人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇一
我班共有學(xué)生59人,,某34人,,男生25人;住校生37人,,其中某23人,男生14人;留守兒童25人,。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律,,有良好的班風(fēng)和群眾榮譽(yù)感,可塑性強(qiáng),。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,,懂事,他們在學(xué)習(xí)方面的信心與某都是十分濃烈的,??蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時(shí)光的變化,,剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣,,需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校,,年齡確實(shí)偏小,,自控潛力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)光去抓紀(jì)律,,培養(yǎng)他們的自理,、自立潛力。合作意識(shí)較差,,得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育,。
二工作目標(biāo)
本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,,我還制定了以下目標(biāo):
1,、構(gòu)成全班團(tuán)結(jié)一致的班群眾,遵守學(xué)校規(guī)章制度;構(gòu)成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,超越自我的班風(fēng),。
2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。
3,、強(qiáng)化<中學(xué)生日常行為規(guī)范>和<中學(xué)生守則>的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,,持續(xù)安靜,,遵守紀(jì)律等。
4,、建立一支有進(jìn)取心,,潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理潛力。4,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自我,多參加學(xué)校,、班級(jí)的活動(dòng),,如繪畫、作文片斷寫作等比賽,。
5,、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,,生活上的領(lǐng)路人。
6,、在學(xué)生的自覺性和群眾榮譽(yù)感上多下功夫,,開展團(tuán)隊(duì)教育,讓班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有活力,。
7,、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其用心向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。
三具體措施
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2,、每周的班會(huì)課用來總結(jié)上周工作,,安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會(huì)。班會(huì)課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)<中學(xué)生日常行為規(guī)范>,、<中學(xué)生守則>,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。
3,、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是“洗澡高峰期”,,必須要給學(xué)生打好預(yù)防針,,并可利用教學(xué)時(shí)光或班會(huì)時(shí)光教他們一些安全小知識(shí)。
4,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會(huì),之后常與教師們交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,,給各科任教師安排早晚輔
5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀狀況,,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,,就長時(shí)光的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事,必須到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。
6,、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,,關(guān)心學(xué)生,,讓他們適應(yīng)群眾生活,學(xué)會(huì)自立,。
7,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題,。
8,、透過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度,,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。,。
10、多巡堂,,多查午休,,時(shí)刻留意學(xué)生的狀況。
11,、每月一次考試,,語數(shù)外三科一齊考,并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵(lì),。
12,、對有問題的學(xué)生,必須要多次與之交談,,先相信,,先軟后硬,不可輕縱,。
13,、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是“洗澡高峰期”,,必須要給學(xué)生打好預(yù)防針,,并可利用教學(xué)時(shí)光或班會(huì)時(shí)光教他們一些安全小知識(shí)。
14,、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,,預(yù)防學(xué)生早戀。
15,、在學(xué)困生方面,,實(shí)行一幫一的方式,時(shí)光安排上,,也要給學(xué)困生緊一點(diǎn),,要求嚴(yán)一點(diǎn)。
16,、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,寫上學(xué)習(xí)時(shí)光安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),每生也要求寫上自我的激勵(lì)語與名字,,放在自我桌前,,隨時(shí)鞭策自我,。
17、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,禮貌有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。
18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時(shí)透過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合本班狀況開好家長會(huì),,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快構(gòu)成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
四、具體工作安排
第一周:組織新生報(bào)名注冊,,入學(xué)教育,。:
第二周:一是配合學(xué)校對新生進(jìn)行養(yǎng)成教育;二是選拔臨時(shí)班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律,衛(wèi)生和兩操等,,提出要求,,明白如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。
第三周:一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育;二是某規(guī),,切實(shí)落實(shí)<中學(xué)生守則>和<中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則>;三是完成班級(jí)環(huán)境布置。
第四周:一是確定班委會(huì)成員,,組建班委會(huì)并召開第一次班委會(huì),,培訓(xùn)班干部;二是加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和群眾衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,構(gòu)成良好行為習(xí)慣。
