光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大學輔導員工作計劃篇一

本學期,，根據(jù)學校和院里的工作安排,，結(jié)合我院學生的特點和工作實際,，我將堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心,，以成才為目標,，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針,，嚴格管理,，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識,，不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務水平,，并進取開展有利于學生健康成長的各項活動。為了到達以上目標,，我特制定如下工作計劃,。

一、迅速完成主角轉(zhuǎn)變，進取進入工作狀態(tài)

由一名學生轉(zhuǎn)變成一名輔導員,，不管是工作環(huán)境,，還是工作性質(zhì)，都要求我迅速轉(zhuǎn)變主角,，適應新的工作崗位,。同時，我也意識到自我所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗不足,。本學期,，我想在該如何去做好輔導員工作方面必須要繼續(xù)向院系領導與教師以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學習,、多匯報,、多交流、多總結(jié),、多反思,，盡快讓自我較好的完成輔導員工作主角轉(zhuǎn)變，進取投入到工作中去,，不辜負系領導,、學院領導對自我的信任與指導。

二,、堅持理論學習,，樹立先進的工作意識

1、堅持用科學理論武裝頭腦,，提高自身思想政治水平,。作為一名新輔導員，我深刻認識到自身知識的欠缺,。為此,，我計劃定期拿出時間學習理論知識，不斷提高自我的綜合素質(zhì),，提高思想政治覺悟,，嚴格遵循重要思想指導自我的實踐，使自我的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要,。

2,、遵循正確的工作思路，樹立先進的工作意識,。教育者必先受教育,。僅有具備了良好的綜合素質(zhì)的班主任，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，用自我的思想,、品德,、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,，同時還要在日常生活中嚴格要求自我,，樹立活到老，學到老的思想理念,，最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高,。在工作中必須要多向系領導、院領導請示匯報,；多與系部教師,、課任教師溝通交流的工作思路，嚴格要求自我,、虛心請教學習,，平時沒有時間總結(jié)思考，就利用晚上,、周末的時間,。牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生,，為了學生的一切”的服務意識,，努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生,、科學的管理規(guī)范學生,、無私的愛心感染學生。

3,、注重配合,，講求默契，共同做好我系學生工作,。我系學生人數(shù)多,，工作量大，各個班主任由于專業(yè),、學歷,、工作經(jīng)歷,、年齡不一致,，容易導致工作思路及模式不協(xié)調(diào)，在這種新形勢,、新環(huán)境下,，要遵循以系學生工作的大局為重，注重配合,，講求默契的工作思路,，嚴格遵照系里的工作思路與計劃,，在系主任周智敏直接指導下開展工作，使系部學生工作開展的有條不紊,、更加協(xié)調(diào)與默契,。進取參加不定期系主任主持，四位班主任參加的學生工作例會,，總結(jié)工作,、計劃工作，以保證我系學生工作順利,、高效的開展,。

1、配合院領導抓好學生的思想政治教育工作,，確保學生思想穩(wěn)定

配合學校和學院認真組織學習理論和貫徹落實黨的十八大精神,、重要思想，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來。

開展愛國主義教育,、社會主義教育和團體主義教育,。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀教育,，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習,、生活,、作風、夢想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時,，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學生自立,、自強、自尊,、自愛,、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。

做好所帶班級廣大團員和入黨進取分子的教育工作,，使同學們始終在思想上堅持進取向上,，在生活中要求提高，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎,。

不斷加強學生的安全教育,。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作職責制，做到超前防范,，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2,、狠抓學生管理,，構(gòu)成良好的院風和學風

院風學風建設：一方面，抓好所帶班級的班團體建設,，因勢利導而不是堵,、卡、壓來調(diào)動學生學習進取性,；要進一步規(guī)范學生的日常管理,，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理,，要及時,、公正、公平,。同時,，結(jié)合和諧學校的建設，進一步規(guī)范學生的行為,，促進院風建設,。另一方面，要進一步完善制度,，加強對學風建設的宣傳教育,，嚴格管理,，抓好落實,，抓考風,，促學風，把學風建設推進到一個新的水平,。另外,，要大力抓好典型，經(jīng)過榜樣的力量帶動大批學生,，促進良好系風,、學風的構(gòu)成。

學生干部隊伍建設工作：對學生干部隊伍建設要堅持選拔,、使用,、培養(yǎng)、管理,、提高相結(jié)合的原則,，采取可行措施，開展“學,、轉(zhuǎn),、謀、見”活動（學：學理論,、學業(yè)務,，提高認識；轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)變觀念,、轉(zhuǎn)變作風,；謀：探索規(guī)律、掌握方法,；見：解決學生實際問題,，見績效），加強學生干部的理論學習,、業(yè)務培訓和工作交流,。同時，進取開展學生工作的調(diào)查研究,，力爭做到科學,、前瞻、務實,、有效,，對有價值的科研成果，要進取轉(zhuǎn)化為指導思想和工作措施,。學生干部的管理與指導工作：重點是加強他們的組織本事和服務水平,，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務,、自我提高的主動性、進取性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。同時，還要進一步指導他們進取圍繞“服務為先導,，創(chuàng)新為龍頭,，文體為載體，學術造氛圍”的指導思想,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

