制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

化學(xué)實驗室工作計劃和表篇一

2,、做好儀器、藥品的登記做賬工作,，把校產(chǎn)方面的工作做全,、做細，規(guī)范一些儀器編號方面不足,，使儀器,、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿,。

3,、為了使學(xué)生進入實驗室能有秩序，不忙亂,，并便于對儀器的使用情況進行了解,、清查，給每一個班級的學(xué)生進行編號,、定座位,，定職責(zé)。

4,、對任課老師進行集中講解,，使每位教師都了解實驗室規(guī)則，以便在今后的工作中,，能積極配合實驗員做好各種實驗記錄，并依據(jù)教師的實驗次數(shù),、實驗衛(wèi)生情況,、藥品的用量,、儀器損壞的多少等方面對老師進行綜合評價。

5,、對實驗中儀器破損,、損壞做好相應(yīng)的記錄,，做到責(zé)任到每一位教師、學(xué)生，以便能有針對性的賠償,。做好儀器的保養(yǎng)工作，對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報,，及時維護,，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進行,。

6,、記錄好實驗中，所缺少的儀器,、用完的藥品,，做到心中有數(shù)，提前向?qū)W校預(yù)定,，不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進行,。對一些不能買到的小型實驗用品，盡可能自己制作,，以便于教師能正常的教學(xué),。使實驗順利完成。

7,、做好月工作總結(jié),。每月的月底對實驗室工作進行總結(jié)上報。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實驗情況,。

本學(xué)期不僅要做好本職工作,，還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學(xué)，特別是分組實驗教學(xué),，在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學(xué),。對化學(xué)課外活動小組提供的實驗項目，認真核對,，確保實驗的順利進行,，使化學(xué)實驗室管理再上一個新的臺階。

化學(xué)實驗室工作計劃和表篇二

1,、對化學(xué)實驗室藥品,、儀器統(tǒng)一布局，合理安排。定櫥,、定柜,、定位，存放有序,，做到編號,、卡片、帳物相符,，規(guī)范化地裝訂,，隨時經(jīng)得起檢查。

2,、各項制度全部上墻,，各種物品全部上冊，并嚴格對照執(zhí)行,。

3,、嚴格執(zhí)行賠償制度，借,、還,、報銷年度，做到手續(xù)齊全,，不得有半點疏忽,、漏洞，貴重器材一般不得外借,。

4,、對于各種儀器、標本,、模型,、藥品、掛圖,，做好防塵,、防潮、防壓,、防腐,、避光，對危險品嚴格管理,，領(lǐng)取須登記,，不得流失。

5,、及時向教師介紹新增的藥品,、器材，并及時登記入帳，定位到位置,，xx讓實驗器材及時得到充分利用,。

6、搞好實驗室內(nèi)外的環(huán)境和衛(wèi)生工作,，堅持每周一大掃，每天一小掃,，做到窗明幾凈,，讓師生們有個美好的視覺效果和實驗環(huán)境。

1,、積極參加本學(xué)科的教研活動,，積極自制教學(xué)用具，積極創(chuàng)造條件開放實驗室,，協(xié)助任課教師開展第二課堂活動,，限度地發(fā)揮實驗室的功能。

2,、統(tǒng)籌安排好學(xué)生分組實驗,，及時準備好演示實驗，及時反饋信息,，以利于進行補充,，便于進行改正、修補,。

3,、確保每年的學(xué)生實驗順利完成，積極準備每個實驗,，讓學(xué)生積極訓(xùn)練,，確保每一個學(xué)生的實驗室技能都得到提高。

4,、改善辦學(xué)條件,，在報請學(xué)校同意的前提下，增添教學(xué)必須的儀器設(shè)備,，確保每一個實驗,、每一位教師、每一個學(xué)生的實驗順利完成,，都有所收獲,。

5、平時對照要求,，時時檢查,，保證實驗室的各個環(huán)節(jié)少出、甚至不出差錯，力爭各項工作得高分,，時時達到合格實驗的要求,。

6、加強教師自身修養(yǎng),，注重教師形象,，注重師德規(guī)范，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力,，及時總結(jié)，并能做到時時指導(dǎo)學(xué)生實驗和學(xué)習(xí),。

7,、愛崗敬業(yè)，勤儉節(jié)約,，精打細算,，以主人翁的精神管理好實驗室，讓學(xué)校放心,，讓教師滿意,，讓學(xué)生好評。

8,、做好其他未言盡的工作,，配合好學(xué)校和教師的工作，為教育,、教學(xué)事業(yè)盡職盡力,。

化學(xué)實驗室工作計劃和表篇三

實驗室工作是實驗教學(xué)不可分割的一個重要組成部分，實驗室工作的好壞將直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)年我校共有74個教學(xué)班,，又要開展素質(zhì)教育和教學(xué)方法改革，不但增加了一些實驗,，其難度也相應(yīng)地增加了,，要求提高了，尤其是今年通過了四星級高中的驗收,，各項工作有了更高的標準,，還要迎接省市縣教育局對四星級學(xué)校的復(fù)查。因此本學(xué)年的任務(wù)艱巨,，需要引起高度重視,，為了進一步做好工作，特制定以下工作計劃,。

