范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

朋友初二作文篇一

自古以來(lái)，友情就如一汪香遠(yuǎn)益清的陳酒,，《贈(zèng)汪倫》中李白與汪倫深千尺的情;《別董大》中高適與董大真摯的友誼;《論語(yǔ)》中“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂(lè)乎”的經(jīng)典名句……這些友情傳誦千古，直到今日,，談至友情,，每個(gè)人心中都沉淀了一絲甜蜜。

友情是這個(gè)世界的通用詞,，每一個(gè)生命都可以是他的主人,。

在一場(chǎng)海嘯中，河馬一家遭遇這場(chǎng)劫難,，河馬爸爸和河馬媽媽雙雙遇難僅留下剛剛一歲的小河馬在這陌生的人世間,，它孤單的躺在海灘上，被好心的當(dāng)?shù)鼐用袼椭羷?dòng)物保護(hù)中心，面對(duì)著一切陌生的環(huán)境小河馬選擇了不吃不喝,，呆呆的依偎在一只巨大的烏龜身邊,。這只烏龜已經(jīng)是130歲的高齡了，剛開(kāi)始有一些驚訝,，但漸漸的他們?nèi)跒榱艘惑w,，一起吃飯,，一起睡覺(jué)歲與1歲的友誼將伴隨烏龜和河馬一生一世!

動(dòng)物之間的友誼震撼人心,，人與大自然不儼然也是一位朝夕相處的“朋友”嗎?

1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上,，舉行了一次特殊的葬禮——為塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行,。

雖然是因?yàn)槿藗兤茐亩斐纱笃俨枷У模瑫r(shí)也喚起了人類(lèi)保護(hù)地球,、善待地球的意識(shí),。地球這位無(wú)私的朋友，他把他的一切都慷慨的奉獻(xiàn)給人類(lèi),，人類(lèi)雖然有過(guò)錯(cuò),，但通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)約資源等辦法也一起攜手保護(hù)地球朋友,。人類(lèi)與大自然這對(duì)親密無(wú)間的朋友,，正攜手起來(lái)共創(chuàng)美好家園。他們這友情永不變!

朋友總是為你奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài),，朋友是一片云,，為你擋住一片灼人的陽(yáng)光;朋友是一汪水，為你撒一捧可口的清泉;朋友是一陣風(fēng),，為你送來(lái)一陣醉人的芳香,，朋友是一棵樹(shù)，永遠(yuǎn)和你站在一片土地上,。友情如大海,，泛著愛(ài)的漣漪，友情將緩緩的推動(dòng)屬于朋友的舟前進(jìn)……

朋友初二作文篇二

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼初中生活過(guò)去了一大半,，我總是在感慨：時(shí)間都去哪兒了。上了初三,，老師對(duì)我們說(shuō)：“要抓緊學(xué)習(xí)了,，要有壓力?！币话闶怯袎毫Σ庞袆?dòng)力,，可我有壓力就有了傷悲，我不知道怎樣才能化壓力為動(dòng)力。就這樣,，上了初三我與淚水成了朋友,，并且來(lái)往密切。

上了初三,，作業(yè)愈加多,，壓力愈大。上課因?yàn)榇蝾鴽](méi)認(rèn)真聽(tīng)課以至于考試時(shí)不會(huì)做題目,，下課不敢問(wèn)老師,，看著別人拿到一道題，很快就能做出來(lái),，我感覺(jué)自己好沒(méi)用,。時(shí)間一久，老師看出了我的問(wèn)題,，把我叫到了辦公室,。雖然從辦公室里出來(lái)我沒(méi)有哭，但老師的話我已記在心里,，它象一塊大石頭壓在我的心里,。學(xué)習(xí)上我是一塌糊涂，回到家我總會(huì)哭,，總會(huì)一個(gè)人躲起來(lái)哭,。

上了初三，朋友們更加珍惜彼此的友誼,，因?yàn)槲覀兌济靼壮踔挟厴I(yè)后,，我們就要面臨分別，我們都不知道自己會(huì)在哪,，下一次見(jiàn)面又是何時(shí),。可就算我再珍惜,，友誼還是從我手中溜走了,，我朋友變少了，就只有一個(gè)知心朋友了,。在這方面,，我并沒(méi)有為此流太多的淚，因?yàn)?，我很慶幸我還有一個(gè)知心朋友,，一個(gè)能在困難中幫我的好朋友。

在家里,，也是一大推的煩心事,，當(dāng)看見(jiàn)媽媽因?yàn)榘职值男袨槎鷼鈺r(shí),，我恨第三方，如果沒(méi)有第三方,，又怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣呢?

