演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿以青春為主題的演講稿篇一

我總是覺得,，青春就意味著長大,，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的,，青春是自由快樂的,。可是當(dāng)真正擁有青春時才發(fā)現(xiàn),，青春不僅僅是這樣,，還有更高層次的追求。青春雖短暫,，但是要合理地運(yùn)用生命力最旺盛的時間,，要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵,。

青春,，青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜,，苦難的時候,，要倍加堅(jiān)韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本,，留住那永恒的生命的芬芳……

但是,，我們要明白，青春容不得揮霍,，青春并不僅僅屬于你一個人,。每個人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營,，用心去感受,，用心去追尋，那么你會真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙,。我們的青春需要理解,，但并不是要求別人，而是我們自己,。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,，我們才能更好地理解別人，理解生活,，理解世界,。在我們這樣的一個青春的時代：沉默時像太平陽海底的塊石子，憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山,，熱情時像撒哈拉上空的烈火日,，冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>

我們有青春的迷惘；也有青春激情,；有青春的淚水,；也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,，又在面對著一個不確定的未來,，而使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂,。我們能夠在孤獨(dú)時不孤獨(dú),，悲傷時不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈,，揮動折損的翅膀依舊飛翔,。如今的我們，若是真的理解青春,，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,，不過于計(jì)較,，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境,，不會狂躁,，更不要放縱。理解了青春,，也會更懂得人生,，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程,，也就是場美的夢,。

青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心,，才能真正讀懂這本書,。

啊,！我的青春我的夢想,，我的青春我的希望，我的青春我的旅程,。

青春是一首激昂的歌,；青春是一支飛揚(yáng)的舞,。

演講稿以青春為主題的演講稿篇二

尊敬的評委老師,，各位朋友：

大家好!

今天我十分幸運(yùn)地成為一名青年志愿者，在這里我非常的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，是您們給了我這么一個機(jī)會。 作為莘莘學(xué)子,，我們含窗苦讀,，對我們的未來，彼此都充滿了希望與憧憬,。仿佛,，明天的世界就屬于我們的。

在這個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園中,，閃爍著我們活躍的身影,。但我想作為新時代的學(xué)子，我們應(yīng)更加投身于社會實(shí)踐,。 當(dāng)我第一次了解“青年志愿者”,，并能夠成為其中的一員時，我腦海中想到的就是義務(wù)和責(zé)任,。 我們生活的世界充滿了愛,，之所以這樣,，是因?yàn)槊恳粋€人都以誠待人。孟子曾說：“人之相識,，貴在相知;人之相知,，貴在知心?！蔽覀兦嗄陮W(xué)生不更應(yīng)該在社會中以誠待人,，作出貢獻(xiàn)嗎?義務(wù)勞動固然是實(shí)踐活動中的一個重要方面。

曾在一本中看到過這么一句話：“勤勞是人民的最好教育,?！钡h(yuǎn)不止這些，“青年志愿者”的義務(wù)范圍很廣,，只要他人需要幫助,，我們都會伸出友愛的援手;只要是我們力所能及的，我們都會全力以赴地去完成,。對于日益緊張的學(xué)習(xí)生活來說肯定要抽出部分時間進(jìn)行活動,。但在這過程中，我們可以學(xué)會許多許多東西,，了解到書本上所沒有的知識,。日后，擁有這筆寶貴的財富,，我們會受益匪淺,。我們應(yīng)學(xué)會觀察周圍的小事，用心對待,，用心去做,，真正履行好一個青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時,，作為“青年志愿者”,，我們承擔(dān)的更多的是責(zé)任。

回想起幾十年前,，開赴朝鮮戰(zhàn)場的中國人民志愿軍,，在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負(fù)著祖國人民的重托;如果不是軍紀(jì)嚴(yán)明;如果不是嚴(yán)格要求,，怎能取得勝利,，保家衛(wèi)國呢?可能與那些最可愛的人，我們很渺小,，但若要成為一名合格的青年志愿者,，最基本的就是自我約束，嚴(yán)于律己,。對自己負(fù)責(zé),，對家長負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé),，這是我們每一個在校學(xué)生時刻所銘記的,。我們承擔(dān)的更多是責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,，我們不僅要勤奮刻苦;生活中,，要懂得關(guān)心他人的疾苦，將他人的事當(dāng)作自己的事看待,，懂得幫助他人,。學(xué)會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學(xué)會感動,，學(xué)會回報,。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個青年志愿者所肩負(fù)的。我們正值青春年少,，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段,，每一個人內(nèi)心都有著對未來的憧憬。學(xué)習(xí)中,，相互競爭,，你追我趕。生活中,，相互關(guān)愛,，彼此幫助。

眾所周知,，校園里洋溢著的是青春的氣息,，我們熱愛學(xué)習(xí),，熱愛生活,，并擁有一顆愛心。同學(xué)們,，讓我們行動起來吧,，將我們的義務(wù)和責(zé)任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我,，完善自我,。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個青年志愿者做出的承諾，用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路,。

謝謝大家!

