在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

教師年度思想總結報告篇一

在思想上，利用電視、電腦,、報紙,、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件,、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,，明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用,，同時,，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質,。

教學上,，我總是運用多種教學方法，調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣;課余對學生進行輔導,，及時查缺補漏，適當留一些有利于學生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

工作上,，積極配合學校領導的安排,，服從分配，與同行相處,，我謙虛謹慎,，坦誠待人，勤勤懇懇,，任勞任怨,。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞,、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到時刻牢記黨員的責任和義務,，嚴格要求自己。

通過反思,，本人還存在以下方面的不足之處：

1,、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃性,，沒有系統(tǒng)性,，抓得不夠緊。

2,、在工作中還存在不夠細致,，有時也存在應付的現(xiàn)象。

3,、在新課標中探究力度不夠，課前準備不充分,。

4,、安于現(xiàn)狀，缺發(fā)進取,，上進心,。

5、對學生的關心及溝通做得不夠好,，對后進學生的幫扶工作還得做的更細,。

針對以上不足之處，本人將努力整改,，不斷提高,，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之,，我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員,，一個黨員教師，應該走在前列,，不怕吃苦,，不怕吃虧，不求索取,，做好本職工作,，起到模范先進作用,。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習,，提高自身素質,，加強師德師風，加強黨性修養(yǎng),，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,，積極思考，主動進取,，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

教師年度思想總結報告篇二

這一學期以來，本人熱愛本職工作,，認真學習新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓,。

：認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓,，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

：要提高教學質量，關鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課,。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

6,、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足,。

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

8,、熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習,。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,，為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎,。"進無足赤，人無完人",，在教學工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時考試較少,，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

教師年度思想總結報告篇三

一、思想方面：

一年的時光就這樣過去了,，在這一年來,，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想,，不斷提高自己,，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員,。

作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足,，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，遵守紀律,，團結同志;并且教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學習,。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉,，增長了知識,，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進步。我將努力工作,，勤學苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二,、教學方面

開學初,，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課,，仔細聽,，認真記，領會精神實質,。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,、教參,，學習好大綱，虛心向同年組老師學習,、請教,。力求吃透教材，找準重點、難點,。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣,。

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解,，及時查缺補漏,。根據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況,、家庭情況,、知識基礎、學習成績,、興趣愛好,、性格氣質、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的"潤滑劑",，是進行教育的必要條件,。當教師全身心地愛護、關心,、幫助學生,，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛,，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平，學習好的要愛,，學習一般的要愛,，學習差的也要愛。

尊重,、理解,、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,，但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法,，信任他們的潛在能力,，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。只有這樣,，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們,，理解尊重信任他們,。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤,，不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,，更注重學生未來的發(fā)展和前途,。

教師年度思想總結報告篇四

時間飛逝，轉眼20xx年已接近尾聲,，回想起這一年,，有很多感觸，現(xiàn)就這一年來的思想與工作總結如下：

一：以“三個代表為指導,，以先進人物為那個榜樣,，時刻加強思想政治建設。

思想就是動力,，在這一年里無論是工作還是生活上,，一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神,，按照我局“樹正氣,、講團結、求發(fā)展”的具體要求,，以黨員的標準嚴格要求自己,，堅持與時俱進、開拓進取,，積極開展批評與自我批評,。增強自己的法制觀念和組織紀律性，不斷改進工作作風,，克服困難,，工作上向高標準看齊，在生活上向低標準看齊,，不攀不比,，認識和適應新形式的要求，謙虛謹慎,、扎扎實實的對待工作,，真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用。學習鄭培民的先進事跡,，學習他艱苦樸素,、深入群眾深入基層、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神,，學習他不搞形式主義,，全心全意的為人民服務的思想作風，學習他清正廉潔,、不謀私利,、不循私情的生活態(tài)度，我作為一名稅收工作者,，更應該把人民的利益放在第一位,，全心全意為納稅戶服務，充當人民的公仆,，克服功成名就的思想和“小進則滿”的情緒,，認識自己思想上的不足，敬業(yè)精神不強,，工作的朝氣,、銳氣和勇氣有所淡化,，有時候工作上不求有功，只求無過,，缺乏大局觀念,，缺少吃苦在前、享受在后,、先人后己的風格,，不能妥善的處理公于私、個人與集體,、自己與他人的關系,。這些需要在以后的工作中克服、糾正,，有一個積極向上的工作精神和生活態(tài)度,。

二：認清形式，提高工作質量,。 當前,，全省地稅系統(tǒng)在第一次創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就的基礎上提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的總動員，基層工作上水平,，提高對“科技加管理”工作重要性的認識,，以信息化促進規(guī)范化。現(xiàn)在是科技的時代,，是綜合國力不斷加強的時代,，我們要緊跟時代的步伐，認真學習業(yè)務知識,，學習微機知識,，加強工作的系統(tǒng)化和法制化。在日常工作中,，不能疏忽每一個環(huán)節(jié),，在征期中，做好企業(yè)稅款的征繳工作,，保證微機錄入真實,，數(shù)據(jù)具有參考性，不循私情,，對欠稅戶據(jù)實錄入,，按規(guī)定加收滯納金，納稅戶人人平等,，不搞特殊化,，同時做好他們的服務工作，耐心解釋他們提出的問題,，遇到不懂的,，及時請示上級領導,，避免出現(xiàn)差錯，讓納稅人切實感覺地稅系統(tǒng)提出的：服務納稅人,、滿意在地稅的宗旨,。同時加強對管戶的征收管理，確保稅收任務的順利完成,，年初,，我所管片的稅收任務是4x元,，針對管戶的具體情況,，認真分析，合理分解,，按月份季度做好計劃,，截止9月底就超額完成。另外,，做到底數(shù)清,，征期過后，及時登記征收那個臺帳和欠稅臺帳,，按照申報和征收做好重點稅源報表,，分析欠稅的增減率和原因，及時反饋到專管員,，催報催繳,，對新辦戶，做好納稅輔導和管戶的劃分,。同時加強工作中的服務意識,，使納稅人滿意在地稅，使稅法的強制性,、無償性,、固定性體現(xiàn)在地稅。