第五周:開展理想教育活動(dòng),,讓學(xué)生為自我確立理想,,讓理想為人生之船航行指明方向。
第六周:慶“國慶”,,進(jìn)行愛國主義教育,。主題教育:熱愛祖國,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展,。
第七周:一是讀書活動(dòng)開展,。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育,。
第八周:理解父母,、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會(huì)
第九周:一是組織學(xué)生用心參加桐梓河教研聯(lián)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)。二是期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。復(fù)習(xí)迎考。
第十周:組織期中考試,。
第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的,。學(xué)生各自反思,在反思中求進(jìn)步,。主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
第十二周:挫折教育:“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育,讓期中考試中成績不理想的學(xué)生,,找回自信,,笑對一切。
第十三周:舉行硬筆書法比賽
第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對開學(xué)以來班級(jí)狀況進(jìn)行總結(jié)并對各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整,。主題教育:發(fā)掘潛能,,和諧發(fā)展。
第十五周:舉行詩歌朗誦比賽
第十六周:主題班會(huì),,誠信教育,。
第十七周:按照學(xué)生的興趣小組,開展相關(guān)的興趣活動(dòng),。
第十八周:主題教育:新的開始,,新的期望,。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶?;顒?dòng)
第十九周:期末考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考,。
第二十周:復(fù)習(xí)迎考,。期末考試。
七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇二
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作,,新學(xué)期板報(bào),、班級(jí)布置、班級(jí)衛(wèi)生工作,。
2,、班委的工作職責(zé)明確,要求每二周開一次班委會(huì),,做好相應(yīng)的記錄和反思,。
3、班級(jí)管理制度的嚴(yán)密性和監(jiān)督性,。
4,、抓日常行為規(guī)范教育,值日班長做好記錄并匯報(bào)工作,。
5,、積極參與學(xué)校及鎮(zhèn)、縣的各項(xiàng)活動(dòng)。
6,、充分利用校班會(huì)課的時(shí)間,,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
7,、家校保持聯(lián)系,,組織好每一次的家長會(huì)。
8,、愛心工作的延續(xù),。
1、按照政教處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。
2、根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。
1、言傳身教,,以誠取誠,。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生。
“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。
3,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。
對于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動(dòng)上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。
4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng),。
繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng),,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
5,、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會(huì),,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對癥下藥,。
6,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃,。
作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì),、班委會(huì))陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。
同時(shí),本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。
7、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
對班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,,樹立威信。與此同時(shí),,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。
七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇三
學(xué)期目標(biāo):
本班學(xué)生雖在智力素質(zhì)等方面有較高水平,,但在一些基本能力方面還有些許缺陷,,例如自我約束自我管理能力、表達(dá)能力,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等等。所以,,這一學(xué)期主要著重點(diǎn)在于培養(yǎng)自我意識(shí)與自主能力,。希望能通過多方面開展的活動(dòng),以及全員參加的形式加強(qiáng)對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng),,爭取能使他們意識(shí)到自己能力的重要性,、自己在班級(jí)中的重要性,,從而在發(fā)展他們的能力的同時(shí),增進(jìn)集體與自我的關(guān)系意識(shí),,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感以及對集體的關(guān)心,。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域,。
1,、 階段目標(biāo):
一、 平時(shí)多強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊》上的日常行為規(guī)范 ,,保證學(xué)生的行為習(xí)慣,,懂得明禮誠信,使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時(shí)就能有意識(shí)的養(yǎng)成,。
二,、 開展多樣生動(dòng)的主題班會(huì),在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時(shí),,發(fā)展學(xué)生各方面的能力,,一舉兩得。
三,、 培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,,在各方面督促班級(jí)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等,,使學(xué)生通過自主管理,更有效的提高整個(gè)班級(jí)的素質(zhì),,同時(shí)也進(jìn)一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù),。
四、班級(jí)活動(dòng):
周次 班會(huì)課內(nèi)容
形式 主持人
1 新學(xué)期新打算 自由講 班主任
2 明禮誠信 演講故事 班長
3 我身邊的故事 自由講 班主任
4 我的學(xué)習(xí)方法 個(gè)別同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn) 班長
5 談?wù)劽?討論 班主任
6 日記之旅 自由講 學(xué)習(xí)委員
7 做個(gè)聽話的學(xué)生好嗎? 辯論會(huì) 副班長
