總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。
學校輔導員工作總結(jié)篇一
一,、思想上用心要求進步:
1,、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系,。
2,、在工作上,我主動,、認真地服從和配合學院各級領(lǐng)導的工作安排,,用心參加學院組織的各種會議。
二,、勇于探索,,虛心學習,力求創(chuàng)新:
1,、工作用心主動,,嚴格要求自己,不曠工,,不遲到,,不早退。
2,、在管理學生工作方面,,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習狀況,,對他們所提出的問題,、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,,樹立愛讀書,讀好書的意識,,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,,建立了深厚的感情,,也讓我在學生心目中樹立了威信。
三,、注重學習業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作潛力:
1,、透過多讀、多看、多寫,,加強了自已的語言表達潛力,,能很好地與學生進行溝通交流。
2,、加強組織潛力,,能對學生進行有效管理,處理好學生事務(wù),。
3,、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決,。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的狀況進行了解,,父親和奶奶的相繼過世,,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫忙,。
4,、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作,。為了構(gòu)成良好的班風和學風,,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,,組織同學們開展中秋晚會,,透過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了群眾的溫暖,。
四,、學生思想政治工作:
1、關(guān)注貧困生,,貧困生是我們學生中一個較大的群體,,我?guī)Я?個班,共342人,,其中有近30%的不同程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學生的同時,,幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要,。
2、注重女生工作,,我們食品學院女生多是眾所周知的,,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩,。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,,要她們謹記自尊自重自愛,。
3、注重心理健康教育,,隨著社會的飛速發(fā)展,,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,,我們在注重思想教育的過程中務(wù)必注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機或心理障礙,,增進心身健康,以用心的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前的社會環(huán)境,,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育,。
五,、工作中所取得的成績:
1、學風是學生思想作風在業(yè)務(wù)學習上的具體體現(xiàn),,是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度,、風格,、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設(shè),,要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生,,以教師良好的形象影響學生。
2,、一年級新生是本科生中的特殊群體,,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,,新生需要更多有針對性地幫忙和引導,,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,,為建立較為完備的新生教育體系,。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師,。新生導師由學院業(yè)務(wù)水平較高的教授,、副教授擔任,負責幫忙新生盡快適應(yīng)大學生活和學習,,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導,,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。
3,、學年評優(yōu)是對學生一年來的學習,、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,,激勵后進,,樹立典型,促進競爭的重要方式,。透過評優(yōu)強化學風建設(shè),,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要好處,。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,,對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領(lǐng)會文件精神,,了解評優(yōu)的每個細節(jié),,并使班主任老師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。
