“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

機(jī)電實訓(xùn)報告總結(jié)篇一

驀然回首,，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂！因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力,。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深,，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實習(xí)過程中的注意事項的碟片,?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,，令我既擔(dān)心又激動,。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂,；激動的是,，等待了將近一年的銑工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地,。

其實，對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實習(xí)相結(jié)合的絕好機(jī)會,，又將全面地檢驗我們知識水平,。銑工實習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實習(xí)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過獨(dú)立地實習(xí)操作,，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識,、基本工藝方法和基本工藝實習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來的，進(jìn)行工程實習(xí)綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實習(xí)能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,，院的學(xué)生的必修課,，非常重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會感受到車間的氣氛,。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

通過老師的講解,。我終于明白了什么是銑工,。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的！”銑工是以手工操作為主,，使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,，勞動強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,，同時設(shè)備簡單,，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種,。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺,、臺虎銑,、砂輪等,。

本次實習(xí)，我主要是做銑工,，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,，分為初級工、高級工,。零件加工精度要求高,。

銑工的操作要求如下：

1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方,；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,，以保證安全。

2,、使用機(jī)床,、工具（如鉆床、砂輪,、手電鉆等）,，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用,。

3、臺虎銑夾持工具時,，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4、使用電動工具時,，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時,，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時要有防護(hù)網(wǎng),。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊,、安放平穩(wěn),，要保證安全，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面,。

6、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋時，工件一定要夾牢,，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽,。

7、使用鉆床時,，不得戴手套,，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,，要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭。

1,、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,。

2、了解常用銑床的組成,、運(yùn)動和用途,，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

3,、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,，了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。

4,、在銑床上正確安全工件,、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。

以上是銑工的基本知識,，實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容,，也是對書本知識的鞏固之處。

接下來說說我的實習(xí)經(jīng)歷了,。

1,、第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項,，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式,、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,，老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削,。

2,、練習(xí)的時間到了，我們5個人一組,，分別在銑床上銑削平面,。從最簡單的開機(jī),、停機(jī),，到裝夾工件，再到對刀,、吃刀直至最后完成對工件的加工,，我們小組取得喜人的成績。

3,、由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器，我們到臥式銑床上練習(xí),。臥臥式銑床銑削平面速度就是快,，只可惜，學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,，工作臺的橫,、縱、垂直進(jìn)給三個方向的自動移動也都壞了,，還好,，我們?nèi)耸殖渥恪Ｗ罱K，在我們的齊心協(xié)力下,，一個個合格的工件順利“誕生”,。

4、第二天實習(xí),，難度有所提高,。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,，講解了如何銑削溝槽后,，我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,，為了保證工件的精度,，我們處處小心，每一個操作都小心翼翼,，結(jié)果有的工件還不合格,，也許是刀具的原因吧！

5,、平面,、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開始了我們的小測試,，在老師的規(guī)定時間內(nèi),，完成對工件的加工，經(jīng)過一番努力,，終于順利通過測試,。

6、第三天實習(xí),，難度更大了,，本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的，但時間有限,，我們只練習(xí)階梯的銑削,，對了等分零件，我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,，并未在銑床上加工,。

1、通過實習(xí),，對銑削加工的特點(diǎn),、加工范圍，對銑床的組成,、工作原理和用途都有深刻的了解,；已經(jīng)具備獨(dú)自完成對工件測量,、平面、溝槽加工,，更換,、安裝刀具的能力；已達(dá)到實習(xí)目的

2,、銑床的操作簡單易學(xué),，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生,。

3,、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削,、鋸削,、銼削、刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋,、裝配、和修理等等,。了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

4,、了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實習(xí)能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

5、銑工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對銑工實習(xí)的.重要意義有了更深層次的認(rèn)識,，而且提高了我們的實習(xí)動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,，鞏固了我們的所學(xué)的知識,。

6、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍,。有的程序特別長,，可老師才不計較這些，只要有一點(diǎn)毛病,，就一定要把它揪出來,，盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,，直到同學(xué)真正清楚實習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí),，既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

7、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽?、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成,，這種自豪感,、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