8 也說電腦世界 文章導(dǎo)讀 語文課代表
9 怎樣做好期中復(fù)習(xí)工作 討論 班主任
10 期中復(fù)習(xí)
11 期中考試總結(jié) 自由講 班主任
12 展望未來 演講 學(xué)習(xí)委員
13 如何進(jìn)行自我約束 討論 宣傳委員
14 談互助 自由講 勞動(dòng)委員
15 班中的好友 個(gè)別同學(xué)介紹 體育委員
16 你快樂所以我快樂 演講 班長
17 我的字啊 自由講 無
18 誰才能真正幫助我 座談會(huì) 班主任
19 如何作好期末復(fù)習(xí) 交流會(huì) 班主任
20 期末復(fù)習(xí)
五,、個(gè)案,、研究專題
加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念
作為學(xué)生,越來越多的要求獨(dú)立與自主,,例如希望能夠自己為自己做些事,能夠按照自己的意愿做自己喜歡的事,,甚至希望能沒有外在約束,能自己管好自己;作為老師,,希望學(xué)生各方面的能力都能有所發(fā)展,,能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,能夠擁有為自己而學(xué),,為自己而生活的信念,。
如何將這些想法結(jié)合起來,作到兩全齊美呢?這就要求教師在平時(shí)就能以“高自主 高指導(dǎo)”的思想作好班級(jí)管理工作,。
六、轉(zhuǎn)化差生計(jì)劃
沒有真正意義上的差生,,有的只是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生或是不會(huì)教的老師,。所以轉(zhuǎn)化差生應(yīng)著眼
于兩點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,改善教師的教學(xué)方式,。
學(xué)習(xí)態(tài)度不是一時(shí)半刻就可以改變的,,這就需要老師的耐心與細(xì)心,能在每一個(gè)小細(xì)節(jié)每一件小事每一分鐘注意引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生具有想要學(xué)習(xí)的渴望與熱情,,這就在本質(zhì)上改進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這樣學(xué)習(xí)起來更會(huì)事半功倍,。
老師同樣也應(yīng)注意教學(xué)方式,,能讓學(xué)生改變痛苦學(xué)習(xí)的滋味,反而喜歡學(xué)習(xí)喜歡上課,。當(dāng)然,,這就在一定程度上對老師也有更高的要求。
七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇四
本學(xué)年度,,本人擔(dān)任七年級(jí)33班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實(shí)際狀況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生48人,,男生23人,,女生25人,老生21人,,新生27人,。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的狀況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,構(gòu)成班榮我榮,,班恥我恥的觀念,增強(qiáng)班群眾的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),,人人爭做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)光,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
二,、選拔、培養(yǎng)班干部
擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的用心分子,,物色班干部,組成臨時(shí)班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我管理自我,。
首先,幫忙班委樹立威信;
其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、潛力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠透過班干部這個(gè)小群眾建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班群眾開展批評與自我批評,,構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展群眾活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,,持續(xù)正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的用心因素,,個(gè)性是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出惡作劇,。總之,,對個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,,蓮山~課件了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
四,、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)光的安全,,務(wù)必最好,確保安全工作萬無一失,。
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長會(huì),,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快構(gòu)成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,,用心創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)禮貌班群眾,。
七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇五
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)班的班主任,。個(gè)人的成長經(jīng)歷,,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,職責(zé)重大,。因此,,現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計(jì)劃如下:
一、學(xué)生基本狀況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生人,,其中男生人,,*人??傮w上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自我的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
二、工作目標(biāo)
我們班的班群眾建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性,。
我們班的班群眾建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心
言行禮貌有感恩心
做事勤懇有職責(zé)心
做人踏實(shí)有自信心
據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、禮貌的群眾,。
三、具體措施
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級(jí)量化管理”評定細(xì)則,。
2、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、透過各種的校會(huì)、班會(huì),、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)<中學(xué)生日常行為規(guī)范>、<中學(xué)生守則>,,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
4,、透過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,禮貌有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
11,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。
