總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

學生總結(jié)大會發(fā)言稿一

各位老師,、同學們：

大家好！今天,，我演講的內(nèi)容是總結(jié)期中考試,。

緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)反思,，通過反思,，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚,，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈,，在中考的時候,，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的這次考試,，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨練,、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲,。

但是,，我們也要正確面對考試成績“不以物喜，不以己悲",，勝敗乃兵家常事對這次考試取得成功的同學,，我要提醒你們不能盲目樂觀無論是誰，都不可能完美無缺,，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,，做每份試卷都會有不同的結(jié)果應該說，良好的開端只是成功的一半,，那還有另一半呢,？那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地反思,，不停地拼搏假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,，失敗只是遲早到來的結(jié)局在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功,，這才是我們應取的態(tài)度對于成績不理想的同學來說,，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，我們正處在人生攀登的山腰上,，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓,、創(chuàng)造失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親是的,，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,，成功的父親是什么？那就是——“態(tài)度,、目標,、勤奮、恒心”,。

態(tài)度決定一切有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時,，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時,，生命是一只金色的蝶”學習也是這樣,，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時,，學習就是一種痛苦誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢,？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂,，體驗取得成功的快樂

目標是前進的燈塔一個人沒有目標,，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸生活中,，每個人都應該有一個既定目標,，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功最終的總體目標,，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的因此,，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較反思自己的目標,，并進行合理的調(diào)節(jié),，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標所以,，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我,。

勤奮是成長的階梯書山有路勤為徑,，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路,，醒來卻還在床上”,，不勤奮，理想永遠是夢想,、是幻想但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步,，原因何在？我想,，也許是缺少思考和反思,，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習,，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復習,，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行所以,，我勸同學們忙中偷閑,，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲,！

或許一次次的努力,，換來的仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差,；或許在無人知曉的時刻,，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌。但令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功,，那一天一定不會太遠！你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),，那就是不畏挫折,、永不言敗、執(zhí)著追求的精神和頑強不屈的毅力,！

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號，更不是人生的全部人生道路有風和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚，臥薪嘗膽,，及時調(diào)整自己,，為下一次考試早作準備有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭,，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路"文學大師冰心也有一段話要與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷,！然而當初她的芽兒,，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨”所以如果失敗，我們無須遺憾,，那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星,；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨,，那就太失敗了,，那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點,，,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來,，共同努力吧我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學校會你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會有了你們這樣的人才而加速進步,。

學生總結(jié)大會發(fā)言稿二

為豐富少年兒童課余文化生活,，更好地發(fā)展他們的個性，真正實現(xiàn)從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,，為此成立了科技社團,，本學期，共有44人參加社團,，利用每周四大課間的時間進行活動,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標，現(xiàn)將本學期興趣小組

工作總結(jié)

一,、激發(fā)興趣,，籌建小組

在全校三四年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報名,、爭入科技社團的熱潮,，在報名的基礎(chǔ)上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學生參加各科技興趣小組,，同時準備必需的器材,，并制定好活動

工作計劃

二,、扎實工作，豐富內(nèi)容

圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作，不斷豐富活動內(nèi)容,，改變活動形式，引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動,。

三,、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神

在興趣小組活動中,，我經(jīng)常利用科技活動室的器材給學生做一些演示,，開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手,，善于從自然界,、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法,，開拓學生的發(fā)明創(chuàng)造力,。通過活動的開展，學生的動手動腦能力得到加強,，濃厚的興趣得到培養(yǎng),，愛科學，學科學,，用科學的意識逐漸深入,。今后還將開動腦筋，創(chuàng)新工作,，力爭以點帶面,，發(fā)散開去，從而帶動整個學校濃厚科技氛圍逐步形成,！

四,、努力方向

今后繼續(xù)開展科幻畫比賽，對作品的內(nèi)容和涂色要有更高的要求,。多指導學生進行小發(fā)明小創(chuàng)作,。提高學生的動手能力和思考能力。

