從某件事情上得到收獲以后,，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得感受模板一

通過(guò)今天由學(xué)院組織的圖書(shū)館義務(wù)勞動(dòng)，使我對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”,，“徹底地為人民的利益工作”有了新的認(rèn)識(shí)和提高,，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)更加深刻，深刻體會(huì)到全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨,，始終貫穿于黨的不同時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人的思想言論中,，是黨員保持先進(jìn)性的根本體現(xiàn)，需要我們?nèi)w黨員在實(shí)際的工作生活中認(rèn)真實(shí)踐,。

“全心全意為人民服務(wù)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨,，也是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn),，只有樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,，才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo)，才能真正成為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,。

“全心全意為人民服務(wù)”,，首先是全心全意的，而不是三心二意,，更不是假心假意;“全心全意為人民服務(wù)”,，要克已奉公、不謀私利,，要顧局,、識(shí)大體，先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè);“全心全意為人民服務(wù)”,，是一個(gè)共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。在不同的歷史階段，為人民服務(wù)可能會(huì)有不同的形式,，但為人民服務(wù)的宗旨不會(huì)變,。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，首先體現(xiàn)在思想上,，就是“全心全意為人民服務(wù)”的思想,，這是黨章的要求，是每一個(gè)黨員必須具備的,，每個(gè)黨員的崗位不同,，但意義相同。作為一名研究生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用,，從自己身邊事做起，將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動(dòng)中去,。今天在圖書(shū)館義務(wù)勞動(dòng),，我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書(shū)籍，按圖書(shū)管理要求重新放置書(shū)籍,，在勞動(dòng)過(guò)程中不僅感受到團(tuán)隊(duì)的力量,，更讓我覺(jué)得自己在做些對(duì)同學(xué)有意義的服務(wù)活動(dòng)，在行動(dòng)上,，緊跟著黨組織走,。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十多年來(lái)，始終把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則,。在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代和絢麗多彩的人文環(huán)境下,，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，思想意識(shí)正在發(fā)生巨大的變革,，但是,，樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的精神，仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求,。我們需要為人民服務(wù)的精神,，更需要深刻領(lǐng)會(huì)為人民服務(wù)精神的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，“為人民服務(wù)”是我們工作的實(shí)質(zhì),。

我作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際,，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,，有著堅(jiān)定的社會(huì)主義,、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，才能時(shí)刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用,。勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，使自己在工作中少說(shuō)空話(huà),，多干實(shí)事,，少享受，多為人民謀利益,。把全心全意為人民服務(wù)的思想,，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性落到實(shí)處，更好地服務(wù)于人民,。更要在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,，知識(shí)更新的節(jié)奏加快的時(shí)代下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù),。

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得感受模板二

這個(gè)學(xué)期，我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng),。這次公益勞動(dòng)對(duì)我們有及其重要的意義,。我們聯(lián)系了學(xué)校周?chē)男^(qū)，最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園,。我們活動(dòng)大體的內(nèi)容是：了解社區(qū)基本情況,，打掃社區(qū)衛(wèi)生，修剪花草,，清潔社區(qū)公共標(biāo)語(yǔ),。訪問(wèn)社區(qū)孤寡老人，幫助老人做家務(wù),，以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫,。通過(guò)這次勞動(dòng)，主要想鍛煉同學(xué)們樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德,。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神,，提高班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密?chē)@活動(dòng)主題,，切實(shí)提高同學(xué)們的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。在活動(dòng)期間，對(duì)學(xué)校進(jìn)行積極宣傳,，提高學(xué)校形象,。我們有專(zhuān)門(mén)安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的指導(dǎo)之下,，做的十分認(rèn)真,。不但使小區(qū)更加漂亮，而且也鍛煉了自己,，體會(huì)了修剪花草的樂(lè)趣,，同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法,。還有同學(xué)去清理單元門(mén)。

這個(gè)小區(qū)大概有30來(lái)個(gè)單元,，我們把每一個(gè)單元都仔細(xì)清掃了一變,，對(duì)于那些死角，我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理,，基本把每一處可能的地方我們都擦到了,。除了去清理單元門(mén)，還包括對(duì)那些無(wú)處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,，還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃,。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生，他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,，從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,，使小區(qū)變得更加清潔，美麗,。由于我們用水不太方便,，還有專(zhuān)門(mén)送清潔水的同學(xué)，他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的幫助下借來(lái)兩輛車(chē)子,，往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂(lè)乎,。在我們勞動(dòng)期間,，沒(méi)有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天,，介紹了我們的活動(dòng)大體情況,，得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。