12、定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批潛力強(qiáng),,職責(zé)心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班群眾構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”,,平時(shí)透過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合本班狀況開好家長會(huì),,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快構(gòu)成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。
15,、多巡堂,多查午休,,時(shí)刻留意學(xué)生的狀況,。
七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇六
從學(xué)校實(shí)情出發(fā),結(jié)合個(gè)人狀況,。今年我接任七年級(jí)(一)班這個(gè)班群眾,,為了做好從班主任這個(gè)主角,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作,擬制定班級(jí)工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)基本狀況
我們班共有57名學(xué)生,。此刻的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女,往往以自我為中心,,合作意識(shí)較差,。之前從未住過校,年齡確實(shí)偏小,,自控潛力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)光去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理,、自立潛力。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班群眾的共同奮斗目標(biāo),是班群眾的理想和前進(jìn)的方向,,班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班群眾就應(yīng)有一個(gè)群眾的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),構(gòu)成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班群眾奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮群眾每個(gè)成員的用心性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一群眾目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,,從而構(gòu)成群眾的榮譽(yù)感和職責(zé)感,。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自我放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),,并努力到達(dá)要求,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自我,,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),如繪畫,、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
4,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口潛力,,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,持續(xù)安靜,,遵守紀(jì)律,。
6、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理潛力。在學(xué)期初,,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
7、做好弱勢學(xué)生工作,。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其用心向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。8,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要透過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,情緒樹等資料抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三,、具體措施
1,、充分利用班會(huì)以及一切能夠利用的時(shí)光對學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法教育,,增強(qiáng)自信心,。
六年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,,講禮貌,、講禮貌的好習(xí)慣。
2、用心組織學(xué)生參加群眾活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、群眾榮譽(yù)感,把個(gè)人融入到群眾大家庭中來,。
班群眾是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷,。群眾活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感,。各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性。逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班群眾,。
3、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。
4,、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。
6,、透過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
7,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8,、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
9,、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
10,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇七
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,。在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。
二,、工作內(nèi)容及措施
1,、世界觀、價(jià)值觀教育,。
(1)充分利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行世界觀教育,。結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講,、小型辯論會(huì),、專題小報(bào)告等形式,進(jìn)行世界觀教育,。
(2)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價(jià)值觀。
2,、團(tuán)隊(duì)精神教育,。
(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),。宣傳,、表揚(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭光,,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神,。
3,、心理品質(zhì)教育。
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流,。
(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),。具體做法
①、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
②、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。
③,、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,必需長期努力,。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇八
又是一個(gè)新學(xué)期的開始,對于學(xué)生,,對于未來,,心里充滿了無數(shù)完美的希冀。在我靜心細(xì)想時(shí),,這些希冀便成為一個(gè)個(gè)具體的活動(dòng),,期望這些計(jì)劃中的教育措施能夠讓孩子們更有好處的成長。