看到別人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟纳仙?，我的卻在不斷的下降，我不知道該怎么辦,，我只能哭,。我知道，哭是懦弱的表現(xiàn),，但或許我就是個(gè)懦弱的人,。

兩年多的生活，讓我變了許多,，原本內(nèi)向的我也快變成了一個(gè)壞孩子?，F(xiàn)在的我更怕被老師打,，因?yàn)閿D壓在我心里的情緒太多了,，像顆炸彈，不知道何時(shí)會(huì)爆炸,。老師一打我,，觸動(dòng)我心中的炸彈，就會(huì)使我當(dāng)場(chǎng)哭,。

初三,，我更怕了，更愛(ài)哭了,，更不知道該怎么辦了,。

朋友初二作文篇三

淡淡的夕陽(yáng)籠罩著窗邊的它，映下斑駁如碎金的光影,，清風(fēng)淺淺,，碧葉搖搖，溫暖就這般暈染開(kāi)來(lái),。

——題記

是夜,，無(wú)睡意。

側(cè)臥軟床,，目光流轉(zhuǎn)苜蓿之上,，緩披薄衾，移步窗邊,，恍惚又見(jiàn)舊年時(shí)光,，一時(shí)心神蕩漾。

幼時(shí)貪玩,，在路邊草叢中見(jiàn)著了它,，只覺(jué)與尋常草木不同,，便移了株回家。家中只有一個(gè)稍大的淺綠紋樣的花盆,，不顧母親的阻攔,，硬是把它小心翼翼地栽了進(jìn)去。它那好看的心形葉片低垂著,，縮在花盆中央,，渺小得似有些輕顫。因擔(dān)心它會(huì)有什么事,，我破天荒地晚上沒(méi)睡好覺(jué),。

不過(guò)事實(shí)證明，我的擔(dān)心十分多余,。頹落了幾天后,，它便開(kāi)始瘋長(zhǎng)。沒(méi)多久花盆中盡是綠色心形環(huán)繞,，生機(jī)盎然,。

一日，晨,，初醒,。

煦光暖，風(fēng)入窗欞,，卷苜蓿搖蕩,，綠葉掩映中，隱約披露淺紫點(diǎn)點(diǎn),，亦真亦幻,。苜蓿開(kāi)花了，我抬手撫摸,，劃過(guò)花瓣輪廓,。

這天莫名的不順，無(wú)論做什么都做不好,。想要看書(shū)放松心情,，卻是愈加煩躁。泄氣地把書(shū)一丟,，揉揉眉心,。目光瞥見(jiàn)窗臺(tái)上的它，不知怎的,，心中驀然一靜,。

我在窗邊坐下，撥弄著它的葉片,，對(duì)著它大倒苦水,。說(shuō)完后,，心中好受不少，忽的看見(jiàn)了什么,，呼吸一滯,。

那是很小很小的一株苜蓿，小得幾乎可以被忽略,。與眾不同的是,，別的苜蓿都是三片葉子，可它,，有四片葉子,。我有些不敢置信地?cái)?shù)了一次又一次。真的是四片葉子,！書(shū)上說(shuō),，三葉苜蓿變?yōu)樗娜~苜蓿的概率是十萬(wàn)分之一，四葉苜蓿代表著幸運(yùn),，這,，是它在安慰我嗎？

它似乎不再只是一株苜蓿,，而是我的知心朋友一個(gè)可以完全信任的,，最好的朋友,。無(wú)論是因困難而起的憂慮和恐慌,，亦或是因順?biāo)於X(jué)的喜悅和興奮，在它面前,，我都會(huì)出奇的平靜下來(lái),，進(jìn)而可以淡然地面對(duì)。

思緒百轉(zhuǎn)千回,，輕撫苜蓿,，唇邊一抹淡笑。夏夜微涼,，緩合窗,，有它相伴，不覺(jué)夜漫長(zhǎng),。

朋友初二作文篇四

說(shuō)起我的好朋友,、好伙伴，真不少,，但上初中以來(lái),，我結(jié)識(shí)的最夠哥們兒的朋友要數(shù)她——胡天琦，我都叫她胡蘿卜,。她有許多亮點(diǎn),，比如說(shuō)她說(shuō)話算數(shù),，再比如她很大方，還有她……光憑我說(shuō)你也不會(huì)信,，快跟我來(lái)偵察她一番吧!

