人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

中班夏季工作計劃篇1

本學(xué)期，我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃,，把保育工作做的更科學(xué),、更具體，使每個幼兒都有進步,；在教學(xué)上,，認真抓好每各項活動，活動要質(zhì)量,，讓幼兒在“動中學(xué)”,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣；并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一,、班級情況分析：

本班幼兒18名，其中,，男孩10名,，女孩8名。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作,，讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,，用心關(guān)愛每一顆心靈,。”

二、工作重點和任務(wù)：

本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,，加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，增強自我服務(wù)意識和自我保護意識,。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育,，來更好地開發(fā)幼兒的智力,，努力使幼兒的積極性和主動性的以充分地發(fā)揮，使幼兒在體,、智,、德、美全面發(fā)展,，促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

三、教學(xué)目標及措施

健康領(lǐng)域：

（一）,、發(fā)展目標：

1,、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒,。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務(wù)的能力,。

2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,，學(xué)會保護自己,。

3,、積極參加體育運動,，練習(xí)向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,，嘗試用各種材料做各種動作游戲,，繼續(xù)練習(xí)拍球。

（二）,、具體措施：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，初步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,，為增加幼兒食欲,，進行愉快進餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添,、表揚鼓勵等方法；初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī)，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡,，醒來后保持安靜不說話,，起床時將自己的棉被折好,。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時,，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅。

2,、進行初步的安全教育,，通過兒歌,、故事,、游戲,、情景表演等形式讓幼兒懂的不能玩危險物,，不能離開集體，不能跟陌生人走,；當身體不適時主動告訴老師,；通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓,、不爭搶,；游戲時學(xué)會自我保護。

3,、科學(xué),、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣,，如提供圈,、繩、舊報紙,、棍等,；增強幼兒體質(zhì)，利用園內(nèi)的大型活動器具及攀沿墻,，讓幼兒學(xué)習(xí)鉆,、爬、攀登等基本動作,，通過鍛煉,，促進幼兒身體的健康發(fā)展,。

語言領(lǐng)域：

（一）、發(fā)展目標

1,、能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事。

2,、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師,、同伴交流；理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié),；接觸多種題材的文學(xué)作品,，獲的聆聽的樂趣；會仿編兒歌,。

3,、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,，喜歡看電視,、聽廣播。

（二）,、具體措施

1,、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法,。

2,、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū)，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,，運用故事閱讀,、兒歌朗誦、自由談話等形式,，培養(yǎng)幼兒的語言能力；鼓勵幼兒正確發(fā)音,，口齒清楚地表達愿望,，回答問題。

3,、為幼兒提供多種體裁的圖書,，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來,。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,，在老師的幫助下，學(xué)習(xí)大膽與人交往,。

社會領(lǐng)域：

（一）,、發(fā)展目標

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力，學(xué)習(xí)尊重別人,，學(xué)習(xí)懂的關(guān)心別人的方法,，并適當表現(xiàn)，繼續(xù)體會與人分享的快樂,。

2,、關(guān)愛長輩，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,，了解與自己的關(guān)系,，尊重他們的勞動。

3,、初步辨別是非,，遵守集體生活中的基本規(guī)則。

4,、對自己能做的事有信心。

5,、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,、景觀，喜愛參與活動,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

（二）、具體措施

1,、在一日活動中,，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家,、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域,，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,，有意識地讓幼兒學(xué)會分享,、輪流、等待,、合作,。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,，學(xué)會基本的禮貌用語,，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學(xué)會尊重他人,。加強個別自控能力差的幼兒的教育,，使他們在集體活動時學(xué)習(xí)控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣,。

2,、結(jié)合主題活動，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動,，并從身邊的小事做起,，尊重勞動成果。

3,、組織一系列參觀活動,，讓幼兒了解綿陽著名的設(shè)施、景觀,。

4,、及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學(xué)會肯定自己,、欣賞自己,。

5、通過全園大活動和班級活動,，使幼兒樂意參與并體驗快樂,，激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求,，培養(yǎng)形成幼兒自信,、活潑開朗、大方,、大膽的良好個性,。

科學(xué)領(lǐng)域：

（一）、發(fā)展目標

1,、嘗試探索動,、植物和人的特征,，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象,。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息,。

2,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形、時空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序,、測量等方法,。

（二）、具體措施

1,、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動,，讓幼兒感知周圍事物明顯特征，發(fā)展觀察力,、感知力及動手動腦能力,。充分利用周邊的教育，組織幼兒參觀活動,，豐富幼兒經(jīng)驗,。

2、豐富自然角,，按季節(jié)變化種植花卉,，引導(dǎo)幼兒觀察其明顯特征，學(xué)會保護小動物,，培養(yǎng)愛心,；通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征,；通過玩沙,、玩水活動，對沙,、水等自然現(xiàn)象感興趣,。

3、開辟數(shù)學(xué)利用游戲,、操作等活動,，讓幼兒比較物體的顏色、大小,、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測量,。

