總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

圍棋老師個人總結(jié)怎么寫篇一

1,、做活：擴大眼位(地盤,、根據(jù)地)空多,。

2,、做眼法：①做一只最小的眼給第二只眼留下最大的空間;②做一只半死半活的眼，同時再加一只后手眼,。

眼形(已死,、半死半活、已活)

二,、殺棋的方法：

1,、首先考慮縮小眼位;

2、點眼法：敵方要點我方要點(做眼);

3,、縮小眼位和點眼相結(jié)合;

4,、觀察缺陷：斷點、氣緊(4氣以下),、金雞獨立,、不入氣、接不歸,、倒撲,、倒托靴、棋形要點,、排除法;

5,、二一之處有妙手,，二二常常是要點。

三,、布局三原則：占空角,、守掛、拆邊

1,、星位特點：一手棋占角,，行棋速度快，注重外勢,，善于攻擊,，☆不容易守空;

2、三三特點：一手棋占角,，行棋速度快,，注重實地、防守,，容易被對方封鎖;

3,、小目特點：三四均衡，行棋速度慢,，變化多,。

定式要理解(活學(xué)活用)、配合

拆邊：①基本②☆建立根據(jù)地③攔逼(威脅對方)

拆邊的原則：

1,、遠(yuǎn)近要適當(dāng);

2,、不要給對方留下好拆點;

3、不要接近厚勢(已活,、外勢強大),。

四、關(guān)于大場：

1,、連片的大場(大模大樣);

2,、如果對方的連片成空、大模樣比自己大(發(fā)展)破壞對方(分投,、打入,、侵消、擠壓);

3,、一邊擴大自己一邊進攻對方(拆兼夾);

4,、攻防有利的大場(急所)：根據(jù)地要點，雙方模樣消長的要點,，爭相出頭的要點;

5,、有后續(xù)手段的大場。

五,、接觸戰(zhàn)的要領(lǐng)：

1,、自己的棋要保持連接,，兩活勿連、兩活勿斷;

2,、想辦法切斷對方,，兩處有情方可斷;

3、保護自己的棋筋(要子與廢子);

4,、不要讓對方板頭;

5,、不要貪戀廢子;

6、棋形要舒展,。

六、切斷后的處理方法：

1,、能吃則吃;

2,、能封則封;

3、強化自身,，消弱對方;

4,、騰挪(指碰、靠,、托)棄子,、轉(zhuǎn)換。

七,、攻擊的要領(lǐng)：

1,、搜根;

2、切斷對方的退路;

3,、掌握正確的方向,，☆攻敵上堅壘從弱的一方發(fā)起;

4、不要勉強殺棋;

5,、隨時審視自己的弱點;

6,、直接攻擊效果不好時，要考慮間接攻擊,。(聲東擊西)

八,、攻擊的目的：

1、攻擊成空;

2,、攻擊成勢;

3,、攻擊破空;

4、攻擊破勢;

5,、攻擊自補(補強),，節(jié)省了一手棋;

6、攻擊定型;

7,、攻擊吃棋(強殺),。

九,、方向的要領(lǐng)：

1、成空的一方發(fā)起攻擊;

2,、成勢的一方發(fā)起攻擊;

3,、把對方的棋子趕到自己的強棋;

4、把對方的不活棋趕向?qū)Ψ搅硪粔K不活的棋,，從中間分?jǐn)?，纏繞攻擊;

5、把對方棋趕向?qū)Ψ降膹娖?，讓棋單官連回,。

十、處理孤棋的方法：

1,、首先考慮能不能反擊;

2,、建立根據(jù)地(眼位);

3、爭奪出路;

4,、行棋要有彈性(棋形好,、反擊能力)，不能把棋下重(整形);

5,、騰挪處理(靠,、托、扭斷);

6,、棄子轉(zhuǎn)換,，棄子利用;

7、變化處理(勝負(fù)手),。

十一,、打入的目的：

1、破空型的打入;