演講稿以青春為主題的演講稿篇三

各位老師（同學(xué)）,，大家好！

我今天演講的題目是《青春的價值》,。

青春,，流露著濃濃的詩情畫意,；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情,。青春里擁有難以忘懷的篇目,，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,，我將送你一句話：青春是生命之晨,，是日之黎明，要珍惜自己的青春,，不要輕言放棄,，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,，等他醒悟到自己一生碌碌無為時,，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春,！回來吧,！回來吧！我的青春,！”這一喊把他從夢中驚醒,，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了,。

這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春,，因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋砹?，等到你后悔的時候,，已經(jīng)無法挽回。

每個人都經(jīng)歷過青春,，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的,。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負(fù)青春,！我想那并不是一件簡單的事,。如今，我們的青春就在眼前,。那么,，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢,？是隨波逐流,，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進(jìn),？我想,，只要稍有頭腦的人,，誰都會選擇后者。誠然,，人生能有幾回搏,？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年,。此生難得有這個好機(jī)會,，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢,。然而,，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身,。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待,、志愿,，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春,。

青春猶如繁星爍爍,，瞧！它正訴說著一個動人的故事：一九九八年,，中國發(fā)生一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗,！在戰(zhàn)斗中，人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛的人,，他們大多處于如花似錦的青春時代,，為了祖國人民，他們奮不顧身,、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,，使青春煥發(fā)異樣的光彩。

當(dāng)然,，他們的青春是短暫的,，是值得贊美的,。我們也為此更加了解青春的珍貴,。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升,?！奔热凰麄?yōu)榱俗鎳恼Q生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無反顧地犧牲青春,，而我們,，只是在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù),，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢,？

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮,，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友,，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代,，前有師長掌航，后有父母加油,，可謂“天時地利人和”,。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足,。面對挑戰(zhàn),，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春,，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,，才能在你的青春譜下無怨無悔的一頁,。

同學(xué)們，我們既被稱為朝陽,，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春,。青春，短暫而珍貴,。請愛惜青春吧,，別讓它過早流逝；為它自豪吧,，切不要虛度光陰,，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻！

我的演講完了,，謝謝,！

演講稿以青春為主題的演講稿篇四

大家好，我是八（4）班的張__,，今天由我?guī)硌葜v——閃耀的青春,。

我不知道大家剛聽到這個主題時想到的是什么。如果你關(guān)注的是閃耀,，那么這將成為一篇關(guān)于如何成功,、如何學(xué)習(xí)的文章。如果你關(guān)注的是青春，那么他可能又是一篇關(guān)于如何保護(hù)自我和正確處理青春期與他人關(guān)系的文章,。

但我們今天探究的是怎樣的青春是閃耀的,，如何使青春閃耀。

將近一個世紀(jì)以前的這段時間剛好是五四運(yùn)動如火如荼之際,，當(dāng)時大批的青年學(xué)生都參與到了這項(xiàng)愛國運(yùn)動當(dāng)中,。很多人的生命就停留在了那里，但這次運(yùn)動的余暉依然照耀著我們,，激勵我們繼續(xù)為國家的發(fā)展而獻(xiàn)出自己的力量,。他們的青春無疑是閃耀的。

而十年以前的5月12日,，汶川大地震又讓我們看到了四面八方的救災(zāi)人員,。其中半數(shù)以上的是以青春力量為主的軍警。他們用自己的血汗,、氣力,、時間甚至生命換回了更多苦難中人的平安。

我說這些并不是要大家在危險來臨時沖在最前面,。我只是想告訴大家,，閃耀的青春需要的是價值的體現(xiàn)，需要的是將短暫易逝的青春過得充實(shí),。但現(xiàn)在這個時代需要的不是我們這個年紀(jì)的讀書人用如此熱烈而進(jìn)步的方式去做出貢獻(xiàn),。如果覺得上面兩個例子在時間和空間上都還離我們太遙遠(yuǎn)的話，那么只剩下一個月的九年級中考是否還是這樣呢,？

