確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

通過本次活動(dòng),，讓大家自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在心中培植一種感恩的情懷,，無論對(duì)待父母，朋友，親人,，快樂也好,，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去應(yīng)對(duì),，學(xué)會(huì)感恩,，心存感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,，心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

20xx年11月xx日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié),。)

校園

1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2.制作感恩卡,，征集“感恩心語”

3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

4.校園宣傳活動(dòng)：黑板報(bào),，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，感恩，感恩心語等,。

5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演,。

1.宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié),。

2.讀一篇《感恩的心》故事

3.進(jìn)行以感恩為主題的演講,。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

4.放歌曲《感恩的心》,，師生同唱,，并進(jìn)行手語表演。

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋,，教會(huì)給身邊更多的人，讓我們一齊用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與期望,。

5.寫一段祝福,，將感恩銘記在心。

將祝福寫在感恩卡上,，送給你就應(yīng)感謝的人,，以表達(dá)你的感恩之情。

將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗,。

我們?cè)该繀⒒顒?dòng)的人都能感受到生命的可貴,，生活的完美，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則能夠沉淀許多的浮躁,、不安,，消融許多的不滿、不幸,。讓我們用一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)生活吧,。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

感恩他人，快樂自我

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助,。自古以來中華民族就樂于助人,、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,。感恩節(jié)快到了,，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩,。

xx工業(yè)大學(xué)xx街校區(qū)xx教室

xx工業(yè)大學(xué)xx街校區(qū)xx活動(dòng)室

氣球,，音箱，麥克風(fēng),，照相機(jī)

11月xx日星期六15：00~17：00

11月xx日星期六19：00~21：00

班長(zhǎng)：xx

團(tuán)支書：xx

xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生

開展班會(huì),、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

(一),、前期準(zhǔn)備階段

1,、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

2,、完成活動(dòng)策劃,。

3,、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品,、手語等,。

(二)、活動(dòng)階段：

1,、開展班會(huì)

班會(huì)正式開始,，由團(tuán)支書xx主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言,，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,，經(jīng)過同學(xué)的積極討論,，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié),，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

2,、開展班級(jí)晚會(huì)

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生xx宿舍的感恩手語,，xx宿舍的感恩小品,，男生宿舍的感恩歌唱，等等,。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對(duì)者有小禮品相送,。

通過開展活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)回報(bào)。

氣球x元,，音箱話筒x元,，小禮品xx元。

總計(jì)xx元,。

由生活委員xx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作,。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

給業(yè)主一個(gè)表達(dá)自己感情的機(jī)會(huì),，提供讓業(yè)主們相互交流，傳達(dá)快樂和友好的平臺(tái),，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情,。

為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì),，在舞蹈與歌聲的`陪伴下,，留下美好的回憶,。用心建筑生活，專注城市人居,，為推動(dòng)x人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智!

“xx”

“xxx”

x業(yè)主與物業(yè)人員

x活動(dòng)中心樓下廣場(chǎng)

禮兵—負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)，地毯,，維修—負(fù)責(zé)燈光,，線纜,，保潔—座椅。

主持—x,，x(串詞,，開場(chǎng)和結(jié)束詞)音響—x。

現(xiàn)場(chǎng)秩序—a小區(qū)和b小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助,。

8：00—12：00,，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)/背景/音響,，進(jìn)場(chǎng)搭建,。

12：00,，搭建完畢,。

13：00,，所有工作人員到位，活動(dòng)小組召開現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì);安排并跟進(jìn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)度。

15：30—17：30，音響調(diào)試完畢，各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺(tái);音樂及節(jié)目編號(hào)并確定次序,。

18：30，燈光安裝調(diào)試完畢;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)座位擺放到位,。

19：00,，迎接業(yè)主入場(chǎng)。

19：30—21：00,，感恩節(jié)活動(dòng)開始;按照節(jié)目流程執(zhí)行活動(dòng),。

21：30，感恩節(jié)活動(dòng)結(jié)束;現(xiàn)場(chǎng)清理,。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),，在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,，每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié),。此刻感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活,。在這特別的日子里,，我們都期望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，期望他們生活在幸福秀麗的世界中,，感恩祖國(guó)!

