在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園辯論賽主持稿開場白篇一

各位評委，同學(xué),，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,，第 1 場半決賽現(xiàn)在開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張?jiān)姾?、校學(xué)生會主席 宋繼龍,、日德俄團(tuán)委書記 劉賢，感謝各位評委的出席,，下面有請我們的正反雙方辯手入場,。

首先請雙方辯手進(jìn)行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,，下面請反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力,。

辯論賽正式開始前，我先說明一下辯論賽的流程:

本次辯論賽一共分為四個環(huán)節(jié):

第一個環(huán)節(jié)是開篇立論,，由正方開始陳述,，時(shí)間為3分鐘

接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié)，時(shí)間為2分鐘,，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,，再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,，最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后,，進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，時(shí)間為兩分鐘,，首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)

接下來是自由辯論環(huán)節(jié)，雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間,，由反方先開始發(fā)言

最后是總結(jié)陳詞,，時(shí)間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言,。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù),，公布比賽結(jié)果,。

好,，大致過程就是這樣，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,，信心十足,。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才

反方所持觀點(diǎn)是: 現(xiàn)在社會需要通用人才

當(dāng)今社會的企業(yè),，技術(shù)形形色色,、不近相同，也正是因?yàn)樯鐣膹?fù)雜性,、多樣性,，因而對人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才,，專業(yè)人才,，二者相輔相成，缺一不可,，只有二者完美搭檔,、配合，社會才會進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)才會發(fā)展,，在我看來，現(xiàn)在社會,，專業(yè)人才,，通用人才二者同時(shí)需要。

那么今天雙方辯手就要以此為話題,，進(jìn)行一場精彩的辯論,。辯論的第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，在發(fā)言前,，辯手們須了解,，當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會舉手示意,，當(dāng)發(fā)言時(shí)間結(jié)束時(shí),，我們的計(jì)時(shí)員會吹哨示意，發(fā)言時(shí)間結(jié)束后,，不得繼續(xù)發(fā)言,，請各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間，首先請正方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,，時(shí)間為3分鐘,，計(jì)時(shí)開始。

……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,，下面請反方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,，時(shí)間也是3分鐘，計(jì)時(shí)開始。

……

感謝反方一辯的精彩發(fā)言,，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié),。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。問者只準(zhǔn)問,，答者只能答,。時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開始,。

……

謝謝,，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘,，計(jì)時(shí)開始,。

……

謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,，時(shí)間為2分鐘,，計(jì)時(shí)開始。

……

謝謝,，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,，時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開始,。

……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,，下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為2分鐘,，計(jì)時(shí)開始,。

……

謝謝，現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進(jìn)行攻辯小結(jié),，時(shí)間也是2分鐘,。 計(jì)時(shí)開始。

……

謝謝,，經(jīng)過前兩個環(huán)節(jié)之后,，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論,。在自由辯論開始之前,，讓我提醒雙方辯手，辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后,，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙,，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席提出不發(fā)言,。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，也要適當(dāng)扣分。好,，現(xiàn)在自由辯論正式開始,。首先請反方發(fā)言，計(jì)時(shí)開始,。

……

自由辯論的過程真是十分的精彩,。正反雙方通過你來我往的交鋒，充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),，辯論的魅力以及個人的實(shí)力,。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞,，時(shí)間為4分鐘，計(jì)時(shí)開始,。

……

感謝反方四辯的精彩陳詞,，下面請正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘,，計(jì)時(shí)開始,。

……

好，謝謝正方四辯的精彩陳詞,，今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞,。

下面我們首先要請?jiān)u委對本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。

好,，謝謝主席的精彩點(diǎn)評,，現(xiàn)在，大家也可以對剛才的這個辯題進(jìn)行評述,，發(fā)表一下自己的看法,。我們的記者團(tuán)會進(jìn)行流動式采訪，大家可以舉手示意發(fā)言,，好,，辛苦我們的記者團(tuán)成員,，接下來的時(shí)間交給你們。

