報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

老師個人年度工作總結(jié)報告篇一

根據(jù)xx音樂出版社音樂教育編輯室的教材特點有以下幾個方面：

1,、教材充分重視各年段不同年齡學生的學習興趣及能力要求,，切實體現(xiàn)“課本是學生讀本”的原則，可讀可學可看可聽四為一體,。

2,、教材內(nèi)容注意從學生生活和實際出發(fā)，所選音樂作品在注重藝術(shù)性,、時代性,、趣味性的同時，特別重視將學生的生活經(jīng)驗與音樂密切結(jié)合,，努力貼近學生的實際,，并力求動聽好唱易記。

3,、音樂風格多樣,，內(nèi)容形式多元。教材體系是以人文主題組織單元，各單元的作品多樣,，除音樂本體為主外,，還融合其他藝術(shù)，如舞蹈美術(shù)戲劇等,，使學生更有新鮮感,，更能激發(fā)學習的主動性。

4,、新教材強調(diào)文本與音響密切結(jié)合,，強調(diào)學生的實踐與創(chuàng)造活動相結(jié)合、學生的自主學習與研究性學習方式相結(jié)合,，以利于改變傳統(tǒng)的接受性學習方法,，學生可以通過合作探索創(chuàng)作自己的音樂作品。

每單元形式不同,，有歌唱,，欣賞及實踐與創(chuàng)造構(gòu)成。此外,，每冊教材除單元內(nèi)容外，還設(shè)有相關(guān)音樂知識欄目,，供學生拓展,、選擇、自學,、自評自測用,，以利于提高學生的文化素養(yǎng)和審美能力。

如果要把教材內(nèi)的所有內(nèi)容都讓學生學完,，就課程設(shè)置每周一節(jié)課而言,，是無論如何都不能完成的，這就需要對教材要有一步進行梳理整合,，根據(jù)每單元的主題,，選擇相關(guān)的內(nèi)容進行教學，在教學設(shè)計中做到輕,、重合理,，要抓住主要的內(nèi)容作為重點教學，有些內(nèi)容可以讓學生自學或作簡單的介紹,，讓學生了解即可,，不必面面具到都是重點教學。

1,、理解每單元的主題

第一單元可以理解為是愛國主義教育的主題,。由歌曲欣賞《愛我中華》《東方之珠》組成，分別代表了同胞對祖國的熱愛和回歸的想往，因此將主題定位愛國主義教育,。

2,、圍繞主題對教學內(nèi)容進行選擇

欣賞曲選擇，學生對《愛我中華》《東方之珠》,、較熟悉,，也容易理解，因此在教學中應(yīng)以欣賞《東方之珠》或《愛我中華》為重點,，欣賞教學只要根據(jù)《實踐與創(chuàng)造》的要求,，讓學生能根據(jù)要求做好自己的題目就好。

1,、利用教材中的各個小欄目,，發(fā)揮學生的自主學習和合作學習的能力，讓學生在各小欄目中找尋答案,，了解知識,。

2、在課堂教學中要盡量少講空話,，講課和提問要切入主題,、簡要明確，盡量多留時間和空間讓學生參與活動,、探究問題,。

3、每單元教學完成后及時總結(jié)反思,，寫出教學反思或?qū)δ抄h(huán)節(jié)進行分析,，尋找改進的方法，以取得更多的教學經(jīng)驗,。

本學期的藝術(shù)活動慶五一迎五四文藝匯演,。通過這樣的活動培養(yǎng)了學生集體意識，和集體榮譽感,，整個演出前期準備的過程中,，各位領(lǐng)導和同學們的積極配合下積極有序地準備為演出的成功舉辦奠定了良好的基礎(chǔ)。演出在學校的體育場拉開帷幕,。在演出的過程中班級的組織也是非常有序的,，最令人感動的是同學們的熱情與演員的精彩表演。那么整場演出高潮迭起,，動情的演唱,、優(yōu)美的舞姿、配樂詩朗誦等,。