4,、在學生宿舍的管理中,,強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習,、生活的綜合場所,,也是反應(yīng)學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所,。在輔導員入住公寓后,,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,用心組織寢室文化節(jié)等各項活動,。
六,、工作收獲
作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,,同樣也是陌生的,。透過這四年的工作,,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,,同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性,,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,,是一項愛心,、職責加智慧的工作。
但是我深感自身理論水平有限,,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會進一步強化自身素養(yǎng),,在學習中進步,,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,,與同學們共同進步。
學校輔導員工作總結(jié)篇二
本學期的工作已經(jīng)是結(jié)束了,,現(xiàn)在對于整個學期的工作情況做個總結(jié)與匯報,,畢竟這一年的時間我確實也是到了鍛煉,也是應(yīng)該要明白在這份工作上我的問題與需要去進步的方面和部分,。
1.新生的教導工作
這一學期是新生剛剛進入到大學生活的一學期,,我也是在這份工作上做了非常多的努力,就是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進大學的生活,。平時強調(diào)最多的就是在學校的要求,、紀律方面,還是希望同學們能夠在學校嚴格的管理自己,,尤其是對于學習還是不要過于放松,,所以平時在教學的課堂上我也是會進行的抽查,希望能夠看到每一位學生努力學習的樣子,??傊@一學期我更多的就是對大家的大學生活做更多的強調(diào)與指導,希望大家能夠盡快地適應(yīng)大學校園更美好的時光,。
2.教學工作的安排
為了讓新生們能夠在學習上盡快的掌握,,也是為他們安排了較為適合的銜接課程,希望大家能夠盡快地完成中學與大學的轉(zhuǎn)變,,尤其是在專業(yè)課上做更好的引導作用,,讓學生們能夠更好的明白自己接下來的奮斗目標,也是為自己的人生做更好的'規(guī)劃,,當然我也是希望他們能夠通過自己的不懈奮斗與努力,,在大學生活中有所收獲,,也有所進步。當然身為輔導員更多的就是需要去了解大部分的班級的情況,,去巡查他們的課堂,,與任課的教師進行交流,對教學的情況做更多的調(diào)整與分析,。
3.工作中的不足
在輔導員的工作上我還顯得非常的不熟悉,,所以在平時的時間還是需要向其他更有經(jīng)驗的教師去請教,這樣才能夠真正的讓學生們在學校中有更好的發(fā)展,。然后就是在與學生的溝通交流上比較的欠缺,,大部分的時間我都沒有辦法真正的做好自己的工作,沒有將每一份任務(wù)都完成到位,。對于輔導員的工作我更是心中有非常大的壓力,,所以在工作上沒有做到輕松的應(yīng)對,也是造成了自己的慌亂,,所以在更多的時候,,我還是需要在自我調(diào)節(jié)上做更好的調(diào)整,也是讓我可以在自己的生活上有所改變,,有所成長,。
總之,在這份工作上,,我自然是有很多的方面是需要學習與掌握的,,所以在接下來的人生中,我更是需要認真的思考自己的人生,,為自己的未來做更多的奮斗與努力,,當然往后的日子,我也是會調(diào)整好自己的狀態(tài),,在工作上認真的做好,。我對自己有信心,我相信面對自己的未來更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進,。
學校輔導員工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼,,9月的工作已經(jīng)開始了!作為__屆的輔導員,這個9月也是我在近期來最為忙碌的一個月,。
從1號開始,,我就在學校的報名點熱情的招待報名的新生。絡(luò)繹不絕的新生和家長,,以及在報名點頻頻出現(xiàn)的問題和糾紛,。讓我既是頭疼,又感到是自己工作做的不到位給大家?guī)砹寺闊?/p>
如今,,在忙碌的工作下,,9月的工作終于結(jié)束了,,但作為輔導員,我真正的工作在正要開始,。為了今后的工作能順利的進行,,我對自己9月份的工作最多如下總結(jié):
1.開學方面
其實在這個月之前,我們就已經(jīng)開始準備開學的工作安排,,從學生的信息到學校的布置,,一樣都沒有落下。
而在9月剛開始,,我們就迎來了最早的一批新生,。在報名的時候,由于新生眾多,,且對學校以及各專業(yè)都不算了解,。為此,我們眾多輔導員老師都在各個專業(yè)報名點處負責引導和管理工作,。但在每年的開學月,總是會出現(xiàn)人滿為患的情況,。
為此,,我們只能一邊努力的管理好隊伍的前進,一邊幫助新生們有序完成報名,,盡快讓新生們完成報名趕去寢室,,讓報名會場順利的運轉(zhuǎn)。
此外,,作為輔導員,,即使在一天的報名結(jié)束后,我們也還遠沒有到休息的時候,。在晚上的時候,,我還要及時的去負責的系學生宿舍完成檢查和清點工作。
報名的這兩天確實非常的辛苦,,腳也非常的酸痛,。但看著這新生們興奮的樣子,卻又讓我充滿了前進的動力,。
2.軍訓期間的管理工作
報名結(jié)束后,,我也對各個班級進行了集合班會,給各位新生都簡單的講解了學校的規(guī)定和要求,。并隨后開始了軍訓的準備,。
在軍訓期間,我嚴格加強了寢室的管理要求,,接著軍訓的勢頭,,對寢室內(nèi),。禁止物品以及校園中的禁止事項進行了嚴格的教學,讓新生們深刻的認識到了校園的紀律,。
此外,,在學生的情況方面我也做了的適當?shù)陌矒幔刻焱砩嫌柧毥Y(jié)束后,,我都及時的到寢室檢查,,并詢問同學們的情況,對于那些身體不適的同學,,我也及時的給出了的建議和關(guān)注,。幫助好學生順利的適應(yīng)大學校園的生活。
反思工作,,這一個月來,,我認真負責的完成了自己作為輔導員的工作,盡管還有些細節(jié)顧慮不夠全面的地方,,但整體上,,學生們已經(jīng)順利的適應(yīng)了___學院的校園生活。為了今后大家的生活和發(fā)展,,我也要努力的去做好今后的工作!
