做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

就業(yè)工作計劃總結篇一

今年我們社區(qū)主要的就業(yè)從以下幾個方面著手：

1,、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作，增強社區(qū)群眾再就業(yè)觀念,。作為社區(qū)再就業(yè)工作者,，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區(qū)內下崗失業(yè)人員的年齡結構,、知識層次,、技能，有的放矢,，進一步做好就業(yè),、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息,，積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件,，不斷增強社區(qū)居民的就業(yè)觀念。

2,、認真開展再就業(yè)工作,，轉變擇業(yè)觀念。進一步加大宣傳力度,，積極開展下崗,、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓工作,。今年，社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)知識培訓班,，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加,，提高他們的就業(yè)技能和知識平,，

3、加強與轄區(qū)企業(yè)的聯系,，擴大社區(qū)人員就業(yè)面,。雖然我居地處商貿繁華地帶，個體小私營單位如餐館,、理發(fā)店相對集中,，用工機會較多，但是因為工資待遇各個方面的緣故,。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作,，也就失去了就業(yè)機會。今年,，我們將認真作好就業(yè)觀念的培訓工作,，主動聯系企業(yè)，以轉變失業(yè)人員擇業(yè)觀,，多方開發(fā)就業(yè)為目標,，促進就業(yè)工作的開展。

4,、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會,，把握就業(yè)機會。針對各種用工會,，要及時搜集信息,，掌握用工條件，力求在最短的內將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員,，盡可能多地為他們提供就業(yè)機會和就業(yè)渠道,。

5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險的宣傳,，摸底,、登記工作。

6,、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員保險補貼政策的宣傳,、落實工作。

20xx年,，新開鋪社區(qū)就業(yè)工作將嚴格按照各級要求開展,，力爭再上一個臺階,，以就業(yè)工作帶動社區(qū)全面工作，推動社區(qū)建設,，爭創(chuàng)服務性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū),。

就業(yè)工作計劃總結篇二

一、指導思想

在學校領導下,，堅持以“服務為宗旨,，就業(yè)為導向”的辦學思想以國家級重點職業(yè)學校建設標準為工作目標，一提高學生專業(yè)技能,，培養(yǎng)適用新型人才為目的,，全面落實學校提高的工作任務，狠抓制度整頓和制度建設,，嚴格實習教學管理,，不斷改善實習教學條件，狠抓就業(yè)質量工作,，搞好校企合作,。建立長期，穩(wěn)固的協(xié)作關系,，為學?！罢械眠M，留得住,，送得出”做出貢獻,。將招生實習就業(yè)各項工作推上一個新的臺階。

二,、主要措施

1. 建章建制,，規(guī)范并嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。

2. 嚴格執(zhí)行實習大綱,，充分利用現有實習場地,，結合校外實習工廠搞好實習實訓教學3. 在條件許可情況下，積極對外承攬加工業(yè)務,，主動創(chuàng)新,。

4. 加強學生就業(yè)安置和跟蹤調查工作，鞏固已經建立的校企合作,。勞務輸出關系,，積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。

5. 加強對學生愛崗,、敬業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育。示,、培養(yǎng)學生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識,，創(chuàng)新能力,，為適應市場要求奠定基礎。

6. 積極與安監(jiān)等部門舉辦電工,、焊工等培訓,、認證工作。組織好學生的有關考證工作,。

7. 組織第七屆專業(yè)技能大比武,。

8. 做好陽光工程及扶貧培訓工作。

三,、工作安排

九月

1,、 召開處室管理人員,、專業(yè)教研組長會議,、落實有關制度，做好新制度的執(zhí)行落實工作,。

2,、 召開管理人員、專業(yè)教師會議,，安排布置工作任務,。

3、 新生調整編班,。

十月

1,、 配合陽光工程，舉辦電工,、焊工等級證,，操作證、培訓及認證考試,。

2,、 對本年度就業(yè)學生進行跟蹤調查。

3,、 邀請企業(yè)領導來校進行就業(yè)指導講座,。

十一月

1、 為二年級就業(yè)班學生舉辦職業(yè)指導系列專題講座,。

2,、 組織相關專業(yè)校外見習。

3,、 實習教學工作督促,。

十二月

1、 各年級各專業(yè)的專題實習,。

2,、 專業(yè)技能大比武,。

3、 幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評,。

元月：處室工作全面檢查,、總結、評比,。

就業(yè)工作計劃總結篇三

一,、指導思想

20__年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導思想是：以科學發(fā)展觀重要思想為指導，以就業(yè)為導向,，以服務為宗旨,，轉變就業(yè)觀念、增強就業(yè)能力為重點,，突出職業(yè)教育等就業(yè)工作特色,，完善就業(yè)工作體系，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質量,。

二、工作目標

1,、確保 20__屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達到90﹪以上;年終就業(yè)率達98﹪以上,。

2、開展20__屆畢業(yè)生就業(yè)預訂工作,。年內預訂率達到90%以上,。實現就業(yè)質量和畢業(yè)生滿意度雙提高。

3,、保證大學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育邁開新步伐,，力爭畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進展

三、工作措施

1,、進一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場

大力開拓就業(yè)市場,，進一步擴大畢業(yè)生就業(yè)推薦網絡。組織人員開展畢業(yè)生推薦,、就業(yè)市場建設與調研工作,，立足盤錦市場，以構建“遼寧沿海經濟帶”為契機,，走向全國,。以學院網站為主陣地，加強網絡信息的收集與發(fā)布,，在學院網站上發(fā)布企業(yè)招聘信息,，開辟網上就業(yè)市場，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋,。充分調動全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,，發(fā)動全院教職員工,，通過校友會、同學會等渠道,，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,，利用他們的工作關系和人脈資源，進一步擴大就業(yè)網絡,。