指導(dǎo)思想:建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理,、管理制度完善,、具有班級(jí)凝聚力的班級(jí)體。在過去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到雖然班級(jí)里有任命班干部,,但大多數(shù)是掛個(gè)名并沒有其相應(yīng)的工作,,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。主要是由于我對班里孩子的潛力仍心存疑惑,,放不開手,。久而久之學(xué)生就構(gòu)成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,都要報(bào)告老師,。每一天,,我都要聽到孩子不停的跟我說某某某怎樣了,,這對于學(xué)生來說是一種不好的習(xí)慣,缺乏自主的管理潛力,,依靠性較強(qiáng),,對于我來講,則是時(shí)光愈久,,事情越發(fā)層出不窮,,被這些可有可無的糾紛占用了超多時(shí)光,本學(xué)期我將著力于解決這一問題,。班級(jí)里學(xué)生程度差異不是很大,,智商較為平均,但是成績差異較大,,這跟學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系,,怎樣樣縮小學(xué)生之間的成績差異,也是我這學(xué)期的著力點(diǎn),。
一,、建立完善的管理制度。
1,、班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,,設(shè)立項(xiàng)目組長。將班里的事務(wù)分為衛(wèi)生,、早讀,、用餐、午間休息,、勞動(dòng)等項(xiàng)目,,每一項(xiàng)設(shè)一組長,組長要對分管的工作負(fù)責(zé),。那一部門的問題就向哪一位組長報(bào)告,,由組長解決。若組長解決不了,,能夠請老師幫忙,。如早讀課,負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)要自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們不許發(fā)出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(yè)(讀卡片等簡單的作業(yè)),,使教室持續(xù)學(xué)習(xí)的氛圍;如中午用餐時(shí),,組長負(fù)責(zé)發(fā)放毛巾、調(diào)羹,、監(jiān)督學(xué)生用餐狀況,,餐具的整潔;勞動(dòng)組長負(fù)責(zé)每周一大掃除及平時(shí)包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導(dǎo);學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā)整理,課堂秩序的管理等,。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告,,由班長負(fù)責(zé)解決,,如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,,由老師辨別班長所作出的處理是否正確,。不管上什么課,如果任課老師沒有到崗,,班長去教導(dǎo)處樊老師處報(bào)告,。此外,每個(gè)月所有的組長都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,,如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔(dān)職務(wù),,由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任,。
2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯(cuò)誤的壞習(xí)慣,,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,,本學(xué)期我將實(shí)行“我的事情,我負(fù)責(zé)”活動(dòng),,把學(xué)生自身的活動(dòng)分為:我的衛(wèi)生,、我的學(xué)習(xí)、我的早讀,、我的用餐,、我的禮貌等,并根據(jù)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)學(xué)生的自評表格,,在每一天下午讓學(xué)生根據(jù)自我的表現(xiàn)進(jìn)行自評,,打相應(yīng)的分?jǐn)?shù),每周五結(jié)合班級(jí)的“好少年行為冊”綜合測評,。
3,、繼續(xù)推行“好少年行為冊”活動(dòng),加強(qiáng)互相監(jiān)督,。學(xué)生的互評是不可缺少的,,這是互相監(jiān)督的一個(gè)好辦法,繼上學(xué)期的“好少年行為冊”的推出后,,本學(xué)期將制定更為合理的項(xiàng)目,,更為有效的獎(jiǎng)勵(lì)措施來確保這一活動(dòng)的順利地實(shí)施。上學(xué)期用了一個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)有的項(xiàng)目的評比較為模糊和籠統(tǒng),、本學(xué)期將加以改善,,對每一個(gè)項(xiàng)目要有具體的要求,,如:衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,剪指甲,持續(xù)衣服整潔,,大小便后清理干凈,,自我地面衛(wèi)生持續(xù)整潔、不可有紙屑等,,同時(shí)與學(xué)生的自評結(jié)合起來,,設(shè)立系統(tǒng)的管理細(xì)則。
二,、因才施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視潛力強(qiáng)學(xué)生的培養(yǎng)
(1),。對潛力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的學(xué)生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,用心引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑,。班里雖說程度都不是很好,,但是由少數(shù)學(xué)生的某些潛力也一向高于他人,如何讓孩子的這些潛力得到更深層次提高,,讓教學(xué)更加有效很對性,,這是一個(gè)很重要的問題。在多元智能理論的指導(dǎo)下彰顯每個(gè)孩子的特長,,這是我作為班主任時(shí)刻要思考的,。
(2)。多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自我的字號(hào)選取參加學(xué)校的興趣小組,,在班級(jí)的活動(dòng)中開展“技能大比拼”活動(dòng)。讓學(xué)生互相了解彼此的特長,,鍛煉自我的技能,。
2,、重視潛力弱的學(xué)生的扶助
(1),。對這幾個(gè)學(xué)生生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的群眾氛圍。
(2),。對特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。有的孩子由于家庭條件較為特殊,,作為班主任我要給予必須的幫忙,對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助,。
(3)及時(shí)與家長溝通,,能夠透過家教聯(lián)系本或者電話向家長匯報(bào)學(xué)生的全面狀況,共同研究教育資料和方法,,密切配合家長同步教育學(xué)生,促進(jìn)工作的有效開展,。
三,、開展新穎有益的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,豐富學(xué)生的學(xué)校生活
活動(dòng)是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié),,這學(xué)期,將利用午飯后和班隊(duì)課開展較為豐富的活動(dòng),?;顒?dòng)要精心設(shè)計(jì),只有學(xué)生喜愛活動(dòng),、全身心投入活動(dòng),,才會(huì)有深刻的體會(huì),才會(huì)有良好的教育效果,。
(1)對于學(xué)生來說,,每一天飯后有很長的時(shí)光,這些時(shí)光學(xué)生不能自行安排,,經(jīng)常會(huì)有事故發(fā)生,。這學(xué)期,我將安排當(dāng)天的值日生進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作,,其他學(xué)生都在文娛委員帶領(lǐng)下開展各項(xiàng)有益的活動(dòng),。目前擬訂的活動(dòng)欄目有五類:
“快樂小游戲”:主要安排簡單的小游戲,既有利于消化,,又放松身心,,使學(xué)生在下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)中持續(xù)良好的情緒和充沛的精力;
“奇聞異事聽我說”:安排說新聞,、說見聞、說科學(xué)知識(shí);
