總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作總結(jié)格式字體篇一

一,、課程學(xué)習(xí)與研討交流收獲

通過(guò)這次研修,，自己進(jìn)一步明確了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的作用，自己在教學(xué)中多了些反思,，我們很多時(shí)候考慮問(wèn)題的時(shí)候都是說(shuō)學(xué)生的多,，很少能夠從自身出發(fā)，多問(wèn)問(wèn)自己究竟做了些什么,，那些還需要改進(jìn)等等,。在教育這塊熱土中教師的職業(yè)道德對(duì)教師起著決定作用，也許態(tài)度決定一切就是如此吧,。我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能,，使之有效地指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作。并在課例跟進(jìn)后,，用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué),，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)，如此用心的循環(huán)往復(fù),，是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我從有力,，變得更加有心。

二,、參與專(zhuān)家視頻答疑活動(dòng),、瀏覽簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品的收獲

在在此次在線(xiàn)交流中，我在感悟中進(jìn)步,，在研討中創(chuàng)新,。本次培訓(xùn)，真可謂“百花齊放,，百家爭(zhēng)鳴”,。在線(xiàn)探討時(shí)，學(xué)員們結(jié)合自己在教育教學(xué)中的實(shí)際情況,，各抒己見(jiàn),，高招頻出。專(zhuān)家們更是不厭其煩地為我們答疑解惑,。這樣的互動(dòng)給我的感悟是深刻的,，所帶 來(lái)的進(jìn)步是任何催化劑都無(wú)法做到的。所以我要說(shuō),，沒(méi)有互動(dòng),，就不可能產(chǎn)生智慧的火花，也不能拓寬我的視野,，更不可能提高我的專(zhuān)業(yè)技能,。

三、參與研修活動(dòng)的收獲

培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)教育不僅僅是教師的教與學(xué)生的學(xué),。教育更需要高瞻遠(yuǎn)矚，同時(shí)需要豐富各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),。在本次培訓(xùn)中,，每位專(zhuān)家老師給我們做精彩的講座。各位專(zhuān)家老師的講座,，闡述了他對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新課程的各種看法,，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文思想方法的探討,，以及對(duì)學(xué)生的科學(xué)管理。瞬間讓我覺(jué)得自己猶如一只跳出井底的青蛙,，真的為之振奮,。

四、教學(xué)行為的改進(jìn)

此次國(guó)培之后,，我將認(rèn)真總結(jié)以前教學(xué)中的得與失,，真正的放開(kāi)手去搞教育;放低身段走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，與他們做朋友,，同時(shí)盡量走進(jìn)他們的心靈,，與他們進(jìn)行心與心的交流和溝通; 作為一名教師，想發(fā)展就更離不開(kāi)書(shū),。我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書(shū),，還要博覽群書(shū),。不讀書(shū)，不學(xué)習(xí),，思想便會(huì)受到禁錮,。 五、對(duì)培訓(xùn)的建議

1,、多可以結(jié)合個(gè)人博客資源,，廣泛交流，增進(jìn)感情,。

2,、作業(yè)量希望不能太多。因?yàn)槲覀兊呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)是在上課期間,，本身教師就有學(xué)校的教學(xué)工作要完成,，如果還要做很多的作業(yè)的話(huà)，完成質(zhì)量可能就會(huì)大大打折,。其實(shí)學(xué)員老師們更應(yīng)注重的是在培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,，能將自己的所學(xué)合理的在工作實(shí)踐加以應(yīng)用。

工作總結(jié)格式字體篇二

本學(xué)期我針對(duì)電子_班,，以及高起_班,，做了如下工作總結(jié)：

一、主要工作和成績(jī)：

本學(xué)期,，我能結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展德育工作,。根據(jù)計(jì)算機(jī)學(xué)科教材，構(gòu)建教育框架,，把握住結(jié)合點(diǎn),，進(jìn)行德育滲透。挖掘?qū)W科教材中的教育因素,，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的教育功能,。根據(jù)教材的內(nèi)容特點(diǎn)，除了帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)職業(yè)所需要的知識(shí)外,，還注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),。

1、結(jié)合教材,，有目的.,、有重點(diǎn)地引導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，并從中理解知識(shí)內(nèi)容所需要的職業(yè)素養(yǎng),，盡量開(kāi)拓學(xué)生的視野,，開(kāi)啟他們思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的閘門(mén)。

2,、由于職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,，除了要有一般的思想素養(yǎng)外，尤其需要具有敬業(yè)樂(lè)業(yè),、愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)身的精神,，以及克服困難、迎難而上的精神,，作為一名程序員或是網(wǎng)絡(luò)工程師等都需要向?qū)W生傳輸這方面的教育,。

3、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，使德育滲透的形式更加生動(dòng),，內(nèi)容更加豐富，效果更明顯?，F(xiàn)行教材,，十分重視教育性、直觀性,，教材圖文并茂,。利用計(jì)算機(jī)多媒體組織教學(xué)，形象更為生動(dòng),，內(nèi)容更加豐富,。一堂好的課，其教育教學(xué)的效果,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教材的期望值,。

4、教育學(xué)生要珍惜時(shí)間,，不要讓時(shí)間白白流逝,。通過(guò)讓學(xué)生寫(xiě)程序，實(shí)際操作等形式,，讓他們充分認(rèn)識(shí)時(shí)間的可貴與不可挽回,。教育學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)信息，收集信息,，并為我所用。

5,、培養(yǎng)教育學(xué)生善于思考,、勇于創(chuàng)造的精神。結(jié)合程序設(shè)計(jì)的任務(wù)項(xiàng)目,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)事物的分析,，從而獲取新的認(rèn)識(shí)、新的思路，不斷地提高其分析的能力,，對(duì)于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),，發(fā)明創(chuàng)造的能力都起著重要的促進(jìn)的作用。

6,、結(jié)合教材中蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教會(huì)學(xué)生做人,，并樹(shù)立正確積極的人生觀和世界觀,。

此外，我還處處讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的工具性作用,，進(jìn)而使他們能認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高自身的運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力。加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),。落實(shí)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,，帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育培養(yǎng)目標(biāo)。我還不斷豐富德育教育內(nèi)容,，搜集了很多有教育意義的相關(guān)職業(yè)素質(zhì)的材料進(jìn)行教學(xué),，對(duì)學(xué)生的演講、答辯能力進(jìn)行有意培養(yǎng),，且讓學(xué)生從中受到思想教育,，從而樹(shù)立起正確的思想道德觀。這些都取得了良好的效應(yīng),。通過(guò)一學(xué)期的努力,，學(xué)生形成了正確的思想認(rèn)識(shí)，解答了頭腦中的疑惑;養(yǎng)成了辯證的深入地分析問(wèn)題的習(xí)慣,。

