每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
藝考播音主持稿件故事篇一
梔子花開,,潔白的花瓣悄悄地展出來,展出一種潔凈到令人憂郁的白,。
我不想驚擾你的寧靜,,輕輕的吹過來的香氣,又總讓我忍不住想深呼吸,。曾經(jīng)的殷殷期待,,都已化為清清細(xì)流,流淌的剎那,,也是心靈獲得寧靜的開始。當(dāng)我堅(jiān)持不懈的澆灌開出花朵,,純凈得淡雅高潔,卻又藹然在目;寧靜得清悠寂遠(yuǎn),卻又心緒蹁躚;喜悅得氣勢(shì)磅礴,卻又深邃沉寂,。
匯集心間的團(tuán)團(tuán)花絮,,我只向你閃現(xiàn)清瑩的點(diǎn)點(diǎn)淚光,靜靜地觀望,,靜靜地品賞,生命的思緒在這一刻需要寧靜一些,,深遠(yuǎn)一些,,開闊一些,,拋卻繁華,拋卻憂愁,拋卻掙扎。人的生命只有一次,花開自有花落,當(dāng)世事洗盡滄桑,最終留給自己的是一懷心事,,像包起的花蕊,像彎曲的花梗,,像漸漸變黃的葉,。生命的綻放,,花期很短,,短暫卻又美麗,。
也有的轉(zhuǎn)瞬如風(fēng),零落在地,,等不到倦然退下,,達(dá)不到意足心滿,,像淡淡的月兒,,還沒有圓滿就在清晨隱去,。脈脈的流水,,在流逝的時(shí)光里終會(huì)淡漠,。
一瓣一瓣的花開,又一朵一朵地凋落,,那如夢(mèng)如歌的紅塵,,每一種結(jié)束,都是另一種開始,。當(dāng)你處在美麗的花季時(shí),,你要知道,你的花期不是永恒的,。當(dāng)你凋謝時(shí),,你也要知道,凋謝也是新的旅程,。成風(fēng)也好,,成泥也罷,,歲月都將把一切掩埋,。
盡情地開放吧,說出你的喜悅,,道出你的煩憂,,寫出你的美麗,,畫出你的不滿,用心去追尋你的夢(mèng)想,,平靜去接受生活的饋贈(zèng),,人生的最高境界,,就是停止的平淡。停止抱怨,,停止嘆息,,停止悲哀,甚至停止快樂,,唯一不愿停下的,,是心跳。
一朵潔白的花,,一股清幽的芬芳,,在風(fēng)中緩緩老去。今日的花,,明天的你,,與我又是怎樣的分離?梔子花開,梔子花落,,近在咫尺,,又遠(yuǎn)在天涯,美麗總是這樣多變,,落下的馨香,,平淡是最終的歸宿。
藝考播音主持稿件故事篇二
大雪飄個(gè)不休,、飄個(gè)不休,,漫漫地覆蓋土地,山長肥,,水消瘦,。
我置身于冬日的風(fēng)雪中,默默地眺望蒼茫的遠(yuǎn)方,,發(fā)現(xiàn)生活的足跡輕易被歲月覆蓋,,有些路只能走過來,卻無法走回去,。我也許是離開大自然的時(shí)間太久了,,懷想起那冬窩子門前的少女和一群白羊,以及過著貧困,、溫馨,、土豆湯、烤馕,、麥草地鋪的日子,,就好像是多年前一幅斑駁的生活畫面。我沒有綠草地和奶茶香來滋潤生命,體內(nèi)一切有感情的部分都在受苦,,就好似思緒枯竭的詩人在雪原上腳步踉蹌,,歌聲暗啞。
黃昏里,,我熟悉的三岔路口,,都將留下雪橇劃過的陌生痕跡,誰能好心腸捎帶一程,,為生命指明歸屬的方向,,我依稀記得有家的影子映在春天冰融的河水面,白色的圓頂就像一朵蘑菇,。
這個(gè)冬天,,我無家可歸,冰涼的目光被寒流逼出眼眶,,找不到溫暖的落處,。
我在生命漸漸僵死的幻夢(mèng)中,模模糊糊地看見春天里,,那翩翩舞起的蝴蝶,,飛著一個(gè)又一個(gè)吻,而我顫抖地嘴唇依然掛著無法融化的冰雪,。
藝考播音主持稿件故事篇三
