總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇一

康樂(lè)社區(qū)黨委一班人年紀(jì)輕、文化高,，非常重視黨員干部的現(xiàn)代化教育手段,。社區(qū)書(shū)記曾清華曾在黨委會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，康樂(lè)社區(qū)黨委想要?jiǎng)?chuàng)出全體黨員的先進(jìn)性,，首先要贏得學(xué)習(xí)手段的先進(jìn)性,，而遠(yuǎn)程教育平臺(tái)恰恰代表了當(dāng)代的學(xué)習(xí)先進(jìn)性。她說(shuō),，為讓每個(gè)黨員跟上時(shí)代節(jié)拍,，務(wù)必掌握遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)手段，并用遠(yuǎn)程教育的魅力,，促進(jìn)廣大黨員學(xué)電腦,、用電腦，成為當(dāng)今網(wǎng)路時(shí)代的共產(chǎn)黨員,。

工作的規(guī)范化,，健全組織是前提。為高起點(diǎn),、高要求地建設(shè)康樂(lè)社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),。康樂(lè)社區(qū)黨委專(zhuān)門(mén)成立站點(diǎn)管理小組,，由黨委書(shū)記曾清華親自掛帥并具體負(fù)責(zé),，社區(qū)委員孫柳珍并接收課件，黨委副書(shū)記魏鴻英主導(dǎo)講課時(shí)間,、形式,、內(nèi)容，形成了人人有事做,，事事有人管強(qiáng)有力的組織機(jī)制,。

學(xué)習(xí)有效性，制度保障最要緊,。為適應(yīng)打造和諧社區(qū)新形勢(shì),，充分發(fā)揮黨員干部先進(jìn)性作用，康樂(lè)社區(qū)制定了參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的硬指標(biāo),，如,，每個(gè)黨員每月至少一次參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。即便哪個(gè)黨員因?yàn)榻】导捌渌壒蕸](méi)能參與,，也由站點(diǎn)管理人員用其它方法進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)課,，從而養(yǎng)成廣大黨員必須參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的習(xí)慣,。

要進(jìn)行遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，完善硬件設(shè)備是基礎(chǔ),，康樂(lè)社區(qū)遠(yuǎn)程教育硬件由電信支持贊助并給與技術(shù)指導(dǎo),，也經(jīng)過(guò)區(qū)委組織部組織開(kāi)展的遠(yuǎn)程教育專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。為了進(jìn)一步完善社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)施,，區(qū)委為康樂(lè)社區(qū)申請(qǐng)到了建設(shè)一個(gè)室外遠(yuǎn)程教育大屏幕的項(xiàng)目,，目前項(xiàng)目正在進(jìn)行中。

要讓社區(qū)黨員或居民去接受新農(nóng)村建設(shè)教育,，肯定不符合實(shí)際,，而讓廣大黨員觀看并學(xué)習(xí)黨的黨的群眾路線教育實(shí)踐專(zhuān)題影片，或看些健康教育,、科普教育等片子,，就很受歡迎，也很有實(shí)效,。如每年的4月至9月是手足口病高發(fā)期,。為此，康樂(lè)社區(qū)黨委針對(duì)我國(guó)局部地區(qū)的手足口病疫情報(bào)告,，出現(xiàn)的手足口病死亡病例,，于4月30日開(kāi)展了《手足口病可預(yù)防不必恐慌》的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),，大家知道了手足口病是可防可控的,。預(yù)防手足口病需要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,，保持口腔清潔,；多飲白開(kāi)水或清涼飲料，多吃新鮮蔬菜和瓜果,；同時(shí)注意居室內(nèi)空氣流通,，溫度適宜；經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品,；在手足口病的流行季節(jié),，家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子到人群擁擠的公共場(chǎng)所，以減少手足口病的傳染機(jī)會(huì),；此外,，還要注意嬰幼兒的營(yíng)養(yǎng)、休息,、防止過(guò)度疲勞而降低免疫力,，接觸嬰幼兒的家庭成員也要注意個(gè)人衛(wèi)生。

