演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師節(jié)演講稿中學(xué)生600字一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位同仁大家好!

今天，在這個(gè)特別的日子里,，我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸,。 在此，請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)關(guān)心教育事業(yè),，關(guān)愛(ài)我們每一位教師的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺(tái),，給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,，表示最誠(chéng)摯的祝福!用筆墨耕耘,、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn),，是我對(duì)教師的注解。教育是技藝,，更是哲學(xué),，是藝術(shù)，是詩(shī)篇,，是思想與思想的碰撞,，是心靈 與心靈的交流，是生命與生命的對(duì)話(huà),，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

我愛(ài)我的學(xué)生,。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職,。面對(duì)孩子,，我首先要求自己是嚴(yán) 師，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親，我要關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,，使他們健康成長(zhǎng);再次是朋友，我經(jīng) 常站在學(xué)生的角度,，耐心傾聽(tīng)他們的心聲,。我愛(ài)我的班級(jí)。每接任一個(gè)班級(jí),，我都會(huì)將全身心的精力和熱情投在班級(jí) 管理上,，因?yàn)檫@是學(xué)生最為重要的成長(zhǎng)環(huán)境，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級(jí)文化和班集 體,，形成了良好的班風(fēng)班貌,。

我更愛(ài)我們這個(gè)厚于德，誠(chéng)于信,，敏于行的充滿(mǎn)正能量的團(tuán)隊(duì),?？梢院?不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī) !多少個(gè)靜謐的夜 晚,，他們筆耕不輟。有時(shí),，為了備好一堂課,，研讀教材好多遍 ;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿,，翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得 不放棄盼望已久的休息日,，熬紅雙眼直到東方破曉,。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上,，為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思 熟慮,。為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),。與他們相比，我所作所為,，是如此的平凡,，那 么的渺小。

“耿耿園丁意 ,，拳拳育人心,。”我想，過(guò)去的,，現(xiàn)在的,，將來(lái)的，所有的 教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬,。最后,，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利,、生活美滿(mǎn)!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己 的力量， 謝謝大家 !

教師節(jié)演講稿中學(xué)生600字二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好!

能作為優(yōu)秀人民教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)凝聚的是__鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力，在此,，我向你們致于我衷心的敬意,。

我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來(lái)了秋天的涼爽與思考,，秋天是收獲的季節(jié),，我們?cè)谶@里共同慶祝__中學(xué)201_-201_學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，祈求明年更豐收,。

作為人民教師,，我們受人尊重，得到擁護(hù),，桃李滿(mǎn)天下,，同時(shí)，我們的責(zé)任重于泰山,，國(guó)運(yùn)興衰,，系與教育，三尺講臺(tái),，關(guān)系未來(lái),，我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命，我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天,。人民教師辛苦,，學(xué)生調(diào)皮，家長(zhǎng)不理解,，有時(shí)也想過(guò)放棄,，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，我們不是人才,，但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,，但我們播撒的是希望,，我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù),。

我們選擇了人民教師這個(gè)職業(yè),，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢(qián),、時(shí)間,、精力，甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng),，我們的家庭,。同學(xué)們,，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂(lè)的,，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的,，作為人民教師,，我愿意傾其所有，全力以赴,。

借此機(jī)會(huì),，我想向__中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是__中學(xué)今年的希望,，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,，拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想，為了你們的明天,，經(jīng)過(guò)刻苦努力,，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,，你們是學(xué)校的傳動(dòng)住,，你們開(kāi)啟明天，承接昨天,，為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣,，讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑,、純真將為學(xué)校增添新的活力,，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放,，腳踏實(shí)地,，勇往直前。同學(xué)們,，騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放,，相信自己沒(méi)有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事,。

新的學(xué)年,，新的開(kāi)始，讓我們把誓言化作行動(dòng),，迎接我們美好的明天!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事幸福、快樂(lè)!祝全體同學(xué)健康,、向上!人民教師大講堂優(yōu)秀人民教師經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀人民教師表彰會(huì)上的講話(huà)學(xué)習(xí)優(yōu)秀人民教師心得體會(huì)