學生社團工作,。本學期指導學生建立幾個學習興趣小組,，做好各社團的建章立制工作、納新工作,，進取開展活動,，見效果出成果。

3,、以豐富多彩的活動為載體,，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質(zhì)

以學習為中心,，豐富第二課堂,。組織每周一次的英語角，調(diào)動學生學習英語的進取性,；督促學生學好所開課程,，拓寬自我的知識面，并不定期收集有關專升本,、等級考試的有關信息,，及時傳達給學生。

加大學生宿舍衛(wèi)生檢查力度,。增加宿舍檢查次數(shù),，提高衛(wèi)生質(zhì)量，并做好對學生的寢室衛(wèi)生教育工作,，使之盡快熟悉我院衛(wèi)生檢查要求,；繼續(xù)開展宿舍文化建設活動和“禮貌寢室”的評比活動，為同學們樹立學習的榜樣,，并做好宣傳工作,；豐富學生的宿舍文化，營造良好的學習和時候環(huán)境。

發(fā)揮學生會主體作用,，開展豐富多彩的文化活動,。為促進全系同學之間的團結(jié)和交流，開展多姿多彩的學生活動,，例如開展趣味性體育比賽,、專業(yè)對專業(yè)的足球比賽,，并讓學生進取參加到學院舉行的活動中來,，以促進學生身心健康發(fā)展，鍛煉堅韌不拔的意志,，培養(yǎng)學生的團體主義觀念,、競爭意識和進取精神。同時,，在建立健全教育和管理機制的基礎上,，開展一系列競賽活動，努力使學生學習,、生活的場所,，成為信息交流的園地，成為衛(wèi)生整潔,、健康禮貌,、進取向上的和諧學校。

大學輔導員工作計劃篇二

這學期我還是繼續(xù)__專業(yè)的輔導員,，經(jīng)過之前兩年的適應和磨合,，能夠說我作為教師和同學們完全的熟悉了,，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的簡便了很多,，可是我不會放松對他們的教育的。

一,、進取開展文體活動

鼓勵學生進取參加文體活動,，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精神生活,，培養(yǎng)學生團隊意識,。經(jīng)過學生的參與，培養(yǎng)學生的團體主義觀念和榮譽感,，使學生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神。

二,、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟,、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑,，可是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,，一是利用班會,，從小的事情，身邊的事情,，學生感興趣的事情引導學生,，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷,；另一方面,，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育,。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生,，要多次進行談心,。一些進取上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自我,，進取向黨組織靠攏,；再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分,，以此來約束和考核學生,。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,，配合學院,、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作,。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,，作好突發(fā)事件的預防工作,，未雨綢繆，防患于未然,。異常加強對學生考勤,、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理,。對典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四,、拓展學生知識結(jié)構(gòu),，提高學生的社會適應本事

充分利用學院、分院,、各部門,、教師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動,，在培訓中學到知識,，在實際操作中得到體驗,，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,，人頭熟了,，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,，轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲,，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,，我在班周會上要次次強調(diào),，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促,，對成績差的學生要找原因,，盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,，同學中互幫互助,，在班級中構(gòu)成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,，讓知識在溝通和交流中被理解和熟悉,，乃至升華為一種意識和行為。

六,、注重學生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),，抓住時機,，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,，讓心理委員切實開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系，經(jīng)過他來了解班上,。

七,、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和構(gòu)成進取向上的寢室文化,。異常是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)堅持，爭取在這學期能更上層樓,。進取響應分院號召,，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期里,，我計劃經(jīng)過以上幾方面的努力,，把班級做好，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學時期他們就剩下一年多的時間了,，能夠說他們的大學時光能夠用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,，進取提高。

大學時光是一生中最完美的時間,，無憂無慮,，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自我的未來前途,，所以每一名大學生都是歡樂的,，在歡樂中學習,，直到畢業(yè)的那天，走上社會,，為祖國做出自我應有的貢獻,！

大學輔導員工作計劃篇三

輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際狀況而相應設立的崗位，根據(jù)學院和我部的工作安排,，結(jié)合我院學生的特點和工作實際,，我部輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心,，以成才為目標,，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針,，嚴格管理,，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識,，不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務水平,，并用心開展有利于學生健康成長的各項動。

一,、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,，確保學生思想穩(wěn)定,。

1,、開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育,。以愛國主義教育為主線,，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學習、生活,、作風,、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,，在學生中大力倡導“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學生自立、自強,、自尊,、自愛、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、座談會,、早操、晚自習等活動,，貼進學生的學習和生活,，得到學生的肯定。

