時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
班主任管理工作計劃制定篇一
作為一名班主任,，我也深知我的責(zé)任重大,，雖然在別人面前我還裝作若無其事的，可是我的心時刻關(guān)注在學(xué)生那,，我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí),，受到外面的干擾。這就需要我的不屑努力了,。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和年級的工作計劃為指導(dǎo)，全面貫徹落實“以人為本”的黨的教育方針,，貫徹“落實到底,，追求完美”的五中精神，抓好本班級學(xué)生的成績工作,，以智育為核心,，德智體美勞全面發(fā)展,，使學(xué)生在各方面都能有所進步。以幫助學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會競爭”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生感恩、善良,、文明,、守紀、自律,、自主,、友愛、理想為目標(biāo),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口,，著重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，創(chuàng)建“文明班級”,。
二、工作措施：
（一） 完善班級工作章程：
1,、根據(jù)班級的實際完善班規(guī)班約,，要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)并公布上墻，使班級管理有章可依,。
2．準備開學(xué)初對原班委進行民主評議并選出新的班委,，注意培養(yǎng)教育，合理分工,，建立一支肯干,、能干、會干的干部隊伍,。
3 ．繼續(xù)實行“人人有事做,，事事有人做”的分工制度，使班級中每個人都有事做,，班級中的每件事都有人負責(zé),，班級中的事都由學(xué)生自己管理，由班委成員主要負責(zé),。
4．完善“值日班長制”,，使每位同學(xué)都參與班級管理，同時培養(yǎng)他們具有認真負責(zé)的態(tài)度,、并提高他們的實際管理能力,。
（二）品德修養(yǎng)方面：
1．營造良好的班級育人環(huán)境，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng),。充分利用班會,、電視新聞?wù)n等活動時間開展生動活潑的教育活動,；充分利用升旗儀式和其他學(xué)校、年級組織的活動提高學(xué)生的思想境界,。
2．根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,、完善本班相應(yīng)的品德操行獎罰制度，加強對宿舍,、衛(wèi)生,、公物使用等的指導(dǎo)，實施個人品行考評制度,，培養(yǎng)自律精神,。完善以校常規(guī)競賽為基礎(chǔ)的各項評比活動，提高評比工作的效度,，塑造良好的班級面貌,。
3．團支部組織好團的各項活動，提高共青團的凝聚力,。積極開展“青年志愿者”活動,，真情為他人?；顒拥男问綖樾〗M輪流,。
(三）生活方面：
1．科學(xué)安排時間，提高高中學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的質(zhì)量。
２．積極參加體育鍛煉,，做好早鍛煉,、課間操、眼保健操,、體育課,，提高身體素質(zhì)。
３．同學(xué)之間互相幫助,，培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀念和健康的交往能力,。班干部應(yīng)該為同學(xué)提供最佳的服務(wù)。
（四）學(xué)習(xí)方面：
1．樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)水平，一學(xué)期至少召開三次學(xué)習(xí)主題班會（時間安排在每次考試后）,。
2．提高課堂學(xué)習(xí)效率,，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，主動學(xué)習(xí),，充分利用自修課（包括早晚自修）,。加大作業(yè)的檢查力度，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
3.本學(xué)期重點抓好優(yōu)生的加強工作,。了解他們的學(xué)習(xí)狀況，為之樹立上本科目標(biāo),，經(jīng)常鼓勵,，使他們有更大的動力，提高他們學(xué)習(xí)成績,。
三,、工作目標(biāo)：
2．堅持紀律養(yǎng)成教育，養(yǎng)成嚴格守紀的好習(xí)慣,，要求學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)班約,，自覺地以一個五中名學(xué)生的標(biāo)準要求自己。
3.培養(yǎng)勇于創(chuàng)新和超越的精神,，培養(yǎng)積極參與和競爭意識,，班級里的各種機會都要學(xué)生自己通過競爭獲得，讓他們明白,，什么事都得自己努力才能成功要求學(xué)生積極參于課程與研究性課題的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神，使兩者相輔相承,；要勇于超越他人,，更要勇于超越自我。
4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，勤奮學(xué)習(xí)的能力，在新學(xué)期制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),，要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)高中課程的基本教學(xué)內(nèi)容,，加快學(xué)習(xí)效率和進度，向著自己的奮斗目標(biāo)不斷前進,。
5.提高班干部的管理能力：包括班級活動的組織或參與能力,、班級事務(wù)的處理能力等。
6,、結(jié)合學(xué)校的德育計劃,，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使之成為名學(xué)生,。
同時,，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,，同時是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。
班主任的工作就是這樣,，雖然比較繁瑣,，但是卻很有意義，看著自己的學(xué)生一天天的長大,，心里也是感到很欣慰,。孩子們的今天就是我們祖國的明天，照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來,。我一定更要堅持更好的努力下去,，將孩子們的帶好，我相信我會做到的,。
班主任管理工作計劃制定篇二
新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況,，特制定如下班主任工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。
品德方面：
本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面：
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有所提高，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。
身體素質(zhì)：
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉,。
班級形成情況：
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,，家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。
