總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校徳育工作總結(jié)篇一

貫徹“先成人，后成才”的教育理念,，以育人為根本,、以實(shí)踐活動(dòng)為載體、以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),，更新觀念,，與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)化班級(jí)管理,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，繼續(xù)多渠道、多形式開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育,，深入開(kāi)展各種德育主題活動(dòng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，實(shí)效性和創(chuàng)新性,，培育我校德育工作和學(xué)生管理的特色。

1,、以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)學(xué)校管理為保證,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及形勢(shì)要求,，注意學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展多形式活動(dòng),。

2、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),，深入淺出講道理,，寓教于樂(lè)搞活動(dòng)，滿腔熱情做服務(wù),，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè),，以此促進(jìn)我們的校園班風(fēng)更好、校風(fēng)更正,、學(xué)風(fēng)理濃,、校園更和諧。

(一),、以體驗(yàn)教育為基本途徑,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

1,、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育

嚴(yán)格規(guī)范升旗制度,，加強(qiáng)國(guó)旗下講話教育，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)流動(dòng)升旗制度,。

“以我的奧運(yùn)感受(故事)”征文及演講比賽活動(dòng)為契機(jī),，增強(qiáng)自豪感。

以國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)日為契機(jī)開(kāi)展活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

2,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

建立班級(jí)管理?xiàng)l例,，規(guī)范學(xué)生行為，建立評(píng)價(jià)體系,，抓好班級(jí)管理,，做好評(píng)比工作，及時(shí)反饋公布評(píng)比結(jié)果,。

結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。即：管住自己的口，不隨地吐痰,，不講臟話;管住自己的手,，不亂扔垃圾，不亂攀爬;管住自己的腳,，不踐踏花草,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、大力開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)

開(kāi)展安全文明教育活動(dòng),、互幫互助活動(dòng),、環(huán)境教育活動(dòng)。

為學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)提供崗位,，讓學(xué)生充分體驗(yàn),，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人,，增長(zhǎng)知識(shí),。

4、加強(qiáng)安全教育管理

狠抓學(xué)校常規(guī)管理,，增強(qiáng)值日管理力度,，定期開(kāi)展安全教育、安全檢查工作,，分工明確,，責(zé)任到人，消除學(xué)校一切不安全隱患,。

5,、加強(qiáng)語(yǔ)言文字知識(shí)能力培訓(xùn)。

(二),、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化,，增強(qiáng)組織的影響力。

1,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，班隊(duì)建設(shè)，小干部的培養(yǎng),。班主任隊(duì)伍建設(shè),。

2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),，樹(shù)立典型,，表彰先進(jìn)，形成積極向上的文化氛圍,，開(kāi)展多種形式的文學(xué)藝術(shù)等活動(dòng),。

(三)、調(diào)動(dòng)社會(huì)家庭參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),，構(gòu)建三位一體的德育模式。

1,、健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度,。以班級(jí)為單位組織召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。

2、建立英才小學(xué)網(wǎng)站,，利用好聯(lián)通公司建立的家校通，構(gòu)建學(xué)校,、教師,、家長(zhǎng)溝通平臺(tái)。

學(xué)校徳育工作總結(jié)篇二

主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,，但正是在這平凡和繁瑣之下,，卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義。小學(xué)三年級(jí)班主任德育工作總結(jié)20__如下,，快隨一起來(lái)了解下,。

嚴(yán)抓德育，把愛(ài)灑向全體學(xué)生,。班主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義,。學(xué)期末,，細(xì)細(xì)回顧，現(xiàn)總結(jié)如下：

班主任工作,，千條萬(wàn)條,，德育工作是第一條，這是我從事班主任工作的深刻體會(huì),。俗話說(shuō)得好,，玉不雕，不成器,。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束,，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度,，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),，促進(jìn)行為規(guī)范。

抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,，既是班主任工作的一個(gè)主要特點(diǎn),，又是班主任工作的基點(diǎn)。