教師節(jié)演講稿中學(xué)生600字三

颯爽的秋風(fēng),，醞釀了金色九月;明媚的陽(yáng)光，裝扮著龍安教壇,。在這桃李金黃的美好時(shí)刻,，我們教育工作者歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的節(jié)日,。

首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁的支持，讓我能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，代表大家發(fā)言,，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬。我發(fā)言的題目是《莫讓光陰空度過(guò)奉獻(xiàn)青春彈指間》

十?dāng)?shù)年講臺(tái)礪練意志情操,，一寸粉筆抒寫(xiě)清貧淡泊;無(wú)數(shù)次徹夜不眠掌燈苦讀,，滿(mǎn)腔熱忱終得魅力榮光。成為區(qū)魅力教師對(duì)于我而言,，是無(wú)上的榮光,，莫大的鼓勵(lì)。

什么是一名教師的魅力?

魅力,，源于平凡的奉獻(xiàn),。

我來(lái)自東風(fēng)鄉(xiāng)老莊中心小學(xué)校紅星分校。我校位于東風(fēng)鄉(xiāng)西南邊陲,，107與安鶴路交匯處,，南水北調(diào)大運(yùn)河就在我校南200米處。我們的老校址現(xiàn)在處于南水北調(diào)大運(yùn)河的河心,。由于南水北調(diào)工程我校幾經(jīng)搬遷,，我在這里工作了將近10年，見(jiàn)證了紅星的起起落落,。我校有一句口號(hào)：紅星雖小,，光芒閃耀。就是懷著這樣一種精神,，我和我的同事們?yōu)樾⌒〉募t星,，為紅星的孩子們披星戴月、執(zhí)著堅(jiān)守,。07年舊校拆遷,，新校尚未蓋好，我們帶領(lǐng)孩子們?cè)谝粋€(gè)小院里開(kāi)課了,。每間教室不足10平米,，每個(gè)教師分的一塊1米見(jiàn)方的小黑板,，沒(méi)有講臺(tái)，沒(méi)有講桌,，甚至沒(méi)有辦公室,。天冷了，屋子太小我們不敢生火;天熱時(shí),，空間小噪音太大,，我們不能開(kāi)窗。最糟糕的是下雨天,，通向?qū)W校有一段土路,，這樣的路雨天騎車(chē)無(wú)法通過(guò)，泥塊會(huì)把車(chē)塞得死死的,，克服這個(gè)困難有兩種方法：拿個(gè)細(xì)棍子,，走一段捅一捅或是改作車(chē)騎人。那時(shí)我懷著我的女兒,，但我從未遲到早退,，也不曾請(qǐng)假。校長(zhǎng)說(shuō),，身體不行就休息,，我想我要休息了孩子們?cè)趺崔k，總得給孩子把課講完,。清楚記得12月25號(hào),，我講完最后一課，交待完復(fù)習(xí)要點(diǎn),，戀戀不舍得離開(kāi)學(xué)校,，27號(hào)晚上我女兒出生了。新學(xué)校蓋成了,，校園里堆滿(mǎn)了沙石瓦礫，教室里積著厚厚的塵土,，但老師們依然興奮無(wú)比,。為了正常開(kāi)學(xué)，暑假里我們的老師冒著炎炎酷日自己收拾校園,，粉刷欄桿,，油漆黑板，打掃教室,，搬抬桌椅,。無(wú)論是兩鬢斑白的老者，還是二十出頭的青年,，大家誰(shuí)也不曾喊過(guò)一聲苦,，叫過(guò)一聲累，反而更有斗志。一開(kāi)學(xué)，更是忙得昏天黑地,，我無(wú)暇顧及嗷嗷待哺的女兒，八個(gè)月大時(shí)為了不影響工作我給女兒斷了奶?，F(xiàn)在的紅星在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體老師的努力下各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)在,，我和我的同事們正攀登在提升紅星教育質(zhì)量的道路上,。