好,，辛苦了,，我們的記者團(tuán)，感謝你們,，也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言,。

“豐富的知識底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績的條件,?！?從表面上來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身,。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動和緊張,。對這樣一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,，我們只能有一個獲勝方,，下面我要宣布比賽的結(jié)果:

本場比賽雙方的得分情況是:-------------

獲勝的隊(duì)伍是:-------------- ，恭喜你們,。他們將進(jìn)入最后的決賽,，希望你們有更出色的表現(xiàn)。

從辯手們的得分情況來看,，本場比賽的最佳辯手就是:正方-----反方--------

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。

同時(shí)----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象，希望你們不要?dú)怵H,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，今后取得更好的成績。

大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束,，5分鐘后,，第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，衷心的謝謝大家。

校園辯論賽主持稿開場白篇二

第三場比賽--大學(xué)生戀愛的利弊

一,、主席宣布比賽開始:

主席:歡迎大家光臨江蘇職醫(yī)大首屆校園辯論賽的現(xiàn)場

二,、介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo):

主席:首先我要向大家介紹一下參加第三場比賽的嘉賓和評委,。今天我們非常榮幸地邀請到了______________(鼓掌)，______________(鼓掌),，學(xué)工部吳旭東主任(鼓掌),。今天我們的評判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大，他們是_________老師,，_________老師,，_________老師,，_________老師和_________老師,。

三、主席致開場詞:

主席:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個話題--大學(xué)生戀愛的利弊,。根據(jù)新華網(wǎng)的一篇報(bào)導(dǎo)--大學(xué)生戀愛的原因主要來自:1,、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3,、免除了家長,、老師的約束;4、環(huán)境的影響;5,、對情感的渴望和個人價(jià)值的需求;6,、享樂的需要和虛榮心。

那么今天,，我們就針對這個話題,，來討論一下--大學(xué)生戀愛是利大還是弊大。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話題,。

四,、主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開始:

主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,，正方:來自02級高職二班,，正方一辯_________，二辯_________,，三辯_________,，四辯_________，他們所持的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛是利大于弊”;反方:來自02級全科班,，反方一辯_________,，二辯_________，三辯_________,，四辯_________,，他們的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛是弊大于利”。

(1)雙方一辯開篇立論,，由正方先發(fā)言,，各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;

主席:下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。首先有請正方一辯發(fā)言,。(掌聲)

主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),，謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘,。

(2)攻辯

正方二辯選反方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時(shí)間:1.5分鐘

答方時(shí)間:2.5分鐘

主席:感謝_________同學(xué)(反方一辯)!

為了使我們的辯論會更具攻擊性,，接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié),。在這個環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯選反方的二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時(shí)間是1分30秒,，答方時(shí)間是2分30秒,。好，首先有請正方二辯_________同學(xué)提問,。(掌聲)

主席:好,，下面我們有請反方二辯_________同學(xué)選正方二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題,。同樣，問方時(shí)間是1分30秒,，答方時(shí)間是2分30秒,。

主席:好，下面我們有請正方三辯_________同學(xué)選反方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時(shí)間是1分30秒,，答方時(shí)間是2分30秒,。

主席:現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯_________同學(xué)選正方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,，問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒,。

(3)自由辯論階段,，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言總時(shí)間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言,，一方時(shí)間結(jié)束,，由另一方繼續(xù)發(fā)言;

主席:感謝_________同學(xué)(最后一個發(fā)言的人)!

好了，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束,，由另一方繼續(xù)發(fā)言,。首先從正方開始,。請,。

(4)雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言,，各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;

主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間,。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),，時(shí)間4分鐘。

主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯),。接下來請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,，時(shí)間也是4分鐘。

(5)由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,，每個問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問，則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言,。

主席:感謝雙方的精彩辯論,。接下來我們請?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分。

利用評委緊張?jiān)u分的機(jī)會,，我們進(jìn)行中場答辯,，請?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,，每個問題回答時(shí)間不超過40秒,。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問，共4個同學(xué)提問)

五,、評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決

六,、裁決期間,，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請_________老師就我們今天這個話題發(fā)表看法。有請!

