合作就是個人與個人,、群體與群體之間為達(dá)到共同目的,，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動,、方式,。下面是小編為大家整理的5篇合作發(fā)展共贏400字作文,，以供大家參考借鑒!

合作發(fā)展共贏400字1

我特別喜歡和朋友合作,，因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事,。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣,，數(shù)也數(shù)不清,，其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學(xué)們一起踢球的經(jīng)歷了,。　　那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴們約好一起踢足球,。我們蹦蹦跳跳地?fù)磉M(jìn)足球場,。我們先以猜拳的方式來分隊，很慶幸我和陳冉分在一個隊,。陳冉動作敏捷,，球藝卓爾不群，我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”,。我們個個摩拳擦掌,，躍躍欲試。

首先由對方開了一個吊高球,。正當(dāng)對方球員準(zhǔn)備接球時,，我一馬當(dāng)先，用頭頂球把球傳給了陳冉,。陳冉接到球后,，帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門,，便一窩蜂似的把陳冉包圍起來,。這時，我也趕了過來,。陳冉見我來了,，便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我,。我以迅雷不及掩耳之勢,，把球射向球門。說時遲那時快,，對方守門員把球撲了出來,。這時，對方球員都把目光轉(zhuǎn)向了守門員,，劉偉像一匹脫韁的野馬,，直奔球門來了一個精彩的補(bǔ)射，把球踢進(jìn)了球門,。我方領(lǐng)先一分,。

“眾人拾柴火焰高”，果然如此,。最后,，成功之神傾向于我們，我們勝利立了,。大家開心地蹦蹦跳跳,、手舞足蹈。望著大家開心的笑容，微風(fēng)吹拂著我的臉頰,，鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔,，我感覺到從未有過的幸福……

合作發(fā)展共贏400字2

我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運(yùn)食物的過程，微小的力量凝聚在一起,，是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)共同攜手解開道道難題,，有限的頭腦連接在一起，是無限的智商,。

團(tuán)結(jié)就是力量,，合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結(jié)”時,，總會想起那個同窗好友-楊柳,。

這是一堂美術(shù)課，學(xué)的是編制中國結(jié),。真沒想到,，小小的中國結(jié)里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程,，同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂-太難了!下課了,，我與楊柳一起琢磨來琢磨去，終不得結(jié)果,?；丶液螅野凑諘系牟襟E做,，始終都不成功,。第二天，我和楊柳打算合作完成,，利用幾個課間,，我們行動起來了，下決心一定要把這個中國結(jié)做出來,。我們用一個大的塑料泡膜,，一根紅繩，用大頭針固定住,，按書上的步驟做著,，而書上的步驟圖太復(fù)雜了，我們看得眼花繚亂,，仍然沒有成功,，真急死人了，但干著急是解決不了問題的,，還是求教于別人吧,。于是,，楊柳找了兩個已學(xué)會了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著,，我們專心地學(xué)著,。忽然，楊柳恍然大悟了“原來如此,，我明白了!”,，在楊柳的'指導(dǎo)下，我也很快學(xué)會了,。

不久后,，就編成了這個盤長結(jié)，是我和楊柳一起做的,，雖然做工遠(yuǎn)不如書本上的樣品,，但這卻是我們合作的結(jié)晶。

繁星綴滿夜空,，陽光沐浴大地,。萬物的生生息息，宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,，生物鏈的共存共榮,，無一離不開合作!

合作，繁衍了生命,，進(jìn)化了生命;合作,，也必將讓世界日新月異!

合作發(fā)展共贏400字3

人類自從擁有了高度文明，就與合作結(jié)下了不解之緣,，這為人類的長足發(fā)展鋪平了道路,。

中國歷史上，與合作有關(guān)的事例不勝枚舉,。周瑜與諸葛亮在赤壁一戰(zhàn)中,，各顯身手,，互相合作,，把不可一世的曹操打得一敗涂地，八十萬大軍頃刻間灰飛煙盡;公元前318年,，楚,，趙，魏,，韓,，燕五國組成聯(lián)軍，浩浩蕩蕩攻打秦國,，卻因人心不齊而失敗,，楚懷王聽信讒言，與齊國斷交，結(jié)果,，被秦國的軍隊打德大敗,，從此一蹶不振……

通過以上事例，我們可以斷定：合作是成功的基石,。一根筷子是很容易折段的,，而當(dāng)我們把幾十根筷子放在一起時，就很難把它們折斷,。由此可見,，合作的力量是巨大的。