近年來(lái),，社區(qū)黨員成份由原來(lái)單純的居民黨員逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橛上聧徛毠h員,、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)黨員以及畢業(yè)大學(xué)生黨員等多種成份并存的黨員隊(duì)伍,，黨員的文化素質(zhì)、接受能力和學(xué)習(xí)需求差異越來(lái)越大,。對(duì)此,，康樂(lè)社區(qū)根據(jù)黨員的不同結(jié)構(gòu)和不同需求，有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,。例如對(duì)于畢業(yè)大學(xué)生黨員，為了幫助他們穩(wěn)妥就業(yè),，我們從開(kāi)拓思路和自主創(chuàng)業(yè)等方面入手,，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)搞好學(xué)習(xí)教育。對(duì)企業(yè)下崗職工黨員則積極組織他們收看致富向?qū)谀?、技能培?xùn)欄目等有關(guān)內(nèi)容,，啟發(fā)他們解放思想，拓寬致富思路,，走上工作崗位,。通過(guò)社區(qū)近年來(lái)的不斷努力，社區(qū)遠(yuǎn)程教育取得了較大成績(jī),，社區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的廣度和深度不斷增加,，遠(yuǎn)程教育對(duì)社區(qū)黨建工作發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用?？禈?lè)社區(qū)將在探索遠(yuǎn)程教育工作有效形式的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用以推動(dòng)社區(qū)黨建工作地不斷開(kāi)展,。

共產(chǎn)黨人歷來(lái)講究學(xué)以致用，康樂(lè)社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)也同樣注重學(xué)習(xí)效果,。在播放課件以后：社區(qū)黨委經(jīng)常組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論會(huì),，讓大家在討論中相互啟發(fā)、相互提高,。社區(qū)黨員黃長(zhǎng)青同志,，看了遠(yuǎn)程教育節(jié)目后，看到了那么多老黨員在為社會(huì)默默的發(fā)揮余熱作用,，他很受啟發(fā),，看到社區(qū)老年人活動(dòng)中心的人很多，他自愿每天擔(dān)任義務(wù)教英語(yǔ),，為老年人服務(wù),。老年人們均稱贊其無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。更有很多黨員,、及居民群眾,，因此參加社區(qū)走向文明，共建美好家園義務(wù)監(jiān)督員,，為和諧社區(qū)建設(shè)添磚加瓦,。

社區(qū)還充分利用遠(yuǎn)程教育休閑娛樂(lè)的功能,，為廣大居民播放文化娛樂(lè)電視片、文藝節(jié)目等,，進(jìn)一步豐富黨員和居民的業(yè)余文化生活,，使得社區(qū)文化氛圍更加濃厚。現(xiàn)在社區(qū)黨員和居民經(jīng)常參加各種文藝演出,，并利用早上和傍晚時(shí)間,，自發(fā)組織，自編自導(dǎo),，載歌載舞,，業(yè)余文化活動(dòng)已蔚然成風(fēng)。這不僅豐富了社區(qū)黨員和居民的業(yè)余文化生活,，凈化了社會(huì)風(fēng)氣,，更重要的是提高了生活品位，促進(jìn)了精神文明建設(shè),，從而充實(shí)了社區(qū)文化生活,。

黨員遠(yuǎn)程教育真正成為了黨員居民了解國(guó)家政策方針和各項(xiàng)法律法規(guī)的直通車(chē)，接受各類(lèi)教育培訓(xùn)的傳輸線,，豐富居民文化生活和打造和諧社區(qū)的播種機(jī),，對(duì)社區(qū)各方面的建設(shè)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用?？禈?lè)社區(qū)黨員群眾都說(shuō)：遠(yuǎn)程教育真是我們的良師益友,！

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇二

自“農(nóng)遠(yuǎn)工程”啟動(dòng)以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,、關(guān)懷下,，我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開(kāi)展，扎實(shí)有效,。本學(xué)期的農(nóng)遠(yuǎn)工作,，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下分派專(zhuān)業(yè)教師分管，使農(nóng)遠(yuǎn)工作取得了更大的成績(jī)?，F(xiàn)將有關(guān)農(nóng)遠(yuǎn)工作總結(jié)如下：

一,、成立組織，加強(qiáng)項(xiàng)目工程管理力度

我們成立了阿市中學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了具體實(shí)施方案,。校長(zhǎng)是“農(nóng)遠(yuǎn)工程”第一責(zé)任人，遠(yuǎn)程教育管理員是直接責(zé)任人,。由于機(jī)構(gòu)健全,、制度完善、分工明確,、責(zé)任落實(shí)到位,，因此,，我校工程進(jìn)展順利，管理較好,。

