勉敬業(yè),，做好本職工作。在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，努力工作,。

再看眼前正在忙碌個(gè)不停的她，只講奉獻(xiàn),，不講索取,，全心全意的為他人服務(wù)，不計(jì)較個(gè)人得失。她在平凡的崗位上做著一顆永不生銹的螺絲釘精神值得大家學(xué)習(xí),，敬佩的,。

在這里，我覺(jué)得大家學(xué)習(xí)她公而忘私的風(fēng)格,。要知道,。她主動(dòng)自己打掃班級(jí)衛(wèi)生。耽擱了多少做作業(yè)的時(shí)間啊!況且,，期末考將近,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)“一寸光陰一寸金”?？伤琅f如此,。

公而忘私，毫無(wú)自私自利之心,。在他她看來(lái),，“個(gè)人與集體的關(guān)系，正如細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣,。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的,，我們每個(gè)人都是班級(jí)的一員,，每個(gè)人都依賴于班級(jí)。如果損害了班級(jí)的利益,，我們的利益也會(huì)受到損害,。”

我們要向她學(xué)習(xí)為集體利益著想,，公而忘私，毫無(wú)私心自利之心,。把雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)下去,。做一顆閃閃發(fā)光、永不生銹的螺絲釘,。

美德少年心得體會(huì)400字篇三

今天,，我在中國(guó)文明網(wǎng)上瀏覽了全國(guó)文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡，感觸頗深,。年僅13歲的袁康植,，不但是個(gè)孝順感恩的好孩子，而且是個(gè)熱心公益的小天使,，六年來(lái)他用自己的壓歲錢為汶川地震,、貧困地區(qū)小朋友......

今天，我在中國(guó)文明網(wǎng)上瀏覽了全國(guó)文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡，感觸頗深,。年僅13歲的袁康植,，不但是個(gè)孝順感恩的好孩子，而且是個(gè)熱心公益的小天使,，六年來(lái)他用自己的壓歲錢為汶川地震,、貧困地區(qū)小朋友等捐款及不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品、衣物等,。他用自己的行動(dòng)踐行著自己的諾言,，實(shí)踐著自己的感恩、責(zé)任和愛(ài)心,。

在學(xué)校里,，袁康植有一付熱心腸。用他的愛(ài)心去關(guān)心幫助更多的人,，并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人,，讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去，彌漫開(kāi)來(lái),，讓整個(gè)世界充滿溫暖愛(ài)!

在家里,，袁康植是個(gè)孝順感恩的孩子。父母忙碌的工作,，有時(shí)無(wú)暇顧及家庭,，懂事的他常常燒好熱氣騰騰的飯菜等候父母下班回來(lái)。

在鄰里,，袁康植是個(gè)熱心公益的小天使,。他的家并不富裕，但他總是把省吃儉用的錢積攢下來(lái)用于慈善和公益活動(dòng),。

愛(ài)的傳遞已埋在袁康植的心里,，他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親傳統(tǒng)文明美德之花，成為新時(shí)期少年的好榜樣,。

看了袁康植的事跡,，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千，久久不能平靜,，這位小哥哥用他的一言一行,，讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí),，因?yàn)槲颐總€(gè)月還嫌?jì)寢尳o的零花錢不夠用,，真的是太不應(yīng)該了。有些時(shí)候,，在父母的面前我有些沒(méi)大沒(méi)小了,，父母生我們養(yǎng)我們也不容易,，我們有時(shí)應(yīng)該為他們多考略一些。袁康植哥哥的家長(zhǎng)雖然很忙碌,，但他卻從不抱怨,，依然一樣的孝敬父母沒(méi)有一絲不高興，這一點(diǎn)真的值得我好好學(xué)習(xí),。

另外我看了袁康植事跡以后,，真的被這位小哥哥的品質(zhì)所打動(dòng)，所以我決定,，以后如果我有穿小了的衣服我捐給一些條件比較困難的孩子,，如果我有一些舊書的話我也要把他們捐給山區(qū)里的孩子們。

