演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

如何珍愛生命演講稿篇一

大家好!

生命,，一個(gè)再熟悉不過的字眼,，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考,，讓人觀察,，讓人傾聽,，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱,，稍不注意就被連根拔起,，安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多,，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡,。排除一些生理之類的因素，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡,。

安全才能回家,，這不只是一句平常的宣傳口號(hào)，更是人們對(duì)平安的渴望,，對(duì)外出親人的擔(dān)心和祝愿,。對(duì)我們每一位大雁職工來說，安全是對(duì)自己最大的承諾,，也是對(duì)等待著的親人最好的回報(bào);對(duì)我們每一位大雁職工來說,，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。

不止一次,，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽,，不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住,，最后雖然保住了性命,，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)!

去年，在某公司,，一位職工在爬高修理天車時(shí),，不慎從上面掉了下來，送往醫(yī)院醫(yī)治無效死亡,，他的親人悲痛欲絕……

五一期間,，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,，兩人當(dāng)場死亡,，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價(jià)!

那一灘灘的血跡,，那一幕幕的慘像，無不讓我們觸目驚心,。愚者用鮮血換取教訓(xùn),，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例,，這一切用鮮血換來的悲劇,，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規(guī)則,，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,，妻子在翹首盼望,，父母在等待團(tuán)聚……

一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失,，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶,。音容笑貌猶在，而生命卻逝,，挽之不了,，欲罷不能，這是一種真正的痛楚,。生命如此的脆弱,，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在,，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn),。

怎樣避免，你我他,，人人有責(zé),。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命,。而安全就是第一,。安全是金，平安是福,，安全才能回家!

如何珍愛生命演講稿篇二

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好！

生命像一根透明的絲線,，一端系著昨天的眼淚和歡笑,，另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,，我們才知道“生命”是多么的珍貴,，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜,！

提到出行安全,，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,，交通安全總是圍繞在我們身邊,。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道,。

行走時(shí)的一次走神,，過馬路時(shí)的一次僥幸,，開車時(shí)的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽,，但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝,。

我曾經(jīng)看過一則報(bào)道：“全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽,。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“保護(hù)生命,，安全出行?！?/p>

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手,，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn),。因此，我們要“保護(hù)生命,，安全出行,。”

我們的生命只有一次,，最寶貴的是生命,，慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“保護(hù)生命,，安全出行,。”

同學(xué)們,，為了你的健康,，為了不讓爸爸媽媽操心請(qǐng)接受我的忠告：在上學(xué)﹑放學(xué)的路上，一定要注意過往車輛,，過馬路靠右行,。外出時(shí)，要跟家人打招呼,，去郊游時(shí),，要跟大人的陪同下進(jìn)行。不能不經(jīng)過家長的同意就到小河里玩耍,。

生命是如此珍貴,，需要我們時(shí)時(shí)珍惜。要遵守交通法規(guī),，只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運(yùn)行環(huán)境,。我們一定要“保護(hù)生命，平安出行,?！?/p>

如何珍愛生命演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自六(6)班的占林怡,，這天我演講的題目是《珍愛生命》,。

世界萬物，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切,，失去生命，就失去自我,，失去生活的權(quán)利,。一粒種子，一只螞蟻,，都聯(lián)系著一條小小的生命,，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心,，編制了一條禮貌的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們?cè)V說著生命的真諦,，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命,，是生命那火一般的力量,，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

“天地不仁,，以萬物為芻狗,。”斯為浩劫,，誠為國殤,，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀,，家國之痛,。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失向倩

生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,，那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間,，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,，我愈要使之過得豐盈充實(shí)?！比ㄒ苍f：“如能善于利用,，生命乃悠長?！?/p>

是的,，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié),，誰也無法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,，詩人在身后留下懾人心魄的情感,，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上,，就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想,、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華

謝謝大家，我的演講完畢!