為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心,，為自己的理想而奮斗,，為祖國(guó)的未來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易,，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),。

我系所有在校本專科生

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響好處的代表性人物或事件),，感恩祖國(guó)為主題,，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感,。

2,、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲,，字?jǐn)?shù)不限,，文體不限。

3,、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四宋體(所有字體不加粗),，1.5倍行距,。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xxx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/xx～20xx/11/xx晚7：00～9：00交至a602,。

4,、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名,、聯(lián)系方式、寢室號(hào),。

稿件征集時(shí)間為20xx/11/xx～20xx/11/xx

稿件收集時(shí)間為20xx/11/xx～20xx/11/xx

1,、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議,，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳到達(dá)各班。

2,、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問,，確?；顒?dòng)的好處所在。

3,、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀,。

4,、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。

5,、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表,。

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

素拓認(rèn)證：

一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分,，三等獎(jiǎng)自選分1分,，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分,。

顧問：xxx(團(tuán)總支書記)

主任：xxx(化生系學(xué)生會(huì)主席)

組員：xxx,。

感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

感恩節(jié)（thanksgivingday），美國(guó)和加拿大節(jié)日,，由美國(guó)首創(chuàng)的,，原意是為了感謝印第安人，之后人們常在這一天感謝他人,。自1941年起,，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天起將休假兩天,，都要和自己的家人團(tuán)聚,，感恩節(jié)在每年11月22－28日之間，感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道,、最美國(guó)式的節(jié)日,，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,，是在每年10月第二個(gè)星期一。

初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,，由各州臨時(shí)決定,。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日,。

11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)(thanksgivingday),。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切,。

感恩你我真情成長(zhǎng)

將感恩的種子播撒在孩子心田,，樂于助人,，知恩圖報(bào)一向是中華美德傳統(tǒng)，這些年的孩子大多屬于獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)的過渡溺愛會(huì)使得孩子養(yǎng)成所得理所當(dāng)然的習(xí)慣,，通過“感恩你我,，真情成長(zhǎng)”這次活動(dòng),，讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母，感恩朋友,，感恩社會(huì),。

20xx年11月20日早上10：00

涼亭居委會(huì)四樓九月教育培訓(xùn)中心

本中心會(huì)員及報(bào)名非會(huì)員

1.制作邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)小朋友及其家長(zhǎng)參與活動(dòng),。

2.參與活動(dòng)方式：本中心會(huì)員憑邀請(qǐng)函免費(fèi)參加活動(dòng),，非會(huì)員繳納20元報(bào)名費(fèi)憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

排放好桌椅，設(shè)置愛心墻,，卡片制作,，視頻準(zhǔn)備，瓜果茶水。

4.活動(dòng)具體實(shí)施

（1）家長(zhǎng)孩子入場(chǎng)就坐后，主持人宣布活動(dòng)開始。

（2）主持人和工作人員引導(dǎo)孩子家長(zhǎng)觀看視頻,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)或孩子發(fā)表感言,。

（3）主持人簡(jiǎn)介游戲規(guī)則,，開始家長(zhǎng)與孩子的互換主角游戲

（4）工作人員派發(fā)卡片材料,，主持人引導(dǎo)制作愛心卡片,，貼到愛心墻。

（5）引導(dǎo)孩子向父母感恩,，擁抱或者親吻,。

（6）主持人總結(jié)并派發(fā)小禮品，活動(dòng)結(jié)束,，工作人員引導(dǎo)有序退場(chǎng),。

（7）工作人員保存活動(dòng)過程資料，以備制作工作室展示資料,。