129學生總結(jié)

講話稿

敬愛的老師,、親愛的同學：

大家好,！

檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃,。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實,？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓,，為下一個學期的學習作好打算,。

那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？

首先,，對于未學完的課程,，上課一定要認真聽講，課前預習,，課后復習,，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學的知識,。

其次,，要合理安排時間復習，在完成作業(yè)的前提下,，有計劃地安排時間進行復習,。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點,。

再就是,，當老師帶領(lǐng)大家復習的時候，一定要認真聽講,，緊跟老師的思路,，這樣會達到事半功倍的效果。另外,，創(chuàng)造良好的學習氣氛,，能促使我們認真學習，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,，同學們,，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒,，認真做好復習工作,，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學期,，畫上一個圓滿的句號,！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！

謝謝大家,，我的演講結(jié)束

學生總結(jié)大會發(fā)言稿三

尊敬的領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們,，大家好,！

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，我雖然取得了令人滿意的成績,，但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導,，老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助，我衷心的感謝一切幫助過我的人。

回顧前段學習情況,，我感到無比欣慰,，我在學校這一個溫暖的大家庭，懂得了許多許多……不論是語,、數(shù),，還是其他課程，我都把它們當作主科來學,。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當然,，光有樂觀的心態(tài)還不夠,，要給自己定下一個目標，爭取每次考試要比前一次好,。我深信：一個人只要有上進心,，并且是踏踏實實地去學習，這樣的人終究會成功,。不因成功而驕傲,，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心,。相信自己,，一切就有可能。

通過前一階段的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足：平時喜歡問這問那,，上學了就不愛問了，這是可怕的,，一定得改,；辦事不夠認真沉穩(wěn)，責任心和自主心也不夠強,，這也得改,；在今后的學習生活中，我會以《小學生行為規(guī)范》來要求自己,，以堅韌性,、果斷性、獨立性,、自覺性來衡量自己,。相信“只有更好，沒有最好”,，在學習和總結(jié)中不斷完善自我,，做一名塌實、勤奮、樂觀,、謙虛的小學生,。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念,，與大家共勉,。

世上無難事，只要敢攀登,。

汗與淚的付出,，終有收獲的時候。

謝謝大家,！

學生總結(jié)大會發(fā)言稿四

又一學期即將結(jié)束,，經(jīng)過一學期的磨練和發(fā)展，我們的英語哆來咪社團活動逐步成熟,。由于形式多樣,，活潑有趣，符合學生的需要,，受到了社團學生的歡迎,，現(xiàn)將本學期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短,，有所提高,。

1、在教育工作計劃的制訂上,。

我們立足學生期學生的特點,，將目標制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng),，以聽說為主,，不搞認讀，堅持聽說整合,，先聽后說,，以聽促說，自然習得的原則,，培養(yǎng)學生學習的興趣和對語言的敏感性,，培養(yǎng)學生初步使用兩種語言進行交際的能力，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和各種基礎(chǔ)技能,。

2,、在教育內(nèi)容的選擇上。

我們力求符合學生的身心特點,，注重選擇學生親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣,、能理解,、易吸收的內(nèi)容，且生動有趣,，富有童趣,，又貼近學生生活與情感喜好，其難度既符合各年齡學生的發(fā)展特點,，又略高于學生的年齡水平,，使學生既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性,。

3,、在教學方法上。

我們以游戲為主,，各種教學方法靈活交替使用,，以此吸引學生，抓住學生,，從而有效的調(diào)動學生學習的興趣。我們經(jīng)常借助實物,、直觀教具和模型玩具等學生喜愛的事物,，讓學生在玩樂中學習英語，提高了學習英語的興趣,。如：在教學生學水果類單詞時,，我們準備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓學生在玩游戲的過程中學習相應的單詞,，學生很感興趣,。

英語社團活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會，好場所,。在這里,，孩子們不僅學到了知識，還更增進了學習英語的自信心,，對今后的學習有很好的促進作用,。當然，我們的工作還存在不足,，我們四年級英語哆來咪社團期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高,。

學生總結(jié)大會發(fā)言稿五

各位領(lǐng)導、老師,、朋友們：

大家好!

