工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)二年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇一

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),，進(jìn)取參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想,，以人為本,，把少先隊(duì)員當(dāng)作自我的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中,，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),，全面提高綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職

1,、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,，出旗、升旗,、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范,，護(hù)旗手、升旗手,、演講者嚴(yán)肅而自豪,，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育。

2,、堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng),。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，我每一天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生,、課間操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計(jì)公布,。我進(jìn)取更換學(xué)校公示欄,，做好學(xué)校公示工作，并利用學(xué)校公示欄,，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作,、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎(jiǎng)情景,、衛(wèi)生評(píng)比情景,、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào),、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育,、禮貌宣傳、節(jié)日教育等,。

3,、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)，為學(xué)生供給發(fā)展平臺(tái),。在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。活動(dòng)中,，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展,，進(jìn)取參與?！皭?ài)滿學(xué)校演講活動(dòng)”讓隊(duì)員們受到熱愛(ài)學(xué)校的教育;觀看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動(dòng)的開(kāi)展讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛(ài)國(guó)教育;“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開(kāi)展讓隊(duì)員受到助人為樂(lè)精神的熏陶等,。

總之，各種活動(dòng)的開(kāi)展,，為隊(duì)員們供給了發(fā)展的平臺(tái),。

大學(xué)二年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇二

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過(guò)去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,，我感到責(zé)任也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任__級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來(lái),，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手,，加強(qiáng)思想教育,，并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng),，以勤補(bǔ)拙,，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：

一、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑,，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀,，價(jià)值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo),。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

⑵組織了一支有能力,，有號(hào)召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),，自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作,。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo),，講明道理,，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束,。

二、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查,。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息,。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,，起到很好效果。

⑵召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平。

三,、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況：

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度,，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫,，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī),。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織,，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,，以后也是,。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠，對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

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大學(xué)二年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇三

回想過(guò)去的一年,，在和同事,、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,，讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，比較圓滿地完成了自我所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作本事等方面都取得了必須的提高,，為自我今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自我去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和本事兩個(gè)方面來(lái)總結(jié),。

一,、思想上進(jìn)取要求提高

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)當(dāng)是具備高尚的人格,，高度的社會(huì)職責(zé)感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,，可是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，在我們系里還有三位黨員同事,，異常是系主任,，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自我的不足,，學(xué)生比教師提高對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。

在此同時(shí)，我還進(jìn)取做好學(xué)生的思想政治工作,，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，經(jīng)過(guò)自我和其他同學(xué)的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上,，給同學(xué)們做出各種正面教育,，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,，對(duì)思想上要求提高的同學(xué)給予進(jìn)取支持和鼓勵(lì),，幫忙這些同學(xué)不斷改善，使他們能夠全面發(fā)展自我,，提高自我,，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作本事

能夠和學(xué)院一齊成長(zhǎng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,，我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí),，我怕自我?guī)Р缓盟麄?，不僅僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們,，我感到自我的雙肩無(wú)比沉重，職責(zé)無(wú)比重大,。從那時(shí)起,，我就暗下決心，無(wú)論如何我必須要盡自我所能,，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自我已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,，不論是管理本事、綜合分析本事,、協(xié)調(diào)本事還是語(yǔ)言表達(dá)本事等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的資料,，即管理育人和服務(wù)育人,。

1、管理育人

作為一名班主任,，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎樣去管,。同時(shí)帶三個(gè)班,，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不一樣，各班有各班的優(yōu)點(diǎn),，各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,，每個(gè)學(xué)生都有自我的特點(diǎn),，根據(jù)不一樣的情景采取不一樣的管理方法?？梢?jiàn),，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳](méi)有一成不變的方法,，也沒(méi)有普遍適用的方法,，僅有根據(jù)它們的不一樣特點(diǎn)才能找到最適宜的管理方法。異常是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，必須要掌握必須的技巧,，此刻的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒,，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家,，突然要獨(dú)自一個(gè)人去應(yīng)對(duì)周?chē)囊磺校ヌ幚戆l(fā)生在自我身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺(jué)得很茫然或是失落,，就會(huì)變得更加多疑和敏感。