班級特點：
本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚,?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。
三、常規(guī)管理措施
(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位評比欄,，取名叫我最棒!。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一個月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評選優(yōu)秀小組，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當(dāng)減獎卡,，由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進行十個道德行為的教育,。
(3)利用優(yōu)秀小組的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組,。
(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3) 利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵,。
班主任管理工作計劃制定篇三
積極倡導(dǎo)以人為本的教育理念,，以服務(wù)為宗旨，不斷增強創(chuàng)新意識,，發(fā)展意識,，質(zhì)量意識，發(fā)揮主觀能動性,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)處的正確指導(dǎo)下,，解放思想，努力開拓,，高效務(wù)實,，腳踏實地一步一個腳印地、積極主動地開展實習(xí)生工作,，努力開創(chuàng)實習(xí)就業(yè)工作的新局面,。
1,、加強實習(xí)學(xué)生的職業(yè)道德教育和安全教育
加強學(xué)生的職業(yè)道德教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，是學(xué)生實習(xí)技能質(zhì)量的重要保證,，,。加強全體學(xué)生的安全實習(xí)、文明實習(xí)和責(zé)任心的教育,，加強愛護實習(xí)設(shè)備和公共財產(chǎn)教育,，加強學(xué)生尊敬老師和師傅、勤學(xué)苦練,、善于思考,、待人處世、適應(yīng)社會等方面的教育,，讓學(xué)生熱愛專業(yè),、認同企業(yè)，幫助他們培養(yǎng)良好的生活,、工作習(xí)慣,，具有團隊精神、溝通能力和吃苦耐勞的精神,，具備時間觀念,，注重人際關(guān)系，擁有積極的心態(tài)和較強的組織紀律性,、工作責(zé)任心等等,，為盡快適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和社會需要打下扎實基礎(chǔ)。在加強職業(yè)道德教育的同時,，我們還必須加強實習(xí)生的安全教育,，包括交通、工作中的用電安全,，操作規(guī)范等,、飲食安全，住宿安全等,。
2,、健全實習(xí)管理制度，做好實習(xí)生常規(guī)管理工作
加強對實習(xí)生的科學(xué)管理,，組織好開學(xué)報到,、收費、注冊工作,，爭取沒有一位學(xué)生拖欠學(xué)費,；組織好每次學(xué)生的月返校工作，在月返校時在班內(nèi)開展專題討論活動,，教給學(xué)生后續(xù)發(fā)展的方法,；促進校企,、家校的聯(lián)系，為便于聯(lián)系并及時掌握學(xué)生的動態(tài)建立了本班實習(xí)生的qq群,；強化對實習(xí)生住宿的規(guī)范管理，做好學(xué)生的后勤服務(wù)工作,；落實好實習(xí)學(xué)生的扶貧幫困工作,，力爭把學(xué)校的溫暖送至每一位貧困生手中不讓貧困生失學(xué)；增強學(xué)生的安全意識和法制觀念,，杜絕安全事故和突發(fā)事件的發(fā)生,。
每月至少走訪8個實習(xí)單位，并用電話聯(lián)系所有實習(xí)生的實習(xí),，核實實習(xí)生的到崗情況,，了解實習(xí)生的工作情況，加強學(xué)校與各企事業(yè)單位的聯(lián)系與溝通,，督促學(xué)生進行更加規(guī)范,、有序地實習(xí)，讓企業(yè)滿意,，讓家長放心,。
4、加強學(xué)生的空余時間的管理
實習(xí)生的空余時間比較多,，下班后的去處是一個大問題,，許多家長和老師也是心有余但力不足，我們必須進行家校聯(lián)系,，通過家與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系,，把實習(xí)生的空余時間管理起來。
班主任管理工作計劃制定篇四
作為一名班主任,，我也深知我的責(zé)任重大,，雖然在別人面前我還裝作若無其事的，可是我的心時刻關(guān)注在學(xué)生那,，我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí),，受到外面的干擾。這就需要我的不屑努力了,。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和年級的工作計劃為指導(dǎo)，全面貫徹落實“以人為本”的黨的教育方針,，貫徹“落實到底,，追求完美”的五中精神，抓好本班級學(xué)生的成績工作,，以智育為核心,，德智體美勞全面發(fā)展,，使學(xué)生在各方面都能有所進步。以幫助學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會競爭”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生感恩、善良,、文明,、守紀、自律,、自主,、友愛、理想為目標(biāo),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口,，著重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，創(chuàng)建“文明班級”,。
二、工作措施：
（一） 完善班級工作章程：
1,、根據(jù)班級的實際完善班規(guī)班約,，要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)并公布上墻，使班級管理有章可依,。
2．準備開學(xué)初對原班委進行民主評議并選出新的班委,，注意培養(yǎng)教育，合理分工,，建立一支肯干,、能干、會干的干部隊伍,。
3 ．繼續(xù)實行“人人有事做,，事事有人做”的分工制度，使班級中每個人都有事做,，班級中的每件事都有人負責(zé),，班級中的事都由學(xué)生自己管理，由班委成員主要負責(zé),。
4．完善“值日班長制”,，使每位同學(xué)都參與班級管理，同時培養(yǎng)他們具有認真負責(zé)的態(tài)度,、并提高他們的實際管理能力,。
（二）品德修養(yǎng)方面：
1．營造良好的班級育人環(huán)境，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng),。充分利用班會,、電視新聞?wù)n等活動時間開展生動活潑的教育活動,；充分利用升旗儀式和其他學(xué)校、年級組織的活動提高學(xué)生的思想境界,。
2．根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,、完善本班相應(yīng)的品德操行獎罰制度，加強對宿舍,、衛(wèi)生,、公物使用等的指導(dǎo)，實施個人品行考評制度,，培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競賽為基礎(chǔ)的各項評比活動,，提高評比工作的效度,，塑造良好的`班級面貌。
3．團支部組織好團的各項活動,，提高共青團的凝聚力,。積極開展“青年志愿者”活動，真情為他人,?；顒拥男问綖樾〗M輪流。
(三）生活方面：
