演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇一

大家下午好!我是來(lái)自初二(1)班的___，我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率,。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?

首先，要讓課堂有效,。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，我們大多數(shù)的知識(shí)都來(lái)自課堂，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,。抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細(xì)聽(tīng)講，多思考,，勤練習(xí),，眼隨師動(dòng)，讓自己的思路跟著老師走。同時(shí),，在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,，讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。

其次,，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者?！迸d趣是最好的老師,，當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí)，你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,，所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí),，學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng)。

再次,，在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情,，與同學(xué)們合作也是很重要的。每天有個(gè)好心情,，做事干凈利落,，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高,。另一方面,，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，也能提高學(xué)習(xí)效率。比如說(shuō),，你幫助同學(xué)講解某一類的題目,，與此同時(shí)，你對(duì)這種題型也進(jìn)行了復(fù)習(xí),，不正是一箭雙雕嗎?

第四,，樹(shù)立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想但將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是一樣的道理,。沒(méi)有明確的目標(biāo)就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,，當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力，這一奮斗的過(guò)程是快樂(lè)的,，當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),，我們又是多么的自豪。

最后,，我認(rèn)為不能盲目的做題,，要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,，而且許多的題都相類似,。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自己成績(jī)的難題,，只需要一兩題就可以了,。在做題的過(guò)程中要認(rèn)真體會(huì)，做錯(cuò)時(shí)要分析,。之后,，還可以選擇少量的綜合性題目，這樣就可以大大的提高你的做題效率,。

在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,，希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中，更加努力,，超越自我,。最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),，使我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇二

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！我是---------

轉(zhuǎn)眼間,，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò),。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切,，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況,。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺,，或*,。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。

兩千多年前孔子說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者,?！币馑颊f(shuō)，干一件事,，知道它,，了解它不如愛(ài)好它，愛(ài)好它不如樂(lè)在其中,?！昂谩焙汀皹?lè)”就是愿意學(xué)，喜歡學(xué),，這就是興趣,。興趣是的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,，愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,，達(dá)到樂(lè)在其中，有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，所以說(shuō)：興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉,。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問(wèn)；積極參與課堂活動(dòng),，認(rèn)真思考問(wèn)題注意歸納,，主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因子，那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚,，你一定會(huì)更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的,。

要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要,。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是：耳,、眼、腦,、口,、手并用，勤練習(xí),、多質(zhì)疑,、勤思考、重歸納,、多應(yīng)用,，要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,，并永久記憶在自己的腦海中,。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力,。

1,、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)重要策略,。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),，初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽(tīng)課和理解的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)，記下自己的困惑之處,、薄弱環(huán)節(jié),，帶著問(wèn)題進(jìn)課堂，以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決,。

2,、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡可能地跟著老師的思路走,，盡可能使自己保持積極的聽(tīng)課狀態(tài),，對(duì)于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考,，通過(guò)聽(tīng)講來(lái)解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問(wèn)題，深化對(duì)問(wèn)題的理解,；通過(guò)聽(tīng)課檢查和鍛煉自己的思維,。并且不要滿足于老師的思路，應(yīng)多思考一下有沒(méi)有其他的方法或可能,。課堂的學(xué)習(xí)是一個(gè)雙向交流的過(guò)程：一方面老師講你聽(tīng),，另一方面通過(guò)把你的反應(yīng)反饋給老師，使老師知道自己所講的內(nèi)容是否被你理解,。因此你要積極地思考，認(rèn)真地回答老師提出的問(wèn)題,，勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,，使老師了解你現(xiàn)有的思維水平。要認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,，記下課文的要點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，老師的解釋,、提示和見(jiàn)解,，自己的疑問(wèn)和理解。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,，再靈敏的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)間的消磨,。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制,，提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容,。但是做筆記不能成為對(duì)教師內(nèi)容的機(jī)械復(fù)制，它同時(shí)是一個(gè)思考的過(guò)程,。做筆記一定要取舍得當(dāng),，詳略適中，重點(diǎn)是老師提示的重點(diǎn)和自己不會(huì)的難點(diǎn),。記筆記的過(guò)程必須科學(xué)分配自己的注意力,，針對(duì)科目的難易有所側(cè)重：對(duì)于較難的科目，可以50％的時(shí)間聽(tīng)講,，50％的時(shí)間記筆記,；對(duì)更注重靈活性和創(chuàng)造性的科目，90％的時(shí)間聽(tīng)講,，10％的時(shí)間記下提綱就足夠了,。筆記必須要做到層次分明，一目了然,，才更有價(jià)值,。