由于化學(xué)實驗儀器大多易碎,、易損,，化學(xué)藥品有許多屬于易燃、易爆,、危險品,。管理和使用不當，不僅不能為教學(xué)服務(wù),。還有可能造成各種安全隱患,。因此，規(guī)范管理在實驗室工作中就顯得尤為重要,。針對這一情況,，結(jié)合學(xué)校實際擬將對實驗室管理工作制定如下制度：化學(xué)實驗室工作人員職責(zé)、實驗室管理守則,、實驗室安全與防護制度、借物賠償制度,、報損,、報廢制度、儀器藥品管理制度,、學(xué)生實驗規(guī)則等等,。同時對所有儀器進行登記入冊，按部頒的儀器目錄進行標準化編號分類,，每類儀器都有自己的固定柜號及存放位置,，物品的存放要科學(xué)規(guī)范，確保安全,，使用,、存放快速。加強對儀器的日常維護工作,，儀器一旦使用完畢及時收回并逐個進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。從制度完善到規(guī)范操作,，使實驗室管理工作步入正軌,。平時加強對實驗室、儀器室的管理,，對于衛(wèi)生要每天一小掃,，每周一大掃，確保窗明幾凈,，整潔有序,，創(chuàng)造一個文明的環(huán)境，使師生心情舒暢,，提高實驗教學(xué)的效率,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是對實驗室管理人員的基本要求,。優(yōu)質(zhì)服務(wù)說到底就是要用心服務(wù)。用心服務(wù)體現(xiàn)在兩個方面：一是要堅持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,，熱愛本職工作,，積極主動地不斷滿足師生實驗要求；二是對于自己工作的每一個環(huán)節(jié)要做到事后不斷反思,，永不滿足,。在準備每一個實驗時，不是簡單的照方抓藥,，而是采取重新審視的科學(xué)態(tài)度,，按照課程標準、教材要求及實驗環(huán)保要求提前1—2天準備好每一個實驗,。準備好的每一個實驗都必須先做一下,，有什么問題，及時改進,，有什么技巧,，在上課之前及時與任課教師取得聯(lián)系保證課堂演示實驗的準確率，不但要節(jié)省開支,，而且要使實驗易于操作,，現(xiàn)象明顯，符合教改精神,，促進學(xué)生成長,。并使實驗的科學(xué)性更強，裝置簡單,，操作簡便,，易于把握，安全可靠,，與教學(xué)密切配合,。

開展課外實驗活動，參加各種類型的實驗競賽,，并獲獎,，在上級和本校組織的檢查評比活動中，獲得好評,，成為先進單位,。眾所周知，化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解化學(xué)原理,，獲得化學(xué)知識,，掌握化學(xué)實驗技能,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維和操作能力,，激勵學(xué)生的創(chuàng)新精神,，還有助于培養(yǎng)學(xué)生實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此,，開放實驗室是為學(xué)生更好地實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才搭起了一個發(fā)展平臺,。為了實施這一計劃,，我們將采取以下幾個辦法：一是以學(xué)生的發(fā)展為本，適應(yīng)中學(xué)生個性發(fā)展,，不斷地滿足學(xué)生求知欲望,，作為實施素質(zhì)教育的突破口；二是以學(xué)生自愿,、預(yù)約和教師全程配合相結(jié)合,；三是實驗室要為開放實驗提供方便專辟一角準備一些常用化學(xué)儀器、資料及電腦,，當學(xué)生遇到問題時可以上網(wǎng)查找資料以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過以上計劃的實施來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和求知欲望,，逐步培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力

列出缺少儀器,、試劑，及時購買,，對于自己能搜集的物品,，盡量不去購買，以節(jié)約資金,，還要抽空自制儀器設(shè)備,，至少10件。會同教師制定切實可行的實驗教學(xué)計劃,，詳細安排教師演示和學(xué)生分組實驗的日程,，并認真落實，實驗要開足開齊,。

每人都要有科研項目,，開展專題研討，參加各級各類教研活動,，學(xué)習(xí)各地的先進經(jīng)驗,，充實自己的頭腦，力爭能發(fā)表論文或獲獎,。充分認識到自己在學(xué)校教學(xué)工作中的地位和作用,，不斷提高思想覺悟和知識水平,，認真鉆研教材，熟悉儀器和實驗內(nèi)容,，精通業(yè)務(wù),。

總之，在新的一年里,，要加倍努力工作,，把實驗室建成先進單位。

化學(xué)實驗室工作計劃和表篇四

為全面貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐觀察能力和動手能力,，更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù)工作,根據(jù)學(xué)校的具體情況，為此實驗室將努力做好以下幾方面的工作：

