總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
繪畫社團活動總結(jié)200字篇一
一 ,、活動時間:xx年5月17日下午,。
二 、活動目標(biāo):隨著社會的發(fā)展,,家鄉(xiāng)變的越來越漂亮,,通過這次的活動,讓同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫下來,,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,,增強愛家鄉(xiāng)的意識,,為家鄉(xiāng)的建設(shè),、保護盡自己的義務(wù)。同時引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實際,,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活
三,、活動形式:以愛家鄉(xiāng)為主題,通過繪畫的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團結(jié)協(xié)作的情感,!
四,、活動準(zhǔn)備:繪畫紙,,鉛筆,尺子,,水彩筆等
五,、活動過程:
1:給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙。
2:同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方,,有什么特色,,例如,住的房子有樓房,,氈房,,穿的衣服有什么特色,戴的帽 子有什么特色,,周圍山的特色..同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣 子畫下來,。
3:讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下,讓他們講述一下,,或看看xx年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn) 在家鄉(xiāng)的情況比較一下,,讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個 人的責(zé)任和義務(wù),,樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念,。
4:孩子們完成作品之后,參加活動的老師按照作品是否突出主題,,是否干凈,,色彩的明艷度,內(nèi)容是否貼合實際等方面 一起評出優(yōu)秀的作品,。
5:獎品設(shè)一等獎2名,,二等獎3名,三等獎5名,,鼓勵獎(交 作品的同學(xué)都有)
六,、獎品設(shè)置:一等獎 2名 獎狀2張 書包2個
二等獎3名 獎狀3張 轉(zhuǎn)筆刀3個
三等獎5名 獎狀5張 水彩筆5個
鼓勵獎若干名 鉛筆10包
七、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié),,通過這次活動,,同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,增強愛家鄉(xiāng)的意識,。
一年級組
xx年5月16日
民族團結(jié)繪畫活動方案20xx-01-26 17:16 | #2樓
為加大民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作教育,,豐富學(xué)生的`生活,提高學(xué)生繪畫興趣,,發(fā)揮特長,,張揚個性,吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)美術(shù)組將進行“民族團結(jié)一家親為主題”的中小學(xué)生繪畫比賽活動,,希望全體學(xué)生踴躍參加,。
一,、活動指導(dǎo)思想
為豐富校園生活,為更好的迎接民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作,,全體參賽學(xué)生以一種深情,,以一種豪邁,以一種莊嚴(yán),,用自己手中的畫筆,,共同慶祝新年,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,,前程似錦,。只有我們心心相連、手手相牽,,五十六個民族才會融為一個直正的大家庭,,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,,我們一定能建設(shè)好我們的祖國,,因此他舉辦此次活動,同時本活動也是為了對學(xué)生進行良好的德育的滲透,,提高學(xué)生裝的技能素養(yǎng),,使自己的藝術(shù)才能得一有效的發(fā)揮空間,提供發(fā)揮場所,,特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展,。
二活動要求
以班級為單位,每班參賽選手和作品各限于3個,。
1,、作品要求:繪畫紙張 4開紙 。
2,、形式要求:體裁不限,、只須具有民族與團結(jié)特色。
3,、內(nèi)容要求:具有藝術(shù)氣息的,,體現(xiàn)設(shè)計理念的內(nèi)容健康向上,民族團結(jié)即可,。
4,、星期一上午課間休息之前,各位班主任把參賽選手名單交到美術(shù)室的古麗努爾老師處,;否則取消參賽資格同時班級工作評比時扣分,。
三,、比賽時間:20xx年4月30日,。
四,、作品比賽地點:多媒體教室,現(xiàn)場繪畫,,繪畫材料參賽學(xué)生自己準(zhǔn)備,。
五、評選辦法
初中部,,小學(xué)4-6年級,,全校評出班級前兩名。個人獎初中,、小學(xué)部評出特等獎兩名,,一等獎各一名; 二等獎各兩名,;三等獎各三名,,創(chuàng)意獎四名。
六,、評委成員:校領(lǐng)導(dǎo),、音體美全體成員。
七,、展出地點:學(xué)校辦公室墻面和美術(shù)專用教室,。
吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)
美術(shù)室
20xx年4月21日
民族團結(jié)繪畫活動方案12017-01-26 17:12 | #3樓
為加大民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作教育,豐富幼兒的生活,,提高幼兒繪畫興趣,,發(fā)揮特長,張揚個性,,杭錦旗第五幼兒園將進行“民族團結(jié)一家親為主題”繪畫活動,。
一、活動指導(dǎo)思想
為豐富幼兒園生活,,為更好的迎接民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作,,全體教師及家長代表以一種深情,以一種豪邁,,以一種莊嚴(yán),,用自己手中的畫筆,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,,前程似錦,。只有我們心心相連、手手相牽,,五十六個民族才會融為一個直正的大家庭,,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國,,因此他舉辦此次活動,,同時本活動也是為了對學(xué)生進行良好的德育的滲透,提高學(xué)生裝的技能素養(yǎng),,使自己的藝術(shù)才能得一有效的發(fā)揮空間,,提供發(fā)揮場所,特舉辦了本次繪畫活動
二活動要求
1,、作品要求:繪畫紙張 4開紙 ,。
2、形式要求:體裁不限,、只須具有民族與團結(jié)特色,。
3、內(nèi)容要求:具有藝術(shù)氣息的,,體現(xiàn)設(shè)計理念的內(nèi)容健康向上,,民族團結(jié),民族特色為主題現(xiàn)場作畫
三,、作畫時間:20xx年9月24日,。
四、作畫地點:舞蹈教室,,現(xiàn)場繪畫,,繪畫材料由作畫老師自備。
五,、由美術(shù)教師現(xiàn)場作畫,。《草原上的四季》為主題畫一幅水彩
畫,。
杭錦旗第五幼兒園 美術(shù)教師,;干迪
20xx年9月24日
繪畫社團活動總結(jié)200字篇二
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了,。在這個學(xué)期在學(xué)校一師一課程的總體組織指導(dǎo)下,,我們開展了“繪畫社團”興趣小組活動,在本期的活動中,,每一個學(xué)生都很積極努力,,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,通過一個學(xué)期的教學(xué)工作體會,,特將這一學(xué)期的社團活動情況總結(jié)如下:
本學(xué)期活動主要是針對學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好,,將社團活動培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識過渡到卡通畫。由于初中的學(xué)生年齡特點和繪畫基礎(chǔ)知識都比較低,,因此,,在學(xué)習(xí)過程中以基本的卡通畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,通過這些基本知識技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,,提高了學(xué)生對繪畫學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。
經(jīng)過一段時間的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)以后,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作,,在本學(xué)期中進行彩色卡通畫訓(xùn)練,,在卡通繪畫創(chuàng)作中,,著重進行了結(jié)合油畫棒,、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,,豐富了學(xué)生對繪畫工具,、材料的認識,也豐富了作品的效果,。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考,、討論,、對話等活動,引導(dǎo)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作活動中,,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨特的見解,。