在工作中,，抓好班級(jí)制度的建設(shè),，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,，針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育,，做到一視同仁,。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事,，讓他們引起重視,，及時(shí)的

教育，嚴(yán)格的要求,，嚴(yán)格的管理,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉,，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,，同等對(duì)待,，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。

每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候,，班干部就是班級(jí)的核心,。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感,。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù),。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,，學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中,、在日常事務(wù)的管理中,，也有不少的過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤,。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),，而且要讓其他學(xué)生明白,，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等,。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話，就是不聽(tīng)老師的話,，那么小干部的責(zé)任就很大了,。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé),。

學(xué)校徳育工作總結(jié)篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及其教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)七一講話和三個(gè)代表思想以及八榮八恥新型社會(huì)主義榮辱觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣教育局有關(guān)文件,，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育這個(gè)中心，加強(qiáng)思想品德教育,、加強(qiáng)育人管理,，以達(dá)到全面提高師生素質(zhì)之目的。

1.圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育這個(gè)中心,，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神各班級(jí)抓好幾個(gè)主題,，扎扎實(shí)實(shí)地提高德育教學(xué)效果。

2.強(qiáng)化封閉式常規(guī)管理,，完善各種常規(guī)檢查方法,。

3.加強(qiáng)心理健康教育，努力營(yíng)造學(xué)校心理健康氛圍,，共造良好育人環(huán)境,。

4.確保體育達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上，學(xué)生近視率得到控制,。

5.確保創(chuàng)強(qiáng)復(fù)查通過(guò),。

6.爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)德育教育基地。

(一)思想品德教育

1.要把思想品德教育融于日常生活之中,，做到月月有主題,，周周有安排。

2.堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話,，要有內(nèi)容,、有思想、有質(zhì)量,、有教育性,。國(guó)旗下講話要落到實(shí)處，有專人輪流負(fù)責(zé),，講話資料入檔,。 4.法律,、安全、衛(wèi)生知識(shí),，加大宣傳力度,，不定期請(qǐng)專人進(jìn)行講座。

5.每二周出一期主題黑板報(bào),，每班設(shè)一名黑板報(bào),，總編輯、報(bào)樣上次教務(wù)處入檔,，每二周評(píng)出六名優(yōu)秀黑板報(bào)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)學(xué)校日常管理

1.住宿生管理

①今年住校生達(dá)700多人，應(yīng)加大重視程度,， 將住校生管理作為重大事情來(lái)抓,。

②制定住宿生管理制度、明文規(guī)定,、每室張貼,，進(jìn)行寢室化建設(shè)，統(tǒng)一布置,、統(tǒng)一建設(shè),。

③設(shè)住宿生專管人員二名(陳代武 何國(guó)科)，值周教師每天4人,，專門從事管理,。

④專職人員經(jīng)常下寢室，多關(guān)心學(xué)生,、多解決問(wèn)題,，教務(wù)處給以監(jiān)督、支持,。

⑤建立住校生考核制度,，實(shí)行月評(píng)比，與班主任考核掛鉤,。

3.食堂就餐管理

①制定食堂就餐管理制度,，在教室、食堂張貼,。新食堂投入使用,，加大管理力度。

②以學(xué)生會(huì)生活部成立就餐管理小組,，設(shè)組長(zhǎng),、組員，輪流負(fù)責(zé)食堂的衛(wèi)生,、紀(jì)律等管理,。

③由于班級(jí)太多,，可分批就餐，值日學(xué)生提前就位,，負(fù)責(zé)當(dāng)日情況,，可緩解食堂壓力。

(四)家校聯(lián)系工作

利用處理好學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)之間的關(guān)系十分重要，要加大家校聯(lián)系工作,，在本學(xué)期內(nèi)做到五個(gè)一：召開(kāi)一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);進(jìn)行一次全體學(xué)生家訪;進(jìn)行一次重點(diǎn)學(xué)生的家訪;每個(gè)家長(zhǎng)(不管用什么方式)至少聯(lián)系一次;期終寫一封致家長(zhǎng)公開(kāi)信,。

