報告,，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

年終教師述職報告怎么寫篇一

懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一學年已過去,，新的學年即將來臨，在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已結束,，收獲不少,，下面我對本學年的工作作一匯報，為新學年的工作確立新的目標,。

一,、思想政治方面

想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想,。我在師德上首先嚴格要求自己,。與時俱進，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學生，尊重學生,。我積極參加各種學習培訓,，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習,，并做好學習筆記,。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學生,。

作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意,，在工作中我積極,、主動,、勤懇、責任心強,，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷地學習中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高。對待學校分配的工作,，在思想上不敢有半點懈怠,，積極認真的去完成,，向優(yōu)秀的同志看齊，用更高的標準要求自己,，不甘于平淡，不流于平庸,。在與人相處中,，做到謙虛謹慎，與人為善,，遵守勞動紀律,，不遲到，不早退,。

二,、教學工作

我自參加教學工作以來，兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研,，不管是新課還是復習課，我從不上無準備的課,，每一天晚上,，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,，并把第二天要學的東西瀏覽一遍,，做到心中有數。走進課堂,，我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,，來完成教學任務。

在教學中,，我注重抓實抓穩(wěn),，爭取做到，教過一課,，消化一課,，不留后患，并且注重在教學中進行自我的更新,，將新的教學理念,，新的教學模式運用到數學教學實踐中，在教學中,，注重對學生能力的培養(yǎng),，在每個單元結束時，我都要在整理和復習時,，讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,，自己去查缺補漏,，使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識，理清知識體系,，學會用聯系的方法來學習,，從而形成一種能力。

在課堂教學中,，我始終貫徹抓兩頭,，帶中間的方法，既保證聰明的孩子有空間,，又不放棄任何一個差生,。在教學工作上，我能注意多向同事請教,，平時自己也注重多看成功課例,，多聽示范課，然后具體分析,，深入探討,。所以在本學年的各種教學活動中，我覺得還是取得了令自己滿意的成績,，不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,，今后還有待于進一步的學習、提高,。

在平時的教學工作中,，我能盡量因材施教，我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實,，我班本科人均成績大幅度提高,，尤其是差生的輔導工作是更上一層樓，得到了校領導,、家長,、學生的肯定和好評。對于學校領導下達的任務,，我都會認真去完成,。在工作中，我總是默默無聞地表現,。

在抓學生常規(guī)方面,，我是高標準，嚴要求,，自開學對學生抓常規(guī)教育以來,，我經常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會緊抓不放,，對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導,。在部分老師的鼎力支持,，我們的教育是成功的，令人滿意的,。當然,，由于學生年齡小，好的行為習慣不能長久保持,，“冷熱病”重,，這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細,、做實、做活,。

三,、班主任工作

在擔任__班的班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作,，重視班風,、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài),。嚴格管理,，積極與家長配合，研究學生的有效方法,。及時發(fā)現問題及時處理,。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈,，實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,。努力創(chuàng)造一個團結向上,，富有朝氣的班集體。

由于我剛參加工作,，在許多方面還處在摸索階段,，在班主任工作方面還有不足之處，但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進行我的工作,，以此來完善我工作中的不足,，讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號,。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年x月x日

年終教師述職報告怎么寫篇二

本學年,，我擔任小學六年級的英語教學，并且在上半年擔任五年級63班班主任并兼任該班的語文教學,，下半年擔任少先隊大隊輔導員并兼任三年級70班的語文教學,。我在工作中從各方面嚴格要求自己,，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步,，現對本學年教學工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結檢驗教訓，繼往開來,，以促進教育教學工作更上一層樓,。

一、思想方面

本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī),，深刻領會__報告和“三個 代表”重要思想，堅持四項基本原則,，在政治上__一致,，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任,。確恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，堅持一切場合都為人師表,，維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,，校衰我恥的思想,，想為學校所想，急為學校所急,。

二,、教學工作方面

本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針政策，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主題”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。本人工作責任心強,，服從學校領導的分工,，積極做好本職工作，結合本校的實際條件和學生的情況,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),，評講作業(yè),，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學工作,。