在社團活動中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,,通過比較、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考、鑒別,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。從單純的知識技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,使學(xué)生通過學(xué)習(xí),,加深對文化和歷史的認識,,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確
的文化價值觀,,涵養(yǎng)人文精神,,鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。加強學(xué)科間的聯(lián)系,,與學(xué)生生活經(jīng)驗相聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,,引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。同時,,我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果,。
我覺得繪畫學(xué)習(xí)活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,,使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與我們社團的活動,,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成
為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱地上,,能綻開更多小小的藝術(shù)之花。 在本期社團活動中,,我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,,使每個學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展,。在本學(xué)期新年來臨之際,,在我校組織的迎元旦“七彩青春”書畫展活動中,我們社團的每一名學(xué)員都有一副優(yōu)秀的作品參加展覽,,很好的展示了我們的學(xué)習(xí)成果,,也讓同學(xué)們找到了自信。
在一學(xué)期的工作中,,有許多收獲,、許多進步,當(dāng)然,,我的工作還存在不足,,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,,在今后的工作中我會更加努力,,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,!
繪畫社團活動總結(jié)200字篇三
本學(xué)期,,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,,繪畫社團是學(xué)校實施此項活動的重要內(nèi)容之一,。我在繪畫教學(xué)中,本著循序漸進的教學(xué)思路,,利用多種教學(xué)方式和手段,,開展社團的教學(xué)活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,,并且在本學(xué)期取得了較好的成績,。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,,以名家真跡作為繪畫學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,,從入門開始,循序漸進,。從最初的筆畫入手,,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,,一些較簡單的常用漢字,,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩等,。在繪畫教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,,書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng),;掌握“三個一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,,胸與桌沿要離一拳距離,,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,,讓學(xué)生掌握如何起筆,、運筆、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生,。另外,,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等,。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
制度學(xué)期開學(xué)初期,,在原有組員的基礎(chǔ)之上,,進一步健全了我校的繪畫興趣小組,在五年級里繼續(xù)以自愿報名的形式挑選了在繪畫方面有特長,,字體美感較好的同學(xué)參加了繪畫社團,,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí),,以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,,提高學(xué)習(xí)效率。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的繪畫學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,,在社團開展了多次的繪畫作品比賽,,讓一些優(yōu)秀繪畫習(xí)作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用,。社團參加了學(xué)期社團作品展示,,并評選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類比賽。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機會,,使一些繪畫素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。五、繪畫教學(xué)過程中存在的一些不足之處,。在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,,還必須清醒地看到存在的不足和問題,,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決,。首先,,繪畫學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)繪畫學(xué)習(xí)積極性不高,,自覺性比較差,,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動性。
繪畫社團活動總結(jié)200字篇四
本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生,,人數(shù)較多,,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心,、興趣來學(xué),,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,,做到既讓他們學(xué)到知識,,又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下:
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過思考、討論,、對話,、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解,。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,,進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較,、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考,、鑒別,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,,加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,。
既重視教師的教,,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。
本學(xué)期社團收獲是可喜的,繆莘杰,、葉一婷,、蘇杭三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位學(xué)生分別榮獲二,、三等獎,,洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等,。當(dāng)然,,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善,。
繪畫社團活動總結(jié)200字篇五
工作計劃為依據(jù),。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)兒童繪畫。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本,,著重發(fā)展他們的個性特長。
通過這學(xué)期的鄉(xiāng)村少年宮的學(xué)習(xí),,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作做一個總結(jié):
參加鄉(xiāng)村少年宮的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了,,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓余l(xiāng)村少年宮。
在這次的鄉(xiāng)村少年宮學(xué)習(xí)中,不但學(xué)習(xí)了美術(shù)的基本知識,,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,,使他們的知識面得到很大的拓展。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了,。
當(dāng)然,,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。