從進(jìn)入九年級的那一天開始,，之后的學(xué)習(xí)便注定是緊張、壓抑的,。體育模擬考,、一模、二模,、英語聽力口語考試的接連到來毫無疑問加重了中考來臨的危機(jī)感,。可事實(shí)上,，在我們?yōu)榱烁玫某煽兌粩嗵魬?zhàn)自己的時候,，我們的青春便沒有白白度過?？赡墁F(xiàn)在九年級的學(xué)長中分成了三類：他們或是站在最高處,，向著山頂爬去；或是已經(jīng)筋疲力盡,，但仍不止步,；亦或是磕磕絆絆,，挫折不斷,。愿你們找到自己的路,，明白自己的珍貴。

我們從沒聽過有誰要致我們終將逝去的中年,，而是要致青春,，那是因?yàn)榍啻菏浅錆M無限幻想、希望和樂趣的,。詩和遠(yuǎn)方似乎不大現(xiàn)實(shí),，但打打球，看看書,，散個步,，了解一下時事也是必要的。不要初一還是個地球人,，初二是個機(jī)器人,，初三成了火星人。

青春是需要顏色的,，閃耀是有光芒的,。

同時，八年級的同學(xué)們也一起來思考這幾個問題：我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)嗎,？明年的9月1日,，我會在哪里？

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,。

演講稿以青春為主題的演講稿篇五

同學(xué)們，老師們：

十五歲,，是我人生的花季,，是我除去童年最美好的時光，是我天天向上的青春,。

十五歲,，我的青春開始了。

我的青春,，是一首美麗的歌謠,，是充滿活力的歌謠；我的青春,，是一張照片,，照片上的色彩靚麗。

青春,，我把汗水灑在球場上,。

我比較喜歡羽毛球,，每天早上都要與父親舉起球拍對戰(zhàn)幾局，沒有什么規(guī)則，只有不斷的發(fā)球，擊球,，跳躍,，流汗。沒有真正球場上的規(guī)矩，我們依舊打的熱火朝天并且樂此不疲。

周末，我拿起球拍,，約上幾個朋友，隨意找個場地,，就開始對戰(zhàn),，有贏有輸，發(fā)球擊球,。我的動作并沒有過多的華麗,，但有的是屬于我青春的活力。

青春,，我把足跡留在書店里,。

每月去書店逛兩圈已經(jīng)成為習(xí)慣，去之前我會帶上足夠的錢,，只因?yàn)槲蚁矚g書,，愛讀書，遇到喜歡的書一定要買下來,，走進(jìn)書店,，一陣熟悉的書香鋪面襲來，我熟練的到常去的那個角落,，看一看有什么新書入架：“哈,，《讀者》來了？”“是啊,，來一本,？”“嗯”這幾乎是每次去書店的必要的對話。幾乎每個月我都會買幾本雜志,，抱著心愛的雜志,，我走出了書店。

青春,，我把智商留在課堂上,。

我的成績慘不忍睹，因?yàn)槲业膽卸?。老師家長都說我的智商夠用,，我也明白,。可是上課我的腦子不知道又到何方遨游,，于是我每次意思到自己在溜號的時候,，便強(qiáng)制的將思維收回來，每節(jié)課約四十五分鐘最起碼我要保持二十五分鐘在聽課,。這樣的話就可以聽到大部分的課,，哈原來聽課怎么簡單??！于是在教室多了個認(rèn)真聽課的孩子。

青春,，多姿多彩,，青春，千姿百態(tài),。

我的青春,，天天向上。

演講稿以青春為主題的演講稿篇六

尊敬的各位評委,、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春,，她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命,，生命對于每過忍耐只有一次,，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時候,，他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候,，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,，乘著自己還年輕,，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,，讓青春飛揚(yáng),！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述,?！叭耸篱g,，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,，青春也是最容易消逝的,，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝,。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,，便是偉大的人?！?/p>

輕輕的邁入青春之門,，帶著憧憬，來到青春之殿,，四周響起歡快的《青春舞曲》,。女作家冰心曾說：“愛在左，情在右,，走在生命的道旁,，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,，使踏荊棘的人不覺得痛苦,，有淚可落，卻不是悲涼,?！边@也許是冰心女士對青春的詮釋了。然而,，21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢,？

在我認(rèn)為，青春是沒有規(guī)則的,。因?yàn)?，你不必在意剪個頭走在人群里，被人議論你是男是女,；不必在意捧著言情小說,，學(xué)做一回林妹妹；也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,，會引來多少人的非議……

如果,，你夢想嫦娥，那你去追月吧,！你夢想夸父,，那你去逐日吧！你夢想閏土,，那你去刺猹吧,！擁有青春的我,，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,，體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難,。然后,，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上，我無怨無悔,！”

時光老人的腳步在悄悄前進(jìn),，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們,？陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來,，一日難再晨,，及時當(dāng)勉勵,，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,，愿我們把握住自己的青春,。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航,！

