人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
古詩(shī)詞朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白主持人稿篇一
這里,,涌動(dòng)著生命的激情,,洋溢著蓬勃的朝氣;
x月x日下午,“誦經(jīng)典詩(shī)文,、傳中華文化,、營(yíng)造和諧語(yǔ)言生活”姜山鎮(zhèn)中心中學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽在一片歡樂(lè)、和諧的氣氛中拉開(kāi)了帷幕,。比賽由韓青春校長(zhǎng),、王同義副校長(zhǎng)、張代山老師,、全少杰老師,、李少峰老師、吳旭軍老師擔(dān)任評(píng)委,。16位青年教師精心準(zhǔn)備的16個(gè)節(jié)目一一登臺(tái)亮相,,把比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮,。
賽場(chǎng)上,,教師選手們深情投入,個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色,,評(píng)委老師不時(shí)亮出一個(gè)又一個(gè)高分;賽場(chǎng)下,,老師和學(xué)生的陣陣喝彩聲和掌聲更是此起彼伏。各個(gè)節(jié)目精彩紛呈,,幾乎難分上下,,最終xxxx四位教師以其標(biāo)準(zhǔn)的普通話、富有激情的誦讀,,贏得了評(píng)委老師的一致好評(píng),,榮獲一等獎(jiǎng)。
一個(gè)多小時(shí)的比賽在一片意猶未盡中拉下了帷幕,,時(shí)間的流逝,,我們無(wú)法阻攔,,但歡樂(lè)的心情仍在延續(xù)。中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽只是姜山鎮(zhèn)中心中學(xué)“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活”活動(dòng)的一個(gè)縮影,,就像在主持詞中所寫(xiě)到的那樣:
讓我們吟誦中華經(jīng)典詩(shī)文,品味祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力;
讓我們聆聽(tīng)中華經(jīng)典詩(shī)文,,感受生命的美好和追求;
今天只是一個(gè)起點(diǎn),,未來(lái)的我們將更加精彩!
古詩(shī)詞朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白主持人稿篇二
甲:各位老師乙:各位同學(xué)合:大家下午好!
甲:中華經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶,代代吟誦,,千古不衰,。
乙:中華古詩(shī)詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠,。
甲:古詩(shī)詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同,。
乙:古詩(shī)詞吟誦更能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的了解。
甲:李白的瀟灑豪放,、杜甫的憂國(guó)憂民,、陸游的愛(ài)國(guó)情懷,體現(xiàn)了詩(shī)人報(bào)效國(guó)家的滿腔熱血和贊美祖國(guó)壯麗山河的激越情懷,。
乙:更激起了我們對(duì)中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩(shī)詞文化的崇敬,。
合:讓我們承接傳統(tǒng),直面經(jīng)典,,做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的少年君子,。
合:左海學(xué)校小學(xué)部“—飛揚(yáng),展示自我”古詩(shī)詞吟誦比賽—現(xiàn)在開(kāi)始,。(鼓掌)
甲:今天參加我們比賽的評(píng)委有:李中青校長(zhǎng),、賴貴優(yōu)主任、李玉國(guó)老師,、江秀錦老師,、張寧老師。我們的比賽規(guī)則是:每組參賽隊(duì)員吟誦一至三首古詩(shī),。我們的評(píng)委會(huì)根據(jù)大家吟誦的技能技巧,、感情表達(dá)、精神面貌,、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù),。我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)。乙:希望大家賽出水平、賽出風(fēng)貌,,既把它當(dāng)作一次考核,,又把它當(dāng)作一次評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的過(guò)程,還把它當(dāng)作一次展示自我的機(jī)會(huì),。
甲:比賽將按照我們事先抽定的順序進(jìn)行,。“人之初,,性本善,,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),?!崩世噬峡诘恼Z(yǔ)言,千古傳誦的道理,,讓一代又一代的人口口相傳,、相誦。
古詩(shī)詞朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白主持人稿篇三
甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。
乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,。
甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。
乙:誦讀中華經(jīng)典,,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
甲、讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園,,
乙,、讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,
甲,、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田,。
乙、讓我們的校園充滿朝氣——
甲,、讓我們的心靈沐浴書(shū)香——
合:親愛(ài)的同學(xué)老師們,,我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,,讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,傳承文明,,把中華古詩(shī)文發(fā)揚(yáng)光大,讓我們:——
(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天,,展翅高歌飛向未來(lái),。
甲:xx中學(xué)x年級(jí)古詩(shī)詞吟誦吟唱比賽活動(dòng)
(合)到此結(jié)束、謝謝各位!
