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2023年教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 13:38:54
2023年教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字(15篇)
時(shí)間:2022-12-28 13:38:54     小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇一

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù),做好筆記,,并撰寫(xiě)了心得體會(huì),。我還深知,要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我,。為了適應(yīng)新課改要求,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色,,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi),。積極參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫(xiě)論文,。學(xué)習(xí)點(diǎn)擊陶行知并寫(xiě)讀書(shū)筆記。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,參加了中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研上傳很多文章篇,,與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自己實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案,。感受到:在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都有了提高,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱,準(zhǔn)確把握大綱要求,。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)符合自己實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,,積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,自主學(xué)習(xí),。我主要從以下幾個(gè)方面做起,。

首先,備好課,。備好課是上好課的前提條件,。先學(xué)習(xí)大綱,把握大綱要求,,結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略,,并認(rèn)真寫(xiě)好教案,。其次,上好每一節(jié)課,,力求向45分鐘要效率,。努力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。力爭(zhēng)做到精講多練。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。在例題講解,,盡可能從多方位,多角度講解,,發(fā)展學(xué)生思維,,拓展學(xué)生知識(shí)面,訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力,。強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)能力,。再次,做好課后輔導(dǎo),,教師光是課講的好不夠,,還需做好輔導(dǎo)。做好尖子生的提升,,又要做好學(xué)困生輔導(dǎo),。我經(jīng)常利用自己休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo),從不較個(gè)人得失,,同時(shí)做好作業(yè)批改,,做到全批全改。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。

作為一名教師,,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽(tīng)從自己的教學(xué)模式,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,通過(guò)進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。得到學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可和好評(píng),。

在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動(dòng)地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),,豐富教學(xué)手段,,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn),。虛心學(xué)習(xí),,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時(shí)還注意向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平,。在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。

在工作需要你時(shí),你沒(méi)有任何理由拒絕,。開(kāi)學(xué)初,,初三數(shù)學(xué)老師考特崗走了,,沒(méi)有誰(shuí)愿意接,,由于種種原因每人接,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我,,我也很無(wú)奈,,因?yàn)樽约荷眢w不好,,孩子上初中,,家務(wù)負(fù)擔(dān)重等,,在這種情況下,我還是選擇接初三數(shù)學(xué)課,。既然接了,,就意味著付出,因?yàn)榻坛跻缓统跞n,,備課量增大,,批改和輔導(dǎo)等都增大,面對(duì)這些克服種種困難,還要聽(tīng)別人諷刺,說(shuō)你愿意接,,還要聽(tīng)別人諷刺,在這種情況下,,只有能努力工作,才不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生及家長(zhǎng)的期望,。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下,本學(xué)期,,我在工作中雖然取得了一定的成績(jī),,但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,理論知識(shí)不夠,, 電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。文化知識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平,。 進(jìn)一步完善自我,。繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng),一步一個(gè)腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,,改革教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),,創(chuàng)設(shè)一種和諧教學(xué)課堂,使學(xué)生在輕松愉悅環(huán)境下學(xué)習(xí),。

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇二

一年一度的述職在今天拉開(kāi)了帷幕,。能有一大塊的時(shí)間靜靜地坐下來(lái),審視自己一年來(lái)的工作,,總結(jié)一年的得失,,感觸很多。述職,,我個(gè)人理解為自己評(píng)價(jià)一下自己的工作,,一個(gè)人的自我評(píng)價(jià)總是不能那么客觀,自我批評(píng)意識(shí)不夠,,自我抬高意識(shí)很強(qiáng),。所以,如果我今天的述職有失偏頗之處請(qǐng)?jiān)谧睦蠋煻喽嗯u(píng)指正,??v觀過(guò)去的一年,我只是和在座的每一位老師一樣,,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,、 公務(wù)員之家版權(quán)所有 ! 每一份工作,做到勤勤懇懇教書(shū),,踏踏實(shí)實(shí)做人,,下面就簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào)一下。自從參加工作以來(lái),,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。

基于以上認(rèn)識(shí),我擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師,。

一,、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,,要以尊重和依賴(lài)為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,,使家長(zhǎng)的教育更具理性。

二,、做一個(gè)理念新的教師

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,,我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),,也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

三,、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

目前,,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,,因此,我們教師再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,大事講原則,?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,,能夠積極與本組教師研究課程,,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力,。

我還年輕,,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家,。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,,在我不斷的探索和實(shí)踐中,,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持.

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇三

在本學(xué)年里,,我勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)小學(xué)教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,,充實(shí)自我,,教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告書(shū)。

熱愛(ài)教育事業(yè),;熱愛(ài)教師工作,;關(guān)愛(ài)學(xué)生。遵紀(jì)守法,,誠(chéng)懇守信,;具有健康的心態(tài),樂(lè)于奉獻(xiàn),;教書(shū)育人,。

1、學(xué)歷達(dá)到所任學(xué)科本科學(xué)歷,。

2,、普通話達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能用普通話進(jìn)行教學(xué),;板書(shū)整齊,、漢字規(guī)范;能制作簡(jiǎn)單教具和課件,;會(huì)用電腦,,能利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)獲取教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究;有完成本學(xué)科知識(shí)教學(xué),、信息技術(shù)教育,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等所需要的專(zhuān)業(yè)技能,。

3、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生,;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。

4,、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè),。作業(yè)能做到及時(shí)批改,、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用,。

5,、任教學(xué)科期末、學(xué)年學(xué)生成績(jī)考查高于校內(nèi)平均水平,。

1,、我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,同時(shí)也幫助其他同志制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等。

2,、建立新的課程觀,,重視教材內(nèi)容的整合、開(kāi)發(fā)和利用,,注重廣泛聯(lián)系社會(huì)生活,,開(kāi)發(fā)和利用課外資源;轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,形成師生互動(dòng)的課堂教學(xué)氛圍,;樹(shù)立新的學(xué)生觀,,尊重學(xué)生的人格和差異,因材施教,,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