工作小組成員：

組長(zhǎng)：吳明壽（校長(zhǎng)）

成員：王仕中（副校長(zhǎng)） 陳海（辦公室主任）

張正中（總務(wù)主任） 金開(kāi)榮（管理員）

二,、注重培訓(xùn)，確保設(shè)備系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常

學(xué)校管理員能夠做到遠(yuǎn)教資源的下載,、應(yīng)用全面啟動(dòng),。為提高設(shè)備、資源使用率,，我校還進(jìn)行了校本培訓(xùn),，制定了具體的培訓(xùn)計(jì)劃和制度，培訓(xùn)內(nèi)容涉及電腦基本操作,、遠(yuǎn)程教育資源登錄、資源下載,、編輯整合,、課件制作等方面。

三,、學(xué)用結(jié)合,，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源優(yōu)勢(shì)

為提高設(shè)備資源使用率，我們要求學(xué)校管理員及時(shí)接收信息資

源,，作好設(shè)備運(yùn)行記錄,，接收資源目錄，定期對(duì)信息資源進(jìn)行保存工作,，并作好相應(yīng)的記錄工作,。同時(shí)鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源自制課件，經(jīng)常到光盤(pán)播放教室上課,，或進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué),。

四、重視積累,，建好遠(yuǎn)程教育工程檔案,。

為搞好遠(yuǎn)程教育建檔工作，我校高度重視遠(yuǎn)程教育的檔案管理工作,，及時(shí)收集工作過(guò)程中的相關(guān)材料,，分類(lèi)整理，按目錄歸檔,，裝盒入柜,。

五、不足點(diǎn)

農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用,，不能滿足學(xué)校及黨員培訓(xùn)的需要和使用,，經(jīng)費(fèi)上不能及時(shí)的提供給遠(yuǎn)程教育設(shè)備的更新或更換上,。再次，遠(yuǎn)程教育工作核心的思想和意識(shí)還不能給我們部分老師帶來(lái)改變,，她們還需要不斷的適應(yīng)和了解,，提高對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)和發(fā)展。

綜上所述,，遠(yuǎn)程教育,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也不是什么新的課題了。而如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段,，將是我們長(zhǎng)期要做的一項(xiàng)重要工作,。由于時(shí)間的緊迫，條件的限制,，我們深深感到我校的這方面工作還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，教師的學(xué)習(xí)興趣還需要進(jìn)一步增強(qiáng)，特別對(duì)年齡稍大的教師還要多加輔導(dǎo),，對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的整合水平還有待于提高,。積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對(duì)學(xué)校老師、學(xué)生的學(xué)習(xí)的輔助作用,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，把遠(yuǎn)程教育抓好、抓實(shí),、抓牢,，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇三

本學(xué)期我能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育文件精神,，結(jié)合上級(jí)主管部門(mén),，結(jié)合寶華中學(xué)的實(shí)際情況，按照農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的總體要求完成寶華中學(xué)的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,。下面對(duì)具體工作總結(jié)如下：

積極做好設(shè)備的檢查維護(hù)工作,。做到定時(shí)維護(hù)，定期排查,，及時(shí)上報(bào),，確保遠(yuǎn)程教育資源的接受和教師正常教學(xué)。開(kāi)學(xué)初我校提前對(duì)所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行檢修,，排查,。確保我校的遠(yuǎn)程教育和教育設(shè)備能夠及時(shí)接收到遠(yuǎn)程教育資源。高度重視我校農(nóng)遠(yuǎn)相關(guān)設(shè)備的日常維護(hù)和管理工作,，確保我校設(shè)備能有一個(gè)良好的運(yùn)行環(huán)境,。完善硬件設(shè)備和配套軟件的使用登記，對(duì)設(shè)備使用和運(yùn)行情（三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育總結(jié)匯報(bào)）況做出詳細(xì)記錄。在使用過(guò)程中,，我能?chē)?yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,，做到規(guī)范操作，正確使用,。并做好設(shè)備日常維護(hù),、保養(yǎng)工作。在工作臺(tái)中做好防火,，防盜,、防雷、防潮,、防塵等工作,。定期檢查設(shè)備，保持設(shè)備良好性能,，保障教育,、教學(xué)正常進(jìn)行。做到早晨檢查設(shè)備,，白天密切關(guān)注資源接收,，放學(xué)進(jìn)行安全檢查，關(guān)閉電源,，切斷網(wǎng)絡(luò)連接,，做好日常工作,。

1,、資源管理

努力做好對(duì)下發(fā)資源的接收、下載,、存儲(chǔ),、處理、分類(lèi),、編目和刻錄工作,。按照：集中存儲(chǔ)，資源共享的原則運(yùn)行和管理,。對(duì)下載資源分類(lèi)分為教育教學(xué),、三農(nóng)服務(wù)、黨員教育三個(gè)方面歸類(lèi),。