8,、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，故銑削加工效率高,，加工范圍廣,；另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9—it7級,，表面粗糙度值較低,，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低,，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣,。

我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,，銑削加工一定會以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌,。

在實習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機(jī)會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。

兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,，雖然它的危險性很大,，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實習(xí),，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時自勉，有所收獲,，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

在實習(xí)過程中,，我真的明白了許多,，許多在學(xué)校掌握不到的東西,，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實習(xí)。現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,，畢業(yè)后就要去參加工作了,，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實習(xí)的已經(jīng)很出色了,，我相信在新的工作崗位上,，我能夠做的更好。實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時檢驗了自己所學(xué)的知識,。銑工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深,，鐵杵磨成針,。

機(jī)電實訓(xùn)報告總結(jié)篇二

短暫的四個月實習(xí)即將結(jié)束，通過這段時間的實習(xí),，使我學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,。

記得在剛來的時候，我被分到機(jī)械動力室機(jī)電維修二班,。第一個星期師傅給我講的是安全教育,，并一邊帶領(lǐng)我們轉(zhuǎn)了好幾次車間。第二個星期的第一天一直到現(xiàn)在一直都在給我們講的兩個相同知識點(diǎn),，理論與實踐相互結(jié)合,，加上前邊說的安全教育。逐漸這個知識點(diǎn)就在我心里常常呈現(xiàn),，并在我的維修工作中使我得到很大的啟示和幫助?，F(xiàn)在回想起來我覺得之前的努力學(xué)習(xí)沒白費(fèi)，今后的進(jìn)步那是不然的,。真不謂“學(xué)以致用”,。

在實習(xí)期間我經(jīng)常會遇到機(jī)器的故障。其中下面幾個例子使我受益匪淺,。而且使我有極大的感想與領(lǐng)悟,。

萬能升降臺銑床xa6132型的啟示。剛來不久,，第一次遇到的一個修理這么長時間的故障,，萬能升降臺銑床xa6132型不能正常工作，問題是主軸不能動作,，現(xiàn)象按下啟動按鈕主軸沒動作,。聽操作者對銑床故障發(fā)生前的一些相跡現(xiàn)象的介紹，我跟師傅一起討論根據(jù)種種現(xiàn)象應(yīng)該是電氣方面的問題,，所以我跟師傅又進(jìn)行下一步討論分析,，先斷開qf1（電源空氣）,，再用萬用表測量qf1中的觸點(diǎn)是否通電，結(jié)果是,。后閉合qf1測量各接線端子及兩端電壓,、熔斷器都正常，實在不行師傅讓我把帶來的相應(yīng)說明書拿出來,，翻到電氣圖那一頁,，隨后師傅用手指指著圖紙一邊看一邊給我講，同時我也發(fā)表一下自己的建議,，和師傅一起分享,，他給予我評價。師傅說看到這本圖紙,，你必須盡力快速找到設(shè)備實物體的相應(yīng)位置在哪,，講的是那一部分。以你在大學(xué)里學(xué)到的理論為基礎(chǔ)依據(jù),，逐步分析實踐銑床的故障,，清楚的按理論解決實踐中的機(jī)床。隨后分析到停止按鈕（sb3,、sb4）,，分析可初步得知，應(yīng)該它出問題了,，完后師傅讓我把開關(guān)qf1閉合,。試驗銑床。來回瞬間按下,、松開停止按鈕數(shù)幾次,，發(fā)現(xiàn)銑床不正常工作，有時正常有時不正常,。進(jìn)一步確定停止按鈕壞了,，后來我拆下它測量發(fā)現(xiàn)它壞了，我和師傅分析它那壞了,，隨后師傅給我講怎么修理它,，我完后動手把它修好，正常按裝上去,，試車發(fā)現(xiàn)好了,。這件事，使我學(xué)會注重學(xué)習(xí)同時跟狠抓實踐,。在實踐中利用理論知i