3,、對(duì)個(gè)人的教學(xué)觀念,、行為具有反省的意識(shí),積極,、主動(dòng)與學(xué)生,、家長(zhǎng),、同事,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通;能通過(guò)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),、作業(yè)及知識(shí)考查情況,,反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,,每周聽(tīng)課兩節(jié),,聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,,整改報(bào)告《教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告書(shū)》,。

4、我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,仔細(xì)聽(tīng),,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,

提前兩周備好課,,寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,,制作課件,,準(zhǔn)備、制作教具,。

5,、參與開(kāi)發(fā)并實(shí)施一門(mén)校本課程,主持本校主題研究或?yàn)檠芯炕顒?dòng)提供課例,;承擔(dān)或參與市級(jí)教育規(guī)劃課題,,有階段性成果。

1,、教材研究深透,;明確教材編寫(xiě)意圖,能充分利用教材和校內(nèi),、外學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)教學(xué)方案,,并做好充分的教學(xué)預(yù)設(shè);對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的突破方式要設(shè)計(jì)詳細(xì),,尤其是學(xué)生活動(dòng)方式,教學(xué)資源的展示要有充分預(yù)設(shè),,對(duì)所用例題,、習(xí)題要精選。

2,、以技術(shù)為教學(xué)服務(wù)為宗旨,,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)需要,科學(xué),、合理地利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,;能繼承簡(jiǎn)便、實(shí)用的傳統(tǒng)教學(xué)手段,。

3,、符合課堂教學(xué)民主化,、學(xué)生自主學(xué)習(xí),,自主發(fā)展的要求,教學(xué)方式的選擇有利于課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),;努力為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索,、獨(dú)立思考,、合作交流的空間,。能夠引發(fā)學(xué)生興趣,,學(xué)生積極思考,,大膽探究,。

4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,能為學(xué)生提供討論,、質(zhì)疑、探究,、合作,、交流的機(jī)會(huì);課堂氣氛活躍,。

5,、能根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)組織教學(xué)活動(dòng),并對(duì)課堂活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行有效的引導(dǎo),,做到放得開(kāi),,收得攏。

6,、過(guò)程評(píng)價(jià)及時(shí)準(zhǔn)確,,能通過(guò)課堂教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià),及時(shí)得到反饋信息,,引導(dǎo),、調(diào)控教學(xué)活動(dòng);發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)修正,。能采用多樣化的、個(gè)性化的評(píng)價(jià)方式激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心,,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐,。

7、在工作中我力求做到 “求大同,,存小異”,,學(xué)會(huì)尊重和接納,很好地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、與同事合作,,使整個(gè)教研組內(nèi)可以互通信息,,交流體會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互借鑒,,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。我經(jīng)常利用休息日積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,。通過(guò)在課堂中探究性學(xué)習(xí)的運(yùn)用,,學(xué)生自主設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的能力有了很大的提升。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。

社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的小學(xué)教師,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的

新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華,,一份秋實(shí),,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的小學(xué)教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇四

一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲,,在學(xué)校教務(wù)處的帶領(lǐng)下,我嚴(yán)格遵守三步四環(huán)節(jié)的教學(xué)模式,,嚴(yán)格按照“課前導(dǎo)學(xué)---模塊探究------總結(jié)歸納”的教學(xué)步驟組織教學(xué),,在模塊探究環(huán)節(jié)遵循四個(gè)環(huán)節(jié)既“自主學(xué)習(xí)-----合作探究------精講點(diǎn)撥----精煉反饋”,課堂上關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,。在教學(xué)模式實(shí)施的過(guò)程中,,我也碰到了許多困難,我采用了實(shí)踐——反思——探討——再反思的方式,,想辦法讓自己的教學(xué)更加符合學(xué)生的知識(shí)水平和認(rèn)知水平,,提高自己的教育教學(xué)能力。

新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

1,、課前準(zhǔn)備:備學(xué)生學(xué)情,備好課。 在化建你必須知道學(xué)生想要的是什么,他們想學(xué)什么,他們能學(xué)會(huì)嗎?這就要真正理解了什么是因材施教,,

2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

4、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

5,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,。用贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,。

6、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

7,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我在化建半年來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)私人的假期,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,務(wù)實(shí)重干,,同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,可以說(shuō)我把時(shí)間全部用在了學(xué)生身上,。

經(jīng)過(guò)我努力的付出,,我們數(shù)學(xué)成績(jī)一直在普通班排在第一位,平均分,,優(yōu)秀率都很好,。在經(jīng)歷半年后的我了解了學(xué)生的情況,知道學(xué)生想要的是什么,,他們想學(xué)什么,,他們能學(xué)會(huì)嗎?我會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況,展開(kāi)以后教學(xué),。

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇五

時(shí)光飛逝,,一學(xué)期很快即將過(guò)去,回望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),,我從以下幾個(gè)方面對(duì)過(guò)去半年的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結(jié),。

1,、在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,,讓課堂走向生活,,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,,合作,,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),,讓課堂充滿(mǎn)新活力,。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自身的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

3,、把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,,實(shí)現(xiàn)了老師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力,。

1,、加強(qiáng)理論,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),,廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),,

2,、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄,。

3,、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀老師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4,、多專(zhuān)研,,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課過(guò)程中認(rèn)真地分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái),。

5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、交流、總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄,記錄自身的不足之處和待提高的部分,,及時(shí)的改正,,使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,,以夯實(shí)基礎(chǔ)。

6,、增加了閱讀時(shí)間,,多讀書(shū),多記錄,。在課余,,我堅(jiān)持經(jīng)常看書(shū),、看報(bào),,如《青年老師》、《新教育》,、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊,。多采集各方面的信息,,不斷的填充和彌補(bǔ)自身,提高自身綜合文化知識(shí)的含金量,。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自身的教學(xué)水平,,使我收獲不少,,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都有了很大的進(jìn)步,。

7、提高課件制做技能,,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。

1,、不斷學(xué)習(xí)和思考,,提高自身的職業(yè)道德水平。

2,、親身實(shí)踐,,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善,。

3,、自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,,儀表等方面的規(guī)范和端正,,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn),。

以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié),,這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛(ài),,真誠(chéng)的心履行我的教育職責(zé)。