魅力,，來(lái)自執(zhí)著的追求,。

區(qū)“三名”工程，點(diǎn)燃了龍安教育人的熱情,，指明了前進(jìn)的方向,。從“三名”出臺(tái)，一個(gè)理想便在我心中升騰,，我要成為名師,，能在課堂上文思泉涌、才情迸發(fā);能使每個(gè)學(xué)生都信服;能成就孩子的人生。亦如于永正,、竇桂梅……但我深知自己的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)功底都太過(guò)淺薄,，于是我爭(zhēng)分奪秒的充實(shí)自己，讀中外名著,、看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,、學(xué)名師教學(xué)。雖說(shuō)沒(méi)有頭懸梁,、錐刺骨的發(fā)狠勁,，但也是常常挑燈夜讀。由于孩子還小,，常常纏磨的我沒(méi)有半點(diǎn)空閑,，我便在哄孩子睡熟之后又強(qiáng)撐著爬起來(lái)。

學(xué)校每次安排我做公開(kāi)課,，我都珍視機(jī)會(huì)精心準(zhǔn)備,。09年我參加了區(qū)組織的“個(gè)性化”課堂教學(xué)大賽，參與的老師都知道,，那是一項(xiàng)何等辛苦的工作,。將近一個(gè)月，我都是1點(diǎn)之后才睡下5點(diǎn)左右又爬起,。由于長(zhǎng)時(shí)間伏案工作,，我的腰部肌肉勞損，時(shí)常鉆心的疼,。其間我想過(guò)放棄,，但怎么能?我曾在自己的博文中寫(xiě)道：是什么力量讓我堅(jiān)持，是信任,，同事的信任,。我沒(méi)有勇氣面對(duì)大家的失望，所以,，只能堅(jiān)持,。感謝同事們的幫助,，在那次比賽中,，第一次參加大賽的我獲得了一等獎(jiǎng),。

參加魅力教師評(píng)選，從學(xué)校到鄉(xiāng)中心校再到區(qū)賽,，一路走來(lái)，腳步凌亂的斑斑駁駁,，但有些瞬間卻揮之不去。4月間,，區(qū)魅力教師評(píng)選第一輪說(shuō)教材即將開(kāi)賽,，大家開(kāi)始積極備戰(zhàn),，但是由于我疏于對(duì)孩子的照顧，女兒得肺炎住院了,。情急之下我給學(xué)校劉秀萍主任打電話(huà)，試探著問(wèn)能否放棄?劉主任反問(wèn),，大家的希望寄托在你身上，你覺(jué)得呢?我默默掛了電話(huà),。第二天,，我把說(shuō)教材所需的資料全部搬到了醫(yī)院，病床上一半是3歲女兒的小小身軀,，一半鋪滿(mǎn)了各種資料,。我一邊照顧女兒一邊寫(xiě)說(shuō)教材稿，由于斟酌語(yǔ)句過(guò)于投入,，女兒的液體滴完了我竟渾然不知,。一向和氣的丈夫第一次紅著眼珠對(duì)我咆哮,，我愧疚極了，幸好沒(méi)有出事,，作為媽媽?zhuān)瑢?duì)與女兒我確實(shí)虧欠了很多,。

今年，我不僅參加了魅力教師評(píng)選,，還參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課選拔,，同時(shí)擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作，確實(shí)沒(méi)有一刻喘息的機(jī)會(huì),。由于過(guò)于忙碌,，我的腰疼病越來(lái)越厲害，醫(yī)生建議我換換工作,，我聽(tīng)了暗暗好笑,，怎么可能?到備戰(zhàn)魅力教師課堂教學(xué)比賽時(shí)，我已不敢坐下了,，一坐腰便針扎一樣疼,。但是，人就是這樣充滿(mǎn)智慧,，我發(fā)現(xiàn)蹲下并不十分難受,，于是，我蹲在電腦前制作了作課課件,。