我叫__,，來自__級機制3班,，作為一個大四的畢業(yè)生，很榮幸能夠站在這里發(fā)言,，當我得知自己獲得國家獎學金時,，我除了激動，還有感激,，感謝學校對我的重視和培養(yǎng),，感謝辛勤工作、默默付出的老師們,，感謝合肥學院這個光榮的集體,，沒有你們的鼓勵和支持，就沒有我今天的榮譽,。

時光荏苒,，專業(yè)間我已經(jīng)成為一名大四的學生，我留戀不已,，經(jīng)過三年多的的學習和歷練,，我變得愈漸成熟，我擁有了更多的知識儲備,，更豐富的人生經(jīng)歷,，更有層次的思想，我學會了誠信待人,、心存感激,、自主自強，而這一切的變化全歸功于在座的各位領(lǐng)導,、老師,，以及親愛的同學們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!

三年來，我始終牢記學生本職,，把學習放到首要的位置,，大學學習不同于高中趕鴨子式的學習，在大學里更多的是要學習如何去學習,，我不斷改進自己的學習手法,，提高自己的學習效率，課堂上認真聽講,，積極回答老師的問題,，課后復習、溫故而知新,，為了在大學里更多的增加自己的知識儲備,，我在大二的時候申請了金融學的輔修學位，為此我付出了兩年半的周末,，每周七天的學習,，曾讓我一度感到崩潰,，但是我堅信，有付出就有回報,，兩年半的金融學學習,，讓我開拓了自己的眼界，為我日后的工作學習提供了很大的幫助,。

我深知當代社會需要的不是高分低能的人,，而是具有綜合能力的高素質(zhì)人才!因此在大學里我除了認真學習專業(yè)知識之外，還積極參與學生工作和科技創(chuàng)新,，三年來,，團總支、學生會陪我成長,，讓我從一名小委員一步一步的成長到部長,，到團總支的學生副書記、院青志聯(lián)的副主席,，沒有她的陪伴就沒有我今天的榮譽,，在此我再次向她表示感謝。也希望在座學生會的同學們能把握住機會,，創(chuàng)造屬于自己的榮譽,。

然而榮譽只能表示過去，現(xiàn)在我更多的選擇著眼于未來,，作為一名創(chuàng)業(yè)者,，我又開始了新的征程,。

學弟學妹們,，大學生活是生命中最嶄新、最美好的時光,，大家要把握和珍惜,，要時刻知道自己想要什么，不要虛度青春,，不說能為國家做大貢獻,，最起碼要做一個有用的人!

同學們，在大學里我們迎來的不僅僅是一個個難得的機會,，更是一個個嚴峻的考驗,。一種全新的生活正在等著我們創(chuàng)造、一幅幅美好的藍圖在期待我們來描繪,，我們應該珍惜這種緣分,，珍惜跟老師和同學們一起度過的每一分每一秒，要勇敢地去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)自己,，努力拼搏,、勤奮學習,、踏實工作，為系里爭光,，為學校添彩,。

最后請允許我代表全體獲獎者，向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領(lǐng)導,、老師身體健康,，工作順利，祝福各位同學學有所成,，前途似錦!

謝謝大家!