2,、攻擊性的打入(分隔對方);

3,、棄子的打入(利用);

4、試應(yīng)手的打入(主動);

5,、先手便宜的打入,。

注意：

1、中盤：莫壓四路,，修爬二路,。

2、先看死活,，不急步空(好),。

3、布局：一占空角，二守角,，三拆邊(攔逼)有后續(xù)手段,。

4、下棋以攻為守,，多看死活,。

圍棋老師個人總結(jié)怎么寫篇二

一、學(xué)校圍棋活動現(xiàn)狀

學(xué)校在三年級段開設(shè)圍棋校本課,，共有學(xué)生293人參與圍棋活動,，分別來自3——5年級12個班級。學(xué)校每周2中午為圍棋社團活動時間,，5年多來,，教學(xué)累計超過1000學(xué)時。小學(xué)生下圍棋,，可以鍛煉大腦,、開發(fā)智力、增強競爭意識,、培養(yǎng)更加豐富的生活情趣，為把該門課上得更好,，本人認(rèn)真制定教學(xué)計劃,，精心備好課，上好課,。

二,、課程圍繞兒童學(xué)棋的意義，基本知識,，基本概念,，實戰(zhàn)講解，介紹圍棋常見,，重要的吃子方法,，圍棋的劫、打劫,、眼,、做眼、圍棋死活知識及終局知識等進行教學(xué);我在教學(xué)中穿插一些圍棋歷史小故事,，有時還組織學(xué)生觀看《圍棋少年》等視頻,，寓教于樂，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,。此外,，我以圍棋活動班為研究平臺，開展了《圍棋活動促進小學(xué)生多元智能的活動研究》《圍棋活動開發(fā)小學(xué)生潛能的實踐研究》和2個課題的研究，在市級立項并獲獎,。

三,、教學(xué)成果經(jīng)過5年來的學(xué)習(xí)，參加圍棋活動班的學(xué)生基本上掌握了圍棋的基礎(chǔ)知識和基本技法,，有20余人天賦較高,，成績較突出!每學(xué)年六一節(jié)，學(xué)校都組織舉辦圍棋個人賽,，圍棋社團學(xué)生全部參加,，賽出了一定水平，為了鼓勵學(xué)生,，還頒發(fā)了獎狀,。學(xué)校前后8次組隊參加麗水市青少年圍棋比賽，21人被麗水市圍棋協(xié)會授予業(yè)余圍棋級位,，有其中2人被中國圍棋協(xié)會授予業(yè)余1段稱號,。

特別是在20xx年7月，我校的吳欣宇等5名學(xué)生組成的“快樂城西隊”代表云和縣參加了麗水市小學(xué)生圍棋比賽,，經(jīng)過2天9輪的頑強拼搏,，榮獲“女子團體第三，男子團體第四”的佳績,，20xx年5月,，我校畢業(yè)的學(xué)生陳姸姸等5名同學(xué)再次組隊，代表云和縣參加麗水市中小學(xué)圍棋錦標(biāo)賽再立新功,，取得團體第四,，陳姸姸同學(xué)取得女子個人第一的好成績，為云和縣爭得了榮譽!20xx年,，學(xué)校被云和縣體育局設(shè)為“云和縣青少年圍棋訓(xùn)練基地”!四,、存在的困難及今后的打算學(xué)校決定擴大圍棋教學(xué)規(guī)模，力爭圍棋教學(xué)活動成為我校乃至云和縣學(xué)校教育的一大特色!鑒于此,，學(xué)校急需添置一定的教學(xué)器具,，還需要有關(guān)部門的鼎力支持和一定的資金投入!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下及有關(guān)部門的幫助下，我校的圍棋特色活動必將成為云和縣校園內(nèi)涵文化創(chuàng)建的一面旗幟,，圍棋之花必定在城西小學(xué)綻放得更加絢麗多彩!

