報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來看看吧

高中德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一

在工作中我深深感受到,，只有緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，慎密依靠教員們的支持,，真心誠(chéng)意地付出一份努力,，才會(huì)有一份收成。當(dāng)然,，新的工作對(duì)于我來說,，只是剛剛起步,，因?yàn)闈摿徒?jīng)驗(yàn)的不足,，工作中也還存在很多有待改善之處。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),。社會(huì)在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,，個(gè)性是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,。因此，我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,，提高自己對(duì)政治的活絡(luò)性,，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和小我品德涵養(yǎng)，提高管理潛力,。

在這一年里,，我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍,，這些為我提高思惟認(rèn)識(shí)、更新教育理念,、加快德育立異帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)德育管理,，健全德育機(jī)制,。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

德育工作的順利開展,，最重要的是培育一支有敬業(yè)精神,、潛力強(qiáng)，工作有特色,，連合合作的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，起首是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，其次是挖掘典型,，激勵(lì)立異。

一年來,，我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，同時(shí),，也透過加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料，來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)心,，激勵(lì)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題，大膽立異,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。透過各類學(xué)習(xí)勾當(dāng)，豐富了班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的過程,。

作為管理者,，在日常工作中我盡量仔細(xì)、腳踏實(shí)地地評(píng)價(jià)教師的工作,，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,，給予充分的肯定和激勵(lì)。并經(jīng)常和教師切磋研究,，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效,。同時(shí)，我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)軌制,，每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì),，商討校園近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,。

2)完美管理軌制,。

透過幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到,，完美的軌制能使管理工作游刃有余,。明白各項(xiàng)軌制，能正確引導(dǎo)教師開展工作,。今年,，我和政教處的幾位同志，透過研究和切磋,，調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)連系,，又有所區(qū)別,，從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和用心性，使班主任工作目標(biāo)更明白,、更具體,。

同時(shí)，在管理軌制上,，充分利用收集管理,，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé),。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的狀況,，在開學(xué)初和某些重要勾當(dāng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生會(huì)議,、教師會(huì)議和師糊口動(dòng)等各類勾當(dāng)順利開展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,，用心開展工作，構(gòu)趁髏癉個(gè)年級(jí)的工作特色,。

3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè),。

“德育團(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn)，對(duì)于我來說,，若何深條理的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,，使之更加完美，更好的為校園的教育帶給幫忙,，是我這一年的工作目標(biāo)之一,。我透細(xì)致化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé)，建立德育團(tuán)工作記實(shí)檔案和完美德育團(tuán)成員的考核方法,，進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效,、有序管理。在上學(xué)年,，我和政教處同志還對(duì)部分年級(jí)德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選取的組合體例,，大大促進(jìn)了教師參與德育工作的用心性和主動(dòng)性。

4)開展各項(xiàng)教育勾當(dāng),。

德育工作更多的是要透過勾當(dāng)來體現(xiàn),。一年多來，我和政教處的幾位同志,，在全體教人員工的支持下,，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo)，開展了一系列的教育勾當(dāng),。民族精神教育展示勾當(dāng),、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育,、“長(zhǎng)征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)角逐等,，均受到了各界的一致好評(píng)。同時(shí),，經(jīng)過仔細(xì)研究,，用心申報(bào)，今年,，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)校園,。

5)構(gòu)建全員德育機(jī)制,。

拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍,，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,，是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),，學(xué)生透過自主管理委員會(huì)，能基本參與到校園的管理,?！暗掠龍F(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長(zhǎng),、學(xué)生成為德育工作者成為可能,。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作路子的建設(shè),，透過數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,，完美了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》，并付諸于實(shí)施,，使學(xué)生,、家長(zhǎng)的行為都有了明白的目標(biāo)。

這一項(xiàng)工作獲得了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。在社區(qū),，著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè)，與楊柳村居委,、太平村開展了豐富的實(shí)踐勾當(dāng),，與南翔消防站在開展實(shí)踐勾當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，也建立了學(xué)糊口動(dòng)基地的關(guān)系,。這一系列的工作,，使我校的德育基礎(chǔ)獲得進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

2,、加強(qiáng)平安管理,，完美管理機(jī)制。

校園平安工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,，我始終牢固樹立“平安第一”的思惟,，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,。在校長(zhǎng)和校園總務(wù)部門的支持下，我透過落實(shí)和完美各種規(guī)章軌制，進(jìn)行嚴(yán)酷的系統(tǒng)管理,，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)酷把關(guān),。校園24小時(shí)有人值班。每月對(duì)校園的平安設(shè)施進(jìn)行檢查,。校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)酷到位,。校園平安知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,，與封浜派出所,、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的教誨和合作關(guān)系,，基本構(gòu)成了校園平安管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,，確保了校園無重大平安事故的發(fā)生。

(1)嚴(yán)酷要求自己,，以身作則

前人云“直而影正,，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部,，在良多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)酷的要求,，否則就沒有前進(jìn)，就不能為人之標(biāo),，就沒有潛力去管理別人,。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展,，才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅(jiān)持每一天七點(diǎn)以前到校,，五點(diǎn)半以后離校,。每一天到校園，我先在校園內(nèi)走一遍,，領(lǐng)會(huì)學(xué)活躍態(tài),，巡視校園環(huán)境，領(lǐng)會(huì)教師工作狀況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決，防微杜漸,。

在日常巡視中,，我也給自己提出了“兩先”要求,，見到垃圾,，自己彎下腰,，先撿?？匆妼W(xué)生、教師，自己先微笑點(diǎn)頭問好,。我只期望透過自己的行動(dòng)，用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,，樹立正確的行為規(guī)范,，也期望有更多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思惟工作中來，“世人拾柴火焰高”,，只有我們齊心合力,，才能把校園的德育工作做細(xì)、做實(shí),、做好,。因?yàn)楣餐呐Γ瑢W(xué)生的行為規(guī)范,、校園的校風(fēng)一貫獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng),。在和其他教員的共同努力下，今年上半年,，校園先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)校園”,、“上海市民族精神試點(diǎn)校園”和“上海市平安禮貌校園”的稱號(hào)。

