在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

《走一步,再走一步》讀書筆記怎么寫篇一

讀了《走一步，再走一步》之后,，我的心里涌出一大堆問題：作者明知爬懸崖會有危險為什么還要去冒險,？作者是怎么脫離險境的,？在那個懸崖上作者所學到的經(jīng)驗，在他的人生道路上會有什么用處,？作者從這件往事中,，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問題像錄像一般，在我的腦海里重復播放,，使我無法不去探討這些有趣而有深奧的哲理,。

經(jīng)過一番推敲終于揭開了謎底。原來,，作者很想和小伙伴們在一起玩耍,，與他們一樣爬懸崖。但是,，因為小時一直生著病和母親的訓誡,，使作者不知所措。但最后,，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖,，因此陷入了險境。暮色茫茫,，父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者,。父親又讓作者按他自己說的做，使作者脫離了險境,。事后,，每當作者感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要想起很久以前在那座小懸崖上學到的經(jīng)驗,，便能應付一切,，他時刻的提醒自己：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于最初的一小步,，走完這一步再走下一步,，直到他要抵達的彼岸。每當這時,，作者便會驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過的路程是多么的漫長,。

現(xiàn)實生活中，許多人總是把困難看得那么得難,，其實只要把艱難的歷程分解成一小步一小步,，那么到達理想的目標就不會顯得過于漫長。就像文章的題目一樣“走一步,，再走一步”,，當你到達成功的彼岸時，你便可以回頭看看，自己所走的路是多么漫長,！

尼采曾經(jīng)說過：“‘我怎樣才能順當?shù)厣仙?？’——別去思忖，只顧登攀,?！睕]錯無論是什么困難，只要將它分解為幾小步,，再大的困難也可以解決,。

是的，在人生的道路上,，遇事無難易,，而勇于敢為。前程萬里,，全要個自去努力,。大家都認為有困難是件壞事，但我認為困難也是件好事,，因為困難會逼著人想辦法,，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能，進而,，戰(zhàn)勝困難。的確,，不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹？沒有人是可以隨隨變變就成功的,，所有的人都是經(jīng)歷過風風雨雨才獲得了最后的成功,，所以沒有勞動就沒有成功！

《走一步,，再走一步》,，是過來人的經(jīng)驗之談，在人生道路上,，艱難險阻并不可怕,，大困難可以化整為零，化難為易,，走一步,，再走一步，定能戰(zhàn)勝一切困難,。

《走一步,再走一步》讀書筆記怎么寫篇二

本周,，我學習了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示,。

文中,，作者經(jīng)過敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應當畏難卻步,，而要冷靜分析困難,，化解困難。一步一個腳印循序漸進,，這樣就能積小勝為大勝,，促使困難得以解決。我認為這個道理還適用于更多方面,。

比如,，我們學習，總是要從小學學起,，然后再一級級往上升,，課程跟著由易變難，直至大學,，甚至更高等的學府,。沒有人一生下來就是天才，能夠只讀大學的課程,，而不學一些比較基礎(chǔ)的課程,。學習就像是馬拉松，是急不來的,。

大人們所謂的事業(yè),，也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時也是白手起家,，用自我的聰明才智,，成立了一家并不大的電腦公司。在美國那個競爭激烈的社會中,，沿著泥濘的小路,，一步步向上爬，頂著風雪,，才爬到了頂峰,，擁有了許許多多的財富。當然,，沒有必須氣魄的人是絕對辦不到的,。

學習了這篇文章后，我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自我的學業(yè),。初一是初中打基礎(chǔ)的一年,，也是重要的一年,。在這一年中，我要勇于攀登,，決不能當“膽小鬼”,，但也不能過多幻想，而要看現(xiàn)狀發(fā)展,。