“才藝表演”:講故事,、唱歌,、跳舞、表演等學(xué)生個(gè)人的才藝展示;
“走進(jìn)大自然”:觀察校園里的植物或準(zhǔn)備好的小動(dòng)物等;
“暢游書?!?捧一本書,,在陽光里或是微風(fēng)中,在草地上或是花壇邊,,靜靜享受閱讀的樂趣,。(2)班隊(duì)活動(dòng)
本學(xué)期將根據(jù)大隊(duì)部的活動(dòng)安排,開展相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng),,活動(dòng)形式力求多樣性,、活潑型和實(shí)用性,在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的對于教育主題的理解和認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的潛力,。
每月工作安排:八月份:
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
2,、做好開學(xué)衛(wèi)生工作。
九月份:
1,、布置教室,。
2、從新組建班委,。
3,、"品德作業(yè)"操作指導(dǎo)。
十月份:
1,、幫忙學(xué)生制作國慶57周年卡片
2,、開展主題隊(duì)會(huì)。
3,、舉行一次作業(yè)展覽,。
十一月份:
1、自查"品德作業(yè)",。
2,、小組長評選活動(dòng)。
3,、學(xué)生自我組織一次班會(huì)活動(dòng),。
十二月份:
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技能大比拼
2、優(yōu)秀作業(yè)評選,。
一月份:
1,、做好工作總結(jié)。
2,、布置寒假工作,、作業(yè)。
七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇九
今年我擔(dān)任七年級(jí)二班的班主任工作,,對于剛從小學(xué)進(jìn)入初中的學(xué)生來講,,面對他們的是一個(gè)全新的環(huán)境——新的學(xué)校、新的教師,、新的同學(xué),、新的課程。在他們踏進(jìn)中學(xué)校門時(shí),,心中充滿了希望,。作為第一任班主任,我深感肩上的擔(dān)子是多么的沉重!為努力做好本學(xué)期的班務(wù)工作,,教育學(xué)生健康成長,,快樂生活學(xué)習(xí),現(xiàn)制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
一,、班級(jí)基本情況
本班共有學(xué)生43人,,男生27人,女生16人,性別比例明顯失調(diào),。經(jīng)開學(xué)一周多的觀察:1.學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣很差,集中表現(xiàn)在紀(jì)律性差,。具體表現(xiàn)在課間說閑話人較多;無組織紀(jì)律;不講究衛(wèi)生隨手亂扔垃圾,。2.有六七名學(xué)生較為調(diào)皮,在校無學(xué)習(xí)目標(biāo),,課間不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,常有小動(dòng)作,且小學(xué)基礎(chǔ)差,,有學(xué)生連最常見的漢子(母親,、在 田野等)都不認(rèn)識(shí),作業(yè)也不能上交,,剛開學(xué)一周就發(fā)生了打架事件,。想想,真讓人感到害怕,。
二,、工作目標(biāo)任務(wù):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的班集體。
三,、具體方法措施:
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。
1、 抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2、提高宣傳欄,、豐富班級(jí)文化建設(shè),、營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
3,、通過班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,討論制定班級(jí)自主管理辦法,。促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的快速形成。
4,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì),、辦黑板報(bào)等,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體
觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
6,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
7,、民主選舉,建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。
8、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。
9,、做好安全防范工作
認(rèn)真?zhèn)浜冒踩逃n教案,落實(shí)好學(xué)校月安全教育主題班會(huì)活動(dòng),。班會(huì)上通過組織學(xué)生開展討論活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生對安全重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)做好安全教育和防范工作,,確保不出安全事故,。
10、定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
11,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對癥下藥,。盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
12,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生
四,、活動(dòng)安排
九月份:
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,,初排座位,,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,討論制定班級(jí)管理辦法,。
2,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。
3,、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
4、出好第一期以”教師節(jié)”為主題的板報(bào),。
5,、開好第一次家長會(huì)。
6,、民主選舉班干部,,組建班委會(huì)結(jié)構(gòu)
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié),,召開主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育。
2,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。
3、召開班干部會(huì)議,。開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),。
4、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地
5,、開展家訪工作
十一月份:
1,、開展講文明、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長 集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況,。
3、做好中測的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育,。
4、開展家訪工作,。
5,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),。
2,、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
3,、豐富班級(jí)文化內(nèi)容,。
4、對學(xué)生進(jìn)行冬季防火,、防煤氣安全教育
一月份:
1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3,、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育
5.按時(shí)對學(xué)生綜合考評進(jìn)行匯總并講評
二月份
抓好復(fù)習(xí)考試工作
七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十
一,、狠抓學(xué)生的政治思想工作。