從校園已取得的成就來看,，要做好德育工作,，就離不開德育科研，一年中,，在老校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，我先后申報(bào)了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠(chéng)信教育系統(tǒng)的建立》、校級(jí)課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,，并撰寫了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開題報(bào)告,。

雖然擔(dān)任行政干部，但我從沒健忘自己是一名英語教師,，把自己的知識(shí)教與學(xué)生是我的本職工作,。我個(gè)性注重在英語教學(xué)中連系教學(xué)資料，滲入德育教學(xué),。為了做到教學(xué),、管理兩不誤，我每一天都列一份工作表,，安排好一天的工作,，為了保證教學(xué)質(zhì)量,，我堅(jiān)持備新課，出練習(xí),，批功課,，有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行教誨。一年中,，我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,，在和這兩屆初三教員的共同努力、合作下,，打破了初三英語教學(xué)一貫名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面,。

(2)謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，尋找不足

盡管目前工作開展比較順利,，但我明白作為一名年輕的干部,，尤其是剛剛踏上校級(jí)工作崗位的干部，在良多方面我還需改善,。起首應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自己的思惟認(rèn)識(shí),。其次,，工作立場(chǎng)還應(yīng)謙虛隆重，善于聽取他人意見,。另外,，工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn)，使自己火速成為一名優(yōu)秀的干部,。我相信,，在大家的熱心幫忙和支持下，我必須會(huì)把工作做得更好,，必須會(huì)為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

高中德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二

經(jīng)教育局黨委考察任命,，我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長(zhǎng)至今。現(xiàn)在,，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,，做述職講演如下。

任職以來,，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事,，做好新村夫”作為自己的工作信條,，恪盡職守，求真務(wù)實(shí),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng)，謀政、勤政,、廉政,，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去,。始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來,，到教師中去,，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。積極協(xié)助田凱師校長(zhǎng)和劉尚貴書記搞好學(xué)校的治理工作,，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展,。

針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍，主要做了如下工作：立異德育工作,，創(chuàng)建活力型校園,；強(qiáng)化內(nèi)部治理，創(chuàng)建效能型校園,；加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建人文型校園；加強(qiáng)安全工作,，創(chuàng)建平安型校園,。

xx年5月以來，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作提高前輩單位,、片子放映工作提高前輩單位,，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì),。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊(duì)建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流,。

作為學(xué)校的治理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民,，要權(quán)為民所用,，利用民所謀，情為民所系,。

和學(xué)校其他班子成員一樣,，自己堅(jiān)持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政,，把真抓實(shí)干作為第一追求,；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。

我一直保持著邊做邊學(xué)的立場(chǎng),，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致,。在這一年中,，學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件。

1,、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

學(xué)校從細(xì)、小,、嚴(yán),、實(shí)入手，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。要求學(xué)生做到四“不”即：不大聲喧嘩,、不說污言穢語、不追逐狂打,、不爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗,。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

本學(xué)期,，我們克服難題，以豐碩多彩,、積極向上的校園文化為載體,，舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動(dòng),，使學(xué)生在良好的人文,、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。

3,、加強(qiáng)三位一體教育,，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”流動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,。繼承辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，實(shí)施家長(zhǎng)學(xué)校省級(jí)課題研究，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn),，進(jìn)步家庭教育水平,。

4,、安全教育工作

為了抓好安全工作，學(xué)校于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處,。詳細(xì)負(fù)責(zé)：天天早中晚和課間的學(xué)生安全,；學(xué)校的捍衛(wèi)工作；組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序乘車,；對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

做好軌制建設(shè)和步隊(duì)培訓(xùn)工作和“安全教育流動(dòng)月”工作；開展了安全大檢查,；做好安全法制教育進(jìn)課堂工作,，5月，學(xué)校德育處編寫的《小學(xué)生安全常識(shí)》校本教材正式定稿,，交由學(xué)校安全捍衛(wèi)處,，用于安全常識(shí)課使用；做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全工作,。

5,、綜合管理工作

開展法制教育工作。各校通過講演會(huì),、參觀,、板報(bào)、廣播,、知識(shí)競(jìng)賽,、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育，繼承辦好校園法制報(bào),。

強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作,。各校建立了違紀(jì)學(xué)生檔案，采取切實(shí)可行的措施,，貼近學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生，讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感慨感染到來自同學(xué)老師和學(xué)校的暖和,。

加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作,。為了保證校園安全，在成立安全捍衛(wèi)處的基礎(chǔ)上,，與五五村警務(wù)室合作,，開展了“村校共建，警民聯(lián)防,，構(gòu)建和諧校園流動(dòng)”,。處理校外閑散職員擾校事件多起，嚴(yán)肅打擊了向小學(xué)生索要錢財(cái),、擾亂正常教授教養(yǎng)秩序等違法行為?，F(xiàn)在,，校園周邊秩序有了很大改善，擾?，F(xiàn)象顯著減少,。

本年度，學(xué)校主要進(jìn)行了如下流動(dòng)：“與奧運(yùn)共同走向世界,，與文明一起走向未來”系列宣傳教育流動(dòng),；《未成年人保護(hù)法》宣傳流動(dòng)；《我們附近的環(huán)境》環(huán)保征文流動(dòng),；英雄精神代代傳英雄中隊(duì)交接典禮,；參觀世博園夏令營(yíng)流動(dòng)；勿忘國(guó)恥振興中華紀(jì)念“9.18”事變專題升旗典禮,，《紀(jì)念九,。一八專題報(bào)道》流動(dòng)；市優(yōu)秀德育工作者和市文明學(xué)生評(píng)比流動(dòng),；舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日,，迎接黨的十七大召開”主題升旗典禮；師生慈善募捐流動(dòng),；大隊(duì)委競(jìng)聘典禮,，組成了新一屆新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。 “共享知識(shí)共同成長(zhǎng)——城鄉(xiāng)少年好書傳遞”流動(dòng),，學(xué)校德育處和少先隊(duì)組織學(xué)生們開展了“五個(gè)一”流動(dòng)：讀一本好書,；寫一篇讀后感；養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,；開展一次贈(zèng)書流動(dòng),。在“文明上網(wǎng)迎奧運(yùn)”網(wǎng)絡(luò)技能才智大賽流動(dòng)中，中央小學(xué)沈詩倩同學(xué)的征文《在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,，你代表祖國(guó)》榮獲迎奧感言征文大賽小學(xué)組二等獎(jiǎng),。