通過(guò)交談,，我們了解到,，社區(qū)有很大的一批老年人，他們平時(shí)生活平平淡淡,，享受著這種平淡的幸福,。他們教導(dǎo)我們要知足常樂(lè)，認(rèn)真體驗(yàn)生活,，酸甜苦辣,，讓我們做好未來(lái)走向社會(huì)生活的思想準(zhǔn)備。同時(shí)他們說(shuō)很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),，對(duì)我們的做法很贊賞,，并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西,，我們會(huì)不斷總結(jié),，吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),。最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念，我們有的同學(xué)沒(méi)有忘記佩戴?；?，利用一切可能的方法，既達(dá)到鍛煉的目的,，同時(shí)也對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,。這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升，這種對(duì)于以后的獨(dú)立生活會(huì)有很大幫助,?；顒?dòng)中我們接觸了很多的不認(rèn)識(shí)的人，這不但對(duì)我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉,，而且對(duì)我們以后走上工作崗位也是很有幫助的,。通過(guò)和他們的交流，我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?，學(xué)習(xí)，生活都會(huì)起到很大的幫助作用,。此外,，我們?cè)诨顒?dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份，我們代表的是科大,，我們的形象就是科大的形象,。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識(shí)，另一方面有對(duì)母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的正面宣傳,，爭(zhēng)取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹(shù)立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對(duì)外形象,。

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得感受模板三

勞動(dòng)，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w,，可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦,，更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果，而這次一個(gè)暑假,，我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng),，在勞動(dòng)之中，我也是有了一些收獲和感觸,。

勞動(dòng)一天下來(lái),，整個(gè)人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的,，我以前從來(lái)沒(méi)有這種的體會(huì),，在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累，但是也是興奮的,，結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦,，而第二天都不想起來(lái)了,，這種感覺(jué)讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù)，那么其實(shí)是更累的,，而我一天就有些承受不了,，也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西，所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來(lái)的,，更是要懂得去珍惜,，勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得，我還只是一天的勞動(dòng),，更何況比這更累的事情,，我也是聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺(jué)辛苦,，但是父母確是也經(jīng)歷過(guò),，告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦，長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情,，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得,，不過(guò)也是知道，勞動(dòng)的確是不容易,，而自己也是以后無(wú)論做什么事情,，別人給予的，付出的,，自己都是要想到這一天的勞動(dòng),，要去珍惜。

同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體,，雖然很累，但是過(guò)了幾天之后我恢復(fù)了,，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了,，其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng)，在家的時(shí)候,，我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng),，并沒(méi)有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān),，自己還得到鍛煉,，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書(shū),，那樣對(duì)于生活也是有很多的不了解,，而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解，清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的,，而父母每天去上班,，回來(lái)之后還要給我去做飯,，打掃一個(gè)衛(wèi)生，他們辛苦,，以前我是感覺(jué)不那么的深刻,，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易,。

看到自己收拾干凈一新的房子,，我也是感到有成就感，勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺(jué)到有快樂(lè)和滿(mǎn)足的,，而自己去動(dòng)手去做的,，更是讓我是感觸到，其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了,，也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng),，去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí)，自己也是可以去收獲到快樂(lè),。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋€(gè)事情,，不能是半途而廢，像打掃屋子,，如果只打掃了一半累了,，就不干了，其實(shí)和沒(méi)打掃沒(méi)有太多的區(qū)別,，但是堅(jiān)持了下去,，一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果，也是會(huì)得到肯定的,。

通過(guò)勞動(dòng),，也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的`習(xí)慣，懂得做一些事情,，不但是要去堅(jiān)持,，同時(shí)也是一種責(zé)任，一種義務(wù),，而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做,，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長(zhǎng)有了收獲,。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的,，很多的事情，做起來(lái)其實(shí)都是很辛苦不容易的,，但是只有自己愿意堅(jiān)持下來(lái),，那么才會(huì)有更多的收獲。

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得感受模板四

“哎喲,，我可憐的小胳膊呀!”我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,，痛苦地呻吟著,。要問(wèn)這是為啥?還不是因?yàn)檫@次大掃除嗎?