以后,，我要向袁康植小哥哥學(xué)習(xí),，多多幫助一些生活條件比較艱苦的學(xué)生，真正的成為一名陽(yáng)光美德少年,。

美德少年心得體會(huì)400字篇四

美德少年,，就是美與徳的結(jié)合。美德里包括禮貌 ,、忠誠(chéng),、明智、節(jié)制 ,、勇氣 ,、正義 、慷慨 ,、 憐憫 ,、仁慈、感激,、謙虛,、單純、寬容,、純潔,、溫和、真誠(chéng),、幽默、愛(ài)情,、勤奮,，它們就是美德的象征。

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)：美德就是一種修養(yǎng),，美德就是一種內(nèi)在的品質(zhì),。但是我們要知道，美德并不是與生俱來(lái)的，而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)和感悟,。在獲取友誼或者播撒情感的過(guò)程中,，你就會(huì)領(lǐng)略美德。因?yàn)樗偸情W爍著一種奇特美麗的光芒,，讓人一眼就能發(fā)現(xiàn),。但是，美德是沒(méi)有定義的,。它就像是一塊金子,，不僅是因?yàn)樗母哔F，更是因?yàn)椤绞窃诤诎档牡胤?，它的光芒就散發(fā)的越亮,。

“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”,，它像是一面旗幟,，為我們樹(shù)立著努力的目標(biāo)。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年,。雖然比不上革命烈士那樣的愛(ài)國(guó)之情，但一顆單純的愛(ài)國(guó)之心,，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，立下學(xué)習(xí)的目標(biāo)和理想。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),，追求上進(jìn)的好少年,。就算在學(xué)習(xí)方面不是很理想，但“勤能補(bǔ)拙”,。書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)有愛(ài)的好少年,。人之初,，性本善。每個(gè)人內(nèi)心初始都是善良的,，善良是最美的品德,。人心齊，泰山移,。只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)就會(huì)有一種任何風(fēng)吹雨淋都熄不滅了的溫暖,。追求這兩點(diǎn)，從團(tuán)結(jié)和商量開(kāi)始起跑,。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,，活潑開(kāi)朗的好少年,。身體是生命的根本，要多多鍛煉身體才可以,。笑會(huì)讓人開(kāi)朗,、放松，所以笑也不可能缺少,。兩者合二為一,，就造就出一個(gè)陽(yáng)光少年,。

“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),，做美德少年”的旗幟專為我們少先隊(duì)而立,，即使是一步那也更靠近目標(biāo),，從現(xiàn)在起,，就爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”吧,。

美德少年心得體會(huì)400字篇五

今天,，我在中國(guó)文明網(wǎng)上瀏覽了全國(guó)文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡,，感觸頗深,。年僅13歲的袁康植,，不但是個(gè)孝順感恩的好孩子，而且是個(gè)熱心公益的小天使,，六年來(lái)他用自己的壓歲錢為汶川地震,、貧困地區(qū)小朋友等捐款及不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品、衣物等,。他用自己的行動(dòng)踐行著自己的諾言,，實(shí)踐著自己的感恩、責(zé)任和愛(ài)心,。

在學(xué)校里,，袁康植有一付熱心腸。用他的愛(ài)心去關(guān)心幫助更多的人,，并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人,，讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去，彌漫開(kāi)來(lái),，讓整個(gè)世界充滿溫暖愛(ài)!

