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幼兒園滅火應(yīng)急預(yù)案十篇一

20xx年11月20日上午10點(diǎn)

組長：

組員：

1,、將滅火器收集到操場里,；

2,、錄制警報(bào)聲,；

3、小班老師有對幼兒進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí)及消防逃生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，師生事先熟悉班級安全通道,、疏散地點(diǎn),，安全秩序等,。

演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，在聽到警報(bào)時(shí),，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，老師按照擬定的路線立刻進(jìn)行撤離。

2,、李慧嫻撥打119報(bào)警；王楊楊,、張?jiān)葡冀M織幼兒迅速撤離到安全地帶。

3,、疏散順序：立刻開門組織幼兒有序逃生，逃生過程中提醒幼兒逃生方法（彎腰,、捂口鼻,，低頭撤離），另一教師將失火情況報(bào)告消防員并迅速返回協(xié)助老師保護(hù)幼兒撤離至安全地帶,。在聽到警報(bào)后第一時(shí)間拉斷班級電源,，并迅速保護(hù)幼兒安全撤離，最后一名老師查看班級是否有遺漏幼兒,。

4,、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，盡量閉嘴,，減少說話，為了加深幼兒火場逃生的記憶,，老師事先為每位幼兒準(zhǔn)備濕毛巾,，用濕毛巾捂口鼻，彎腰,、低頭撤離。

5,、按照撤離路線迅速逃出教室外。在安全地帶集中后,，清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),，并向園長報(bào)告,、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功,。

幼兒園滅火應(yīng)急預(yù)案十篇二

幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,，力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少,，降低危害,，能快速,、高效、合理有序地處置消防事故,，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,，制定本預(yù)案,。

組長：

副組長：

組員：全體教職員工

組長為消防工作的第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會(huì)議精神,，部署,、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備,，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù),。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各教室,、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組,、搶救組,、緊急疏散組,，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火,、搶救傷員,、疏散師生等工作。

(一)通訊組：組長：,，成員：火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示,，視火情撥打119,，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

(二)滅火組：組長：，成員：(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室,、教室、宿舍,、食堂等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組：組長：,，成員：負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

1,、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2,、如不能及時(shí)控制,、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),，防止火勢蔓延,。

3,、在場人員要以最快的方法向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),，盡快增加援助人員，協(xié)力救火,。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,，并視火情撥打119報(bào)警求救。

1,、火情發(fā)生后,，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),，盡快增加援助人員,，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向119報(bào)警,，并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2,、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火設(shè)備滅火,，并進(jìn)行傷員搶救等工作,。

3,、為更好地應(yīng)對緊急情況,，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。

4,、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),，正確掌握必要的方法,，切實(shí)保證師生的安全逃生,。

幼兒園滅火應(yīng)急預(yù)案十篇三

火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園的消防安全,、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮和協(xié)調(diào),。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，（辦公室設(shè)在園長工作室）,。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任

按上級要求,，落實(shí)安全責(zé)任制,，責(zé)任到人，杜絕安全隱患,，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí),，確保安全。

重視安全宣傳工作,，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對全園師生的`安全教育,，提高全體師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能,，確保師生的生命安全,。

火情發(fā)生后，事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi),。按下列程序操作：一是斷開電源,，打開所有的消防應(yīng)急照明通道,，取滅火器，拔出插銷,，迅速滅火,；二是迅速撥打119報(bào)警,，說明起火地點(diǎn)和起火原因，組織有關(guān)人員控制火勢蔓延,，同時(shí)向上級主管報(bào)告報(bào)告火情,。三是緊急疏散人員，并做好搶救火情圍困人員,，處置危險(xiǎn)物品，保護(hù)檔案,，防止災(zāi)情進(jìn)一步擴(kuò)大。四是消防人員來到起火地點(diǎn)后,，學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。五是事故單位責(zé)任人組織滅火,，人員疏散,，搶救，現(xiàn)場保護(hù)等應(yīng)急處理工作,。同時(shí)迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報(bào)告,。

1,、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,、提高全系統(tǒng)教職工,、幼兒的安全防范意識(shí),，通過校會(huì),、班會(huì)、課間廣播進(jìn)行專題講座,、廣播、電視,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段，對幼兒進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)預(yù)防工作的重要,，認(rèn)真履行職責(zé)，確保本單位安全,。

