總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

計算機教師年度工作總結篇一

一、從興趣入手,，激發(fā)學生的學習熱情

我校學生家庭條件較好,，大多數孩子家里都有計算機，所以他們有了一定的基礎,。而x年級上學期的教學內容又大多是基礎性的,，例如了解計算機的組成，鼠標的操作,，指法等,。對于這些孩子來說已經不新鮮了，所以沒有多少興趣,，這就對我的教學提出了一定的挑戰(zhàn),。我要讓這些“自以為是”的小家伙們知道自身的不足，還要喜歡上這個學科,。

因此在教學中要以講為輔,，以練為主，以用為目的,，使學生在練習中,、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦，改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法,，利用《信息技術》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣,。我上第一節(jié)課的時候，先問學生什么是電腦，電腦有什么作用,，然后根據書本講了許多有關電腦方面的科學知識,，讓他們感到電腦原來是這樣一回事，使他們對電腦有了一定的認識,，打破了不敢碰電腦的神秘感,。接著講解了電腦的作用，激發(fā)了他們學習的欲望,。

二,、寓教于樂，以游戲為介入點,，由實際入手,，從游戲中得到鍛煉

學生對計算機的了解，多是從游戲開始的,，對游戲特別感興趣,，而計算機正具有能玩游戲的特點。根據這一特點,，可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,，激發(fā)學生學習的興趣，在學生濃厚的興趣中學習新知識,，掌握新技能,。所以我就從游戲開始，通過游戲的形式,，練習鼠標的操作,，又通過《xx打字》，比賽誰的成績好或者與老師比賽,。學生在“xx”“xx”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn),，要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下,，再講解指法練習,，學生學得就很認真。經過一段時間的練習后,，學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,，不僅使學生的學習興趣一直高漲,，而且保持了學生學習計算機的熱情。

三,、互相合作,，自主探究

由于學生本身存在的不同的差異，有的同學已經能很熟練的操作計算機了，而有的學生才剛剛開始接觸計算機,，這就要求老師在教學中顧及到全體學生,，即讓那些基礎好的學生有學習新知的新鮮感，又要讓那些沒有基礎的孩子覺得得心應用,。所在在教學過程中,，將學生組成小組，同學之間可以互相幫助,，監(jiān)督檢查,。水平相當的能一起探索、實踐,，基礎差的學生可以在小組中得到基礎好的,、學習興趣深厚學生的幫助，這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學生“小老師”的作用,，激勵其更加努力,。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。例如在學習時,，老師布置好一個任務,，通過小組學習，使這個任務是由學生進行解決的,，而不是教師將方法直接講給他們,。

通過實踐證明，小組學習不僅使學生順利完成教師布置的任務,，還能促進學生之間的發(fā)展,。

經過本學期的學習，學生的電腦操作能力得到了進一步的發(fā)展,，但也有不足之處,，學生的指法準確率有待進一步的提高，這樣才能取得更好的成績,。在以后的工作中,，我會繼續(xù)努力，大膽嘗試,，勇于創(chuàng)新,，在教學方面不斷改進，吸取好的教學方法,，維我所用,，才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的知識，讓學生得到進一步的發(fā)展,。

計算機教師年度工作總結篇二

時間過得真快,，轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的.工作，總結,、吸取教訓,，本人特就這一年的工作小結如下：

在領導和同事的幫助和指導下，在自身的努力下,，不斷克服自己的弱點,，擺正自己的位置。在教學上,，在其它工作中,，都有明顯的進步。尤其是本學期（我是學校計算機管理員,，就是遠程教育）負責教各班課的教學及六年級的課,，圓滿地完成了教學任務，并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范,。我開學伊始就給自己下定了一個目標,，要竭盡全力教好這兩門課程，經過一個學期的辛勤耕耘,，終于實現(xiàn)了既定目標.雖然在教學過程中,，由于經驗不足，以及自己的急躁情緒,，也曾出現(xiàn)了一些問題,，但總的來說，無論是教學方案,，還是教學效果,，都是的。這幾個月披肝瀝膽,，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,，自己在教學方面的成績是有口皆碑，有目共睹的,。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話,，我可以舉出以下幾點：

