演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全演講稿三分鐘篇一
大家好,!
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,,學(xué)校也希望每個學(xué)生都重視這類問題,。
在學(xué)習(xí)生活中,我們要樹立安全意識,,加強自我保護(hù),,不走河邊,溝沿,,不走偏僻的`道路,,回家時要結(jié)伴而行,。不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍,、游泳,。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍,;不撿落入水中的物品,;不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,,而其必須要有組織,,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
要清楚自己的身體健康狀況,,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,,如果水溫太低,,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水。
在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助,。從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水,。同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù),,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長,。
在我們的日常生活中,,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢,?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,,同時將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:迅速清除口,、鼻中的污泥,、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,,并拉出舌頭,,以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起,,使其俯臥在救護(hù)者肩上,,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩,;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。
綜上所述,溺水是非常危險的,,在日常生活中要提高安全意識,,安全第一,防患于未然,。水無情,,人有情。其實,,只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,,溺水事件是可以防止的,。
謝謝大家!
小學(xué)生預(yù)防溺水安全演講稿三分鐘篇二
教師和學(xué)生:
大家好,!
我今天演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》,。
夏天越來越熱了。游泳是人們最喜歡的體育活動之一,。然而,,由于缺乏安全意識,溺水事故很容易發(fā)生,。近年來,,中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后,;大多數(shù)發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),;大部分發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域,;大多發(fā)生在同學(xué)們自己一起玩耍的過程中,,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被多人淹死的,。
夏季是安全事故高發(fā)季節(jié),,預(yù)防溺水事故無疑處于重要位置。為營造安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,杜絕此類悲劇的發(fā)生,,現(xiàn)向全校提出如下要求:
1、禁止私自在江河,、池塘,、溪流中玩耍,禁止私自在江河,、湖泊,、池塘、水庫中游泳或潑水,。
2,、堅持“六不”:不私自下水游泳;不得擅自與他人游泳,;不,,沒有父母或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳,;不到不熟悉的水域游泳,;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去,;沒有會游泳的成年人陪同不去,;深水的地方不去;對水情不熟悉的江,、河,、湖、塘,、水庫不去,。
3、見到有人落水時,,不盲目下水施救或者避而不見,,而應(yīng)大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸,。
4,、每個人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,用學(xué)到的防溺水知識運用于實際,,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水,、游泳的行為,,要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師,。
同學(xué)們,,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來,。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,,造成無法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點,,深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,,遠(yuǎn)離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生,。讓我們行動起來,,珍愛生命,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,,讓我們共同:珍愛生命,預(yù)防溺水,。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全演講稿三分鐘篇三
尊敬的xx老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),,暑期即將來臨,,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。聽了這些實例,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,,是否惋惜,,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,,應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
1,、未經(jīng)家長老師同意不去,。
2、沒有會游泳的成年人陪同不去,。
3,、深水的地方不去。
4,、不熟悉的江溪池塘不去,。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
1,、不會游泳,。
2、游泳時間過長,,疲勞過度,。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病,。
4,、盲目游入深水漩渦。
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,,遇到意外時慌張,、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。
為了確保游泳安全,,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1,、不要獨自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,,對場所的環(huán)境,,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,,有無暗礁、暗流,、雜草,,水域的深淺等情況要了解清楚。
2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4,、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,,更不要酒后游泳,。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
6,、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動作,,或用力按摩、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助,。
7、在游泳中遇到溺水事故時,,現(xiàn)場急救刻不容緩,,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,,要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢,;應(yīng)將其舌頭拉出,,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,,使胸及頭部下垂,,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作,?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,,安全第一,,防患于未然。水無情,,人有情,。其實,只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,,溺水事件還是可以防止的,。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天,。