三、其他方面

通過本人的辛勤勞動,，我所任教班級學生學習習慣良好,，對語文學習熱情很高，上課認真聽講,，成績較好,。我配合班主任老師，對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,，重點抓好安全教育,。對此,，學校領導、同事,、學生及其家長均給予了極高評價,。

在上學期的班主任工作中，我通過班會,、晨會,、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學習等的思想教育,。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風;我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學習和紀律管好,，為我減輕負擔,。經過一個學期的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生,、課堂紀律等都抓得比較好。

作為英語教研組組長,，我制定了詳細而又科學有效的工作計劃,，并及時上交教務處存檔;響應教務處的號召，積極參加英語教學培訓,，認真學習新課改,，并在9月份上了一堂公開課，與各位英語老師共同探討新課程,，交流心得,。

初次擔任大隊輔導員，在工作之初存在許多疑惑與困難,，但是我努力克服困難,，力求把工作做到最好。做到了工作有計劃,、總結,，并下發(fā)到了各中隊輔導員的手中。成功的舉辦了慶國慶歌詠比賽等活動,，得到各位老師的肯定,，并且各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄,、有總結且資料保全完好,。學生入隊率、紅領巾和隊干標志佩戴率都達90%以上,，堅持了每兩周一次的大隊部干部會議,。

四、取得的成績

通過一年的努力我取得如下成績：

1.成功轉化差生程敬益,，龍維旋,，效果顯著。

2.處理教材,，備教法,、學法上都有了很大的進步，能從激趣,、自主,、導練入手，力求向上40分鐘要質量出發(fā),。所任教的六年級英語20__年上期的期末考試中取得全鄉(xiāng)第二名的好成績,。

3.20__年5月參加武陵區(qū)教育局組織的郊區(qū)小學英語教學比武，獲得一等獎,。

4.20__年5月參加丹洲鄉(xiāng)組織的青年教師教學比武,，獲得一等獎。

5.20__年11月參加常德市儀電站組織的數學教學比武,，獲得二等獎。當然,，在工作中我還存在許多不足之處,。教育是一項高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己,，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。

年終教師述職報告怎么寫篇三

本學年,，我擔任三年級數學,、六年級的英語教學，并且在上半年擔任四年級數學教學,，下半年擔任棗園完小教導主任,。在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，使教學工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步,，現對本學年教學工作做出總結,，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結檢驗教訓,，繼往開來，以促進教育教學工作更上一層樓,。

一,、守紀律、講規(guī)矩方面

本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī),，深刻領會中央關于“守紀律、講規(guī)矩”的相關精神,，本學年,，從未從事過有償家教等活動，除個別事,、病假以外,，始終堅守工作崗位，無曠工或故意不參與學校工作的情況,。積極參與學校的各項活動,，在上級部門組織的各項活動中,，均能很好的發(fā)揮作用，并取得良好的成績,。

二,、教育教學以及崗位職責履行情況

本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針政策,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生全面發(fā)展,。服從學校領導的分工,，積極做好本職工作，結合本校的實際條件和學生的情況,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)，評講作業(yè),，嚴格要求學生,，尊重學生，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學工作,。

三,、存在的問題

20__年9月，受上級領導委派,，在全體領導的關懷鼓勵，和各位老師的信任下,，我出任棗園完小教導主任一職,，通過半年的工作，我深刻發(fā)現,，在這一職位上,，我還不能很好的履行職責，很大程度上,，沒有融入角色,，參與到學校的日常管理工作當中,。除此之外，在教學成績上,，仍然和多數老師存在差距,。

四、今后的打算

在今后的工作中,，希望各位老師能夠給我足夠的支持,，同時也給我一點時間，讓我在學習中成長,，盡快熟悉學校各方面的管理工作,，我相信，通過鍛煉,，我一定能做好學校的相關工作,。

其次，擔任教導主任一職,，在教學成績上,，也對我提出了更高的要求，我到棗園完小兩年多的時間,，在教學成績方面,，還未有過突出貢獻，在新學年的工作中,，我會更加努力,，爭取早出成績，給大家一個滿意的答復,。