4圍棋教學(xué)教育的工作總結(jié)在新的一年里為了讓孩子們在圍棋學(xué)習(xí)中得到更好的教育,，針對以前的一些教學(xué)成果和經(jīng)驗以及存在的不足在此做個教學(xué)總結(jié)匯報，以供家長參考和分享,。

圍棋的教學(xué)教育目的主要分為素質(zhì)教育和特長培養(yǎng)兩大類：

在這里首先談一下我班圍棋的素質(zhì)教育：

圍棋教育的主要目的是為了開發(fā)智力,，讓一個孩子在一定的時間內(nèi)能靜下來心來去認(rèn)真的思考問題、培養(yǎng)善于思考的習(xí)慣,，從而幫助學(xué)習(xí),，提高成績，這是最重要的。在我這里對班上的每一名小棋手都做了跟蹤調(diào)查,，他們的棋力水平,、文化課成績、每學(xué)期發(fā)展的怎么樣?都有著詳細(xì)的成長記錄,。根據(jù)多年的數(shù)據(jù)顯示,，多數(shù)學(xué)習(xí)圍棋的小朋友學(xué)習(xí)成績都很好，從近幾年小學(xué)升初中的考試中就能反映出來,，我們班的學(xué)生都考的不錯,。其實我國古代琴棋書畫的目的本意也就是培養(yǎng)好學(xué)的習(xí)慣，同時修身養(yǎng)性,，現(xiàn)在的說法是素質(zhì)教育,。那么、一個人的思維,、品格,、意志、行為習(xí)慣將來怎么樣?這都是從小可以通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)出來的,。這也是多年來為什么要發(fā)展素質(zhì)教育請名師讀名校的根本原因,。

說到培養(yǎng)孩子們善于思考的習(xí)慣我在這里舉兩個我班級上的例子：

1、好動的超,、龍,、顯、睿：這幾個孩子剛學(xué)圍棋時非常好動,、坐不住,，

映像最深的是顯,，記得他媽媽帶他來學(xué)圍棋時是跳著太空舞步進門的,，他們的共同之處就是一邊下棋身體一邊搖晃，嘴里還不住的說些什么(可能只有他們自己知道),，贏了棋,、歡天喜地又蹦又跳，輸了棋,、耍脾氣責(zé)怪他人,，總之他們自己沒錯，可氣,、可笑,、又可愛。怎么辦呢?反復(fù)提醒,、反復(fù)教導(dǎo),，還是那句古訓(xùn)：教書育人不厭其煩。

針對這些孩子我在教學(xué)手段上采用的是定力下棋法

(一)，經(jīng)過一年多的不斷磨練幾個孩子都有驚人的進步,，超榮獲一屆比賽冠軍,，龍第五名，顯進入班級第二名,，睿在寒假時進入了班級前六名,，最為主要的是、他們現(xiàn)在都能靜下來去認(rèn)真的思考了,，而且他們現(xiàn)在的一盤棋有時要下近一個小時,，養(yǎng)成了良好的思考習(xí)慣。

2,、精力不集中的軒,、齊、辰：他們的特點是經(jīng)常在老師講課時走神,，眼睛往別的地方看,，下棋時左顧右盼思路不在棋局上，輸贏無所謂,，針對這一現(xiàn)象我經(jīng)常把他們留下來做猜棋游戲,，這一猜他們的眼睛全部盯住了我的手，用孩子們的好奇心鍛煉注意力,，經(jīng)過反復(fù)不斷的訓(xùn)練終于達到了集中精力的目的,，他們現(xiàn)在不但能集中精力認(rèn)真的思考，而且好勝心也增強了,，表現(xiàn)出了不服輸?shù)臓顟B(tài),，圍棋水平也都有很大的提高。