學校輔導員工作總結(jié)篇四
隨著期末工作進一步向前推進,,也預(yù)示著本學年的結(jié)束,回想過去的一年,,在和同事,、和同學的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長了不少的見識,,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領(lǐng)導和支持下,,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己一年來的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。
1.思想上積極要求進步
作為一名大學輔導員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表,。在此同時,,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,,通過自己和其他同學的不斷觀察,,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題,。在班上,,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針,、政策,,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,,使他們能夠全面發(fā)展自己,,提高自己,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨,。
2.注重學習業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力
能夠和學院一起成長,并成為學院第一屆學生的輔導員,,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,,不僅給學校丟臉,,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,,我感到自己的雙肩無比沉重,,責任無比重大。從那時起,,我就暗下決心,,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,,決不能辜負了學校和家長們的期望!
經(jīng)過了一年的學習和摸索,,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,不論是管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,,我認為在學生工作中,,主要是兩方面的內(nèi)容,,即管理育人和服務(wù)育人。
1),、管理育人
作為一名輔導員,,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時帶六個班,,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,,各班有各班的優(yōu)點,,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,,每個學生都有自己的特點,,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢?,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,,也沒有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,,都是家庭的中心和寵兒,,而對于大多數(shù)學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學生的自尊,,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,,基本掌握了班上同學的情況,,我把學生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,,還不成熟的幼兒型學生,,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,,讓其自己悟出其中的道理,。
進入大學以后,很多學生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學習,、生活方式,,便放松了學習,為了不讓同學們掉隊,,不論是平時還是考試前,,我都嚴格要求,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學,。
2),、服務(wù)育人
雖然管理是學生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,,僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員,,除了管理好學生,,還要服務(wù)好學生。在和學生的相處中,,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,,排除總是單一以管為主,,不論什么事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化,、親情化的管理模式,,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,,親其師,,樂其友而信其道,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學生之間的距離,。平時,,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,,并想辦法幫助解決,,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,,甚至有些話是連父母都不愿意說的,,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,,讓他們從內(nèi)心信任我,,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的,。
回首過去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極,、正面的榜樣,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,,經(jīng)過這一年的工作,,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生,。
學校輔導員工作總結(jié)篇五
在班級輔導員工作中,,使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,,而良好的風貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),。學生在生理、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,,作為輔導員,,本學期我從以下幾個方面對少先隊員進行教育:
1.培養(yǎng)少先隊員遵守紀律的習慣
在學校,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,,在隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。經(jīng)過一個學期的努力,,隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,,我會經(jīng)常進行個別輔導,、提醒,,讓他們跟上隊上少先隊員的步伐,共同進步,。
2.培養(yǎng)少先隊員文明禮貌的習慣
要求少先隊員做到儀表美,、語言美、心靈美,。強化要求少先隊員執(zhí)行學校的少先隊員行為規(guī)范,,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣,。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語,,讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。隊上的少先隊員團結(jié)友愛,,互相幫助,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。
3.對少先隊員進行思想品德教育
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在班級文化建設(shè)評比中,也有許多的隊員,,為了美化我們的學習環(huán)境,,積極主動捐獻綠化盆景。特別是本學期學校舉行的“慈善一日捐”活動中,,我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,,她們能夠把平時積攢下來的零花錢全捐出來,真的是難能可貴,。
4.培養(yǎng)少先隊員良好的衛(wèi)生習慣
良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長,。平時,我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表,。在課堂上,,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒,。
5.做好少先隊員的安全教育工作
每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,,不到危險地帶玩耍,,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,,以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6.加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員