德育處還協(xié)同學(xué)校教育科研室完成了教育局黨辦、《德育信息》《新城子教育》,、新城子教育網(wǎng)的信息上報(bào)工作。完成了三個(gè)年度的《“雙高普九”自檢講演》和《“雙高普九”迎檢方案》,，修訂學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃和《“十一五”規(guī)劃》,，撰寫了學(xué)校辦學(xué)特色總結(jié)材料和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)材料。年底,，完成學(xué)?！督逃觇b》的編寫和上報(bào)工作。

自分管學(xué)校德育工作以來,，自己在實(shí)踐地過程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思,。有很多不足之外,，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

1,、工作立場(chǎng)上,，立異精神不夠。

2,、工作方法上,，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)泛博教人員工的德育熱情,，特別是科學(xué)公道評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的治理藝術(shù)需要進(jìn)一步進(jìn)步,。

3、工作作風(fēng)上,，協(xié)同部分內(nèi)職員,、協(xié)調(diào)部分之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

1,、以“十七大”精神嚴(yán)格要求自己,，自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展,。對(duì)待發(fā)展有決心信念，考慮發(fā)展有思路,，推動(dòng)發(fā)展有辦法,。

2、堅(jiān)持廉政自律,，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績(jī),，我以為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī),，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,，二是歸功于全體行政職員識(shí)大體,，顧大局，各行其職,，各負(fù)其責(zé)的合作精神,，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部分對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái),。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)答應(yīng)我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,！

高中德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，20xx年底,，我被教育局任命為副校長(zhǎng)，主管德育工作,，現(xiàn)在我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)述職,。

20xx年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下,，較好的完成上級(jí)和學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，德育工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，德育科研有了新成果,。具體總結(jié)如下：

教育局一貫強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造學(xué)習(xí)型校園,，一年來我堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和理念放在工作的第一位。一年來,，我在學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)和自學(xué)的情況下,，學(xué)習(xí)了《中國(guó)特色的社會(huì)主義理論》，江領(lǐng)導(dǎo)同志的,，科學(xué)發(fā)展觀理論,。充分認(rèn)識(shí)到全面發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理論,，對(duì)于我校可持續(xù)發(fā)展有重要的指導(dǎo)作用,，時(shí)刻緊跟時(shí)代的理論才是一個(gè)共產(chǎn)黨員必備的理論基礎(chǔ)和思想境界,。

通過學(xué)習(xí)，我開拓了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，讓自己在工作中做到有章可循，有的放矢,。此外我還自學(xué)了《九年義務(wù)教育法》,、《》、《未成年年傷害事故處理辦法》,，讓自己在工作中懂得依照法律來解決身邊的事情,。同時(shí)學(xué)習(xí)了魏書生的教育理論和李鎮(zhèn)西的班主任工作藝術(shù)，切實(shí)讓我把自己的工作落腳點(diǎn)放在學(xué)生身邊和教師的身邊,，把為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)放到首位,。

20xx年,，我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,，因?yàn)槲覀冎赖掠惠敐M盤皆輸，所以我校始終如一的貫徹德育為首,，不求人人成才,，但求人人健康成長(zhǎng)。我校在常規(guī)管理方面做法如下：

（1）,、講文明,，懂禮貌，樹校園新風(fēng),。

每年三月,，我校在開學(xué)典禮上啟動(dòng)《文明禮貌教育活動(dòng)月》，制定《明禮貌活動(dòng)方案》,，指導(dǎo)全校師生講文明懂禮貌,，做四中的主人。在文明禮貌活動(dòng)月期間,，利用主題班會(huì),、櫥窗、板報(bào),、校園電視臺(tái),、手抄報(bào)等多種渠道對(duì)師生進(jìn)行文明禮貌教育，時(shí)刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性,。

（2）,、規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌,。

自從主管德育工作以來,，我一貫堅(jiān)持早來晚走，把德育工作做細(xì)做活,；我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》,、《校園行走規(guī)定》、《走廊文明行走規(guī)定》,、《課間活動(dòng)規(guī)定》,、《十大文明公約》、《陽光體育暫行規(guī)定》,、《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》,、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》、《外來人員入校規(guī)定》,、《教師學(xué)生請(qǐng)假離校規(guī)定》,、《校園安全守則》等各項(xiàng)規(guī)章制度，讓我校的各項(xiàng)活動(dòng)都有章可循。通過這些制度和規(guī)定,，我校的德育工作取得了較大的進(jìn)步,。

（3）、主題引領(lǐng),，學(xué)科滲透,。

20xx年，為貫徹教育局工作精神,，我校大力開展主題教育活動(dòng),，讓學(xué)生們?cè)趨⒓痈鞣N活動(dòng)過程感受教育，接受教育,，獲得教育,。我校在七年級(jí)開展文明禮儀、生命安全,、感恩,、革命傳統(tǒng)等主題教育活動(dòng)。在八年級(jí)開展民族精神,、愛國(guó)主義,、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動(dòng)。在九年級(jí)開展理想信念,、社會(huì)主義榮辱觀,、誠(chéng)信和法制等主題教育。通過這些主題教育,，引導(dǎo)如何做人,，如何做事，如何成長(zhǎng),。

另外,，我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用，上好《思想品德》課,，把德育課程落到實(shí)處,，抓住新課程改革的契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化德育資源,，優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法,，構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透,，讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想,，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿教學(xué)的全過程,。

（4）,、利用節(jié)假日開展德育滲透

針對(duì)中學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),，我校利用中華傳統(tǒng)民族節(jié)假日、重大歷史事件紀(jì) . 念日及主題班會(huì)開展各類活動(dòng),。20xx年我校開展“唱紅歌,、誦經(jīng)典”活動(dòng),。這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)在我校取得了良好的效果,，受到了社會(huì)的好評(píng)。

（1）,、大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和育人能力，樹立“德育為本,、育人為先”的教育理念,。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善人格,，提高境界,，為學(xué)生們樹立良好的榜樣。

（2）,、突出抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)班主任班級(jí)管理，學(xué)生心理健康教育指導(dǎo),、各項(xiàng)政策法規(guī)的培訓(xùn),，切實(shí)提高班主任工作能力和藝術(shù)，打造一支適應(yīng)時(shí)代需求的精英型的班主任隊(duì)伍,。