學(xué)校徳育工作總結(jié)篇四

12月德育處工作重點(diǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是針對(duì)湖南育才中學(xué)踩踏事件在全校范圍內(nèi)開(kāi)展安全教育，普及安全常識(shí),，使全校師生增強(qiáng)安全意識(shí),，排除安全隱患；二是抓德育工作常規(guī)化管理,，注重學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)校德育工作更加具體深入,，不斷向縱深方向有效開(kāi)展,；三是德育工作注重嚴(yán)格規(guī)范管理與有效監(jiān)控、及時(shí)幫扶相結(jié)合,。

一,、12月7日湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生的校園踩踏事故后，德育處及時(shí)帶動(dòng)相關(guān)部門重視該事件,，并組織多次安全檢查,，排除校園安全隱患。如在安全檢查中我們發(fā)現(xiàn)部分宿舍存在私設(shè)插座底板,、使用違規(guī)電器行為,，我們立即收繳并對(duì)相關(guān)人員及時(shí)實(shí)施安全教育；宿管科學(xué)在檢查中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在空調(diào)上晾掛襪子行為,，立即制止并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育和及時(shí)管理,；在衛(wèi)生檢查活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)高三個(gè)別班級(jí)將垃圾桶等工具放在窗臺(tái)外面,，我們及時(shí)制止并在德育處例會(huì)上對(duì)此事件進(jìn)行通報(bào)并提醒各年級(jí)學(xué)生注意此類行為,，及時(shí)排除了安全隱患……此外還通過(guò)國(guó)旗下的講話、安全知識(shí)宣講,、安全主題班會(huì)等形式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展安全教育活動(dòng),，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們安全意識(shí),。12月20日組織相關(guān)年級(jí)開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì),，高一各班同學(xué)積極參與,，班會(huì)形式多樣、活潑生動(dòng),，融趣味性和教育性于一體,，取得了良好效果。

二,、本月德育工作的主題是繼續(xù)深入貫徹,、切實(shí)推行學(xué)生禮儀教育。

（1）實(shí)施禮儀教育以來(lái),，學(xué)生風(fēng)紀(jì)風(fēng)貌更加規(guī)范,，日常行為更符合要求，但是很多方面還有待加強(qiáng)和改善,。于是德育處結(jié)合我校德育工作實(shí)際,，經(jīng)過(guò)再三研究和反復(fù)驗(yàn)證，制定了班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn),，并于12月份開(kāi)始實(shí)施,。班級(jí)量化考核制度是對(duì)“學(xué)生日常行為規(guī)范獎(jiǎng)懲條理”制度的進(jìn)一步補(bǔ)充和完善，加強(qiáng)了班級(jí)考核內(nèi)容,，并使之不斷完善和細(xì)化,，為班級(jí)特別是班主任以后評(píng)模評(píng)優(yōu)提供了更為科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容。為了更好地貫徹這項(xiàng)制度,，德育處人員制定了相關(guān)考察和記載制度,，并安排人員每天值日檢查。一個(gè)多月來(lái),，我們著重圍繞全校學(xué)生的風(fēng)貌風(fēng)紀(jì),、教室衛(wèi)生（特別是教室內(nèi)食品垃圾袋問(wèn)題）、學(xué)生自習(xí)紀(jì)律等方面輪番定期檢查,，每天記載并及時(shí)通報(bào),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行教育引導(dǎo)，收到了較好效果,。

（2）組織策劃相關(guān)活動(dòng),，讓學(xué)生加入到德育管理工作之中，在活動(dòng)中體驗(yàn)德育教育成果,。本月開(kāi)始德育處與高一年級(jí)組組織高一學(xué)生開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”實(shí)踐活動(dòng),。453班全體學(xué)生帶頭身體力行，規(guī)范制止同學(xué)們的邊走邊吃,、隨手亂扔行為,，并主動(dòng)拾檢道路上的垃圾、紙片等。隨后454,、455,、456……466等班級(jí)都依次積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中。高一學(xué)生以自己的行動(dòng)為我校的“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”活動(dòng)開(kāi)了一個(gè)好頭,，帶動(dòng)了全校同學(xué)們積極投身到“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，爭(zhēng)當(dāng)文明天使”的活動(dòng)中。此活動(dòng)收到了良好的效果,，下一階段我們將繼續(xù)將此項(xiàng)活動(dòng)延伸到全校學(xué)生當(dāng)中,。