三,、加強廉政建設,，遵守社會公德。

時刻以稅務干部“五要十不準”作為警示,，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，廉潔自律，學習依法治稅,、以德治國并舉的重要思想,，杜絕吃、拿,、卡,、要,、借、貪,、報的現(xiàn)象發(fā)生,，接受廣大納稅戶的監(jiān)督，提高自身的思想道德素質,，自覺抵制腐朽思想的侵蝕,，切實做到常在河邊走，就是不濕鞋,。

四：加強業(yè)務學習,，用知識武裝自己的頭腦。

當今的世界是科技騰飛的世界,，我們不能在原地踏步,，不求進取，那樣只能被社會淘汰,。在緊張的工作之余,，認真學習業(yè)務知識，及時掌握稅收政策的變動,，除做好每日一題,、每周一課外，還要自覺的讀些業(yè)務書籍,，以適應形式的需要,，緊跟時代的步伐，不照抄照辦,，對變化的新形式新任務有應對手段,，對本職工作要有獨立思考的能力，看到自身的差距,，當然對自己不足有清醒的認識,，對學習的認識性認識不足，認為學習是一個軟指標,，對工作實踐缺少理性的歸納和科學的總結能力,，對微機和網(wǎng)絡的知識懂得不多，使工作不能得心應手,。

總之,，回味一年的工作，有些成績,，但還存在許多不足,，在以后的工作中，力爭抓住自身的薄弱環(huán)節(jié),，推動工作的創(chuàng)新,，更上一個臺階,。

教師年度思想總結報告篇五

一年來，我把愛崗敬業(yè),，認真研修《課程標準》,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作,，服從領導的安排,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī),，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,，具體的工作情況如下：

一,、我的思想

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持黨的教育方針,。嚴格要求自己，努力地提高自己,，解剖自己,，分析自己，正視自己,，認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加學校各活動,，并及時做到反思和小結,。為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究,、探索和學習政治理論,，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進取、為人師表,，在學生當中做出了典范,。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,、對人真誠,、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

三,、我的教學

我認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。并了解學生原有的知識技能、興趣,、需要,、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,，及時采取相應的預防措施,。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合,。

五,、我的作業(yè)

根據(jù)學期開始的計劃，在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢。

總之,，一年一度的教育教學中,，今天也算告一個句號，過去成了歷史,，這歷史在我的回憶中永遠年輕,，永遠微笑，也永遠刻入心底,，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

教師年度思想總結報告篇六

光陰荏苒，白駒過隙,，轉瞬間,已是4年過去,。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,，勉力耕耘,、不斷進取的4年，現(xiàn)總結如下：

一,、加強師德修養(yǎng),，提高道德素質

過去的4年中，我一直擔任初中語文,、政治教學,。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng),，提高道德素質,。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》,、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心,、有上進心,、愛校、愛崗、愛生,、團結協(xié)作,、樂于奉獻、勇于探索,、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學生做到：民主平等，公正合理,，嚴格要求,，耐心教導;對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調,，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作則,、為人師表,。

二、加強教學理論學習,，練好扎實的教學基本功

在教育教學方面,，我努力加強教育理論學習，提高教學水平,。

要提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱,，鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結構,、重點與難點，掌握知識的邏輯,。

了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的措施,。

考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結合,，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔,。

3,、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作,。初中的學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，有的不能按時完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,，我都努力去聽其他老師的課,，以向他們學習好的教育理論、方法,，彌補自己在教學過程中的不足之處,。上課時務求每一課都上得生動、活潑,、高效,，力爭通俗易懂，深入淺出,，耐心對待每一個學生提出的問題,。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,，我任教的班級,，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列,，得到了師生的好評,。

三、加強素質教育理論學習,，提高教育教學水平

20xx年11月,，我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科,，這既是機遇,，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中,，需要完成的是從是什么到為什么的轉變,。我積極投入到素質教育的探索中，學習,、貫徹教學大綱,，加快教育、教學方法的研究,，更新教育觀念,，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力,。在教學中,，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法,。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習,。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,，在學生自學的基礎上，組成3-5人的學習小組,，使學生在合作學習的氛圍中,，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。其次加強教法研究,，提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,，是素質教育成敗的關鍵,。為此，我在教學中著重采取了問題--討論式教學法,，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法,，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質凝研討;補充遺缺遺漏,，歸納知識要點,。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試，主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論,、思維的方法,，訓練學生能力，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),，近幾年參加學校組織的語文教師公開課,、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,，其中20xx年平均分居全校同等班級第一名,。20xx年所教學生段成績又獲大豐收。

四,、加強教育教學研究,，提高教育科研能力

實施語文素質教育，為教育改革指明了方向,。在教育教學過程中,，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用素質教育的觀點,、方法分析這些問題，通過教學總結提出了自己的觀點和看法,，并從理論的角度加以升華,。我的教學過程,，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題,，以素質教育為出發(fā)點,，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,，具有一定的實用價值,。

總之，作為一名教師,，教學是我的基本工作,，而教與學是一個良性互動的過程，在教中學,，在學中教,，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。走進21世紀,，實施素質教育對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。