3、課后復(fù)習(xí),。及時(shí)對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí)，以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解,，減少遺忘,。而且，遺忘的進(jìn)程是不均衡的,，剛開(kāi)始遺忘得較多,、較快，以后遺忘得較少,。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,，可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來(lái)克服遺忘，即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,，通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)避免遺忘,，所以,，在復(fù)習(xí)時(shí)要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排。

4.杜絕偏科,。偏科是學(xué)習(xí)中的禁忌,，所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中，到了初二這個(gè)關(guān)頭,，逼也要逼自己去嘗試與接受,，或許也能道出別有一番的滋味，也試著學(xué)得*澎湃,，如果因?yàn)橐痪洹皼](méi)興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,，結(jié)果還是個(gè)悲劇。學(xué)習(xí)這一過(guò)程,，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生,。

5.注重筆記。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,，好過(guò)課后花無(wú)數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),，而筆記正是課堂上的精髓，因此,，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn),。例如英語(yǔ)，上英語(yǔ)課我會(huì)做到手中不離筆,，黑板上的筆記固然需要認(rèn)真記下,，但是，我也會(huì)注重老師講課時(shí)的一些不被注意到的細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)決定成敗,，認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，里面也蘊(yùn)含了很多知識(shí),，做到老師邊講我邊記,，因此我的筆記本總會(huì)比別人厚一些。不管文科理科,，只有積累得越多,，運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手，因此,，注重筆記,，注重細(xì)節(jié)。

6.學(xué)會(huì)冷靜,。初二,，是最關(guān)鍵拼搏的一年，決定命運(yùn)的一年，面對(duì)困惑,，面對(duì)疲憊，面對(duì)暫時(shí)的失敗,，我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,，禁止浮躁，禁止埋怨,。在我們身邊就有很多例子,，如：做試卷做著做著無(wú)端端把試卷卷成一團(tuán)——只因遇到不懂的題目；考試做題時(shí)因?yàn)橐恍☆}卡住卻放棄了后面的大題,，最后也許會(huì)丟了西瓜連芝麻也撿不上,；小考大考時(shí)因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了，還是一個(gè)悲劇??！無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，冷靜,，很重要,！特別是理科方面的問(wèn)題，心急吃不了熱豆腐,，一急躁大腦必定短路,，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情與情緒，沉著·冷靜·從容,。

這個(gè)學(xué)期又過(guò)半了,，距離期終考試的時(shí)間又縮短了二分之一，而我們緊握手中二分之三的時(shí)間,，是讓它們白白流逝,，還是要為中考奮斗，為中考的勝利埋下深根,，我相信大家都會(huì)選擇后者,。十一班勵(lì)志名言：今天很殘酷，明天很殘酷,，后天很美好,，而大多數(shù)人就死在明天晚上，看不到后天早上的太陽(yáng),，但是我相信,，只要我們能持之以恒，踏踏實(shí)實(shí)把握好剩下的時(shí)間,，絕對(duì)不會(huì)死在明天晚上,，而是能親手觸摸后天的太陽(yáng)帶來(lái)的力量，后天會(huì)更好,！為自己的夢(mèng)想奮斗,，時(shí)間證明自己,，智商不是一切，努力才是一切,，用成績(jī)證明一切,，我們的未來(lái)不是夢(mèng)！加油,！