識用理論,，用理論知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。真實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐推動工作發(fā)展,，使我學(xué)會努力學(xué)習(xí),，注重實踐,，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力,。

dmc63v主軸伺服電機(jī)工作發(fā)出吱吱聲音；五軸加工中油泵漏油,，油泵為偏心葉片泵,；清洗機(jī)夾緊缸不能工作；線切割的絲有一段不放電,；20xxt沖壓壓床主缸動作可顯示屏沒反應(yīng),；激光切割中水管中水溫度過高；鏜床快慢動作有時正常,，有時不正常中途停止等等,。

短短三個多月的實習(xí)，在實習(xí)工作過程我受益很大,。

在與師傅交流中,，他經(jīng)常給我講的是從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,，使我現(xiàn)在逐漸形成帶有理論與實踐一體化的思路,，而且經(jīng)常在工作中呈現(xiàn)。通過這件事使我體會到現(xiàn)在與學(xué)校的不同之處,，我必須逐漸改變自己,，成為一個完善的工作員。人生就是在逐漸改變自己來提高自己,。

總之,，通過實習(xí)的過程，使我明白了很多道理,。實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它是我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到很多課堂上根本學(xué)不到的知識,，也開闊了我的視野,、增長了見識，為我以后進(jìn)一步向社會打下堅定的基礎(chǔ),，容易適應(yīng)這個社會和工作,，同時我還學(xué)會努力提高自己，做到做好,，不管遇到什么困難我都不會跌倒,，我會不懈努力。對待我以后的工作，要以認(rèn)真敬業(yè),、工作責(zé)任心強(qiáng)的態(tài)度面對,。作為一名維修工我覺得對待我身邊的設(shè)備要類似對帶自己，在它有一點(diǎn)點(diǎn)需要你的時候,，你要盡量幫助它解決,，這樣你只需花費(fèi)很少的時間，決定它的下一個時刻完整執(zhí)行完成,，只有這樣他才會不來找你麻煩,。這樣工作效率才會事倍功半。

愛護(hù)你的工作,，就是對自己的負(fù)責(zé),。

希望在以后的工作中，對我的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)進(jìn)一步的強(qiáng)化學(xué)習(xí)和深刻專研,。

500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字

機(jī)電實訓(xùn)報告總結(jié)篇三

專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí),，學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,，拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題,、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實習(xí),，加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識，為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,。實習(xí)報告主要包括三部分：

1,、實習(xí)機(jī)構(gòu)介紹

2、實習(xí)方式內(nèi)容

3,、實習(xí)心得體會

電氣與電子工程系畢業(yè)實習(xí)報告實習(xí)時間：平煤集團(tuán)天力有限責(zé)任公司吳寨礦,，鮑店煤礦自86年投產(chǎn)地理位置優(yōu)越，交通十分便利,。該礦是我國自行設(shè)計和施工的年產(chǎn)300萬噸的大型現(xiàn)代化礦井,，并配有年入洗量300萬噸的洗煤廠，目前實際年產(chǎn)量達(dá)到636萬噸,，洗精煤達(dá)到361萬噸,。

1、畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的非常重要一部分,，通過實習(xí)使我們對電氣工程及其自動化專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握,，使我們的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，把知識應(yīng)用與實踐,，在實踐中鞏固知識,，為馬上要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊,。

2、通過畢業(yè)實習(xí),，我們要切實了解現(xiàn)實工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,，不同方法，我們要以新的面貌,、新的姿態(tài),、新的思維方式，最快地融入工作,，適應(yīng)工作的要求,。

3、畢業(yè)實習(xí)的過程中,，我們不僅要看到理論與現(xiàn)實的差距，更要看到它們的聯(lián)系,，看到兩者的重要性,，我們不能放棄任何一個，在馬上要離開學(xué)校的時候,，我們?nèi)匀徊荒芊艞壚碚?，反而要在現(xiàn)場工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

4,、認(rèn)識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，按時上下班，堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性,，為畢業(yè)后的工作打下良好基礎(chǔ),。

電氣安全管理一、工廠電力線路的安全檢查電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成部分,，擔(dān)負(fù)著輸送電能的重要任務(wù),。但目前在部分工廠中，往往對電力線路的安全檢查和運(yùn)行維護(hù)重視不夠,，導(dǎo)致個別區(qū)段的電力線路的安全性降低,，增大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此,，加強(qiáng)工廠電力線路的安全檢查是非常必要的