學生總結(jié)大會發(fā)言稿六

尊敬的xx隊領(lǐng)導,、各位教官、老師,、同學們：

今天,，我校高一新生為期九天的軍訓、就將畫上一個圓滿的句號,。明天,，同學們將以嬌健的步伐、嶄新的姿態(tài),，徒步到武鄉(xiāng),，參觀紀念館，緬懷革命先烈,，接受傳統(tǒng)教育,。在此，我謹代表學校領(lǐng)導以及全體師生,，向幾天來辛勤奮戰(zhàn)在訓練一線的各位教官表示衷心的感謝,，向堅守在訓練現(xiàn)場的政教人員和班主任致以誠摯的問候，向不怕疲勞,、頑強拼搏,、并收到良好效果的同學們表示熱烈的祝賀。

軍訓,，是同學們跨入高中生活的第一課,，在人生中是一個難忘的瞬間，同學們經(jīng)歷了這一軍訓洗禮,，必將在今后的人生歷程中,，學習生活中，產(chǎn)生巨大的效力,，發(fā)揮巨大的作用,。

軍訓，是學校進行思想教育和國防教育的一條重要途徑,。它可以透過多種形式,，增強同學們的愛國情操,，強化同學們的國防意識，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,，塑造良好行為習慣,，提高遵守紀律的自覺性。軍訓期間,，學校就安排了校史教育,、安全講座、消防知識,、革命傳統(tǒng),、行為養(yǎng)成、學習方法,、國防知識等專題講座,。目的就在于此。

九天來,，教官們以身為范,，盡職盡責，認真細致,，耐心要求,，對每一個示范動作，一絲不茍,，對每一個細節(jié)解說,，不厭其煩。以嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質(zhì),，言傳身教,，始終如一，展示了軍人的偉大形象和良好風范,。受到同學和老師們的稱贊和愛戴,。

九天來,，同學們以教官為榜樣,，嚴格要求，嚴守紀律,。對每一個動作,，認真領(lǐng)會，反復琢摩,，對每一次整理,，反復練習，力爭劃一,。按照教官的要求,，迎難而上,，接受挑戰(zhàn)。訓練期間,，有的同學身體不適,，有的同學腿腳腫痛，但仍然咬緊牙關(guān),，不下火線,，受到消防隊領(lǐng)導和教官們的贊賞和表揚。

九天來,，各位教官和同學們共同努力,，頂著烈日、冒著雨水,、克服泥濘,、戰(zhàn)勝悶熱，順利完成了訓練科目,，達到了預期效果,。教官們不僅重視形體動作上的訓練，更注重思想上的潛移默化,。同學們在學習基本動作的同時,，也得到了思想品德的升華。使我們真切的感受到,，軍營與學校的融合,，學校與軍營的相似。

九天時間,，雖然短暫,，同學們學到的東西也很有限,但這些知識都是課堂上、書本中學不到的,。我相信,，在軍訓中，所學到的有限隊列知識和無限軍人氣概,，必將提升同學們的綜合素質(zhì),、應用技能和內(nèi)在潛力，必將成為同學們?nèi)松?、受用不盡的一筆財富,。

九天時間，雖然短暫,，同學們的精神面貌,，發(fā)生了可喜變化。皮膚曬黑了、身體素質(zhì)增強了,，嗓子喊啞了,、組織紀律性提高了，腿腳練疼了,，文明行為提升了,。

同學們，軍訓即將結(jié)束,，高中三年的緊張生活就要開始,。在此，我告誡大家,，要把軍訓期間,，表現(xiàn)和培養(yǎng)起來的、頑強拼搏的作風,、團結(jié)協(xié)作的精神,、優(yōu)良的紀律和良好的行為習慣，帶到班集體,，帶到學習中,。要自我文明、以身示范,，樹立高一新形象,，展示學校新座標，用持久的行動,，去營造優(yōu)秀的班風,，去造就輝煌的集體、去發(fā)展學校的文明,。

同學們,，沁縣中學為你們創(chuàng)造了成才條件，搭建了發(fā)展平臺,，準備了馳騁疆場,，讓你們盡情揮灑、一展身手,。我衷心祝愿你們在這里愉快學習,，茁壯成長，三年以后以優(yōu)異的成績,，回報父母,、回報學校,、回報社會,！

最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲、為消防隊的領(lǐng)導和教官表示謝意,。

學生總結(jié)大會發(fā)言稿七

老師們,、同學們：

下午好!

轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去，上星期學校舉行了期中質(zhì)量檢測,，在全體老師周密安排和精心組織下,，同學們能積極配合，達到了預期的效果,，考試結(jié)果比較真實,，絕大多數(shù)同學們都交上了一份滿意的答卷。今天,，我們在此召開期中表彰及九年級畢業(yè)會考宣誓大會,，希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏,，以取得更大更優(yōu)異的成績。下面,，我就開學以來同學們的表現(xiàn)情況進行一個小結(jié),。

一、每個年級都涌現(xiàn)了一批有遠大理想,，努力學習,，勤于思考，課堂上思維敏捷,，發(fā)言積極,、勤動腦、勤動口,，有高效的學習方法,，虛心細心學習的優(yōu)秀學生：

1、如九年級192班劉雪勇,、劉志強,、193班周芬芬、劉軼鈞,、陳琴,、譚星平、194班陳婧,、周兵,、陳安杏、195班劉甜甜,、陳佳旺,、胡巧連同學在第二次月考中七科成績達到600分以上，尤其是劉雪勇同學每次月考成績都是年級第一，這次是與194班陳婧同學并列第一,，與賽跑一樣有人緊跟起后,，這是好現(xiàn)象，競爭對手越強,，越能激發(fā)你們的潛能,，九年級第一次月考后，大部分同學都能積極投入到緊張的學習中,，整個年級形成了一股積極向上的勢頭,，極大部分都在高度緊張的備戰(zhàn)中，堅信四十天后你們每個同學都會笑得很燦爛,。

2,、八年級196班曾舒妮、陳朋,、197班段志強,、龍嘉嘉、198班陳洋玲,、199班劉澤容,、胡福、周海風,、雷琳琳等這些學生品質(zhì)高尚,、從不違紀，他們用出色的成績告訴我們什么是優(yōu)秀學生,，什么是辛勤付出必有豐厚的回報,，倡議八年級每個同學學習劉澤容同學哪種優(yōu)良的學習品質(zhì)。另外八年級生地同樣面臨40天就要中考,，所以上次生地全部調(diào)在禮堂里考試,，有五個老師監(jiān)考，從考試成績來看,，同學們還沒有掀起學習的熱潮,，大部分同學還沒有認識到生地考試的重要性，這次考試成績很真實,，但結(jié)果令人擔憂,，生物校平52.9，地理校平54.6,，生物全年級80分以上人數(shù)為23人,，地理25人，生地20分以下者各4人,，30分以下的各26人,，這樣糟糕的情況,，同學們還不行動起來就相當危險，所以每個同學會后好好反思,，思想上必須高度重視,，苦戰(zhàn)四十天,，為自己爭光,、為父母爭光、為學校爭榮譽,。

3,、七年級譚翼瀟、譚睿琪,、劉小琴,、陳莎莎、彭星,、胡琴,、吳洋等同學充滿自信、自強,，在學習中形成一種你追我趕的學習氛圍,，尤其表揚的是年級第一名的譚翼瀟同學每次考試成績遙遙領(lǐng)先，有人認為她是天資聰明,，但譚翼瀟同學在周記中這樣寫道：“別人說我很聰明,，我哪里比別人聰明?只有我自己清楚，我的成績不是受之于天,，而是受之于人,。”后天的勤奮努力是這個才女總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。4,、六年級205班的吳潔霞,、匡甜甜、龍?zhí)砘?06班雷雅婷,、陳康奇,、吳晨露、207班劉春艷,、劉俊,、劉艷琴208班余澤林、陳婭婭,、劉朝霞等這些同學成績非常優(yōu)異,，質(zhì)樸天真可愛的他們胸有大志，日后必成大器,。