4、學(xué)習(xí)觀察生活,，能進行簡單的統(tǒng)計,。對個別數(shù)字概念較差的幼兒單獨引導(dǎo)，激發(fā)興趣。

藝術(shù)領(lǐng)域：

（一）,、發(fā)展目標

1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨唱），喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動作,、跳舞和游戲。

2,、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,，能大膽安排畫面,。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣,。

（二）,、具體措施

1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),、擺放樂器,，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，通過唱歌,、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望,。

2、利用零星時間（晨間,、飯前,、進餐時、午睡起床時）給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力,，初步能借助動作,、表情、語言等,，表達對音樂的感受,。

3、通過欣賞各種各樣的美術(shù),，激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣,。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上，繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料,，如印章,、手掌、顏色,、紙團,、積木等,，通過畫、折,、粘帖等方法來完成美術(shù)。

4,、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境,，激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力。

5,、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū),，讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造,。

家長工作：

1,、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,，確保每周向家長公布本周主題活動內(nèi)容安排,，讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活,、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用,。

2,、繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過家訪,、電訪,、幼兒園網(wǎng)站、面對面交流,、家長開放日,、家長會等多種渠道，提高家園互動,，增進家園情感,。利用早晚接送孩子的時間，針對情況主動及時地與家長溝通,、聯(lián)系,，交流教育心的。

科研特色：

1,、選取多種材料的工具,，開展多種形式、多種色彩的版畫活動,，以個別指導(dǎo)和幼兒自評互評的方式,，幫助幼兒提高版畫技能和認知水平。

2、開設(shè)版畫區(qū)讓幼兒有效的開展版畫制作活動,。

四,、月工作安排

二月份

1、做好開學(xué)準備工作,。

2,、制定班級計劃、游戲計劃,。

3,、有效開展一日活動，細化常規(guī),。

4,、搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

三月：

1.繼續(xù)加強對幼兒進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.開展“三·八”愛媽媽主題活動,。

四月：

1.開展愛園周主題活動,。

2.組織幼兒春游。

3.召開班級幼兒家長會,。

4.策劃“六.一”節(jié)目方案,。

五月：

1.開展“五·一”愛勞動主題活動。

2.開展“母親節(jié)快樂”愛媽媽社會公益主題活動,。

3.繼續(xù)指導(dǎo)并觀察幼兒區(qū)角活動的情況,。

4.“六·一”班級幼兒節(jié)目排練的準備工作。

六月：

1.開展“六·一”兒童節(jié)慶?；顒?。

2.召開家長座談會。

3.幼兒各門特色課的復(fù)習(xí)與測評工作,。

七月份：

1,、各項期末工作歸類總結(jié)上交。

2,、幼兒暑期安全教育,。

中班夏季工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園繼續(xù)貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,，堅持以“發(fā)展孩子,，服務(wù)價值，成就教師”為教學(xué)宗旨,。全面實施素質(zhì)教育,，并倡導(dǎo)品德教育，不斷規(guī)范幼兒園的管理,，努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作,、有愛心的教師隊伍,，為幼兒園樹立文化品牌，打好堅實的基礎(chǔ),，為幼兒園建造一個完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、工作目標

1,、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度,，加大管理執(zhí)行力，實行獎罰制度,，使各項工作細致、有效,，力爭做到“穩(wěn),、實、細”,，

2,、全面實施教學(xué)課程，加強特色教學(xué),，完善園本教學(xué),，把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點工作，力求這些課程在得到更好的發(fā)揮,。

3,、強化教師隊伍的建設(shè)，建立一支團結(jié)協(xié)作,、有愛心的教師隊伍,，。以抓教育教學(xué)活動研討為核心,，合理安排一日常規(guī),，優(yōu)化教學(xué)活動的組織。

4,、進一步完善保育員的工作職責,，規(guī)范保育員的工作行為，加強后勤人員伍隊建設(shè),，提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),，促進保教結(jié)合。

5,、加強各項安全管理工作,，提高每個教職工的安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生,。

6,、為家長們供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，開展各個家園互動活動，讓家長了解我園各項工作,，并爭取得到家長的支持與配合,，同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步地向前發(fā)展,。

三,、具體工作措施

（一）管理工作

1、完善一日活動的保教制度,，規(guī)范常規(guī)工作要求,，從入園、晨間活動,、早操,、教學(xué)活動、游戲活動,、午睡,、離園，每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求,，從而細化每個環(huán)節(jié)的管理,，向每一日活動要質(zhì)量,。

2,、加強班級管理力度,，根據(jù)教師的管理職責,，加強班級管理規(guī)范和管理意識,，要求各班主班教師每星期組織副班教師及保育員開一次班級會議,，合理地分工安排,，明確各自的職責,。

3,、加強全園的各項安全管理,、完善幼兒園的安全管理制度，提高員工的安全意識,。

4,、在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識,、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能,，

提高教師的職責心，細心排除一切不安全因素,。

5,、注重管理中情感藝術(shù)的運用，不管在工作中或是在生活中都給予教師關(guān)心,，經(jīng)常與教師進行溝通交流,，平等對等每位教師,、尊重和常識每位教師，使幼兒園成為一個凝聚力強,、戰(zhàn)斗力強的團體,。