首先要明確的是,,考場中的考官基本上被各種“作死”的稿子已經(jīng)轟炸到疲憊不堪,,此時(shí)完全沒興趣聽你把自備稿件講完,。
說到這里我必須要提醒很多很多的考生,你們不是來過癮地,,不是來讓考官欣賞你的朗誦的,,千萬別把考試當(dāng)成ktv——老子花了報(bào)名費(fèi)了,誰也不許切歌,??忌灰萸罂脊贂?huì)被你的自備稿件給打動(dòng),甚至深深陷入,、不能自拔,。這一項(xiàng)的目的是,不要讓考官反感就可以了,。所以,,稿件的選擇盡量避免悲劇色彩太過濃郁的,多去尋找點(diǎn)陽光,、積極,、向上的稿子。
其次,最好能通過自備稿件,,向考官展現(xiàn)一下嗓音方面的優(yōu)勢(shì)——前提是有優(yōu)勢(shì),。換句話說,有點(diǎn)能喊喊的句子,,有點(diǎn)能換換人物語言的句子最好,,但不要多。因?yàn)閯e的環(huán)節(jié)可能考察不到聲音彈性,,如果考生的嗓音有優(yōu)勢(shì)的話,,一定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)展示一下。但要注意,,喊或者轉(zhuǎn)換語氣,,未必非要嚎啕大哭、哭天搶地,,比如吆喝啊,,比如小兔子、大老虎說話啊什么的,,也都可以,。
第三,時(shí)間不需要太長,。一般地學(xué)校,,都不會(huì)留太長的時(shí)間讓考生折磨考官,也就一兩分鐘即可,。短小精湛,,幾句話刻畫出生動(dòng)的人物形象,幾句話說明白一個(gè)人生的小道理,,那就是極好的了,。
第四,可以原創(chuàng),,也可以選名家的非名篇,,但一定要避免沒有創(chuàng)作背景的作品。對(duì)于原創(chuàng),,那簡直是很好的,,又能展示考生會(huì)寫,又能展示考生會(huì)讀,,而且自己寫的東西還能不理解么,。但是前提是創(chuàng)作的水平不能太差,否則就等于告訴考官,,不用問了,,咱就是不會(huì)寫,。倘若是有原創(chuàng)且發(fā)表的,那不是就極好了么,。對(duì)于不是原創(chuàng)的作品千萬要注意了,,那些“作死”的稿件絕大多數(shù)是沒有創(chuàng)作背景的,也不知道是什么機(jī)緣巧合,,就一炮走紅,,為“世播音人”所知。名家的作品就是名家,,字字句句顯得那么恰到好處,。但可能名家的名篇已經(jīng)為考官所熟知了,這樣考官就比較容易產(chǎn)生固定的處理套路,,在言語外化的過程上形成明確的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),。所以最好選名家的非名篇,寫的又好,,背錯(cuò)了考官大人也不知道,。
第五,實(shí)在不行,,就準(zhǔn)備點(diǎn)唐詩宋詞元曲什么的,。那些文字本來就是用來唱的,有些調(diào)調(diào)也沒什么,,反而覺得帶勁兒,。再在表現(xiàn)力上多夸張點(diǎn),瞬間讓自己高大上起來,。
總之,,現(xiàn)在有一些學(xué)校的播音藝考已經(jīng)取消了自備稿件這一項(xiàng),其主要原因就是害怕一個(gè)活生生的考生,,被固定的腔調(diào)給悶死了,。拋開那些“作死”的稿件吧,,拋開那些偷懶的想法吧,,讓我們以一個(gè)陽光、積極,、快樂的學(xué)生的姿態(tài)來面對(duì)我們的考試,!