2,、積極引導畢業(yè)生到基層就業(yè)，鼓勵自主創(chuàng)業(yè),。

學院通過網絡,、懸掛橫幅、張貼倡議書等手段宣傳基層,，鼓勵和支持畢業(yè)生到基層,、到農村、到祖國最需要的地方去經受磨煉,，健康成長,，建功立業(yè)。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),，宣傳國家和各級政府出臺的關于企業(yè)注冊登記、金融貸款,、稅收繳納,、企業(yè)運營等諸多方面許多優(yōu)惠政策。

3,、加強創(chuàng)業(yè)基地建設,。

我院目前還沒有創(chuàng)業(yè)基地，對此可以借助新校區(qū)搬遷予以完善,，通過創(chuàng)業(yè)基地讓學生更深入掌握所學知識,、提高技能，并通過創(chuàng)業(yè)基地,，使學生學有所成,，畢業(yè)后能夠自己創(chuàng)業(yè)。

4,、響應國家號召,，積極投身軍營。

積極組織畢業(yè)生參加預征入伍報名工作,。通過qq群,，qq空間，電子郵箱,，飛信,，微薄等網絡手段,，宣傳大學生應征入伍，享受哪些國家優(yōu)惠政策,。在校園醒目位置張掛宣傳標語,，對全院男性畢業(yè)生發(fā)放《國家鼓勵普通高等學校應屆畢業(yè)生入伍服義務兵役政策五十問》，召開全體男性畢業(yè)生動員會,，并主動與地方兵役部門及時溝通聯系,，確保征兵工作順利完成。

5,、 切實加強與用人單位的聯系,，開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。

大量拓展就業(yè)及實習實訓基地,，并簽訂合作協(xié)議書,。我院是遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)市場盤錦分市場的承辦單位，作為就業(yè)分市場,，充分利用這一有利優(yōu)勢,，組織好各種形式的畢業(yè)生招聘會。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會的同時,，力爭舉辦2場大型校園招聘會,。

6、做好畢業(yè)生跟蹤調研工作

對走上工作崗位的畢業(yè)生進行跟蹤調查,，根據畢業(yè)生和用人單位反饋的信息,，了解用人需求信息的發(fā)展動態(tài)和知識更新的方向，及時調整專業(yè)結構和人才培養(yǎng)模式,，使自己培養(yǎng)的人才產品“適銷對路”,。

籌建“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤委員會”;建立畢業(yè)生個人跟蹤檔案，多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息;回訪用人單位及已就業(yè)學生,，開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調查;為已就業(yè)學生提供后續(xù)服務,，將就業(yè)跟蹤作出實效、作出品牌,。

20__年就業(yè)工作早已開展,，我們一定要總結經驗、加強學習,、開拓創(chuàng)新,，不斷提高工作水平，以完成學院的就業(yè)工作任務,。就業(yè)工作任重道遠,，我們在樹立就業(yè)工作目標時，一定要注意：我們所關心的不僅僅是就業(yè)率問題，更要強調的是就業(yè)質量,。讓每一個從盤職院走出去的學生不但能找到工作,，而且要在工作環(huán)境、待遇,、發(fā)展方面都要有一個新的突破,。我堅信，在全院師生共同努力下,，20__屆學生就業(yè)工作又將迎來一個嶄新的春天,，取得巨大的豐收，我們的目標是：成就學生為事業(yè)的強者,。

就業(yè)工作計劃總結篇四

按照學校關于20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排,，在總結過去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經驗基礎上，我系制定計劃如下：

一,、指導思想和基本原則

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,，認真貫徹省委省政府《關于加強人才若干問題的決定》和《關于加強職業(yè)教育工作的意見》，采取積極有效的措施,，努力實現畢業(yè)生充分就業(yè)的目標,。

繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革，鼓勵引導廣大畢業(yè)生到中小企業(yè),、民營企業(yè),、小城鎮(zhèn)、農村就業(yè);鼓勵畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),、自主擇業(yè),。

二、成立就業(yè)工作小組,，明確工作職責

1、成立畢業(yè)生就業(yè)工作小組

組 長：吳祥芝

副組長：謝化芬

組 員：蔣艷,、楊蕾,、吳海英

2、就業(yè)工作小組分工及職責

(1)組長負責制定就業(yè)工作計劃,，全面部署和安排我系的就業(yè)工作,，確立指導思想，督促和開展思想教育工作,，對就業(yè)工作進行規(guī)范化管理,。

(2)副組長協(xié)助組長開展好相關工作。負責做好我系具體就業(yè)工作,，包括收集就業(yè)信息,、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調查服務等。

(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分,，必須全力關心,、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導員具體負責本班的學生就業(yè)工作,，完成領導小組交辦的各項工作任務,，從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導,、聯絡信息,、提供推薦材料、簽署意見,、簽訂協(xié)議,、跟蹤服務、文明離校等方面,。針對性地指導學生掌握求職技巧,、撰寫求職簡歷。

三,、具體日程安排

1,、加強就業(yè)人員思想教育，落實基礎工作

時間安排：20__年9月——10月

工作內容：

(1)就業(yè)工作小組在總結20__屆畢業(yè)生工作基礎上,，制定20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃,，切實做好畢業(yè)學生就業(yè)、實習和推薦的基礎工作,。