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇六

我自20xx年8月參加市中學(xué)教師骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)并取得市級(jí)初中骨干教師證書(shū)以來(lái),,積極投身教學(xué)教研工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在實(shí)踐中不斷反思,,不斷總結(jié),,找出自己的不足,努力通過(guò)理論的引領(lǐng),,不斷提升自身素養(yǎng),。抓住課改機(jī)遇,,立足課堂,努力踐行自己作為一名市級(jí)骨干教師所承擔(dān)的任務(wù),,自己在任期內(nèi)較好的體現(xiàn)了一個(gè)骨干教師的引領(lǐng)與輻射作用,。因工作有成效,先后榮獲20xx年度張家口市模范教師,,張家口市20xx年度教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,,20xx年度縣政府嘉獎(jiǎng),,20xx年度縣文教局教育工作先進(jìn)個(gè)人,,20xx年度縣語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年度縣文教系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,,20xx年度藝術(shù)教育工作優(yōu)秀教師,。

一、 師德修養(yǎng)

堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,努力提高師德修養(yǎng),,堅(jiān)持黨的基本路線, 忠誠(chéng)山村的教育事業(yè)。師德高尚,為人師表,。在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到了骨干帶頭作用, 具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的心理品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。并不斷摸索學(xué)校師德建設(shè)規(guī)律,以便帶動(dòng)所在學(xué)校人人愛(ài)崗,,個(gè)個(gè)敬業(yè),,打造青年教師師德與師品。20xx年度所寫(xiě)論文《重視師德修養(yǎng),、重塑教師形象》在全縣教育系統(tǒng)"學(xué)先進(jìn),、比學(xué)趕超,比業(yè)績(jī),、爭(zhēng)創(chuàng)一流"師德征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),。20xx年度參與的課題《如何做好教師思想工作的有效性或創(chuàng)新研究》按時(shí)結(jié)題并被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

二,、 教育教學(xué)工作

我深知作為一名市級(jí)骨干教師,,必須具有較系統(tǒng)的現(xiàn)代教育觀念,所以在工作之余,我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,熟悉所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài),。在教學(xué)中,我面向全體, 因材施教,,選擇最優(yōu)的教學(xué)方法, 運(yùn)用各種教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。注重對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。努力探索教學(xué)中各種問(wèn)題解決的對(duì)策, 熱愛(ài),、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,保護(hù)學(xué)生身心健康,建立新型融洽的師生關(guān)系,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作成績(jī)突出,有良好的社會(huì)聲譽(yù),。同時(shí)作為班主任的我深深懂得,教師的一言一行都影響著學(xué)生,,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。思想教育要常抓不懈,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富/fanwen/1600/多彩的班級(jí)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,我的班級(jí)在活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。20xx年度所參與的《創(chuàng)新親情教育實(shí)現(xiàn)全面育人目的》獲20xx年度張家口中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例三等獎(jiǎng),。20xx年度所寫(xiě)論文《用高尚的師德吹開(kāi)滿(mǎn)園桃李》在全縣"瞄準(zhǔn)一流標(biāo)準(zhǔn),、培育一流人才"師德征文中獲二等獎(jiǎng)。

三,、教研教改

作為一名骨干教師,,我覺(jué)得提高學(xué)識(shí)水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向,。在工作中,,能堅(jiān)持不懈地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)研究和教改實(shí)驗(yàn),注重提高自己的課改意識(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索教學(xué)改革新路,,努力撰寫(xiě)反映自己教學(xué)風(fēng)格的論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。參與的宣化縣"十一五"現(xiàn)代教育技術(shù)課題《信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)習(xí)方式研究》按時(shí)結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)。同時(shí),,堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。我能認(rèn)真參加片級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)組織的觀摩課,、反思課活動(dòng),取得優(yōu)秀成績(jī),,受到一致好評(píng),。 四、帶培青年教師

"老帶新"活動(dòng)中, 積極主動(dòng)的帶培青年教師, 深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課, 帶教效果好,青年教師成長(zhǎng)快, 教學(xué)成績(jī)進(jìn)步明顯,。20xx年度所指導(dǎo)青年教師張聰會(huì)所做優(yōu)質(zhì)課獲市中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科初中組一等獎(jiǎng)。20xx年度所指導(dǎo)的青年教師焦竹青所做語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課《爸爸的花落了》獲市二等獎(jiǎng),,青年教師豐英芬所做的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課《》獲市一等獎(jiǎng),,青年教師劉曉波在市教育局組織的全市教師初中英語(yǔ)說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng),20xx年度青年教師張?chǎng)卧谑袣v史學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中獲二等獎(jiǎng)。積極組織帶動(dòng)學(xué)科老師開(kāi)展教研,、科研活動(dòng),。能在該學(xué)科教師群體中展示自身的引領(lǐng)和帶頭人的輻射作用,成為該學(xué)科教師群體中的榜樣和模范。

五,、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況

20xx年度以來(lái),,我積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不僅按學(xué)時(shí)完成繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),,同時(shí)積極地參與網(wǎng)上研討與交流,,撰寫(xiě)教育教學(xué)心得,連續(xù)多年獲得合格,,20xx年度參加參加校長(zhǎng)資格培訓(xùn)中獲得市級(jí)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

六、反思教學(xué)工作,,不斷進(jìn)取

靜下心來(lái)想想,,作為一名市級(jí)骨干教師,,我是否出色完成了各項(xiàng)工作,,我是否無(wú)愧于骨干教師的稱(chēng)號(hào)。在看到一些成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足之處,。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),更好地完成教育教學(xué)工作,,無(wú)愧于一個(gè)骨干教師的稱(chēng)號(hào),,我要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己,,在工作中有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),,爭(zhēng)取以后做得更好。

以上這篇關(guān)骨干教師自我鑒定為您介紹到這里,,希望它對(duì)您有幫助,。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友,。關(guān)于更多自我鑒定盡在 自我鑒定

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇七

本學(xué)期,,擔(dān)任初一年級(jí)12、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),。一學(xué)期以來(lái),,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,;勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自我的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的具體情景評(píng)價(jià)如下:

