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街道共建協(xié)議書模板篇一

乙方：

為積極探索中小學(xué)生踐行社會主義榮辱觀教育;聚焦社會公共道德;立足社區(qū)，挖掘資源,，加強(qiáng)中小學(xué)生的“國家意識,、文化認(rèn)同、公民人格”教育,，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實(shí)踐中身體力行,，我校特與 社區(qū)簽訂共建協(xié)議書：

1、主動參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動,，為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場地支援,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的管理和服務(wù),，學(xué)校資源定期,、定時、定點(diǎn)向社區(qū)開放,，促進(jìn)學(xué)校,、家庭、社區(qū)的溝通與合作,。

3,、學(xué)校聘請派出所民警為學(xué)校法制宣傳員，給學(xué)生做法制報(bào)告,，派出所民警定期到校門前巡視查詢,。

4、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會公益勞動,，組織學(xué)生去附近社區(qū)打掃衛(wèi)生,、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳,。

5,、雛鷹假日小隊(duì)定期開展清潔美化活動，參與志愿者服務(wù),，為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn),。

6,、充分利用社區(qū)教育資源，邀請社區(qū)的老干部,、教育專家等到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想,、道德和人生觀教育,。

7,、共同關(guān)心弱勢群體，努力參與社區(qū)扶貧幫困活動,，為特困家庭排憂解難,，為特殊家庭送溫暖、送快樂,。

協(xié)議單位：

甲方：??? 中學(xué)

乙方：

日期：

街道共建協(xié)議書模板篇二

學(xué)校與社區(qū)共建合約書

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,，創(chuàng)建和諧社區(qū),，為學(xué)生搭建社會實(shí)踐平臺，根據(jù)上級提出的相關(guān)精神,，經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與社區(qū)開展結(jié)對共建活動,。

一、共建目標(biāo)

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),，對社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動;社區(qū)為學(xué)生提供社會實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、社會公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個單位的整合作用,，以共建促黨建,，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ),，資源共享,，共同提高”的目的。

二,、共建任務(wù)

(一) 小學(xué)

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù),，開展“幫扶,、幫困、幫教,、助學(xué)、助殘,、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢,，幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性,、群眾性工作,，并在場所、資源等方面給予支持,，做到資源共享,。

3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動,。

(二) 社區(qū)

1.與共建單位協(xié)商,、制定切實(shí)可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù),，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)境,。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作,。

4.及時向共建單位反映社情民意,，積極提供社區(qū)資源，信息資源,，教育資源等,，達(dá)到資源共享、共同提高,。

5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè),、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

本協(xié)議書一式二份(________小學(xué)與________社區(qū)各執(zhí)一份),。

三,、共建時間：

____________—________年度

學(xué)校(印章)：________社區(qū)(印章)：____________

負(fù)責(zé)人簽字：____________負(fù)責(zé)人簽字：____________

街道共建協(xié)議書模板篇三

甲方：

乙方：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局,、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動的實(shí)施意見》(東教發(fā)201146號文件)精神,，實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中心小學(xué),、中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對共建學(xué)校,。

為提高結(jié)對共建工作的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校間均衡,、和諧發(fā)展,，本著共享資源、優(yōu)勢互補(bǔ),、協(xié)力攻關(guān),、共同提高的雙贏原則,，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,，以資源共享,、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平,、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,，開展校際共建活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,。

二、共建思路

1.明確共建工作重點(diǎn),。

開展調(diào)研活動,，通過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,，就學(xué)校管理,、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動,、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,，針對共建三方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開展活動,，提高工作實(shí)效,。

2.確定共建工作形式。

立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,，開展行之有效的優(yōu)勢互補(bǔ)交流活動,，使共建工作常態(tài)化。

既符合學(xué)校實(shí)際情況,，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化,。

3.突出共建工作載體。

以教學(xué)科研為主要途徑,，促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì),。

三、具體措施

1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對,。

組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),，借鑒對方成功經(jīng)驗(yàn),。

每學(xué)期初，定期召開一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議,，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問題,，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求,，有針對性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn),。

2.教師結(jié)對。

發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動和榜樣引領(lǐng)作用,，根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,，開展教師結(jié)對活動。

采取課題合作,、集中培訓(xùn),、上示范課、做講座,、聽課評課等手段,，在教育管理、教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、教育科研、教學(xué)評價(jià)等多方面互相切磋,，相互促進(jìn),、共同提高。

每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對交流活動,，以活動為載體,，形成“學(xué)習(xí)、研究,、實(shí)踐,、探討”為一體的教研氛圍。

3.學(xué)生結(jié)對,。

開展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,，選擇三校部分學(xué)生一對一結(jié)對，以豐富多彩的活動為載體,，采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”,、“寒暑假綜合實(shí)踐活動”等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高,。

4.特色工作聯(lián)盟,。

加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流,，共建學(xué)校通過在校園藝術(shù)節(jié),、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動中互派教師,、學(xué)生參與等形式,，開闊師生視野，提高素質(zhì),。

5.教科研活動交流,。

以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動為載體，在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動過程中邀請共建學(xué)校參加,，提高教師教學(xué)水平和研究能力,。

6.教師互派和干部掛職。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，共建時間內(nèi),，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。

邀請共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來學(xué)校上掛鍛煉,。

7.校際資源共享,。

每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開展各類活動,全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。

在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊,，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺,。