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,，只要我努力，就是一名好學(xué)生,！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功,！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天,，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的,，我是最棒的！

謝謝

一,、正確的時(shí)間做正確的事,。

學(xué)校針對(duì)我們的生活學(xué)習(xí)規(guī)律，安排了各個(gè)時(shí)段的任務(wù),，那么我們就應(yīng)該根據(jù)安排完成任務(wù),。例如早讀和晚聽(tīng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外重要,，不僅是讀書(shū)的好時(shí)段,，同時(shí)也是鍛煉口語(yǔ)聽(tīng)力的機(jī)會(huì)，但有少數(shù)同學(xué)在早讀晚聽(tīng)時(shí)又想寫作業(yè),，又怕值日班長(zhǎng)檢查,，結(jié)果一事無(wú)成。晚自習(xí)是學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的好機(jī)會(huì),，我們的作業(yè)量并不大,，基礎(chǔ)好的同學(xué)都能剩余半小時(shí)以上來(lái)查漏補(bǔ)缺，很多完不成作業(yè)的同學(xué)大多都顛倒了順序,，他們先看看課外書(shū),，發(fā)發(fā)呆，等到第二節(jié)晚自習(xí)再來(lái)趕作業(yè),，其效果可想而知,。我晚自習(xí)做作業(yè)一般是先易后難，以高效率完成大部分作業(yè)，再鉆研有難度的問(wèn)題,，全部完成后再檢查一遍,，最后再讀一些好書(shū)，這樣既鞏固了白天老師的課堂知識(shí),，又?jǐn)U大了知識(shí)面,，課內(nèi)課外兩不誤啊。

二,、充分利用課堂

套用一句諺語(yǔ)“課堂一分鐘，課下十年功”,，簡(jiǎn)單說(shuō)就是課堂你丟掉了一分鐘，課下你需要花大量的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ),。我看過(guò)許多優(yōu)秀的“考神”的經(jīng)驗(yàn)介紹,，最醒目的文字就是：“某某某從不上課外輔導(dǎo)班”“某某某在課余還喜歡研究什么或是參與什么活動(dòng)”，周圍的同學(xué)都奇怪他們?cè)趺茨敲绰斆靼,?？啥事也沒(méi)落下怎么仍然考那么高啊,？我以為,，是因?yàn)樗麄冏プ×苏n堂。

我習(xí)慣于高度關(guān)注老師的動(dòng)向,，每位老師都有自己的教學(xué)方法，也有個(gè)人之魅力所在,，有的老師是風(fēng)趣幽默，使大家感到輕松愉快,，但在開(kāi)心的同時(shí),，千萬(wàn)別漏掉重要的知識(shí)點(diǎn)，的方式是記錄和勾畫(huà),，但是重在掌握老師傳授的方法并能夠舉一反三,，這樣你才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。當(dāng)然不一定所有的科目都是我們感興趣的,，防止走神的辦法是舉手發(fā)言，發(fā)言不但能鍛煉自己的膽量，更能讓自己的思維跟上課堂,，讓自己的精力高度集中,。尤其是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的發(fā)言更是一份寶貴的財(cái)富。

三,、重視每一門課

相信每一位名列前茅的同學(xué)都深有感觸,，任何一科的失誤都會(huì)影響整體成績(jī)，這叫“一棋不勝滿盤皆輸”,。生物,、地理、歷史,、政治四門所謂的副科經(jīng)常被我們的同學(xué)打入冷宮,，久而久之，你不但副科沒(méi)學(xué)好,，主課也學(xué)不好了,，因?yàn)樗虚T課的學(xué)習(xí)所需要的學(xué)習(xí)態(tài)度都是一樣的，而且各門課的知識(shí)是相通的,，比如我們語(yǔ)文的古文學(xué)習(xí)就需要學(xué)生熟悉歷史知識(shí)來(lái)了解寫作背景,，而我們的生物地理又常放在古詩(shī)中來(lái)考察。