回首往事,，你道那是辛苦，我卻說(shuō)那是幸福,。張明英主任說(shuō),，年輕人不要怕出力，出力才能長(zhǎng)力,，多工作才能多收獲,。她說(shuō)這話(huà)時(shí)我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲疑钋械母惺艿搅艘淮未螝v練帶給我的成長(zhǎng),。

魅力,，感謝真摯的幫助。

老莊中心校,，與大學(xué)校相比我們?cè)诮炭蒲兴缴嫌幸欢ǖ牟罹?，但我校卻有著超強(qiáng)的凝聚力和向上的精神。我們同心協(xié)力研究“四環(huán)節(jié)”,，共同備課,。每有老師作課，大家都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。對(duì)于我的成長(zhǎng),，各位同仁就給予了真摯的幫助,。參加說(shuō)教材比賽，我校孫紅霞老師將她辛苦整理的資料毫無(wú)保留的借與了我;作公開(kāi)課,，我的搭班老師無(wú)怨無(wú)悔的承擔(dān)了額外的教學(xué)任務(wù);我試講時(shí),，孟國(guó)慶校長(zhǎng)，李東霞校長(zhǎng),，王志敏主任放下手頭繁忙的工作來(lái)指導(dǎo)我,。我校每一位語(yǔ)文老師都給我以寶貴的建議。身為語(yǔ)文門(mén)外漢的孟校長(zhǎng)聽(tīng)過(guò)我的課后,，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)評(píng),，每說(shuō)一處便說(shuō)“我說(shuō)的不一定對(duì)。”但我分明感受到了那份真摯的關(guān)懷,。記得作課比賽的前一天,，校長(zhǎng)告訴我，他有事不能去給我助陣,。但是第二天比賽時(shí)，他還是匆匆趕到了,。感謝校長(zhǎng),，感謝各位同仁，感謝區(qū)教研室張明英主任,、白娜老師的引領(lǐng),，感謝區(qū)教體局為我們教師搭建起成就夢(mèng)想的舞臺(tái)。

今天,，我作為一名魅力教師站在這里,，但臺(tái)下的諸位老師何嘗不是充滿(mǎn)魅力?是的，我們甘為人梯,，吃也清淡,，穿也素雅，面對(duì)大千世界,，我們心懷淡泊,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。起始于辛勞,，收結(jié)于平淡,，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照,，也是我們的魅力所在。

莫讓光陰空度過(guò),，

奉獻(xiàn)青春彈指間,。

看淡功名君莫笑，

桃李芬芳暖心田,。

老師們,，讓我們一起為這光榮、艱巨,、幸福的人生而努力奮斗吧!

教師節(jié)演講稿中學(xué)生600字四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家下午好!金秋九月，惠風(fēng)和暢,，丹桂飄香,。一年一度教師節(jié)，一生一世師者心,。此刻站在這里,，十分感動(dòng)，感謝開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的肯定與信任。此刻,，我內(nèi)心有點(diǎn)忐忑,，因?yàn)楸任覂?yōu)秀的老師，龍安中學(xué)有許多,，我所做的都是該做的,，離真正優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。