一、治學嚴謹

本學期我自從擔任計算機教學,、語文課以來,，深感教學經驗不足，我為了盡快進入狀態(tài),，不惜犧牲個人利益,，從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校學生學習計算機的操作,、打字,、等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,，吸取他人長處為己所用,。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經驗,。即使如此,，我深感水平不夠，經驗不足,。從一開學,，我就開始多方搜集材料，為學生準備了大量的資料,。自己訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,，增長知識，開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過,，尤其是在學術方面,，一絲不茍，精益求精,，并且對待課程中自己不熟悉的地方,，虛心向他人求教。

二,、工作態(tài)度認真,，對學生極端負責

我對后進學生的補課，（難啊,，質量倒數就得下崗呀,，頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊,！弒師案充分已經說明了）更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實,，更牢固。我在教學過程中,，能夠敏銳地觀察學生的學習情況,，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導,，因材施教,，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī),。同時,，注重學生整體素質的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生,，有時達到了苛刻的程度,，學生一開始嘖有煩言,，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求,，為了把后進學生的成績提上去,，苦心孤詣，絞盡腦汁,，想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學生,，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求,，照樣熱情輔導,，提供復習材料。

三,、對待上級指定的任務,，積極完成，速度快,，質量好,，不講條件，不提要求

任勞任怨,，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范,。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成,，并能虛心聽取他人的批評,，對自己的不足加以改進.

四、最后一方面,，就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群

我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的,，從某種角度來說，也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,，在我的帶動下,，全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑,。

當然,，衡量一個教師的標準是多方面的，就是要象學校對全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié),，處處為楷模.在道德品質方面,，我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過，并且自認為是一個訓練有素的,，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者,。在思想上，時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己，用名人的和激勵自己,，使自己在道德品質方面沒有任何過失,，也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地.唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,，有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入,。

我今后的目標是：

一.在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前,，自以為是。

二.謙虛謹慎,，戒驕戒躁,。在工作中，虛心學習同事的先進教學經驗,，見賢思齊,，從善如流，主動與同事搞好關系,。言語謹慎,，舉止得體，處處以一個人民教師和警察的標準要求自己,。

三.在其它方面,，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改,，有不足就糾正,，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔,。在學校多學一些專業(yè)技術,，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學校安排的各項工作中,，任勞任怨,，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,，鞠躬盡瘁,，死而后已！

總之一句話,，既然選擇了教師這個行業(yè),，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,，用自己的熱血和生命酬謝領導和知己,、良心。

計算機教師年度工作總結篇三

本學期以來,，我一直嚴格要求自己,，刻苦學習,，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學工作任務,，盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責，受到上級,、同行和學生的認可和好評,。

一、努力學習,，不斷提高自己的政治思想素質,。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng),，做到學高為師、身正為范,，熱愛學生,，真誠對待學生，受到學生的好評,。

二,、努力提高業(yè)務水平，真正做到“學高為師”,。

我努力提高自身的業(yè)務水平,，參加了一系列的學習活動，能力提高很快,，已經能較好的完成各項工作任務,，勝任本職工作。在此期間,，我一是在教學基本功上了有了較大的提升,，先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓，并獲得相應的證書。

三,、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，努力勤奮地工作,。

幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。本學期，我擔任學校計算機課程教學任務和機房維護工作,，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠,，教學教務工作也搞得有聲有色,，多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰，多次獲得?！跋冗M工作者”稱號,。

四、勤學習,、勤研究,、勤工作，努力創(chuàng)造佳績

擔任教師以來,，我時時處處嚴格要求自己,，在教學、教育等工作上取得了一定的成績,。

當然,，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,，二是工作的主動性不夠,，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習,，不斷提高，努力工作,，再創(chuàng)佳績,，不負教師這個光榮稱號。

計算機教師年度工作總結篇四

本學期，我任教24,，25,，26，27班的計算機應用基礎教學,，同時兼任學校的中職資助,、機房維護等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,，我認真做好教學工作,，積極完成學校布置的各項任務。下面我把20xx—20xx年第一學期的工作做簡要的匯報,。

一,、學校制度執(zhí)行情況

平時積極參加全校教職工會議，認真學習學校下達的文件,，關心國內外大事,，注重政治理論的學習。搞好本組里搞好教研活動,。每周按時組織教研活動,，并且認真做好筆記，從不缺勤,。工作上服從安排,，人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教,。

二,、教育教學情況

1、潛心鉆研,，認真?zhèn)湔n,。

在備課中，我認真研究教材,，力求準確把握難重點,，難點。并注重參閱各種雜志及參考書,，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點，強調重點,。認真寫好教案,，并不斷歸納總結提高教學水平。