如何珍愛生命演講稿篇四

生命是頑強(qiáng)的,，因其頑強(qiáng),，我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的，因其脆弱,，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,，我們就應(yīng)該珍惜生命。

我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人,，他是一位伐木工人,，每天都要定時(shí)到森林里伐木。這一天清晨,，他和往常一樣,，拿著電鋸，來到森林中。他選定了一棵高大的松樹,，便開始行動(dòng),。

“嗞嗞”，隨著電鋸一聲巨響,，松樹被鋸倒了,，但是意想不到的事情卻發(fā)生了,。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地,，而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)間,，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,，他昏倒了。

但是,，身為一個(gè)伐木工人,，他明白必須保持清醒的頭腦，而只有這樣才能有存活的希望,。他利用身邊的一切工具求生,。首先，他拿起了斧頭,，奮力向樹干砸去,。一下，兩下,，時(shí)間再慢慢流逝,，而時(shí)間的流逝也代表著他生命的結(jié)束。隨著“咔嚓”一聲巨響,，斧柄斷了,，斧頭不能用了。

他又拿起了電鋸,。電鋸在轟鳴,，但他很快發(fā)現(xiàn)，樹干倒下來呈45°腳,，如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話,，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞,，就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣,，加速了生命的消逝。

怎么辦?不能再猶豫了,。這里人跡罕至,，沒有能讓他借助的物品了。這時(shí)，一個(gè)念頭閃過他的腦海,，那就是自行截肢,。雖然自行截肢要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)永遠(yuǎn)失去右腿,，這總比在這里坐以待斃好吧,。

他狠了狠心，在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸,，向自己的右腿鋸去,，幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪,，向著生命之光邁進(jìn),。

他努力爬向前方，一寸,，一寸,，一尺，每爬一下,，他都要忍受常人難以想象的疼痛,，雖然他簡單的包扎了一下。除了爬,，他別無他路,。就這樣，他堅(jiān)定了信念,，一定要爬出這死亡之地,。隨著他的爬動(dòng)，身后便留下了一道血印,。這正是生命的頑強(qiáng),，力量的偉大，信念的堅(jiān)強(qiáng)!他竟奇跡般的爬了出來,，向死神和惡魔揮手告別,。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。每當(dāng)我想別人談起這個(gè)故事時(shí),，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下,，在死神的窮追不舍下，他竟然活了下來,，我們不禁為他動(dòng)搖,，被他震撼，為他感動(dòng),。

生命是偉大的,，生命是頑強(qiáng)的,，生命更是神秘的。只要你珍愛它,，呵護(hù)它,，它會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,，它就會(huì)從你手中流逝,，讓你留下千古遺憾!

生命是神秘的，說他脆弱,，它就像薄冰那樣,，不堪一擊;說它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山那樣,，堅(jiān)韌不拔,。讓我們珍愛生命，讓生命創(chuàng)造出奇跡!

如何珍愛生命演講稿篇五

尊敬的：

大家知道：生命就像個(gè)1,，健康、快樂,、幸福,、未來就像后面的0，如果1倒下了,，那后面的0也就沒什么意義了,。因此我演講的題目是：拒絕危險(xiǎn)、珍愛生命!

512汶川大地震是天災(zāi),，可我要講的是南漳縣武安鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)許哲文,，他年僅八歲，前幾天不幸被燒傷,，燒得面目全非,，這絕不是天災(zāi)，而是人禍,。

我們從圖片上得知他非常痛苦,，因?yàn)樗?0%的皮膚被燒傷，分不清哪是眼睛,，哪是耳朵,。這對(duì)他本人是多么大的傷害呀，我想他近期是不可能上學(xué)了,。大家肯定在想災(zāi)難是怎么發(fā)生的,。事情的起因是他媽媽生煤爐子時(shí)生不燃，就又用汽油點(diǎn),，徐哲文在一旁玩,，不知怎么回事身上燒著了,，在場的人不懂滅火知識(shí)，竟然用水去潑,，結(jié)果火越燒越大,，把他燒成了重傷。唉!要是沒有點(diǎn)汽油這事,，或者徐哲文不在旁邊玩,，那多好啊。

事情已經(jīng)發(fā)生,，一切都不可挽回,，我們能做的就是為他捐錢治療。希望這樣的災(zāi)難也別再上演,。

怎樣才能做到呢?我想首先請(qǐng)讓危險(xiǎn)物品要遠(yuǎn)離孩子;另外平時(shí)要掌握必要的急救知識(shí),，以免在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)手足無措，這樣才能做到處變不驚也可避免由于無知給自己和他人造成傷害：還有我們要發(fā)揚(yáng)512大地震時(shí)一方有難八方支援的精神,。當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生了即使一人只捐一元錢,，10萬人就可捐10萬元，那也能聚沙成塔,，集腋成裘,，讓我們的人間處處有真情，世間處處存溫暖,。

親愛的同學(xué)們,，朋友們，我們要拒絕危險(xiǎn),、珍愛生命,、增強(qiáng)救生能力，讓我們的生命之花綻開的更加絢麗,。讓我們更好的擁有健康,、快樂、幸福,、未來,。

謝謝大家!