2,、資源開(kāi)發(fā)

資源開(kāi)發(fā)，利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施教育教學(xué),。根據(jù)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作實(shí)施方案要求,，保障滿足遠(yuǎn)程教育需要，更好地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，加強(qiáng)資源的實(shí)用性,，服務(wù)性,。

3、資源遴選

結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)科教學(xué)實(shí)際,，對(duì)下發(fā)資源進(jìn)行篩選,。對(duì)篩選出的資源及時(shí)發(fā)布，保障我校教師的教學(xué)應(yīng)用,。對(duì)篩選出的資源發(fā)布后進(jìn)行記錄保存工作,，使資源能循環(huán)使用。資源與學(xué)科整合,，有效運(yùn)用教學(xué)資源,。利用衛(wèi)星下載的教育資源，把資源應(yīng)用到教學(xué)中,，為師生提供及時(shí)的優(yōu)質(zhì)的資源,。并及時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的預(yù)告工作。

保持光盤(pán)播放室,、遠(yuǎn)程教育室物品整齊,，干凈衛(wèi)生，確保各教師室正常使用,。對(duì)遠(yuǎn)程教育室,，多媒體教室室和光盤(pán)播放室的物品進(jìn)行登記，并做好使用記錄,。物品擺放有序,，避免物品雜亂，保證上課教師正常愉快的使用,。每天對(duì)各科室進(jìn)行清掃,。保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。上課前做好準(zhǔn)備工作,，上課時(shí)愛(ài)護(hù)桌椅,；一課后清潔衛(wèi)生，用凈水擦黑板,，用凈水拖地,，避免灰塵揚(yáng)起；關(guān)好門(mén)窗,，檢查設(shè)備是否完好,，并確定都已正常關(guān)閉；把桌椅,，用品歸位,，擺放整齊,；做好上課記錄。

按照上級(jí)主管部門(mén)的意見(jiàn)要求,，繼續(xù)完善貢新小學(xué)遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè),。建立以組織管理、實(shí)施方案,、會(huì)議培訓(xùn),、教育教學(xué)應(yīng)用為核心的各種檔案，對(duì)檔案進(jìn)行科學(xué)分類(lèi),，統(tǒng)一存放,，定期補(bǔ)充，做好檔案相關(guān)記錄,。建立了以組織管理,、實(shí)施方案、會(huì)議培訓(xùn),、教育教學(xué)應(yīng)用為核心的8大類(lèi)檔案每一類(lèi)別中有又細(xì)分了諸多項(xiàng)目,。對(duì)檔案進(jìn)行專(zhuān)門(mén)保管，入柜上架,，擺放有序,。本學(xué)期重點(diǎn)的對(duì)檔案進(jìn)行系統(tǒng)及時(shí)有效的完善和補(bǔ)充。切實(shí)反應(yīng)貢新小學(xué)的遠(yuǎn)程教育工作情況,、措施和應(yīng)用并補(bǔ)充相關(guān)記錄,、表冊(cè)等。

在教學(xué)中我們及時(shí)的指導(dǎo)教師對(duì)計(jì)算機(jī)操作,，對(duì)下發(fā)資源的整理和對(duì)上課文檔的處理,。配合教師順利完成每一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。開(kāi)學(xué)初制定了校本培訓(xùn)計(jì)劃,，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下對(duì)教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn),，切實(shí)提高了我校教師對(duì)計(jì)算機(jī)操作,、文檔處理和利用媒體資源上課的能力,。本學(xué)期開(kāi)展集中校本培訓(xùn)兩次，全體教師在遠(yuǎn)程教育操作上更熟練,，得心應(yīng)手,。

本學(xué)期在各項(xiàng)工作繁忙的基礎(chǔ)上我校抽出閑余時(shí)間，及時(shí)的將我校的教育教學(xué)信息進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)布,，創(chuàng)建一個(gè)教育交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。提高了教師的教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。使教學(xué),，學(xué)習(xí)更輕松,，更具有指導(dǎo)性。

利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)發(fā)開(kāi)展備課和教研活動(dòng)，使得教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變,。遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合,，將使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手，促進(jìn)了教師工作的積極性和創(chuàng)造力,，課堂教學(xué)效果明顯提高,，給我校的教學(xué)工作帶來(lái)了新的生機(jī)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教學(xué)觀摩和研討活動(dòng),，優(yōu)化課堂教學(xué),，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。開(kāi)始組織全校性的大規(guī)模教學(xué)研討課活動(dòng),，并明確要求每一名教師都參加,，應(yīng)用多媒體教學(xué)資源，自己制作課件,，使用多媒體教學(xué)教室,，強(qiáng)化、優(yōu)化教學(xué)手段