作為科任教師的我,不敢懈怠,,一開(kāi)始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),,經(jīng)常聽(tīng)各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自我的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,,以和藹,、簡(jiǎn)便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生,。在實(shí)施教育教學(xué)中,,我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和作用,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,,讓學(xué)生有自我的學(xué)習(xí)時(shí)間,重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的構(gòu)成,、創(chuàng)新、實(shí)踐本事和個(gè)性的發(fā)展,。為了提高學(xué)生的思想品德,,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開(kāi)發(fā),,構(gòu)成良好的人格品質(zhì),。

教育是愛(ài)心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,進(jìn)取應(yīng)對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī),。經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自我的觀念,,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,。

在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求,,把每一堂課看成是發(fā)揮自我創(chuàng)造力,,施展自我才能的機(jī)會(huì),,看成是發(fā)展自我的一個(gè)機(jī)會(huì),,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過(guò)程中,,始終以自我的良好形象,,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率,。多讀書(shū),,讀好書(shū),豐富自我的頭腦,,不斷的充實(shí)自我,,提高自我;看新聞看報(bào)紙,,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏,。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,,教學(xué)藝術(shù),,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自我的人格―――――師德,。

作為教初一政治課的教師,,明白自我任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

1,、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2,、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,,借助教學(xué)媒體,,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,多采用直觀明了的教法,,研究學(xué)生的實(shí)際情景適當(dāng)降低難度,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析,。

1,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),,培優(yōu)目標(biāo)不明確;

2,、繼續(xù)更新觀念,,努力實(shí)踐主體教學(xué);進(jìn)取運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量,;加大科研促教的力度,,努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟,;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),;在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討評(píng)價(jià);在評(píng)價(jià)中成長(zhǎng),、前進(jìn),;各方面有了很大的提高和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟,。

“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人”。我的教育教學(xué)工作本事和水平還有待更進(jìn)一步提高,,需跟上時(shí)代的發(fā)展,,適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,,認(rèn)真聽(tīng)取師傅的教誨,要不斷評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),,努力創(chuàng)新,,開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高自我的教學(xué)水平,,逐漸創(chuàng)造出自我的教學(xué)風(fēng)格,,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。在以后的教學(xué)工作中,,相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,!

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇八

我校近段時(shí)間進(jìn)行了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),,通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了較明確的認(rèn)識(shí),,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》的要求,,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,,通過(guò)自查本人還存在一些問(wèn)題,,自我剖析如下:

既然我選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,,不求最好,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己。其次,,我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,為人師表?!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,,”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成最高美德,,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,,要像蠟燭一樣,燃燒自己,,照亮別人,;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),,不打折扣,,認(rèn)真、完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,并用“學(xué)為人師,、行為示范”的要求來(lái)約束自己。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,,查找不足,,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象,,讓學(xué)生喜歡上你呢,?我認(rèn)為教師專(zhuān)業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。一個(gè)優(yōu)秀的教師,,必須有四大支柱,,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的,、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的,。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者,,學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”,。沒(méi)有廣博的知識(shí),,就不能很好地了解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”,。因此,,我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),,不斷更新教育觀念,,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要,。否則,,不去更新,不去充實(shí),,你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水,。

做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師,不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,我耐心地進(jìn)行教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正,。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流,,和學(xué)生共同活動(dòng),,縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解等等,。熱愛(ài)學(xué)生,,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格,,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個(gè)體差異,,區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,,采取不同的教育方法,。特別是后進(jìn)生,給予更多的關(guān)心,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。我們小學(xué)老師,,跟學(xué)生的接觸尤其多,,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生,、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展,。

我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),,存有“事不關(guān)己,,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù),、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,,沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的.宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄,?!耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕?,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因,?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,每一位同事,,做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。

對(duì)待工作不夠主動(dòng),、積極,,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,,不善于思考,,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,,說(shuō)一步走一步,。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),,今天不行,就等明天再說(shuō),,對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,,而是等待辦法自己出現(xiàn),,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研,、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,,自認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè),,又念了這么多年的本專(zhuān)業(yè),,用起專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余,,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研,;另一方面,,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),,在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示,我不用先急著干,,害怕自己先做做不好,,反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,,所以在工作,、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,,缺乏創(chuàng)新精神,。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,,不夠大膽,,害怕失敗。

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇九

忙忙碌碌的一年過(guò)去了,,在收獲喜悅的同時(shí),,作為黨員教師的我們更要不斷反思自己的得失,不斷改進(jìn)自己的不足?,F(xiàn)將自己的情況自查如下:

本人始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的工作,思想政治素質(zhì)高,。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。不怕苦,,挑重?fù)?dān),,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。遵守社會(huì)公德,。加強(qiáng)個(gè)人品德自我修養(yǎng),熱愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,用無(wú)私的人個(gè)魅力感染學(xué)生。因?yàn)槿藷o(wú)完人,,所以我們要通過(guò)民主生活會(huì)來(lái)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,通過(guò)反思自己的問(wèn)題,改正不足,。我認(rèn)為我在工作中存在的問(wèn)題如下:

1.系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠,。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,,閑時(shí)學(xué)一陣子,,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高,。

2. 對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,,說(shuō)一步走一步,,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,,就談不上敢想,、敢試、敢闖,、敢冒,,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,。

3.隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),,只求工作穩(wěn)中求勝,作為一個(gè)黨員,,對(duì)自己的要求不夠高,,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,,時(shí)間總不夠用,,自己盡心做好本職工作就好,,那種敢為人先的精神,而今已大不如前,。

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,,迅速整改,,早日見(jiàn)效,力求在政治上有明顯提高,,思想上有明顯進(jìn)步,,做好工作。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì);升華自己的師德境界,;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,,教學(xué)相長(zhǎng),。

2.要克服時(shí)間上的困難,盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾,,與其他老師多做交流,,熱心地幫助周?chē)耐痉治鼍唧w情況,有針對(duì)性地去想辦法,,幫助解決實(shí)際問(wèn)題,。在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),,通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng),。

3.作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),。

總之,今后工作中,,我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)眾望,從我做起,,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地從眼前做起,,從自身做起,,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇十

轉(zhuǎn)眼間,又要放暑假了,,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,,順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。在此我總結(jié)如下,,以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓,。

一,、思想方面

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛(ài)校如家,,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,思想上積極要求進(jìn)步。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,作風(fēng)扎實(shí),,工作勤勤懇懇,任勞任怨,。

二,、教學(xué)方面

1、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

學(xué)期初,,和科組教師一起,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

2、教學(xué)情況:

本學(xué)期任教小學(xué)三,、四,、五年級(jí)書(shū)法和六年級(jí)美術(shù),班級(jí)多,,班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,,采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!