（3）,、繼續(xù)深化科研課題工作，在這項(xiàng)工作中一是做好和諧德育的課題研究工作,；二是繼續(xù)抓好心理健康課題深入研究工作,；三是開展家庭教育課題研究工作，總結(jié)好研究成果,，讓德育科研走上一個(gè)新的臺(tái)階,。

學(xué)校本著“面向全體、全面發(fā)展,、整體優(yōu)化,、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標(biāo)，以課改為載體,，以“樂教,、樂學(xué)、樂管”為策略,，以師生的發(fā)展為本,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，不斷營(yíng)造“文化育人”的校園氛圍，讓校園時(shí)時(shí)處處充滿濃濃的文化氣息,，使學(xué)科建設(shè),、教學(xué)管理、教師培訓(xùn),、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力等方面初步形成了優(yōu)勢(shì),。

我們的做法是：

1、建設(shè)美麗校園,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

2、重視第二課堂活動(dòng),，占領(lǐng)校園文化陣地,。

3、開展多彩活動(dòng),，豐富校園文化生活,。

4、加強(qiáng)學(xué)校管理,，營(yíng)造文明規(guī)范氛圍,。

教育是事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn),，教育是科學(xué),，其價(jià)值在于求真，教育是藝術(shù),，其生命在于創(chuàng)新,。我們認(rèn)為，一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是：“師生最向往的地方,；是生動(dòng)活潑的樂園,；像家園那樣充滿親情；像花園那樣美麗,；像文化宮,，時(shí)時(shí)吸引家長(zhǎng)和學(xué)生”。這就是我們的追求,，也是我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧社會(huì)做出的一份貢獻(xiàn),。

我校校園電視是一個(gè)以學(xué)生為主體的校園電視制作隊(duì)伍，校園電視的一切節(jié)目都是有學(xué)生自編,、自導(dǎo),、自演、自己制作,。在我校已經(jīng)建立一支技術(shù)過硬,，水平較高的電視制作隊(duì)伍,，培養(yǎng)了一批口齒伶俐，風(fēng)格獨(dú)特的主持人隊(duì)伍,，在校園電視臺(tái)里,，我們師生共同感受著我們身邊的點(diǎn)滴故事，共同享受著成長(zhǎng)的快樂,。

回顧我校一年來在法制,、安全教育和校園環(huán)境綜合治理方面的工作，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)到位。

2,、組織健全，分工明確,。

3,、計(jì)劃健全，措施到位,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校校舍和各種教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施的管理與安全檢查,。

5,、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí),、強(qiáng)化管理,。

一年來，我校堅(jiān)持以人為本,，依法治教,，依法治校。促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧發(fā)展,。

1,、理論與實(shí)際工作結(jié)合不深入，具體工作的指導(dǎo)水平還需提高,。整理青年班主任培訓(xùn)教材和德育人員培訓(xùn)的系統(tǒng)課程,，把匯集學(xué)生問題處理的教育方法，編寫《班主任工作操作手冊(cè)》,，為班主任工作提供參考,；

2、工作細(xì)節(jié)考慮不夠周全,，精品意識(shí)還需提高,。

3,、心理教育工作的深入性和實(shí)效性還需增強(qiáng)，下一步開始探索學(xué)校德育工作與心理教育的結(jié)合模式,，設(shè)計(jì)心理教育3年規(guī)劃,，申請(qǐng)心理教育示范校；

20xx年,，我更多的從日常事務(wù)之中抽身出來,，把主要精力放在工作設(shè)計(jì)中。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事,，正是你們營(yíng)造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中,，使我得以有機(jī)會(huì)對(duì)工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)老師們給與的寬容諒解,。謝謝大家,！

不妥之處，敬請(qǐng)指正,。

高中德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四

20xx年的工作即將告一段落,，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,。一年來,，不管在工作、生活,、學(xué)習(xí)上,，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，基本完成了我分管的工作,，下面我就8月份前我任政教處主任期間及8月份開始任副校長(zhǎng)以來的工作,、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議,。

我現(xiàn)在擔(dān)任海城高中副校長(zhǎng)。我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助傅鳴校長(zhǎng)的工作,，分管德育教育工作和體育教研室的工作,。

1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,。團(tuán)結(jié),、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量,，切實(shí)保證德育工作的開展,，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地,、人員和物力,、財(cái)力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問題,，主持召開德育工作例會(huì),，專題研究德育工作。

2,、建立健全德育機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,，制定有關(guān)制度和計(jì)劃，明確并落實(shí)教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，定期考核,，考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲,、評(píng)聘、使用等掛鉤,。

3,、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,。分解目標(biāo)任務(wù),，提出目標(biāo)要求，明確分工,、責(zé)任,；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng),；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng),；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。

4,、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng),。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。

5、加強(qiáng)德育科研工作,。確定德育研究課題,，建立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究,，提高德育工作水平,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì)，匯編教師德育工作論文集,。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx年，根據(jù)我的工作職責(zé)及海城高中的實(shí)際情況,，提出了如下的工作目標(biāo)：

1,、使高一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固高二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī),、重點(diǎn)加強(qiáng)高三學(xué)生的理想前途教育,。

2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下,。

3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上,；學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格。

4,、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心、工作藝術(shù),、管理能力,。

5、心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備,、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6、班主任“三訪”覆蓋率為100%,、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來，政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心,，努力工作,，主要做了以下四項(xiàng)工作，基本上完成了上述工作目標(biāo),。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。成立了由傅鳴校長(zhǎng)、周麗華書記,、我,、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們定期召開會(huì)議,，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處,、年級(jí)組,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。為每位班主任訂閱了《班主任之友》,、《中國(guó)德育》和《德育報(bào)》。通過經(jīng)驗(yàn)交流,，崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

一是規(guī)劃?rùn)C(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容,。

1,、在我的組織下，政教處編印了《海城高中德育工作手冊(cè)》,，收錄了海城高中多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。

二是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,，重在落實(shí)。

1,、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

2,、實(shí)行德育一票否決制,。德育工作不落實(shí),，完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉級(jí)。