(2)上報調整后的就業(yè)工作小組,。就業(yè)人員參加學院的就業(yè)工作會議。

(3)更新就業(yè)網站內容,。

(4)上報本學期就業(yè)工作計劃和工作安排,。

2、加強畢業(yè)生思想教育,，分階段落實就業(yè)進度,。

時間安排：20__年10月——20__年2月

工作內容：

(1)摸底了解畢業(yè)生基本動態(tài)。輔導員要詳細掌握學生的動態(tài),。對提前就業(yè)的學生,、專升本的學生和暫無安排的，分別進行指導,。輔導員隨時掌握學生動態(tài),，既包括思想動態(tài)，又包括分流狀態(tài)的變化,，并及時分析情況,，上報執(zhí)行副組長,。

(2)開展就業(yè)指導講座，指導學生根據自己實際情況做好職業(yè)生涯設計,，認清當前就業(yè)形勢的嚴峻,，降低就業(yè)期望值，準確定位,。畢業(yè)班班主任指導學生做好畢業(yè)生推薦表的填寫,。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。

(3)做好學生實習,、實訓外聯工作,，努力開發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪,，另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作,，動員全系教職工為畢業(yè)生開發(fā)就業(yè)崗位。

(4)按要求完成就業(yè)辦安排的畢業(yè)生相關工作任務：

①分生源地的畢業(yè)生信息匯總;

②貫徹學習《就業(yè)指導工作手冊》;

③畢業(yè)生初次簽約和就業(yè)協(xié)議的匯總與整理;

④組織好12月下旬的學校大型現場招聘會,。

3,、畢業(yè)生離校、就業(yè)工作總結

時間安排：20__年3月——7月

工作內容：

(1)收集,、匯總和上報畢業(yè)生就業(yè)情況,。以班級為單位制作統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)單位一覽表，統(tǒng)計一次性就業(yè)率，并做好就業(yè)辦要求的周報和月報工作,。

(2)做好畢業(yè)生通訊方式收集工作，包括qq,、e-mail,、電話,、家庭地址等,，以便今后畢業(yè)回訪工作的開展,。

(3)收齊畢業(yè)生的畢業(yè)實習報告,，組織好畢業(yè)生畢業(yè)前補考及考試。

(4)做好畢業(yè)生離校的相關工作,，如發(fā)放畢業(yè)證書,、舉行畢業(yè)典禮等。保證畢業(yè)生文明,、順利離校,。

就業(yè)工作計劃總結篇五

20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導思想是：貫徹落實教育部、人社部關于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神,，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，進一步加強就業(yè)指導和服務工作，努力實現畢業(yè)生的充分就業(yè),，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質量。

1,、完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,，確保就業(yè)率在98%以上,。

2、開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預訂工作,。年內預訂率達到80%以上,。實現就業(yè)質量和畢業(yè)生滿意度雙提高。

3,、爭創(chuàng)全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體,。

4、擴大省內外就業(yè)基地,。爭取再簽訂10個以上就業(yè)及實習實訓基地,。

（一）進一步強化就業(yè)指導和服務，為畢業(yè)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持

1,、積極開展大學生職業(yè)生涯輔導工作,。組織一次全院學生參與網上職業(yè)測評活動，并與院團委聯合舉辦院第五屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽,。

2,、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,。一是開好就業(yè)指導課,，發(fā)揮就業(yè)指導課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用；二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,，舉辦2場報告會,；三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯盟”的作用，利用覆蓋全國高校的校園課程點播系統(tǒng),，為大學生提供就業(yè)指導,、職業(yè)素質、專業(yè)技能,、創(chuàng)業(yè)輔導等一系列培訓,，滿足大學生集體收看和個性化的學習需求；四是加強畢業(yè)生自主擇業(yè),、自主創(chuàng)業(yè)指導,，鼓勵和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)，同時加大對學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的指導的力度,，發(fā)揮大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育,、自我服務的作用。

3,、加強就業(yè)政策和求職技巧的指導,。指導學生填寫自薦材料，并進行檢查,、評比,；計劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動,，加強求職技巧的培養(yǎng),；組織學生到六安、合肥,、蕪湖等地人才市場觀摩,、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢,，了解市場需求,。

4、加大對家庭經濟困難、就業(yè)困難學生的幫扶力度,。開展“一對一”的個性化指導與服務,，直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，切實幫助他們解決經濟上,、心理上,、求職技巧上的實際困難。

5,、加強職業(yè)指導師資隊伍的選拔、培養(yǎng),。有計劃地組織職業(yè)指導人員外出學習培訓,，逐步提高就業(yè)指導人員的素質。

（二）進一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場

1,、大力開拓就業(yè)市場,，進一步擴大畢業(yè)生就業(yè)推薦網絡。立足省內市場,，以“長江三角洲”為重點,，組織人員開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場建設與調研工作,，努力構建穩(wěn)定的覆蓋全省和長江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地,。

2、加強網絡就業(yè)市場建設力度,。以“安徽就業(yè)聯盟”為主陣地,，加強網絡信息的收集與發(fā)布，在“安徽就業(yè)聯盟”網站上發(fā)布學生個人,、學院畢業(yè)生資源信息,，開辟網上就業(yè)市場，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋,。

3,、加強對畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導，鼓勵畢業(yè)生自主擇業(yè),、自主創(chuàng)業(yè),。

4、充分調動全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,，發(fā)動全體教職員工,，通過校友會、同學會等渠道,，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,，利用他們的工作關系和人脈資源，進一步擴大就業(yè)網絡,。

5,、切實加強與用人單位的聯系,，開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭在20xx年創(chuàng)建10個以上就業(yè)及實習實訓基地,，并簽訂合作協(xié)議書,。