本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,，本協(xié)議一式三份,，三方各執(zhí)一份。

如有未盡事宜另行商量,。

甲方：

乙方：

代表：代表：

街道共建協(xié)議書模板篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,，創(chuàng)建和諧社區(qū),，為學(xué)生搭建社會實(shí)踐平臺，根據(jù)上級提出的相關(guān)精神,，經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與社區(qū)開展結(jié)對共建活動,。

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),，對社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn),，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動；社區(qū)為學(xué)生提供社會實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、社會公德等教育為目標(biāo),，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建,，以共建促發(fā)展,，達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享,，共同提高”的目的,。

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè),、社區(qū)服務(wù),，開展“幫扶、幫困,、幫教,、助學(xué)、助殘,、助就業(yè)”等不同形式的主題活動,，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢,，幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度,，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,，并在場所,、資源等方面給予支持，做到資源共享,。

3.做好向社區(qū)的開放等系列工作,。

4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動。

1.與共建單位協(xié)商,、制定切實(shí)可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃,。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。

4.及時向共建單位反映社情民意,，積極提供社區(qū)資源,，信息資源，教育資源等,，達(dá)到資源共享,、共同提高。

5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況,。

本協(xié)議書一式二份（________小學(xué)與________社區(qū)各執(zhí)一份）,。

____________—________年度

學(xué)校（印章）：________社區(qū)（印章）：____________

負(fù)責(zé)人簽字：____________負(fù)責(zé)人簽字：____________

街道共建協(xié)議書模板篇五

為了進(jìn)一步推動文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，貫徹落實(shí)《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)意見》的精神,。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),，不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛心的責(zé)任,，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識,、服務(wù)意識和社會實(shí)踐能力，推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),、建設(shè)和諧社區(qū)的目的，按照優(yōu)勢互補(bǔ),、同創(chuàng)共建,，和諧發(fā)展的原則，匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會 經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識,，建立共建合作關(guān)系,。

共建協(xié)議如下：

甲方(學(xué)校單位)：

乙方(社區(qū)單位)：

一、 甲方：

1,、 積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動,。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié),、國慶節(jié)等)期間,，甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè),。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

2,、 組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作,。

3、 主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育,、青少年心理健康輔導(dǎo)工作,。

4、 經(jīng)常走訪社區(qū),，了解社區(qū)對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見,、建議。

5,、在條件允許的情況下,，甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍，針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類,、居家生活常識類等,。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定,。

6,、發(fā)展計(jì)劃共商：雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計(jì)劃,。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校社區(qū)教育共建單位碰頭會,，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系

二、 乙方

1,、 為甲方學(xué)生社會實(shí)踐活動提供支持和幫助,，協(xié)助甲方做好學(xué)生社會實(shí)踐活動的管理和評價(jià)工作。

2,、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況,，結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作,。

3,、 協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。

4,、 挖掘社區(qū)資源,，支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作,。

5,、 經(jīng)常走訪學(xué)校，為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

6,、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會實(shí)踐的機(jī)會，乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足,。

7,、雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計(jì)劃,。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校,、社區(qū)教育共建單位碰頭會，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系,。

三,、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1,、本協(xié)議一式兩份,，雙方各執(zhí)一份,。有效期三年，自簽定之日起生效,。有效期為：xx年 月-xx年 月,。

甲方： 乙方：

負(fù)責(zé)人(簽名)： 負(fù)責(zé)人(簽名)：

日期:___ 日期:___

街道共建協(xié)議書模板篇六

為了進(jìn)一步推動文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，貫徹落實(shí)《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指導(dǎo)意見》的精神,。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),，不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛心的責(zé)任,，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識,、服務(wù)意識和社會實(shí)踐能力，推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),、建設(shè)和諧社區(qū)的'目的，按照“優(yōu)勢互補(bǔ),、同創(chuàng)共建,，和諧發(fā)展”的原則，匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會 經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識,，建立共建合作關(guān)系,。

共建協(xié)議如下：

甲方(學(xué)校單位)：

乙方(社區(qū)單位)：

一、 甲方：

1,、 積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動,。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié),、國慶節(jié)等)期間,，甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè),。具體活動方案由雙方協(xié)商而定,。

2、 組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作,。

3,、 主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作,。

4、 經(jīng)常走訪社區(qū),，了解社區(qū)對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見,、建議。

5,、在條件允許的情況下,，甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍,，針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類,、居家生活常識類等,。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定,。

6,、發(fā)展計(jì)劃共商：雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計(jì)劃,。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校社區(qū)教育共建單位碰頭會,，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系

二、 乙方

1,、 為甲方學(xué)生社會實(shí)踐活動提供支持和幫助,，協(xié)助甲方做好學(xué)生社會實(shí)踐活動的管理和評價(jià)工作。

2,、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況,，結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作,。

3,、 協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。

4,、 挖掘社區(qū)資源,，支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作,。

5,、 經(jīng)常走訪學(xué)校，為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

6,、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會實(shí)踐的機(jī)會，乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足,。

7,、雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計(jì)劃,。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校,、社區(qū)教育共建單位碰頭會，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系,。

三,、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1,、本協(xié)議一式兩份,，雙方各執(zhí)一份,。有效期三年，自簽定之日起生效,。

有效期為：年月—年月,。

甲方： 乙方：

負(fù)責(zé)人(簽名)： 負(fù)責(zé)人(簽名)：

年月日年月日