使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

如何珍愛生命演講稿篇一

大家好!

生命，一個再熟悉不過的字眼,，像一位力量強大的巫師，讓人思考,，讓人觀察,，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,，那么脆弱,，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢,。

生命逝去的原因有許多,，有時一個小小的原因就會導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素,，就會發(fā)現(xiàn)其實有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡,。

安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號,，更是人們對平安的渴望,，對外出親人的擔(dān)心和祝愿,。對我們每一位大雁職工來說，安全是對自己最大的承諾,，也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說,，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊的效益。

不止一次,，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時疏忽,，不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,，最后雖然保住了性命,，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!

去年，在某公司,，一位職工在爬高修理天車時,，不慎從上面掉了下來，送往醫(yī)院醫(yī)治無效死亡,，他的親人悲痛欲絕……

五一期間,，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,，兩人當(dāng)場死亡,，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價!

那一灘灘的血跡,，那一幕幕的慘像,，無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn),，智者用教訓(xùn)避免流血,。一個個活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇,，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規(guī)則,，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,，妻子在翹首盼望,，父母在等待團(tuán)聚……

一念之差,，一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,，而生命卻逝,，挽之不了,，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,，如此的不堪一擊,，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓(xùn),。

怎樣避免,，你我他，人人有責(zé),。維系生命的美妙,，在于珍視自己的生命。而安全就是第一,。安全是金,，平安是福，安全才能回家!

如何珍愛生命演講稿篇二

尊敬的：

你知道嗎?到目前為止,，在浩瀚的宇宙中,，除了咱們的地球之外，科學(xué)家還沒有發(fā)現(xiàn)第二個星球上存在生命,，可見生命是多么可貴,。

是的，生命對于人類的確可貴,，可人類的生命也是脆弱的,，任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此,，生命的延續(xù)需要許多人的共同努力、珍惜,、愛護(hù),，更需要安全的保證。然而,，我們賴以生存的世界,，卻不可能是絕對安全的。環(huán)境污染,、地震,、水患、火災(zāi),，還有那些人為因素造成的傷害等,，諸如此類那么多不安全因素?zé)o時無刻不在蠶蝕和威脅著人的生命。

美麗非凡的舞蹈,。而一朝入土,，也還有暗香如故，在我們走過的路上,，留下一路芳菲,。就是這樣,，才要更加珍惜所擁有的。

生命無法用太多的詞語去比喻,，生命中我們不能選擇遠(yuǎn)離和放棄,，美好的東西需要我們每個人去體會，生命真的很美好,，只有生活中的人擁有珍惜的權(quán)利,。

生命也會因為我們的珍惜而更加充滿色彩，相信生命永遠(yuǎn)屬于那些珍惜它的人,。

同學(xué)們,，讓我們手挽手、肩并肩,，共同邁向美好的明天,。愿安全之水長流，愿生命之樹常青,，愿每一位同學(xué)都能幸?？鞓罚】党砷L!

謝謝大家!

如何珍愛生命演講稿篇三

燕子去了,，有再來的時候;楊柳青了,，有再青的時候;桃花謝了，有在開的時候,。但是,，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——題記

不錯,，生命對于人而言只有這么一次,。隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個生命降落人間,，生命的存在意味著什么?

生命,，那是自然賞賜給人類去雕琢的寶石。所以意味著我們要張開雙手,，去擁抱生命,。

生命，那是女媧用心血塑成的藝術(shù),。所以,，意味著我們要去實現(xiàn)人生的價值。

生命,，那是上帝用奇妙的構(gòu)思復(fù)制的真諦,，所以，意味著我們要去用構(gòu)思創(chuàng)造一切。

所以我們要熱愛生活,，珍愛生命,。

珍愛生命，要讓自己的生命有所價值,。充實自己,，提高自己，為了人生的充實,，為了生命的完美你沒有理由不努力,，讓生命因奮斗而精彩。

珍愛生命,，還要以一顆平常的心對待自己,，適時調(diào)整自己的心態(tài)，平靜的面對生活中的一切,。要相信,，人生沒有過不去的坎。

人固有一死,，或重于泰山,，或輕于鴻毛。這是司馬遷對人生命價值的評價,。必須如蜜蜂一樣,，采過許多花才能釀出蜜來。這是魯迅對人生命價值的評價,。人生似洪水奔流,，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花,。這是埃斯特洛夫斯基的評價……