6、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會,。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會的同時,，力爭舉辦2場大型畢業(yè)生就業(yè)供需見面會。

就業(yè)工作計劃總結篇六

夯實基礎,、開拓創(chuàng)新,，不斷地完善社會保障服務體系，切實為居民解決社會保險,、就業(yè),、企退等問題。為確保下一年度各項工作目標順利完成,，現根據本社區(qū)實際情況,，制定20xx年度工作計劃。

一,、社保工作

首先在理念上要重視此項工作的重要性,、長遠性，再次,，此項工作關系到社會的穩(wěn)定,、經濟的發(fā)展。切實做好各項工作,，城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老待遇資格年度認證,、少兒醫(yī)保參保續(xù)保、城鄉(xiāng)醫(yī)保參保續(xù)保,、養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險參保咨詢,。抓好三個點：(1)加強宣傳。利用專業(yè)媒體平臺和走訪機制,，確保宣傳到人,。(2)加強監(jiān)察。(3)強化責任,。

二,、就業(yè)服務工作

《失業(yè)證》、《援助證》辦理,，靈活就業(yè)協(xié)議簽訂及社保補貼辦理,，失業(yè)保險金發(fā)放簽到。

根據勞動市場要求，定專業(yè)組織人員成批定向開設中長期培訓班,，增強就業(yè),、再就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的能力,。

切實做好就業(yè)再就業(yè)政策宣傳工作,。通過走訪各類人員，了解就業(yè)需求和能力,，跟蹤服務,，建立臺賬。

加強市,、區(qū)勞動力市場信息網絡聯系,，及時掌握就業(yè)信息，采取先培訓后上崗方式,，將失業(yè)人員建冊造表，推薦就業(yè),。

積極聯系轄區(qū)范圍內的企事業(yè)單位,，促使本地居民就近就業(yè)。

大力開發(fā)各種公益性崗位,，并推薦有就業(yè)意向的高等學校畢業(yè)生,、新成長勞動力、失業(yè)人員,、“4050”人員就業(yè),，及時掌握就業(yè)情況。

三,、企退工作

1,、自管小組建設。認真做好離退休人員的社會化管理工作,，及時更新轄區(qū)內退休人員數據庫,，完善自管小組的建設，自管小組的組織培訓,，自管小組活動組織,。2、社區(qū)服務管理,。節(jié)日慰問費的發(fā)放,，困難補助、文娛健身活動,、健康體檢服務,、喪葬服務,。

總之,，我社區(qū)社保工作人員將齊心協(xié)力，竭盡全力做好本職工作，為社區(qū)居民提供最完善的勞動和社會保障服務,，為建設和諧社會夯實民本基礎。

就業(yè)工作計劃總結篇七

我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學院的就業(yè)指導思想為基礎,，以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點,，以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點,，以理念創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平,、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標,，努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌,。

1、力爭20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達到85%,，年底就業(yè)率達到95%,，確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領先地位。

2,、努力提高就業(yè)質量,，優(yōu)化就業(yè)結構。

1,、教育指導到位

我系20xx屆畢業(yè)生總數為122人,，面對嚴峻而緊張的就業(yè)形式，因此我們要堅持在宣傳上強調“實”,，推薦工作強調“誠”,，聯系用人單位強調“信”，掌握社會信息力求“準”,，以“實,、誠、信,、準”的四字方針與用人單位建立長期合作關系,，位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對不同時期的就業(yè)形勢。針對每名學生的特點,，幫助學生分析就業(yè)趨勢,，轉變就業(yè)觀念，提倡“先就業(yè),，后擇業(yè)”,、“先學會做人,、后學會做事”，讓社會選擇自己,，自己去適應社會,，幫助學生轉變“專業(yè)不對口不去、試用期工資低不去,、私營企業(yè)不去,、服務行業(yè)不去”的觀念。同時,，及時掌握學生的思想動態(tài)和就業(yè)要求,，為推薦工作作好充分準備。

2,、就業(yè)信息到位

我系把學院下達的就業(yè)信息及時的傳達給學生,，除此之外，我系將派專人在網上收集就業(yè)信息,，以供畢業(yè)生充分選擇,，并把所有信息整理歸檔。我遠充分利用互聯網等現代化通信技術與遍布全國的用人單位聯系,，建立穩(wěn)固的就業(yè)基地,。除定期召開大型供需見面會以外，以為未及時落實工作的同學建立形式多樣的個中小型就業(yè)市場,，舉辦專場招聘會。

1,、隊伍建設

（1）切實加強機關作風建設,，努力提高服務意識與服務水平。

（2）組織一次就業(yè)工作人員培訓班,，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力,。

（3）召開兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會，總結工作經驗,，解決就業(yè)工作的實際問題,。

2、制度建設

逐步建立并推行系,、教師兩級就業(yè)工作責任感,，使就業(yè)工作的責任與任務更加明確與具體，形式全系上下齊心,，共同關心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面,。

始終根據社會要求，加強技能和時間教育環(huán)節(jié),，走以就業(yè)為導向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路,，是我系唯一正確的選擇,。我系近年來學生就業(yè)率都在95%以上，充分說明以就業(yè)為導向的高技能人才培養(yǎng)目標是正確的,。

就業(yè)工作計劃總結篇八

一,、就業(yè)方針與原則

第一條全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊密圍繞構建社會主義和諧社會的目標任務和要求,，采取積極有效措施,，進一步建立和完善以市場為導向、政府調控,、學校推薦,、學生與用人單位“雙向選擇，自主擇業(yè)”的就業(yè)機制,，努力實現畢業(yè)生的充分就業(yè),。