我知道我的工作還有很多不盡人意的地方,，那么在今后日子里,，在今后的教學工作中，我會不斷地去努力去學習去提高豐富自己,。

老師個人年度工作總結(jié)報告篇二

本人畢業(yè)至今工作已將近半年,，作為一名黨員教師，更是應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè),，這半年來,，我始終以黨員標準來嚴格要求自己，不僅要做一名優(yōu)秀的黨員,，更應(yīng)該履行好教師的職責：愛崗敬業(yè),，學高為師，身正為范,。

這半年來我始終堅持把學習擺上首要位置,。

一、堅持用科學理論和知識武裝頭腦,，努力保持思想上先進性,，注意加強對黨的十七大和十七屆三、四中全會精神的學習,，認真履行黨員八項義務(wù),，模范遵守黨的章程，自覺服從黨的領(lǐng)導,。在原來的基礎(chǔ)上,，深入學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個代表重要思想，不斷學習實踐科學發(fā)展觀,，用先進理論思想武裝自己,。此外，在學習方法和手段上要有新突破,，做到博采眾長,，聯(lián)系實際，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強學習,。再者,，要樹立通過學習提高政治素質(zhì)的理念。要認識到作為共產(chǎn)黨員,，學習不僅僅是增強智力的需要,，更是提高政治思想水平的需要，從而把學習與樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀緊密結(jié)合起來,，通過學習實現(xiàn)政治素質(zhì)的大幅度提高。

二,、刻苦專研,，爭創(chuàng)佳績，并盡己所能關(guān)愛關(guān)心同事,，在本職崗位上提高自身科研能力,，爭先進，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀,，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動符合實際需要,、化為實際行動、取得實際效果,。為學校事業(yè)的整體發(fā)展貢獻力量,。

三、遵紀守法,，遵守學校各項規(guī)章制度,，遵守勞動紀律。

四,、爭當節(jié)約型黨員,，帶領(lǐng)身邊每一個人節(jié)約每一張紙，每一度電,，每一滴水,。

五、勤于學習專業(yè)知識,，善于創(chuàng)新

充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員個人的主動性和創(chuàng)造性,，做到勤于學習、善于創(chuàng)新,，善于在各種信息和知識中進行判別和選擇,，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯(lián)系實際,，邊學邊用,，學用結(jié)合，進行創(chuàng)造性的學習,。閱讀國內(nèi)外最新文獻,，在自己的課題上下功夫，努力鉆研,，深入探討,，不斷提高教學科研水平和工作能力，使自己在項目,、文章等方面能有所突破,。

六,、帶頭弘揚正氣

積極踐行社會主義核心價值體系，樹立正確的榮辱觀,，敢于同不良風氣,、違紀違法行為作斗爭。認真學習勞動模范和廉潔從業(yè)典型的先進事跡,，自覺踐行社會主義核心價值觀,，立足本職，愛崗敬業(yè),，淡泊名利,，甘于奉獻，堅決同不良風氣和違紀違法行為作斗爭,。

我深知從一名剛畢業(yè)的大學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的教師不是一蹴而就的,，各個方面都不能再以一名學生的態(tài)度對待問題，需要我各方面的積累經(jīng)驗和學習,，才能養(yǎng)成一名優(yōu)秀教師應(yīng)該有的職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng),。面對教師職業(yè)，我充滿期待充滿信心,，教師是一個光榮而偉大的職業(yè),，不僅教書育人，這是教師的神圣使命,，更能使自己的身心得到鍛煉,，緊緊跟進時代的腳步，永遠年輕,。

在未來的日子里,，我始終要要求自己：要有高尚的師德，樂于奉獻的職業(yè)態(tài)度和敬業(yè)愛生的工作精神,，要有終身學習的理念;要弘揚正氣,，感染身邊的人，做一個快樂的,、樂觀的、積極向上的人,。

老師個人年度工作總結(jié)報告篇三

轉(zhuǎn)眼間,，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗,、有歡笑與淚水,。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年,，雖然這一年的工作還有缺憾,、還有不足,，但絕對是我成長最快的一年，是我經(jīng)驗積累最多的一年?，F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：