此外，12月24日德育處以及初中部組織全體學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),，全面清掃操場(chǎng),、宿舍、教室等地,。目的通過(guò)勞動(dòng)讓學(xué)生積極參與校園環(huán)境建設(shè),，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

三,、考核獎(jiǎng)懲與教育引導(dǎo)相結(jié)合,。

自從實(shí)行中學(xué)生行為獎(jiǎng)懲考核條例以來(lái)，我們的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)發(fā)生了根本改變,，教育教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，令人欣慰,。但高興之余也有令人感到難過(guò)和惋惜的地方。比如實(shí)行條例以來(lái)共有27名同學(xué)因違紀(jì)超過(guò)40分而被迫離開(kāi)了運(yùn)中,。每一位同學(xué)離開(kāi)時(shí),，都是戀戀不舍、悔恨不已,，家長(zhǎng)更是善傷心不絕,。截止12月20日我們?nèi)９灿?7名同學(xué)積分已超過(guò)了20分，為了對(duì)每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),，更好地幫助和教育每一個(gè)同學(xué),，德育處相關(guān)同學(xué)和部分老師召開(kāi)了違紀(jì)學(xué)生幫扶教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。目的是將他們集中起來(lái)進(jìn)行教育,，并制定幫扶計(jì)劃,，希望每一位同學(xué)能從中得到啟發(fā)早日改變不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。幫扶計(jì)劃是對(duì)1+1好朋友計(jì)劃的延伸,，他要求我們平時(shí)在學(xué)習(xí)生活上表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)主動(dòng)幫助你身邊行為有缺失的同學(xué)，結(jié)成好朋友，共同努力,，共同提高,，幫扶計(jì)劃同時(shí)要求我們班主任老師和科任老師奉獻(xiàn)愛(ài)心，對(duì)暫時(shí)有困難的同學(xué)伸出援助之手,，對(duì)同學(xué)在心理上,、行為上、學(xué)習(xí)上給予更多的幫助與關(guān)愛(ài),。同時(shí)將幫扶效果計(jì)入教師的業(yè)績(jī)考核內(nèi)容之中,。

學(xué)校徳育工作總結(jié)篇五

老師們，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候一起回顧過(guò)去一年的德育工作,，首先我要感謝大家,，在過(guò)去艱難的歲月里對(duì)德育工作的努力和付出。有句話叫往事不堪回首,，但我要說(shuō)我們的過(guò)去是一段難得的經(jīng)歷,，它豐富了我們的人生，錘煉了我們的意志,，震撼了我們的心靈,，開(kāi)啟了我們對(duì)教育、對(duì)德育的新的思考,。所以這段歷史值得我們珍藏和銘記,，值得我們好好總結(jié)，現(xiàn)在我從以下幾方面總結(jié)我們過(guò)去一年的德育工作：

當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),，我們作為一名德育工作者,，沒(méi)有退縮，而是空前的團(tuán)結(jié),，空前的勇敢,，空前的果斷，孩子們安全了,，我們的心放下了,。那些感天動(dòng)地的場(chǎng)面至今都還歷歷在目。災(zāi)難后,，我們不畏酷暑,，為孩子們送去六一的禮物和問(wèn)候;復(fù)課時(shí)，在滿是泥濘的板房校園里,，隨處可見(jiàn)攙扶孩子,、為孩子鋪就通往教室的簡(jiǎn)易通道等等老師的身影;遭遇雷雨時(shí)，老師緊緊的依偎在孩子們的身旁,，撫慰孩子們幼小的心靈;雨天,，總能看到一把把傘下護(hù)著幾個(gè)孩子到食堂去打飯，撐傘的就是我們的班主任老師。還有很多很,，我們沒(méi)有辦法一一列舉,，有這些舉動(dòng)，這些做法都因?yàn)槲覀兪且蝗簾o(wú)怨無(wú)悔的德育工作者,，因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)而敏感的心,，時(shí)刻裝著孩子們;我們有一份對(duì)教育，對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),，時(shí)刻關(guān)心我們的孩子;我們有一種執(zhí)著的精神,，時(shí)刻做到德育先行。