2,、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,，使同學們始終在思想上持續(xù)用心向上，在生活中要求進步,，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎,。

3、不斷加強學生的安全教育,。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作職責制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

二、狠抓學生管理,，構(gòu)成良好的院風和學風

1,、院風學風建設

一方面，輔導員抓好所帶班級的班群眾建設,，因勢利導的調(diào)動學生學習用心性;進一步規(guī)范學生的日常管理,，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理，及時,、公正,、公平。同時,，結(jié)合和諧校園的建設,，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設,。另一方面,，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育,，嚴格管理,，抓好落實，抓考風,，促學風,，把學風建設推進到一個新的水平。另外,，還大力抓典型,，透過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風,、學風的構(gòu)成,。

2、學生干部的管理與指導工作

輔導員們透過每周召開一次學生干部例會,，總結(jié)上周工作,，布置下周任務，加強了的學生干部的組織潛力和服務水平,，引導他們處理好學習與工作的關系，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務、自我提高的主動性,、用心性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,，還進一步指導他們用心圍繞“服務為先導,，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體,，學術造氛圍”的指導思想,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

3,、學生社團工作

透過指導學生建立幾個學習興趣小組,，做好各社團的建章立制工作、納新工作,，用心開展活動,，見效果出成果。

三,、以豐富多彩的活動為載體,，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質(zhì)

1,、以學習為中心,，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,，開辟了資料豐富,、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術,、音樂、書法,、舞蹈等活動小組,，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高,，個性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬，動手潛力也得到相應提高,，與第一課堂教學相得益彰;同時,，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面,，并不定期收集有關專升本,、等級考試的有關信息，及時傳達給學生,，受到了學生的一致好評,。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,，根據(jù)每期主題的不同,，引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事,，這對于他們了解社會,，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用,。

3、我們針對20__級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,，學生認真填寫,，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案，透過這些資料能夠詳細了解每個學生的心理和需求,，能夠有針對性地進行心理,、學習、生活方面的輔導,，我們相信學生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善,。

4、我們還組織了一些競賽活動,，如上學期的大學生焦點論壇辯論賽,、知識競賽、禮儀風采大賽等,，本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,，旨在不斷提高學生的綜合潛力。

大學輔導員工作計劃篇四

根據(jù)學校的工作安排,，作為一名輔導員要結(jié)合學生的特點和工作實際,，按照“以人為本、追求卓越”辦學宗旨和原則,，同時兼顧到對教育者和受教育者兩個主體的要求,。嚴格管理，嚴格要求,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平,，并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。

本學期的工作重點如下：

一,、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,，確保學生思想穩(wěn)定。

(1)開展踐行社會主義核心價值觀和中國夢的宣春教育,。在第十三次中央政治局集體學習時強調(diào),，“要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣，強基固本的基礎工程,。要通過教育引導、輿論宣傳,、文化熏陶等,，是社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動,?！迸嘤哇`行社會主義核心價值觀要圍繞立德樹人的根本任務,，把培育和踐行社會主義核心價值觀納落實到職業(yè)技術教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學習,、生活、作風,、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時，在學生中組織開展中國夢的宣傳教育,，培養(yǎng)學生自立,、自強、自尊,、自愛,、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導員常規(guī)工作中,，堅持每周至少要組織召開班會，就當前學生學習問題和生活方面困難的開展交流,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、座談會,、早操、晚自習等活動,，貼進學生的學習和生活,，得到學生的肯定。建立班級qq群,、微信群,，充分利用當前主流的網(wǎng)絡平臺，及時就當前國家的時事政治,、專業(yè)理論知識及與學生相關的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)政策進行及時發(fā)布，弘揚主旋律,，傳遞正能量,，使學生在潛移默化中受到教育。

(2)深化學生職業(yè)素養(yǎng)教育，從新生入學開始深入貫徹職業(yè)素養(yǎng)教育重要意義,，加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生職業(yè)意識。積極配合班主任完成開學前的職業(yè)素養(yǎng)講授,、模擬等各項活性,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎,。

二,、做好新生報到接待工作。

(2)加強新生的安全教育,。一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范,，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。做好新生的入學安全教育工作,，在每一次的節(jié)假日,，提前做好在校學生的離校、留校情況統(tǒng)計,，在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,，知道各班級未返校人員名單以及原因;配合學院宿管部的要求，每天至少1次深入寢室了解學生情況,。不僅及時了解學生的生活狀況,，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