2,、以生為本,，微笑上課,。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質,。微笑行動,，也是我對自己的教學的新的要求，學生喜歡老師的笑臉,，這樣能給學生自信,。

3、虛心學習,，堅持聽課,。注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式,。同時,，積極參加校外聽課活動，并認真總結經驗,，取長補短,。經過聽課，評課,，本學期對自己的教學促進很大，我也在努力提高自己的業(yè)務水平,。

三,、自身的學習情況

1、為了提高自身的專業(yè)水平,，我不斷給自己“充電”,。吸收新的知識堅持學習有關計算機方面的知識，閱讀《電腦愛好者》,、《電腦報》等計算機報刊雜志,，學到很多新詞匯和新知識，并且獲得不少新信息,。

2,、為了提高自身的業(yè)務水平和教學水平，積極參加學校的校本培訓,，并且認真做筆記,，寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經驗,。每天和本專業(yè)經的老師一起討論和學習教學思路,。從而提高自己的上課水平,。

四、科研情況

積極學習教育名著,，并做筆記,。針對新生班級學生計算機基礎的普遍差的情況，我跟學生一起,，尋找原因,，雖然步履蹣跚，我也樂在其中,。為此,，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導,。計算機應用基礎是學習計算機專業(yè)的前提,，知識零碎、廣泛,，邏輯聯(lián)系不強,，因此，除了注意課堂效果之外,，我還不厭其煩地讓學生閱讀,，給學生講，讓學生練,。為此,，在上課結束時，我堅持利用課余時間了解情況,，苦口婆心地講道理,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在日常工作中,，我還積累了一些教學案例,，并針對計算機知識的特點，做點滴積累,。

針對新課改,，積極參加，認真完成新課改過程中的各種任務,。

當然,，我也看到了本學期的不足，比如說,，對計算機專業(yè)知識的掌握還不深,，以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能；在教學方面,，還應多向老教師,、優(yōu)秀教師學習,，以提高自已各方面的能力，適應新期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求,。

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計算機教師年度工作總結篇五

回顧這一年來的工作,，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己,，按照公司的要求,，較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,，對自己的工作有了大的提高,，現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：

一、網絡安全的日常管理工作,。

網絡安全對我來說是一個本職工作,。作為網絡管理員，自己清醒地認識到,，網絡管理是公司的整個樞紐,，公司的每天能否正常運行的關鍵，它等于是公司的心臟,，所以每天都要認真負責,。網絡管理員的工作千頭萬緒，維護網絡服務的正常運行,，各個部門的電腦正常運行,，協(xié)助各個部門工作。有系統(tǒng)正常維護,，溫濕度上傳,，商品進銷存上傳，打印機日常維護,，數據修改等。面對繁雜瑣碎的大量工作,，自我強化工作意識,，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率,，冷靜辦理各項事務,，力求周全、準確,、適度,，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落,。

1,、理順關系,，了解各個部門的工作性質，更好的為各個部門服務,，和各個部門同事保持良好的關系,。

2、及時了解各個部門情況,，及時解決各個部門的問題,。作為醫(yī)藥公司，每個部門都起到很大的作用,，所以每個部門的問題都不能拖延,，都需要及時的解決，所幸,，通過自己的努力以及公司領導的幫助都能夠及時的完成,。

3、積極響應領導的安排,，認真完成領導分布的任務,，有制作表格，制作通告,，制作圖片,，制作公司銷售情況表等。

二,、加強自身學習,，提高工作水平。

由于感到自己身上的擔子很重,，而自己的學識,、能力還有些不足，所以總不敢掉以輕心,，總在學習,，向書本學習、向計算機學習,，向同事學習,，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習,、不斷積累,，已具備了網絡管理工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在系統(tǒng)正常運行,，數據維護，各個部門電腦的運行等方面,，經過半年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作,，認真努力貫徹到實際工作中去,。積極提高自身各項工作素質，爭取工作的主動性,，具備較強的專業(yè)心,，責任心，努力提高工作效率和工作質量,。