古詩(shī)詞朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白主持人稿篇四
古詩(shī)詞是中華文化中的一顆璀璨的明珠,徜徉在古詩(shī)詞的“長(zhǎng)河”中,,必將陶冶學(xué)生的情操,,豐富知識(shí)的積累。為全面落實(shí)新《課標(biāo)》理念,,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提升,,把學(xué)生引入古詩(shī)詞的海洋,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提升校園文化氛圍的實(shí)踐活動(dòng),我校特舉辦本次古詩(shī)詞朗誦比賽,。
下面我宣布:——學(xué)?!肮旁?shī)詞朗誦”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先,,我宣讀本次比賽的規(guī)則:參賽班級(jí)按抽簽順序進(jìn)行比賽,。比賽時(shí),代表班級(jí)參賽的選手一字排開(kāi)按順序進(jìn)行背誦,,只要能把各班規(guī)定的詩(shī)歌數(shù)背下來(lái),,每首詩(shī)中間間隔不超5秒鐘,就算過(guò)關(guān),。下面,,有請(qǐng)第一個(gè)參賽班級(jí)六(2)班,掌聲有請(qǐng),。
謝謝六(2)班同學(xué)的精彩表演,。下面,有請(qǐng)第二個(gè)參賽班級(jí)班,,掌聲有請(qǐng),。
謝謝所有參賽同學(xué)的精彩表演。現(xiàn)在,,評(píng)委老師正在緊張地進(jìn)行比賽結(jié)果的核對(duì),、獎(jiǎng)狀的填寫(xiě)。在這段等待的時(shí)間,,讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)?!肮旁?shī)詞朗誦”比賽四的名單。他們分別是:
有請(qǐng)張校長(zhǎng),、兩位兩校長(zhǎng),、李主任、林主任,、陳主任為他們頒獎(jiǎng),。掌聲有請(qǐng)。
老師們、同學(xué)們,,緊張的時(shí)刻到了,,現(xiàn)在,我為大家宣布榮獲馬
陂東霖學(xué)?!肮旁?shī)詞朗誦”比賽四的名單,。有請(qǐng)張校長(zhǎng)、兩位兩校長(zhǎng),、李主任,、林主任、陳主任為他們頒獎(jiǎng),。掌聲有請(qǐng),。
再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。老師們,、同學(xué)們,,——學(xué)校“古詩(shī)詞朗誦”比賽到此結(jié)束,,謝謝大家!
古詩(shī)詞朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白主持人稿篇五
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師
b:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
a:今天,馬莊鄉(xiāng)全體師生,,歡聚一堂,,同慶六一;
b:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!
a:為營(yíng)造書(shū)香校園,,誦讀千古美文,,傳承華夏文明,今天,,在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽,。
a:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。
b:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
a:它又如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香,。
b:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
a:今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂(lè)音,,來(lái)共品一杯古人為我們釀了千年的美酒,。
b:今天就讓我們和著這初夏的清風(fēng)流水,一起吟誦,,一起詠嘆,,屬于我們共同的一份情感,。
a:那么首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天來(lái)到我們賽場(chǎng)的各位評(píng)委老師,。他們分別是……
b:真誠(chéng)地感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng),,讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。歡迎!