四,、多牽老師的手

說(shuō)到向老師請(qǐng)教,，部分同學(xué)是望而卻步，還有部分同學(xué)是根本就沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣,。對(duì)于前者我覺(jué)得你完全可以放開(kāi)膽子去問(wèn),，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的老師跟學(xué)生之間非常平等，你去問(wèn)問(wèn)題老師是求之不得,，而且在問(wèn)題的同時(shí)老師還會(huì)和你交流一些其他方面的問(wèn)題,，這樣既解了惑，又加深了我們師生之間的感情,，何樂(lè)而不為呢,？對(duì)于那些還未養(yǎng)成問(wèn)問(wèn)題習(xí)慣的同學(xué)，請(qǐng)你下定決心邁開(kāi)第一步,，好的習(xí)慣的培養(yǎng)總是很艱難的,，相信你有了第一次就有第二次，等到你把問(wèn)老師問(wèn)題當(dāng)成生活中不可缺的一部分時(shí),，你就成功了,！

最后給大家總結(jié)一下，學(xué)習(xí)重在課堂效率,，重在獨(dú)立思考的習(xí)慣,，重在勤學(xué)好問(wèn),，有了這三點(diǎn)，你一定很優(yōu)秀,！

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇三

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

我是六（2）班的,我在最近一次年級(jí)月檢測(cè)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),，很開(kāi)心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

首先，我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,，就得先端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你的成績(jī)?nèi)Q于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。在《學(xué)弈》這篇課文中,，我們知道了學(xué)習(xí)要專心致志,，決不可三心二意的道理。所以,，不同的態(tài)度就會(huì)有不同的結(jié)果。按王老師的話來(lái)講,，就是：“態(tài)度決定一切,。”如果我們沒(méi)有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，那么我們的成績(jī)就會(huì)像坐滑滑梯一樣,。時(shí)間浪費(fèi)了，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的效果,。

其次,，就是要克服一切困難?！皶?shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”.學(xué)習(xí)要勤奮，要有刻苦鉆研的精神,。不懂的要問(wèn),，不要害羞，怕丑,。要“知之為知之,，不知為不知，是知也,?！贝鸢笇戝e(cuò)了的，應(yīng)查漏補(bǔ)缺,，防止以后再犯,。當(dāng)遇到一個(gè)難題時(shí),，應(yīng)該下功夫去解決它，把所有的絆腳石都變成墊腳石,。

再次,，要做好筆記，課前預(yù)習(xí),，先對(duì)課文有初步的了解,，這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵,，不要邊學(xué)邊忘,，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。古人曾曰：“溫故而知新,，可以為師矣?！辈灰彩沁@道理嗎,？

最后要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的,，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?，比如做做運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，看看電視新聞等,。

以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的,。但我相信一分耕耘自有一分收獲,，付出汗水才會(huì)收獲碩果的！

我的分享完畢,，謝謝大家,！

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇四

樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好,，今天我演講的題目是樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

學(xué)習(xí)是每一個(gè)人終身都必須做的事,，是一種享受,。有的人，往往投入大量的精力,，卻效果甚微;而有的人,，常常事半功倍，考試成績(jī)和各方面樣樣優(yōu)秀,。在我看來(lái),，方法固然重要,，但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整心態(tài)。

首先,，要學(xué)會(huì)投入,。投入不單單是要認(rèn)真，更需要你把全身心都融入所做的事情中,，也就是說(shuō)忘我,。當(dāng)你投入了，專注了,，你會(huì)忘記了時(shí)間,，忘記了你身邊的一切，你的心中只有自己和所做的事,。這時(shí)候,，外界的一切干擾都是無(wú)用的，沒(méi)有人可以把你和你所做的事情分開(kāi),。甚至困倦也會(huì)消失,，你有一種沖動(dòng)，一定要完成!這是一種崇高的學(xué)習(xí)的境界,。