《走一步,，再走一步》是美國作家莫頓—亨特的作品，主要講述了作者童年時跟小伙伴們一齊爬懸崖冒險,，之后脫險而感到了深刻哲理,。當我讀到“我看在眼里，嚇得幾乎暈倒”那句時,，我心想：作者肯定又要在懸崖上過一晚上,，等天亮有人經(jīng)過他才能得救的?？隙菚r他經(jīng)過一望上后有一些生命危險,。但，萬萬沒有想到杰利是個有情義的人,，他還叫了作者的爸爸過來,。于是，我又津津有味的往下讀,，當我讀到作者的父親是怎樣教作者下懸崖時,，我就想：這個作者的父親搞什么鬼啊，就算是一個大人,，一個小孩從懸崖上摔下來也不必須能接住啊,，這個父親一點都不為孩子著想，這個父親當?shù)恼媸遣缓??？僧斘易x完作者的感悟后,，我對父親的看法有了一百八十度轉(zhuǎn)變,，我這才真正的認為這是一個很好的父親，假如這次父親是直接抱兒子下來,，作者在今后的人生道路上遇到了什么困難他就不能自我獨立完成,，那么，他終究會被社會所淘汰的,。

在人生的道路上,，人們常常會遇到意想不到的困難，能夠把大困難化整為零,，花難為易,，走一步再走一步,，定能戰(zhàn)勝一切困難。正如澳大利亞的卡萊所說：“智者一切求自我,，愚者一切求他人,。”

《走一步,再走一步》讀書筆記怎么寫篇三

盡管工作很累,，我還是很認真的讀了這篇文章,。其實，兩天前在檢查孩子閱讀課文的時候已經(jīng)聽了一遍,，當時只是對孩子說,，這篇文章很有意義，可是并沒有說出到底有什么意義,，因為沒有認真研究,。重讀之后，好象慢慢體味出了它的意義所在,。

讀著讀著,，我感覺自我就是那個孩子，正站在懸崖邊上不知所措,，心里充滿恐懼,，無助的望著腳下的深淵……我也曾想退卻，可是已經(jīng)沒有退路,，我也曾想攀越,，可是又沒有足夠的勇氣，恰恰就是那孩子面臨的處境,，怎樣辦,？

在現(xiàn)實生活中，我?guī)缀醪患偎妓鞯氖褂昧巳巳硕荚谑褂玫囊粋€辦法：掩飾,。

在掩飾中度過了一天,，又度過了一天，直到一事無成的今日,，還站在那懸崖邊上,。回想起來,，以往多少次看到了腳下的那塊巖石,，多少次想踏上去，可是,，可是……也許是懶惰,，也許是缺乏意志，也許是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣,，還有……也許我以往走了一步,，已經(jīng)踏上了我看到的那塊巖石,，但沒有再走一步，于是,，仍舊站在懸崖邊上,。

深思之后，震撼了靈魂,。為什么不做好身邊的每一件小事呢,？腳踏實地的踏上自我看到的那塊巖石，走一步,，再走一步……總空想著不經(jīng)過努力,，不經(jīng)過拼搏，一下子變成愛因斯坦,，變成比爾·蓋茨……多么的不現(xiàn)實,！

由自我想到了孩子，仿佛看到孩子也站在懸崖邊上,，正面臨著自我當初的處境,。只是自我的主角已經(jīng)轉(zhuǎn)換，由懸崖邊上的孩子,，變成了孩子的父親,。

每一位家長都是那個父親的化身啊,！

在這個時候,，我們應當責備孩子，還是對著孩子搖頭嘆氣,。不,，都不是，要明白,，這時的你是孩子心中的支點,，沒有你的支撐，孩子隨時都可能掉下去,。你要做的就是文章中孩子的父親所做的：引導孩子,，鼓勵孩子，讓他們勇敢的,，堅強的踏上看到的那塊巖石,，走一步,，再走一步……直至成功,。

回想起自我對孩子那種望子成龍的心切，那種拔苗助長的瘋狂,，心中充滿了歉意,。也許我也曾溫柔的對孩子說："下來吧,，晚飯做好了。"也許我也曾告訴過孩子,，踏上你看到的那塊巖石,，不用擔心下一步會怎樣……但當看到孩子依然不能邁出腳步時，自我是怎樣做的呢,？自我勃然大怒,，把一切職責都推給孩子，并且說,，看,，我做到了，只是那不爭氣的孩子沒有做到,，我有什么辦法,？！

其實,，我錯了,，我又變成了懸崖邊上的孩子，而不是孩子的父親,。我在沒有樹立孩子的信心之前,，就已經(jīng)不耐煩的放棄了，并且推卸了自我應當承擔的職責,。

文章給了我警示,，我期望也能給孩子一個警示，我們一齊樹立信心,，踏上能看到的那塊巖石,，走一步，再走一步……

那上頭就是頂峰……