(一),、架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路，一般要求每月進(jìn)行1次安全檢查,。如遇大風(fēng)大雨及發(fā)生故障等特殊情況時,，還需臨時增加安全檢查次數(shù)。架空線路的安全檢查應(yīng)重點(diǎn)檢查以下項目：

1,、電線桿子有無傾斜,、變形、腐朽、損壞及基礎(chǔ)下沉等現(xiàn)象,。

2,、沿線路的地面是否堆放有易燃易爆和強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)。

3,、沿線路周圍,，有無危險建筑物。應(yīng)盡可能保證在雷雨季節(jié)和大風(fēng)季節(jié)里,，這些建筑物不致對線路造成損壞,。

4、線路上有無樹枝,、風(fēng)箏等雜物懸掛,。

5、拉線和板樁是否完好,，綁托線是否緊固可靠,。

6、導(dǎo)線的接頭是否接觸良好,，有無過熱發(fā)紅,、嚴(yán)重老化、腐蝕或斷脫現(xiàn)象;絕緣子有無污損和放電現(xiàn)象,。

7,、避雷接地裝置是否良好，接地線有無銹斷情況,。在雷雨季節(jié)到來之前,，應(yīng)重點(diǎn)檢查。

(二),、電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設(shè)在地下的,，要做好電纜的安全運(yùn)行與檢查工作，就必須全面了解電纜的敷設(shè)方式,、結(jié)構(gòu)布置,、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進(jìn)行1次安全檢查,，并應(yīng)經(jīng)常監(jiān)視其負(fù)荷大小和發(fā)熱情況,。如遇大雨、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時,，還須臨時增加安全檢查次數(shù),。電纜線路的安全檢查應(yīng)重點(diǎn)檢查以下項目：

1、電纜終端及瓷套管有無破損及放電痕跡,。對填充電纜膠(油)的電纜終端頭,，還應(yīng)檢查有無漏油溢膠現(xiàn)象,。

2、對明敷的電纜,，應(yīng)檢查電纜外表有無銹蝕,、損傷，沿線掛鉤或支架有無脫落,，線路上及附近有無堆放易燃易爆及強(qiáng)腐蝕性物質(zhì),。

3、對暗設(shè)及埋地的電纜,，應(yīng)檢查沿線的蓋板和其它覆蓋物是否完好,，有無挖掘痕跡，路線標(biāo)是否完整,。

4,、電纜溝

機(jī)電實訓(xùn)報告總結(jié)篇四

一、實習(xí)目的

這次實習(xí)是畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí),。本次實習(xí)是為了拓展知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，鍛煉和提高本事,，將理論知識與實踐相結(jié)合，在以后走入社會能夠更快的進(jìn)入工作,，更快的融入社會,。在生活和工作中能夠很好的處理各方面的問題，進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實際問題,，提高實際工作本事,，為以后走向社會，更好的工作打下扎實的基礎(chǔ),。

經(jīng)過實習(xí)使我們對煤礦機(jī)電專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握,，使我們的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，把知識應(yīng)用與實踐,，在實踐中鞏固知識,，為立刻要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自我的工作做好的鋪墊。我們要切實了解現(xiàn)實工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不一樣思路,，不一樣方法,，我們要以新的面貌、新的姿態(tài),、新的思維方式,，最快地融入工作，適應(yīng)工作的要求,。畢業(yè)實習(xí)的過程中,，我們不僅僅要看到理論與現(xiàn)實的差距,，更要看到它們的聯(lián)系，看到兩者的重要性,，我們不能放棄任何一個,，在實際工作中，我們?nèi)匀徊荒芊艞壚碚?，反而要在現(xiàn)場工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。認(rèn)識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按時上下班,，堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性,，為畢業(yè)后的工作打下良好基礎(chǔ)。經(jīng)過這次的實習(xí),，能夠使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作,，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,，去獨(dú)立分析和解決實際問題的本事,，把理論和實踐結(jié)合起來，提高我們的實際動手本事,，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ),。