（二）教育教學(xué)工作

1、教師要制定好學(xué)期計劃,，周計劃,，月計劃等，并認真按計劃實施,，每次教學(xué)活動都要認真設(shè)計和充分準備,，以提高自身的教學(xué)水平。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》精神,，學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、吸納幼教最新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念,，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進保教質(zhì)量不斷提高,。

3、教師根據(jù)幼兒年齡特點,、班級實際情景制定確實可行的一日活動常規(guī),，嚴格要求每日活動做到有計劃、有目的,、有準備,、有總結(jié)、有反思,，切實做到心中有譜,、腦中有法，并確保每個活動的有效開展,。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感,、態(tài)度、本事,、知識,、技能等方面的發(fā)展。

6,、結(jié)合幼兒園工作目標,，加大巡班檢查,、聽課指導(dǎo)、活動評比的力度,，以檢查促規(guī)范,，經(jīng)指導(dǎo)促發(fā)展，以評比促提高,。并經(jīng)過評課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景,，確保幼兒園一日活動有條不紊。

7,、保教人員要關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向。不損害幼兒的人格和自尊,，用自我的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展,。

6,、加強幼兒園的特色教學(xué)，英語作為我園的教學(xué)特色,，要求全體教師協(xié)助英語?？平處煟龊渺柟虖?fù)習(xí)工作,，確保幼兒能學(xué)以致用,，并要求教師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學(xué)活動中交流。

7,、把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，堅持以游戲化教學(xué)為中心,，督導(dǎo)教師的教學(xué)活動,，并給予適當?shù)闹笇?dǎo)，并經(jīng)過對教師的教學(xué)活動的觀摩,，評價,、和對課程的研究，探討來提高教師的教學(xué)水平,。

8,、定期開展教研會議，組織教師進行一系列培訓(xùn)活動,，結(jié)合一日活動的組織及班級管理,、開展《常規(guī)工作培訓(xùn)》、《如何撰寫各類計劃》,，《教師保育工作培訓(xùn)》,，《教師與家長溝通的藝術(shù)》等,，期望經(jīng)過各種培訓(xùn)，能切實加強教師專業(yè)知識的提高,。

（三）,、教師隊伍建設(shè)工作

1、組織教師進行師德師風(fēng)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)教師崗位制度,，提面提高教師的職業(yè)素質(zhì)，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀、培養(yǎng)教書育人,，為人師表,，敬業(yè)愛幼，安心于自我的教育教學(xué)崗位的思想觀念,。

2,、做好各項的教學(xué)培訓(xùn)工作，加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度,，注意理論與實踐相結(jié)合,，注重教師業(yè)務(wù)本事的提高，要求教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),。

3,、組織教師互相聽課,、學(xué)習(xí),，不斷獲取幼教最新信息，拓展思路,、開闊眼界,，使教師的思想更具時代化。

4,、每月評選一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定,，并激勵全體教師共同成長。

5,、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比,。

（四）、保教工作

1,、優(yōu)化一日活動,，通一日活動，如：排隊,、喝水,、如廁,、午睡等，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)團體生活的規(guī)則,，樹立團體觀念和紀律觀念,。

2、定時組織教師針對日常教學(xué)中遇到的問題進行研討,，進一步提高教師的組織本事及教學(xué)本事,。

3、根據(jù)幼兒的年齡特點,，重新調(diào)整幼兒每一天的作息時間,，并動靜相結(jié)合，合理地安排每一天教學(xué)活動,。

4,、遵循幼兒年齡特點，開展一系列的德育教育活動,，如：開展“我是好孩子”主題教育活動,，從立隊、做好操,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，強化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的禮儀品德習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、多形式,、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉,、區(qū)域活動,，讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué),。

6,、根據(jù)每月的工作重點、重大節(jié)日,、紀念日,、國旗下講話開展主題教育活動，如：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,，對幼兒進行愛國,、愛園、愛家,、愛團體及感恩教育,。

7、結(jié)合“健康,、語言,、科學(xué)、社會,、藝術(shù)”五大領(lǐng)域,，對各班進行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置,，并讓幼兒參與其中,，讓幼兒在環(huán)境中成長。

8,、定期組織保育員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,，衛(wèi)生保健常識,，明確保育員的工作任務(wù),，加強對保育工作的檢查、督促與指導(dǎo)。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平,。

（五）安全管理工作

1,、我們始終要把安全工作放在首要位置,，加強門衛(wèi)工作管理之外,，并且重視日?；顒又械陌踩芾?，重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的查看,，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線,。

2、在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能,，提高教師的職責心,，細心排除一切不安全因素,。

3,、教師每周開展一次安全教育活動,，并且要求教師帶班要認真觀察每個幼兒的行動及神情，幼兒戶外活動時,，教師要把幼兒拉入自我的視線,，不散放幼兒，把不安全因素處理在萌芽狀態(tài),，杜絕職責事故的發(fā)生,。