第二條 繼續(xù)貫徹“優(yōu)才優(yōu)用、公平競爭,、擇優(yōu)推薦”的原則,，畢業(yè)生要樹立正確的人生觀、價值觀,、擇業(yè)觀,，樹立行行建功、處處立業(yè)的觀念,。

第三條鼓勵畢業(yè)生積極參加國家重點就業(yè)項目,，如“農村教師特崗計劃”、“三支一扶”,、“大學生志愿服務西部計劃”等,，投身國家基層建設，保證國家的重點需要;鼓勵畢業(yè)生報考國家和地方公務員,，參加各類公招考試;引導和鼓勵畢業(yè)生到西部地區(qū),，到艱苦地區(qū)和行業(yè)建功立業(yè);加大對畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的指導力度，做到人盡其才,，才盡其用,。

第四條 努力創(chuàng)造畢業(yè)生公平競爭的良好就業(yè)平臺，并提供優(yōu)質的就業(yè)指導,、咨詢與服務,。

二、就業(yè)協(xié)議書簽訂

第五條畢業(yè)生在與用人單位正式簽訂就業(yè)協(xié)議時,，所持的協(xié)議書,、各科學習成績總表、推薦表一律以學校下發(fā)的原件為準,，復印件無效,，其他各類獲獎證書復印件需加蓋相關部門鮮章,。

第六條畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人1份(協(xié)議書印有“西南石油大學20__屆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”字樣，學校統(tǒng)一印制的協(xié)議書,，一式三聯,，學生、用人單位,、學校大學生就業(yè)指導中心各一聯),，實行編號管理(即每位畢業(yè)生對應一個協(xié)議書編號，登記備案時畢業(yè)生與協(xié)議書編號必須相對應),。畢業(yè)生簽約時只能使用自己對應編號的協(xié)議書才有效,。畢業(yè)生所持就業(yè)協(xié)議書不得轉讓，不使用的應在規(guī)定的期限內返還學校,。凡轉讓他人使用者,，一經查實，學校不再推薦轉讓雙方就業(yè),。對不慎遺失協(xié)議書的畢業(yè)生,，學校不再補發(fā)，由此所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人負責,。

第七條畢業(yè)生應積極參加學校舉辦的各類招聘會,，一旦與用人單位達成就業(yè)意向，應及時簽訂就業(yè)協(xié)議書,，并就協(xié)議書中“備注”欄條款作明確約定,，如協(xié)議書中未涉及到的事項，經雙方協(xié)商一致后可在協(xié)議書“補充協(xié)議”欄中說明,。

第八條 就業(yè)協(xié)議書的簽訂應按以下步驟進行：

(1)畢業(yè)生填寫基本情況及應聘意見,，并簽名;

(2)用人單位填寫單位情況及意見，并簽章;

(3)畢業(yè)生合適單位填寫信息,，確保每欄信息準確無誤;

(4)畢業(yè)生所在學院學生工作負責人審核、簽字,、蓋章并備案;

(5)大學生就業(yè)指導中心加蓋公章,，納入就業(yè)計劃;

(6)如需大學生就業(yè)指導中心和學院提前加蓋公章，須經用人單位書面或口頭通知校方后,，方能辦理,。

第九條 以下兩種情況視為畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議生效：

(1)經雙向選擇后畢業(yè)生與用人單位達成簽約意向，根據用人單位要求,，協(xié)議書已被用人單位填寫或帶回單位,，畢業(yè)生所在學院和大學生就業(yè)指導中心隨后辦理相關手續(xù)，學校將認為該畢業(yè)生為有效就業(yè),。

(2)凡自愿參加用人單位的面試或筆試選拔后,，被單位選入錄用名單,，學校將認為該畢業(yè)生為有效就業(yè)，隨后辦理相應的手續(xù),。

第十條畢業(yè)生應樹立誠信簽約意識,，自覺遵守就業(yè)協(xié)議中的條款和約定，學校在校內只為畢業(yè)生提供一次就業(yè)機會,，且學校有義務將畢業(yè)生不誠信簽約行為向招聘單位通報,。

第十一條擬報考研究生、公務員,、專升本及各類公招考試的畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議時須主動告知用人單位,，如因隱瞞相關情況而造成的一切后果由畢業(yè)生本人承擔。凡被確定為推免研究生的畢業(yè)生,，不能再與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,，并及時將協(xié)議書返回學校。修讀雙學位的畢業(yè)生如不能按時畢業(yè),，處理辦法與推免研究生方法相同,。保留研究生入學資格的畢業(yè)生，必須按照協(xié)議參加就業(yè),，其就業(yè)辦法與其他參加就業(yè)的畢業(yè)生相同;符合國家規(guī)定申請自費出國留學的畢業(yè)生,，必須于畢業(yè)離校當年5月1日前向學校提出申請，并按規(guī)定辦理相關手續(xù);正在聯系自費出國的畢業(yè)生在應聘時須向用人單位如實說明情況,。

第十二條凡入學定向的學生原則上回定向單位就業(yè),，如需與定向培養(yǎng)單位解除定向協(xié)議，須及時向所在學院申請辦理,，否則按定向單位派遣,。解除定向手續(xù)按照下列步驟辦理：

1、持定向培養(yǎng)單位開據的解除定向函向所在學院提出申請;

2,、經學院審批通過后報大學生就業(yè)指導中心審批;

3,、大學生就業(yè)指導中心審批同意后予以辦理并在畢業(yè)生信息庫里修改培養(yǎng)方式信息;