要與家長聯(lián)系,,取得家長協(xié)助,,才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作,,經(jīng)常和家長通電話,、發(fā)短信,個別家長也很配合我,,經(jīng)常主動和我聯(lián)系,。我通過抓一般學習習慣與生活習慣的養(yǎng)成,使隊風隊貌有了一定的發(fā)展,,每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,,都想為集體爭光。因此,,少先隊員不但成績和學習習慣有了進步,,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,從而能促進中隊級風貌的整體發(fā)展,。
學校輔導員工作總結(jié)篇六
1,、認真做好x班新生的日常管理工作
(1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學生圈與學生建立聯(lián)系,。了解他們的家鄉(xiāng),、特長、興趣愛好,,便于今后對學生管理做到心中有數(shù),。
(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,,留意觀察學生的衣著打扮,,言談舉止,及時做好了記錄,。其次是“第一”時間走訪學生宿舍,。報道結(jié)束后的當天晚上,我第一時間到學生宿舍走訪,。了解他們的住宿情況,,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人,、財,、物的安全。最后是召開“第一次”班會,,告知開學初期的一些事宜,。
(3)做好軍訓和入學教育工作,。遵照學生處安排,執(zhí)行軍訓期間,,新生輔導員值班工作,,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作。組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座,,并隨班聽課,。與學生溝通,耐心傾聽與指導,。首先,,在學習和生活上加以指導。這一點在低年級顯得尤其重要,,因為大部分學生都是第一次遠離父母,、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上,、學習上會遇到不少困難,,如:很多學生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學老師的授課方式,,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,,在社會實踐上加以指導,。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,,學生除了要學習必要的科學文化知識,,還應(yīng)當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),,提高與社會的對接能力,。
(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,,充分信任她們,,并加強考察和督促,適時地做出指導,,引導他們更好地工作,。
(5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,,組成了一個大家庭,,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力,,使原本不熟悉的學生相互認識,,相互了解,,增進彼此之間的友誼。
(6)做好特殊學生工作,。摸查新生家庭經(jīng)濟狀況,做好學生資助工作,,按時完成本學年的國家助學金評比,、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作,。此外,,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學生做好溝通交流,,使他們及時的調(diào)整心態(tài),,以一種積極心態(tài)去面對大學生活,幫助他們樹立正確的人生觀,、價值觀和自信自強的觀念,。
2、配合完成部分團總支學生會的指導工作
組織指導學生完成護理禮儀大賽,、元旦晚會等活動,,并做好團總支學生會2x年工作總結(jié)以及20x年工作計劃。
學校輔導員工作總結(jié)篇七
作為一名新進輔導員,,是我學習與提高的舞臺,。工作時間一年有余,在與同事及同學們相處的過程中,,我學會了許多做人的道理和工作的技能,,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下,,請各位領(lǐng)導,、老師及同學們廣泛批評并提出指正意見:
一、思想品德方面
做人,,抑或做事,,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎(chǔ),,沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,,一直堅持加強自身思想品德建設(shè),。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持學習最新政治理論觀點,,接受黨的教育,,踐行黨的路線,,時刻提升自身的政治素養(yǎng),不忘保持一名基層黨員的政治本色,。在生活與工作中貫徹黨的要求,,踐行群眾路線,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻,。不斷提升自身修養(yǎng),,加強人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì),。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導員工作的根本要求,。
二、能力發(fā)展方面
為做好本職工作,,在輔導員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值,,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導員工作的基礎(chǔ),。在業(yè)余時間,,利用書籍、報刊,、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力,。在廣泛學習的同時,,也致力于學生工作研究,目前正在準備一個校級課題項目的結(jié)題工作,,題目為《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》,。希望能通過本課題的研究,為做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發(fā),。
三,、工作態(tài)度方面
作為一名輔導員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神,,是教育和管理學生的前提與基礎(chǔ),。在我看來,做好輔導員工作,,不但需要一種職業(yè)盡職心,,更要具備事業(yè)進取心。因此,,我將學院規(guī)定的輔導員職責作為基本要求,,在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,,我堅持每天到崗值班,,及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物,,始終堅持從細節(jié)入手,,時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題,,謀定而后動,,做到有備無患。同時作為10號學生公寓的駐樓輔導員,,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,,時刻不忘警惕在心,。將學生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆,、防微杜漸,,發(fā)現(xiàn)危險苗頭,能夠做到立刻處理,,及時上報,。有學生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學生身體不適,,及時撥打120并通知總值班,。凡此種種,不一一贅述,,要旨在于防患于未然,,同時也讓學生明白寢室安全之首要性。
四,、取得成績方面
這一點比較慚愧,,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),,至于取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,,無一不靠系領(lǐng)導,、同事及同學們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,,是參演同學艱苦訓練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展,,是我系學子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設(shè),,多彩的社團活動,,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,,凝結(jié)著運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術(shù)系同學們的良好風貌,。這樣的例子還有很多很多,,由于時間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得,,首先要感謝同學們的大力支持,,其次要感謝老師們的無私奉獻,最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導,,沒有您們的支持,、指點、指引與指導,,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花,。
悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,,知來者之可追,,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,,汽車技術(shù)系只要有你的存在,,必將取得更好的發(fā)展。謝謝!