4、做好校車管理,，確保每次出車的安全,，嚴格要求司機不得酒后駕駛和疲勞駕駛，并對在出車前做好檢查車輛狀況,，帶齊證件,，遵守交通規(guī)則。嚴格要求跟車教師在跟車過程中,，確認當日乘車的幼兒人數(shù)無誤,，并對照乘車清單，確認每個站點上,、下的幼兒,，做好登記，并每月底交辦公室備案,。

四,、保健衛(wèi)生管理工作

1,、衛(wèi)生保健工作長抓不懈，要把好幼兒晨檢關(guān),，嚴防傳染病,，危險品和外來人員入園，及時做好常見病,、多發(fā)病,、傳染病的防治工作，班級教師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求,，協(xié)調(diào)一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣,，保健人員要求切實可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，確保幼兒身體健康,。

2,、堅持做好健康保健宣傳，經(jīng)過晨練等各種活動,，提高幼兒的抵抗本事,，結(jié)合體育鍛煉，促進幼兒的食欲,，提高幼兒的身體素質(zhì),。

3、貫徹“以防為主,，防治結(jié)合”的方針,，落實各項衛(wèi)生保健工作，健全和實施各項有利于幼兒健康的保健工作制度,，對幼兒體格鍛煉工作給予評價,，促進幼兒身體正常發(fā)育。

4,、加強秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,，進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,，堅持預(yù)防為主的方針，確保師生健康,。

5,、督促班級搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境

五,、家長管理工作

1、組建家長委員會,，充分發(fā)揮家教委員會的作用,，以講座、座談等不一樣形式的活動,，讓其參與幼兒園管理,，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力,。

2,、舉行專題講座活動。經(jīng)過聽專題講座,，提高家長科學(xué)育兒知識。

3,、不斷加強家園聯(lián)系工作,，有效開展家園聯(lián)系系列活動，如：電訪,、學(xué)期初家長會,、愛心家園、家園手冊,、冬運會等,。

4、每學(xué)期召開3次“家長會”,，如本學(xué)期我園開展學(xué)期初工作計劃會,、“冬運會”親子活動以及期末家長總結(jié)會，屆時歡迎各位家長積極參加,，讓家長們反饋對幼兒園工作的提議,、意見，向社會宣傳幼兒園的作用,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,，到達家園共育。

六、各月工作安排

九月份

1,、做好開學(xué)前工作準備,，搞好環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)境布置,。

2,、做好新生入托物品登記，穩(wěn)定幼兒的情緒,，并做好新生的家長工作,。

3、制定各班學(xué)期計劃,，月計劃,、周計劃、日計劃工作,。

4,、結(jié)合教師節(jié)活動，開展《我愛我的教師》的教育活動,。

5,、結(jié)合中秋節(jié)活動，慶中秋,，開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽,。

6、召開學(xué)期初家長會,。

7,、編排新學(xué)期早操和課間操。

8,、嚴格作息時間,，抓好常規(guī)教育教學(xué)，編好課程,，加強早鍛活動,，合理安排幼兒一日生活。

9,、開展師德師風(fēng)簽約儀式,，學(xué)習(xí)教師規(guī)章制度。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)活動,，并對幼兒進行愛國主義教育。

2,、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質(zhì)課評選比賽,。

3,、檢查各班學(xué)期工作計劃、周計劃實施情景,。

4,、積極參加新教師培訓(xùn)班（三班）的培訓(xùn)。

5,、做好體育器械制作工作,，開展體育混齡體育游戲。

6,、擬定“冬運會”的自編操節(jié)目資料,。

7、進行隨堂聽課,，半日常規(guī)活動檢查,。

8、組織幼兒進行親子秋游活動,。

9,、消防安全演練,。

十一月份

1,、做好防寒保暖工作，搞好園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，加強保育工作,，杜絕傳染病。

2,、組建家長委員會,。

3,、全園早操比賽,。

4,、各班學(xué)期中期工作質(zhì)量分析。

5,、小中班自理本事比賽,，大班、大大班唱歌比賽,。

6,、檢查“冬運會”自編操排練工作。

7,、本園教研培訓(xùn),。

十二月份

1、結(jié)合圣誕節(jié)開展相關(guān)的慶?；顒?。

2、結(jié)合本園情景,，進行一項安全演練工作,。

3、進行“冬運會”彩排工作,。

4,、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運會”親子活動。

5,、本園教研培訓(xùn),。

6、本園教師公開課比賽,。

一月份

1,、慶祝元旦活動。

2,、1月上旬開展家長半天觀摩活動,。

3、檢查期末幼兒學(xué)習(xí)情景,。

4,、家長期未總結(jié)會。

5,、教師期末

工作總結(jié)

6、整理本學(xué)期資料,，進行歸檔工作,。

7、安排教師春節(jié)假期及做好假期安全教育,。

中班夏季

工作計劃

做為一名幼兒園教師,，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐，不竭總結(jié)經(jīng)驗,，嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園教師的尺度來要求自已,，用愛心去愛他們,，用細心照顧他們，用真心擁有他們,，用誠心打動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多完美的童年記憶！在20xx年的新學(xué)期中,，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長,，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程,。為了更好的開展新學(xué)期的工作,，本人擬定以下20xx年個人工作計劃：

一、教育教學(xué)工作

1,、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,，與人談時說普通話。

2,、每周按時完成教學(xué)資料,，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒積極地介入,，從學(xué)習(xí)中體會歡樂,。

3、開展趣味的主題,，讓幼兒多動腦,，發(fā)揮想象力，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒愛動腦,、愛動手的良好習(xí)慣。

4,、多開展一些有意的活動,，營造一個幼兒大膽表達、展示自我的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動，同利用本園的場地優(yōu)勢,，開展好體育活動和戶外組織.抓晨間磨煉，充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,，對經(jīng)常遲到的幼兒,，與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與撐持.