在家里,，袁康植是個(gè)孝順感恩的孩子。父母忙碌的工作,，有時(shí)無(wú)暇顧及家庭,，懂事的他常常燒好熱氣騰騰的飯菜等候父母下班回來(lái)。

在鄰里,，袁康植是個(gè)熱心公益的小天使,。他的家并不富裕，但他總是把省吃儉用的錢積攢下來(lái)用于慈善和公益活動(dòng)20xx關(guān)于學(xué)習(xí)美德少年心得體會(huì)2篇20xx關(guān)于學(xué)習(xí)美德少年心得體會(huì)2篇,。

愛(ài)的傳遞已埋在袁康植的心里,，他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親傳統(tǒng)文明美德之花，成為新時(shí)期少年的好榜樣,。(嚴(yán)以律己心得體會(huì))

看了袁康植的事跡,，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千，久久不能平靜,，這位小哥哥用他的一言一行,，讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí),，因?yàn)槲颐總€(gè)月還嫌?jì)寢尳o的零花錢不夠用,，真的是太不應(yīng)該了。有些時(shí)候,，在父母的面前我有些沒(méi)大沒(méi)小了,，父母生我們養(yǎng)我們也不容易，我們有時(shí)應(yīng)該為他們多考略一些,。袁康植哥哥的家長(zhǎng)雖然很忙碌,，但他卻從不抱怨，依然一樣的孝敬父母沒(méi)有一絲不高興,，這一點(diǎn)真的值得我好好學(xué)習(xí),。

另外我看了袁康植事跡以后，真的被這位小哥哥的品質(zhì)所打動(dòng),，所以我決定,，以后如果我有穿小了的衣服我捐給一些條件比較困難的孩子，如果我有一些舊書的話我也要把他們捐給山區(qū)里的孩子們,。

以后,，我要向袁康植小哥哥學(xué)習(xí)，多多幫助一些生活條件比較艱苦的學(xué)生,，真正的成為一名陽(yáng)光美德少年,。

美德少年心得體會(huì)400字篇六

“修身”，是指通過(guò)修養(yǎng)使個(gè)人具備美德,。儒家經(jīng)典《大學(xué)*圣經(jīng)》中說(shuō):“身修而后家齊,，家齊而后國(guó)治?！毙奚淼哪康氖菫榱她R家,、治國(guó)，修身的標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人達(dá)到較高的美德素養(yǎng),。

個(gè)人美德主要包括:志向高遠(yuǎn),，誠(chéng)實(shí)守信，剛正不阿,，自強(qiáng)不息,，重德貴義,，律己修身等。

“齊家”,，是指家庭應(yīng)具備的美德,。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，“家和萬(wàn)事興”,。

家庭美德主要包括:尊老愛(ài)幼,，男女平等，夫妻和睦,，兄友弟恭,，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)等,。

“治國(guó)”,，是指處世應(yīng)具備的美德。治國(guó),，用今天的話說(shuō),，就是為人處世之道。處世美德包括職業(yè)美德,、公共美德等,，主要內(nèi)容有:精忠報(bào)國(guó)，勤政愛(ài)民,，秉公執(zhí)法,，見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè),，講求公正,，禮貌謙讓，公平交易,，尊師重教,，勤勞敬業(yè)，救一部中華五千年文明史,，正是一部浩氣長(zhǎng)存正氣磅礴的絢麗詩(shī)史,，在這個(gè)歷史長(zhǎng)河中，不斷有正氣人物,，正氣故事出現(xiàn),。在我們宏偉壯闊的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中，英雄人物,、英雄事跡也是層出不窮的,，在他們的身上真正體現(xiàn)著中華民族的美德和社會(huì)公德，也張揚(yáng)著浩然的民族正氣和民族精神，這些是我們對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行公民道德和民族精神教育的生動(dòng)教材,。因此,，我們要善于運(yùn)用歷史上的正氣人物、正氣故事來(lái)教育青少年學(xué)生,。特別是要善于運(yùn)用我們革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)代培養(yǎng)起來(lái)的如井岡山精神,、長(zhǎng)征精神、延安精神,、“兩彈一星”精神、雷鋒精神,、抗洪精神,、抗非典精神、載人航天精神等,，來(lái)教育青少年學(xué)生,。這些在我們現(xiàn)實(shí)生活中培養(yǎng)出來(lái)的符合時(shí)代特征的民族精神，我們應(yīng)該將其歸納整理,，寫入教材,，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的教育，只有不斷弘揚(yáng)和培育符合時(shí)代特征的民族精神,，并用它來(lái)哺育下一代,，我們的民族振興才會(huì)有希望。