三,、認真嚴謹履行輔導員的職責，在完成輔導員日常事務性工作的基礎上,，重視學生的心理健康教育,。

(1)明確自身角色，履行崗位職責,。輔導員的第一重角色是老師,。自古師者，“傳道,、授業(yè),、解惑”是義不容辭的責任,。所以輔導員應該是學生學業(yè)上的導師,。第二重角色是朋友,。我剛剛走出大學校門不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自自己的學生,，很有可能會令學生產(chǎn)生反感,，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話，作他們生活中的朋友,，收到的正面效果將是不可估量的,。第三重角色就是領導。能夠正確傳達學校精神,，組織好學生活動,，引導學生正確思想，管理學生群體日常事務,。配合學院的勤工儉學,、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單;做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作;加強心理健康教育,、豐富學生的日常工作;及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突,、變化的問題;加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄;對于學生提出的各類問題,，及時解決;加強學生的宿舍管理,，尤其是宿舍衛(wèi)生的管理。

(2)重視學生心理健康工作,，幫助學生樹立健康人格,。心理問題是學生存在的普遍問題，所以要堅持對學生進行心理健康普查,，建立學生心理健康檔案,。針對不同的學生心理問題，采取個體輔導或者集體輔導方式,，加強學生心理健康教育,。采取多種形式，如開展課外活動,、拓展游戲等對學生進行心理健康教育,。

具體工作安排如下：

一、九月份做好新生入學的接待及教育工作

(5)深入了解學生家庭經(jīng)濟狀況,，協(xié)助班主任老師完成助學金的評定

二,、十月份做好新生的軍訓工作

三、十一月份做好學生心理健康教育活動及第二課堂的初步策劃

(3)協(xié)助學生會的換屆,、選舉工作

四,、十二月份做好考試周的準備工作

(1)督促同學做好各科目的復習,，準備各門課程的考核

五、一月份做好本學期的收尾工作

(2)做好學生的離校工作統(tǒng)計

新的學期即將開始,，作為一名新入職的輔導員,，要嚴格要求自己，對工作始終保持一種飽滿的激情,。為了使自己能更快地成長,，讓自己的業(yè)務水平日漸成熟，學到更多的有利于自身發(fā)展和教學研究的經(jīng)驗和方法,，結(jié)合學校的理念,，我將在今后的工作中，不斷努力,，爭取更大的進步,。

大學輔導員工作計劃篇五

以學院20xx年工作計劃為指導方向，以學生工作處20xx年工作計劃為指南,，緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,，認真貫徹科學發(fā)展觀的思想，堅持“服務學生,，培養(yǎng)人才”的學生工作理念,，全系上下一心，進一步做好我系學生管理工作,。

切實貫徹學院“抓制度,、抓隊伍、抓學風,、抓落實,、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,，創(chuàng)新管理體制,，優(yōu)化運行機制，全方位的提高我系學生工作水平,，為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻,。

1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,，進一步細化學生工作的日常管理,，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,、科學化,。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,，定時存檔,，爭取做到資料完備,，查詢方便。

3,、加強與各處室,，尤其是學生處的聯(lián)系和溝通，及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,，并盡量及時快速的找到解決問題的方法,。

4、每月定期召開全系班主任工作會議,，聽取班主任的意見和建議，與班主任打好配合,，更好的做好學生工作的日常管理,。

5、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,，做到公正公平,，調(diào)動他們的工作積極性。

6,、建立健全通報機制,，利用好公布欄，每周及時通報本系學生到課,、就寢,、衛(wèi)生等情況。

7,、加強我系學生干部隊伍建設,，每月定期召開例會，充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性,，鍛煉學生的自我管理能力,，為我系學生的日常管理工作分憂。

8,、做好各項考試的考風,，考紀的教育工作，抓考風促學風,。

9,、做好本系學生評優(yōu)評先工作，及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生,。

10,、加強安全教育工作。

1,、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,，努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作,。

4、在系部切實抓好建軍八十周年,、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十周年,、香港回歸十周年、召開黨的第十七次全國代表大會等重大時間和敏感時期的教育,、疏導工作,，既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。

5,、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動，幫助學生樹立正確的,、人生觀,、價值觀，繼續(xù)充實,、豐富社會主義榮辱觀教育,、理想信念和誠信教育。

6,、加強法制教育,，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

7,、抓好我系畢業(yè)生文明離校和離校前的安全教育,。

8、加強我系心理健康教育,，定期組織各班心理委員開會,，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病,。

1,、根據(jù)學院20xx年上半年將要出臺的有關學生工作的考核指標和辦法，建立我系學生量化考核方案,。通過評比,，獎罰制度來促進系部學風建設。

①以日常管理為主要指標,，并納入各種職業(yè)技能等級考試通過率等其他指標,，量化評分，并在每周一公布上周的評比結(jié)果,。評分結(jié)果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,，實行相應的獎懲。

②建立流動紅旗制,，進一步優(yōu)化學風建設,。

③緊密配合學院各項學風建設活動,，開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

④利用留級制度引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

⑤建好我系貧困生檔案,，積極為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。