鏡頭一

“放學(xué)了!”這個(gè)時(shí)侯是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)候,，我的哥們兒胡蘿卜也不列外，她急匆匆的背上書(shū)包,，邁開(kāi)兩條斷腿向外奔去,，你一定奇怪了，他是去趕火車(chē)還是趕飛機(jī)?她呀,，是去占位兒,。我和她下了樓之后，她拉起我的手“飛”向坐車(chē)排隊(duì)的地方,。我開(kāi)玩笑對(duì)她說(shuō)“蘿卜,，我快累死了，幫我占個(gè)位吧!”她滿(mǎn)口答應(yīng)下來(lái)了,。我以為她只是說(shuō)著玩兒,，沒(méi)想到她不僅給我占了，還給另一個(gè)人也占了一個(gè)位子,，她好了不起呦!

為她鼓掌：啪啪啪!

畫(huà)面二

在車(chē)上,，她對(duì)我說(shuō)：“如果我家住在一小那里的樓房就好了，我就可以方便去買(mǎi)筆了”“你家錢(qián)花不了了,，光去買(mǎi)筆,，傾家蕩產(chǎn)了怎么辦”

“蕩不了產(chǎn)，我就去買(mǎi)幾次,，再說(shuō),，天元商場(chǎng)的筆那么貴，一支自動(dòng)鉛筆就六七元錢(qián),?！边@時(shí)，我忽然想起我的自動(dòng)鉛筆沒(méi)有筆芯了,，便對(duì)她說(shuō)“我的自動(dòng)鉛筆休假了,，幫我買(mǎi)盒0.5元的筆芯吧!”“沒(méi)問(wèn)題，我給你買(mǎi),，你不用掏錢(qián)了!”天哪!

太好了,，有這等好事?“反正錢(qián)又不多，你是我的好朋友,，算我請(qǐng)你,。”你真夠哥們兒,，服了,，再次為她鼓掌：啪——!

場(chǎng)景三

車(chē)燈亮起來(lái)了,，該下車(chē)了，可偏偏在這時(shí)候我那該死的肚子又疼開(kāi)了,，胡蘿卜一看我疼的樣子,，可急了，她小心翼翼地扶著我下去,，生怕我有半點(diǎn)閃失,，過(guò)了一會(huì)兒，我肚子不疼了,，蘿卜才放下心來(lái),，這樣的好朋友，打著燈籠也沒(méi)法找呀!

這就是她,，我的好伙伴,，我真為自己有這么一個(gè)好朋友而感到自豪、快樂(lè),。不好,，她向我“殺”來(lái)了，我把她的蹤跡全暴露了,，怎么辦?好女不吃眼前虧,，我溜!

朋友初二作文篇五

世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗,。朋友是世界上最令人愉快的人,，而友誼是世界上不可缺少的東西：友誼是從一顆開(kāi)放的心悄然走進(jìn)另一顆開(kāi)放的心;友誼如同一陣陣暖暖的春風(fēng)拂過(guò)面龐;友誼是我心田上的一朵朵最純潔無(wú)暇的花。

我有一個(gè)朋友,，他中等身材,，偏瘦，喜歡穿著一件深藍(lán)色的外套,，一條運(yùn)動(dòng)褲，看起來(lái)很陽(yáng)光,。鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡,，顯得很有才氣。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,，在班里人緣很好,。

“咦，我的笛膜跑哪兒去了?”我丟三落四的小毛病又犯了,，總是在快要上課的時(shí)候丟東西,。這不，我又找不著笛膜了,，眼看就要上課了,，我急得把桌子上,、桌子里面都翻得亂七八糟的。

“哎,，同桌,，你帶笛膜了嗎?有的話，借我一下行嗎?”

“不好意思,，我今兒沒(méi)帶,。”同桌連頭都沒(méi)抬,。

“好吧,。”我無(wú)奈地說(shuō),。接著,，我又問(wèn)了同圍圍的許多同學(xué)，但結(jié)果都是一樣——沒(méi)有,。

我沮喪地趴在桌子上,，還有一會(huì)兒就得上課，到時(shí)候可又免不了一頓批評(píng)了,，怎么辦呢?