2,、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到本單位各個(gè)部門,，每個(gè)重要部位都要有專人負(fù)責(zé),，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé),。

3、處在失火現(xiàn)場的`教職工,，立即組織力量參與搶救,，指派人員及時(shí)報(bào)警。組織師生疏散,。疏散時(shí)要注意不要驚慌,，有組織的疏散,。逃生時(shí)要防止火場濃煙嗆人,，可利用毛巾,、口罩,、蒙鼻匍匐撤離的方法,，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾,、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好,，再?zèng)_出去,。

4,、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,，每天有常規(guī)巡視檢查,，每月有一次重點(diǎn)檢查,，檢查有記錄,，對檢查出的問題及時(shí)通報(bào),，限期整改并復(fù)查,，直到問題徹底解決為止,。

5,、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí),，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,，使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速,、安全的要求,，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道,。

6,、加強(qiáng)本單位的日常監(jiān)督，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理,。

幼兒園滅火應(yīng)急預(yù)案十篇四

火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園的消防安全,、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮和協(xié)調(diào),。

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，（辦公室設(shè)在園長工作室）,。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任

按上級要求，落實(shí)安全責(zé)任制,，責(zé)任到人,，杜絕安全隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,，做好安全疏散演習(xí),，確保安全,。

重視安全宣傳工作,，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對全園師生的安全教育,，提高全體師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能,，確保師生的生命安全,。

火情發(fā)生后,，事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi),。按下列程序操作：一是斷開電源,，打開所有的消防應(yīng)急照明通道,，取滅火器，拔出插銷,，迅速滅火,；二是迅速撥打119報(bào)警,，說明起火地點(diǎn)和起火原因,，組織有關(guān)人員控制火勢蔓延,，同時(shí)向上級主管報(bào)告報(bào)告火情,。三是緊急疏散人員，并做好搶救火情圍困人員,，處置危險(xiǎn)物品,，保護(hù)檔案，防止災(zāi)情進(jìn)一步擴(kuò)大,。四是消防人員來到起火地點(diǎn)后,，學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場,。五是事故單位責(zé)任人組織滅火,，人員疏散，搶救,，現(xiàn)場保護(hù)等應(yīng)急處理工作,。同時(shí)迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報(bào)告,。

1,、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,、提高全系統(tǒng)教職工,、幼兒的安全防范意識(shí),，通過校會(huì),、班會(huì),、課間廣播進(jìn)行專題講座、廣播,、電視,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段,，對幼兒進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)預(yù)防工作的重要，認(rèn)真履行職責(zé),，確保本單位安全。

2,、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制,，細(xì)致到本單位各個(gè)部門，每個(gè)重要部位都要有專人負(fù)責(zé),，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé),。

3、處在失火現(xiàn)場的`教職工,，立即組織力量參與搶救,，指派人員及時(shí)報(bào)警。組織師生疏散,。疏散時(shí)要注意不要驚慌,，有組織的疏散。逃生時(shí)要防止火場濃煙嗆人,，可利用毛巾,、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方法,，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾,、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好,，再?zèng)_出去,。

4、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,，每天有常規(guī)巡視檢查,，每月有一次重點(diǎn)檢查，檢查有記錄,，對檢查出的問題及時(shí)通報(bào),，限期整改并復(fù)查,，直到問題徹底解決為止。

5,、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí),，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達(dá)到科學(xué),、快速,、安全的要求，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道,。

6,、加強(qiáng)本單位的日常監(jiān)督，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理,。

幼兒園滅火應(yīng)急預(yù)案十篇五

孩子是祖國的未來,，保護(hù)幼兒園兒童的安全，預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,，有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)要的工作,。為做好此項(xiàng)工作，防止悲劇的`發(fā)生,，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對教職員工和幼兒的消防安全教育,，樹立自我保意識(shí)，建章立制,，加強(qiáng)管理,，配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài),。

加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對做好幼兒園的消防安全工作,，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要,，在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,，防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn),，消防設(shè)施,、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生,。做好此方面工作可采取以下措施：