3,、月考評(píng)制,。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處干事按照《海城高中班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生,。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,，政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì)。對(duì)考評(píng)結(jié)果,，進(jìn)行周總結(jié),，月匯總并通報(bào)，年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。

三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作,，必須以活動(dòng)為載體,，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

1,、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,。

2、軍訓(xùn)制度,。我校作為全國(guó)大中專院校軍訓(xùn)試點(diǎn)單位,，已有20年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在的軍訓(xùn)工作已經(jīng)走向制度化和規(guī)范化,。學(xué)期初由116師及市武裝部,，派出軍事教官到校對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行為期三周的軍訓(xùn)，對(duì)高二同學(xué)進(jìn)行為期三周的復(fù)訓(xùn),。通過軍訓(xùn)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞精神及組織紀(jì)律性,。

3、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,，間周各一次,。

4、成人儀式制度,。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于20xx年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式,，并將它制度化。每年4月份都要舉行這個(gè)儀式,。十八歲成人儀式教育活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的責(zé)任感,，讓18歲的他們懂得了愛與責(zé)任。

5,、認(rèn)真抓好體育教研室的工作,，積極開展體育工作，提出“以體育德,、以體輔智,、以體審美”的口號(hào)。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn)，我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,，以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變,，以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略。通過體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,、愛國(guó)主義,、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。通過我們的努力工作,，我?；@球隊(duì)在20xx年中學(xué)生籃球比賽中獲得甲組第4名的成績(jī)，我校足球隊(duì)在20xx年中學(xué)生足球比賽中（丹東）獲得男子甲組第4名的成績(jī),，我校于今年11月成功地通過“全國(guó)培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)”的評(píng)估驗(yàn)收,。

四是德育網(wǎng)絡(luò)制度。我清醒地認(rèn)識(shí)到要做好學(xué)生的德育工作,，需要社會(huì)方方面面的合作,，在這方面，我們學(xué)校下了很大力量,。

1,、我于20xx年10月29日制定了《海城高中班主任家訪制度》。并按照制度認(rèn)真檢查執(zhí)行的情況,。

2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，一年來召開2次全校性的家長(zhǎng)大會(huì),。

3,、定期請(qǐng)公安、司法,、企業(yè)家,、英模等到校做報(bào)告、演講,。

4,、定期到德育基地搞活動(dòng)。

5,、校園文化活動(dòng)制度,。按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動(dòng)，豐富校園生活,，提升學(xué)生道德情操,。

五是常規(guī)機(jī)制。德育工作,，必須要有常規(guī)的制度作保證,，來約束,。

依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，一年來我負(fù)責(zé)起草制定了《海城高中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《海城高中學(xué)生文明公約》、《海城高中學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》,、《海城高中學(xué)生請(qǐng)假制度》,、《海城高中食堂管理制度》、《關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的若干規(guī)定》,、《關(guān)于處理違紀(jì)學(xué)生的若干規(guī)定》,、《班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》等10項(xiàng)有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生的自律很有意義,。

正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制,，才使我校的德育工作落到了實(shí)處，形成了我校德育工作的特色,。這就是分階段,、制度化、重陶冶,。分階段就是以愛國(guó)主義教育為主線,，根據(jù)三個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育,；制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經(jīng)?；鸵?guī)范化,；重陶冶就是通過方方面面的渠道，讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打,、錘煉,，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。

學(xué)校的德育工作實(shí)踐,，使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強(qiáng)的針對(duì)性,，特別要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實(shí)際,。為了抓好德育工作,，我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變,，從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉(zhuǎn)變,。一年來，我在整合德育的廣闊資源,，形成良好的育人氛圍上下了功夫,，收到了較好的效果。

一是搞好與有關(guān)行業(yè),、企業(yè),、單位的共建。學(xué)校除建立了5個(gè)德育基地外,，還與許多單位建立共建關(guān)系,，簽有協(xié)議。學(xué)生定期到這些單位參加社會(huì)實(shí)踐,，實(shí)踐后要寫出專題報(bào)告,。這樣就把學(xué)生放在廣闊的社會(huì)背景下進(jìn)行教育，學(xué)生的眼界開闊了,，理想遠(yuǎn)大了,。

二是全面啟動(dòng)心理健康教育。隨著社會(huì)的快速轉(zhuǎn)型,，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)壓力明顯增加,，焦慮程度不斷加大，情感領(lǐng)域的困惑與沖突也日益增多,，這些心理問題不及時(shí)疏導(dǎo),，就會(huì)引發(fā)其它問題?？梢?，啟動(dòng)心理健康教育已迫在眉睫。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,，于20xx年初,，建立了心理咨詢室，選派遼師心理系畢業(yè)生做專職教師,，還經(jīng)常請(qǐng)遼寧師范大學(xué)心理學(xué)專家胡振開教授來校講學(xué),，現(xiàn)在到心理咨詢室來咨詢的學(xué)生絡(luò)繹不決，效果良好,。

三是建立了學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校開辦了家長(zhǎng)學(xué)校,，定期召開家長(zhǎng)會(huì)。

20xx年4月24日我校接到教育局的通知,，為了防控“非典”要求全市各級(jí)各類學(xué)校實(shí)行封校,。我們政教處配合學(xué)校做好學(xué)生的思想工作、封校的準(zhǔn)備工作及管理工作,。要求年組認(rèn)真做好學(xué)生的晨檢工作,、午檢工作和節(jié)假日學(xué)生返校后的晚檢工作,、認(rèn)真做好教學(xué)樓內(nèi)以及學(xué)生宿舍的消毒工作、認(rèn)真做好每天的零報(bào)告工作,。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)起草制訂了一系列有關(guān)防范“非典”的規(guī)章制度,，如《海城高中晨晚檢及零報(bào)告制度》、《海城高中衛(wèi)生工作制度》等,。我親自做大課間學(xué)校每日流程的記錄工作,。“非典”是人類遭受的一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,，但它帶給我們教育者很多的啟示,。比如，本來小學(xué)生都應(yīng)該知道的要講究衛(wèi)生,，飯前便后要洗手,，可我們的高中生竟沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。當(dāng)時(shí)我根據(jù)這個(gè)實(shí)際情況,，要求全校各班召開一次以“珍愛生命,，讓生命如是說”的主題班會(huì)，目的是讓全體學(xué)生懂得講衛(wèi)生的重要性,，懂得生命的可貴,！這次班會(huì)達(dá)到了良好的效果。