二,、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：

教學(xué)要善于處理教材，充分發(fā)揮課材中蘊(yùn)含的德育示例作用,。善于挖掘教材的思想意義,，引導(dǎo)學(xué)生讀透教材，并從中受到教育,。教學(xué)始終堅(jiān)持人的全面發(fā)展,，以育人為重，修身為本,，是教育工作者必須明確的教育理念,。道德建設(shè)，修身立人是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,。同時(shí),，在職場(chǎng)中,，沒(méi)有開(kāi)拓意識(shí)、自立意識(shí),、協(xié)作意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，民主法制意識(shí),，就很難在社會(huì)上立足并取得成就,，沒(méi)有實(shí)事求是、知難而進(jìn),、勇于創(chuàng)新,，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn),、為人民服務(wù)等精神,，就很難在事業(yè)中有所建樹(shù)，不能正確處理人與社會(huì),、自己與他人,，人和自然的關(guān)系、就不能保證社會(huì)的安定,。督促其嚴(yán)格自律自我修身,、以事明理、分清是非,，辨別善惡,、把自己培養(yǎng)成具有社會(huì)主義道德的現(xiàn)代化接班人。應(yīng)抓住“感情”這根主線(xiàn),，把教材的情,、教師的情、學(xué)生的情緊緊地聯(lián)系在一起,，達(dá)到教育人的良好效果,。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，把教學(xué)過(guò)程變?yōu)榧冉虝?huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，又教會(huì)學(xué)生做人;貫徹以學(xué)生為主,，教師為輔的主體教學(xué)方法，使其變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”,，讓其有自主思維和意識(shí)的參與,。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生從“學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,，學(xué)多學(xué)少無(wú)所謂,。”的思想中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),，使其認(rèn)識(shí)到“學(xué)生時(shí)代就是學(xué)習(xí),，是不斷學(xué)習(xí)”的，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

三,、存在問(wèn)題及今后打算：

在職業(yè)學(xué)院的計(jì)算機(jī)課中開(kāi)展德育滲透工作意義重大，教師要加深認(rèn)識(shí),。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的德育滲透,，課堂紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，而且學(xué)風(fēng)也有了轉(zhuǎn)變,，這些都切實(shí)說(shuō)明了德育滲透的功效,。

但是，學(xué)生自覺(jué)性仍然不高,，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣仍有待于加強(qiáng)培養(yǎng),，極少數(shù)的學(xué)生在課后出現(xiàn)抽煙、打牌,、打架等較嚴(yán)重的違紀(jì)行為,。學(xué)生通過(guò)獲取知識(shí)的過(guò)程，確立信念,，全面發(fā)展,，這是德育發(fā)展的途徑。德育滲透與教學(xué)改革,，德育滲透的過(guò)程,，也應(yīng)該是教學(xué)改革的過(guò)程。

工作總結(jié)格式字體篇三

在大家的悉心幫助下,，我在短時(shí)間也取得了微不足道的進(jìn)步,。首先，我將自己的思維從以前的學(xué)院式思維轉(zhuǎn)入到現(xiàn)實(shí)的司法環(huán)境中,，這個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程是我工作以來(lái)的最大收獲之一;其次,，學(xué)習(xí)與當(dāng)事人打交道的技巧。以前在學(xué)校,，也不怎么懂得社會(huì)交往,，現(xiàn)在我明白了社會(huì)交往對(duì)于一個(gè)律師的重要性了。再次,，我基本上認(rèn)真地完成了三位主任律師和其他律師交給我的任務(wù),，即使當(dāng)天不能完成，晚上也會(huì)加班完成,。最后,，我開(kāi)始感受到自己的價(jià)值。一個(gè)人只有為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,，才能體現(xiàn)他的價(jià)值,。踏實(shí)的工作讓我感受到自己的價(jià)值,，回報(bào)那些辛勤培育我的人。

二,、工作中的不足

雖然取得了些許微不足道的進(jìn)步,，但是工作中的不足還是很明顯的，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)工作細(xì)致程度有待提高

因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,，工作中出現(xiàn)過(guò)一些失誤,。譬如，曾出現(xiàn)因?yàn)樵诤炇辗晌臅?shū)的時(shí)候沒(méi)有注明簽收時(shí)間,，后來(lái)在其他律師詢(xún)問(wèn)時(shí),，無(wú)從答起。后來(lái)在向法院及時(shí)查詢(xún)后,，才沒(méi)有造成嚴(yán)重后果,。另外，在接待當(dāng)事人方面,，有時(shí)候不能很好地拿捏到位,。

(二)法律法規(guī)的熟悉程度不夠

對(duì)于工作中常用的法律法規(guī)熟悉程度還是不夠，不能做到有問(wèn)必答,，爛熟于心的程度,。由于法律法規(guī)的更新速度較快，要求我們律師也必須及時(shí)更新我們的知識(shí),，這樣才能跟上形勢(shì)的發(fā)展需要,。

三、不足的改進(jìn)方案

針對(duì)工作中出現(xiàn)的不足,，我認(rèn)為需要做好以下幾個(gè)方面的工作,，才能取得更大的進(jìn)步：

(一)工作需要更細(xì)心、耐心

不論是接待當(dāng)事人還是做好日常的工作,，都需要做好細(xì)節(jié)工作,。有人說(shuō)“打官司就是打證據(jù)”，這句話(huà)應(yīng)用到我們的律師生活中更是有其重要作用,?？梢赃@么說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗,，也決定一個(gè)律師的職業(yè)素養(yǎng),。因此，要想把自己變成一個(gè)受人尊重的職業(yè)律師,，必須注重細(xì)節(jié),。

(二)虛心向其他律師請(qǐng)教

其他律師之所以能夠有今天的成就，就是因?yàn)樗麄兏冻隽吮葎e人更多的汗水,。我們這些新來(lái)的律師,，要想取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),，就必須不恥上問(wèn)，學(xué)習(xí)其他律師身上的閃光點(diǎn),。

(三)經(jīng)常學(xué)習(xí),，熟悉法律法規(guī)的變動(dòng)

對(duì)于律師而言，我們的天平上有兩桿秤,，一是事實(shí)，二是法律,。脫離了事實(shí)和法律的律師不能稱(chēng)為律師,，而只能是訟棍。從其口中吐出的詞匯體現(xiàn)了不了智慧的光芒,，卻透露著撒旦的狡詐,，令人對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之。