1、無極繩絞車的類型及工作原理

1.1無極繩絞車的類型

無極繩絞車按滾筒的形式可分為螺旋纏繞式和夾鉗式兩種,。螺旋纏繞式滾筒是在滾筒上纏繞兩圈或多圈鋼絲繩,，以增加其圍抱角.它的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單，缺點(diǎn)是鋼絲繩磨損較大,。

夾鉗式滾筒由鉸接的一對夾塊組成,，當(dāng)鋼絲繩按輻射方向拖力于繩夾時，夾塊把鋼絲繩夾個住,，在分離點(diǎn)上,，鋼絲繩離開后由于下部彈簧的作用使夾塊張開。它的優(yōu)點(diǎn)是拉力大,，鋼絲繩彎曲小,，缺點(diǎn)是維護(hù)較繁瑣，夾繩彈簧質(zhì)量差時易折斷,。

1.2無極繩絞車的工作原理及組成

鋼絲繩繞過無極繩絞車的主動輪,，再經(jīng)過張緊輪和尾輪連接在一齊，構(gòu)成無極封閉形,，電機(jī)帶動主動輪轉(zhuǎn)動,，經(jīng)過摩擦力傳遞使鋼絲繩繞主動輪和尾輪不停地轉(zhuǎn)動。鋼絲繩牽引礦車在軌道上運(yùn)行,。礦車從一端掛在鋼絲繩上,，到另一端或到中途摘下礦車,。

無極繩絞車屬于礦用小絞車，它由電動機(jī),、減速器,、螺旋纏繞式或夾鉗式滾筒、制動系統(tǒng),、主軸,、底座、張力平衡等部分組成,。

2,、sq型無極繩絞車的用途和特點(diǎn)

2.1用途

無極繩絞車是煤礦井下巷道以鋼絲繩牽引的一種普通軌道運(yùn)輸設(shè)備;適用于長距離、大傾角,、多變坡,、大噸位工況條件下的工作面順槽、采區(qū)上(下)山和集中軌道巷等材料,、設(shè)備的不經(jīng)轉(zhuǎn)載的直達(dá)運(yùn)輸;是替代傳統(tǒng)小絞車接力,、對拉運(yùn)輸方式，實現(xiàn)運(yùn)輸整體液壓支架和礦井各種設(shè)備的一種夢想裝備;也可用于金屬礦山的井下巷道和地面,，坡度不大且有起伏變化的軌道運(yùn)輸,。

2.2特點(diǎn)

無極繩連續(xù)牽引車(無極繩絞車)，吸收了繩牽引卡軌車的先進(jìn)技術(shù),，借鑒了傳統(tǒng)無極繩絞車的實用經(jīng)驗,，創(chuàng)造性開發(fā)研制的一種實用新型輔助運(yùn)輸裝備，是對井下輔助運(yùn)輸系統(tǒng)的進(jìn)一步完善和提高,。綜合起來有如下性能特點(diǎn)：

(1)可靠性高，操作簡單,。采用機(jī)械傳動方式,，設(shè)置兩套制動系統(tǒng)，可靠性高且結(jié)構(gòu)緊湊;按鈕控制,，操作方便,，極大地降低了對工人的操作要求，大大地減少了疲勞強(qiáng)度,。

(2)一機(jī)多能,，用途廣。無極繩絞車既可使用在順槽,，又可應(yīng)用在采區(qū)上(下)山,，還可布置在集中軌道巷，又能為掘進(jìn)后配套服務(wù),。

(3)布置靈活,，適應(yīng)性強(qiáng),。

①系統(tǒng)既能布置成雙軌單運(yùn)輸，又能布置成四軌雙運(yùn)輸,，還能布置成三軌雙運(yùn)輸,。

②無極繩絞車既可平行于軌道布置，又可垂直于軌道布置,。

③雙軌單運(yùn)輸,，可采用兩根鋼絲繩同在軌道內(nèi)側(cè)，也可采用主繩在軌道內(nèi)側(cè),，而副繩在軌道外側(cè)的布置形式,。

④絞車采用雙向出繩，進(jìn)出繩方便且體積較小,。既可利用原有硐室布置,，又能靠巷道側(cè)幫布置，可適應(yīng)不一樣巷道工況靈活布置,。

(4)可實現(xiàn)巷道水平轉(zhuǎn)彎運(yùn)輸,。根據(jù)巷道轉(zhuǎn)彎角度配置必要的專用彎道護(hù)軌裝置，到達(dá)水平曲線運(yùn)輸之目的,。