4、持大學生就業(yè)指導中心相關證明材料返回學院登記備案,。

第十三條 簽約時,，畢業(yè)生應將由縣級及以上醫(yī)院提供的本人身體健康狀況如實向用人單位說明。

三,、就業(yè)派遣

第十四條畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書后須到大學生就業(yè)指導中心登記備案,，為擬定上報派遣方案提供依據。如未能及時登記入庫,，所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人承擔,。

第十五條學校不負責結業(yè)生的就業(yè)推薦工作。但結業(yè)生如在規(guī)定時間內落實用人單位的,，可辦理有關派遣手續(xù),。肄業(yè)生不具備畢業(yè)生就業(yè)資格,，學校不為其辦理相關派遣手續(xù)。

第十六條 畢業(yè)生離校時未落實就業(yè)單位的,，學校將畢業(yè)生派遣到生源所在地,。

第十七條 未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)后落實就業(yè)單位的，學校按有關規(guī)定辦理相關手續(xù),，畢業(yè)生可以憑用人單位的接收證明到大學生就業(yè)指導中心辦理改派手續(xù)第十八條畢業(yè)生在校期間如果家庭搬遷,，須在畢業(yè)離校當年5月30日前提交有關證明和家庭戶口簿復印件到學校大學生就業(yè)指導中心登記備案，以免貽誤派遣方案的上報,。

第十九條為了保證上報派遣數據庫準確無誤,，請畢業(yè)生在學院核對畢業(yè)生信息庫相關信息時，以本人電子注冊信息為準,，否則,，由此引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔。

第二十條畢業(yè)生派遣后,，《報到證》遺失的,，應在當地公安派出所掛失，在規(guī)定時間內仍未復得的,，由當地派出所出具有關證明,、登報公開申明作廢、本人提出申請后,，到學校大學生就業(yè)指導中心辦理有關補發(fā)手續(xù),。

四、就業(yè)管理辦法

第二十一條學校大學生就業(yè)指導中心負責收集并通過就業(yè)網站,、信息張貼欄,、短信平臺、校園廣播等方式發(fā)布用人單位的需求信息,。各學院可根據本學院專業(yè)設置情況收集有針對性的需求信息,，報大學生就業(yè)指導中心審查后統(tǒng)一發(fā)布。

第二十二條學校成立畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組,，組織開展一切畢業(yè)生就業(yè)相關活動,，并擇機舉辦各種類型用人單位的現場招聘會。為防止畢業(yè)生誤入招聘陷阱,，學校禁止校外一切用人單位、人才中介機構和勞務派遣機構未經許可擅自進入學校舉行招聘活動,。校園內的招聘活動原則上由學校招生就業(yè)處有組織地進行,，各學院組織的招聘活動要嚴格審查招聘單位的資質，并報招生就業(yè)處備案,。

五,、其他事項

第二十三條 本實施辦法在實施過程中,，若與教育部和省(市)下達的最新的政策和規(guī)定相矛盾時，應按教育部和省(市)新的政策和規(guī)定執(zhí)行,。

第二十四條 有關畢業(yè)生檔案的管理及寄發(fā)以學生工作部檔案室的相關規(guī)定為準;有關畢業(yè)生戶籍管理及遷移以保衛(wèi)處戶籍科的相關規(guī)定為準,。

第二十五條如在就業(yè)工作實施過程中，畢業(yè)生有違反校紀校規(guī)記錄,、考試作弊等不誠信行為,，學校有權通過畢業(yè)生信息冊等方式告知用人單位，所引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔,，情節(jié)嚴重者,，直接取消派遣資格，如有違反國家法律者,，則由相關部門追究法律責任,。

第二十六條 本實施辦法僅適用于我校所有20__屆畢業(yè)生(含畢業(yè)研究生、畢業(yè)本科生和應用技術學院畢業(yè)生),。

第二十七條 本實施細則解釋權歸學校大學生就業(yè)指導中心

就業(yè)工作計劃總結篇九

一,、20__屆生源基本情況

我院20__屆_共有畢業(yè)生1011人，比上屆增加274人（同比增加37.2%）,。具體分布為：會計專業(yè)265人,，計算機應用專業(yè)158人，汽檢專業(yè)156人,，汽服專業(yè)74人,，旅英專業(yè)58人，應用英語專業(yè)215人,，市場營銷專業(yè)85人,。

二、指導思想和工作目標

按照學校新階段加快推進合格本科院校建設的總體部署,20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作將進一步深化“全員參與,、全程服務,、全方位落實”的“三全”工作模式，以完善兩級管理就業(yè)工作體系,、提升就業(yè)服務質量為重心,，確保以下工作目標達成：20__屆畢業(yè)生就業(yè)率不低于95%；畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成功人數逐年增加,；畢業(yè)生就業(yè)率抽查結論優(yōu)良,；用人單位對畢業(yè)生滿意度抽查指標逐年上升。

三,、工作重點

（一）__級,、__級的就業(yè)指導和活動

1.做好__級、__級《大學生職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導》課程內容和授課教師人 員的安排工作。努力形成適應專業(yè)發(fā)展需求,、具有我院特色的職業(yè)指導課程體系,。

2.努力培養(yǎng)一支專業(yè)素養(yǎng)強、現代教學技術水平高,、適應學校發(fā)展的職業(yè)指導師資隊伍,。

3.建立我院就業(yè)信息員聯席會議制度，充分發(fā)揮學生黨員和干部的核心模范作用,。

4. 組織培訓我院學生參加學校第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,，通過大賽傳播和普及職業(yè)規(guī)劃知識和理念，引導大學生自覺樹立正確的成才觀,、就業(yè)觀和擇業(yè)觀,，提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能與實踐能力,。