如何珍愛生命演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命，熱愛生活》,。

世界萬物,，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切,，失去生命，就失去自我,，失去生活的權(quán)利,。生命于人只有一次，生命該何時何地因何而終結(jié),，誰也無法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感,，畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)......這都在向我們訴說著生命的真諦,，是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷......是什么力量讓他們自強不息?哦,，是生命，是生命那火一般的力量,，讓他們變得如此熠熠生輝,。

生命是短暫的，沒有一個人敢保證自己長生不老,，所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜,，學(xué)會充分利用生命的價值。

珍愛生命,，熱愛生活,，不只是口頭上說說的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實際的行動,。作為小學(xué)生,，熱愛生活即是熱愛小學(xué)生活，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,，畢竟我們正處于一個競爭時代,，我們別無選擇。企圖改變一切,，不如改變自己,，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,，做到“行動軍事化,，生活快節(jié)奏，學(xué)習(xí)高效率,，做人當(dāng)一流,。”

珍愛生命,，熱愛生活,，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，和睦的同學(xué)關(guān)系,，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,，而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的,，去用心呵護(hù)的,。一個善意的微笑，一個肯定的眼神,，無不給人以溫暖,、力量，彼此之間,，學(xué)習(xí)之中,，又何愁學(xué)業(yè)無成?

珍愛生命，熱愛生活,，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,，遠(yuǎn)離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否品牌,，不攀比吃喝是否好壞,。做小學(xué)生該做之事，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，以日常行為規(guī)范為行動指南,，時刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個人素養(yǎng),，始終保持一顆高尚,，積極樂觀的心。

“愛心匯甘泉,，真情暖心田,。”同學(xué)們,，珍愛生命,，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧,，為我們的美好的明天努力奮斗吧!

如何珍愛生命演講稿篇五

各位老師,，各位同學(xué)，大家早上好,，

今天我演講的題目是：珍愛生命 健康成長

成長是人生的必經(jīng)之路;成長是一個五彩斑斕的夢,，那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,，酸,、甜，苦,、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,，也是初嘗成功的甜蜜,。

人的一生,，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠(yuǎn)的,，沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功,。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次,，因為生命的可貴,，因為生命所承載的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活,。你承載著親人,、朋友和國家的希望，承載著他們的愛,。

人需要責(zé)任,，需要對自己負(fù)責(zé)，更重要的是對你的父母對這個社會負(fù)責(zé),。我們從呱呱墜地,，就不斷接受給予，你是否還記得,，是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得,，是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得，生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,，是誰多年養(yǎng)育了你,，是誰給你生命的權(quán)力?

人生是波折的，也許前途茫茫,，也許灰心喪氣,。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決,，讓自己的每一天都充滿陽光,，讓自己每一天都快樂，你會發(fā)現(xiàn),，生命原來如此美麗,。

年少的我們，執(zhí)著于信念,，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大,，卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,，卻要以改變自己的代價才能得到,。為了它，我們必須學(xué)會忍耐寂寞,，學(xué)會能屈能伸,，學(xué)會適當(dāng)?shù)乇３殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€社會人,。

為了父母,，為了自己，為了理想和一切有價值的東西,，珍愛我們的生命吧,，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟,。

各位同學(xué),，路在腳下,，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣,。讓我們邁出成長的腳步吧!

謝謝大家!

如何珍愛生命演講稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好！

我是來自xx班的,，這天我演講的題目是《珍愛生命》,。

世界萬物，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切,，失去生命，就失去自我,，失去生活的權(quán)利,。一粒種子，一只螞蟻,，都聯(lián)系著一條小小的生命,，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心,，編制了一條禮貌的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息,？哦,，是生命,，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝,。

“天地不仁，以萬物為芻狗,?！彼篂楹平伲\為國殤,，5·12大地震中多少生靈喪生,？血淚之地，生民之哀,，家國之痛,。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,，足以讓我們低首致哀。

生命僅僅是一個過程,，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎,？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間,，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰,。去右腿的13歲女生何翠青,，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實,?！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長,?！?/p>

是的，生命于人只有一次,，生命該何時何地何因終結(jié),，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)

我們是蕓蕓眾生里的一員,，既然來到了這個世界上,，就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想,、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華

謝謝大家，我的演講完畢,！

如何珍愛生命演講稿篇七

大家好!