按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),,至期考前,本學(xué)期的美術(shù)和書(shū)法教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成,。一學(xué)期來(lái),,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的,。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)了,并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí),,互補(bǔ)有無(wú),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

3,、通過(guò)美術(shù)和書(shū)法的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法和美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)書(shū)法和美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

4、使學(xué)生形成基本的美術(shù)和書(shū)法的素養(yǎng),。在美術(shù)和書(shū)法的教學(xué)中,,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)和書(shū)法知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)和書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中,,逐步體會(huì)到美術(shù)和書(shū)法學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)和書(shū)法的素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗,。

5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。在書(shū)法和美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性,并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由,。鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。在思維方法上,,應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維,、類(lèi)比思維、想象思維等,。

6,、重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)

我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí),而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力,。也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自己發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,,能夠?yàn)榻鉀Q這一問(wèn)題去學(xué)習(xí),、尋找有用的信息,能通過(guò)分析和思考作出判斷,,再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問(wèn)題的方案,,并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷地反思和評(píng)價(jià),不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,,直到這一問(wèn)題的真正解決,。

三、在分管工作上,,服從安排,,積極完成。

除了完成學(xué)校的教學(xué)工作和做好副班主任工作的情況下,,搞好書(shū)法第二課堂得正常進(jìn)行,,還要積極完成學(xué)校交代的各項(xiàng)宣傳工作和協(xié)助教導(dǎo)處完成其他的工作。如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、基本功比賽,、輔導(dǎo)學(xué)生參加繪畫(huà)展等、團(tuán)結(jié)周?chē)?,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問(wèn)題等,。

四、提高自身素質(zhì)

除了認(rèn)真上好一周的課外,,我還堅(jiān)持課余時(shí)間練習(xí)美術(shù)基本功,使自己的創(chuàng)作水平得到提高,,我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人,,關(guān)心周?chē)氖挛铮粢馍磉叺臅?shū)籍,,不斷提高自己的理論知識(shí),。

五、工作業(yè)績(jī)方面:

辛勤的工作也帶來(lái)收獲的喜悅,,本學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)收獲頗豐的學(xué)期,。

1、在教研上,,自己撰寫(xiě)的論文《營(yíng)造美術(shù)課堂的快樂(lè)—“雙環(huán)”教學(xué)活動(dòng)后的體會(huì)》在20xx年2月全國(guó)優(yōu)質(zhì)科研論文評(píng)選活動(dòng)中,,榮獲優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果二等獎(jiǎng)。并刊登在全國(guó)《教育科研論壇》一書(shū)中,。自己也多次參加各地區(qū)的書(shū)畫(huà)比賽,,獲得優(yōu)異的成績(jī):美術(shù)作品《窗前》入選“廣東省第九屆美術(shù)書(shū)法攝影作品聯(lián)展”,。

2、通過(guò)自己努力,,在20xx年5月學(xué)校舉辦的青年教師大比武中獲作課,、說(shuō)課、課件,、粉筆字,、鋼筆字、教學(xué)反思各項(xiàng)的一等獎(jiǎng)和綜合一等獎(jiǎng),。受到學(xué)校里各位老師一致的好評(píng),。

3、20xx年5月獅山鎮(zhèn)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課和書(shū)法優(yōu)質(zhì)課比賽的各榮獲二等獎(jiǎng),。

4,、本學(xué)期有很多學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)的功底大大提高,,并取得很優(yōu)異成績(jī),。我輔導(dǎo)的學(xué)生們?cè)?0xx年7月鎮(zhèn)假期書(shū)畫(huà)比賽18人分獲一、二,、三等獎(jiǎng);20xx年9月,,在獅山鎮(zhèn)“親子繪畫(huà)”比賽中2人獲一等獎(jiǎng),1人獲優(yōu)秀獎(jiǎng);11月參加獅山鎮(zhèn)法制書(shū)畫(huà)比賽11人分獲一,、二,、三等獎(jiǎng);4月底參加全國(guó)第十四屆中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)15人,我也獲得書(shū)法類(lèi)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)和美術(shù)類(lèi)的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師一等獎(jiǎng);5月,,在可愛(ài)的祖國(guó)?廣東省青少書(shū)畫(huà)攝影大賽中有4人獲特等獎(jiǎng)和26人分別獲一,、二、三等獎(jiǎng),,6月參加獅山鎮(zhèn)中恒海繪畫(huà)比賽中有8人獲獎(jiǎng),。還多次參加南海區(qū)教育局和獅山鎮(zhèn)舉辦的書(shū)畫(huà)比賽中很多位學(xué)生獲得了一、二,、三等獎(jiǎng)項(xiàng),。

六、存在的問(wèn)題和努力的方向

在收獲的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)許多自己的不足,,針對(duì)這些不足在今后的工作中我將積極的改進(jìn),,避免發(fā)生同樣的失誤:

1,對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

2,,教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

今后,,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生的思想,,用自己的真誠(chéng)之心培育人,。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,。

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇十一

轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過(guò)了一年,。追憶往昔,,展望未來(lái),為了更好的評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自我迅速成長(zhǎng),,成為一名合格的“人民教師”,,無(wú)愧于這一稱(chēng)號(hào),我現(xiàn)將工作情景評(píng)價(jià)如下:

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然。,,為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自我陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了很多的書(shū)籍,不斷提高自我水平,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。

擔(dān)任跨年級(jí)初二和初三的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,,那就得實(shí)干加巧干,。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。為了充實(shí)自我,,使自我教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的期望,,我決心盡我最大所能去提高自身水平,,爭(zhēng)取較出色的完成教學(xué)。為此,,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自我能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué),;另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程,,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來(lái),經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),我自我感到在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),,。接手這兩個(gè)班的教學(xué),,我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)儉,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)本科和進(jìn)取學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù),。

總之,在這一年我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了必須的成績(jī),,我將繼續(xù)努力,,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,!