（二）__級就業(yè)服務

1. 推行__級班主任就業(yè)工作例會制度,。通過例會，落實上級下達的工作 任務,，協(xié)調解決就業(yè)工作中具體困難和問題,，及時了解實習生工作信息，同時總結交流就業(yè)工作經驗,，不斷提高班主任就業(yè)指導,、就業(yè)服務、就業(yè)管理水平,。

2,、加強對實習生的就業(yè)指導，落實就業(yè)困難生與教師就業(yè)志愿者的結對工

作,，從關心學生入手,，了解就業(yè)困難原因，展開個性化就業(yè)心理調適指導,，幫助就業(yè)困難學生落實實習崗位,。切實解決學生中弱勢群體的具體困難，維護校園和諧安定,。

3,、完善我院就業(yè)信息網站，做好就業(yè)信息發(fā)布工作,。把收集崗位信息作為畢業(yè)生就業(yè)求職服務的重點,，對收集到的各行各業(yè)崗位信息，利用網站,、qq群,、飛信、電話等手段及時向畢業(yè)生發(fā)送。

4.進一步完善用人單位數據庫,，做好就業(yè)市場調研、畢業(yè)生質量跟蹤,，對適合我院畢業(yè)生就業(yè)的重點地區(qū),、行業(yè)和重點單位進行走訪與調研，努力鞏固和拓展就業(yè)市場,。

（三）創(chuàng)業(yè)工作

1.協(xié)助就業(yè)中心做好《大學生kab創(chuàng)業(yè)基礎》課程教學,。鼓勵我院學生積極參加《大學生kab創(chuàng)業(yè)基礎》的學習，激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識,，提高學生的社會責任感,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，促進學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和全面發(fā)展,。

2.積極開展大學生創(chuàng)業(yè)教育和實踐活動,，邀請創(chuàng)業(yè)成功者來我院舉辦報告會、事跡宣講會等,；鼓勵和支持大學生參加創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)模擬公司實訓,；加大創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)項目扶持力度，積極為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供良好環(huán)境,，爭取畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成功人數逐步增加,。

（四）常規(guī)工作

1.認真做好20__屆畢業(yè)生就業(yè)情況摸底情況，實施“零距離就業(yè)行動計劃”,。對我院就業(yè)困難學生要做到就業(yè)情況全了解,、就業(yè)幫扶全方位，加強個性化指導,，切實幫助解決經濟上,、心理上、求職過程中的實際問題,。

2.扎實做好20__屆畢業(yè)生跟蹤調查工作,。畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況和人才培養(yǎng)質量調查工作是省教育廳對全省高等院校實施的常規(guī)性、長期性考核評價項目,。為保證20__屆畢業(yè)生調查工作順利進行,，我院將扎實細致地做好畢業(yè)生相關信息的搜集整理工作，和畢業(yè)生保持長期聯系,，教育引導畢業(yè)生從履行社會責任,、為母校發(fā)展盡責的角度，積極配合省教育廳的核查和跟蹤調查,。確保20__屆畢業(yè)生初次就業(yè)率核查和20__屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)質量跟蹤調查工作的順利進行,。

3.完善考評制度，加強督促、檢查,，把階段性考核和目標考核有機結合起 來,，促進就業(yè)工作目標順利完成，做好就業(yè)工作年度考評工作,。

4.不斷提升就業(yè)工作隊伍水平,。結合就業(yè)政策、程序及理論要求,，強化對就業(yè)工作隊伍的培訓,，推薦優(yōu)秀就業(yè)輔導員參加各類培訓，充分發(fā)揮各分院就業(yè)工作隊伍在畢業(yè)生就業(yè)指導和就業(yè)工作中的重要作用,。督促全體就業(yè)工作人員主動,、認真地進行就業(yè)工作的調研與分析，產生理論成果,，提升工作水平,。

就業(yè)工作計劃總結篇十

一、指導思想與工作思路

我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學院的就業(yè)指導思想為基礎,，以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點,，以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點,，以理念創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平,、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標,，努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌,。

二、工作目標

1.力爭20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達到85%,，年底就業(yè)率達到95%,，確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領先地位。

2.努力提高就業(yè)質量,，優(yōu)化就業(yè)結構,。

三、工作安排

1,、教育指導到位

我系20xx屆畢業(yè)生總數為122人,，面對嚴峻而緊張的就業(yè)形式，因此我們要堅持在宣傳上強調“實”,，推薦工作強調“誠”,，聯系用人單位強調“信”,，掌握社會信息力求“準”，以“實,、誠,、信、準”的四字方針與用人單位建立長期合作關系,，位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對不同時期的就業(yè)形勢,。針對每名學生的特點，幫助學生分析就業(yè)趨勢,，轉變就業(yè)觀念，提倡“先就業(yè),，后擇業(yè)”,、“先學會做人,、后學會做事”,，讓社會選擇自己，自己去適應社會,，幫助學生轉變“專業(yè)不對口不去,、試用期工資低不去、私營企業(yè)不去,、服務行業(yè)不去”的觀念,。同時，及時掌握學生的思想動態(tài)和就業(yè)要求,，為推薦工作作好充分準備,。

2、就業(yè)信息到位

我系把學院下達的就業(yè)信息及時的傳達給學生,，除此之外,，我系將派專人在網上收集就業(yè)信息，以供畢業(yè)生充分選擇,，并把所有信息整理歸檔,。我遠充分利用互聯網等現代化通信技術與遍布全國的用人單位聯系，建立穩(wěn)固的就業(yè)基地,。除定期召開大型供需見面會以外,，以為未及時落實工作的同學建立形式多樣的個中小型就業(yè)市場，舉辦專場招聘會,。