1,、本期我們選派了大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員參加了__少工委在__組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),，選派了__名教師參加了__市第x，第x期的班主任骨干班的培訓(xùn),，選派了班主任教師參加__省心理輔導(dǎo)班的培訓(xùn),，也開(kāi)展了校本培訓(xùn)。通過(guò)參加各級(jí)各類的師資培訓(xùn)提升了德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

2,、進(jìn)一步完善和落實(shí)各種德育考核制度，本期加強(qiáng)了班主任工作的考核力度,，加強(qiáng)了德育干部的考核力度,，使德育工作有序的開(kāi)展。

3,、增設(shè)了學(xué)生工作處工作人員和年級(jí)組長(zhǎng),，制定了相關(guān)的職責(zé)和管理制度，使學(xué)校德育工作有力的開(kāi)展,。

1,、值周，本期每周上六天課,，對(duì)于師生來(lái)說(shuō)都是一種新的考驗(yàn)，我們習(xí)慣了每周兩天的休息,，在眠人的春季和炎熱的夏季我們每周只能休息一天,，學(xué)生也表現(xiàn)出浮躁、疲勞,，無(wú)形中加大了值周教師的工作力度,，每周值周的教師在六天的工作日中，堅(jiān)持做到早上提前20分鐘上班,，下午延遲20分鐘下班,，堅(jiān)持做好日常的清潔衛(wèi)生安排，做好晨檢工作，做好清潔,、三操等的日常檢查,、評(píng)比工作，做好午間學(xué)生就餐次序的維護(hù)工作,，做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作,，下午放學(xué)做好學(xué)生的輸送工作，做好對(duì)校舍的安全隱患的排查工作,。堅(jiān)持做到以值周工作為突破口,，做好學(xué)校的日常德育工作，做到事無(wú)巨細(xì),，事事有人管,，人人都管事的值周局面。

2,、少先隊(duì),，堅(jiān)持每天在校門口值日，對(duì)學(xué)生的個(gè)人清潔衛(wèi)生,、文明禮儀,、儀容服飾進(jìn)行檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮儀習(xí)慣;堅(jiān)持每周升降國(guó)旗制度,，做好國(guó)旗下講話,，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和愛(ài)國(guó)意識(shí);堅(jiān)持少先隊(duì)干部定期培訓(xùn)和會(huì)議，培養(yǎng)少先隊(duì)干部的工作能力,，以隊(duì)干部為主力軍,，督促學(xué)生日常的行為，培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。

3,、班級(jí)，上好每天的早會(huì),，上好每周的班隊(duì)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，班主任老師利用早會(huì)課對(duì)學(xué)生清潔,，行為等的檢查和學(xué)生自我檢查,，小組評(píng)比等，做好前一天的班務(wù)工作總結(jié)和當(dāng)天的工作安排和布置,，做好每天的考勤,，天天堅(jiān)持如一日，讓學(xué)生在一種團(tuán)體的制度和要求下取得進(jìn)步,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4,、課堂，每個(gè)教育工作者都是德育工作者,，我們不忘自己的身份和職責(zé),，把學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)落實(shí)到每一堂課中，最有起色的是我們綜合科課堂,，老師們對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了要求,，強(qiáng)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí)。

1,、開(kāi)展感恩主題活動(dòng)