落到實(shí)處的德育工作,，給學(xué)校辦學(xué)帶來了豐碩的成果,，我們成功地解決了社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期多種道德觀念并存與沖突使學(xué)生知與行難于統(tǒng)一的問題、成功地解決了非良性大眾傳媒內(nèi)容誤導(dǎo)學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展方向的問題,、成功地解決了家庭教育與學(xué)校教育的偏頗導(dǎo)致學(xué)生雙重人格形成的問題?，F(xiàn)在，各年組的德育目標(biāo)都得以實(shí)現(xiàn)：高一年級(jí)樹立了強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí),，具有高度的組織性,、紀(jì)律性；高二年組“遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范”,，懂得文明禮貌,，學(xué)會(huì)自律自重；高三年級(jí)以樹立遠(yuǎn)大理想為動(dòng)力,，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó),。經(jīng)過我們長(zhǎng)期、大量,、艱苦,、耐心的教育引導(dǎo)，海城高中各年級(jí)學(xué)生具有三種習(xí)慣：人際交往中的互敬習(xí)慣,、個(gè)人獨(dú)處的自律習(xí)慣和日常的自學(xué),、自覺勞動(dòng)習(xí)慣,。基本具備五種心理品質(zhì)：自尊,、自信,、自控、合作,、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格,，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,。學(xué)校校令暢通，形成了文明向上的好校風(fēng),、好班風(fēng),。燦爛的思想政治之花，必然結(jié)出豐碩的經(jīng)濟(jì)之果,。近二年,，海城高中的升學(xué)率不斷攀升。在20xx年的高考中,，我校孟令浩同學(xué)以647分的成績(jī)奪得鞍山地區(qū)文科狀元,；高考綜合升學(xué)率由鞍山市的第八位上升到第三位；20xx年高考中,，我校參加高考人數(shù)為615名,。其中600分以上19名，一本上線人數(shù)281名,，一本上線率為46%,，二本上線人數(shù)553名，二本上線率為89.92%,。其中,，兩名同學(xué)考入清華大學(xué)，8名同學(xué)考入全國(guó)10所名校,，高考綜合升學(xué)率上升到鞍山地區(qū)第二位,。

德育工作取得了一些成績(jī)，這主要是傅鳴校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果,，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力,。

一、由于我畢業(yè)于海城高中,，大學(xué)畢業(yè)后又分配到海城高中,，使我的內(nèi)心深處總被海城高中傳統(tǒng)的德育上的一些做法所影響，并且根深蒂固,。所以德育工作缺乏創(chuàng)新,。

二,、由于剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，自己的工作藝術(shù)水平還很低,。

三,、工作作風(fēng)還不是很實(shí)，抓的典型不是很鮮明,，高度也不夠,，因此在班主任隊(duì)伍建設(shè)上還不是很讓人滿意。

德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較,、選擇、整合,，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,，這是一個(gè)艱巨的任務(wù),。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作。

一,、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新,。

二,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

三,、努力營(yíng)造有效的德育教育載體,。

四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在新的一年里,，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條,，言行與學(xué)校保持高度一致,，踏實(shí)工作，誠(chéng)實(shí)待人，盡職盡責(zé),，同各位同事一道,，在傅鳴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，為海城高中的發(fā)展而努力工作,！

高中德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五

一年多來,，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí),，滿負(fù)荷甚至是超負(fù)荷地做好教育教學(xué)工作,。

我除了當(dāng)好二傳手外（即做一名德育副校長(zhǎng)應(yīng)做的工作），還能很圓滿的完成20xx年畢業(yè)班53名同學(xué)的班主任工作及語文教學(xué)工作,，還有在全校完成的職校招生總數(shù)額中我個(gè)人完成27%的職校招生工作,，還有20xx年秋新生招生及招生后的穩(wěn)定工作。

誠(chéng)然,，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步,，教育也同樣與時(shí)俱進(jìn),，于是“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”,，教育熱鬧非凡,。學(xué)生難管是事實(shí)，工作難做是事實(shí),，和諧難為是事實(shí),，鈔票難存是事實(shí)……種種事實(shí)，讓先天樂觀并有韌勁的我更加堅(jiān)定信心,，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,，化整為零，勇于進(jìn)取,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足,，也為了起到拋磚引玉的作用,，下面依次匯報(bào)一下一年多來我的各項(xiàng)工作：

一、當(dāng)好學(xué)生的“大班長(zhǎng)”

作為一名班主任,，我的班務(wù)工作主旨是：讓53名同學(xué)都快樂,、充實(shí)地度過每一天，讓53名同學(xué)都能有信心邁進(jìn)理想高中的殿堂,，努力做到一個(gè)也不掉隊(duì),，并且讓他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)管理，學(xué)會(huì)理財(cái),，學(xué)會(huì)體貼家長(zhǎng),，使學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué)，達(dá)到樂此不疲的效果,。

1,、讓事事有人做，人人有事管,。衛(wèi)生專人管,，紀(jì)律專人管，活動(dòng)專人管,，學(xué)習(xí)有人管,，各人管一項(xiàng)，負(fù)責(zé)又到底,。形成班主任,、班干部、學(xué)生的三層管理,。

2,、我關(guān)愛體貼每一個(gè)學(xué)生。面對(duì)初三新組合成的尖子班里的每一位同學(xué),，我沒有困惑,，不管是教過兩年的，還是教過一年的,，或只是剛要教初三這一年的,，我對(duì)53個(gè)孩子一視同仁，幾乎是把師愛均分給每一個(gè)孩子,，所以畢業(yè)前所有學(xué)生各自用不同的方式表示對(duì)我的感激之情,。有好的管理就有好的收獲，今年中考我班有16名同學(xué)邁進(jìn)xx的校園,，其他同學(xué)也以理想的成績(jī)邁進(jìn)了各個(gè)普通高中的大門,。

3、我嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,，從不包庇袒護(hù)學(xué)生不良行為,，用愛心、誠(chéng)心,、善心喚起學(xué)生的良知,。