盼星星、盼月亮,，終于盼來(lái)了周末的大掃除,，囁!不用上課了!全班同學(xué)群情沸騰，我?guī)ьI(lǐng)組員主動(dòng)承擔(dān)了擦桌椅的艱巨任務(wù),。

我來(lái)到一張臟兮兮的課桌前,，學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子,，右手拿抹布,，賣(mài)力地擦了起來(lái)?？墒翘旃蛔髅?，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,，真是氣死我也!

“拜托,，我的小姐，桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒(méi)做過(guò)家務(wù)活!李卓嘲笑著大聲地對(duì)我說(shuō),。聽(tīng)了她的話(huà),，我的怒氣又增添了三分，切!我陳委員從今開(kāi)始要做一名光榮的勞動(dòng)者,，決不讓你笑話(huà)!想罷,，我抹上一點(diǎn)洗滌劑，更加用力地擦了起來(lái),，漸漸地,，桌上的灰塵都不見(jiàn)了。燦爛的陽(yáng)光從明凈的玻璃窗射到桌面上,，發(fā)出五顏六色的光芒,。

接著我又抹了幾張桌子，可憐的手臂再也受不了啦,，如同被石頭纏住一般，只要稍微抬動(dòng)一下,，酸痛的感覺(jué)就涌滿(mǎn)全身,，這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子,，我為之一振：難道我就不能像他們一樣?為了班級(jí)的潔凈,，我豁出去了。

經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,，教室重新變得干凈和整潔,。我們大家都?xì)g呼雀躍,，原來(lái)勞動(dòng)的滋味是這樣的甜啊!

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得感受模板五

在寒假里，我做了許多家務(wù)事,，有：倒垃圾,、洗衣服、擇菜,、掃地,、做飯、鋪床,、洗碗……雖然做了那麼多的臟活累活,，但是我依然很快樂(lè)，因?yàn)槲覐倪@些家務(wù)事里,，我悟出了一些人生道理,，使我受益匪淺。

在家雖然老師讓我們幫大人的忙,，肯定有些愛(ài)偷懶的家伙不干,，但是他們的父母也不讓他們干，這是溺愛(ài)的行為,。

我就不這樣,，在家，爸爸和我說(shuō)讓我一個(gè)假期只要干出五件幫忙大人的事就行了,。爸爸跟我說(shuō)：“讓你做家務(wù),，不是想故意累你，我也心疼你呀,，但是,，從小就做一些家務(wù)，是對(duì)你的將來(lái)有好處,，就像你以后上了高中,，必須得住校吧，自己的生活也得靠自己,，就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧,，在家父母能幫你，在學(xué)校誰(shuí)能幫你所以此刻讓你做家務(wù)不是害你,，是幫你,。”父親的這番話(huà)使我受益匪淺。

我開(kāi)始了做家務(wù),，倒垃圾：一個(gè)大圓桶,，再裝一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已經(jīng)被嘞的通紅通紅的,，很疼,。由此我感受到了奶奶來(lái)倒垃圾的時(shí)候有多累。洗衣服：此刻都用涼水洗,，(因?yàn)橛械囊路荒苡孟匆聶C(jī)來(lái)洗,，所以用手洗)手凍得都僵硬了，還得揉衣服的臟處,，由此我感受到了媽媽在洗衣服的時(shí)候多麼的辛苦,。

在一次次的親身實(shí)踐中，我感受到了原先做家務(wù)也是那麼的辛苦,。

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得感受模板六

寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,，是得到成果后的喜悅。一方面,，我鍛煉了自己的能力,，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),，充實(shí)了自我,，真正地走出課堂。去幫助家人,，讓家人享受自己的成果,，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累,，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),，我在有意義地成長(zhǎng)。

另一方面,，我意識(shí)到了自己的不足,，沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人配合,，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話(huà),，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,，光靠在學(xué)校汲取知識(shí),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始,，就要培養(yǎng)自己的綜合能力.

通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦,，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,，天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,，只要稍微用用力就行了，誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,，每一個(gè)干凈整潔的房間,，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容,，感到羞愧萬(wàn)分,，感到恥辱。

通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,，懂得了感恩,。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功,。任何事都不會(huì)不勞而獲,，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,。

在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，提高了與人配合的能力,。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,，仿佛甘霖的滋潤(rùn),，讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得感受模板七

美好的事物往往是辛勤的勞動(dòng)所創(chuàng)造出來(lái),，一滴滴辛勤汗水,，換來(lái)了我們無(wú)比的喜悅與自豪！

那是在“學(xué)雷鋒”周的一天,，學(xué)校廣播通知我們各個(gè)年級(jí)進(jìn)行全體大掃除,。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級(jí)小朋友們。