四,、工作展望

認(rèn)真回顧了工作成就與不足后,，我覺(jué)得自己還是有信心做好自己的工作，也相信自己能成為一名稱(chēng)職的律師,。

工作總結(jié)格式字體篇四

20__本年度,，在經(jīng)濟(jì)區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，雙楊店小學(xué)教研工作全面貫徹教育方針,、落實(shí)課改目標(biāo),、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以教育科研推動(dòng)課改,、用課改促進(jìn)教育科研,、帶動(dòng)教師素質(zhì)提高、力求各項(xiàng)工作在提高中求突破,、不斷創(chuàng)新,、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),，扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階?，F(xiàn)就本年度教研工作總結(jié)如下：

一、工作回顧

(一)抓教學(xué)常規(guī)管理,，積極開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)加強(qiáng)常規(guī)管理,，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。本學(xué)期初,，我們認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,，并召開(kāi)了全體教師教研工作安排會(huì)議，按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)教研工作,。

1,、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，一學(xué)期,，集中學(xué)習(xí)達(dá)到4次,，學(xué)期末，對(duì)各教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查,，教師們的學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到學(xué)期初規(guī)定的學(xué)習(xí)數(shù)量,。

2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,、評(píng)課制度,。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期聽(tīng)課均達(dá)到了要求的節(jié)數(shù),。

3,、堅(jiān)持成績(jī)抽測(cè)和檢查制度。為了提高教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,，我們嚴(yán)密組織考試,，采用學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間考試、教室交換監(jiān)考,、并組織教師集中閱卷,、分大題等分、嚴(yán)格單元質(zhì)量分析制度,，寫(xiě)出書(shū)面材料,，這樣有效的促進(jìn)了教師們的教學(xué)工作，為以后教學(xué)成績(jī)的提高起到了積極的推動(dòng)作用,。一學(xué)期中,，教務(wù)處認(rèn)真檢查教師備課、作業(yè)等教學(xué)材料八次,，認(rèn)真記錄,、認(rèn)真總結(jié)、記入考核,。

4,、加大常規(guī)工作力度。本學(xué)期,，我校繼續(xù)沿用上期常規(guī)工作檢查制度,，對(duì)教師的備、教,、改,、輔、考、評(píng),、說(shuō),、學(xué)等各方面常規(guī)工作進(jìn)行檢查量化。每逢雙周,，針對(duì)教師的教學(xué)等幾大項(xiàng)進(jìn)行檢查,，檢查面涉及教師的備課、作業(yè)批改,、考試,、課堂教學(xué)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),，學(xué)期末檢查教師的總結(jié),、學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)記錄,、聽(tīng)課記錄、教研活動(dòng)記錄,。學(xué)校組織成立常規(guī)工作檢查小組,，嚴(yán)格檢查制度，對(duì)事不對(duì)人,，認(rèn)真記錄,、認(rèn)真總結(jié)，并將檢查結(jié)果記入教師考核,。

(二)抓課堂教學(xué),，促教育教學(xué)改革

素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)，教師認(rèn)識(shí)的提高,，觀念的轉(zhuǎn)變,，最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐。因此,，加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)研究,，就顯得尤為重要。我們通過(guò)以下幾種措施來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革：

1,、開(kāi)展集體備課活動(dòng),。同年級(jí)采用集體備課采用說(shuō)課的方式，內(nèi)容為下一周的教學(xué)內(nèi)容或公開(kāi)課,、示范課的執(zhí)教內(nèi)容,，主講人主講內(nèi)容之后，大家共同討論定出教學(xué)思路,，探討教學(xué)方法,。

2、開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

這學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,，又為為青年教師提供了一個(gè)展示,、學(xué)習(xí)教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)，舉行了一次學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),，一次魏校長(zhǎng)執(zhí)教教研活動(dòng),，從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐，培養(yǎng)人才,，樹(shù)立典型,，推動(dòng)教學(xué)工作向前發(fā)展。

實(shí)踐證明,，每一為青年教師的每一堂課都是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和自身提高的過(guò)程,。這對(duì)所有的教師都是一次錘煉，理論水平和教學(xué)水平都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

3,、強(qiáng)調(diào)寫(xiě)教學(xué)反思。寫(xiě)教學(xué)反思是教師認(rèn)識(shí)自己,、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、提高教學(xué)能力的有效途徑。它是實(shí)在的教研行為,，能提高教師自身的教學(xué)水平,，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每一位教師在每一節(jié)課后,，都認(rèn)真地反思了教學(xué)過(guò)程和自己的.教學(xué)行為,，都及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。

4,、搞好考試安排,，嚴(yán)格考試管理

嚴(yán)格考試的考務(wù)工作。強(qiáng)化考紀(jì)教育,，增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性,，確保考試的客觀,、真實(shí),、有效。嚴(yán)格考試管理,，加強(qiáng)了教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，對(duì)考試情況及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,，切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

5、注重實(shí)效,，講究知識(shí)的活用活用

為了讓孩子廣泛的掌握知識(shí),，掌握更多的課外的知識(shí)，我們學(xué)校六年級(jí)一百名學(xué)生四月底到濰坊實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了3天的學(xué)習(xí),，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí),，更學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，自強(qiáng)自立,，受益匪淺,。

(三)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)理論水平

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,，我們深深認(rèn)識(shí)到，教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動(dòng)就會(huì)成為“無(wú)本之木,，無(wú)源之水”。因此,，本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況,，立足校本，有計(jì)劃,、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力,，目標(biāo)明確,，形式多樣。組織教師深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》,、與《小學(xué)語(yǔ)文教師》和《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與設(shè)計(jì)》等雜志刊物中有關(guān)教育教學(xué)的理念，提高了教研效率和教師的教學(xué)水平,，從而使教師更新教學(xué)觀念,，認(rèn)識(shí)教學(xué)新策略，讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型,、科研型轉(zhuǎn)變,。

2、堅(jiān)持讀書(shū)活動(dòng),。開(kāi)學(xué)初仍然要求每名教師讀一本有關(guān)教育教學(xué)方面的專(zhuān)著,，學(xué)期末寫(xiě)出讀書(shū)心得并上交到學(xué)校，由專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的堅(jiān)持,，加深了教師們的閱讀知識(shí)含量,。

3、加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練

為了全面提高教師教學(xué)的基本功,，我們學(xué)校的教師每個(gè)周都要進(jìn)行鋼筆字和粉筆字的練習(xí)活動(dòng),，為教好學(xué)生寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字做好了充分的準(zhǔn)備。

學(xué)校全面推行普通話(huà),，不僅是學(xué)生的任務(wù),，更是教師的舞臺(tái)，課堂上,，課后在青年教師的帶領(lǐng)下,，掀起了說(shuō)普通的高潮?，F(xiàn)在學(xué)生回到家里跟父母講的都是普通話(huà)，收到了前所未有的好效果,。

二,、工作中存在地問(wèn)題及改進(jìn)的措施,。

1,、學(xué)生的養(yǎng)成教育,、安全教育還有待提高，教導(dǎo)處將在以后的教育教學(xué)工作中加大對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育,、安全教育的培養(yǎng)。