四,、自身建設

1、隊伍建設

(1)切實加強機關作風建設,，努力提高服務意識與服務水平,。

(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓班,，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。

(3)召開兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會,，總結工作經驗,，解決就業(yè)工作的實際問題。

2,、制度建設

逐步建立并推行系,、教師兩級就業(yè)工作責任感，使就業(yè)工作的責任與任務更加明確與具體,，形式全系上下齊心,，共同關心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。

始終根據社會要求,，加強技能和時間教育環(huán)節(jié),，走以就業(yè)為導向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路，是我系唯一正確的選擇,。我系近年來學生就業(yè)率都在95%以上,，充分說明以就業(yè)為導向的高技能人才培養(yǎng)目標是正確的。

就業(yè)工作計劃總結篇十一

一,、指導思想

20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導思想是：以科學發(fā)展觀重要思想為指導,，以就業(yè)為導向，以服務為宗旨,，轉變就業(yè)觀念,、增強就業(yè)能力為重點，突出職業(yè)教育等就業(yè)工作特色,，完善就業(yè)工作體系,，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質量,。

二,、工作目標

1、確保 20xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達到90﹪以上;年終就業(yè)率達98﹪以上,。

2,、開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預訂工作。年內預訂率達到90%以上,。實現就業(yè)質量和畢業(yè)生滿意度雙提高,。

3、保證大學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育邁開新步伐,，力爭畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進展

三,、工作措施

1、進一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場

大力開拓就業(yè)市場,，進一步擴大畢業(yè)生就業(yè)推薦網絡,。組織人員開展畢業(yè)生推薦,、就業(yè)市場建設與調研工作，立足盤錦市場,，以構建“遼寧沿海經濟帶”為契機,，走向全國。以學院網站為主陣地,，加強網絡信息的收集與發(fā)布,，在學院網站上發(fā)布企業(yè)招聘信息，開辟網上就業(yè)市場,，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋,。充分調動全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性，發(fā)動全院教職員工,，通過校友會,、同學會等渠道，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,，利用他們的工作關系和人脈資源，進一步擴大就業(yè)網絡,。

2,、積極引導畢業(yè)生到基層就業(yè)，鼓勵自主創(chuàng)業(yè),。

學院通過網絡,、懸掛橫幅、張貼倡議書等手段宣傳基層,，鼓勵和支持畢業(yè)生到基層,、到農村、到祖國最需要的地方去經受磨煉,，健康成長,，建功立業(yè)。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),，宣傳國家和各級政府出臺的關于企業(yè)注冊登記,、金融貸款、稅收繳納,、企業(yè)運營等諸多方面許多優(yōu)惠政策,。

3、加強創(chuàng)業(yè)基地建設,。

我院目前還沒有創(chuàng)業(yè)基地,，對此可以借助新校區(qū)搬遷予以完善，通過創(chuàng)業(yè)基地讓學生更深入掌握所學知識,、提高技能,，并通過創(chuàng)業(yè)基地,，使學生學有所成，畢業(yè)后能夠自己創(chuàng)業(yè),。

4,、響應國家號召，積極投身軍營,。

積極組織畢業(yè)生參加預征入伍報名工作,。通過qq群，qq空間,，電子郵箱,，飛信，微薄等網絡手段,，宣傳大學生應征入伍,，享受哪些國家優(yōu)惠政策。在校園醒目位置張掛宣傳標語,，對全院男性畢業(yè)生發(fā)放《國家鼓勵普通高等學校應屆畢業(yè)生入伍服義務兵役政策五十問》,，召開全體男性畢業(yè)生動員會，并主動與地方兵役部門及時溝通聯系,，確保征兵工作順利完成,。

5、 切實加強與用人單位的聯系,，開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位,。

大量拓展就業(yè)及實習實訓基地，并簽訂合作協(xié)議書,。我院是遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)市場盤錦分市場的承辦單位,，作為就業(yè)分市場，充分利用這一有利優(yōu)勢,，組織好各種形式的畢業(yè)生招聘會,。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會的同時，力爭舉辦2場大型校園招聘會,。

6,、做好畢業(yè)生跟蹤調研工作

對走上工作崗位的畢業(yè)生進行跟蹤調查，根據畢業(yè)生和用人單位反饋的信息,，了解用人需求信息的發(fā)展動態(tài)和知識更新的方向,，及時調整專業(yè)結構和人才培養(yǎng)模式，使自己培養(yǎng)的人才產品“適銷對路”,。

籌建“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤委員會”;建立畢業(yè)生個人跟蹤檔案,，多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息;回訪用人單位及已就業(yè)學生，開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調查;為已就業(yè)學生提供后續(xù)服務,，將就業(yè)跟蹤作出實效,、作出品牌,。

20xx年就業(yè)工作早已開展，我們一定要總結經驗,、加強學習,、開拓創(chuàng)新，不斷提高工作水平,，以完成學院的就業(yè)工作任務,。就業(yè)工作任重道遠，我們在樹立就業(yè)工作目標時,，一定要注意：我們所關心的不僅僅是就業(yè)率問題,，更要強調的是就業(yè)質量。讓每一個從盤職院走出去的學生不但能找到工作,，而且要在工作環(huán)境,、待遇、發(fā)展方面都要有一個新的突破,。我堅信,，在全院師生共同努力下，20xx屆學生就業(yè)工作又將迎來一個嶄新的春天,，取得巨大的豐收,，我們的目標是：成就學生為事業(yè)的強者。