謝謝大家,！

演講稿以青春為主題的演講稿篇七

青春，肆意的張揚(yáng),，瘋狂的奔跑,，然后華麗的跌倒，跌倒無言,，因?yàn)槠饋砗筮€要沖刺彼岸,，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué),，青春綻放的伊甸園,，活力與激情充斥的松花江畔。

青春張揚(yáng),，綻放在大學(xué)的夢工廠;

青春炫彩,，渲染出大學(xué)的夜斑斕;

青春無價，肆意在大學(xué)的象牙塔,。

大學(xué),，青春肆意的地方,，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,，每一個青春的理想都需要一個夢工廠，曾幾何時,，大學(xué)就是我們的夢工廠,。我們幻想，無際的幻想,，當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實(shí),，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯茫M(jìn)入了大學(xué)這所夢工廠,。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好,，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措,。不過還好,，熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈,。學(xué)生干部的競選，校園活動的開展,。一切的一切,，發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,，所以我們希望留下處處歡顏,。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴,。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,，沒有大學(xué)的人生是不完整的,，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”

如果說青春是一箱珠寶,，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;

如果說青春是一只皮包,，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;

如果說青春是一件禮服，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;

如果說青春是一輛跑車,，那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;

如果說青春是一架鋼琴,，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;

如果說青春是一幅名畫，那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

如果說青春是一個杯子，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德,。

青春無價,，大學(xué)里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對青春的回憶存在著后悔,。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,，不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,，回首那一瞬間的時光,，即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去,，明天還是未知,，能把握的只有今天。青春短暫,，韶光易逝,。把握好現(xiàn)在，為我們的明天努力!大學(xué)是個能創(chuàng)造奇跡的地方,，讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪,。我的青春，摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色,。我的青春,，褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué),，閃爍靈動的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),，生機(jī)盎然的春天,，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

我的青春,，我的大學(xué),，肆意張揚(yáng)的激情，在我的生命深處綻放,，綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,，綻放出一朵粲然的青春奇葩!!

演講稿以青春為主題的演講稿篇八

同學(xué)們：

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去,，我們的青春如霓虹燈般絢爛,，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路,。

沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,，沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺,。我們平凡如舊,，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心,。不是不想活得瀟灑自在,，不是不想叛逆、放任,，不是不想不顧一切瘋狂地追尋,，只是在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距,，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí),，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖,。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,，那是一個屬于灑脫青春的夢,。

我們歌唱青春。其實(shí),，青春就是一首歌,，跌宕起伏，或傷感,，或歡喜,，朦朦朧朧，卻回味無窮,。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,，譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華里,，我們獨(dú)自享受著快樂,、憂愁、喜悅,、寂寞,。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷,，這就是青春,。在這里，留下了我們微笑的瞬間,，記下了我們流淚的剎那,，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們,，要將青春把握在自己手中,，去創(chuàng)造無悔的青春。

在這青春的旋律中,，我們就是主角,，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚,，曾經(jīng)的感動與夢想,，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶,。我們都是夢想的創(chuàng)造者,，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春,，帶著希望邁出青春、走向未來,。

在青春的歲月里,，我們張揚(yáng)著個性、飛揚(yáng)著思緒,；在青春的歲月里,，我們肆意地哭著、笑著,，有著屬于我們的純真,；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶,。每個人都有自己的十六歲,，雖然內(nèi)容不盡相同，但是意義是一樣的：可歌可泣的純真年華,。我們歌唱著青春，歌唱著生活,，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華,。

不需要掩飾，不需要躲避,，我的青春我做主,，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春,。我的青春我做主,！

演講稿以青春為主題的演講稿篇九

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們大家早上好!

今天我演講的題目是：讓青春成為最輝煌的記憶。

時間從我們的嬉戲聲中,、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過,，在我們毫無準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。

我時常會想：青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,，又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,，還是會像那翱翔藍(lán)天的雄鷹自由自在?

我覺得，青春是一支余韻不絕的歌曲,，她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,，將每個人的心弦撥響。她,，無疑是動人的,，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡,、冬天的寧靜致遠(yuǎn),。青春，多么美好!

青春時期,，我們的身影總是倘麗瀟灑,，行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,，我們想讓自己的生活充滿光彩,。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的夢想，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б舛Ｖ棺分鸬哪_步,。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,，我們也必須相信，只要努力過,，就會有未來,。

聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒,，7歲入小學(xué),，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué),，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記,，被保送去美國留學(xué)后,，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國加里基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士,，當(dāng)時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致,。周恩來擔(dān)任黃埔軍校政治部主任只有25歲,，29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的政治家,、革命家,。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力，愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論......青春,，是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!

青春歲月,，春暖花開。人生的旅程剛剛開始,，等待我們的是艷陽也好,、風(fēng)雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!