首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作,。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力，為此,，作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,，另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強自己的實際操作能力,，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功

化學(xué)的特點就是以實驗為基礎(chǔ)，另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,，作為實驗員,，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,，及時做好演示實驗的準備工作,，并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時,，想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學(xué)生實驗結(jié)束后,，對實驗儀器要做好歸類整理工作,，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,、儀器的提拿更方便,。

實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗,。制訂實驗教學(xué)計劃,，明確各分組實驗的大致時間,。

對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢,，分組準備好,。在無課的情況下，要積極配合認可教師做好實驗時的指導(dǎo)工作,。

本學(xué)年,，研究性學(xué)習(xí)根據(jù)教學(xué)情況開設(shè)，而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室,，甚至要幫助制作一些新的實驗儀器,。作為實驗員不能以非工作范圍為借口而推脫，應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任,。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到：對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員,；學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員，并做好儀器借還登記手續(xù),。另外,，要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號,、標準數(shù),，做好實驗室所有儀器的造表登記，填寫好總賬冊,、分類賬冊,、物品的存柜卡等，給所有儀器貼上規(guī)定的標簽,。

實驗室,、儀器室,、準備室要保持衛(wèi)生整潔,，經(jīng)常通風(fēng)換氣，妥善處理“三廢”,，為師生提供良好的實驗環(huán)境,，保護師生健康，保證實驗安全,。另外,，要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗，做好實驗室的安全保衛(wèi)工作,。

化學(xué)實驗室工作計劃和表篇五

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念,，獲得知識和技能,，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此,，加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動,，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，開闊知識視野，培養(yǎng)和發(fā)展能力,，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的,。因此，特制定本年度九年級化學(xué)實驗教學(xué)計劃,。

以"三個面向"為導(dǎo)向,，使培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠適應(yīng)時代，并使他們在一定程度上能夠超越時代,，真正能夠面向未來,，面向現(xiàn)代化，將新課程的理念貫徹到教學(xué)實踐中去,，注重實驗教學(xué),，提高學(xué)生動手操作能力，要使得學(xué)生能在實驗中用探究的方法去學(xué)習(xí),，領(lǐng)會知識的內(nèi)涵,，同時在一定程度上能夠?qū)W會去發(fā)明創(chuàng)造。爭取將實驗教學(xué)工作推上一個新的臺階,。

第一,、認真?zhèn)湔n。備課是教學(xué)的前期工程,，是完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),，備課的質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進行,。

1,、備課標。明確：

（1）實驗教學(xué)的任務(wù),；

（2）實驗教學(xué)的目的,；

（3）實驗教學(xué)的要求；

（4）實驗教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容,。

2,、備教材。

（1）熟悉教材中實驗的分布體系。

（2）掌握教材中的實驗和豐富實驗教學(xué)內(nèi)容,。

3,、備教法。

教有法而無定法,，實驗教學(xué)的教法應(yīng)牢固樹立準確,、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的原則,。

4,、備學(xué)生。

學(xué)生是教學(xué)的主體,，對學(xué)生年齡特征,、心理特點、認識和思維水平以及對不同年級,、不同階段的實驗進行分析,、研究，對實驗教學(xué)將起著積極的促進作用,。

5,、實驗教學(xué)前的準備。

（1）演示實驗：a,、掌握實驗原理。b,、熟悉實驗儀器,。c、選擇實驗方法,。d,、設(shè)計實驗程序e、實驗效果的試做,。

（2）學(xué)生實驗：a,、制定學(xué)生實驗計劃。b,、實驗環(huán)境的準備,。c,、實驗器材的準備d,、指導(dǎo)學(xué)生準備,。

6,、編寫教案。

第二、仔細組織教學(xué),。教學(xué)的開始強化課堂紀律很有必要,，其次是引入新課題，讓學(xué)生明確實驗的目的和要求,、原理、方法步驟,，使學(xué)生了解觀察的重點,。教師在引導(dǎo)指點學(xué)生觀察時,，講解要與演示恰當配合,，講解要抓住重點、難點和關(guān)鍵,，語言要精辟,、簡要、準確,，操作要熟練,、規(guī)范。注意隨時調(diào)控課堂的方方面面,，保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制,。學(xué)生實驗課的教學(xué)：實驗前進行指導(dǎo),、實驗中巡回指導(dǎo),、實驗后總結(jié)和作業(yè)布置。

第三,、組織和開展課外科技活動,。組織和開展課外科技活動是實驗教學(xué)的延伸，能促進師生動手動腦,，發(fā)揮學(xué)生特長,，又能開闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生課余生活,。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手,。

1,、組織學(xué)生改進,、制作教具，既可彌補教具不足，解決教學(xué)中的困難,，又培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,。

2、組織學(xué)生進行模型,、標本等科技作品的制作活動,。

3、充分利用實驗室儀器,、器材,，組織學(xué)生開展綜合素質(zhì)選修課。