2,、在教學(xué)成績(jī)方面有待于在以后的工作中更進(jìn)一步提高,，樹(shù)立以質(zhì)量為第一的教學(xué)觀。

3,、教導(dǎo)處在平時(shí)的工作中檢查,、指導(dǎo)不夠細(xì)致,，有待在以后的工作中改進(jìn),。

三、今后努力的方向,。

本學(xué)期,，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和各位教師的共同努力下，順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),，但在工作中還存在許多不足,，有待于在教學(xué)質(zhì)量上多下功夫,，努力做好學(xué)校的教研工作，爭(zhēng)取使學(xué)校的教學(xué)教研工作上新臺(tái)階,。

工作總結(jié)格式字體篇五

(一)標(biāo)題

1,、文件式標(biāo)題一般由單位名稱(chēng)、時(shí)限,、內(nèi)容,、文種名稱(chēng)構(gòu)成。

例：《xx部門(mén)20xx年下學(xué)期工作總結(jié)》,。

2,、雙行式標(biāo)題即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題，正標(biāo)題揭示觀點(diǎn)或概

括內(nèi)容,，副標(biāo)題點(diǎn)明單位,。

例：《xx活動(dòng)總結(jié)——xx部門(mén)》。

(二)引言

一般介紹工作背景,、基本概況等,，也可交待總結(jié)主旨并作出基本評(píng)價(jià)。開(kāi)頭力求簡(jiǎn)潔,，

開(kāi)宗明義,。

(三)主體

應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績(jī)及評(píng)價(jià),、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),、問(wèn)題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分,，可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫(xiě),。所謂縱式結(jié)構(gòu)，即按主體內(nèi)容縱向所做的工作,、方法、成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)等逐層展開(kāi)。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分,，標(biāo)序加題,，逐一寫(xiě)來(lái)。

(四)結(jié)尾

作為結(jié)的結(jié)束語(yǔ)可以歸納呼應(yīng)主題,、指出努力方向,、提出改進(jìn)意見(jiàn)或表示決心信心等語(yǔ)作結(jié)，要求簡(jiǎn)短精練,。

(五)落款

日期,，如：“20xx年x月x日”

注：工作總結(jié)文檔的命名應(yīng)為：“xx部門(mén)20xx年下學(xué)期工作總結(jié)”,。

工作總結(jié)格式字體篇六

標(biāo)題：

1、標(biāo)題字號(hào)

一級(jí)標(biāo)題：三號(hào)字

二級(jí)標(biāo)題：小三

三級(jí)標(biāo)題：四號(hào)

總結(jié)就三個(gè)標(biāo)題就足夠使用了,，最小號(hào)的標(biāo)題不能小于小四號(hào)!全部標(biāo)題都加粗!

2,、用微軟雅黑書(shū)寫(xiě)

3、正標(biāo)題居中,，副標(biāo)題依總結(jié)內(nèi)容而定,，可頂格，也可居中(頂格寫(xiě)不用前后空行)

正文：

1,、小四號(hào)微軟雅黑

2,、如果標(biāo)題上下都有內(nèi)容，則上下都回車(chē)一下(也就是都得空一行)

3,、注意文中的措辭與稱(chēng)呼

4,、正文行距是一點(diǎn)五倍行距

5、所有正文都不加粗

6,、正文包括：時(shí)間,、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容,、主辦部門(mén),、參與人員、贊助單位,、活動(dòng)效果,、活動(dòng)后的收獲等

7、插入照片不可超過(guò)3張!每張照片寬度和高度均不可少于5,、0cm,，不可高于8、0cm

8,、必須插入頁(yè)碼(居中)

字?jǐn)?shù)規(guī)定：

1,、對(duì)于小活動(dòng)可以就“一頁(yè)紙”(也就是小總結(jié)，不局限于真的就一頁(yè))總結(jié);(總結(jié)內(nèi)容要點(diǎn)見(jiàn)正文第六條)

2,、對(duì)于大型活動(dòng),，總結(jié)篇幅在3到5頁(yè)即可，不可過(guò)長(zhǎng)

3,、對(duì)于活動(dòng)的金費(fèi)預(yù)算和策劃等相關(guān)資料,，可以做成附件。(附件字體得小于小四號(hào)字體,，不得過(guò)長(zhǎng),，以縮小字體的方法將其縮減為小于三頁(yè)即可，不過(guò)字體也不能過(guò)小,，至少得清晰辨認(rèn),。如果大型活動(dòng)(如迎新晚會(huì),、普物競(jìng)賽等等)附件過(guò)長(zhǎng)，盡量縮減,，最多不可超過(guò)六頁(yè)!不能縮減為篇幅規(guī)定范圍的附件就略去,，揀選重要的附件貼上。)

工作總結(jié)格式字體篇七

近年來(lái),，隨著電力科技的飛速發(fā)展,，要求員工全面發(fā)展，各方面都具備較高的素質(zhì),。為適應(yīng)在全新形勢(shì)下做好本職工作的需要,，加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己的要求,。始終把不斷學(xué)習(xí),、全面學(xué)習(xí)作為人生的一大樂(lè)趣，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，并通過(guò)在企業(yè)網(wǎng)的網(wǎng)上的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，力把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)需要的一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。積極參加廠(chǎng)里組織的各種專(zhuān)業(yè)技能及業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在此過(guò)程中不斷提升個(gè)人技能,，自我完善、發(fā)展,。

參加工作以來(lái),，不論是在運(yùn)行上還是在檢修上，我首先找對(duì)自己的正確位置,，為自己制定工作目標(biāo),、工作計(jì)劃。要求自己怎樣做能掌握全面的業(yè)務(wù)知識(shí),，怎樣做能發(fā)揮好自己掌握的技能知識(shí),，一系列的怎樣做時(shí)常會(huì)督促我去樹(shù)立正確的工作態(tài)度,，做好自己的每一項(xiàng)工作。在自己不斷努力下終于換來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，曾被車(chē)間評(píng)“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”,、“精神文明獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

良好地工作作風(fēng)及嫻熟的維修技能

20__年,，我被指派到檢修班工作,，負(fù)責(zé)除塵脫硫檢修管理工作,。面對(duì)繁重而瑣碎的日常工作、艱苦的工作環(huán)境我迎難而上,，利用一切可以利用的時(shí)間,，全面細(xì)致地學(xué)習(xí)車(chē)間各項(xiàng)規(guī)程和檢修知識(shí)，謹(jǐn)慎,、合理地安排好每一項(xiàng)工作,、每一個(gè)細(xì)節(jié)。