二,、陽光總在風雨后,，沒經(jīng)歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹?的確如此,，在我們每個年級都有那么一部分學生,，他們以前失敗過、成績一直靠后,，但這些學生不離不棄,，而是暗下決心，堅信天生我才必有用,，所以默默無聞,、腳踏實地、步步為營努力提高自己的學習成績,。如199班陳樂,、198班譚健、197班胡萬妹,、196班陳敬忠,、202班吳君、201班周佳紅,、陳玲媛,、204班陳坤、陳瑩,、205班劉智敏,、吳佳旺、206班劉雙睛,、207班劉振,、208班吳姍姍、吳響亮等同學成績上升很快,，特別是199班陳樂同學本次考試上升了65名,、還有202班吳君、201班周佳紅在年級中進步了40名;只要同學們長期堅持下去,，相信你們的未來不是夢,。

三,、在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強,、工作負責的小助手,。

從下周開始全校開始進行課堂教學改革,，主要培養(yǎng)學生自學,、表達,、合作探究等能力，而學校是一個大集體,，單純依靠老師的管理是不夠的,，必須依靠“兵管兵”,、“兵練兵”,、“兵強兵”,。在前階段有些班上就出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,，如192班的劉雪勇,、周佳星,、194班的陳婧、唐文龍、201陳莎莎,、劉佳璇,、202班劉立強,、劉雙、203班彭星,、劉湘川等同學擔任學習小組長,，能以身作則,，在小組學習中起表率作用,，不僅本人成績優(yōu)秀,，而且能熱心班工作,，在小組討論學習中充當起小老師的角色，工作負責,，大膽管理,，是老師的得力助手。

當然,，在我們學校擁有以上優(yōu)點的同學遠不止以上提到名字的同學,，在這里就不一一列舉了，總之你們是是同學們學習的榜樣,，是老師的驕傲!舉行期中總結(jié)表彰大會,，就是要讓我們的同學,，我們的老師看到前階段的工作成績,，激勵同學們發(fā)揚成績,，再創(chuàng)佳績!然而成績只能證明過去,，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程,，在這里我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的,，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響,。我們應該明白：“山外有山,，天外有天,，”我們競爭對手有很多;我們?nèi)〉贸煽兣c今后的人生道路種種收獲相比,，還是微不足道的,。為此，我們不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙,。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭,，更進一步的決心,，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣,，我們才會不斷進步,，創(chuàng)造新的成績!在這次考試中，部分同學取得了理想的成績,，但個別同學學習中還存在著不少問題,，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科,，同學之間成績存在很大差距,。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,，目的不明確,，行動不自覺，作風不刻苦,，不能按時完成作業(yè),，少數(shù)同學上課不專心聽講。在此希望這些同學重新樹立目標,，改變不良習慣，以優(yōu)異學生為榜樣,，努力提高自己,。如果長期以往，下次只能直呼其名,，到時雙方都是心里難受,。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部,。人生道路有風和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣,，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界,，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，榮辱不驚,，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己,，為下一次考試早作準備,。

二、腳踏實地做好下階段學習,。

學習首先是態(tài)度,，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛,，對于不懂的東西,，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教,。二是勤奮,，俗話說：“勤能補拙、天道酬勤”,。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件,。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事,。相反,，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差,，起點低,，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,，表達的就是這樣的道理,。勤奮屬于珍惜時間的人,，屬于腳踏實地、一絲不茍的人,，屬于堅持不懈持之以恒的人,，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人,。三是科學的學習方法,，一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心,，努力做好預習和復習,，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的,，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了,。在這里,，我還希望同學們能根據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學習狀態(tài)，要善于抓薄弱學科,、促進學科平衡,。

總之，我希望大家借期中考試的東風,，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,，發(fā)揚成績，克服缺點,，爭創(chuàng)佳績!

最后預祝我們九年級中考,、八年級生地會考、七年級抽考,、六年級全縣統(tǒng)考“四考”旗開得勝,、馬到成功!謝謝大家!

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