教師使用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備的熟練程度有待于提高,。由于我校的遠(yuǎn)程教育工作起步較晚,，因此，經(jīng)驗(yàn)有所欠缺,，這一方面還有待于進(jìn)一步提高,。教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)還不完備，教學(xué)軟件資源還比較缺乏,，制約了對(duì)教育資源的有效開(kāi)發(fā)和利用,。對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理還不夠規(guī)范，有待于不斷完善和提高,。

總之,，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探索和完善,，今后,，我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難和不足,，不斷探索創(chuàng)新,，使我校現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步完善和深化,。加強(qiáng)管理,，深入扎實(shí)地搞好資源應(yīng)用，充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和教育資源,，縮小農(nóng)村小學(xué)與市區(qū)先進(jìn)學(xué)校的差距,，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)上級(jí)教育部門(mén)給予的厚望和支持,。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇四

教學(xué)資源是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的“源頭活水”和“生命之源”，教學(xué)資源建設(shè)是開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的一項(xiàng)重要任務(wù),。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),，事關(guān)遠(yuǎn)程教育工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，是決定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾“學(xué)什么”,、“怎么學(xué)”,、“是否愿意學(xué)”的重要因素。省委常委,、組織部長(zhǎng),、省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)侯長(zhǎng)安多次強(qiáng)調(diào)，要立足當(dāng)前,，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，把教學(xué)資源建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作抓實(shí)抓好。一年多來(lái),，各級(jí)遠(yuǎn)程辦,、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組各成員單位和有關(guān)部門(mén)認(rèn)真落實(shí)全省教學(xué)資源建設(shè)總體規(guī)劃，本著“實(shí)際,、實(shí)用,、實(shí)效”的原則，以黨十七大精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局,，協(xié)調(diào)多方力量,，整合開(kāi)發(fā)并舉，制作了一批適合我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要的教學(xué)課件,，在農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中開(kāi)始發(fā)揮作用,。

回顧我省遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)工作，我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到鼓舞,。截至去年底,，共整合制作本省特色教材448部202小時(shí)，其中省遠(yuǎn)程辦自主開(kāi)發(fā)14部10小時(shí),，省領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位開(kāi)發(fā)256部136小時(shí),，市州開(kāi)發(fā)178部56小時(shí),，超額完成了年初確定的200個(gè)小時(shí)的開(kāi)發(fā)任務(wù),。同時(shí)，接收引進(jìn)全國(guó)通用教學(xué)課件,，使省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)容量達(dá)到1萬(wàn)多個(gè)小時(shí),。就省級(jí)輔助教學(xué)網(wǎng)站看,，僅去年開(kāi)通至年底，共加載信息3548條,，網(wǎng)站點(diǎn)擊率累計(jì)達(dá)到49萬(wàn)余次,。總結(jié)我省遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)的初步實(shí)踐,，工作中呈現(xiàn)出了三個(gè)方面的亮點(diǎn)：

“5.12”特大地震發(fā)生后,，我省及時(shí)拍攝制作的《挺立的脊梁》和《震災(zāi)無(wú)情》兩部專(zhuān)題片，大力宣傳各級(jí)黨組織和廣大黨員干部抗震救災(zāi)感人事跡,，充分展示廣大黨員干部在抗震救災(zāi)中表現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌,，弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神，在進(jìn)一步動(dòng)員各級(jí)黨組織和廣大黨員干部在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建中更好地發(fā)揮作用方面取得了切實(shí)效果,。

在引進(jìn)全國(guó)通用教材的基礎(chǔ)上,，部分市州采取從衛(wèi)星頻道和教學(xué)平臺(tái)下載、引進(jìn)制作等方法,，復(fù)制下發(fā)了《科學(xué)發(fā)展觀講座》,、《重托》、《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題講座》等課件,，并刻錄成vcd光盤(pán),，下發(fā)到各參學(xué)單位，作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的輔助教材,。第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推開(kāi)后,，一些市州將動(dòng)員大會(huì)實(shí)況、領(lǐng)導(dǎo)講話和專(zhuān)家輔導(dǎo)講座制作成光盤(pán),，下發(fā)到了各單位,。目前，部分市州著手拍攝制作市縣區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)巡禮專(zhuān)題片,，以便為深入開(kāi)展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供積極服務(wù),。