那時(shí)候,，我主要負(fù)責(zé)維修任務(wù),，為了能使設(shè)備正常運(yùn)行，工作中,，我盡職盡責(zé),，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)修記錄和維修任務(wù)單,，仔細(xì)統(tǒng)計(jì)班組各種維修報(bào)表,，并及時(shí)上報(bào)。工作之余,，我積極與車(chē)間負(fù)責(zé)人溝通,，虛心向他們學(xué)習(xí)維修組的管理辦法。功夫不負(fù)苦心人,，經(jīng)過(guò)努力,，在同事們的共同努力下，終于總結(jié)出了一套比較適應(yīng)設(shè)備正常運(yùn)行的檢修流程,。在自己不斷學(xué)習(xí)下,，曾參加工廠(chǎng)焊工技能比武大賽，獲得六等獎(jiǎng),。

良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

在現(xiàn)代的工作環(huán)境中具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)是非常重要的。有效的團(tuán)隊(duì)工作可以提高工作效率,。為此,，在工作中我不光自己努力工作,，同時(shí)也和同事之間處理的非常好。在工作中除了互相學(xué)習(xí)外,，生活中我也經(jīng)常和同事談心,，了解各自?xún)?nèi)心的想法,，相互出主意,、想辦法。

作為一名普通的檢修工人，不經(jīng)意間我融入電廠(chǎng)這個(gè)大家庭已經(jīng)4年有余,?；仨鴣?lái)時(shí)的路，那不遠(yuǎn)處閃現(xiàn)的依然是藍(lán)色的火焰,，升騰起的又分明是姹紫嫣紅,。

還記得第一次穿起電廠(chǎng)藍(lán)色的職業(yè)裝時(shí)，那種無(wú)法掩飾的內(nèi)心的喜悅,，我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了,，沐浴著清晨的朝陽(yáng)我自豪的向工作崗位走去。

工作之余,，靜靜地感受奉獻(xiàn)的喜悅,，默默地享受著工作的快樂(lè)，我的心靈在凈化,。忙碌是我工作的主旋律,，用愛(ài)崗敬業(yè)中蘊(yùn)涵的快樂(lè)塑造著我，一名普通檢修員無(wú)悔的人生,。

工作總結(jié)格式字體篇八

還有幾天,，一年原來(lái)就這么快就到了，不知道該如何形容現(xiàn)在的心情,。一直都不習(xí)慣太表面化的寫(xiě)日記,，可今天不知道怎么就想說(shuō)說(shuō)話(huà)，也許只有在我安靜的時(shí)候,，才愿意放縱下自己的多愁善感,，留下一點(diǎn)兒愜意給自己，來(lái)享受著這份隨心所欲吧,。

看著桌子上的臺(tái)歷,，厚厚的，即將要合上了,，體會(huì)著快要走過(guò)的20__,，有過(guò)眼淚，有過(guò)笑聲，也有悲痛和喜悅,。

首先特別想要感謝，在我遇到困難的時(shí)候,，最先想到你們,，只有你們的支持和幫助，為我遮風(fēng)擋雨,，我才有了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,。在開(kāi)心的時(shí)候，給我最真誠(chéng)最樸實(shí)的祝福,，也許那時(shí)你們不是離我最近的人,，可是你們的祝福，讓我一直感受到我多么幸福和快樂(lè),。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，想盡一切辦法為我提供改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造再來(lái)的的可能,，雖然我從不口頭承認(rèn)我錯(cuò)了,，因?yàn)槲抑滥銈儠?huì)包容我。一直記得那個(gè)盛夏騎行的傍晚路邊燒烤,，夢(mèng)夢(mèng)舉著杯說(shuō)希望我不要長(zhǎng)大,，長(zhǎng)大后就要經(jīng)歷很多事情，會(huì)很累…其實(shí)你說(shuō)的話(huà)真的挺多的,，能記住的也不少,，總是舒服，謝謝鑰兒,，給我那么大的幫助,，讓我精神還有生活，真的安心了不少…還有琪,，我們的距離不近,，但是你的關(guān)心，你的祝福,，總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我的身邊,，讓我總是暖暖的，,，謝謝包容著我的挑剔,，浮躁和任性，謝謝你們,，最好的姐妹,，你們都懂的。

其實(shí)人真的不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么…這一年，工作,，生活抑或情感都發(fā)生了很多,，連我自己都沒(méi)有想到現(xiàn)在會(huì)是這樣的，現(xiàn)在想想真的不知道是怎么走過(guò)來(lái)的,，放棄與重新選擇,，你以為你所向披靡，就可以沖破一切阻礙,，其實(shí)那只是為了自己的認(rèn)定,。可能每個(gè)人的想法不同吧,，也可能因?yàn)槟贻p,，我放下了原本很穩(wěn)定的工作，,，遭到了家人甚至很多朋友的不理解,，可是我卻松了一口氣，像是獲得了解放,，,，之后各種機(jī)會(huì)都有，我卻不愿意去選擇了,，自己迷茫著,，心態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題。其實(shí)勇敢一點(diǎn)兒,，做出選擇然后去經(jīng)歷了,，心態(tài)就會(huì)好，內(nèi)心也就會(huì)很強(qiáng)大了,，我不否認(rèn)這是件好事,。從此我學(xué)會(huì)了隨遇而安，可能對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有組織紀(jì)律的強(qiáng)硬份子,，或許隨遇而安對(duì)我是最好的成長(zhǎng),。對(duì)于新的環(huán)境，其實(shí)挺不適應(yīng),，但是既然選擇了,，我就得認(rèn)真對(duì)待，,，看了很多,，聽(tīng)了很多，別人的智慧,，我學(xué)不來(lái),，做不到,，我只能努力去做好自己,。但是開(kāi)心會(huì)很多,，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多新的東西,，也會(huì)找到些我想要的快樂(lè)。

我以為這個(gè)世界總會(huì)有一個(gè)人會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人而獨(dú)一無(wú)二,，我也始終相信著,。我一直覺(jué)得只要用心付出，就不會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的感情脆弱的出現(xiàn),，但是有些結(jié)果必須要面對(duì)，我也告訴我自己,，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，只有誰(shuí)舍不舍得先退讓一步，給別人,，也給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),，相信時(shí)間，,，我不喜歡若即若離的感覺(jué),。有人問(wèn)我是不是希望感情會(huì)轟轟烈烈些，其實(shí)我搞不懂什么是轟轟烈烈,，我想要的是,，兩個(gè)人一起登山，一起探險(xiǎn),，一起去大草原,，一起奔跑，然后一起看漫畫(huà),，一起養(yǎng)寵物，一起帶小朋友玩，,，相擁到老,，,，我也說(shuō)如果…你說(shuō)哪有那么多如果,，，我不知道當(dāng)時(shí)你會(huì)想到什么,，只是假如一切那么完美,。