1．科學(xué)安排時間,，提高高中學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的質(zhì)量。
２．積極參加體育鍛煉,，做好早鍛煉,、課間操、眼保健操,、體育課,，提高身體素質(zhì)。
３．同學(xué)之間互相幫助,，培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀念和健康的交往能力,。班干部應(yīng)該為同學(xué)提供最佳的服務(wù)。
（四）學(xué)習(xí)方面：
1．樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)水平，一學(xué)期至少召開三次學(xué)習(xí)主題班會（時間安排在每次考試后）,。
2．提高課堂學(xué)習(xí)效率,，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，主動學(xué)習(xí),，充分利用自修課（包括早晚自修）,。加大作業(yè)的檢查力度，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
3.本學(xué)期重點抓好優(yōu)生的加強工作,。了解他們的學(xué)習(xí)狀況，為之樹立上本科目標(biāo),，經(jīng)常鼓勵,，使他們有更大的動力，提高他們學(xué)習(xí)成績,。
三,、工作目標(biāo)：
2．堅持紀律養(yǎng)成教育，養(yǎng)成嚴格守紀的好習(xí)慣,，要求學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)班約,，自覺地以一個五中名學(xué)生的標(biāo)準要求自己。
3.培養(yǎng)勇于創(chuàng)新和超越的精神,，培養(yǎng)積極參與和競爭意識,，班級里的各種機會都要學(xué)生自己通過競爭獲得，讓他們明白,，什么事都得自己努力才能成功要求學(xué)生積極參于課程與研究性課題的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神，使兩者相輔相承,；要勇于超越他人,，更要勇于超越自我。
4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，勤奮學(xué)習(xí)的能力，在新學(xué)期制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),，要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)高中課程的基本教學(xué)內(nèi)容,，加快學(xué)習(xí)效率和進度，向著自己的奮斗目標(biāo)不斷前進,。
5.提高班干部的管理能力：包括班級活動的組織或參與能力,、班級事務(wù)的處理能力等。
6,、結(jié)合學(xué)校的德育計劃,，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使之成為名學(xué)生,。
同時,，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,，同時是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。
班主任的工作就是這樣,，雖然比較繁瑣,，但是卻很有意義，看著自己的學(xué)生一天天的長大,，心里也是感到很欣慰,。孩子們的今天就是我們祖國的明天，照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來,。我一定更要堅持更好的努力下去，將孩子們的帶好,，我相信我會做到的,。
班主任管理工作計劃制定篇五
認真執(zhí)行和落實學(xué)校各項計劃安排，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),，教研教改為動力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，大力推進素質(zhì)教育,。
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),、積極、先進的班集體,。
1.進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
(一)思想教育
1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
4.適時開展青春期心理專題會。
(二)常規(guī)工作
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
2.每半個月?lián)Q一次座位。
4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。
5.出操做到快、靜,、齊,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
2.做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。
4.加強自主作業(yè)時的自主管理,。
班主任管理工作計劃制定篇六
新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃。
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色,。
具體情況分析如下：
品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。班級特點,，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律,。男生活潑,、好動，愛表現(xiàn),；女生文靜,、可愛,，不愛張揚,。總的來說,，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力,。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。
具體工作
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。
(3)開展豐富多采的主題班會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。
（1）建立健全評比制度，班里建立多元化量化評比欄,。對每個同學(xué)進行八星評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。
（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
（1）由班長和小組長全面記錄學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)，及時表揚和批評,。
（2）定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。
（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的`責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會的進步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。
2,、每天要認真處理班級事務(wù),，注意學(xué)生安全。
3,、課間要到教室里關(guān)注一下學(xué)生的安全,。
本學(xué)期我打算空閑時間對學(xué)生家長進行家訪。家訪中,，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚孩子的優(yōu)點,，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對于家長的來訪,，我會熱情地接待。
總之,，通過我和任課教師以及學(xué)生們的共同努力,，使我們的班級各方面表現(xiàn)更上一層樓。