加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)律的研究,，結(jié)合青少年的學(xué)習(xí),、社會(huì)參與、休閑娛樂(lè),、課外活動(dòng)等多層次需求,，提供具體有形的服務(wù)，通過(guò)各種生動(dòng)活潑的教育方式,，幫助學(xué)生樹(shù)立自主心,、寬容心、誠(chéng)信之心以及理解,、同情,、正義、責(zé)任,、參與,、奉獻(xiàn)、仁愛(ài),、尚義,、敬業(yè)等公共精神和公共美德。同時(shí),，還要注意從小培美學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識(shí),，友愛(ài)互助的團(tuán)結(jié)意識(shí)和堅(jiān)毅自信的強(qiáng)勢(shì)人格,。要教育青少年學(xué)生善于面對(duì)困難和危難，在困難和危難面前,，要不僅不怕,，還要能從內(nèi)心激發(fā)一種力量去戰(zhàn)勝困難和危難。這就不僅要培養(yǎng)青少年學(xué)生的浩然之氣,，還要培養(yǎng)其處變不驚,，知難而上的堅(jiān)強(qiáng)品格。 傳統(tǒng)是以前時(shí)代留下的一種文化,一個(gè)時(shí)代確鑿無(wú)疑的觀念有時(shí)候是下一個(gè)時(shí)代的難題,。

在這個(gè)世界上,你可以超脫習(xí)俗和限制,但不能無(wú)視它們走得太遠(yuǎn). 中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神,，從實(shí)質(zhì)上看，就是中華民族的民族精神,。關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神,，論者有諸多看法。中國(guó)傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期發(fā)展的思想基礎(chǔ),，可以叫做中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神,，文化的基本精神是文化發(fā)展過(guò)程中的精微的內(nèi)在動(dòng)力，即是指導(dǎo)民族文化不斷前進(jìn)的基本思想,。中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神就是中華民族在精神形態(tài)上的基本特點(diǎn),。因此，(1)鋼健有為;(2)和與中;(3)崇德利用;(4)天人協(xié)調(diào),。"這些就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神之所在,。"中國(guó)的民族精神基本凝結(jié)于《周易大傳》的兩句名言之中，這就是:"天行健,，君子以自強(qiáng)不息",。"地勢(shì)坤，君子以厚德載物",。"'自強(qiáng)不息''厚德載物'是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神",。"中庸"觀念，雖然在過(guò)去廣泛流傳,，但是實(shí)際上不能起推動(dòng)文化發(fā)展的作用,。所以，"不能把 '中庸'看做中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神",。中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神還表現(xiàn)為以德育代替宗教的優(yōu)良傳統(tǒng),。 中國(guó)傳統(tǒng)文化之根本精神為融和與自由"。有的學(xué)者認(rèn)為,，以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的,、以家族為本位的、以血緣關(guān)系為紐帶的宗法等級(jí)倫理綱常，是貫穿于中國(guó)古代的社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)和生產(chǎn)力,、社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系,、社會(huì)制度、社會(huì)心理和社會(huì)意識(shí)形式這五個(gè)層面的主要線索,、本質(zhì)和核心,，"這就是中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的基本精神。"