這時(shí),，從前面不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熟悉的聲音：“我借你笛膜吧!”我抬起了頭，是他,，只見(jiàn)他將一包笛膜和一把剪刀放在我的桌子上,，我半天才擠出一句話來(lái)：“謝謝啊?！彼α诵?，轉(zhuǎn)過(guò)身去。

我貼好了笛膜后又將這些東西還給了他,，并再次感激地道了謝,。他一擺手，笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒,，只要你以后不再和我開(kāi)那樣的玩笑,，那我就謝天謝地了?！?/p>

聽(tīng)了這句話,，我想起了昨天體育課上因?yàn)槲业囊粋€(gè)玩笑而使他被騙的事來(lái)。雖然現(xiàn)在他說(shuō)的只是玩笑話,，但我卻感到十分羞愧,，皺起了眉頭，顯得手足無(wú)措，不知道該說(shuō)些什么才好,。

這時(shí),，上課鈴響了，我依然沉浸在愧疚中,，總感覺(jué)以前我自己所做的事都是那么的不對(duì),。是啊，我只知道與他們開(kāi)玩笑,，卻不明白他們心中的氣憤和失落,。

想到這兒，我不由自主地低下了頭……

朋友初二作文篇六

我對(duì)慧說(shuō)這次我考得不怎么好,。她只是默默的說(shuō)了一句你考不好也總比我強(qiáng)吧,。然后我們就開(kāi)始沉默。

現(xiàn)在開(kāi)始瘋狂的喜歡王菲的《將愛(ài)》,。低調(diào),，冷酷，我聽(tīng)得有些麻木,。我想起了往日的友誼,。似乎學(xué)習(xí)和友誼是格格不入的。在朋友面前,，我們都笑著說(shuō)昨天的什么什么電視真好看,，我昨天上網(wǎng)上到n點(diǎn)……盡量掩飾著笑容后的勤奮。我們都是智商很高的人,，明白天天看電視上網(wǎng)成績(jī)不會(huì)好,，可就是忍不住一邊看著飄升的分?jǐn)?shù)，一面說(shuō)自己多懶多懶,。我們都是“理性”的人,，甘愿為分?jǐn)?shù)放棄友誼，用微笑敷衍別人,。

我說(shuō),，我現(xiàn)在有n個(gè)愿望，一是公費(fèi)考上我想讀的重點(diǎn)高中,，二是寫(xiě)下幾篇我滿(mǎn)意的文章,，三是把英語(yǔ)提高幾倍……

而慧卻只想寫(xiě)完她的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我有些驚訝,，我們都只是想考一個(gè)好的中學(xué)，別的早已被我們拋之腦后,。我記得小學(xué)時(shí),，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要用很多很多時(shí)間來(lái)寫(xiě)作，但現(xiàn)在,，我卻已經(jīng)遺忘,。我已經(jīng)沒(méi)有閑情逸致去編織

我的文字,。我心里一下子充滿(mǎn)了惆悵。

我把我的感受告訴慧,。她說(shuō),，我似乎太憂傷，而我的憂傷是毫無(wú)原由的,。我說(shuō)我不是憂傷,，我只是有點(diǎn)內(nèi)向，盡管我的朋友很多,。

我喜歡聽(tīng)很安靜或是很低調(diào)的歌,。王菲的《旋木》有一種年幼無(wú)知的味道，〈將愛(ài)〉卻是異常冷艷,，jay的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,，還有莎拉布萊曼的神秘。我常想一整天的聽(tīng)我喜歡的歌,，但是我明白我當(dāng)前的任務(wù),，我沒(méi)有音樂(lè)的天賦，沒(méi)有姣好的相貌,，我只有學(xué)習(xí)成績(jī),，毫無(wú)特長(zhǎng)可言。我想在舞臺(tái)上跳起芭蕾舞,，我想坐在鋼琴前熟練的演奏,，我想像古代仕女一樣有一手好字，可是我知道“現(xiàn)實(shí)”的含義,。

我想在優(yōu)異的成績(jī)中度過(guò)我的初三,，至少，這是我可以爭(zhēng)取的,。