1,、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體,、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī),。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī),、知識(shí)答卷考試,。

2、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,，增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí),，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警,，會(huì)使用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,，會(huì)簡單的自救辦法,，靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。

3,、每月組織兩次消防安全檢查,，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,，并建立檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查,，責(zé)任到具體責(zé)任人,。

4、保障消防安全疏散通道,、安全出口隨時(shí)暢通無阻,，消防安全疏散標(biāo)志。

5,、組織教職工,、幼兒開展消防演練，請專業(yè)消防人員給教師作報(bào)告,。

6,、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查,。

幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),，只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí)，并提高自我保護(hù)的能力,，為自己的健康成長提供最基本的保證,。因此，在開展防火安全教育時(shí),，應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動(dòng),。如進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí),，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實(shí)行為。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn),，幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場模擬演習(xí),。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾,、毛毯,、繩子、滅火器等材料,，當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候,，幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置，以及當(dāng)時(shí)火勢的情況,，分別選擇不同的逃生和求救的辦法：迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”；或則站在陽臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí),，教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價(jià),，使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),，使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固,，而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果,。

幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,，具有突發(fā)性，對師生人身安全,、學(xué)校教學(xué),、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況,。

制訂相應(yīng)措施,，及時(shí)搶救，會(huì)使事故造成的損失,、傷害程度降低到最低限度,。

（一）建章立制，用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作,。

1,、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，全面負(fù)責(zé),。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組,，火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

2,、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,，在校門口,、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視,。

3,、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具,，違者通報(bào)批評,，對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象,。

4,、加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5,、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,，消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初,、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,，并相互進(jìn)行復(fù)查。

6,、幼兒園建立安全例會(huì)制度,，每月工作會(huì)議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié)，并就下一步安全工作進(jìn)行部署,，全體教師安全工作例會(huì)每季度應(yīng)召開一次,。

7、建立安全工作臺(tái)帳制度,，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,，各司其職，共同搞好幼兒園安全工作,。

（二）,、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案

事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件,。

救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),，值班人。

要立即撥打119報(bào)警,。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門,。

具體的報(bào)警語是：這里是xx幼兒園，發(fā)生了火災(zāi),，火勢（較大或具體情節(jié)）,，火災(zāi)的具體位置是（教學(xué)樓或其它）的是第x層樓,，是——（電火、其它物質(zhì)著火）,，現(xiàn)在火已經(jīng)——（著火的現(xiàn)象）,。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,，我穿xx衣服,。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告,。

2,、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3,、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域,。

4,、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前，在確保安全的前提下,，先行組織第一輪滅火,，消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5,、在進(jìn)行滅火的同時(shí),，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延

6,、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn),、輸送工作。

7,、火災(zāi)事故處理過后,，學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué),。

防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，保護(hù)幼兒的生命安全，加強(qiáng)幼兒園防火工作,，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,，使消防安全工作有布置、有檢查、有計(jì)劃,、有總結(jié),、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲,，把消防安全工作落到實(shí)處,，讓祖國的“花朵”茁壯成長。

幼兒園滅火應(yīng)急預(yù)案十篇六

為了及時(shí)有效預(yù)防突發(fā)的火災(zāi)事故,，防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生,，確保在園師生的生命安全，確保各項(xiàng)安全工作管理到位,，最大限度地降低事故所造成的損失,，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我園的實(shí)際情況,，特制定本預(yù)案：

火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮和協(xié)調(diào),。

組長：xx

副組長：xxx

成員：xxxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，（辦公室設(shè)在園長工作室）。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任

按上級要求,，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人,，杜絕安全隱患,，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí),，確保安全,。

重視安全宣傳工作，落實(shí)安全責(zé)任制,，加強(qiáng)對全園師生的安全教育,，提高全體師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能，確保師生的生命安全,。