4、我時(shí)刻注重言傳身教,，為人師表,，平時(shí)凡事要求學(xué)生做到的我首先要求自己做到,。為了節(jié)省更多的時(shí)間讓我班學(xué)生用在學(xué)習(xí)上，初三下半年班級(jí)地面的打掃,、講臺(tái)拖擦,、毛巾洗涮等班務(wù)勞動(dòng)完全由我一人擔(dān)負(fù)。

5,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神和集體榮譽(yù)感,，培養(yǎng)他們凡是做要力求更好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。我班在學(xué)校舉行各種活動(dòng)中多次獲得優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)和優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),，如：“五·四”演講，體操表演,，慶“十·一”文藝匯演,，“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”等。

二,、教學(xué)工作

多年的初三語文教學(xué)雖不能說是輕車熟路,，但也積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡管如此,，我還是刻苦專研業(yè)務(wù),，吃透教材，努力做到講解聲情并茂,，讓學(xué)生喜聞樂聽，向45分鐘要質(zhì)量,，努力讓學(xué)生巧學(xué),、樂學(xué)。今年中考我所教語文平均分為106分,，占全市第一名,。李xx在全市考生中第21名，其中語文119分,。

三,、作為一名德育副校長(zhǎng)，全面抓好學(xué)校的德育工作是我義不容辭的義務(wù),，下面匯報(bào)一下德育工作情況：

1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，團(tuán)結(jié),、依靠,、引導(dǎo)、全校教職員工全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量,，切實(shí)保證德育工作的開展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地,、人員和物力,、財(cái)力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問題,，主持召開德育工作例會(huì),，專題研究德育工作。

2,、建立健全德育機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織,，健全校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

3,、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,。

4,、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中的健康成長(zhǎng),?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。

一年來，政教處的同志們和我一道懷著堅(jiān)定的信心,，努力工作,，主要做了以下四項(xiàng)工作，基本上完成了上述工作目標(biāo),。

第一,、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由欒校長(zhǎng),、我,、魏校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng),、政教主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們定期召開會(huì)議,，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí),。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)

在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了由政教處、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)、班主任組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),、覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。

三是重視班主任工作

加強(qiáng)對(duì)班主任的崗位培訓(xùn)、教育管理的理論學(xué)習(xí)納入工作議程,，提高全體班主任及老師對(duì)學(xué)生的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

第二,、建立有效的德育機(jī)制,，把德育工作落到實(shí)處

一是規(guī)劃?rùn)C(jī)制

學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作計(jì)劃和政教處工作計(jì)劃。

二是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,，重在落實(shí)。

1,、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),、層層簽訂責(zé)任書,，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

2,、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí),，完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu),。

3、月考評(píng)制,。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處按照《毛城子一中紀(jì)律衛(wèi)生管理實(shí)施細(xì)則》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生,。對(duì)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行周總結(jié),，月匯總并通報(bào)，作為月流動(dòng)紅旗班和年終評(píng)選“優(yōu)秀班主任”,、“三好學(xué)生”的主要依據(jù),。

三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作，必須以活動(dòng)為載體,，寓德育與活動(dòng)之中,。

1、規(guī)范升旗制度

2,、堅(jiān)持主題班會(huì)制度,，間月一次。確定的主題有“告別陋習(xí),，走向文明”,、“高高興興上學(xué)，平平安安回家”,、“珍愛生命,，讓生命如是說”、“文明禮儀我先行”,。

3,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，一年來召開2次全校性的家長(zhǎng)大會(huì),。

4,、定期到德育基地搞活動(dòng)。如：敬老院,，烈士陵園,，校田地等

5、校園文化活動(dòng)制度

按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動(dòng),，豐富了校園文化生活,，提升了學(xué)生的道德情操。

第三,、全面啟動(dòng)心里健康教育我校建立了心理咨詢室,，并有專職心理咨詢教師于淑艷。不定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,，并對(duì)癥下藥,。例如，李鐵,、安雪松,、田哲、齊彥澤,、李東旭等,。

一年多來，校園環(huán)境干凈整潔,，學(xué)生紀(jì)律情況較好,，良好習(xí)慣初步養(yǎng)成,，絕大多數(shù)學(xué)生積極進(jìn)取，勤奮好學(xué),。無重大事件發(fā)生,。公主嶺教育局德育辦對(duì)我校德育工作評(píng)估檢查結(jié)果非常滿意。感謝辛勤勞作的班主任,，感謝全體教師的關(guān)心和支持,。相信你們能一如既往的關(guān)心、理解,、支持我的工作,，謝謝！

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，即為一中人,，當(dāng)為一中謀，一中興衰史,，我們同書寫,。在新的學(xué)年里，我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，踏實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新，盡職盡責(zé),，為毛城子一中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,！

高中德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!

本學(xué)期,，我主抓德育工作,，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身政治理論,，道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感。

工作一年來,，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓好德育工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,，善于思索,，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,，及時(shí)勉勵(lì),，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,，提高自己對(duì)政治的敏銳性,，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力,。在這一年里,，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍,，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”,，作為一名校級(jí)干部,，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步,，就不能為人之標(biāo),，就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員,、黨的教育工作者,，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,，常常使我有一種危機(jī)感,，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己,、豐富自己,。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展,，才能更好的服務(wù)于全校師生。

(一),、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議,，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

(二)建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了由年級(jí)組、少先隊(duì),、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。

(三)是重視班主任工作,。學(xué)期初，我和全體領(lǐng)導(dǎo)一起精心挑選班主任,，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為班主任老師訂閱了《班主任之友》,、《德育報(bào)》等雜志,，通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí),，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

(一),、規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容,。

(二)、管理機(jī)制,。德育工作重在管理,，重在落實(shí)。

目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任書,，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn),。

一年來，以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料,、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí),，也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,，來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心，鼓勵(lì)班主任發(fā)現(xiàn)問題,，大膽創(chuàng)新,，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),，豐富了班主任、工作理論和經(jīng)驗(yàn),，提高了他們的工作水平,，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,，在日常工作中我盡量仔細(xì),、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,，給予充分的肯定和鼓勵(lì),。并經(jīng)常和教師探討，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效,。同時(shí),，建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,。

總之,，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，但我們也清醒地看到,，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足,。在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級(jí)組織的.正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，依靠廣大教職工的共同努力,，認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家,。