三,、存在的問題。

一年來,，本人能夠認真完成各項任務,，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足,，主要表現(xiàn)在：第一,，平時做事能夠及時完成，不過太過于粗心,，會出現(xiàn)小小的錯誤,，工作的時候出現(xiàn)一點點錯誤都會有很大的影響這點要努力改正；第二,，工作時候程序不是很嚴緊,，為了幫助他人很快的完成修改數據，沒有讓他人提供申請手續(xù),；第三,，自己的綜合能力還需提高，演講稿等等一系類的軟件還得學習,。自己決心認真提高學習,、工作水平，為公司的發(fā)展,，貢獻自己應該貢獻的力量,。我想我應努力做到：第一，加強學習,，拓寬知識面。努力學習醫(yī)藥和網絡的專業(yè)知識和相關法律常識,。加強對醫(yī)藥行業(yè)動態(tài)的了解,；第二，本著實事求是的原則,，協(xié)助每個部門的工作,，有問題及時上報,；第三，注重本部門的工作,，加強自我的責任心,，團結一致，勤奮工作,，形成良好的部門工作氛圍,。不斷改進網絡管理員對其他部門的支持能力、服務水平,。遵守公司內部規(guī)章制度,，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值,，力爭取得更大的工作成績,。

四、對20xx年的計劃,。

轉眼間又要進入新的一年20xx年了,，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,，也是我非常重要的一年,。出來工作已過4個年頭，家庭,、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習,。在此，我訂立了本年度工作計劃,，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績,。自己決心認真提高學習、工作水平,，為公司的發(fā)展,，貢獻自己應該貢獻的力量。

五,、我想我應努力做到一下幾點：

第一,，加強學習，拓寬知識面,。努力學習醫(yī)藥和網絡的專業(yè)知識和相關法律常識,。加強對醫(yī)藥行業(yè)動態(tài)的了解；第二,，本著實事求是的原則,，協(xié)助每個部門的工作，有問題及時上報；第三,，注重本部門的工作,，加強自我的責任心，團結一致,，勤奮工作,，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進網絡管理員對其他部門的支持能力,、服務水平,；第五：多學習一些常用的軟件，有助于各個部門的需求,。遵守公司內部規(guī)章制度,，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值,，力爭取得更大的工作成績,。

以上是我對20xx年的個人工作計劃，可能還很不成熟,，希望能達到我所想的目的,。火車跑的快還靠車頭帶,，我希望得到公司領導,、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年,，我會更加努力,、認真負責的去對待每一個問題，相信自己會完成所以任務,。

20xx年,，我有著更多的期待，相信自己一定能夠在20xx年取得更大的進步,，在今后的工作中,，我還是需要繼續(xù)不斷的努力，相信自己在20xx年一定會做的更好,！

最后祝公司業(yè)績蒸蒸日上,，生意紅紅火火，在新的一年里,，在以林總經理為中心的領導下,，取得更大更高更好的成績。

計算機教師年度工作總結篇六

轉眼間,，一年的工作已經結束了,。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成績。但是,，在工作中接觸到了許多新事物，接觸了許多新問題,，通過自己的努力和其他老師的幫助,，也學習到了許多新知識、新經驗,，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,，為了總結過去，揚長避短,，把今后的工作做得更好,，在此，我特對一年來的工作做以總結,，并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正,。

我是20xx年在本學校學習中專班的學生，也是最后一批中專班畢業(yè)生,。畢業(yè)后,，在去年一月份加入到學校教師這個集體，到今年的一月份是一個整年,，在這一整年里,，上半年是我的試用期，期間的工作主要是管理機房,，在機房輔導短班學員上機練習,，下半年，我開始備課帶初中級班和機房輔導,。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件,。下面我把一年的工作總結如下：

一、向其他老師學習,，讓自己更好的進入工作狀態(tài)

剛剛參加教育工作的我,，就像一個蹣跚學步的幼兒，還很不成熟,，很不穩(wěn)健,，不知道怎樣把工作做好，甚至,，還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼,。但是，大家都熱心地扶持我,、呵護我,，幫助我，一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題,，我就會虛心地向其他老師請教,。不是有這樣一句話嗎，“進職場之前,，先向前輩學習”,，所以，其他老師給予我的熱心幫助和一些批評,、建議,，我都很愿意接受，這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,，能使我更好的勝任這份工作,，并且對工作也有了一份責任感，讓我覺得任何工作都應該做得,。我想,，不為別的，只為我是這個集體中的一員,，大家相互學習,，相互幫助，這是學校的團隊精神,，也是團結協(xié)作,，永不磨滅的團隊精神。

我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,，也更喜歡這份職業(yè),。一年來，雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下,，我順利的完成了我的各項工作,，向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是,，還有很多方面不夠好,，還應該積極學習各種理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更應該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中,，無論是教學還是其他工作,，通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn)，為學校盡一份心力,。