5,、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,，自我收拾餐后桌面,，培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性.

6、認真剖析本班幼兒的個人差異,，因材施教,，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.

7、時時刻刻把安全放在第一位,，開展安全教育的活動,，讓幼兒受到教育.

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1,、在進餐,、上廁所、做操時,，讓幼兒有秩序地進行,，不打不鬧；搞好班級衛(wèi)生工作,，做到"不時通風(fēng),，日日消毒"，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,，整潔的環(huán)境,。

2、在穿,、脫衣服午睡時,，能自我的工作自我做，提高自理本事,；

3,、不帶危險物品入園，與其他小朋友能和和睦善相處,；

4,、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒磨煉身體,、健康成長,。教育幼兒愛潔凈，勤洗手,，做好風(fēng)行病的預(yù)防,，提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫(yī)給幼兒測查身高，體重和護齒的工作.保證進餐午睡質(zhì)量,，日常平常多注重提醒幼兒喝水.

三,、積極和家長溝通因為是個新的班級，新的幼兒,，新的家長

所以家長工作由為重要,，僅有做好家長工作,，才能促進班級的管理，我會積極和家長取得溝通,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和提議,，滿足家長的合理要求，縮短家長和教師之間的距離,。以上是本學(xué)期的工作計劃,，在今后工作中，我將爭取更大的提高,！也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。多謝！

中班夏季工作計劃篇4

新學(xué)期的準備工作已就緒,，為了更好的進行本學(xué)期個人工作,，本人以園內(nèi)指定的目標為方向，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),，特制定了個人工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

自覺遵守園的

規(guī)章制度

二,、工作重點

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,，因人施教,，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

2,、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動,、新穎，并具有較強的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,，并解決問題。在課堂上利用各種教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責任,。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種板面,，并為孩子們也準備了材料,，讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4、鼓勵幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課,，比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。

5,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),，第一時間與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對問題很重視。

三,、常規(guī)教育方面

1,、禮貌

先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,，并嚴格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,，能友好與他人相處。

2,、課堂活動紀律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

四,、保育方面

1,、做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛護班級物品,。

2、照顧好幼兒的點餐,，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食。

3,、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,，促進幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,，說的好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步,。

五、家長工作：

1,、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通,，互相交換意見，使家園教育步調(diào)一致,。

2,、與家長建立短信息聯(lián)系、進行個別幼兒的家訪工作,，邀請家長參加六一慶祝會,，并提出寶貴的意見。

3、根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥,。

4,、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識，與幼兒共同進行觀察和自制活動,，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗,。

5、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進行記錄,，及時反饋幼兒的在園表現(xiàn),，與家長互換見。

本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料,，上好每一次教育活動，多學(xué)習(xí),，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,，促進幼兒健康發(fā)展,。

中班夏季工作計劃篇5

孩子們在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生活后，各個方面能力有了很大的提高,。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結(jié)合我們中班的實際情況,，這學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作：

一,、切實做好安全教育工作,，將安全工作擺在首位。

孩子的安全是做好一切工作的前提條件,，因此,，我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責任心，將安全工作落到實處,。具體做法如下：

1,、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度。

2,、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,。謹慎選擇活動場地，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,，及時排除不安全因素,。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的`時候知道該怎樣避免讓自己受傷,。

3,、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,，如刀,、電、大頭針,、熱水等，能主動避開不安全的物品,。知道當身邊出現(xiàn)火災(zāi),、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用,。

4,、知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物,，不給陌生人開門,，不跟陌生人走等等。

二,、保質(zhì)保量地做好保育工作

（一）在保育工作方面,，我們將沿手足口在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風(fēng)，一絲不茍地做好各項衛(wèi)生消毒通風(fēng)保健工作,，積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：

1,、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度，堅決落實通風(fēng)消毒工作,，認真徹底地做好班級衛(wèi)生工作,，做到教室無雜物，廁所無異味,，睡室整潔干凈,，透氣。

2,、班級小組成員之間積極交流,，達成共識,，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,，班上老師互相提醒，互相監(jiān)督,，共同維護好班級的環(huán)境,。

3、讓孩子們樹立“我是樂樂二班小主人”的思想意識,，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

（二）嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排孩子們的一日生活,。

1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,，做到銜接緊湊,。

2、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),，提高身體抗病能力的重要活動,，因此，我們將把戶外活動作為我們的工作重點,。首先,，我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標和游戲,，積極開展各種有效的體育鍛煉活動,，增強幼兒身體抵抗能力。