這是教育的結(jié)果也是孩子們努力的結(jié)果,，同時我必須要說最主要的：這還是母親堅持的結(jié)果,。如果那時她們因為孩子初期的一些表現(xiàn)不足而放棄了也就不會有后來的結(jié)果了。記得有一位母親在孩子學(xué)了一學(xué)期后和我說：這孩子不是學(xué)棋的料,，于是他們就放棄了,。其實任何一個孩子我們都不能過早的下結(jié)論，這樣的例子古今中外舉不勝舉,，先養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣我認(rèn)為是最重要的,。否則：今天學(xué)這、明天學(xué)那,，小朋友都不知道該去思考什么?小時候?qū)W習(xí)可以選擇,，長大之后工作可以隨便選嗎?所以學(xué)什么對性格的養(yǎng)成很重要，家長老師一定要注意!

接下來談一下圍棋的特長培養(yǎng)：

對于那些好勝心極強,、又極不服輸?shù)男∑迨忠M行分別指導(dǎo),，首先要他們多了解一些高手的成長經(jīng)歷,，講故事、舉例子,，激發(fā)他們的進取心,，其次是要多參加各類大型比賽，不要怕輸,，樹立恒心,、培養(yǎng)韌性，贏得起也輸?shù)闷?，我們班這樣的棋手不在少數(shù),。但、關(guān)鍵的是一定要我們?nèi)齻€方面共同努力,、形成合力才行,，哪三個方面呢?學(xué)生、老師,、家長,，而最關(guān)鍵的是家長，孩子們贏了大家都高興,，可輸了還能不能再繼續(xù)堅持下去?這是最重要的,。在這里推薦家長們看一下常昊的成長經(jīng)歷，李昌鎬的成長經(jīng)歷,。任何一個優(yōu)秀棋手都不是一出道就成功的,，而是經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗才走上冠軍的領(lǐng)獎臺的。

談到參加比賽我也在這里舉幾個例子：

1,、頑強的卓,、蔚、程：他們多次參加大型比賽,，由擔(dān)心,、緊張、發(fā)揮不好到沉著,、冷靜,、強勢出擊一路走下來磕磕碰碰很不容易,，輸了棋也流淚,，也難過，但從來沒有畏懼過,，現(xiàn)在都取得了好成績,，程現(xiàn)在是3段，卓和蔚是2段,。而且他們還在繼續(xù)努力!

2,、不太愛說話的然,、城、魯：他們話雖然不多,，但心里很有數(shù),，老師講的內(nèi)容他們都記得非常清楚，正因為他們不太愛說話,，我曾經(jīng)特意提問過他們,，結(jié)果每個人都答的非常準(zhǔn)確，可他們的進取心是不易被人察覺的,，這一點我們一定要注意,。他們的年齡雖然小，但實力誰也不敢小覷,，每次比賽都有不錯的戰(zhàn)績,，現(xiàn)在然是1段，城和魯才一年級已經(jīng)是3級,。

3,、能說會道的燁、浩,、爽：這幾位有著極強的進取心,，每次教學(xué)比賽還沒有結(jié)束就急著問：老師我第幾?他們的共同點是：反應(yīng)快，思路活躍,、敏捷,，急于搶答課堂提問，但下棋也快,，這樣就容易出現(xiàn)漏洞,，往往是該贏的棋不小心輸?shù)袅恕?/p>

針對他們我的教學(xué)手段是運用定力下棋法

(二)，結(jié)果起到了意想不到的效果,，每每想起他們雙手抱在胸前,、緊盯棋盤、緊鎖眉頭,、苦苦思考的神態(tài),，真的無法形容，非?？蓯?。他們現(xiàn)在的棋力在3到5級左右，年齡也小,，發(fā)展空間巨大,。