高中德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七

首先感謝大家對(duì)我的信任和支持!回顧成長(zhǎng)的歷程,，我從一個(gè)初涉教壇的新兵逐漸成長(zhǎng)為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長(zhǎng)為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任,、副校長(zhǎng),，xxxx年來，我與大家一同品味著失敗的痛苦,，收獲著成功的喜悅,，分享著生活的快樂，體驗(yàn)著人生的幸福,。

xxxx年前帶著熱情走上管理崗位,，7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任，4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長(zhǎng),，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對(duì)我的關(guān)心,、支持、幫忙和培養(yǎng),，每想至此,，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長(zhǎng)工作經(jīng)歷,，使我在xxxx的不斷發(fā)展中慢慢成長(zhǎng)日漸成熟;xxxx寬松和諧的工作環(huán)境,，清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，更是讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和工作的快樂,。下面我對(duì)四年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào),。

應(yīng)對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì)，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線,、方針,、政策,、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)校園管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,，不斷更新教育教學(xué)理念，探索新的育人模式,。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》,、《論語》,、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》,、《教育的智慧與真情》,、《新時(shí)期的校園管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍,。在工作中,，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則,，嚴(yán)于律已,，恪盡職守，顧全大局,，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，敢負(fù)職責(zé)，坦率真誠(chéng),，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾,。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),，為努力辦好讓師生、家長(zhǎng)滿意的教育而不懈努力,。xx年xx月被xxxx縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號(hào),，xx年xx月所撰寫的法制論文被評(píng)為市二等獎(jiǎng)，xxxx年xx月經(jīng)過不斷提升自己的素質(zhì),。

管理出效益,，管理出成績(jī),。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,，狠抓教學(xué)管理工作,，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合校園實(shí)際,，制定,、健全、完善了校園教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,，嚴(yán)格備課、上課,、工作環(huán)境,，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量帶給了保證,。時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，深入教學(xué)一線，掌握第一手狀況,，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

念,，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人，所教成績(jī)xxxx年xx月xx日-08兩個(gè)學(xué)年獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),。除用心主動(dòng)承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外,，還用心撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，所撰寫論文先后獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)一次,，省級(jí)二等獎(jiǎng)三次,，xx年被推薦選拔為省級(jí)政治學(xué)科骨干教師，并參加了骨干教師培訓(xùn),，獲得了骨干教師證書,。始終堅(jiān)持從我做起，用心帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),，把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,，透過群眾備課,、校本研修、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng),、備課,、聽課、評(píng)課,、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制,，強(qiáng)化了教師的教研行為，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。周周堅(jiān)持教研活動(dòng),，多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)，想方設(shè)法提高課堂效益,，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體,、師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué)模式,，課堂效益在逐步提高,。四、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍教育是激蕩心智,、貞立人格、沐浴靈府,、彰顯個(gè)性的活動(dòng),。“校園要讓年輕人的心激蕩,，走進(jìn)校園,，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,，校園就應(yīng)成為理想社會(huì)的雛形,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)校園名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是校園辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,，長(zhǎng)期堅(jiān)持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測(cè)試,，校園初步構(gòu)成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情,、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽光開朗,、禮貌禮貌,、勤奮好學(xué)，他們?cè)谄床?、追求著并成長(zhǎng)著,，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情,，校園已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,，師生成長(zhǎng)的樂園。

但成績(jī)只屬于過去,，我更期望把握好此刻和將來,。回顧和反思自己的工作,，還存在著很多的不足：缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,，要著眼于全局;校園教科研工作力度不夠,，要加強(qiáng)研究等等，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：

1,、進(jìn)一步改善工作方法,。克服急躁心理,，遇事三思而后行,，做事、說話要講究方式和場(chǎng)合,，既要學(xué)會(huì)做事,，又要學(xué)會(huì)做人。

2,、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),。以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我,。做就應(yīng)做的,，做能夠做的,，認(rèn)識(shí)自己，降伏自己,，改變自己!

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí),、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,，向科學(xué)的管理要效益,、要質(zhì)量、要聲譽(yù),，做一個(gè)智慧的管理者和服務(wù)者,。

5、高度重視務(wù)虛工作,。正確認(rèn)識(shí)務(wù)虛,，高度重視務(wù)虛，恰當(dāng)給自己定位,，學(xué)會(huì)把握諸多矛盾中的主要矛盾,，正確處理錯(cuò)綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系，做一個(gè)顧全大局,、富有正義感,、無愧于良知的人!

6,、做一個(gè)清醒的有個(gè)性的人,。樹立民主思想和人本思想，學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的想法,，持續(xù)自己的個(gè)性,，做一個(gè)光明磊落、思想年輕,、簡(jiǎn)單快樂,、遠(yuǎn)離世俗的人。

7,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),，不斷提高校園競(jìng)爭(zhēng)力,、生命力。

回顧過去,，我所分管的工作能有序進(jìn)行,、順利開展,，得到同志們的認(rèn)可與肯定，這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),、與全體班子成員的關(guān)心,、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的,，我為生活在這個(gè)和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們xxxx地處山區(qū),，廣大教師背負(fù)巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻(xiàn)著,，我們xxxx人在極端困苦的處境下構(gòu)成了一種自強(qiáng)不息,、永不言敗、勇于吃苦,、樂于奉獻(xiàn)的精神,，這種精神一向養(yǎng)育著我、激勵(lì)著我,、鼓舞著我!在此,，我真誠(chéng)地向大家道一聲：“謝謝你們”?；仡櫵哪甑墓ぷ?，我問心無愧，但也有不足與感慨,。雖恪盡職守,，但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性,，加上自己過于較真而不成熟的個(gè)性,，有時(shí)事與愿違，但在我的

心中惟有工作,，我深知,，我的工作與組織的要求和大家的期望還有必須距離，我不敢奢求什么,，只想讓大家認(rèn)識(shí)我,、了解我、幫忙我,、支持我,，此刻我校處于最困難的時(shí)候，我期望大家緊密團(tuán)結(jié),，齊心協(xié)力,，同甘共苦，克服困難，共度難關(guān),，我會(huì)虛心聽取各方意見,，將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率,、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負(fù)全體同志的信任,，為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力,。

以上如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

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