1,、每天下午利用夕會(huì)時(shí)間,,給學(xué)生一天的得與失,講名人故事,,宣讀中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,,讓他們的思想覺悟每天都有一點(diǎn)進(jìn)步。
2,、開展班會(huì),,師生共同討論班上存在的問題,在作最后時(shí)巧妙地將自己的思想,、觀點(diǎn)滲透進(jìn)去,,在種創(chuàng)設(shè)的情境下,,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立良好的人際關(guān)系,,塑造良好的心理品質(zhì)。
3,、利用休息時(shí)間將班上學(xué)習(xí)差,、思想差、行為表現(xiàn)差的學(xué)生叫到辦公室單獨(dú)教育,,讓他能夠體諒父母的辛苦,,能珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而靜下心來,,安安心心的搞好學(xué)習(xí),。
4、利用家長來校了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì),,與家長交流,,了解學(xué)生在家中的情況,講述學(xué)生在校的情況,,對學(xué)生有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),,在了解學(xué)生本質(zhì)的情況下再次教育。
5,、利用給學(xué)(范文大全提供)生講評周記的機(jī)會(huì),,結(jié)合周記內(nèi)容、中學(xué)生一日行為規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行了言行文明的教育,,集體主義教育以及堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)信念的教育,。
思想工作可以說是一切工作的生命線,思想工作正確與否,,決定了同學(xué)能否健康地成長,,能否確立正確的世界觀與人生觀,因此,,思想政治工作是班主任的主線,。本人在班級(jí)的思想工作中特別注意到充分了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,注意把好,,中,,差學(xué)生分成三類,分別對待,,幫助他們解決學(xué)習(xí),,生活中的困難,使剛步入初中的同學(xué)能充分認(rèn)識(shí)到本學(xué)期基礎(chǔ)對自己一生的重要意義,,從而在常規(guī)和學(xué)習(xí)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求,。
對于犯錯(cuò)誤的同學(xué)決不粗暴地解決問題,而是做過細(xì)的工作,,以說服教育為主,,充分利用家庭教育這一陣地,,對犯錯(cuò)誤的學(xué)生進(jìn)行有效的教育,給他們以改正自新的機(jī)會(huì),。針對班級(jí)特殊同學(xué)的個(gè)別情況,,比如盛日偉,楊建棟,,陳權(quán)等,,能做到區(qū)別對待,尤其是盛日偉,,該生是非常怕做作業(yè),,而且屢教不改。我一是緊盯不放,,二是發(fā)動(dòng)其他同學(xué)對他進(jìn)行幫扶教育,,效果尚可。
二.紀(jì)律,、常規(guī)教育
調(diào)整班委會(huì)成員,,挑選有責(zé)任心、熱愛集體的學(xué)生擔(dān)任班干部,,分工明確,。選了兩名治保委員,主要負(fù)責(zé)在教室,、樓道打鬧,、嬉戲、打架斗毆的現(xiàn)象,,要及時(shí)制止并報(bào)告老師,。每周輪流一個(gè)班干部值周,填寫班務(wù)日志,,將班上一天發(fā)生的事,,表現(xiàn)不好的同學(xué)記下來,星期五放學(xué)后交班主任審查,。采取學(xué)生積分制,,對遵守紀(jì)律的學(xué)生加分,不遵守紀(jì)律的學(xué)生減分,,學(xué)期末評出三名表現(xiàn)好的同學(xué),,分別獎(jiǎng)勵(lì)。教育學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),上什么課做什么事,上課前做好準(zhǔn)備工作,,上課能集中精力,,專心聽講,積極思考問題,,對于所犯錯(cuò)誤的同學(xué)耐心地說服教育。
我與科任教師一道狠抓學(xué)風(fēng),,班風(fēng),,狠抓一日常規(guī)管理,在爭紅旗的活動(dòng)中,,勇爭第一,,嚴(yán)格控制遲到,早退,,狠抓衛(wèi)生,,班級(jí),清潔區(qū)從不留死角,,要求學(xué)生從小事做起,,“勿以小事而不為”。以一日常規(guī)管理來促學(xué)風(fēng),,班風(fēng),,以此來帶動(dòng)學(xué)習(xí),使班風(fēng),,學(xué)風(fēng)的建設(shè)有了明顯的好轉(zhuǎn),,通過一糸列有效的措施,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都走上了正軌,。本班同學(xué)在能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,采用非常時(shí)期非常制度,,不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為都有了較大的進(jìn)步,。積極做好家訪工作,,及時(shí)地加強(qiáng)雙方的聯(lián)系,做到了有的放矢,。開學(xué)之初,,我組織同學(xué)們重溫了常規(guī)考核條例的簽名活動(dòng),使學(xué)生們強(qiáng)化了什么是應(yīng)該做的,,什么是不應(yīng)該做的,,從而在本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)中能有的放矢,做事有較強(qiáng)的針對性。
三,、愛國主義教育
平時(shí)教育學(xué)生要尊敬國旗,、國徽、國歌,。對有損國格的言行堅(jiān)決反對和抵制,,利用xx屆五、六中全會(huì)精神教育,、鼓舞學(xué)生,。充分合理利用有利時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,積極宣傳黨的方針政策,,學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,,鄧小平理論,,三個(gè)代表重要思想,使他們在言行上和黨中央保持高度的一致,。促使他們樹立正確的世界觀和人生觀,。
七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十一
從學(xué)校實(shí)情出發(fā),結(jié)合個(gè)人狀況,。今年我接任七年級(jí)(一)班這個(gè)班群眾,,為了做好從班主任這個(gè)主角,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,,擬制定班級(jí)工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)基本狀況
我們班共有57名學(xué)生。此刻的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女,,往往以自我為中心,,合作意識(shí)較差。之前從未住過校,,年齡確實(shí)偏小,,自控潛力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)光去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理,、自立潛力,。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班群眾的共同奮斗目標(biāo),,是班群眾的理想和前進(jìn)的方向,班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班群眾就應(yīng)有一個(gè)群眾的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),構(gòu)成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班群眾奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮群眾每個(gè)成員的用心性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一群眾目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,,從而構(gòu)成群眾的榮譽(yù)感和職責(zé)感。
2,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自我放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),,并努力到達(dá)要求,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自我,,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),如繪畫,、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