3,、組織幼兒積極參與三浴鍛煉,、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動

三、更新教育觀念,，跟進新的教育步伐

園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,，以目標體系為指向，在課程內(nèi)容的整和上進行深入研究和探索,，進一步把幼教課程五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,，使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。要實現(xiàn)這個目標,，我們首先要改變教育教學(xué)觀念,，在教育教學(xué)方面，我們將改變原有的教育觀念,，把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得,，讓幼兒能在語言發(fā)展的顛峰時期全面地接觸,。幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點有機的融合起來,，更新教育觀念,，打破舊的教學(xué)模式，將計算,、美術(shù),、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

四,、積極做好家長工作

我們一直認為，家長某種意義上來說,，就是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源,。兩年多的接觸,，我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。在這學(xué)期里,，我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長，定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關(guān)資料,，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3,、不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

4,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候,。

5,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討,、策劃教育計劃,。

6、堅持對每一位孩子進行一次家訪,，未入園的幼兒將進行電話聯(lián)系,，向家長了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們中二班全體班級教育成員堅信，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,，換取每個家長的放心,。

中班夏季工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想

以教育局安全工作精神為指導(dǎo),，進一步加強幼兒園各方面安全工作,，加強安全管理、檢查,、監(jiān)督力度,，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧,、健康、安全舒適的良好環(huán)境,，確保幼兒的生命安全,。結(jié)合本幼兒園實際特制定本工作計劃。

二,、具體目標

1,、進一步完善安全制定，健全安全工作責任制,，使之認真落實,。

2、增強教職工的安全防范常識,，提高安全防范意識,。

3、強化安全教育,，提高防范技能,。開展安全教育活動與安全預(yù)案演練，使幼兒交通規(guī)則,，認識水,、電、煤氣與火使用不當?shù)奈ｋU性,，初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險,、逃生的辦法。

4,、加強衛(wèi)生消毒工作,，預(yù)防手足口病發(fā)生。

5,、杜絕一切安全事故與責任事故發(fā)生,。

三、具體措施

（一）,、加強教育增強素質(zhì)

1,、加強幼兒園安全教育，增強幼兒的自護自救的能力,。安全教育工作應(yīng)更有針對性與實效性,。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍與幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育,。增強幼兒安全防護的能力,。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措,，并能采取所學(xué)知識保護自己,。

2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作,。通過對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護能力。

（二）,、抓住重點確保安全

1,、、規(guī)范教育教學(xué)行為,，消除安全隱患。規(guī)范幼兒園與教師的教育教學(xué)行為,，制止教師體罰與變相體罰幼兒,，絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故,。

2,、加強幼兒園治安整治，維護幼兒園正常工作秩序,。幼兒園的治安與幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,，我們根據(jù)本地實際，定期查找存在的問題,，有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動協(xié)調(diào),、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,，確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。

3、定期檢查各種不安全因素,，做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,，解決在萌芽狀態(tài),。

4、重視幼兒園的園舍,、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，確保幼兒園師生安全,。

（三）、繼續(xù)加強對幼兒的安全教育

1,、加強幼兒的入園,、離園管理；

2,、各班教師要把防火,、防溺水、防食物中毒,、防盜,、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內(nèi)容,；

3,、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育,。

4,、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,，加強安全教育,，簽訂好安全責任狀。

5,、全體教師要把對幼兒的安全教育做深,、做細，各班教師要備好安全課、上好安全課,，要時刻繃緊安全這根弦,，把不安全因素消滅在萌芽之中，確保幼兒園的工作安全,、正常運行,。

中班夏季工作計劃篇7

踏著時間輕快的腳步我們又迎來了新的一年。新的學(xué)期,，對家長來說蘊含著新的希望,，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn),。這個學(xué)期我會更加嚴格要求自己,，總結(jié)中班上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗,，本學(xué)期初,，作為中班班主任的我根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期工作計劃。

一,、在幼兒養(yǎng)成教育方面

經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和生活,，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),，如：系鞋帶,、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,，在幼兒養(yǎng)成方面我會到：

1,、正確、迅速地洗手,、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

2,、進餐細嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，進餐時不大聲說話,。

3、安靜就寢,。獨立、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,，會系鞋帶等。

4、保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏,。

5,、保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

二、家長工作方面我會做到

1,、定期,、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,，讓家長了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,，以及對我們工作的支持,。

2、隨機地與家長面談交流,，讓家長配合本班的工作,，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力。

3,、經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任。日常我會通過多種途徑與家長交流,，再次建立良好的溝通平臺,。我想家長們也常常會主動與老師交流，了解孩子的在園情況,，聽取老師的意見和看法,。

4、在去年的溝通中我們發(fā)現(xiàn),，有些家長教育觀念仍有待提高,，通過日常觀察、和家長溝通,，我們了解到一些家長或是忙于工作,，或是教育意識不強,，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)?？偟膩碚f,，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持,，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向,。

