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校園疏散演練領(lǐng)導(dǎo)講話材料(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 12:09:35
校園疏散演練領(lǐng)導(dǎo)講話材料(3篇)
時(shí)間:2022-12-29 12:09:35     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

校園疏散演練領(lǐng)導(dǎo)講話材料篇一

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),,提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震等自然災(zāi)害來臨時(shí)最有效的逃生方法,,根據(jù)市教育局的相關(guān)要求,。今天下午我校開展了防震疏散演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定,、恪盡職守,,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,,師生同舟共濟(jì),、眾志成城,演練十分成功,。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一,、學(xué)校重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和班主任會(huì),各班又相繼召開班會(huì),,部署演練工作,。全校師生從思想上重視,增強(qiáng)了安全意識(shí),,確保了這次演練活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

二、籌劃縝密,,演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間,、路線、內(nèi)容都作了具體的說明,,對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,,必須服從指揮,,聽從命令;不得擁擠、推拉,、沖撞,,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,隊(duì)伍應(yīng)立即停止不動(dòng),,待險(xiǎn)情排除后,再按順序撤出,。要求現(xiàn)場疏導(dǎo)員各司其職,,堅(jiān)守各自位置,,完成各自的任務(wù)。

三,、井然有序,,演練效果良好

警報(bào)響后,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地,,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報(bào),。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張,、激烈,,又有條不紊。這次演練,,不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),,增進(jìn)了師生之間的患難真情,,使同學(xué)們真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

最近,市教育局又下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見》,。意見要求,,要切實(shí)提高對應(yīng)急疏散演練工作的重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真做好應(yīng)急疏散演練工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全;要進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作,,修訂完善應(yīng)急疏散預(yù)案,,切實(shí)搞好應(yīng)急疏散演練;要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,,突出實(shí)效;要建立應(yīng)急疏散演練長效機(jī)制,,每學(xué)年至少開展兩次應(yīng)急疏散演練,一次為春季開學(xué)后,,結(jié)合每年的“全國中小學(xué)安全教育日”開展應(yīng)急疏散演練,,一次是秋季開學(xué)后,開展全方位的應(yīng)急疏散演練活動(dòng),同時(shí)結(jié)合課間操,、放學(xué),、大型活動(dòng)集會(huì)等時(shí)機(jī),開展應(yīng)急疏散演練,,逐步實(shí)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案演練的經(jīng)?;统R?guī)化。

同學(xué)們,,災(zāi)患猛于虎,,防患于未然。平時(shí)多一次安全教育,,學(xué)生就多一份安全;多一次安全演練,,危難時(shí)刻就多一份生的希望。讓我們共同努力,,營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,使我們大家都平安,、健康,、幸福!

現(xiàn)在,我宣布,,今天的防震疏散演練活動(dòng)勝利結(jié)束!

請各班有秩序地回到教室,,各位班主任老師要及時(shí)做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生防震疏散演練的效果,。

校園疏散演練領(lǐng)導(dǎo)講話材料篇二

各位老師,、同學(xué)們:

20xx年5月12日14時(shí)28分,四川汶川,、北川,,8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來,大地顫抖,,山河移位,,滿目瘡痍,生離死別……,。這是新中國成立以來破壞性最強(qiáng),、波及范圍最大的一次地震。災(zāi)難無情人間有愛,,地震發(fā)生后黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)生活工作,。全國各族人民也不約而同地向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心,用自己的實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)人民,,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋這樣一句話,,“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,,世界將變成美好的人間?!睘楸磉_(dá)全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,,國務(wù)院決定,20xx年5月19日至21日為全國哀悼日,。自20xx年起,,每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。汶川對我們的影響,,或?qū)⒊掷m(xù)一生——它讓我們明白,,該如何對待生命、尊重生命;它讓我們明白,,在災(zāi)難面前,,在平時(shí)的工作生活中,我們該如何熱愛這個(gè)國家,,如何對待我們的同胞,。三年來,我們共同見證了中華民族的強(qiáng)大凝聚力;三年來,,我們共同見證了人民群眾的強(qiáng)大創(chuàng)造力……三年來,,我們經(jīng)歷了太多太多的精彩,感人的故事幾乎每天都在發(fā)生,,尤其是援建省市無私的幫助給我們留下的不僅是物質(zhì)財(cái)富,,而更多的是強(qiáng)大的精神力量。因此,,讓未來記住這段戰(zhàn)天斗地,、驚天動(dòng)地、感天動(dòng)地的歷史,。讓我們從小懂得感恩、知道報(bào)恩,,立志報(bào)效祖國,。為紀(jì)念汶川大地震三周年,為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,,提高全校師生的安全意識(shí),,今天,全校師生進(jìn)行了一次火災(zāi)和地震應(yīng)急逃生疏散演練,。在疏散演練的過程中,,各室負(fù)責(zé)人,各路口引導(dǎo)員,,各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,,并按照各崗位的職責(zé)認(rèn)真開展工作,。當(dāng)堂任課老師擔(dān)當(dāng)起了班級(jí)學(xué)生疏散引導(dǎo)員工作,組織學(xué)生快速,、安全地疏散到安全地帶,。全校師生沉著冷靜、互相合作,,一切行動(dòng)聽從指揮,,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案,本著時(shí)間就是生命,、紀(jì)律就是保障原則,,以最快的速度,最好的秩序,,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù),。