二,、平時耐心輔導學員,，是我義不容辭的責任

管理機房，做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的責任,。一年來,，我的工作都是以機房輔導為主，上半年,，只是輔導上機,，不用給學員講課，工作量不大,，只是到晚上8：00關機房了，我才能休息,。下半年,，試用期過后，我開始備課帶初中級班,，機房由各位老師輪流值班,，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班,。所以,，相比其他老師來說，我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚,。用我自己的話說：“我每天都在重復著我昨天的故事”,。雖然是這樣的日復一日的工作，但是,，我對工作認真的態(tài)度從來沒有改變過,，我堅持每天做以下工作：

1、按時到機房值班,。因為每天早上幾乎都是我開機房,，有些學員會提前來學校，所以我也是提前10分鐘開機房,，做好準備工作,。

2、檢查機器,。對于機房中的機器雖然不用修理,，但是每天我都會進行檢查，做到心中有數,，不好使的機器,、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換,，這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習,，也避免了鼠標球丟失和鍵盤,、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機房換了新機器,，機器速度也快了,，也沒有以前學生惡意損壞機器的事發(fā)生了，但是對機房里的機器進行檢查已經成為我的一種習慣了,。

3,、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情,，機房的衛(wèi)生除了要求學員保持以外,，每天都會進行打掃，前半學期,，女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃,，并拖地。后半學期,，由長期班學生打掃,，放假后，我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛(wèi)生,。

4,、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的,，不允許吃東西,、亂說話、談論跟上機練習無關的事情,，要保持安靜,，有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環(huán)境中學習,。

5,、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的,，因為,，短班學員在年齡上的差距很大，年輕的學員學得快,，年齡大些的學員就比較慢,，那么學員練習時，要在機房巡視,、認真,、主動、耐心地輔導學員,，幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題,，并且注意對基礎不好的學員進行手把手輔導,。有時，可以給他們一起演示操作過程,，但還是需要一個個去輔導,，同一個問題要給每個不會的學員講解，操作到是不累,，但是要不停地給他們講解,，一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,，是我的耐心,，讓我很自然的適應了這份工作。

計算機教師年度工作總結篇七

一個學期以來,，認真學習貫徹黨的教育方針政策,，落實上級領導的工作部署，以重實際,，抓實事，求實效為教學工作的基本原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施,，大力推進素質教育,，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就這個學期以來工作情況總結如下：

一,、認真學習,，提高思想認識，樹立新的理念

1,、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,，在課余時間自己主動學習，學習研究計算機方面的教學問題及該領域的新技術,，將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力，將自己所學的知識很好的傳授給學生,。

2,、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念,。

樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想,，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,，使尊重學生人格，尊重學生觀點,，承認學生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。

將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。

重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果,。

二,、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。

這學期我擔任20xx計算機班的《計算機網絡基礎》課程的教學工作,，在堅持抓好培養(yǎng)學生動手能力為主線的同時，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學,，加大新型教學方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導的作用

1,、備課深入細致,。

平時認真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握難重點。

在制定教學目的時,，非常注意學生的`實際情況,。

教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓,。

2,、注重課堂教學效果。

針對20xx級學生特點,，以愉快式教學為主,，不搞滿堂灌，堅持學生為主體,，教師為主導,、教學為主線,，注重講練結合。

在教學中注意抓住重點,，突破難點,。

并給學生多些實際操作的機會。

3,、堅持參加校內外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平,。

經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題,。

多次聽公開課，使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

（二）調動學生的積極性

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律,。

有意識地以學生為主體,，教師為主導，通過各種游戲,、比賽等教學手段,，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。

讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。

讓學生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學”為“我要學”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率,。

（三）做好后進生轉化工作

作為教師,，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學習上后進的學生,，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否,，直接影響著全班學生的整體成績,。

所以，這個學期以來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應相信他的明天會比今天好。

2,、因勢利導,，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,。

其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡、責罵只能適得其反,，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,，動之以情。

首先做到“真誠”二字,，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。

其次做到“接受”,，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯誤的想法和指責等,，信任他們，鼓勵他們自由討論。

最后做到“理解”二字,，即通過學生的眼睛看事物,。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上,，效果還是明顯的,。

另外，本學期還指導計算機專業(yè)學生參加廣xx區(qū)《園區(qū)網互聯(lián)與網站建設》項目比賽獲得b組團體三等獎,。

總之,，一學期以來，在各方面的工作都取得了一些成績,，但成績只能代

表過去,，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重,，行為習慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。