不掌握必須的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反,。我采取經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情景,，我把學(xué)生分為三種類(lèi)型,，對(duì)于那些一向在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生,，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),，毫不留情，嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自我獨(dú)到見(jiàn)解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生,，我采取多人談話，以對(duì)其他人提高的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心異常強(qiáng)的成熟型學(xué)生,，我不批評(píng)，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢(xún)問(wèn)式談話,，讓其自我悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),，不論是平時(shí)還是考試前,，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫忙成績(jī)差的同學(xué),。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中十分重要的一項(xiàng)資料,，可是在我看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的,，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生,，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,，突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師，樂(lè)其友而信其道”,，使我自我與學(xué)生之間建立起了是教師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),，只要學(xué)生給我反映的情景,，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想辦法幫忙解決,，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,，此刻班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的,，我也異常尊重這些同學(xué),，能夠給予幫忙的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我,，愿意和我交流,，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過(guò)去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自我還有很多方面做的不夠,，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記必須要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)進(jìn)取,、正面的榜樣，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)教師探索的一年,，經(jīng)過(guò)這一年的工作,，我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我，管理好自我的學(xué)生。

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大學(xué)二年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇四

從20__年下學(xué)期的開(kāi)展工作以來(lái),，我業(yè)務(wù)知識(shí)不斷成長(zhǎng)起來(lái),、工作有條不紊的開(kāi)展，這與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo),、教師,、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開(kāi)的。在平常的工作中,，我學(xué)到并掌握了許多知識(shí),，對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解，現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)。

在思想政治上,，我進(jìn)取,、主動(dòng)的學(xué)習(xí)黨內(nèi)思想政治理論研究成果，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)取實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”,，進(jìn)取主動(dòng)的關(guān)心國(guó)家大事和國(guó)際形勢(shì)，思想政治理論素養(yǎng)有了必須的提高,。注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，按時(shí)參加組織活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，堅(jiān)持以中央十六號(hào)文件和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指導(dǎo)日常工作，不斷提高理論修養(yǎng),，并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí),，始終堅(jiān)持黨員先進(jìn)性。在工作之余,，自我也有意識(shí)的在輔導(dǎo)員工作專(zhuān)業(yè)理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),，經(jīng)常閱讀該方面的論文和專(zhuān)著。此外還參與申報(bào)了我校的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目,。經(jīng)過(guò)這半年的努力,，我的自身素質(zhì)有必須提高。

二,、細(xì)致,、扎實(shí)的做好輔導(dǎo)員工作。

輔導(dǎo)員工作主要分兩個(gè)方面：本學(xué)期我?guī)Я?2級(jí)5個(gè)班,，分別是播主1班35人,，播主2班35人,，語(yǔ)文教育41人，文秘1班36人,，文秘2班35人,。共181人。學(xué)生眾多,，工作繁雜,，我本著嚴(yán)謹(jǐn)、耐心的原則認(rèn)真做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、檔案整理,、日常管理等各項(xiàng)工作，同時(shí)堅(jiān)持正常參加早操,、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班,，遇到問(wèn)題能及時(shí)、有效的進(jìn)行處理,。

(一)做好思想政治教育工作

平時(shí)能結(jié)合時(shí)事政治,、國(guó)家大事和學(xué)校重大事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),。利用班課和班會(huì),，密切關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，做好正確的思想引導(dǎo),。本學(xué)期共召開(kāi)4次班課,，分別是“創(chuàng)禮貌學(xué)校，從我做起”“大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展”“未雨綢繆,，加強(qiáng)安全意識(shí)”“與人為善,，共建和諧”。從學(xué)校禮貌,、個(gè)人規(guī)劃,、安全教育和人際關(guān)系等幾個(gè)方面給同學(xué)們指導(dǎo)和提議。此四部分緊貼當(dāng)下熱點(diǎn),，具有進(jìn)取的現(xiàn)實(shí)意義,，受到學(xué)生廣泛好評(píng)。同時(shí)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),，充分利用飛信,、qq、電子郵件,、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學(xué)進(jìn)行交流和溝通,，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑，繼續(xù)充分利用各種手段開(kāi)展學(xué)生思想教育工作,。

(二)班級(jí)管理嚴(yán)格民主,、細(xì)致入微

1,、抓好學(xué)生的思想教育工作。

開(kāi)學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫忙他們樹(shù)立正確地人生觀,，價(jià)值觀,，尋找制定適合自我的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,，幫忙學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我的學(xué)習(xí)，思想水平及本事,，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo),。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì)，幫忙學(xué)生正確認(rèn)識(shí)此刻的人才需求形勢(shì),。