學校輔導員工作總結(jié)篇八
在學院領(lǐng)導的安排下,,我擔任了11級會計金融學院的輔導員,。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,,在上級領(lǐng)導的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,、提升了自己的工作能力?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié):
一、理論及業(yè)務(wù)學習情況
積極進行理論學習,。自己平時利用書籍,、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際,、國內(nèi)重要時政新聞,,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學,、歷史等社科方面書籍,,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習,。
二,、思想政治教育工作
20xx年下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合,。
1、平時經(jīng)常深入學生中了解情況,,找學生談心,,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,,加強工作的針對性及預(yù)見性,。關(guān)心學生的政治態(tài)度,思想品德,,個人愛好,,個人經(jīng)歷,家庭情況,,身心狀況等各個方面,解決學生困難,、疑惑,。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,,并進行民意測評最終定檔,,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持,。
2,、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,,全面保障大學生的安全與全面成長,。
三、本年級學生工作情況
1,、新生軍訓工作,。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,,強化紀律意識的重要途徑,。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,,進入狀態(tài),,才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應(yīng)大學生活,,曾一度使我疲憊不堪,,工作也處于忙亂之中。這時,,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律,。軍訓結(jié)束時,,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。
2,、學生日常管理,。隨著時間的流逝,11級新生正式開始了大學的學習生活,,為了
讓大一新生盡快進入角色,,適應(yīng)大學的學習方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進行管理和引導,。
在學風建設(shè)方面,,首先,利用年級大會等多種場合強調(diào)學習的重要性,,鼓勵大家刻苦學習,,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,,對于學習有困難的同學,,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心,、改善學習方法,。目前,我所帶的11級學生能夠自覺進行學習,,大多數(shù)同學表示已基本適應(yīng)了大學的學習方式,。
3、在紀律管理方面,,通過召開安全與紀律教育會,,以及制定按時出勤與按時歸寢、
查寢以及周末收假等多項管理制度,,并以宿舍為單位,,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,,以保證同學們的身心健康,。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火,、防盜,、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識,。對于衛(wèi)生環(huán)境,,保證整潔清新,建設(shè)團結(jié),、有特色的寢室文化,,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣,。目前,,11級學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度,。
4,、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,,防止學生睡懶覺,,消滅上課遲到現(xiàn)象,
深入到班級中,,以身作則,,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應(yīng)的保障措施,,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質(zhì),,以更好的精神面貌投入到學習中去,。
5、普及學生對《學生手冊》的學習,,了解各種獎勵,、處分以及安全等方面相關(guān)的
知識,從側(cè)面教育學生,,督促學生努力學習,,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己,。
四,、積極參加文化活動,提高綜合素質(zhì),。
1,、堅持每周班會制度,,每次主題不同,增進了與學生們的感情,。鼓勵學生們用自
己的視角去看待社會事件,,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2,、認真參加學校的各項活動,,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,??朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,,在各項問題活動中取得了一定的成績,。同時也增強了班級的凝聚力。
3,、針對本班學生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,,心里委員
開展心理健康教育活動,,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,,豐富了大家的課余生活,,保障學生們的心理健康。
4,、對于來自省外的同學們,,盡量的多關(guān)心他們的日常生活。
五,、調(diào)動各種力量做好學生工作
1,、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,,共同做好學生工作,。
2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),,成為我們工作中的得力助手,。
3、主動和學生家長聯(lián)系,,從學校以及家庭兩方面入手,,做好學生工作。
4,、20xx年下半學期中,,在我與我的學生們共同努力下,,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標兵班級”,,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績,。一個班集體只有團結(jié)一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反復(fù)強調(diào)的一點,。
通過這半年的工作,,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結(jié)合自己的工作實際,,利用假期時間,,針對大學新生如何更快適應(yīng)大學生活這一主題進行相關(guān)的理論探討和研究。 以上就是我這半年來工作的簡要情況,,許多方面還都沒有提及,,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,,但還有許多的不足需要改進,,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。在今后的工作中,,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,,總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,以飽滿的熱情,、踏實的作風,、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,,爭取更大的進步,。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!