去年以來(lái)，我省各地結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè),，制作了一批鄉(xiāng)土課件,，尤其是種植養(yǎng)殖方面的農(nóng)業(yè)科技適用技術(shù)課件，深受農(nóng)村黨員干部群眾的歡迎,。蘭州,、定西、酒泉走在了全省前列,。省遠(yuǎn)程辦整合各地資源,，編輯制作了《甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育地方特色課件精選》，復(fù)制18000套下發(fā)到全省終端站點(diǎn),，黨員干部和農(nóng)民群眾普遍反映很實(shí)用,?？陀^地看，我省教學(xué)資源建設(shè)邁出了新步子,、取得了新成果,，但也存在著一些問(wèn)題，主要是教學(xué)資源建設(shè)隊(duì)伍不夠?qū)I(yè)化,，教學(xué)資源需求調(diào)研不夠深入,，特色教學(xué)資源課件和精品教學(xué)資源課件的數(shù)量還很有限，教學(xué)資源開(kāi)發(fā)體系和工作制度機(jī)制尚未建立健全,。這些問(wèn)題,，需要我們采取切實(shí)措施，盡快加以解決,。

面對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育面臨的新形勢(shì)新任務(wù),，做好教學(xué)資源建設(shè)顯得尤為迫切和十分重要。李源潮同志在審議全國(guó)遠(yuǎn)程辦《關(guān)于一年多來(lái)各地農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況的綜合報(bào)告》時(shí)作了重要講話,，明確指出“要重在使用,、以用為本，用得好,、用出效果才有持續(xù)的生命力”,，突出強(qiáng)調(diào)“確保用出三個(gè)方面的實(shí)際效果：一是黨的建設(shè)的效果，二是農(nóng)村發(fā)展的效果,，三是農(nóng)民群眾物質(zhì)生活和精神生活受益的效果”,，這既是對(duì)遠(yuǎn)程教育工作提出的新要求，也是對(duì)教學(xué)資源建設(shè)提出的新要求,。目前,，我省遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)建設(shè)基本完成，要盡快實(shí)現(xiàn)由以“建”為主向以“用”為本的轉(zhuǎn)變,，切實(shí)貫徹落實(shí)習(xí)近平,、李源潮等中央領(lǐng)導(dǎo)提出的“提高終端站點(diǎn)實(shí)際使用率”、“遠(yuǎn)程教育要以用為本”等新要求,，就必須下大力氣扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)資源建設(shè)工作,，為遠(yuǎn)程教育輸入新鮮血液、注入生命活力,。今年,，關(guān)鍵是要認(rèn)真落實(shí)三項(xiàng)主要任務(wù)：

我省今年計(jì)劃完成213小時(shí)（400部左右）的教學(xué)資源課件制作任務(wù)。各地各有關(guān)部門(mén)要根據(jù)省上分配的資源開(kāi)發(fā)任務(wù),，科學(xué)制定教學(xué)資源建設(shè)規(guī)劃,，建立健全教學(xué)資源開(kāi)發(fā)機(jī)制，加大整合開(kāi)發(fā)力度，明確任務(wù)分工,，確保完成今年教學(xué)資源開(kāi)發(fā)任務(wù),。

制作出來(lái)的教學(xué)課件只用了才能發(fā)揮作用,，才能取得實(shí)效,。今年要把教學(xué)資源應(yīng)用作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。要做好前端播出平臺(tái),、資源傳輸系統(tǒng),、輔助教學(xué)網(wǎng)站和各級(jí)教學(xué)平臺(tái)的管理；要做好教學(xué)資源傳輸安排,，做好終端站點(diǎn)教學(xué)資源下載管理,；按要求下載、整理,、存儲(chǔ)和應(yīng)用教學(xué)課件,；要?jiǎng)?chuàng)新方法載體，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式活學(xué)活用教學(xué)課件,。

要明確教學(xué)資源建設(shè)責(zé)任,，建立完善教學(xué)資源激勵(lì)機(jī)制，健全教學(xué)資源制作部門(mén),、教學(xué)資源管理部門(mén)和遠(yuǎn)程教育主管部門(mén)層層把關(guān)的質(zhì)量保證體系和安全責(zé)任體系,，努力打造具有地方特色的精品教材。要高度重視并切實(shí)做好教學(xué)資源安全傳輸工作,，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)資源播出各項(xiàng)制度,，對(duì)教學(xué)資源傳輸實(shí)行全程監(jiān)控，對(duì)上載教學(xué)資源跟蹤管理,。終端站點(diǎn)要及時(shí)下載應(yīng)用新下載的教學(xué)資源,，經(jīng)常檢查和更新存儲(chǔ)教學(xué)資源。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，要使這項(xiàng)工程真正成為固本強(qiáng)基工程,、惠民工程和民心工程，做好教學(xué)資源建設(shè)使命光榮責(zé)任重大,。各地各有關(guān)部門(mén)要發(fā)揚(yáng)成績(jī),，尋找差距，開(kāi)拓進(jìn)取,，知難而上,，為我省教育教學(xué)資源建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇五