地震后,，我們接受了來(lái)自祖國(guó)、來(lái)自社會(huì),、來(lái)自全世界人民的關(guān)愛(ài),，我們利用這些資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的感恩教育,。開(kāi)展歌唱祖國(guó)歌詠比賽,，感恩祖國(guó)，活動(dòng)以班為單位參賽,，各班學(xué)生在活動(dòng)的準(zhǔn)備,、比賽、總結(jié)的過(guò)程中再一次感受祖國(guó)的偉大,，從內(nèi)心發(fā)出對(duì)偉大祖國(guó)的贊頌,，感恩在學(xué)生心中再一次得到內(nèi)化。

開(kāi)展感恩主題征文活動(dòng),，我們?cè)诟吣昙?jí)學(xué)生中開(kāi)展了感恩主題征文活動(dòng),，孩子們用稚嫩的筆觸，真摯的話語(yǔ)表達(dá)了一份份感恩之情,，通過(guò)征文活動(dòng)的開(kāi)展,，孩子們回顧了一年來(lái)愛(ài)的獲得，激發(fā)了一種感恩之情,。

開(kāi)展感恩書(shū)畫(huà)比賽,，在低年級(jí)中開(kāi)展感恩書(shū)畫(huà)比賽，一方面陶冶學(xué)生的情操,，另一方面在孩子們幼小的心靈中植下感恩的根,。

開(kāi)展感恩書(shū)信比賽，在3——6年級(jí)中開(kāi)展給幫助過(guò)我的單位或人寫封感謝信的活動(dòng),，學(xué)生參與面達(dá)百分之九十五,。學(xué)生用書(shū)面表達(dá)的形式對(duì)幫助過(guò)的人致謝,，情真意切,。

開(kāi)展了感恩主題班隊(duì)活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)感恩意識(shí)，教會(huì)學(xué)生懂得感恩,，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感恩,。

2、開(kāi)展勵(lì)志教育

開(kāi)展了后的感受征文活動(dòng),，通過(guò)對(duì)活動(dòng)的宣傳,、開(kāi)展、評(píng)比,、總結(jié),，讓學(xué)生找到了一種內(nèi)在的動(dòng)力。地震后,，學(xué)生普遍表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,，缺乏主動(dòng)，甚至討厭學(xué)習(xí)等等,，針對(duì)這一情況,，開(kāi)展了勵(lì)志征文活動(dòng)，讓學(xué)生自主尋找力量,，走出學(xué)習(xí)的困惑,，增強(qiáng)信心，勵(lì)志成才,。

開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),，通過(guò)對(duì)班級(jí)團(tuán)體的輔導(dǎo)，增加學(xué)生對(duì)未來(lái)的信心,。

召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì),，以畢業(yè)班為突破口，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,，通過(guò)畢業(yè)班學(xué)生的帶動(dòng),，其他年級(jí)的學(xué)生鼓勵(lì)。

3,、開(kāi)展了安全教育,，組織低年級(jí)學(xué)生參加了__市開(kāi)展的“安全在我心中”繪畫(huà)比賽，組織高年級(jí)學(xué)生參加了德陽(yáng)市開(kāi)展的“安全在我心中”征文比賽,，借此比賽對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;聘請(qǐng)了__市消防大隊(duì)的官兵開(kāi)展了板房安全知識(shí)專題講座,，提高了學(xué)生在特殊時(shí)期，特殊地點(diǎn),，特殊環(huán)境下的安全意識(shí),，學(xué)生也掌握了一定的安全逃生知識(shí)。

4,、開(kāi)展環(huán)保教育,，根據(jù)上級(jí)安排,，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校開(kāi)展了全民參與環(huán)境整治活動(dòng),，增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識(shí),，徹底清理了衛(wèi)生死角，保證了環(huán)境的干凈,，整潔,，杜絕了一些傳染病的發(fā)生。同時(shí)利用集隊(duì),、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境,、資源等的主題教育。