學校輔導員工作總結(jié)篇九
本學期的輔導員工作即將過去,,我所帶的x級學生也將告別他們的大學生活,,這半年來我針對大三年級學生的特點,,在學院領(lǐng)導的關(guān)心與幫助下,,較好地完成了本學期的工作,現(xiàn)將這一學期的工作做一總結(jié):
1,、配合學院整治學生紀律,,加強班級學風建設(shè)。
針對我院學生曠課遲到這一現(xiàn)象,,學院領(lǐng)導在學期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,,良好的學風是學生進步健康成長的保證,,為了配合學校,我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進行自查各班干部帶好頭,,并督促本班同學以先進帶后進對重點學生采取個別談心幫助他們改正缺點,,另一方面要求各考勤班長嚴格考勤,并把出勤情況與獎學金助學金及評優(yōu)掛鉤,,對部分自制力差懶散的學生形成了一定的約束力,,使整個年級的班風學風有了明顯進步。
2,、加強與學生的情感交流,,關(guān)心學生的身心健康。
x級學生即將離校實習,,隨之就將面對畢業(yè),、就業(yè)的壓力,當前我國大學生就業(yè)形勢嚴峻,,這些都會給學生帶來巨大的心理壓力,,有很多同學對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,,不知如何理順自己的學業(yè)和生活,。針對此種情況,我和部分學生進行了一對一促膝長談,,幫助他們緩解壓力,,并利用qq與他們交流,運用班會對學生進行就業(yè)指導,,讓每個同學針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè),,經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學都能安心專業(yè)學習,勇敢面對挑戰(zhàn),,相信只要自己努力就一定能立足于社會,。
3、安全教育不放松,。
學生的安全是輔導員工作的重中之重,,任何時候我都把學生的安全教育放在學生工作的首位,通過班會和主題教育活動進行消防安全,、交通安全,、財產(chǎn)安全、人生安全,、就業(yè)安全指導專門的教育,,為確得及時與學生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時不關(guān)機,,同時要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機制,,要求各班干部及寢室長在學生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,,堅持在第一時間到場,對一些特殊情況的學生在不涉及學生個人隱私的前提下,,要求其寢室同學多給與關(guān)注,,每次節(jié)假日或放假都提醒同學們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。
4,、堅持耐心細致做好學生日常管理工作,。
在學生個人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學生個人檔案,定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,,對掛科的同學進行個別談話,,根據(jù)學院的要求盡力做好大學生黨建工作,在獎學金評定,,評困生認定及各類評優(yōu)中做好公正,、公平、公開,,各項工作有條有理,,井然有序。
我雖然順利的完成了本學期的輔導工作,,但自己感到在許多方面做得還不夠好,,只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階,。
學校輔導員工作總結(jié)篇十
繁忙總讓人感到時光的飛逝,,不知不覺一學期又匆匆過去。本學期我擔任503中隊的輔導員工作,。為了促進學生全面發(fā)展,,提高少年兒童德、智,、體,、美、勞多方面的素質(zhì),,我們中隊配合大隊部開展了一系列的活動,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,,現(xiàn)對本學年的工作小結(jié)做如下回顧:
一、以身示范,,做好孩子的表率
古代大教育家孔子說得好:“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從,?!蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此,,平日與學生相處,,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,,達到了顯著的教育效果,。就拿一件小事說吧,只要在學校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑,、果皮時,,總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好,。久而久之,,每當我往教室門口一站,全班同學都會不約而同地在看自己周圍有無紙屑,,桌椅擺得是否整齊,。
二、關(guān)愛孩子,,讓每一個孩子健康成長
“勤奮努力,,奉獻愛心”是我當中隊輔導員的信條。為了架起師生間相互依賴的橋梁,,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),。我常利用班會、隊會給同學們講故事,,給同學們選精彩的文章,,對他們進行愛的教育,讓他們在感受的同時也學會表達自己的情感,,去愛每一個人,。因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,才會懂得真正去愛別人,。
三,、精心準備,為孩子搭建自主成長的平臺
充分發(fā)揮中隊干部的潛能,,讓他們成為中隊工作的智囊團,。籌備各項中隊活動,,和學生一起參與活動,,分享快樂。本學期隊員們也獲得了不少成績:暑期作業(yè)評比中英語小報鄔雨欣、汪一凡獲二等獎;孫倩,、陳佳琪獲三等獎;文明宣傳畫陳珊,、沈家祺獲一等獎;鄔雨欣、張盈穎獲二等獎;校主持人比賽張盈穎獲十佳主持人;袁樺獲最佳口才獎;雞蛋撞地球比賽中沈昊獲第二名;水火箭比賽中卓獲第二名;電腦科幻畫中張盈穎獲一等獎,、陳詩琪,、王洋洋分獲二等獎。
四,、警鐘長鳴,,做好安全常規(guī)教育
經(jīng)常進行安全常規(guī)教育,做到防患于未然,。教育少先隊員遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,,課室里追逐、打鬧,,上下樓梯靠右走等,,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
輔導員工作是一項平凡而又偉大的工作,,工作中也有很多的疏漏。在今后的工作開展中,,我將不斷探索,,摒棄求新,繼續(xù)努力,,繼續(xù)前行!