七,、評決開始

1,、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況

2、主席宣布比賽結(jié)果

主席:謝謝!下面我們有請?jiān)u判團(tuán)代表_________老師點(diǎn)評賽況,。(拿比賽結(jié)果)

主席:謝謝_________老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是_________同學(xué),。(掌聲)

本場獲勝方是______________________。(掌聲)

我們同時(shí)感謝___方同學(xué)(敗方)(掌聲)

八,、比賽結(jié)束,，退場

主席:感謝雙方辯論員!我們第一場比賽就進(jìn)行到這里，稍做休息,，10分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽,。

校園辯論賽主持稿開場白篇三

d: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

m: 親愛的同學(xué)們,，大家

m&d: 晚上好

d: 辯論是一種真理與現(xiàn)實(shí)的啟迪,，闡釋唯美生活的多重意義。

m: 辯論是一場知識與智慧的較量,，拼搏出青春的絢麗華章,。

d: 歡迎大家來到東北大學(xué)工商管理學(xué)院“千辯萬話”辯論賽決賽的現(xiàn)場，在這里你可以感受到思維的交鋒,，觀點(diǎn)的碰撞

m:出席本場比賽的嘉賓有 ,，擔(dān)任最終決賽的評委是 。讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來

d:工商管理學(xué)院“千辯萬話”論職場系列辯論賽,，以校團(tuán)委重點(diǎn)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生六個基本能力為基礎(chǔ),，從思維能力，應(yīng)變能力,，表達(dá)能力等綜合能力出發(fā),，通過辯論，對未來的規(guī)劃和人生觀價(jià)值觀的培養(yǎng)有一定程度上的幫助,。

m:經(jīng)過為期近一個月共6場比賽的激烈角逐,，終于到了最后決戰(zhàn)這緊張時(shí)刻，工商管理學(xué)院辯論隊(duì)和機(jī)械工程與自動化學(xué)院辯論隊(duì),，憑借了他們出眾的實(shí)力和優(yōu)異的表現(xiàn),，過關(guān)斬將，脫穎而出,，會師決賽,，今天的決賽必將把本次辯論賽推向高潮。他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下,，下面把現(xiàn)場交給本次辯論賽的主席xx同學(xué),。

各位老師同學(xué)，大家好,。歡迎來到基礎(chǔ)學(xué)院辯論賽現(xiàn)場,。

人們常說，環(huán)境是成功必不可少的元素之一,，小城一間房,，雖然寬敞大氣，但受地域限制,，生產(chǎn)資料有限,，大城一張床，大城市里雖充滿無窮多機(jī)會,，卻也因生活條件的簡單顯得心有余而力不足,，那么，到底是大城的床舒適,，還是小城的房溫馨呢?讓我們通過今天的辯論,，一探究竟。

我們今天的比賽正方是:機(jī)械工程與自動化學(xué)院辯論隊(duì),，他們的觀點(diǎn)是,，寧要大城一張床，不要小城一間房,，現(xiàn)在請他們自我介紹，反方,，工商管理學(xué)院辯論隊(duì),，他們的觀點(diǎn)是，寧要小城一間房,，不要大城一張床,，現(xiàn)在請反方自我介紹

下面開始我們今天的比賽。請注意:每位辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí),，將有一次舉手示意,，當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí)，計(jì)時(shí)人員會提示時(shí)間到,，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言,。

首先是開篇立論階段。

有請正方一辯陳述你們的觀點(diǎn),，時(shí)間是2分鐘,。

請反方一辯陳述你方觀點(diǎn)，時(shí)間同樣是2分鐘。

下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié),。

有請正方二辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,，時(shí)間是1分30秒，提問不超過20秒,，回答不超過30秒,。