中國(guó)的民族精神大致上可以概括為四個(gè)相互聯(lián)系的方面:(1)理性精神,。集中表現(xiàn)為:具有悠久的無(wú)神論傳統(tǒng),，充分肯定人與自然的統(tǒng)一和個(gè)體與社會(huì)的統(tǒng)一，主張個(gè)體的感情,、欲望的滿足與社會(huì)的理性要求相一致,。總的來(lái)看,，否定對(duì)超自然的上帝、救世主的宗教崇拜和彼岸世界的存在,，強(qiáng)烈主張人與自然,、個(gè)體與社會(huì)的和諧統(tǒng)一，反對(duì)兩者的分裂對(duì)抗,，這就是中國(guó)民族的理性精神的根本,。(2)自由精神。這首先表現(xiàn)為人民反抗剝削階級(jí)統(tǒng)治的精神,。同時(shí),，在反對(duì)外來(lái)民族壓迫的斗爭(zhēng)中，統(tǒng)治階級(jí)中某些階層,、集團(tuán)和人物,，也積極參加這種斗爭(zhēng)。說(shuō)明在中國(guó)統(tǒng)治階級(jí)思想文化傳統(tǒng)中,，同樣有著"酷愛(ài)自由"的積極方面,。(3)求實(shí)精神。先秦儒家主張"知之為知之,，不知為不知",，知人論世，反對(duì)生而知之;法家反對(duì)"前識(shí)",，注重"參驗(yàn)",，強(qiáng)調(diào)實(shí)行，推崇事功;道家主張"知人",、"自知",、"析萬(wàn)物之理"。這些都是求實(shí)精神的表。(4)應(yīng)變精神,。中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神可以概括為"尊祖宗,、重人倫、崇道德,、尚禮儀,。此外，中國(guó)傳統(tǒng)文化還具有發(fā)展的觀點(diǎn),、自強(qiáng)不息和好學(xué)不倦的精神,。

中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神是人文主義。這種人文主義表現(xiàn)為:不把人從人際關(guān)系中孤立出來(lái),，也不把人同自然對(duì)立起來(lái);不追求純自然的知識(shí)體系;在價(jià)值論上是反功利主義的;致意于做人,。中國(guó)傳統(tǒng)文化的人文精神，給我們民族和國(guó)家增添了光輝,，也設(shè)置了障礙;它向世界傳播了智慧之光,，也造成了中外溝通的種種隔膜;它是一筆巨大的精神財(cái)富,也是一個(gè)不小的文化包袱

美德少年心得體會(huì)400字篇七

今天,在老師的組織下,我們學(xué)習(xí)了濟(jì)源市首屆美德少年的事跡,我們?yōu)樗麄兏械津湴痢Ｎ彝蝗幌肫?，最近,，我看了一個(gè)見(jiàn)義勇為的事跡：當(dāng)自己的同學(xué)不小心落入水中時(shí)，她奮不顧身地去救這位同學(xué),。最終,，她用最后的力氣把同學(xué)推上了岸邊，而自己卻光榮犧牲了,，在關(guān)鍵時(shí)刻,，她把生存的希望留給了別人，死亡的危險(xiǎn)留給了自己,，從此,，她的生命定格在了十二歲，一個(gè)花樣青春年華中,。

這個(gè)勇敢的女孩就是——周德燕,，周德燕是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，曾多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,。優(yōu)秀學(xué)生干部,。文明禮貌先進(jìn)個(gè)人。她也是老師眼中的好學(xué)生,，家長(zhǎng)眼中的乖孩子,，小小少年有著大大的夢(mèng)想。在家里,，是奶奶的好幫手,，鄰居也都夸她懂事能干,，父母常年在外工作，作為留守兒童的她,，從小就學(xué)著做家務(wù),，洗衣,洗菜，還要照顧比自己小的弟弟妹妹,?！白约旱氖虑樽约焊桑依锏氖虑槲?guī)椭??！边@就是他的座右銘。