2,、加強(qiáng)班干部的教育和管理。

定期召集班級(jí)干部會(huì)議,，在學(xué)習(xí)上提出明確要求,，在班級(jí)管理、團(tuán)日活動(dòng)方面進(jìn)行探討,，在工作方式,、方法方面進(jìn)行交流，使他們時(shí)刻感到職責(zé)感和使命感,，提高他們的管理本事和團(tuán)結(jié)協(xié)作本事,。定期召開(kāi)全體班干部會(huì)議、班干部骨干會(huì)議,，并經(jīng)常和干部一對(duì)一進(jìn)行交流,。

3、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心,，狠抓常規(guī)管理,。

堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待常規(guī)管理工作。在平時(shí)的工作中,，能夠深入學(xué)生宿舍,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，檢查不禮貌行為和違紀(jì)違歸行為并及時(shí)制止,。堅(jiān)持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,，不遲到不早退，給同學(xué)樹(shù)立榜樣,。安排紀(jì)律委員每一天認(rèn)真記錄學(xué)生出勤情景,，包括遲到,、早退等課堂違紀(jì)情景;宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所,，經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查,，努力把宿舍營(yíng)造成一個(gè)健康、舒適,、衛(wèi)生和安全的場(chǎng)所,。

4、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、進(jìn)取分子推選工作做到公平,、公正。

全程參與綜合測(cè)評(píng)計(jì)算,、核查,，做好最終把關(guān)工作;評(píng)優(yōu)評(píng)先嚴(yán)格依照條件要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn),，推出的進(jìn)取分子都是代表性和榜樣作用的;在征求班級(jí)干部和廣大同學(xué)的意見(jiàn),，經(jīng)過(guò)民主投票和共同討論商量產(chǎn)生。

5,、經(jīng)常談話談心,，做同學(xué)的“知心姐姐”

利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心,，根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),，幫忙他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生,，幫忙他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,，有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo),，講明道理，幫忙他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo),。

(三)支持,、配合開(kāi)展各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng)

在動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，全力支持,、配合各班的班團(tuán)團(tuán)體活動(dòng)。結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),，鼓勵(lì)學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動(dòng),。在學(xué)校各類(lèi)比賽中，我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽(yáng)榮獲好書(shū)評(píng)介活動(dòng)一等獎(jiǎng),。播主1班文雅榮獲“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽二等獎(jiǎng),，并代表學(xué)校參加省里舉行的“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽榮獲三等獎(jiǎng)。播主1班高文潤(rùn)榮獲“旅游之星”親和力獎(jiǎng),。語(yǔ)文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評(píng)為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”,。語(yǔ)文教育班南5-404在禮貌禮貌月中被評(píng)為“禮貌寢室”。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)等,。

(四)做好學(xué)生心理健康教育工作

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的職責(zé)心，可是卻缺乏夢(mèng)想和目標(biāo),，他們表面堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱,，自尊心強(qiáng),，表現(xiàn)強(qiáng)烈，很多學(xué)生在順境中成長(zhǎng),，比較嬌慣,，抗挫折本事存在潛在問(wèn)題，尤其是班上學(xué)生均為女生,，針對(duì)90后學(xué)生群體共同特點(diǎn),，我在各班有針對(duì)性地開(kāi)展了感恩父母珍愛(ài)生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育活動(dòng)，在各班設(shè)置心理委員,，經(jīng)過(guò)辦干部例會(huì),、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。針對(duì)部分學(xué)生晚歸、曠課問(wèn)題采用教育與檢查相結(jié)合,，學(xué)校工作與家長(zhǎng)配合相結(jié)合的方式,，并取得必須的效果。

三,、工作中的不足,。

1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí),，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,。但參加工作時(shí)間較短，理論水平還很低,，難以確定研究方向,，研究本事還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限,，需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求,，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,，工作本事有待進(jìn)一步提高

工作中,，由于自我工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改善,。

以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力,，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與提高,，進(jìn)一步提高、鍛煉,、完善自我,，從而更好的勝任工作?？催^(guò)一位老輔導(dǎo)員總結(jié)的很好：要完善人格,、言傳身教，做學(xué)生成材的引路人;要理解學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，做學(xué)生生活的貼心人;要明確方向、強(qiáng)化載體,，做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人;要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者,。做好這份工作,，需要的不僅僅是必須的理論基礎(chǔ)，更多的是我們要在實(shí)踐中自覺(jué)獻(xiàn)身,，勇挑重?fù)?dān),，并不斷總結(jié)，改善工作,，用自我全部的精力來(lái)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)!

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