有請反方二辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯，時(shí)間是1分30秒,，提問不超過20秒,，回答不超過30秒。

有請正方三辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,，時(shí)間是1分30秒,，提問不超過20秒，回答不超過30秒,。

有請反方三辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,，時(shí)間是1分30秒，提問不超過20秒,，回答不超過30秒,。

現(xiàn)在請正方一辯用1分鐘進(jìn)行你方的攻辯小結(jié)。

請反方一辯用1分鐘進(jìn)行你方的攻辯小結(jié),。

即將進(jìn)行的是自由辯論,。在自由辯論階段，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限,。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙,，時(shí)間累計(jì)照常進(jìn)行。雙方各有4分鐘時(shí)間,，如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止,。先從正方開始。

剛剛的自由辯論可謂相當(dāng)精彩,，而雙方的總結(jié)陳詞往往更是舉足輕重,，下面開始總結(jié)陳詞。請反方四辯總結(jié)陳詞,，時(shí)間是3分鐘,。

請正方四辯總結(jié)陳詞,，時(shí)間同樣是3分鐘。

感謝雙方的精彩辯論,，下面掌聲有請?jiān)u委為本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評解析,。

感謝評委的中肯的點(diǎn)評。

下面我宣布本場比賽的結(jié)果:最佳辯手是:( ),，本場比賽的獲勝方是__方 ,，恭喜。

下面我宣布,，獲得工商管理學(xué)院“千變?nèi)f化”論職場辯論賽優(yōu)勝獎的有:

掌聲有請,。。,。,。老師為獲得優(yōu)勝獎隊(duì)伍頒獎

獲得辯論賽亞軍的是。,。,。。,。,。 有請。,。,。。老師為獲得優(yōu)勝獎隊(duì)伍頒獎

獲得工商管理學(xué)院“千變?nèi)f化”論職場辯論賽冠軍的是,。,。。,。,。有請。,。。,。老師為獲得優(yōu)勝獎隊(duì)伍頒獎

讓我們再次將最熱烈的掌聲送給老師和在場的每一位同學(xué)

踏著青春的節(jié)拍,，我們在唇槍舌劍中感受不凡的氣度

激揚(yáng)青春風(fēng)采，我們在珠聯(lián)妙語中思索人生的智慧

伴著歡聲笑語,，濃縮著飛揚(yáng)的激情,，我們的辯論賽已經(jīng)接近尾聲。

無論誰勝誰負(fù),，智慧與智慧碰撞,，火花迸濺將激情點(diǎn)燃

無論熟是孰非，心靈與心靈交流，靈魂交融讓友誼根植于心

我們本場比賽到這里就結(jié)束了,，感謝各位評委嘉賓以及同學(xué)們的到來,，請大家有序離場

校園辯論賽主持稿開場白篇四

尊敬的各位評委及老師，親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎來到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的大學(xué)生辯論賽決賽的現(xiàn)場,，本次比賽目的在于培養(yǎng)我系同學(xué)們的創(chuàng)新精神和團(tuán)體協(xié)作能力,，增強(qiáng)我系同學(xué)們的語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力和邏輯思維能力,，同時(shí)也體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,，積極向上的精神面貌。

現(xiàn)在讓我們來認(rèn)識一下今晚比賽雙方的各位辯手,，坐在我右手邊的是由復(fù)活隊(duì)組建的正方代表隊(duì),，坐在我左手邊的是由數(shù)設(shè)3111班組建的反方代表隊(duì)。我們正方代表隊(duì)的辯題是愚公應(yīng)該移山,，我們反方代表隊(duì)的辯題是愚公應(yīng)該搬家,。到底是應(yīng)該移山還是搬家呢?

在比賽開始之前讓我來介紹一下蒞臨本場比賽的各位評委及老師:

好的，現(xiàn)在我宣布本場辯論賽正式開始,。

首先有請我們正方代表隊(duì)作自我介紹,，大家歡迎!