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇十二

在剛剛過(guò)去的xxxx年,,是不平凡的一年,也是激動(dòng)人心,、難忘的一年,,驀然回首,往事歷歷在目,。為了得失,,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作于下:

學(xué)年初,,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身的努力,,在擔(dān)任學(xué)校報(bào)賬工作的同時(shí),繼續(xù)連任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,努力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),,包括(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、科研理論學(xué)習(xí),、體育活動(dòng))以及興趣小組的輔導(dǎo)等。在工作中,,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準(zhǔn)則,努力做到干一行,愛(ài)一行,鉆一行,把教書(shū)育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛(ài)學(xué)生滲透到教育教學(xué)中,.我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個(gè)非班主任覺(jué)得也應(yīng)該把對(duì)學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位,使學(xué)生端正學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),,使學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度,有被動(dòng)變主動(dòng),,增強(qiáng)他們的自信心,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)補(bǔ)差,,讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)教學(xué),接班后,對(duì)于這個(gè)個(gè)班著實(shí)地?fù)?dān)心了一陣,因?yàn)?,有名的調(diào)皮,、搗蛋、不做作業(yè)的幾個(gè)學(xué)生就在這個(gè)班,,并且這個(gè)班存在著嚴(yán)重的兩級(jí)分化,,教學(xué)不能太快,也不能太慢,,又要考慮全班的整體水平,,但后來(lái)想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,我相信,,孩子們一定有進(jìn)步,,有進(jìn)步就是成功的一大步。每學(xué)期我都能向?qū)W校,、家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷,。

在今年的四月初,我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說(shuō)課活動(dòng),,取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī),,并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的資格,并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng),。同月,,在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時(shí),接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,,為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開(kāi),,我和王君君老師擔(dān)任學(xué)校男女隊(duì)排球訓(xùn)練,由于排球?qū)W生是第一次接觸,,訓(xùn)練起來(lái)難度特別大,,我就利用課間操、中午時(shí)間,、下午課外活動(dòng)以及周六上午,,手把手的教學(xué),加強(qiáng)訓(xùn)練,,在訓(xùn)練中得到校長(zhǎng),、任德國(guó)老師的有力指導(dǎo),歷時(shí)將近一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,,那段時(shí)間我的嗓子沙啞了,,腿也不聽(tīng)使喚了,但這些最終換來(lái)的是優(yōu)異的成績(jī),,在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo),、安排照顧下,,我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一、男子第三的好成績(jī),。在今年7月,,我通過(guò)說(shuō)課等一系列評(píng)選,被評(píng)選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手,,8月,,我又評(píng)為張店區(qū)優(yōu)秀教師,在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)我的培養(yǎng) ,。今年的10月,在區(qū)教研室的安排下,,我在九級(jí)小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課,,并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。在11月分,,在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,,我和劉劍老師輔導(dǎo)的男女團(tuán)體毽球比賽分獲二等獎(jiǎng),由于種種原因,,我們與第一失之交臂,,但我和我們的隊(duì)員絕不氣餒,我們會(huì)找出原因和不足,,信心百倍迎接下一次比賽,。在今年的慶元旦活動(dòng)中,我參加女子青年組團(tuán)體乒乓球比賽,,又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績(jī),,這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,這三連冠的優(yōu)異成績(jī)促使了我業(yè)余愛(ài)好的發(fā)展,。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢(shì)的特長(zhǎng),,深入學(xué)習(xí),做到一專(zhuān)多能,,即在教育教學(xué),、科研方面有所成就,又在自己的體育愛(ài)好方面有所提高,。

在工作中,,我清醒的意識(shí)到要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷給自己充電,;提升個(gè)人修養(yǎng),努力做有個(gè)性,、品位的教師,。不斷更新知識(shí),,每天安排一定的時(shí)間閱讀教育專(zhuān)著,養(yǎng)成勤讀書(shū),、勤做筆記的習(xí)慣,,不斷豐富自己的科研理論,豐富自己的文化素養(yǎng),。增強(qiáng)科研意識(shí), 08年1月,,我寫(xiě)的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生 》在市教育導(dǎo)報(bào)發(fā)表,,在教學(xué)中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的理論水平,,提高了科研能力,。

在今后的教育教學(xué)中,我一定更加努力學(xué)習(xí),、工作,,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性,與各位老師團(tuán)結(jié)協(xié),,努力把各項(xiàng)工作做好,,,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實(shí)的,在今后的工作中我會(huì)更加努力 。

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇十三

我很高興能作為一名骨干教師,,這是學(xué)校老師,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定與鼓勵(lì),我深知這既是一種榮譽(yù),,更是一種壓力與責(zé)任,。我只有做好每樣工作,才能不辜負(fù)老師,、領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的厚望,。為了更好的鞭策自己,,提高自己,從以下方面對(duì)自己的工作予以自評(píng):

作為一名骨干教師,,我始終認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作,,恪守教師職業(yè)道德,自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的道德素養(yǎng),,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。我在教學(xué)工作中始終做到“心中有學(xué)生,心中有學(xué)?!辈粌H關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,更注意學(xué)生的心理變化,關(guān)心孩子的生活,,時(shí)時(shí)處處把孩子放在第一位,。

教師素質(zhì)的高低決定了教育的質(zhì)量,而提高教師素質(zhì)的最簡(jiǎn)潔的途徑就是讀書(shū),,結(jié)合我校的讀書(shū)活動(dòng),,我讀了李鎮(zhèn)西的書(shū)如:《做最好的老師》及黃全愈寫(xiě)的《素質(zhì)教育在美國(guó)》,還有一些有關(guān)新課程的教學(xué)理念的書(shū)籍,。通過(guò)學(xué)習(xí)“大”家的觀點(diǎn)和理念,,我感覺(jué)在工作中有了“指南”,并且結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)隨時(shí)寫(xiě)出讀書(shū)心得,,充實(shí)自己的課堂,。