生活有時(shí)候壓抑著我們的心情,，控制著我們的情緒,，每個(gè)人都做著喜歡或者不喜歡的的事情,，其實(shí),，我覺(jué)得生活都是共等的,，心態(tài)很重要。誰(shuí)都看不到明天會(huì)怎樣,，怎么開(kāi)心怎么來(lái),，晚上在公車(chē)上,，很擁擠,，一位中年差不多的人邊吃面包邊吃火腿腸，我真的特別想給他扔出去，至于那么餓么，實(shí)在沖擊著我的嗅覺(jué)，,，想了想，每個(gè)人的生活方式不同,，一不小心給自己買(mǎi)了條巴寶莉burberry的圍巾，覺(jué)得很開(kāi)心，我對(duì)自己的追求和要求就是這么沒(méi)底線(xiàn),。我喜歡自己的時(shí)候,，邊走邊聽(tīng)歌,，隔離周?chē)幌?，不看,，只有自己一個(gè)人的世界，其實(shí)我就是個(gè)簡(jiǎn)單的人,，喜歡簡(jiǎn)單的事情,，太復(fù)雜的東西我也想不明白。

20__我覺(jué)得還真是讓人不斷意外的一年,，瑪雅人那么淘氣，拿末日嚇唬人,，，末日沒(méi)成,，倒是一個(gè)新的開(kāi)始了…20__年是一個(gè)全新，美好的開(kāi)始,，祝福關(guān)心我還有我在乎的所有人健康,，平安,，喜樂(lè),。

我覺(jué)得20__年我該留下點(diǎn)兒,，記住點(diǎn)兒,，那些好的或者不好的… 祝我好運(yùn)，一切安好,。

工作總結(jié)格式字體篇九

今年社團(tuán)戰(zhàn)績(jī)輝煌的一年,，是社團(tuán)蓬勃發(fā)展的一年,，是社團(tuán)更加完善的一年。一個(gè)社團(tuán)的生存和發(fā)展靠的是活動(dòng),，把活動(dòng)辦的精彩有影響力是心協(xié)人永恒的追求，所以在社團(tuán)除了立足傳統(tǒng)品牌活動(dòng)外還不斷創(chuàng)新,，為學(xué)子獻(xiàn)上了一個(gè)又一個(gè)精彩的活動(dòng),，這些活動(dòng)為豐富校園文化做出了突出的貢獻(xiàn),。下面我就為心協(xié)的活動(dòng)一一展現(xiàn)：

一,、講座、電影篇

在這一年中,，心協(xié)的傳統(tǒng)活動(dòng)一直在堅(jiān)持,，比如我們每個(gè)星期五晚七點(diǎn)會(huì)在a棟215播放經(jīng)典心理電影,，這些影片在播放后在同學(xué)中都產(chǎn)生了很大的反響，有許多同學(xué)都說(shuō)：“心協(xié)的電影選擇的很有內(nèi)涵,，我們每個(gè)星期必到”。但我們不像其他社團(tuán)一樣僅僅局限于看電影,，在電影結(jié)束后,，我們會(huì)讓心協(xié)的新老會(huì)員留下了對(duì)電影進(jìn)行分組賞析,。會(huì)員的每次討論都是一種提高，每次提高都有一份收獲,，所以同學(xué)們的積極性很高,，因?yàn)樵谛膮f(xié)隨時(shí)都能學(xué)到有用的東西。

另外,，我們承辦了心理咨詢(xún)中心主辦的所有心理講座，其中包括邀請(qǐng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)心理研究所所長(zhǎng)郭教授來(lái)我校,，每次講座完畢同學(xué)們都很回味，他們?cè)趶闹v座中學(xué)到了許多心理上的知識(shí),。每次的講座我們都進(jìn)行了大范圍的宣傳,，制作宣傳板和海報(bào)等,，也讓我們的講座在同學(xué)們中產(chǎn)生了較大反響。

二,、抱抱團(tuán)

抱抱團(tuán)是心協(xié)的品牌活動(dòng),，也是學(xué)院人盡皆知的活動(dòng)，目前我們已經(jīng)舉辦的兩屆,。5月19日我們同樣舉辦了主題為“撫慰心靈,，擁抱溫暖”的抱抱團(tuán)活動(dòng)。這次活動(dòng)主要在第一食堂和第二食堂進(jìn)行,，在活動(dòng)中心協(xié)的會(huì)員手舉“給我抱抱”、“freehugs”等字牌向陌生的同學(xué)發(fā)出擁抱的邀請(qǐng),。通過(guò)此次抱抱團(tuán)活動(dòng),，讓參加的會(huì)員懂得的了擁抱可以帶來(lái)溫暖，溫暖可以撫慰心靈,。

三、素質(zhì)拓展

素質(zhì)拓展是心協(xié)的特色活動(dòng),，也是心協(xié)活動(dòng)發(fā)展的方向,。所以我們也嘗試在老師的指導(dǎo)下舉辦一些素質(zhì)拓展活動(dòng)，12月份我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下前往民族村進(jìn)行了素質(zhì)拓展,。在拓展中，參與者學(xué)會(huì)了與他人相處,，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,，1+1大于2,，也讓同學(xué)們克服了心理壓力，沖破自己內(nèi)心的恐懼,，放松同學(xué)們生活學(xué)習(xí)上的壓力,，通過(guò)團(tuán)體的努力在各種環(huán)境下完成看似不可能完成的任務(wù)，每個(gè)同學(xué)都在那天受益匪淺,，學(xué)到了很多東西,，也在此活動(dòng)中恢復(fù)信心,，認(rèn)識(shí)到自己是有能力的,。

四、感恩節(jié)送溫暖送祝?；顒?dòng)

在感恩節(jié)當(dāng)天本社團(tuán)舉行了,，感恩信使，存封的記憶,，感恩展板和抽獎(jiǎng)活動(dòng),。引起了廣大師生的熱烈關(guān)注，同學(xué)們的歡迎,，大家們的一致好評(píng),，讓我們決定把此活動(dòng)延續(xù)下去,。同學(xué)們?cè)谀翘彀炎约旱淖８Ｍㄟ^(guò)為我們發(fā)了出去，自己想對(duì)別人說(shuō)的話(huà),，或?qū)ψ约赫f(shuō)的話(huà),，都放在了記憶信箱里,，明年的感恩節(jié)我們將再次還給嗎，在那天不止是同學(xué),，老師們也感受著感恩節(jié)的氣氛,，收到來(lái)自同學(xué)們的祝福,。