從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來(lái)到龍安,，是命運(yùn)突如其來(lái)的安排,，也是我在百般糾結(jié)之后的主動(dòng)選擇。兩年前,，對(duì)龍安中學(xué)的認(rèn)知,，除了在網(wǎng)站上搜索到的簡(jiǎn)單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外，全憑想象,。當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候,，素未謀面的欣戀校長(zhǎng)的電話(huà)成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿(mǎn)人文關(guān)懷,，銳意進(jìn)取的校長(zhǎng),，這必然是一個(gè)值得期待的地方。來(lái)到龍安，龍中人的熱情,、執(zhí)著,、敬業(yè)，時(shí)至今日,，讓我依然滿(mǎn)心感動(dòng),，深深的震撼紛至沓來(lái)。感謝學(xué)校老師們的幫助,，生進(jìn)主任,、祖滿(mǎn)老師……老師們無(wú)私的幫助給了我一個(gè)異鄉(xiāng)人如家的溫暖;董校長(zhǎng)常常說(shuō)起開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)賢達(dá)對(duì)教育的重視與投入，讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責(zé)任;六樓校長(zhǎng)辦公室的深夜燈火,，澤然副校長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)火火忙碌的身影,，讓我受到深深的感召;發(fā)清老師勤謹(jǐn)嚴(yán)格的作風(fēng)、麗輝老師的深刻思考探索,、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,，紹倍老師對(duì)學(xué)生的耐心講解，私改老師的兢兢業(yè)業(yè)……龍安中學(xué)每一位教職工,，每一個(gè)平凡的名字,，在我眼中心里都以勵(lì)志進(jìn)取無(wú)私奉獻(xiàn)的形象定格……這樣的集體，哪里容得我絲毫懈怠,，唯有盡心竭力,，攜手共進(jìn)。

傳道授業(yè)解惑,，教師的莊嚴(yán)使命要靠瑣細(xì)的工作去完成,，回望過(guò)去的一年,，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,，所幸我用心做過(guò)實(shí)實(shí)在在的事。一年里,，作為班主任,，作為兩個(gè)班的語(yǔ)文老師，除了出外培訓(xùn),，每一個(gè)早晨我都提前十分鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室,，指導(dǎo)孩子們開(kāi)始早讀從無(wú)例外;放學(xué)之后常常留下沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生補(bǔ)課過(guò)關(guān);自費(fèi)買(mǎi)來(lái)閱讀書(shū)籍放在教室供學(xué)生閱覽;堅(jiān)持批改每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)心語(yǔ)力圖走進(jìn)他們的心靈，并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,，在課堂上捕捉精彩的瞬間,，以鏡頭筆墨記錄傳遞，激勵(lì)他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個(gè)學(xué)生的情況,，關(guān)注每一點(diǎn)細(xì)微的變化,，跟家長(zhǎng)溝通，不管是不是休息日或者休息時(shí)間;購(gòu)買(mǎi)了十余本語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)著研讀,，提高自己的教學(xué)能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),，匯報(bào)課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評(píng)價(jià);認(rèn)真參加福鼎市教研活動(dòng),，獲得了進(jìn)修校長(zhǎng)中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認(rèn)可;任教班級(jí)學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲,，未必;十分努力一分收獲,，必然。教育永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了遺憾,，一心赤誠(chéng)兩年勤謹(jǐn),，幸未辱命。

兩千里山水迢迢,，我來(lái)奔赴一場(chǎng)生命的邀約;兩年來(lái)晨昏不辨,，陪伴一段成長(zhǎng)的旅程;愿在余下的教學(xué)生涯，把教育的癡心,、不老的激情獻(xiàn)給我的第二故鄉(xiāng)——龍安,。

做幸福的老師，創(chuàng)造成功的教育,，與在座的諸位領(lǐng)導(dǎo),、同仁執(zhí)著前行，譜寫(xiě)龍安教育流光溢彩的詩(shī)篇,，鍛造龍安人幸福鼎盛的明天,。

教師節(jié)演講稿中學(xué)生600字五

尊敬的老師們：

你們好，明天就是教師節(jié)了,，在我們的節(jié)日即將到來(lái)之際,，我代表學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人祝老師們節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)也預(yù)祝老師們?cè)诮酉聛?lái)的工作中順心和舒心,。