其次,，要擁有安定的心態(tài)。你要學(xué)會(huì)沉穩(wěn),。不要心急,，不要慌張,。要時(shí)不時(shí)停下來(lái)思考一下,，冷靜一下。想想自己現(xiàn)在所定的目標(biāo)是否合理,，想想自己離目標(biāo)的距離到底有多遠(yuǎn),。適時(shí)地小小的計(jì)劃一下，向目標(biāo)前進(jìn),。其實(shí),，哪怕你什么都不想都可以，就是單純地發(fā)一會(huì)呆,，將心氣沉穩(wěn)下來(lái),，這也是一種純凈的學(xué)習(xí)境界。

再者,，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己,。調(diào)整的不僅僅是學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方法,，更重要的是心態(tài),。你可以抱著玩世不恭的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),，你也可以抱著必勝的信念來(lái)學(xué)習(xí)，但你要記住,，人是要承受一點(diǎn)壓力的,，壓力會(huì)成為

你的動(dòng)力。同時(shí),，壓力也是雙刃劍,，太過(guò)的壓力會(huì)是心力交瘁。不要把自己放任到任何一個(gè)極端中,，因?yàn)檫@樣容易在學(xué)理路上找不到自己的方向,。所以，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己,，這是一種美好的學(xué)習(xí)境界,。

最后，要有一顆自信的心,。相信“謀事在人,，成事在天”，相信自己的學(xué)習(xí)能力,，相信“蒼天不負(fù)有心人”,，自信是非常重要的，也是最基本的,，它和其他三點(diǎn)相互依附,，不可分割，如果你對(duì)自己沒(méi)有信心,，那么再多的努力和奮斗也是徒勞,，只要有了信心，再加上自己的努力和積極的心態(tài),，那么一切都可以盡在你的掌握之中,，這是一種積極的學(xué)習(xí)境界。

大家也都清楚,，現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，學(xué)習(xí)成績(jī)受基礎(chǔ)等因素的影響,，所以成績(jī)有好有壞,，本來(lái)無(wú)可厚非，但是,，不思進(jìn)取,，自甘落后，就是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，最終吃虧的肯定是自己,，只要在老師的指導(dǎo)教育下,，能主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，銘記“勤學(xué),、好問(wèn),、樂(lè)讀、善思”的學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成“樂(lè)于學(xué)習(xí),、勤于學(xué)習(xí)、善于思考,、勇于探索”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，做課堂的主人，做時(shí)間的主人,，做學(xué)習(xí)的主人,，就一定能全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。只要你用心對(duì)待,，相信自己,，適當(dāng)?shù)淖⒁鈱W(xué)習(xí)的方法，保持良好的復(fù)習(xí)心態(tài),，從容地面對(duì)壓力,，你就一定會(huì)超越自己，在人生的道路上,，建立自己成功的金字塔!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇五

學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)

無(wú)論做什么事都要有明確的目的,，學(xué)習(xí)尤其如此,。目的越明確,，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng),。目標(biāo)有大目標(biāo),，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的,，也有近期的,，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇,。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊,。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低,，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊,。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二：

掌握科學(xué)的記憶方法

記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來(lái)年搞好的記憶習(xí)慣,。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),，要求背誦的必須背誦，以形成習(xí)慣,。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,，即即使的重現(xiàn)，勤復(fù)習(xí),、多復(fù)習(xí),。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，本周的功課周復(fù)習(xí),，一月還有小復(fù)習(xí),，考前再做總復(fù)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,，才能取得最佳學(xué)習(xí)效果,。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三

抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課,、復(fù)習(xí),、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),，也有其關(guān)鍵,。

預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣很重要,，既然是習(xí)慣決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定，可以在學(xué)習(xí)曰擠時(shí)間,，也可以在周末,，還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),，找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,，這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個(gè)人的能力，同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,，更會(huì)磨練一個(gè)人的意志,。

聽(tīng)課：聽(tīng)課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié)，會(huì)聽(tīng)課意味著會(huì)抓重點(diǎn),，能理解老師的意圖,。

復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)要摸規(guī)律，復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固,、掌握,，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律，在運(yùn)用中舉一反三,。

作業(yè)：作業(yè)要獨(dú)立完成,，典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí)，這樣才能形成技能技巧,。

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師，辛勤的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育,。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng),，所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

4 支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū),，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

5、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有家長(zhǎng)的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇七

老師們,，同學(xué)們：

你們好!