(5)配置靈活,，便捷安裝。根據(jù)不一樣條件,，選用不一樣方案,，采用不一樣輪組配置方式，可適應(yīng)起伏變化坡道的不一樣運(yùn)輸需求;采用靈活的固定結(jié)構(gòu),，拆裝便利;尾輪固定簡單,，適應(yīng)運(yùn)輸距離的變化，可快捷地移動,。

(6)容繩量大,，運(yùn)行費(fèi)用低。采用張緊裝置張緊鋼絲繩,，鋼絲繩張力隨牽引工況而變化;采用導(dǎo)向輪分繩,，避免鋼絲繩咬繩，減少鋼絲繩磨損,，鋼絲繩使用壽命長;梭車采用儲繩結(jié)構(gòu),，可減少有運(yùn)距變化巷道鋼絲繩浪費(fèi);部件采用可靠的機(jī)械結(jié)構(gòu)，故障率低,，維護(hù)量小,。

(7)連續(xù)運(yùn)輸，安全高效,。安裝區(qū)段內(nèi)直達(dá)運(yùn)輸,，無需轉(zhuǎn)載,，減少人力倒車次數(shù)，減輕了作業(yè)人員的勞動強(qiáng)度;大大降低了管理人員的管理難度,，以及設(shè)備使用的事故率,。

時光飛逝，一眨眼畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，在這段時間內(nèi)對我的一生有著很重要的意義,。實習(xí)是學(xué)校教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié)，經(jīng)過實習(xí),，能夠使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作,，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,，去獨(dú)立分析和解決實際問題的本事,，把理論和實踐結(jié)合起來，提高我們的實際動手本事,，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ),。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知,，到深入了解,，漸漸地我喜歡上這個專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,，在整個實習(xí)過程中,，我每一天都有很多的新的體會，新的想法,。

記得第一次來煤礦實習(xí)時,，對什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,，做事情按部就班,，循序漸進(jìn)。這次的實習(xí),，讓我懂得了許多，明白了許多,，文憑其實只是一塊敲門磚,。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開始,，凡事都要自我去摸索,，沒有人會手把手教你。所以,，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)本事和創(chuàng)新本事,，必須努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,，可是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼,。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚，可是個人的綜合素質(zhì)卻十分重要,。首先,，在任何情景下，學(xué)好自我的專業(yè)知識是能夠很好工作的前提,，有一句俗話說“活到老,，學(xué)到到”，學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的一種有效的途徑,。其次,，在學(xué)習(xí)的同時，將專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,，提高社會實踐的本事,。

機(jī)電實訓(xùn)報告總結(jié)篇五

時光飛逝！轉(zhuǎn)眼間6個月的實習(xí)期即將過去,，在實習(xí)的這段日子里,，感謝公司及部門領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予我鼓勵與關(guān)懷，在工作中給予我耐心的指導(dǎo)與講解,；感謝同事們對我工作的支持,，幫助我解決許多工作中遇到的問題。讓我深深感受到這個大家庭的溫暖,。在以后的工作中,，我會加倍努力，為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)盡的一份力量,，對公司未來發(fā)展我充滿希望,。

20xx年11月入職后，參與了xxx機(jī)電設(shè)備安裝施工的現(xiàn)場管理,，主要負(fù)責(zé)施工安全及現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作,。但剛?cè)肼氁恢墁F(xiàn)場發(fā)生了一場人為安全事故，讓我記憶深刻,，心中也倍感內(nèi)疚,。辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任。