火情發(fā)生后,，事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)。按下列程序操作：一是斷開電源,，打開所有的消防應(yīng)急照明通道,，取滅火器,，拔出插銷,，迅速滅火,；二是迅速撥打119報(bào)警,，說明起火地點(diǎn)和起火原因,，組織有關(guān)人員控制火勢蔓延，同時(shí)向上級主管報(bào)告報(bào)告火情。三是緊急疏散人員,，并做好搶救火情圍困人員，處置危險(xiǎn)物品,，保護(hù)檔案,，防止災(zāi)情進(jìn)一步擴(kuò)大。四是消防人員來到起火地點(diǎn)后,，學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場,。五是事故單位責(zé)任人組織滅火，人員疏散,，搶救,，現(xiàn)場保護(hù)等應(yīng)急處理工作。同時(shí)迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報(bào)告,。

1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識(shí),，通過校會(huì)、班會(huì),、課間廣播進(jìn)行專題講座,、廣播,、電視,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段，對幼兒進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)預(yù)防工作的重要,，認(rèn)真履行職責(zé)，確保本單位安全,。

2,、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制,，細(xì)致到本單位各個(gè)部門,，每個(gè)重要部位都要有專人負(fù)責(zé),，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

法,，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾,、濕棉被,、濕毯子等將頭身裹好,，再?zèng)_出去。

4,、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,，每天有常規(guī)巡視檢查，每月有一次重點(diǎn)檢查,，檢查有記錄,，對檢查出的問題及時(shí)通報(bào)，限期整改并復(fù)查,，直到問題徹底解決為止,。

5、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,，使安全疏散達(dá)到科學(xué),、快速、安全的要求,，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道,。

6、加強(qiáng)本單位的日常監(jiān)督,，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理,。

幼兒園滅火應(yīng)急預(yù)案十篇七

為應(yīng)對幼兒園突發(fā)火災(zāi)事故，及時(shí),、有序,、高效地作出相應(yīng)處理，保證全體師生的生命安全,，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,，根據(jù)我園實(shí)際和結(jié)合有關(guān)部門的法律,、法規(guī)，特制定本預(yù)案,。

1,、早預(yù)防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識(shí),，始終保持高度的警惕性,，精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,，堅(jiān)持以法辦事,，規(guī)范操作，及時(shí)排查和消除幼兒園內(nèi)的各種消防隱患,。

2,、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度,，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時(shí)采取相應(yīng)措施。

3,、早報(bào)告,。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度，及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息,。

4,、早救治早隔離,。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故,，立即招呼就近人員,，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展,；發(fā)現(xiàn)傷情或病情,，立即組織人員送醫(yī)院救治。

1,、應(yīng)急人員準(zhǔn)備

組長：

組員：

2,、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,，及時(shí)處理突發(fā)事件（如第一時(shí)間緊急上報(bào),；撥打119；穩(wěn)定師生情緒,、與幼兒家長聯(lián)系等）,。

3、組織各班主任管好各班幼兒,。

1,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場,。

2,、根據(jù)火勢如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）。

3,、在向?qū)W校,、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車,。

5,、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在消防大隊(duì)來之前切掉火區(qū)電源,，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火,，搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度,，原則是“先救人,，后救物”,。

1,、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品,，棉織品等,，可使用各類滅火器具,。

2、撲救液體物品火災(zāi),，如汽油,、柴油、食用油等,，只能使用滅火器,、沙土、浸濕的棉被等,，絕對不能用水撲救,。

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2,、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,，立即切斷電源。

3,、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,，邊報(bào)警。

4 ,、嚴(yán)禁組織幼兒參加滅火,。

幼兒園滅火應(yīng)急預(yù)案十篇八

為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保教育教學(xué)工作的順利開展,，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,，危害降低,，能快速、高效,、合理有序地處置消防事故,，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,，制定本預(yù)案,。

組 長：xxx

成 員：全園教職工

組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署,、檢查落實(shí)消防安全事宜,。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆,，做好準(zhǔn)備,，保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級,、各部門突發(fā)事件的處理,、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí),；做好宣傳、教育,、檢查等工作,，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組,、搶救組、緊急疏散組,，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織救火、搶救傷員,、疏散師生等工作,。

（一）通訊組：組長：巫俊馳（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,，以快速得到指示,，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生,，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長：曾躍輝 （負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室,、宿舍,、等地的用電、用火安全,；火險(xiǎn)發(fā)生,，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長：張明珠（保健員），做好送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：組長：羅榮福 成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)。