我始終認為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個重要的位置上,，因為這是教師的立身之本。學高為師,，身正為范,，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學生,，都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱巨的,，在實際工作中，那就得實干加巧干,。對于一名數(shù)學教師來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大,。為了盡快充實自己,，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從教學理論和教學知識上,。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍,，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學經(jīng)驗上,。由于自己教學經(jīng)驗有限,，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最后我做到不恥下問教學互長,。從另一個角度來說,，學生也是老師的教師。由于學生接受新知識快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,，我決心盡我最大所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成新高一教學。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系,，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行教學,；另一方面,，繼續(xù)向其他教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習,。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課,，認真學習他們上課的安排和技巧,。這一年來，通過認真學習教學理論,，刻苦鉆研教學,，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高,。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎,、姜堰市三等獎，并且被評為姜堰市教壇新秀,。學生的成績也證實了這一點,，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,，所輔導的學生在江蘇省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎,，同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)優(yōu)秀指導教師獎

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學之余,，還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

反思一年多的工作,，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,，特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求,。在今后的工作中,，應(yīng)充分注重工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實,。

總之,，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多,，同時也感受到了自己的不足,。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平,、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,，一如既往的兢兢業(yè)業(yè),，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善,、更有效,、更實在。

數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科,。數(shù)學學習除了要認真學習外,，更重要的是掌握方法。一年的教學工作即將結(jié)束,，想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結(jié),。

老師個人年度工作總結(jié)報告篇四

效率，落實素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學習,，不斷進取，不斷完善自我,，才能在課堂教學中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,，才能常教常新。此外,，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,，努力學習黨章，向黨組織靠攏,，端正自己的工作思想和學習思想,。

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,，此外對于系里安排的其他工作,，

本人也積極主動去完成。另外,，學校的中心工作是教學,，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,，首要的任務(wù)就是備課,、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認真?zhèn)湔n,，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備,，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課，自己認真學習課標要求,，查閱有關(guān)的參考資料,，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際情況,，確立適合的教學目標,，寫出切實可行的教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，選擇恰當?shù)慕虒W方法,，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活,、實,、全?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎(chǔ)知識扎實;全：即面向全體,，全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,，個個有提高,。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時，注重智力的開發(fā),，能力的培養(yǎng),，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,，向?qū)W生進行思想教育,。

總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步,，但是仍有不足之處,，主要有：

1、教學方法的把握還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習,。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲,，但我深知還有很多要學,。

3、課堂教學缺乏引導性,，師生之間的互動較少,，不能很好帶動學生積極性

4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正缺點，彌補不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

老師個人年度工作總結(jié)報告篇五

本學期我所任學科是三年級的語文,，并兼班主任工作,。回憶自己的十年教學生涯,，做班主任的經(jīng)歷是少之又少,，而今年由于學校的合并，我又重新走上了班主任的崗位,，上任之初我真是手忙腳亂,，課堂教學、班級管理等等問題都出現(xiàn)在了我的面前,，好在南園小學的大環(huán)境幫了我,，整個組的教研氛圍很濃，老教師也很照顧我這個并不是很新的新手,，在組長吳媛老師和其它老教師的幫助下,，我開始了這學期摸著石頭過河的教育教學生活。再看看我們班的學生,，整個班的學生兩極分化較嚴重,，尖子生不多，但是后進生卻較多,，來自農(nóng)村的學生有12個,，家長教育觀念淡薄。但大部分學生積極向上,，團結(jié)進取,，集體榮譽感較強。現(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下：

(一)做好學生的思想工作,，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),，凈化學生的心靈,。

做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課,，開好班會課;二是重視與學生的思想交流,，多與學生談心。利用班會課對學生進行思想教育,，避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學生的反感,，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,，提高學生的思想境界,。班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人,，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風,、學風的不良思想消滅在萌芽階段,。而重視與學生的思想交流，多與學生談心,，注重的是學生的個性和因材施教,。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育,。