在這個學(xué)期，我會更加努力,，把一切提高到新的水平,，讓一切滿足孩子的教育。

三,、安全方面我會努力做到

1,、不玩危險游戲，不去危險地方,。

2,、懂得交通安全。

3,、會處理可能遇到的簡單危險,。

4、有自我保護的意識,。

四,、教育教學(xué)工作方面

（一）根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,，在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力,。

1、建立班級特色

“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛,、誠實、好問,、勇敢,、堅強、講禮貌,、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。

2、教學(xué)上采用分組,、分區(qū)等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動，仔細觀察孩子活動情況,、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

3,、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,，并采用多種形式進行訓(xùn)練,，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當好值日生,，做好小主人,。

（二）蒙氏數(shù)學(xué)

1、能運用多種感官感知事物特征,，知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系,。

2、愛動腦筋,，會發(fā)現(xiàn)問題,，喜歡嘗試、操作,、尋找問題答案,。

3、能根據(jù)物體的特征分類,，會通過比較將物體按一定規(guī)律排序,。

4、具有初步的空間概念,。

（三）閱讀

1,、學(xué)習(xí)獨立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣,。

2,、能有順序地一頁一頁翻書，用手指點讀圖畫內(nèi)容及文字,。

3,、能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字,。

4,、能注意傾聽他人的講話。

5,、能根據(jù)作品提供的線索,，嘗試仿編詩歌和散文等。

6,、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,，并能復(fù)述,、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

（四）藝術(shù)表現(xiàn)方面

1,、積極參加唱歌,、舞蹈、表演等活動,。

2,、能大膽地在集體面前表演，能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作,，并能和同伴協(xié)同表演,。

3、每周學(xué)會一首歌曲,、一個舞蹈組合,。

4、會繪畫,、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征,。

總之，我會更加努力的做好一切,。

中班夏季工作計劃篇8

一,、班級情景分析

1、班級概況

我班現(xiàn)有幼兒41名,，其中男生為21名,，女生20名，都是外地民工子女,。本學(xué)期我班轉(zhuǎn)進來十二名新生,，老生和新生孩子之間的發(fā)展和習(xí)慣存在著很大的差別，所以,，我們需要在穩(wěn)定班況的情景下,，重點采用個別指導(dǎo)的方法，讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活,，跟上步伐,，鼓勵幼兒之間互相幫忙，共同健康成長,。

這學(xué)期仍然有徐教師,、何教師、朱阿姨三人負責班級里的一切工作,，朱阿姨是今年新?lián)Q的,，教師都是孩子們所熟悉的，也是小朋友喜歡的,。

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,，他們有禮貌，能主動學(xué)習(xí),，會自我的事情自我做,，有的幼兒還能主動幫忙教師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),，幼兒的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要繼續(xù)引導(dǎo)。

二,、本班特點與主要表現(xiàn)優(yōu)勢表現(xiàn)

1、在進餐方面：大部分的孩子都能注意堅持“三凈”和一靜,，大多孩子會自我盛湯,，能盡量吃完自我的一份飯菜湯。

2,、在學(xué)習(xí)方面：大部分孩子對于觀察周圍的事物十分有興趣,，能用普通話進行交流，并能用短句表達自我看到,、想到的事物,；喜歡看圖書、聽故事,；喜歡畫畫唱歌,，并配有必須的肢體動作。

3,、在游戲方面：孩子們已經(jīng)具有初步的游戲規(guī)則意識,，愿意和同伴一齊玩，每一天能自主的選擇自我喜歡的區(qū)域進行游戲,。在自主游戲方面也有了提高,，初步有了主角意識。

4,、在運動方面：孩子們喜歡參加各項運動,，樂意模仿同伴的動作進行練習(xí)，喜歡和同伴一齊到大自然中去游戲,。

三,、弱勢情景與因素分析

1、這學(xué)期本班新來了十二名新生,，他們不管在生活行為習(xí)慣方面,，還是在知識方面都和其他幼兒有很大的差距，需要教師進行多方面的指導(dǎo),。

2,、游戲規(guī)則方面：有些孩子在游戲時,，不能愛惜供給的材料，在整理收拾物品時顯得有些亂,，這學(xué)期需要加強這方面的指導(dǎo),。

3、衛(wèi)生習(xí)慣方面：在整理環(huán)境時,，有好多幼兒會不自覺地把垃圾扔在地上,，雖然提醒后能立刻撿起來，可是一會兒后又會重犯,，有的孩子還喜歡把垃圾拿在手上玩,，很不衛(wèi)生，針對這些孩子的行為,，期望經(jīng)過家園間的聯(lián)系,，使孩子們能改掉這個壞習(xí)慣。

4,、在禮貌方面比較欠缺,，有的小朋友到此刻都不主動和教師同伴打招呼。

5,、語言表達方面：有的孩子在表述方面存在不完整的現(xiàn)象,，說話喜歡幾個詞幾個詞的說，不能完整說出來,，有的甚至很喜歡用“這個那個”的詞語,，可能教師這方面的引導(dǎo)還不夠。