自“農(nóng)遠(yuǎn)工程”啟動(dòng)以來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,、關(guān)懷下，我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開(kāi)展,，扎實(shí)有效,。本學(xué)期的農(nóng)遠(yuǎn)工作,，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下分派專(zhuān)業(yè)教師分管，使農(nóng)遠(yuǎn)工作取得了更大的成績(jī)?，F(xiàn)將有關(guān)農(nóng)遠(yuǎn)工作總結(jié)如下：

我們成立了阿市中學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了具體實(shí)施方案。校長(zhǎng)是“農(nóng)遠(yuǎn)工程”第一責(zé)任人,，遠(yuǎn)程教育管理員是直接責(zé)任人,。由于機(jī)構(gòu)健全、制度完善,、分工明確,、責(zé)任落實(shí)到位，因此,，我校工程進(jìn)展順利,，管理較好。

工作小組成員：

組長(zhǎng)：

成員

學(xué)校管理員能夠做到遠(yuǎn)教資源的下載,、應(yīng)用全面啟動(dòng),。為提高設(shè)備、資源使用率,，我校還進(jìn)行了校本培訓(xùn),，制定了具體的培訓(xùn)計(jì)劃和制度，培訓(xùn)內(nèi)容涉及電腦基本操作,、遠(yuǎn)程教育資源登錄,、資源下載、編輯整合,、課件制作等方面,。

為提高設(shè)備資源使用率，我們要求學(xué)校管理員及時(shí)接收信息資

源,，作好設(shè)備運(yùn)行記錄,，接收資源目錄，定期對(duì)信息資源進(jìn)行保存工作,，并作好相應(yīng)的記錄工作,。同時(shí)鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源自制課件，經(jīng)常到光盤(pán)播放教室上課,，或進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué),。

為搞好遠(yuǎn)程教育建檔工作，我校高度重視遠(yuǎn)程教育的檔案管理工作,，及時(shí)收集工作過(guò)程中的相關(guān)材料,，分類(lèi)整理，按目錄歸檔，裝盒入柜,。

農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用,，不能滿足學(xué)校及黨員培訓(xùn)的需要和使用，經(jīng)費(fèi)上不能及時(shí)的提供給遠(yuǎn)程教育設(shè)備的更新或更換上,。再次,，遠(yuǎn)程教育工作核心的思想和意識(shí)還不能給我們部分老師帶來(lái)改變，她們還需要不斷的適應(yīng)和了解,，提高對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)和發(fā)展,。

綜上所述,，遠(yuǎn)程教育,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也不是什么新的課題了。而如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段,，將是我們長(zhǎng)期要做的一項(xiàng)重要工作,。由于時(shí)間的緊迫，條件的限制,，我們深深感到我校的這方面工作還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，教師的學(xué)習(xí)興趣還需要進(jìn)一步增強(qiáng)，特別對(duì)年齡稍大的教師還要多加輔導(dǎo),，對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的整合水平還有待于提高,。積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對(duì)學(xué)校老師、學(xué)生的學(xué)習(xí)的輔助作用,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，把遠(yuǎn)程教育抓好、抓實(shí),、抓牢,，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)匯報(bào)篇六

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的實(shí)施如一場(chǎng)及時(shí)雨,，灑遍了西部偏遠(yuǎn)地區(qū),，灑遍了每一位農(nóng)村中小學(xué)教師的心田。為西部地區(qū)提供了豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,，向西部偏遠(yuǎn)地區(qū)傳遞著最新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方式方法,，推動(dòng)了農(nóng)村教育改革的發(fā)展。沐浴著工程項(xiàng)目的春風(fēng),，我校有幸成為項(xiàng)目學(xué)校之一,。該項(xiàng)目的實(shí)施彌補(bǔ)了我校教育的先天不足，有效的緩解了我校教學(xué)資源匱乏,、師資短缺等突出問(wèn)題,，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。現(xiàn)將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下：