下午,，和風(fēng)陣陣,，暖暖的太陽(yáng)金光萬(wàn)丈，烘的我們里心暖暖的。第三節(jié)課,，大掃除開(kāi)始了,，同學(xué)們擦黑板、掃地,、擦窗戶(hù),，忙得不亦樂(lè)乎。不過(guò),，我們提著勞動(dòng)工具,，來(lái)到了一（六）班門(mén)前。

“老師您好,！我們來(lái)幫您打掃衛(wèi)生,。”我上前敬了一個(gè)隊(duì)禮，笑著說(shuō),。老師抿嘴一笑。我們六個(gè)人魚(yú)貫而入,。大家按照約定的分工,，認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來(lái)。

鳥(niǎo)兒在枝頭盡情地歌唱,，似是鼓勵(lì)我們“加油,，加油,！”；溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我們臉龐,，也吹到我們的心坎上。院子外的樹(shù)苗拍著巴掌,，我們干勁十足，個(gè)個(gè)是“活雷鋒”,。小胖拎著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果,，卻依然使出渾身解數(shù)；一個(gè)平時(shí)膽小,、寡言少語(yǔ)的小女生,，如今卻攀上窗臺(tái),，倚著欄桿擦窗戶(hù),。她擦得是那樣仔細(xì),，那樣認(rèn)真,，抹布所到之處,，污跡全無(wú),；體質(zhì)健壯的男生拎著兩個(gè)沉甸甸的垃圾桶,，一路小跑到垃圾車(chē)旁,，來(lái)來(lái)回回，額頭上閃著晶瑩的汗珠,，可是他卻笑著指指墻上的黑板報(bào)：“學(xué)雷鋒嘛,！”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地,，有條不紊地忙活著。我們心里只有一個(gè)念頭：學(xué)雷鋒,，助弱小，勞動(dòng)最光榮,。

陽(yáng)光牽著我們的手,，春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā),，班級(jí)里,，一雙雙可愛(ài)的小眼睛好奇地望著我們,，臉上充滿(mǎn)了歡樂(lè)與感激。時(shí)間到了,，我們扛著勞動(dòng)工具載著滿(mǎn)腔的歡喜與自豪,，說(shuō)笑著回到了班級(jí)。

我們做好事不留名,，我們不圖表?yè)P(yáng),，助人為樂(lè)是我們應(yīng)該的,。勞動(dòng)的感覺(jué)真好,，在這個(gè)“學(xué)雷鋒”周里,，我們盡了一份力,。

啊,，勞動(dòng)的感覺(jué)真好,！

小學(xué)生勞動(dòng)體會(huì)心得感受模板八

今天，媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋時(shí),，皺著眉頭說(shuō)：“這里真亂，還有股臭味,。一會(huì)兒還要上班，連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,。”正在一旁玩魔方的我聽(tīng)到了,，連忙自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你不行,。”我央求媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽﹑媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)屛襾?lái)幫你吧……”媽媽不耐煩了，說(shuō)：“好吧,。不過(guò),，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了,，而是我收拾你。”我說(shuō)：“我可不是那么好收拾的,。”

媽媽走了。我剛打開(kāi)鞋柜,，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里,，喘了一口氣，再吸一大口氣,，憋著走到鞋柜旁,，左手一雙,，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣,。然后又深吸一口氣……這么多鞋,，有的厚,，有的薄,，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,，再把薄的鞋放在一起,。然后,，我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子,，把薄的鞋放進(jìn)去，再把舊箱子放在床底下,。

該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí),，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,，隨便拿了一把刷子,，跑回來(lái),，要刷鞋柜時(shí),，我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具,，用廚房的刷子刷餐具,。于是,，我跑到廚房,，把刷子放回原位,，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子,，再找一張舊報(bào)紙,，來(lái)到鞋柜邊,，把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上,，這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上,。

我聞了聞,，還是有臭味,。正好，柜子旁有一瓶“空氣清新劑”,，我拿著它,，往鞋柜里一噴,，一股香味四處彌漫,。啊!真香!臭味的問(wèn)題解決了。

中午,，媽媽下班回來(lái),，我急不可待地說(shuō)“媽媽?zhuān)鞊Q鞋吧”,，媽媽打開(kāi)鞋柜一看：“啊,，好整齊呀，還有一股香味呢”,，我在一旁會(huì)心地笑了,。

通過(guò)這件事,，我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后,，我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù),，讓他們休息休息,。

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