如何珍愛生命演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們校園內(nèi),，有的同學(xué)會(huì)一時(shí)沖動(dòng),，亂追亂跑，摔傷的,，撞傷會(huì)隨時(shí)發(fā)生,。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得,，校園安全與我們師生密切相關(guān),。平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們時(shí)時(shí)告誡我們安全重于一切,，為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

一,、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序,，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,，防止校園擁擠踩踏事故,。在雨天，樓梯會(huì)很滑,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步,。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道,，不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩,、踢毽子,。

二、注意運(yùn)動(dòng)安全

上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。?dāng)然,，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,，上課不吃東西，不亂扔垃圾,。

三,、遵守交通規(guī)則和交通秩序

上學(xué)、回家做到文明行走,，不乘坐無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛，不得兩人成排,，三人成行,，影響交通，要靠公路右行,。

四,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不偏食,，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。

五,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力

學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人,。

為了我們的健康,，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛,，更為了生活中少一點(diǎn)悲哀,，多一份歡樂，讓我們時(shí)刻記?。赫鋹凵?，安全從我做起!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

如何珍愛生命演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

生命誠可貴,，父母給予我們生命，我們就應(yīng)加倍珍惜,。對(duì)于每一個(gè)人而言,，寶貴的生命只有一次?；ǘ涞蛑x了,，可以重開;小草枯萎了，可以再生;而生命結(jié)束了,，那就意味著人生的盡頭,，意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會(huì)重開,，要想讓它開得精彩,，我們就必須珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己,，照亮他人,。

生命安全高于天，我們作為新時(shí)代的青少年,，是祖國的花朵,、未來的希望,。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人,，由于不注意,，不重視這一問題，不懂得生命的意義,，從而失去了可貴的生命,，失去了人生的價(jià)值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生,，難道,，我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?

他，年僅12歲,，正是朝氣蓬勃的年紀(jì),，然而，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,，給他的師友 帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,，一個(gè)年輕的生命一閃即逝,。是因?yàn)樗麤]有重視交通安全問題。我們每天都要面對(duì)種種類似如此的問題,，這些問題至關(guān)重要,。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難,，因此,，交通安全不可忽視，家居生活也是如此,，我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度，謹(jǐn)慎行路,，重視家居生活的基本常識(shí),，服從父母、學(xué)校的管理,，才能保障我們的生命安全,，才能幸福地生活。

我們的生活也存在在著許多不良的誘惑,。而毒品,，便是其中誘惑力最強(qiáng)、危害性最大的,。

她,，年僅18歲,，已經(jīng)吸毒三年了，家中因此而家徒四壁,，她想戒毒,，就試著把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時(shí)間,，就忍受不了毒性摧殘,，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋毒品,，就這樣,，她永遠(yuǎn)地離開了人世，大好的前途,，美好的未來也永遠(yuǎn)地與她斷絕了,。毒品萬惡無比，沾上它就別想再甩掉,，毒性在不斷蔓延,，毀壞人性，毀壞家庭,，毀壞社會(huì),。毒品，它是一把殺人不見血的刀,，是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,，只會(huì)引人走向深淵，陷入死亡的沼澤,。同學(xué)們,，記住吧，毒品千萬沾不得,，千萬碰不得,，它害人!毀家!禍國!

當(dāng)然，珍愛生命,，并不是貪生怕死,，必要時(shí)可以為了他人和社會(huì)的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放棄,，但換來的卻是他人的平安,、社會(huì)的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù),，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),，如此犧牲精神更是偉大。

同學(xué)們，讓我們珍愛自己的生命,，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,，伴隨我們?cè)趧倮牡缆飞喜粩鄪^進(jìn)!