五、不足

雖然在一年里我們心協(xié)得到了很大的發(fā)展,，但同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足。我們認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足,，由于我們的外聯(lián)部門(mén)在和商家協(xié)商時(shí)缺少經(jīng)驗(yàn),，幾次拉贊助都沒(méi)有成功,，所以我們的經(jīng)費(fèi)很緊張，這在一定程度上制約了活動(dòng)的開(kāi)展,。所以,，我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)間里要加強(qiáng)外聯(lián)的力量,，讓我們的活動(dòng)得到充足的資金保證。另外我們今年的招新人數(shù)有所減少,，雖然這有一定的客觀因素,，但協(xié)會(huì)的活動(dòng)吸引力不夠也是很大的原因。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,，我們也體會(huì)到了籌備一次活動(dòng)的不易，有許多突發(fā)問(wèn)題來(lái)考驗(yàn)我們,，所以解決這些問(wèn)題也是對(duì)我們自身工作能力的提高,。

這些大概就是我們社團(tuán)理協(xié)會(huì)今年所走過(guò)的路,，明年我們會(huì)在創(chuàng)佳績(jī)，因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是;沒(méi)有最好,，但有更好。讓大家來(lái)見(jiàn)證我們社團(tuán)協(xié)的成長(zhǎng),。

工作總結(jié)格式字體篇十

工作總結(jié)一般由標(biāo)題,、正文和尾部三部分組成。

(一)標(biāo)題

總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類(lèi)構(gòu)成形式：一類(lèi)是公文式標(biāo)題;一類(lèi)是非公文式標(biāo)題,。公文式標(biāo)題由單位名稱(chēng)、時(shí)間,、事由,、文種組成,，如《--村--年度工作總結(jié)》《--鎮(zhèn)--年黨建工作總結(jié)》，有的只寫(xiě)《工作總結(jié)》等,。非公文式標(biāo)題則比較靈活,，有的為雙行標(biāo)題,，如《增強(qiáng)體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)》,，有的為單行標(biāo)題，如《推動(dòng)人才交流,，培植人才資源》等,。

(二)正文

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成,。

1,、前言,。即正文的開(kāi)頭，一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況,，交代背景，點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī),，為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊,。例如：“群眾富不富,，關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵在班長(zhǎng)”,。能否選配好支部“一把手”,，是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心,。在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),，緊緊抓住配好支部書(shū)記這個(gè)關(guān)鍵，著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋,，努力把工作引向深入,。

2,、主體。這是總結(jié)的核心部分,，其內(nèi)容包括做法和體會(huì)，成績(jī)和問(wèn)題,，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻,、透徹地分析取得成績(jī)的原因,、條件、做法,、以及存在問(wèn)題的`根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西,?；仡櫼妫治鲆笍?。

不同類(lèi)型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重,，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次,，即成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié),，重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)上,。

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu),，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式,。全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的成績(jī)和問(wèn)題,，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料,。專(zhuān)題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料,。

3、結(jié)尾?？梢愿攀鋈?，可以說(shuō)明好經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的效果，可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn),。例如：通過(guò)上述工作,，促使支部書(shū)記和班子整體作用的發(fā)揮,。不少村支部書(shū)記提出“任職一屆、致富一方 ”,，也出現(xiàn)了一批“舍小家,，顧大家”的支部書(shū)記先進(jìn)典型。

(三)尾部

包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容,。如果標(biāo)題中已有署名,，這里可不再寫(xiě),。

工作總結(jié)格式字體篇十一

時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又渡過(guò)一年,。回首來(lái)到公司這走過(guò)的半年,，很榮幸能在我們公司與各位同事共同進(jìn)步,，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。半年以來(lái)我心中的感受便是要做一名合格的總經(jīng)理助理不難,，但要做一名優(yōu)秀的總經(jīng)理助理就不那么簡(jiǎn)單了。我認(rèn)為：一名好的總經(jīng)理助理不僅要為人謙和正直,，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上,、工作能力上更要專(zhuān)研,。我作為一名年輕的總經(jīng)理助理需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

一,、思想修養(yǎng)

作為一名總經(jīng)理助理,，要想完成工作的責(zé)任,，首先必須具備各個(gè)方面綜合優(yōu)秀的素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,。在這半年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深,，鐵杵磨成針,。是的,，作為一名總經(jīng)理助理，我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,，不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí),，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕,。而是以更高的要求來(lái)要求自己,，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能做的好一些。

二,、素質(zhì)提升

在工作學(xué)習(xí)生活中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄,，并在工作之余的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,，有目的的在工作中進(jìn)行一些嘗試。在工作中,，我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的師長(zhǎng),，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多,。如：剛來(lái)公司__年，對(duì)公司管理和生產(chǎn)上各個(gè)方面的情況一無(wú)所知,，就不能更好的建言獻(xiàn)策,，當(dāng)好參謀助手,，我能不懂就問(wèn),，向管生產(chǎn)的同事虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教，思考,，大膽的與同事之間探討生產(chǎn)管理之道,。

在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些生產(chǎn)管理方面的書(shū)籍,，網(wǎng)上查詢(xún)有關(guān)相關(guān)資料，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,。

三,、工作內(nèi)容

1、思路決定出路,，思想有多遠(yuǎn)，舞臺(tái)就有多大;我們是腦力勞動(dòng)者,，思維上的超前,，思路上的開(kāi)闊,，決定了我們的價(jià)值成長(zhǎng)空間，帶給企業(yè)財(cái)富值的多少;這方面,，我定位準(zhǔn)確,，能耳聰目明的做好參謀工作;在公司能融入到公司氛圍和工作當(dāng)中去，找準(zhǔn)自己的工作立足點(diǎn),、切入點(diǎn)、著力點(diǎn),，找到工作的感覺(jué),，圍繞自己的中心工作，上協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo),，下聯(lián)系群眾員工，做好群聯(lián)工作,，與各個(gè)部門(mén)同事員工之間搞好服務(wù)工作,，管理不拒細(xì),，參謀不決斷，助手不攬權(quán),，不越權(quán),，不越位,，不缺位，工作到位,，該請(qǐng)示匯報(bào)的做到及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),，不該看的不看,，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該聽(tīng)的不聽(tīng),，不該做的不做,，不傳播任何影響員工同事之間團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的話(huà)，給公司員工思想管理穩(wěn)定制造麻煩和障礙,，影響公司生產(chǎn)的正?；?/p>

2,、我能認(rèn)真主動(dòng)搞好車(chē)間和部門(mén)的信息收集、決策,，不斷完善督促落實(shí)工作,，及時(shí)將工作落實(shí)情況，落實(shí)完成到了哪一步,，進(jìn)展如何，有什么困難,，有什么需要改進(jìn)完善提高的,，及時(shí)捕捉信息,，準(zhǔn)確的搞好落實(shí)情況反饋，積極的做好決策參謀,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后先自己認(rèn)真的分析問(wèn)題原因,，擬定改進(jìn)措施方案,，然后請(qǐng)示總結(jié)匯報(bào),，給領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題提供決策參考。