今天,，我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習(xí)體會(huì)。

對(duì)于學(xué)習(xí),，我的看法是,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,，只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才可以見(jiàn)到美麗的彩虹,。

掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,，以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,，大家都應(yīng)該做到的：

1.合理安排時(shí)間，做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂,。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,，做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn)。

3.做到學(xué)得活,，記得牢,，用得上。

4.學(xué)習(xí)互助,，我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時(shí),，我還在網(wǎng)上查閱資料，尋求解決問(wèn)題的方法,。解題過(guò)程就是一種心得交流,。

5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志，這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,，有助于提高文筆,。

另外，各科的學(xué)習(xí)方法是融會(huì)貫通的,，一門學(xué)得好,，其他的也就差不到哪兒去。比如,，數(shù)學(xué)就在于多練,，思維要靈活，不要自己堵在一條路上,。語(yǔ)文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)兩方面,，基礎(chǔ)知識(shí)就沒(méi)有階級(jí)，必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析,。英語(yǔ)就比較麻煩,，有五大塊：聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫、背,。聽(tīng),，就是聽(tīng)力練習(xí)，除了聽(tīng)答案還要聽(tīng)他們的發(fā)音;說(shuō),，就是練習(xí)對(duì)話,，英語(yǔ)課上就是練習(xí)對(duì)話的一個(gè)很好的機(jī)會(huì);讀，就是朗讀書(shū)上的短文,、對(duì)話,、句子、單詞;寫,，就是練筆寫英語(yǔ)文章,，有時(shí)候能讀并不代表能寫;背,，就是背單詞、背對(duì)話,、背短文,，如果這些你做不到,，前面的也就根本不能完成的,。

同學(xué)們，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié),，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成好習(xí)慣，就會(huì)終身受益,。

我的講話完了,，謝謝大家!

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇八

大家好!

期中考試結(jié)束了，同學(xué)們是收獲了一份辛勤耕耘的果實(shí),，還是頻頻感嘆“早知今日,，何必當(dāng)初”呢?然而，許多事情都是一樣的,，要想達(dá)到事半功倍的效果,，那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,，雖談不上什么經(jīng)驗(yàn),，但也是一個(gè)本人的一些見(jiàn)解。

我在語(yǔ)文方面學(xué)得比較得心應(yīng)手,，所以我今天就拿它來(lái)做個(gè)例子,。對(duì)于語(yǔ)文，我主要注意兩個(gè)方面,，一是古詩(shī)文,，二是作文。

古詩(shī)文重點(diǎn)在于閱讀,，所謂“書(shū)讀百遍,，其義自現(xiàn)”。我認(rèn)為讀詩(shī)文不在其本身,，而要體會(huì)它的意境,，這樣才能很好地表達(dá)出作者的寫作目的和他的情感。

在作文方面,，有時(shí)候,，有的同學(xué)一提筆就想：我一定要寫得很好，可是,，結(jié)果往往事與愿違,。其實(shí),，在我看來(lái)，寫作文要一氣呵成!把自己融入其中,，你不要想自己要用多么多么好的修辭,，用多么多么優(yōu)美的語(yǔ)言，其實(shí)這樣更難表得出你的真情實(shí)感,。我總覺(jué)得,，不要把作文看作是在完成任務(wù)，而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,，是在對(duì)紙敘述自己心中想說(shuō)的話,，順其自然地寫下去，這樣你就不會(huì)有太多地顧忌,，而且你寫完后會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是可以當(dāng)作家的,。

