演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
小學(xué)期末考試國旗下的講話演講稿篇一
你們好,，我是七年級的學(xué)生會副主席,，來自十七班的，今天我要說的,，是即將到來的期末考試,。
上周五，我們學(xué)生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn),，就在期末考試時候,，一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象，剩下的這二十多天,，就是我們履行諾言的時間!我相信,，我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲,。我們會用好這段復(fù)習(xí)時間,，再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人,，一天二十四小時,。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時!
如何用好這二十四小時,，是我們必須要明白,，要思考，要執(zhí)行的首要問題,。
有的人很會珍惜時間,，他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成就。
其實,，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首,、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家,，甚至生活在每一個平凡崗位的人,，總結(jié)他們最成功之處，就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過：“時間,，每天得到的都是二十四小時,，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨,?！?/p>
成功的人，善用時間!消磨時間,，必將庸碌!
同學(xué)們，沒有什么比時間更重：看書需要時間,，寫字需要時間,，完成作業(yè)需要時間，師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間,。然而,，我們白天
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，都是把時間當(dāng)金子的強者,。這是我們超越自己,，超越八年級的法寶。
然而,，也有很少一些同學(xué),，沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,，浪費時間,，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué),，感到惋惜,。請不要覺得離期末考試的時間還很遠(yuǎn)，還有大把的時間來揮霍,。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十幾天的復(fù)習(xí)，是非常寶貴的,。就請我們大家,，配合老師，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以扎實的知識,，高漲的熱情,，迎接我們即將到來的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕,，在你茫然的時候;只爭朝夕,，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候,，只爭朝夕,，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開始吧,，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
小學(xué)期末考試國旗下的講話演講稿篇二
考試作為教學(xué)評價的一種手段,，作用除了對同學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,，就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn),、教學(xué)措施的調(diào)整,、教學(xué)策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據(jù),。因此,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,，確保考試的*性和可信性,，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要,。而且，同學(xué)們通過考試,，對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,，促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,，查漏補缺,，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真,、嚴(yán)肅,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。
今天，我想對同學(xué)們提幾點要求,，與同學(xué)們共勉：
1,、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么,，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來,。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,，他們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人,。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,，一輩子都在直接間接地,、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定,，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己的目標(biāo)寫下來，時時提醒自己,，時時鞭策自己,。
2、從現(xiàn)在就開始行動,。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙,，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者,。期末考試與我們距離將越來越近,，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感,，以對自己一生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天,。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,，不該看的書,，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交,，不該聊的天,，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,，因為明天是失敗者找借口的日子,。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,，合理安排復(fù)習(xí)時間,，妥善安排復(fù)習(xí)計劃，注重復(fù)習(xí)效果,。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
3、方法決定結(jié)果,?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí),、應(yīng)考事半功倍,。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤,。教材中基礎(chǔ)的知識有生命力,，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義,、定理,、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤,。復(fù)習(xí),、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤,、理清錯誤,，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范,、不犯低級的錯誤,。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,，切忌看錯、寫錯,。畢業(yè)年級的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,，工整作答，限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
4,、要突出“五練”,。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)中要突出“五練”即：練規(guī)范,、練速度、練重點,、練技巧,、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題,、實驗題,、問答題、論述題時,，要堅決做到審題規(guī)范,、解答規(guī)范，做到思路明確,、書寫認(rèn)真,、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目,，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型,、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,，巧妙選擇解題方法,，掌握常見題型的解題技巧,，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目,。
5,、要誠信考試。優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,，它能對人潛移默化,、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力，它催人奮進(jìn),，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感,、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,，規(guī)范其行為和習(xí)慣，對學(xué)生人生觀,、世界觀的形成具有深刻的影響,。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量,?？硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,，是對學(xué)習(xí)不努力,、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,，也是對同學(xué)們的變相貽害,。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)校譽出發(fā)、從維護(hù)班級和自身良好形象出發(fā),，自覺遵守考場紀(jì)律,，爭取考風(fēng)上一個臺階，為學(xué)風(fēng),、考風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠信考試,，誠實做人,，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!
6,、要鍛煉良好的心理素質(zhì),。有人說，考試三分靠水平,，七分靠心理素質(zhì),。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好,，誰就肯定會發(fā)揮出高水平,，肯定能取得好成績。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,，也不要灰心喪氣,，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去,。平?？荚嚥焕硐?，對于加強我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事,，因為自己的考試中暴露出來的問題,，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上,，亡羊補牢,，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱,、不害怕,、不著急、不驕傲”,，用一顆平常心來對待成績和名次,。
7、考試后還要學(xué)會反思與總結(jié),。一個有所準(zhǔn)備的人肯定是個有心人,。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧,。更重要地是要懂得反思,，在反思過程中認(rèn)識自我，想想自己哪些方面做的對,，哪些方面還做的不對,，想想我前段時間的學(xué)習(xí)，哪些知識已經(jīng)掌握了,，哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進(jìn)的,。總之,，在反思中要肯定自我,，批判自我，在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,。非畢業(yè)年級的同學(xué)更要利用假期做好反思,、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。
同學(xué)們,，現(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段,，希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基，力所能及的由此及彼,、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度,，重在知識的遷移,、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界;機不可失,，時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺,，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，寧可學(xué)少點,，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,，更要會做，不但會做,，更要做得規(guī)范。
同學(xué)們,，人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺,。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,，才能到達(dá)理想的彼岸,。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,，在期末考試中取得令人滿意的佳績,，以自己的實際行動為我校增光添彩,，共同向父母和老師獻(xiàn)禮!
祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效,，再創(chuàng)佳績!
小學(xué)期末考試國旗下的講話演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家好!
我是七(11)班的,。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時光荏苒,，白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,，拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,，也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,，但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,，去迎戰(zhàn)期末，去搏得最后的輝煌!這里,，我有幾個迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”，想與大家分享,。
一、制定有效的期末計劃
每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,，我們要做足夠的準(zhǔn)備,。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強化鞏固,。根據(jù)自己平時的“錯題本”找到弱項，加強練習(xí),，消滅“敵人”。對于每一門科目,，都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習(xí)方法。那么,，就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標(biāo)，這叫“有的放矢”,?？荚嚱Y(jié)束后，也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績啊!
二,、聽好復(fù)習(xí)課
老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容，這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人,。復(fù)習(xí)課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要,。課后要經(jīng)常對筆記進(jìn)行整理，對知識進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強化,，并形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,，儲存記憶――永遠(yuǎn)忘不了。
三、學(xué)會高效復(fù)習(xí),，合理安排復(fù)習(xí)時間。
隨著期末考試的臨近,，時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考,。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),，管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,，既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,，千萬不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自己!我們要高效學(xué)習(xí)，抓住有效時間,，要保持充足的睡眠,，保持樂觀輕松的心情。
最后,，我們要放眼未來，志存高遠(yuǎn)?，F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,，都要記住，現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本,。每個人心里都有一個“大海”,，那就讓我們一起加油,，朝著夢想沖浪吧!
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,。