作為骨干教師,學(xué)校不惜資金派出學(xué)習(xí),,我非常珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),,在學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠,一節(jié)課不敢耽擱,,抓住一切機(jī)會(huì)和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,向外校老師學(xué)習(xí),回來(lái)后及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì),,在教學(xué)中積極利用,,是自己的所學(xué)有所用,及時(shí)的指導(dǎo)自己的工作,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),,參加縣級(jí)、州級(jí),、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,、說(shuō)課評(píng)選。獲得了縣級(jí)講課一等獎(jiǎng),、州級(jí)講課二等獎(jiǎng),、區(qū)級(jí)說(shuō)課比賽二等指導(dǎo)獎(jiǎng)的好成績(jī)。加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí),、溝通和交流,,密切了與他校老師的交流,開(kāi)拓了新的學(xué)習(xí)渠道。

積極制作教學(xué)課件,、撰寫(xiě)教學(xué)論文,,近兩年所撰寫(xiě)的論文均獲得縣級(jí)評(píng)選二等獎(jiǎng),,這也是對(duì)我工作的肯定和鼓舞。

作為一名縣級(jí)的骨干教師,,我深知,,教育是一門(mén)科學(xué),我們不能只停留在知識(shí)的傳授上,,而應(yīng)該發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能,、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,,也是我困惑的,,更是我迫切需要解決運(yùn)用的。管理學(xué)生缺乏耐心,,忽略了民主、平等的管理理念,。還有對(duì)青年教師和其他思品教師指導(dǎo)幫助不夠,。因此,我必須不斷學(xué)習(xí),,不斷反思總結(jié),,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,,教育教學(xué)上的排頭兵,。

1、積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動(dòng),,認(rèn)真反思和借鑒,,無(wú)論聽(tīng)課和研討認(rèn)真作好記錄,寫(xiě)出反思,,做到學(xué)有所思,、學(xué)有所成。

2,、在教學(xué)中,,認(rèn)真研究課本教材,上課前備好課,,不僅備教材,,更重要的備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,。在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,情感態(tài)度價(jià)值觀的引領(lǐng)。發(fā)揮自己在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)智慧,,對(duì)自己的教學(xué)行為,、教學(xué)效果等教學(xué)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評(píng)價(jià),。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。

4,、繼續(xù)指導(dǎo)關(guān)注青年教師,,讓他們快速成長(zhǎng),年年有變化,。 回顧這一學(xué)年的工作,,有工作的辛苦,更有收獲的喜悅,。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,更好地完成教育教學(xué)工作,無(wú)愧于一個(gè)骨干教師的稱(chēng)號(hào),,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研,認(rèn)認(rèn)真真的在完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,。并把“生命不息,奮斗不止”作為自己的教學(xué)動(dòng)力,,時(shí)刻激勵(lì)自己,。

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇十四

每一個(gè)角色,都需要被人認(rèn)可,。骨干教師的考核,,是讓教師重新審視自己、總結(jié)自己的過(guò)程,,有總結(jié)才會(huì)有認(rèn)識(shí),,有認(rèn)識(shí)才會(huì)有發(fā)展。我于20xx年5月,,由盧龍縣骨干教師升級(jí)并被認(rèn)定為秦皇島市第三屆骨干教師,,20xx年9月調(diào)入秦皇島市第一中學(xué),現(xiàn)將此期間個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及工作情況自評(píng),、匯報(bào)如下:

一,、師德修養(yǎng)

從我持續(xù)的工作熱情可以看出,我是在用心做教師;從我對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度可以看出,,我是從內(nèi)心深處喜歡教師這一職業(yè),,并想成為一名優(yōu)秀的骨干教師,為學(xué)校教育,、為學(xué)生發(fā)展出力,。我深知課程改革與高考的要求,只有不斷學(xué)習(xí),,內(nèi)外兼修,,才能使自己成為一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)情感的人。教學(xué)生三年,,就要為學(xué)生想三十年,。我用心設(shè)計(jì)每一堂課,做學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)劃,,為了能讓他們走得更遠(yuǎn),,我寧愿早出發(fā)。

二,、教育教學(xué)

到一中后,,學(xué)校安排我擔(dān)任四個(gè)班的地理教學(xué),每周8課時(shí),,我雖然是一名老教師,但對(duì)工作從不懈怠,,始終嚴(yán)格要求自己,,早來(lái)晚走,因?yàn)樵趯W(xué)校住,,經(jīng)常到辦公室備課,,力求將每一節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,致力于構(gòu)建自己的精品資源庫(kù),,利于網(wǎng)絡(luò)不斷積累課程資源,。每一次與學(xué)生接觸,我都將其作為溝通,、交流的機(jī)會(huì),,隨時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),也得到了學(xué)生的認(rèn)可,,教學(xué)成績(jī)較好,。

同時(shí),我結(jié)合秦一中學(xué)生的特點(diǎn),,構(gòu)建了自己的“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”課堂,,對(duì)于新課程的研究有一定的啟迪和示范作用,初步形成了科學(xué)的理論認(rèn)識(shí),并逐步得到完善和優(yōu)化,。20xx年11月,,參加了為期十天的首師大骨干教師國(guó)培?;貋?lái)后,,將學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)在學(xué)校地理教研組作以匯報(bào),,并為高一年級(jí)組所有教師做了一次關(guān)于《讓課堂成為專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的起點(diǎn)》的講座,,重點(diǎn)介紹我的課改之路。20xx年1月7日為高一年級(jí)組全體教師上了一節(jié)《常見(jiàn)天氣系統(tǒng)》“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”研討課,,融入了小組合作,、課堂展示與評(píng)價(jià)等新課程元素,有一定的影響和交流意義,。

另外,,我根據(jù)自己的愛(ài)好,在高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試后,,成功申報(bào)了《書(shū)法》選修課程,,目前正在有序進(jìn)行,學(xué)生興趣很高,,并能夠在我的課堂上學(xué)到“課堂以外”的知識(shí),,激發(fā)了興趣,改造了學(xué)習(xí),。