四,、家長情景分析

經(jīng)過一年的接觸和交流,，家園雙方都有了必須程度的了解。大部分家長對園內(nèi)的教育教學(xué)工作是采取支持,、配合的態(tài)度,，并期望能及時了解和參與。但部分家長在育兒觀,、教育觀上仍存在一些認識上的誤區(qū),，如隔代教育帶來的誤區(qū)、認知學(xué)習(xí)方面的誤區(qū),、家園互動不暢帶來的誤區(qū)等,。

1、加強聯(lián)系：利用家訪,、家長宣傳欄等渠道增進教師與家長之間的溝通,。及時向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，同時積極了解幼兒在家的情景。幼兒連續(xù)幾天沒來園的,，教師及時進行聯(lián)系,，了解情景。

2,、提高幫忙：經(jīng)過多種形式向家長介紹正確的育兒觀,、教育觀。充分利用家長開放日,，請家長走進幼兒園觀看或參加活動,，使家長能直觀的了解幼兒園的教育資料及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn),，了解教師的工作情景,，增強對幼兒園教育工作的了解，糾正不良的育兒觀,。

3,、共同育兒：及時將班內(nèi)及園內(nèi)開展的活動告知家長，鼓勵家長共同參與,，給予家長參與和表現(xiàn)的機會。如：區(qū)域材料的收集和制作,，幼兒活動的實地觀摩等,。讓家長感受到自我也是幼兒園教育不可缺少的一份子。

五,、本學(xué)期保教目標

1,、學(xué)會禮貌待人，懂得并能遵守堅持公共環(huán)境的整潔,。

2,、尊敬父母和長輩，了解他們的職業(yè),，尊重他們的勞動,。

3、理解和遵守日常生活中的規(guī)則,，學(xué)習(xí)控制自我的情緒和不宜行為,。

4、初步積累愛護身體的基本常識,，明白哪些是危險的事,，了解交通規(guī)則，避開危險的事及物品,。

5,、嘗試結(jié)伴、協(xié)商等方式與人交往,，能傾聽理解他人意思,，積極表達自我的想法,。

6、結(jié)合日常生活,，學(xué)習(xí)并識別數(shù)字,，初步理解數(shù)量、重量,、顏色等概念,，學(xué)習(xí)比較和歸類、集合等方法,。

7,、大膽與人交往，并能認真傾聽,、喜歡閱讀,，初步理解其資料。

8,、對周圍環(huán)境中完美的事物較敏感,，并能用語言、動作,、圖形,、色彩表達自我的感受和理解。

9,、喜愛各種手工活動,，正確使用多種手工工具和材料，并學(xué)習(xí)收拾整理,。

10,、喜歡演唱自我熟悉的歌曲，喜歡參與韻律活動,，能隨音樂的變化改變動作的力度,、速度、節(jié)拍等,。

11,、掌握主角游戲的玩法和規(guī)則，逐步增強規(guī)則意識,。

12,、嘗試利用一些替代物進行游戲，并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié),。

六,、附件：各月保教工作重點提示

九月：

1、制定各類計劃。（班級學(xué)期計劃等）

2,、創(chuàng)設(shè)班級,、區(qū)角環(huán)境、供給游戲材料,。

3,、開展《我愛我家》、主題活動,。

4,、參與慶祝教師節(jié)、中秋節(jié),，等節(jié)日活動,，體驗節(jié)日歡樂，激發(fā)愛教師的情感,。

5,、新授新操和律動，鍛煉幼兒的小肌肉組織

6,、召開新學(xué)期家長會,，向家長介紹新學(xué)期的保教資料以及本學(xué)期要召開的重要活動。

十月：

1,、開展主題《在秋天里》主題活動,。

2、班級開展國慶活動,，激發(fā)幼兒愛祖國的情感,。

3,、幼兒早操評比,。

4、開展幼兒秋游,。

5,、組織幼兒繪畫、手工比賽,。

6,、中班語言課研討。

十一月：

1,、開展《我在馬路邊》主題活動,。

2、中班家長半日開放日活動,。

3,、中班計算課研討。

4、鼓勵孩子在一日生活中運用普通話進行交流,，提高幼兒說,、用普通話的能。

5,、鼓勵各家庭開展自制汽車活動（建構(gòu)主題：馬路邊的車）

6,、環(huán)境評比。

7,、幼兒朗誦,，講故事比賽。

十二月：

1,、開展《在農(nóng)場里》的主題活動,，觀察比較，了解家禽與家畜不一樣的外形特征和生活習(xí)性,。喜愛動物,，有興趣了解家禽、家畜和人們生活的關(guān)系,。

2,、結(jié)合新年主題，與幼兒共同創(chuàng)設(shè)迎新年的班級環(huán)境,。開展迎新年活動,。

3、中班音樂課研討,。

4,、冬季親子運動會。

5,、教師考核,。

一月份：

1、開展《寒冷的冬天》主題活動,，結(jié)合主題活動調(diào)整班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料的供給,。

2、做好寒假留園幼兒的登記,，以及準備“寒假小貼士”,。

3、做好學(xué)期結(jié)束各項總結(jié)工作,。

4,、做好幼兒發(fā)展評估。

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