今天算是和老師們的第二次正式見(jiàn)面,，請(qǐng)老師們記下我的手機(jī)號(hào)，說(shuō)明一下,，我的手機(jī)二十四小時(shí)開(kāi)機(jī),，我愿隨時(shí)接聽(tīng)老師們的電話(huà)，竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問(wèn)題,。說(shuō)白了我的電話(huà)就是一部服務(wù)電話(huà),，我和新班子的同志會(huì)盡力為老師們服務(wù)，在服務(wù)的過(guò)程中我不敢保證每一個(gè)人都滿(mǎn)意,，但是我們會(huì)盡其所能讓大部分老師或者絕大部分老師滿(mǎn)意,。行動(dòng)勝于許諾，請(qǐng)老師們觀(guān)察我們今后的行動(dòng),。

坐在這個(gè)位置上發(fā)言我忐忑不安,，甚至是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。來(lái)到中學(xué)我才感覺(jué)到自己除了有點(diǎn)熱情投入以外，別的再也找不到可以用的東西,。但是請(qǐng)老師們相信,，我會(huì)努力向新班子的成員學(xué)習(xí)，遇到事情多和他們交流,，商量,，溝通，爭(zhēng)取我們做出的每一個(gè)決定都最大程度的符合我們中學(xué)的現(xiàn)狀,，都適合我們中學(xué)的發(fā)展;同時(shí)也請(qǐng)老師們相信,，在教學(xué)，班級(jí)管理,，功能室管理上,，我會(huì)虛心向在座的老師們學(xué)習(xí)，絕不瞎指揮,，胡折騰,，讓老師們盡可能的在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中，開(kāi)展自己的教學(xué)工作和管理工作,。

新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重點(diǎn)

1,、 切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作，安全工作是“一”,，其他工作是“零”只有有了一,，零才會(huì)有意義。

2,、 緊緊依靠教導(dǎo)處和廣大教師,，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的所有工作都要圍繞教學(xué)開(kāi)展,，必要的時(shí)候?yàn)榻虒W(xué)讓路,，學(xué)校資金逐步向教學(xué)傾斜。

3,、 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步規(guī)范學(xué)生的管理,。突破口就是學(xué)生大課間的管理,，并在此基礎(chǔ)上逐步規(guī)范其他管理,。

4、 相對(duì)好的完成各項(xiàng)迎查任務(wù),。

幾點(diǎn)希望

1,、以父母之心管理學(xué)生，從事教學(xué),。有首歌叫作《從頭再來(lái)》,，可是我們的人生，學(xué)生的人生全都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),，以父母之心想想學(xué)生的未來(lái),，或許我們工作中會(huì)多一些責(zé)任，少一點(diǎn)隨意甚至是消極,。

2,、善待同事。魏書(shū)生說(shuō)：你看著別人是天使,，就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼,，就天天生活在地獄中。生氣是在拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己,，苦也一天,，樂(lè)也一天，我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂(lè)度過(guò)每一天,。

3,、合理利用辦公時(shí)間和設(shè)備。老師和學(xué)生不是機(jī)器可以連軸轉(zhuǎn),，所以學(xué)校中設(shè)置了課間,，課間如何休息老師們可以根據(jù)自身情況選擇，但是非課間時(shí)間如何利用好現(xiàn)有設(shè)備辦好公,，我想老師們都很清楚,，凡是都要有個(gè)度，“物極必反”的道理我想每一個(gè)老師都明白,。

4,、從小事做起，把中學(xué)當(dāng)家看待,。注意自身對(duì)外形象,，樹(shù)立中學(xué)良好形象從衣著、言談,、會(huì)風(fēng)開(kāi)始;要想別人看的起咱中學(xué),，首先我們自己要看得起咱中學(xué)，好事不宣傳別人不一定知道,，但是壞事一夜之間就會(huì)傳千里;作為中學(xué)人每個(gè)人盡可能的在自己不太累的前提,，為中學(xué)多做點(diǎn)有益的事情，積少成多,，聚沙成丘,，只要我們140多位教職工都為中學(xué)著想，堅(jiān)持不懈的為中學(xué)發(fā)展出力,，我們遙墻中學(xué)會(huì)一步一步好起來(lái)的,。

最后,，再一次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)演講稿

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