3,、在各個(gè)部門(mén)完成總經(jīng)辦下發(fā)的工作任務(wù)單這一點(diǎn)執(zhí)行力上,，我就是個(gè)鐵面判官，不論誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題,，工作責(zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)有按要求完成落實(shí)工作,，堅(jiān)決一查一糾到底，大家在工作上都怕我出現(xiàn)在他們面前,，怕我又對(duì)他們進(jìn)行問(wèn)責(zé),，跟蹤其的工作抓緊去落實(shí)完成;為全面提升各級(jí)人員的工作責(zé)任心，為公司管理邁上新的臺(tái)階上推波助瀾,，我毫不心軟，恪守原則,，在執(zhí)行力上堅(jiān)決不打折扣,，如果被大家給磨平了，有令不行;我這點(diǎn)都做不好的話(huà),，那我這個(gè)總經(jīng)理助理也就沒(méi)有實(shí)質(zhì)存在的價(jià)值了。

四,、20__年展望

通過(guò)這半年的工作,，我在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，工作上也努力做了一些成績(jī)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，尤其在生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)方面上還顯得稚嫩,。我將在未來(lái)繼續(xù)多學(xué)，多思,、多試，努力把工作做的更好。

工作總結(jié)格式字體篇十二

一,、工作概述：

根據(jù)審計(jì)室要求完成生產(chǎn)車(chē)間相關(guān)核算工作;根據(jù)人員工資情況對(duì)勞動(dòng)工時(shí)定額進(jìn)行核定;月生產(chǎn)完成產(chǎn)品的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)及產(chǎn)值核算;對(duì)車(chē)間設(shè)備、物品狀況統(tǒng)計(jì),、損耗核算;登記車(chē)間固定資產(chǎn)明細(xì)賬及低值易耗品臺(tái)賬,，并與相關(guān)部門(mén)核對(duì);按時(shí)編制車(chē)間成本預(yù)算和產(chǎn)品成本計(jì)算單,。

二、本月工作內(nèi)容：

1,、合同變更的審計(jì)：訂單的變更管理制度和控制流程：訂單變更的落實(shí)與控制措施;訂單變更造成呆滯物資,、報(bào)廢物資及賬務(wù)處理及保管制度

2,、盤(pán)點(diǎn)制度專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)：在車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)看到絕大多數(shù)的車(chē)間對(duì)生產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)不積極，《盤(pán)點(diǎn)表》跟實(shí)際的物資有相當(dāng)大的出入,。

3,、完成20__年和20__年上半年電器高壓?jiǎn)卧獢?shù)的分析統(tǒng)計(jì)

4,、完成倉(cāng)庫(kù)低壓板材庫(kù)存狀況分析

5、完成6月,、7月工裝生產(chǎn)記錄的錄入和統(tǒng)計(jì)

6,、完成smc各種報(bào)表和臺(tái)賬的建立和完善(樣本)

三、本月存在的問(wèn)題：

對(duì)生產(chǎn)訂單變更流程的審計(jì)生產(chǎn)計(jì)劃部沒(méi)有相應(yīng)的《生產(chǎn)訂單落實(shí)和控制措施》,，拿不出相應(yīng)的有力證據(jù),。所有的憑證沒(méi)有通過(guò)統(tǒng)計(jì)匯總：訂單變更的記錄沒(méi)有、訂單變更統(tǒng)計(jì)分析沒(méi)有,。

訂單的變更控制程序沒(méi)有,，車(chē)間管理人員忽視訂單變更的影響，僅僅為生產(chǎn)而生產(chǎn),。車(chē)間管理認(rèn)識(shí)不足，不知道如何去控制訂單變更所帶來(lái)的影響以及如何評(píng)價(jià)訂單的完成率,?！侗P(pán)點(diǎn)表》跟實(shí)際的物資有相當(dāng)大的出入，物資名稱(chēng)不統(tǒng)一(上一次盤(pán)點(diǎn)的名稱(chēng)跟下一次盤(pán)點(diǎn)的名稱(chēng)不統(tǒng)一);物資使用狀態(tài)描述不清楚;物資規(guī)格不正確;盤(pán)點(diǎn)產(chǎn)品、范圍不明確,，交叉點(diǎn)和管理盲區(qū)無(wú)人盤(pán)點(diǎn);漏盤(pán)、重盤(pán)等現(xiàn)象嚴(yán)重;

生產(chǎn)審計(jì)嚴(yán)重人力不足,，公司在管理上龍頭太多,，方向太亂，職責(zé)重復(fù),，相互牽扯。沒(méi)有明確的管理思路和理念,。

在質(zhì)量體系文件中《生產(chǎn)計(jì)劃部生產(chǎn)運(yùn)作控制程序》5.1.1和5.1.3對(duì)市場(chǎng)訂單變更的變更形式作了規(guī)定(《合同變更》),，其他沒(méi)有相應(yīng)的控制措施或制度,。

四、本月工作心得：

1,、公司的事就是大家的事,，全民皆兵，共同奮斗,。鋪天蓋地的官銜,，輕而易舉的職位。

2,、心得

在盤(pán)點(diǎn)制度審計(jì)中的審計(jì)方法：在審計(jì)調(diào)查中,，我們采用了“點(diǎn)面線(xiàn)”方法,，取得了較理想的效果。所謂“點(diǎn)面線(xiàn)”方法,，就是在審計(jì)調(diào)查中,，聽(tīng)到或看到某一管理現(xiàn)狀之后，通過(guò)橫向的全面了解,、縱向的連線(xiàn)分析，最后確定其控制環(huán)節(jié)是否完整,、控制點(diǎn)是否有效,。

在盤(pán)點(diǎn)制度審計(jì)中的審計(jì)實(shí)施：先在各部門(mén)審計(jì)調(diào)查了解情況：

(1)生產(chǎn)部門(mén)：生產(chǎn)比較繁忙,、沒(méi)有人盤(pán)點(diǎn);人手不足;人員變動(dòng)大;出了車(chē)間就不歸我們管了;

(2)物流管理部門(mén)：退回來(lái)手續(xù)不全,，沒(méi)有地方放;沒(méi)有發(fā)出去的貨物不知道如何控制;最后我閱查了公司的質(zhì)量手冊(cè)和部門(mén)的控制程序結(jié)果都沒(méi)有查到與盤(pán)點(diǎn)相關(guān)的規(guī)定和控制流程，后又查詢(xún)和審閱了部門(mén)管理文件也沒(méi)有相應(yīng)的規(guī)定;

因此,，我們斷定公司盤(pán)點(diǎn)制度是失敗的，財(cái)產(chǎn)安全制度不完善,，公司制度不健全,。