愛,，是人類以及一切生物的起點，生命永恒的主題,。無論哪個時代,，哪個民族，人們都歌頌著愛,，渴望著愛,。古人說：“仁者，愛人”;現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”,。生命的旅程,，因為有了愛的陪伴而美麗。

愛,，有很多種形式：暖人心房,，細(xì)致如微的親人之愛，同甘共苦,、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫,、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛,，從政者的勤政愛民,，工作的人們愛崗敬業(yè)……每一種都給世界帶來福音。

在我們身邊,，愛常常存在于一點一滴的小事中,，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個問候,，都是愛的體現(xiàn);朋友的一點幫助,，老師的一些指引，都是愛的光華,。在生命的輪回中,，每一個愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中,，無盡徜徉,。

愛，是溫暖金燦的陽光,，普照大地的每個角落;愛,，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林;愛是天空,，是博大而純凈;愛是大海,，浩瀚而開闊;愛，是人性的至高點;是情感的交流,，是靈魂的觸碰,。沒有愛的生命是脆弱的,，因為它缺少了生命的營養(yǎng),。

每個人心中都有愛的種子，每個人都可以將它們播撒出去,，不需要驚天動地,。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點點幫助,，拾起身邊的一點紙屑,，當(dāng)身邊的認(rèn)識或不認(rèn)識的人有困難時伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情,，也能將愛散播出去,。

愛是無私而真摯的，愛更多的是給予,，而不是索取,。愛又是純潔而高尚的，從純真愛情到真摯友情,，從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情,。愛本身沒有大小之分，只要你真誠地付出,，愛就永遠(yuǎn)不會貶值,，只會隨著時間的推移而彌加珍貴。

讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨?因為有了我們的愛,，世界才變得如此精彩!

如何珍愛生命演講稿篇八

尊敬的：

大家知道：生命就像個1,，健康、快樂,、幸福,、未來就像后面的0，如果1倒下了，那后面的0也就沒什么意義了,。因此我演講的題目是：拒絕危險,、珍愛生命!

512汶川大地震是天災(zāi)，可我要講的是南漳縣武安鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)一年級的同學(xué)許哲文,，他年僅八歲,，前幾天不幸被燒傷，燒得面目全非,，這絕不是天災(zāi),，而是人禍。

我們從圖片上得知他非常痛苦,，因為他全身70%的皮膚被燒傷,，分不清哪是眼睛，哪是耳朵,。這對他本人是多么大的傷害呀,，我想他近期是不可能上學(xué)了。大家肯定在想災(zāi)難是怎么發(fā)生的,。事情的起因是他媽媽生煤爐子時生不燃,，就又用汽油點，徐哲文在一旁玩,，不知怎么回事身上燒著了,，在場的人不懂滅火知識，竟然用水去潑,，結(jié)果火越燒越大,，把他燒成了重傷。唉!要是沒有點汽油這事,，或者徐哲文不在旁邊玩,，那多好啊。

事情已經(jīng)發(fā)生,，一切都不可挽回,，我們能做的就是為他捐錢治療。希望這樣的災(zāi)難也別再上演,。

怎樣才能做到呢?我想首先請讓危險物品要遠(yuǎn)離孩子;另外平時要掌握必要的急救知識,，以免在發(fā)生險情時手足無措，這樣才能做到處變不驚也可避免由于無知給自己和他人造成傷害：還有我們要發(fā)揚512大地震時一方有難八方支援的精神,。當(dāng)險情發(fā)生了即使一人只捐一元錢,，10萬人就可捐10萬元，那也能聚沙成塔,，集腋成裘,，讓我們的人間處處有真情,，世間處處存溫暖。

親愛的同學(xué)們,，朋友們,，我們要拒絕危險、珍愛生命,、增強救生能力,，讓我們的生命之花綻開的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康,、快樂,、幸福、未來,。

謝謝大家!