5,、開(kāi)展了法制教育,，利用援助的力量開(kāi)展了法制專題講座。

1,、做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作,，學(xué)初，我們對(duì)留守,、單親,、孤兒、殘疾學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)摸底,，全方面的掌握了這些學(xué)生的情況,。在日常的班級(jí)工作中，班主任注重對(duì)這部分學(xué)生的監(jiān)管,，學(xué)校學(xué)生工作處深入家庭,，經(jīng)常和監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，爭(zhēng)取教育的機(jī)會(huì),，體現(xiàn)學(xué)校的關(guān)懷;學(xué)校還經(jīng)常分期分批的召集這些學(xué)生了解他們的學(xué)習(xí),、生活情況，給予個(gè)別的關(guān)心與幫助,。

學(xué)校年終德育工作總結(jié)篇4

我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作"育人為本，德育為先"的要求,，堅(jiān)持以人為本,，全面發(fā)展，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育為主線，以行為規(guī)范,、生活規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率,。

(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量

1、學(xué)校整合各方面教育力量,，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織召開(kāi)德育工作研討會(huì),，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對(duì)存在問(wèn)題,，積極探討解決問(wèn)題的途徑,、方法和策略，確定工作目標(biāo),，積極開(kāi)展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng),。

2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高,。以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),，強(qiáng)化教職工教書(shū)育人,，服務(wù)育人,，管理育人的意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),，并將其納入教職工工作考核中,，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境,。

3,、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用,。嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核,，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好班級(jí)管理工作,。以上好班會(huì)課為突破口,，每月一個(gè)主題，系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,，所有班主任能精心備課,，認(rèn)真上課，及時(shí)總結(jié),。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作,。著力表彰在教書(shū)育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者,。

(二)健全制度，完備計(jì)劃,，使學(xué)校德育工作有章可循

1,、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,，使其更系列化,、條理化和科學(xué)化。

2,、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì)，提前制定好本學(xué)年,、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,。開(kāi)學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。同時(shí),，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí),，責(zé)任到人。

(三)開(kāi)展特色活動(dòng),，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進(jìn)心不足等問(wèn)題,，甚至有"無(wú)事生非"的傾向，我們積極開(kāi)展各種有益的活動(dòng),，以活動(dòng)為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，得到自我價(jià)值的肯定，形成良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，達(dá)到活動(dòng)育人的目的,。本年度我們開(kāi)展的主要活動(dòng)有：

抓好每周的升旗儀式,，上好國(guó)旗下的講話課，開(kāi)展校廣播,，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)和安全意識(shí)的教育,。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,，開(kāi)展各種活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂(lè),。

表彰先進(jìn),，弘揚(yáng)正氣。對(duì)德教工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,，及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),。

(四)強(qiáng)化硬件設(shè)施,，為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,，還不斷投入大量資金,，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備,，安排專人負(fù)責(zé)工作,，畫(huà)廊、墻報(bào)的宣傳工作責(zé)任到人，定期更新,，充分發(fā)揮其宣傳作用,。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫(huà)像及宣傳標(biāo)語(yǔ),，充分突出學(xué)校的教育功能;通過(guò)上述努力,，我校基本做到了使學(xué)校的每塊土地,，每一寸墻報(bào)都能說(shuō)話,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好,。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范管理，改變學(xué)生精神面貌

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,，規(guī)范促發(fā)展,。開(kāi)學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表,、服飾,、發(fā)型等行為規(guī)范。又如各年級(jí)能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,，保證校園大環(huán)境的整潔、清新,，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能,。

2、充分利用升旗儀式,、班會(huì)課,、德育課、禮儀課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、法制安全和思想品行的教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話,、校園廣播、主題班會(huì)課等,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法,、文明禮貌，做時(shí)代新人,。

3,、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。通過(guò)法制報(bào)告,、主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的消防安全,、交通安全,、運(yùn)動(dòng)安全、人際關(guān)系安全,、飲食安全,、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育。積極開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì),，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí),，懂得珍愛(ài)生命,、崇尚科學(xué),、拒絕毒品。