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措,。實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是促進(jìn)我縣教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要途徑之一,。在工程項(xiàng)目實(shí)施中我校以培訓(xùn)為手段，應(yīng)用為目的,，只有把實(shí)際應(yīng)用擺在首要位置,，才能更好發(fā)揮項(xiàng)目設(shè)備效益，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

為確保設(shè)備的順利運(yùn)行,，最大程度的發(fā)揮設(shè)備的效率，學(xué)校對(duì)設(shè)備嚴(yán)格實(shí)行科學(xué)管理,。自設(shè)備配備到我校,，由我校經(jīng)培訓(xùn)的教師專(zhuān)職管理，根據(jù)教育部門(mén)及我縣關(guān)于《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理辦法的通知》的精神,，結(jié)合我校實(shí)際制定出了《項(xiàng)目設(shè)備管理制度》,、《設(shè)備管理員職責(zé)》、《資源接受負(fù)責(zé)制度》,、《資源使用登記制度》,、《資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度》、《機(jī)房管理制度》等多項(xiàng)使用管理制度及資源接收使用,、校本培訓(xùn),、黨員干部培訓(xùn)等計(jì)劃、記錄,。并分學(xué)期填寫(xiě)各項(xiàng)記錄,。同時(shí)學(xué)校對(duì)項(xiàng)目設(shè)備的運(yùn)行安全工作高度重視，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查,、維護(hù),、保養(yǎng)，做好了防火,、防盜,、防塵、防潮,、防震,、防雷等工作。

我校地處經(jīng)濟(jì)落后,、信息閉塞的農(nóng)村地區(qū),，廣大教師很少有接收培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，教師的教學(xué)方法,、手段陳舊,、單一,，與市區(qū)和縣城相比都有較大差距，要縮小城鄉(xiāng)教育的差距,，按常規(guī)的方式難以在短期內(nèi)得到解決,，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源共享,，免費(fèi)為我校提供了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,。教師是應(yīng)用資源的主體，他們的應(yīng)用水平如何,，決定著信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的成效,。因此，我校充分利用這一優(yōu)質(zhì)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。全面提高教師應(yīng)用項(xiàng)目資源的能力技巧及實(shí)施素質(zhì)教育的能力,。

1，學(xué)校組織全員集中培訓(xùn),。根據(jù)教師的需求,，學(xué)校利用每周二和周三,，以項(xiàng)目實(shí)施的意義和作用,，遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作使用，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),，怎樣瀏覽和保存資源,，資源的應(yīng)用方法和技巧，資源中教學(xué)課件的使用和再加工等內(nèi)容作為專(zhuān)題,，組織全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),，對(duì)部分年齡偏大的教師利用空閑時(shí)間，采取個(gè)別指導(dǎo)幫助,。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),，全校教師均能自己上機(jī)操作、應(yīng)用資源,。

2,，利用設(shè)備資源開(kāi)展以教研組為單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?？罩姓n堂,、教學(xué)案例是選自全國(guó)各地優(yōu)秀教師主講的課堂實(shí)效錄像，反映了最新的課改理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,，使我校教師不出門(mén)就可以觀摩到全國(guó)各地優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,，借鑒了先進(jìn)的教學(xué)方法。同時(shí)還能接受專(zhuān)家,、名師的精彩點(diǎn)評(píng),，學(xué)習(xí)了全新的教育理念,，更準(zhǔn)確的把握了新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新了教育觀念,，提高了我校教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,，促進(jìn)了我校課程改革的順利開(kāi)展。因此我校以教研組為單位,，利用每周二,、三的教研日活動(dòng)，安排了一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組織教師認(rèn)真觀摩優(yōu)秀課例,，聽(tīng)取專(zhuān)家、名師的點(diǎn)評(píng),，并要做好聽(tīng)課筆記,，找出示范教學(xué)的突出特點(diǎn)，觀摩后又組織教師討論,、探究,，找出不足和努力的方向。

3,，開(kāi)展教師自學(xué),。由教師自己安排時(shí)間在各自教研組上機(jī)，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每周不能少于兩次,，并要有學(xué)習(xí)筆記，自學(xué)時(shí)教師除觀摩優(yōu)秀課例外,，還可以瀏覽資源中的教研論文,、課程改革信息、新課標(biāo)解讀等,，可以進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),、課件制作，將自制課件建立個(gè)人文件夾保存,，并刻盤(pán)保存,。目前，教師自制課件已達(dá)40余盤(pán),，極大的充實(shí)了我校的資源庫(kù),。