年終教師述職報告怎么寫篇四

本人擔任高20__屆3,、4兩個班高中語文教學，在學校各級領導的幫助,、支持下,，恪盡職守，努力拼搏,，積極進取,，較好地完成了各項工作任務。在此,，作以簡單總結和匯報,，不當之處，敬請批評指正,。

一,、政治思想表現

熱愛祖國，熱愛人民,，立場堅定,，遵紀守法,，始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,，政治思想覺悟高,，堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學習,，關心時事;忠誠于黨的教育事業(yè),，堅持教書育人相結合;熱愛學校，積極進取,，甘于奉獻,，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責,，勇于承擔工作,，任勞任怨，做到個人利益服從集體利益;待人熱情,，關心集體,，處事公正，團結同事,。

二,、思想教育管理

第一、保持高度的責任心和嚴謹的工作作風,，注意教師形象和素養(yǎng),，嚴格按照學校的要求做好教學和輔導、批改作業(yè)等工作,，能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務,。

第二、熱愛,、關心所有學生,，能夠動之以情，曉之以理,，幫助學生樹立正確的人生觀,、科學的世界觀，培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤奮學習,、尊敬師長的良好習慣,，注意激發(fā)學生奮力拼搏的信心和勇氣。

第三,、堅持勤跟，堅持常規(guī)工作常抓不懈,，嚴格管理,，細心觀察,，發(fā)現問題及時處理;發(fā)現錯誤，坦誠交流,。既關心愛護,，又嚴格要求。

三,、課堂教育教學

第一,、根據學校的高考任務和教材內容，認真研究資料和方法,。通過鉆研教材,、研究教法，制定了切實可行的學期工作計劃,，保證了教學工作的順利開展,。準確把握考試說明、正確理解教材,、合理安排復習資料的使用,，制定了切實可行的教學目標

第二、有機地結合各種教學方法,，堅持教師主導,、學生主體，力求教學由簡到繁,、由易到難,、深入淺出。教學過程中,，能根據學生的具體情況,，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法,，有意識地以學生為主體,，教師為主導，充分調動學習興趣及學習積極性,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析,、解決問題的能力為宗旨,，根據學生的個性差異，因材施教,，使學生的個性,、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高,。

第三,、嚴格要求自己,，切實抓好教學工作的各個環(huán)節(jié)，在備課,、輔導,、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫，花氣力,，進行了較為深入的研究：備教材,、備學生、備重點,、備難點;較好學生點撥式輔導,、較差生詳細型輔導、很差學生鼓勵性輔導;考練不超越考試說明,、注意結合課本,、注意考題的固定性和靈活性，考后認真改卷,，及時反饋并查缺補漏,。

經過努力，雖然作為普通班無尖子生,、整體基礎差,，但所帶班級月考語文成績明顯上升(所帶班級在第三次月考中語文成績名列普通文科班第一)。

四,、教研教改方面

第一,，認真組織教研組工作。根據教學實際,，共同探討并制定\上報教研組計劃,。堅持教研組內有目的、有計劃地組織聽課,、評課,，以事實為依據，鼓勵為主,，客觀評價,，促進了我校語文教學水平的提高;同時，期末進行認真總結,。

第二,，協(xié)助教研室完成校刊編輯工作,。

第三,，注意抓好第二課堂。根據高考實際，結合語文學習,，發(fā)掘寫作興趣,，進行提高培養(yǎng)，使大多數同學的寫作水平有了較大提高,。本學期初，組織學生觀察二部風景,，撰寫舊體詩詞一百二十多首,。

第四，在完成教學任務的同時,，開展研究,，積極撰寫教學論文。在去年發(fā)表五篇教學文章的基礎上20__年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學論文四篇,。

經過語文組教師共同努力,，語文組被評為年度優(yōu)秀教研組，本人被評為年度優(yōu)秀教研工作者,。

總之,，在教育教學工作中，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學任務的完成,，特別是我校語文教學水平的提高，作出了自己應有的貢獻,，取得了一點成績,。同時，自身肯定有諸多不足之處存在,，“逝者不可追,，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將虛心學習,，繼續(xù)努力,。

20__年x月x日

年終教師述職報告怎么寫篇五

尊敬的領導：

您好!