4,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口潛力,,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),,如演講比賽等,。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,,持續(xù)安靜,,遵守紀(jì)律。
6,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理潛力,。在學(xué)期初,,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
7、做好弱勢學(xué)生工作,。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其用心向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要透過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,,情緒樹等資料抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
三,、具體措施
1、充分利用班會(huì)以及一切能夠利用的時(shí)光對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,學(xué)習(xí)方法教育,,增強(qiáng)自信心,。
六年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,,講禮貌,、講禮貌的好習(xí)慣。
2,、用心組織學(xué)生參加群眾活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感,,把個(gè)人融入到群眾大家庭中來,。
班群眾是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷,。群眾活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、群眾榮譽(yù)感,。各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,。逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班群眾。
3,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。
4,、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。
6,、透過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
7,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9,、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
10,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十二
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)班的班主任,。個(gè)人的成長經(jīng)歷,,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,,職責(zé)重大,。因此,,現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計(jì)劃如下:
一、學(xué)生基本狀況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生人,,其中男生人,,女生人??傮w上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自我的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
二、工作目標(biāo)
我們班的班群眾建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性,。
我們班的班群眾建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心
言行禮貌有感恩心
做事勤懇有職責(zé)心
做人踏實(shí)有自信心
據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、禮貌的群眾。
三,、具體措施
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級(jí)量化管理”評定細(xì)則,。
2、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、透過各種的校會(huì)、班會(huì),、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)<中學(xué)生日常行為規(guī)范>、<中學(xué)生守則>,,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
4,、透過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,禮貌有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),,進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
11,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。
12,、定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批潛力強(qiáng),職責(zé)心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班群眾構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”,,平時(shí)透過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合本班狀況開好家長會(huì),,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快構(gòu)成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。
15,、多巡堂,多查午休,,時(shí)刻留意學(xué)生的狀況,。
四、具體工作安排
九月份:
1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),,開展各項(xiàng)安全教育,。
2、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。
3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5,、出好第一期墻報(bào),。
6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì),。
十月份:
1,、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、群眾主義的教育,。
2、組織學(xué)生用心參加興趣小組活動(dòng),,全面開展素質(zhì)教育,。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。
4,、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。
5,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
十一月份:
1、開展講禮貌,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。
2,、召開班干部及不一樣層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生狀況,。
3,、做好中測的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。
4,、召開中下生會(huì)議,深入了解狀況,,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
5,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),,出好墻報(bào),。
2、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
3、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
一月份:
1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育,。