20xx年3月調(diào)入總承包部負(fù)責(zé)部門日常工作,，對我是很大的考驗,，首先是公司管理制度、規(guī)章、流程的不熟悉,，其次要梳理總承包部項目的進(jìn)度情況,，了解項目人員配備，項目團(tuán)隊建設(shè)情況,。配合各部門之間工作,。環(huán)境的變化，人員的生疏,，給我內(nèi)心也帶來很大的壓力,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在這溫馨和諧的汀瀅大家庭里我很快適應(yīng)了,，并愉快的工作,。

1、xxx項目安全事故的教訓(xùn)：要保證施工安全,，就必須做好安全交底,、安全教育及施工過程中的監(jiān)管和巡查工作。

2,、在部門工作期間遇到項目部人員不團(tuán)結(jié),，通過分別談話，調(diào)整人員配備等方式,，目前已解決,。

3、入職來積極配合各部門工作,，響應(yīng)公司號召,。主動解決部門及項目遇到的各種問題。并及時向上匯報,，對下落實,。

4、熟悉公司各項規(guī)章制度,，工作流程,。目前還未完全熟悉。

5,、梳理總承包部已完工項目收尾情況,，針對存在的不同情況，和項目經(jīng)理商量針對性方案,，積極推進(jìn)項目驗收,、結(jié)算及移交工作。

6,、積極協(xié)助項目部推動在建項目各項工作的順利開展。

1、目前項目管理能力較弱,，加強(qiáng)項目管理人員的培訓(xùn)和人才的引進(jìn)工作,，注重人員結(jié)構(gòu)的梯隊建設(shè)。

2,、注重項目團(tuán)隊建設(shè),，推行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制和項目目標(biāo)責(zé)任制，做到獎優(yōu)懲劣,。

3,、理順管理架構(gòu)，減少重復(fù)環(huán)節(jié),。如：市場部,、財務(wù)部及質(zhì)安部下發(fā)指令，應(yīng)直接到項目部而不是到生產(chǎn)部門,，部門可督促執(zhí)行,。（公司二級管理三級管理，增加了部門工作量,、降低了辦事效率）,。

1、培育出優(yōu)秀的項目管理團(tuán)隊

項目管理工作既要有扎實的技術(shù)背景支持,，又涉及多方面的管理工作,。在項目管理崗位上，一方面要充分發(fā)揮技術(shù)人員的專業(yè)優(yōu)勢,，同時又要注重團(tuán)隊管理,、協(xié)調(diào)各方資源，在內(nèi)外部溝通工作中發(fā)揮作重要作用,，一名優(yōu)秀的項目經(jīng)理和公司合理的人員配備,，才能打造一個優(yōu)秀的項目管理團(tuán)隊；才能做出優(yōu)質(zhì)的工程,；才能樹立良好的企業(yè)形象,。

2、專業(yè)人員,、行業(yè)專家

專注于自身的領(lǐng)域,，把本專業(yè)做精做細(xì)，以發(fā)展成為行業(yè)資深專家為方向和目標(biāo),，當(dāng)然,，這一發(fā)展過程可能會比較漫長，需要做出很大的努力,，任何一個領(lǐng)域的頂尖技術(shù)人才都需要長期的行業(yè)經(jīng)驗累積和個人孜孜不倦的投入,。水利工程管理一直是我堅持的發(fā)展領(lǐng)域,，因為這個專業(yè)里面包含了很多專業(yè)知識。成為這方面的專業(yè)人士,，是我一直的追求,，繼續(xù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，完善自己專業(yè)水平,，完善不足之處,。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭取出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。

3,、公司專業(yè)的管理人員、優(yōu)秀的企業(yè)管理者

從事主要的項目管理工作,，熟悉公司的相關(guān)業(yè)務(wù),，希望通過努力工作能夠擔(dān)任負(fù)有更多責(zé)任的工作，參與公司管理,，成為一名優(yōu)秀的企業(yè)管理人員,。在以后的工作中，希望自己的管理能力能得到專業(yè)化的指導(dǎo),，希望公司能有針對性的多組織相關(guān)方面的培訓(xùn),。

面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我本著務(wù)實扎實的原則,，更好的負(fù)起自身的職責(zé),，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平,，管理水平全面提高,，為公司發(fā)展奉獻(xiàn)自身全部的能量，實現(xiàn)自身的人生價值,。