看到這里,，我的眼睛濕潤(rùn)了,，一個(gè) 12 歲的小女孩犧牲了，我為她惋惜,，更為她驕傲,，在這個(gè) 12 歲的小小少年身上，我們看到了中華民族美德的光輝,，看到了人性之善的光輝,，不愧是新時(shí)代“雷鋒式”的好少年，值得欽佩!可想想我們生活在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，卻不懂得珍惜，這時(shí),，我的心像在蕩漾的海面,，久久不能平靜。 但是同時(shí),，我們也應(yīng)該注意安全,，在救別人的同時(shí)，要看看自己有沒(méi)有能力,，不能冒然前行,，應(yīng)在自身沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下去救人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周德燕這種樂(lè)于助人的美好品質(zhì),，應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛(ài)集體的好學(xué)生。

周德燕同學(xué),，雖然你已逝世,，但你永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)槟阌米约旱纳忈屃巳松拿篮门c絢爛,，因?yàn)槟阋寻堰@種精神永駐人,。

如果你是一條河流,，你是否滋潤(rùn)了干枯的土地。

如果你是一本書,，你是否把你那知識(shí)傳送給了大家,。

如果你是一棵種子，你是否發(fā)出嫩綠的芽,。

雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,，給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。

作為一名中學(xué)生,，我們學(xué)雷鋒,、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起,，從小事做起”,，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研,，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大,。雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行,、鉆一行,，他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁，抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),，從而使他練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),，成為工作的內(nèi)行。作為學(xué)生,，我們更要有這種精神,。因?yàn)橐肴〉贸晒Γ厝灰冻銎D苦的努力,。

當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),，螺絲釘精神是我們值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。雷鋒平時(shí)勤儉節(jié)約,，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,，卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德,，始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)“謙虛的人”的諾言,，見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓,，做一輩子好事卻不留名,。愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,，愛(ài)國(guó),，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ),。雷鋒精神是人類最至真、至善,、至美的追求,。

21世紀(jì)的中國(guó)已經(jīng)踏上了偉大的民族復(fù)興之路，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，從小愛(ài)祖國(guó),，勤學(xué)習(xí)，樂(lè)助人,，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”! 美德,，是至善至純的高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,。

我身邊就有一個(gè)這樣的美德少年,，她高高的個(gè)子，苗條的身材,，兩只水汪汪的大眼睛顯得非常有神,。她樂(lè)于讀書，樂(lè)于助人,，在我心目中簡(jiǎn)直就是一個(gè)榜樣,。她獨(dú)立能干，自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng),。當(dāng)大人不在家時(shí),，她會(huì)炒幾個(gè)菜吃，炒菜的火候要多大,，炒菜時(shí)放哪幾種香料,，她早就爛熟于心。而且,，她吵得菜那叫一個(gè)香甜可口，味道好極了,。

也許你們還不知道,，她是我的一個(gè)培訓(xùn)班的同學(xué)，她家住在朔州,。每天為了上這個(gè)奧數(shù)班,，她能來(lái)回跑300多公里。這得比常人付出多少艱辛的努力呀,?？梢?jiàn)她多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)重來(lái)不叫大人操心,，上這個(gè)奧數(shù)班還是自己在網(wǎng)上查的,。努力總是有回報(bào)的,，她在奧數(shù)班取得優(yōu)異的成績(jī)。她總是利用自己的課余時(shí)間來(lái)讀更多的書,。好充實(shí)自己的大腦,。當(dāng)別人問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她都一一耐心的講解,。當(dāng)她遇到喜歡的話題時(shí),，總是妙語(yǔ)連珠;當(dāng)她靜下心來(lái)寫文章時(shí)，也總是文思如泉,，筆走如飛,。

她很樂(lè)于助人，是那種骨子透出來(lái)的熱心腸,。有一次我和她正去圖書館的路上,，走在前邊的一個(gè)小朋友不小心摔跤了，沒(méi)等我說(shuō)話,，她立刻上去扶了他一把,，并很關(guān)心的說(shuō)：“小妹妹，沒(méi)事吧?摔到哪里了?那一幕,，讓我十分欽佩,，同時(shí)又有些羞愧。

她就是我的榜樣,，她就是美德少年,，所以，讓我們爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),，樂(lè)于助人的美德少年吧,。