三,、教育科研

我到一中后,將學(xué)科教學(xué)研究與教育教學(xué)研究相結(jié)合,,一方面深入課堂,,堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作,另一方面廣泛閱讀,,撰寫(xiě)《專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)筆記》,。

1.在學(xué)科教學(xué)方面,我以課改增效為目的,,著力研究課如何上,,如何減負(fù)增效,如何激發(fā)學(xué)生興趣,?不斷深化對(duì)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”課堂認(rèn)識(shí),。同時(shí),積極撰寫(xiě)地理專(zhuān)業(yè)文章,,有較多成果發(fā)表,,如:《比較分析全國(guó)新課標(biāo)卷 探究高考命題趨向》,,發(fā)表于省級(jí)期刊《試題與研究》20xx年第27期;《依托qq群平臺(tái)進(jìn)行主題研討——以百?gòu)?qiáng)名校高考地理研討群的活動(dòng)為例》發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《教學(xué)月刊》20xx年第10期,;《“人口與地理環(huán)境”專(zhuān)題復(fù)習(xí)》,,發(fā)表于省級(jí)期刊《中學(xué)政史地》20xx年第11期等。

2.在試題命制方面,,為了鞏固原有市級(jí)課題《關(guān)于地理試題命題的研究》成果,,積極探索和研究。我將一次改編試題的過(guò)程撰寫(xiě)成文,,《一次改編試題的體驗(yàn)過(guò)程》發(fā)表于省級(jí)期刊《考試 高中文科》20xx年第12期,。曾接受教務(wù)處安排為學(xué)校高二,高三分別命制了一套月考試題,,測(cè)評(píng)反響不錯(cuò),。另外,有三套試題發(fā)表在期刊,,如《地理推理分析訓(xùn)練》和《信息解讀類(lèi)訓(xùn)練》同時(shí)發(fā)表于國(guó)家級(jí)期刊《地理教學(xué)》20xx年第24期,;《20xx年高考新課標(biāo)文科綜合能力測(cè)試地理學(xué)科模擬試題(一)》,發(fā)表于省級(jí)學(xué)生期刊《教學(xué)考試》20xx年第三輯,。

3.在網(wǎng)絡(luò)教研方面一直走在全國(guó)前列,。20xx年將群工作重點(diǎn)放在主題研討上,集思廣義,,物化成果,,有5篇研討成果發(fā)表在國(guó)家期刊上,如《百家爭(zhēng)鳴 共探地理圖像解讀之策——“如何培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力”研討摘要》,、《匯聚眾人之灼見(jiàn) 解讀教材之回歸》,、《強(qiáng)化備考認(rèn)識(shí) 優(yōu)化一輪復(fù)習(xí)》、《如何備好初高中地理教學(xué)銜接的“必修”課》,、《集眾人之智 談教學(xué)設(shè)計(jì)》,分別發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《中學(xué)地理教學(xué)參考》20xx年第7,、8,、10、11,、12期上,。

4.從20xx年10月開(kāi)始撰寫(xiě)自己的成長(zhǎng)筆記,目前已經(jīng)寫(xiě)了70余篇,,內(nèi)容涉及教育,、教學(xué)、管理,、生活等各個(gè)方面,,發(fā)表在qq空間和“1+1”教育博客上,記錄成長(zhǎng),也為他人提供借鑒,。

四,、專(zhuān)業(yè)輻射

1.課程示范 20xx年5月,在全市高中地理送課下鄉(xiāng)(盧龍縣劉田莊中學(xué))活動(dòng)中,,所講《協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑》一課,,被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。20xx年1月,,受學(xué)校高一年級(jí)部委托上了一節(jié)題為《常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)》研討課,。

2.指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng) 本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處安排我與王穎、鄧亞男結(jié)為師徒,,我認(rèn)真履行師徒協(xié)議,,耐心指導(dǎo)徒弟教育教學(xué)工作,做到知無(wú)不言,,言無(wú)不盡,。聽(tīng)課后,都會(huì)給出我的改進(jìn)意見(jiàn),,幫助他們快速成長(zhǎng),。同時(shí),我的課堂也對(duì)所有老師開(kāi)放,,供大家研討,。

新的一年,我會(huì)做優(yōu)秀的自己,,并努力為他人服務(wù),,向省級(jí)骨干教師拓步。

教師個(gè)人自評(píng)報(bào)告200字篇十五

時(shí)間過(guò)得真快,,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,,這學(xué)年來(lái),由于自我能夠真正做到為人師表,、教書(shū)育人,,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé),。所以,,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將20__年度的工作回顧如下:

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,在思想上我進(jìn)取要求提高,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真記錄,,及時(shí)反饋,努力提高自我的思想覺(jué)悟,,不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的教師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,,僅有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠(chéng)換來(lái)的是教師們的信任與照顧,,在學(xué)校里與大家和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,,服從安排,以大局為重,,以學(xué)校利益為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與團(tuán)體利益的關(guān)系,,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自我的本職工作,。在工作中我進(jìn)取,、主動(dòng)、勤懇,、職責(zé)心強(qiáng),,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂(lè)于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨,,對(duì)待學(xué)校分配的工作,,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,,總是進(jìn)取認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,。

這一學(xué)年里,,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,每一天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,,從不間斷,,堅(jiān)持做到不遲到,不早退,;無(wú)論自我有多大的事,,都是小事,總是把工作放在第一位,,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,,小事不請(qǐng)假。

在教學(xué)中,,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,,努力用最先進(jìn)的思想,,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無(wú)備之仗”,,無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,,每一天晚上,無(wú)論多忙多累,,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)資料回顧一遍,,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,,我都是以飽滿(mǎn)的熱情去應(yīng)對(duì)我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù),;在教育教學(xué)工作中,,我樂(lè)于理解學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并進(jìn)取認(rèn)真地去完成,;我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,進(jìn)取與家長(zhǎng)配合,,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,恰當(dāng)處理問(wèn)題,;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班團(tuán)體,,所以我認(rèn)為自我完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

一份春華,,一份秋實(shí),,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。一年來(lái),,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,,所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

在今后的工作中,我會(huì)更加努力,,用心去教誨學(xué)生,,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自我一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自我最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,。

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