這次演練,全校師生用了11秒安全撤離到安全地帶,,到清點(diǎn)人數(shù)完畢,,一共用了20秒。但是,,在取得成績的同時(shí),,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,,撤離速度較慢,。本次演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,,對加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是非常必要的,、有益的,。

這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境,。全體師生認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,著手建立長效機(jī)制,完善責(zé)任制度,,確保校園安全,。

為切實(shí)抓好安全工作,確保師生的生命安全,,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):

1,、在正常教學(xué)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,,一切行動(dòng)聽指揮,,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,,比照這次演練,有組織有秩序地進(jìn)行疏散,。

2,、嚴(yán)格考勤請假制度,教師護(hù)導(dǎo)制度,、門衛(wèi)值班制度,、安全巡視制度。

3,、避免打架,、沖撞等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故,。

4,、堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,,以免發(fā)生食品安全事故,。

5、在體育活動(dòng),、課外活動(dòng)中,,要聽從老師指揮,注意人身安全,。沒有老師保護(hù),,禁止攀爬體育器材。

6,、遵守交通規(guī)則,,繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)制,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生,。

7、加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),。

同學(xué)們, 重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),,遵章守紀(jì)就是尊重生命,,尊重自我,更是尊重他人,。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng),,能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,,推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。 最后,,祝大家身體健康,、快樂地生活學(xué)習(xí)!

校園疏散演練領(lǐng)導(dǎo)講話材料篇三

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的,。對一個(gè)國家而言,,安全是社會(huì)和-諧的基石;對一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個(gè)人而言,,生活的幸福來自安全,,人生的快樂首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,,沒有安全,,就沒有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,,就沒有個(gè)人的安居樂業(yè),。

學(xué)校是人員密度較大的場所,一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi),,學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬戶,。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈,。

今天我們舉行的這次防震安全逃生演練,,是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再強(qiáng)化,,是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),,也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心,。

對這次活動(dòng),,我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評:組織部門高度重視,,組織有序;參演人員服從指揮,,步調(diào)一致;動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動(dòng)安全有序,,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求,。

對于這樣的演練活動(dòng),我們要經(jīng)?;?、常態(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式,。全體師生員工務(wù)必高度重視,,積極參與,。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,,建設(shè)和-諧校園,。謝謝大家!

疏散演練講話稿5

同學(xué)們,老師們:

20--年5月12日14時(shí)28分04秒,,四川汶川縣發(fā)生大地震,。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子!然而時(shí)隔三年,20--年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震,。今年3月10日,,云南盈江發(fā)生5.8級(jí)地震。3月11日13時(shí)46分,,日本發(fā)生9.0級(jí)特大地震,,截止目前死傷、失蹤達(dá)上萬人,。屢屢災(zāi)難給我們敲響了警鐘!

今后,,每學(xué)期我校都會(huì)舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,,更是要同學(xué)們知道,,生命是可貴的,要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),,珍愛生命,。通過演練活動(dòng),讓全校師生熟悉逃生路線,,以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時(shí),,能有序、迅速的按演練的過程到達(dá)安全地帶,。提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,,加強(qiáng)防震避險(xiǎn)自救方法和技能的培訓(xùn),掌握一定的避險(xiǎn)自救知識(shí)和技能,,在地震災(zāi)害真正來臨之時(shí),,能夠從容應(yīng)對,用學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí),,用“知識(shí)守護(hù)生命”,,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對,、自我保護(hù)的目的,,同時(shí),提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志,,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、助人為樂的思想品德,。

但是,這次演練也暴露了很多潛在的問題,,比如一些同學(xué)對此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,,疏散過程中缺乏現(xiàn)場緊張感,認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上,,以上表明我們的同學(xué)對可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識(shí)和必要的自救能力,,應(yīng)該引起高度重視,引以為戒,,在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題,,達(dá)到演練就是真實(shí)現(xiàn)場的目的。

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