回顧這一學年的工作，我情系三尺講臺,，心系每一個學生,，認認真真地對待每一件事，做到勤勤懇懇教書,，踏踏實實做人,，我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,，表達著對教育教學的鐘愛,。下面作述職報告如下：

一、愛崗敬業(yè)

我熱愛黨的教育事業(yè),，在工作崗位上，我能樹立正確的教育觀,、人才觀、學生觀,、質量觀,，自覺全面地貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育,，認真學習相關法律法規(guī),，學習陶行知"捧著一顆心來，不帶半根草去"的崇高思想,，我能為人師表,，教書育人，服從領導的安排,，從集體利益出發(fā),，堅守崗位，又能夠做到不無故請假,，不缺課,、不遲到、不早退,，遵紀守法,，認真執(zhí)行上級的規(guī)章制度，自覺抵制各種不良風氣,、不良現象的侵蝕,。

二、認真盡職

作為一名教師,，認真上好每節(jié)課,，是一個教師價值體現的基本途徑。鉆研教材,、研究教法,、總結教學所得，是我平常教育教學工作的重點,。課堂教學是提高教學質量的關鍵,，我們必須立足課堂，靈活運用各種教學方法,，充分調動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生自主學習的能力，才能不斷提高教學質量,。在教學中,，我始終把學生的全面發(fā)展作為目標，正確把握教材，結合新課程理念,，充分了解學生情況,，精心設計教案，積極探索,，求實創(chuàng)新,，努力激發(fā)學生學習興趣。

在完成一般教育教學任務的同時,，我還積極參加教育研究活動,。對一些教育教學中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇,，抓住其中的核心問題，有計劃地進行研究,。在教學上,，我能注意多向同事請教，和同事一起探討,，俗話說"三人行必有我?guī)?,，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課,。

面對一些后進生,，我在教學中采取了這樣的辦法：

一、做好思想工作,，讓他們知道學習重要性,，端正好學態(tài)度。

二,、減輕學習負擔,，在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待,。

三,、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用，給他們結好對子,，重點幫助復習基礎知識,，每天都有一定的量，一定的類型,。

三,、滿懷愛心

我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解。擔任班主任兼輔導員工作時，工作落實到位,，真心實意地關心愛護學生,。我通過晨會課、班隊課等時機加強學生思想教育,，使每一位學生在德,、智、體,、美,、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發(fā)展,。平時安全衛(wèi)生工作,，緊抓不懈。平時我總是體貼理解,，平等對待每一個學生,，善于發(fā)現學生的心理變化，并給予心理指導,，盡可能貼近學生,，和他們打成一片，帶著親和力走進學生的世界,。

我總是堅信"精誠所至,，金石為開"，只要我對孩子們真心地付出了,，孩子們就會還以真情,。我常與任課老師互相溝通，反映學生平時的學習,、活動,、生活情況，共同管理好學生;積極主動地與家長聯系,，通過家訪,、電訪了解學生在家里、在假日的情況,，并向家長報告學生在校的表現,，互相溝通，共商教育孩子們的方法,，使學生能健康發(fā)展,。

四、虛心好學

"學無止境",，"學到老活到老",，在日常生活中,，我能不斷主動學習，利用課余時間認真閱讀各類教育教學雜志及書籍,，注意積累理論知識,，積極撰寫教育隨筆和教育教學論文。因為我深深的知道,，只有把自己的思維經常處于一種開放的狀態(tài),，才能不斷接受新知識、新觀點,、新理念,，也才能去發(fā)現問題，進而去研究問題,，新知識的不斷輸入,，對自身從事的教育教學工作，也有莫大的幫助,。

工作中,，我不足是有時缺少對自己教學的深刻反思，自己偶爾有的一些教學方面的想法,，不能細致深入地研究下去，使自己不能成為一個研究型的教師,。但是,，在教育教學中，我會充滿信心,，朝著目標,，不懈努力，因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛,。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年__月__日