我想，別的科目應(yīng)該也跟學(xué)語(yǔ)文一樣,，不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成,，而是要把融入其中，投入的去做才好,。學(xué)好一個(gè)科目不僅要講究方法,，興趣也是十分重要的。每個(gè)科目都有每個(gè)科目的適用性,，有的是叫你一種思考方式,，有的則是教你一些常識(shí)或者一種技能，比如數(shù)學(xué),，有些人肯定會(huì)想,，以后工作用得到嗎?肯定用不到，難道會(huì)有老板拿一道數(shù)學(xué)題讓你去解?它只是教你如何去思考一個(gè)問(wèn)題,，如何去解決問(wèn)題而已,。

在考前，復(fù)習(xí)是我們必要做的一件事,。許多同學(xué)平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué),，總是靠考前的一段時(shí)間來(lái)臨時(shí)抱佛腳,，混個(gè)眼熟,，考試的時(shí)候就有個(gè)印象。其實(shí)這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,，一旦養(yǎng)成了,，后果就不堪設(shè)想,。看過(guò)地基沒(méi)打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣的,，如果那樣下去,，早晚有一天會(huì)像偽劣工程一樣倒塌掉,，到時(shí)候挽救就來(lái)不及了。但是考前的復(fù)習(xí)也是不可少的,，它可以鞏固你的知識(shí),，也可以彌補(bǔ)你的過(guò)失，從而使你更有信心地去面對(duì)考試,。

考場(chǎng)上的表現(xiàn)可以決定你的一切,。我就親眼看過(guò)一個(gè)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班的班長(zhǎng)，就因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常,，最后也只落得一個(gè)大專,?？荚嚂r(shí)最重要的是保持一個(gè)良好的心態(tài),。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最后成績(jī)會(huì)是怎么樣,?？记白⒁庑菹⒑茫瑢幙蓮?fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間,，也保證考試時(shí)有充沛的精力,。考試時(shí)先易后難,，要能夠狠心跳過(guò)難題,，不要有心理負(fù)擔(dān)，要立刻投入到后面的解題中去,，不要想太多,，不會(huì)就放過(guò)，別擔(dān)心,，因?yàn)榧热皇请y題,，那就肯定大家都難，怕什么!只要能夠這樣想,，我想一切都可以把握在你的手中,。

其實(shí)，說(shuō)了這么多,，歸根究底還是在于我們自己,，就是一定要自信，不要自卑,，這次考不好了,，并不一定是件壞事，也許你可以從中更深的了解自己的缺點(diǎn),，并且能夠得到更好地解決辦法,，也也許可以作為你下一次考好的一個(gè)動(dòng)力,。最后，我用李白的一句詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的講話：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海!

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇九

大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí),。

許多人回憶童年都說(shuō)那是人生中最美好的時(shí)光，而走過(guò)一年多大學(xué)生活的我,，卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨,、最美好的時(shí)光。當(dāng)我們告別緊張而充實(shí)的高三學(xué)習(xí)生活,，跨入大學(xué)的門檻時(shí),，我們最重要的是學(xué)會(huì)如何做人、做事,、做學(xué)問(wèn)!同時(shí),，如何在大一時(shí)，完成角色轉(zhuǎn)變,，進(jìn)而做大學(xué)生活的主人,。

回想起自己剛走進(jìn)運(yùn)城學(xué)院的那一刻，也會(huì)因?yàn)椴粔蚩諘缙秸牟賵?chǎng),，不夠藍(lán)的天,，不夠現(xiàn)代化的教室，不夠錯(cuò)落有致,、別具一格的學(xué)校建筑而悵然失落,，可當(dāng)初的我心情卻十分平靜，現(xiàn)在想來(lái),，當(dāng)時(shí)很矛盾,，可我明白：悔恨是沒(méi)用的，最重要的是現(xiàn)在如何去做好,，盡快與這片熱土地融在一起,，結(jié)出豐碩的果實(shí)!