好的，接下來有請反方代表隊(duì)作自我介紹,，大家歡迎!

第一環(huán)節(jié)是開篇立論,，本環(huán)節(jié)由雙方的一辯開始發(fā)言，時(shí)間是3分鐘,，用時(shí)還有30秒時(shí),，會以短促哨聲提醒，用時(shí)滿時(shí)會以長哨聲終止發(fā)言,。先由正方一辯為本方作開篇立論陳詞,，看他是怎樣先聲奪人的。

感謝正方一辯的精彩發(fā)言,，接下來讓我們有請反方一辯為本方作開篇立論陳詞,。

感謝反方一辯的精彩發(fā)言。

我們第一環(huán)節(jié)結(jié)束,，下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)攻辯環(huán)節(jié),，本環(huán)節(jié)由雙方的二辯和三辯進(jìn)行發(fā)言，每位辯手需提問3個及3個以上的問題,，提問時(shí)間不得超多10秒,，回答時(shí)間不得超過20秒，時(shí)間是1分30秒,，正反雙方交替進(jìn)行,，用時(shí)還有30秒時(shí)會以短促哨聲提醒,，用時(shí)滿時(shí)會以長哨聲終止發(fā)言，首先讓我們有請正方二辯選擇反方的二辯或者三辯進(jìn)行提問,。

感謝正方二辯的精彩提問,，接下來有請反方的二辯對正方二辯或者三辯進(jìn)行提問。

好的,，感謝反方二辯的精彩提問,，讓我們再有請正方三辯對反方二辯或者三辯進(jìn)行提問。

感謝正方三辯的精彩提問,，最后讓我們再有請反方三辯對正方二辯或者三辯進(jìn)行提問,。

感謝反方三辯的精彩提問。

攻辯環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),，本環(huán)節(jié)由雙方的一辯進(jìn)行發(fā)言，時(shí)間是1分30秒,。用時(shí)還有30秒時(shí)會以短促哨聲提醒,，用時(shí)滿時(shí)會以長哨聲終止發(fā)言。首先有請正方一辯為本方作攻辯小結(jié),。

感謝正方一辯的發(fā)言,，再有請反方一辯為本方作攻辯小結(jié)。

感謝反方一辯的發(fā)言,。

我們正反雙方經(jīng)過了精彩的攻辯環(huán)節(jié)和攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),，接下來進(jìn)行的是最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘,，每方各五分鐘,，用時(shí)還有30秒時(shí)會以短促哨聲提醒，用時(shí)滿時(shí)會以長哨聲終止發(fā)言,。先由正方開始發(fā)言,。

感謝雙方辯手的精彩辯論，下面是觀眾提問環(huán)節(jié),，本環(huán)節(jié)由正反雙方的觀眾向?qū)Ψ睫q手提出咨詢,，四辯不參與作答，每方兩位觀眾,，每位觀眾只能提問一個問題,。先由反方觀眾向正方觀眾進(jìn)行提問。(反方觀眾,、正方觀眾、反方觀眾,、正方觀眾)

最后讓我們進(jìn)入本場辯論賽的最后一個環(huán)節(jié)-總結(jié)陳詞,。本環(huán)節(jié)是由雙方的四辯進(jìn)行發(fā)言,，每方各4分鐘，用時(shí)還有30秒時(shí)會以短促哨聲提醒,，用時(shí)滿時(shí)會以長哨聲終止發(fā)言,。先由正方開始發(fā)言。首先有請反方四辯為本方作總結(jié)陳詞,。

感謝反方四辯的精彩總結(jié),，讓我們再有請正方四辯為本方作最后的總結(jié)陳詞。

感謝正方四辯的精彩總結(jié),，本場辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,，讓我們的統(tǒng)分人員在后臺進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在有請?jiān)u委席的為我們的本場辯論賽的雙方辯手進(jìn)行點(diǎn)評,，讓我們掌聲歡迎!

頒獎環(huán)節(jié):