我過共有56個民族,，我們團(tuán)結(jié)在一起,，共同建設(shè)著美麗的家園，我們的力量是強(qiáng)大的,，我們所取得的成績是顯著的,。

當(dāng)今社會競爭激烈，只有與他人好好合作,，才能在社會上取得立足之地,。我過曾因閉門自守，拒絕與他人合作,，而被列強(qiáng)侵略;又因改革開放而步入世界強(qiáng)國之列,。

國家是這樣，個人又何嘗不是如此呢?同學(xué)之間,，我們不必刻意地追求"獨(dú)自一人闖世界"的瀟灑,，而要把自己融入這個集體，享受合作帶來的成功的愉悅;在家里,，我們要與家人一起,，創(chuàng)建美好生活，而不必拒人于千里之外;在社會上,，我們只有把握機(jī)遇,，與他人合作，才能充分體現(xiàn)自己的人生價值,。

合作發(fā)展共贏400字4

俗話說“眾人拾柴火焰高”,，這就是說一個人的力量不大，人與人合作力量才大,，一只手的力量做不了什么事,，兩只手才能造就人類的輝煌。所以說合作才能共贏,。

在當(dāng)今日新月異的生活,，合作不被看得很重,，他們想靠自己的力量完成夢想，但靠自己很難,，要是和別人合作完成夢想就不會很難了,。

在學(xué)校的日子里，我學(xué)會了很多很多,，最讓我感受深刻的學(xué)會了人與人之間的合作,。試想，一個人跑八百米快,，還是兩個人分擔(dān)跑八百米快,，當(dāng)然后者快很多了。記得有一次,，數(shù)學(xué)課上老師讓我們解決一個很難得題,，老師說可以討論，但我沒照老師的做,，我認(rèn)為合作并不重要,，但是我錯了，我一個人很久都沒有解出來,，看著同學(xué)們一個一個解開難題那開心的笑容,，我內(nèi)心很無奈，從那一刻我就認(rèn)識到,，合作是最重要的,。

合作分布在地球各地，當(dāng)今社會的飛機(jī)都很高級,，那是因為一架飛機(jī)需要經(jīng)過很多國家的合作才能完成,，一雙名牌鞋子，也需要很多國家的合作,。三國時期,，曹操手下張遼、樂進(jìn)共守合肥,。一次孫權(quán)發(fā)兵十萬來攻,，二人是五子良將之二，同等功績,，以前素有矛盾,，但面對強(qiáng)敵，仍能互補(bǔ)互助,，共進(jìn)共退，終于大破敵軍,。

所以說合作是最重要的,。在學(xué)校里,，班主任們都會給學(xué)生分很多小組，就是因為想讓學(xué)生們養(yǎng)成合作的習(xí)慣,，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,，才能讓同學(xué)們更加融洽，更加和諧,，在將來的生活中,，能生活的更好。

合作,，是成功的前提;合作,，是友誼的真諦;合作，是未來的希望,。

所以說,，合作才能共贏。

合作發(fā)展共贏400字5

合作是什么?合作是力量,，合作是奇跡,。

還記得以前聽過的故事嗎?有兩個人被困在了風(fēng)雪中，一個人是賣大餅的,，一個人是賣大衣的,。賣大餅的很冷，賣大衣的很餓,。但他們卻始終在炫耀自己的東西,，不愿開口向?qū)Ψ剿饕罱K兩人都被凍死在了雪地里,。他們?nèi)绻献?，大衣大餅互相分，最終或許就不是這個結(jié)果了,。

合作的人往往不自私,，自私的人往往不合作。丹麥科學(xué)家第谷在三十年間整理出來了大量資料,，卻一直沒有發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵線索,。他死前，對于開普勒是充分的信任,，于是將資料全部交給了開普勒整理,，第谷的整理，開普勒的研究,，兩人的合作最終讓行星第三大定律公開于世,。

再舉個例子——我們和老師間的合作。老師傳授知識,，我們吸收知識并充分運(yùn)動知識,，最終取得好的成績,，老師也有了名氣，合作共贏,。

還有兩個商人的故事,。松下幸之助與岡田的合作，一個出計劃思路,，一個出財力,，最終合作共贏，創(chuàng)造了世界上著名的岡田電池,。

合作才能成就大事,，共享方能共贏，合作創(chuàng)造奇跡,。