(二)加強班級管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,。

三年級的學生思想,、心理發(fā)展、變化很快,。因此,，對學生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個學期里,，我的班級管理工作主要從三方面實施：一方面,，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式,，既注意指導學生進行自我教育,，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力,，在這點上，特別值得一提的是班干部的選用,，這是讓學生自治的重要途徑,。這個學期所有的班干部都進行了民主選舉,，我選了一節(jié)班會課，由學生自愿在班內(nèi)進行,，其他學生根據(jù)其平日表現(xiàn)進行公平選舉,。當日競選場面非常激動人心，大部分孩子都進行了競選,。孩子們不只是得到了一次鍛煉,，更懂得了競爭，懂得了自信,，懂得了要勇于表現(xiàn)自己,，懂得了責任，懂得了平日該怎樣做一個優(yōu)秀的自己?只有平日嚴格要求自己,，努力了,，能成為別人榜樣了，你才有機會競選成功,。當晚的日記上,，孩子們都寫到這是一次最有意義的班會，他們永遠不會忘記,。

(三)積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走,。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友，同時,，盡量挖掘他們身上的閃光點,，調(diào)動他們的積極因素，培養(yǎng)他們的主人意識,，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮,。另外，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，及時贊揚他們,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。我班臧利達平時反應(yīng)比較遲鈍，所以上課聽不懂,，課后作業(yè)雜亂無序,，成績較差。他常以為老師和同學看不起他,，遇到不懂的地方也不敢問,，生怕引起別人的嘲笑。發(fā)現(xiàn)這種情況后,，我一方面告訴周圍的同學要多給他關(guān)心和幫助,，一方面經(jīng)常找他談心，交流思想,，增進情誼,。還給他換了座位，漸漸地,，他成為班集體中的重要一員,，恢復(fù)了自信，走出了困境,，學習成績也有所提高,。冰凍三尺非一日之寒,，要想后進生的心解凍不是不可能的事,，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解,、尊重和真心,、真誠的溫暖，才可能消解冰凍,。

(四)抓好安全工作,。

安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到,，安全第一,，預(yù)防為主。利用周會,、隊會,、談心、家長會等形式做好周密細致的思想工作,，一學期沒有發(fā)生任何安全事故,。

(五)積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,，發(fā)揮好橋梁紐帶作用,。

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人,，視為自己的伙伴,、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽,、采納他們的意見。在這方面,，我平時注意多教育學生,，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動,，上課專心聽講,，認真完成作業(yè)，樹立老師的威信,，增進師生情誼,。

(一)培養(yǎng)學生學習習慣，激發(fā)學生學習興趣,，提高學生的語文素養(yǎng)

良好的學習習慣,，是教學質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學習習慣,，學生也不可能安下心來學習,。由于三年級是知識積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學生養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵所在,，因此,，我針對本班學生好動，書寫差,、協(xié)作習慣差等實際情況和好勝心強的特點,，對癥下藥，采取多鼓勵,，常激勵的教學手段,，以此促進學生自覺的學習，主動改正自己各方面的不足,，幫助學生逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,。

針對本班學生書寫習慣差的缺點，我在班里評選出書寫最認真的幾位學生,，不僅給他們獎勵,，而且把他們的作業(yè)經(jīng)常在班里進行展覽，為其他同學樹立良好的學習榜樣,，并對幾位書寫特別差的學生嚴格要求,。這樣,，大部分學生的書寫都有改觀，書寫較上學期進步了不少,。每天的早讀,，由于班干部年齡小，經(jīng)驗不足,，不能協(xié)助老師上好自習,。因此，我首先在班里注意培養(yǎng)得力小干部,，幫助小干部樹立威信,，使小干部能在班里獨當一面。然后,，由小干部負責早讀紀律,，早讀的領(lǐng)讀員也是由頭一天語文課上表現(xiàn)好的學生來擔任，這樣不僅調(diào)動了學生上語文課的積極性,，也增強了學生之間的競爭意識,。這樣，不僅部分學生的組織能力得到提高,，而且在班干部的帶領(lǐng)下,，其他學生也能自覺、主動的進行學習,，養(yǎng)成了良好的自主學習的良好習慣,。