關(guān)于怎么學(xué)習(xí)，我想在座的同學(xué)有很多不同的觀點(diǎn),，在這里,，先向大家談?wù)勎业囊稽c(diǎn)心得。

第一,、不管在什么樣的環(huán)境中,，我們都要樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)

我們身處的學(xué)校環(huán)境就是這樣：不夠空曠平整的操場(chǎng)，不夠藍(lán)的天,，不夠現(xiàn)代化的教室,，不夠錯(cuò)落有致、別具一格的學(xué)校建筑,。而如何看待這樣的環(huán)境,，要看你們大家,。你樂(lè)觀了，也就會(huì)很快適應(yīng)這樣的環(huán)境,，相反的,，這樣的環(huán)境也會(huì)成為鍛煉你們頑強(qiáng)的意志，塑造你們堅(jiān)韌的性格,，培養(yǎng)你們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境能力的一個(gè)絕佳機(jī)會(huì),。我相信到這所學(xué)校來(lái)，我們不只是接受一種高等教育,，更要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題,，困難和挫折，積極的面對(duì)生活,，面對(duì)我們的人生,。

第二、學(xué)習(xí)要有明確的目的,、目標(biāo)

無(wú)論做什么事都要有明確的目的,，學(xué)習(xí)尤其如此,。目的越明確,，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng),。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo),，有遠(yuǎn)期的,，也有近期的，小到一節(jié)課,，大到一生的志向都屬于此范疇,。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊,。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,，不能太低，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊,。

第三,、各學(xué)科的學(xué)習(xí)

首先，我們要恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鏖T學(xué)科之間的關(guān)系,，畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度,。作為大一的學(xué)生,，我認(rèn)為你們最重要的學(xué)科就是與專業(yè)相關(guān)的一些科目，這就要求你們要在這些學(xué)科上花大量的時(shí)間;當(dāng)然,，其他的學(xué)科也很重要,，需要你們準(zhǔn)確地把握。

其次,，談?wù)劯鲗W(xué)科的具體學(xué)習(xí)

專業(yè)方面,，每周一節(jié)小課之后，必須有充足的時(shí)間進(jìn)行鞏固,，并且要學(xué)會(huì)自己思考一些東西,，尤其是聲樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們不一定非得每天多少小時(shí)的練習(xí),，但頭腦中必須要時(shí)不時(shí)的思考,。

與專業(yè)相關(guān)的課程，與專業(yè)的學(xué)習(xí)密不可分,。比如學(xué)習(xí)中國(guó)民族音樂(lè),，你就應(yīng)該知道你所演唱的、或是演奏的作品,，可能是那個(gè)時(shí)代的杰作,，它的風(fēng)格又具有哪個(gè)民族的風(fēng)格特色。

而院里開(kāi)設(shè)的公共課程,，也是需要引起大家的重視,。不管課程對(duì)你有沒(méi)有吸引力，你都得學(xué),，畢竟那是你將來(lái)考研或是像更高層次發(fā)展的基石,。像英語(yǔ)、政治,，還有相關(guān)的音樂(lè)歷史,，都會(huì)是音樂(lè)考研中必考的科目，你可以等到大二或大三去突擊,，可平時(shí)的多下功夫,，真到了那個(gè)時(shí)候，不是會(huì)更容易,。

上面說(shuō)的看上去不難,，做起來(lái)就很難講了，難就難在你是否能堅(jiān)持,。時(shí)光有可能就在你與寢室同學(xué)聊天中滑過(guò),。時(shí)間很寶貴，你可以和同學(xué)交談，但不要每天每時(shí)每刻都用于交談,，畢竟我們不是空想主義者,。

在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候，希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂(lè)和幸福,，能從枯燥的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到知識(shí)的力量和精神的滿足,，能及時(shí)找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)信,，你們付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿意的結(jié)果,。

以上就是我的學(xué)習(xí)心得，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助,。