(二)重視培優(yōu)補差工作，使全班學生能共同協(xié)調(diào)發(fā)展

上學期,，我班的語文教學成績一直很差,，平均分也不是很樂觀,。沒有高分,，但低分還不少。特別是夏旌魁,、楊悅,、臧利達、蘇瑞,、韓佳園等幾位學生,，成績更是令人擔憂。為了促使每一位學生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,，我本學期著重抓兩頭,，帶中間。注重拔高優(yōu)生,，培養(yǎng)優(yōu)生,。讓優(yōu)生在掌握好本冊語文知識的同時,，鼓勵這部分學生多閱讀課外書籍，增加他們的課外知識積累,。對待后進生,，注意激勵他們樹立信心，多進行課外輔導,，從基礎(chǔ)知識抓起,，課堂上多給他們創(chuàng)設(shè)發(fā)言、表現(xiàn)的機會,，以此激起他們的學習興趣,，提高他們的學習成績。

(三)讓課堂教學活起來,，提高課堂教學效果

為了上好每一節(jié)課,，為了讓學生掌握好語文知識，我提前翻閱資料,，備好沒一節(jié)課教案,，多向本組的老教師請教，做好每一節(jié)課課前準備,。并結(jié)合本班的實際情況,，運用輕松愉快的語言，活潑有趣的教學方式,，激發(fā)學生的學習興趣,，讓課堂充滿活力，以次提高課堂教學效果,。同時,，注意引導學生的主動探究，盡可能的放手讓學生自主學習,，自主的去獲取知識,，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達,，輸入和輸出相輔相成,，提高他們的思考問題和解決問題的能力，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺,。正由于自己的不懈努力,，現(xiàn)在大部分學生喜歡上語文課，學習語文的興趣也比較濃,。

(四)注重課內(nèi)外知識的結(jié)合,，促進學生的全面發(fā)展

學生的全面發(fā)展，不能只靠掌握有限的書本知識就行了，還要在掌握基礎(chǔ)知識的同時,，對課本知識進行延伸,，把課內(nèi)課外知識有機的結(jié)合。從近幾年的測試中可以看出,，不僅考察學生基礎(chǔ)知識,、基礎(chǔ)能力的情況，課外知識也占有相當大的比重,。為了擴大學生的視野,，豐富學生的課外積累，在每堂課的教學中,，我都根據(jù)教材內(nèi)容,，適當拓展一些與教學內(nèi)容相關(guān)的課外知識。如教學《孔子拜師》一課時,，除了讓學生了解孔子的博學和才干,，還給學生簡單介紹了孔子的一些名句。在學習《盤古開天地》后,，還給學生補充介紹了一些傳說故事,。

同時，我還十分重視豐富多彩的語文實踐活動,。如：鼓勵學生搜集自己知道的傳說故事,、描寫風箏的古詩、中華傳統(tǒng)文化資料,、制作課余生活記錄表等,，閱讀課外書籍，寫出讀書筆記等,。在這些活動中,，不僅使學生掌握了更多的課外知識，還培養(yǎng)了學生動手,、搜集整理信息等能力,，刺激了學生的全面發(fā)展。此外,，注意各學科間的整合,，讓學生從不同角度,，采用不同的途徑獲得知識,，培養(yǎng)能力。

(一)思想方面

在一學期的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神,，自覺踐行三個代表精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責,，愛學校,、愛學生。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己,，通過政治思想、學識水平,、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎(chǔ),。

(二)考勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

(三)存在不足

1,、在平時的工作中，任務(wù)一多,，有時就產(chǎn)生了消極應(yīng)付情緒,，任務(wù)緊了就缺乏了耐心，和堅持性,，有時又會把情緒帶到孩子身上,。

2、平時工作中想的多,，行動慢,，做事效率不高,。

(四)下學年工作打算

1、在今后的工作中,，還要克服消極應(yīng)付情緒,，合理安排時間，打有準備之仗,。

2,、今后繼續(xù)加強理論學習，在實踐中,，對自己的工作不斷總結(jié),、不斷反思;不斷提高自己。

3,、努力加強自己的基本功訓練,，爭取不斷提高。

總之,，本學期我盡了自己的責任和能力去努力完成了教學工作任務(wù),。通過這一學期的工作，我班53名的孩子,，在思維方式上,，在學習能力上，在學習成績上,，孩子們都有或多或少的進步,。而且孩子也更懂事更可愛了今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，不斷更新自己的教學理念,，嚴格要求自己,，時刻注意汲取他人的長處，彌補自己的不足,，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學工作,，盡量做到，為全面提高學生的語文成績而努力奮斗!