素質(zhì)教育、特長培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程,，在對待每一個孩子的方法上需要我們家長和老師細(xì)心鉆研,，耐心教導(dǎo),，再細(xì)心鉆研再耐心教導(dǎo)，所謂細(xì)雨潤無聲!其實作為老師在培養(yǎng)個體差異大的一些孩子的過程中,，也都著急過,、也曾想放棄過，這是我從教過程中真實的想法,，但絕不是辦法,，放棄一個就可能放棄十個，放棄十個就可能全部放棄,，這就脫離了教育的本質(zhì),。所以說在教育孩子上沒有捷徑只有勤奮。今天的懶惰就可能造成將來的遺憾,。孩子們有個性有差異這是正常的,，同時別忘了他們也有特點。每一張童趣的臉上都寫著燦爛的陽光,、聰慧的神態(tài),，就像人們常說的那樣：一張白紙能畫出最好最美的圖畫，能寫出最好最優(yōu)秀的文章,。就看我們家長和老師怎樣去做,、怎樣去努力。

我國的圍棋發(fā)展,、歷史悠久,，培養(yǎng)出來的文韜武略人才舉不勝數(shù)?；氐轿覀円粋€小小的圍棋班來說,，我只是一名普通的圍棋教師，但有多少優(yōu)秀少年不是從這小小的課堂走出去的呢?我在一直的努力,，在教與育的兩者之間不斷反思,，同時、對從我這里走出去上初中,、上高中,、上大學(xué)以及畢業(yè)后的學(xué)生也一直在跟蹤調(diào)查，結(jié)果顯示已經(jīng)有很多學(xué)生走向成功,。我的結(jié)論是：只要我們做好我們該做的,，相信我們的孩子會做的更好!記住那句話：沒有一個失敗者!

以上是我圍棋教學(xué)教育上的一些體會和總結(jié)，因文筆水平有限還有很多孩子的趣聞趣事沒有寫上去,，請家長們諒解,。接下來我想單獨寫一篇：童心回放,。讓每一位家長都了解到自己孩子的成長記錄,。在這里誠懇的邀請家長們,，對我平常在教學(xué)工作中一些做的不到位的地方提出寶貴意見。謝謝!

圍棋老師個人總結(jié)怎么寫篇三

我兼任校本課程——圍棋的教學(xué),。在教學(xué)中我能結(jié)合兒童圍棋的特點,，積極配合外聘老師完成了圍棋的教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績,，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一,、圍棋班基本情況

本學(xué)期圍棋班共有學(xué)生32人，都是男生,，男生調(diào)皮,，不好管理，再加上學(xué)生棋藝參差不齊,，給教學(xué)帶來一定的難度,。為便于教學(xué)和管理，本人配合聘請的老師在教學(xué)中分別設(shè)計不同的教學(xué)方案進行教學(xué),，初步達到了圍棋的教學(xué)目的,。

二、圍棋教學(xué)情況

(1)我建立了圍棋學(xué)員登記冊,，每節(jié)課認(rèn)真查點人數(shù),，不按時來上課的學(xué)員一定弄清楚原因。

(2)每次我都親手幫學(xué)生布置桌凳,，打掃衛(wèi)生,。活動結(jié)束時再把桌凳歸位,，并把教室衛(wèi)生收拾好,。

(3)開學(xué)初期，先給學(xué)生上動員課,，讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)圍棋的意義,，并向?qū)W生說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓學(xué)生學(xué)好圍棋，特意外聘專業(yè)圍棋老師,，教育學(xué)生不要辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,，好好利用好學(xué)校提供的這個難得的學(xué)習(xí)機會。

(4)組織學(xué)生選出班長和各班小組長,，并講清楚各自的職責(zé),。

(5)幫助外聘老師管理學(xué)生紀(jì)律，組織好學(xué)習(xí)活動,。

(6)配合外聘老師認(rèn)真做好準(zhǔn)備參觀檢查活動,。

下圍棋的好處很多，他獨特的魅力,，處處體現(xiàn)出高雅.和諧與美感,。兒童下圍棋,，可以鍛煉大腦、開發(fā)智力,、增加競爭意識,、培養(yǎng)更加豐富的生活情趣，為把該門課上得更好,，本人認(rèn)真制定教學(xué)計劃,，精心備好課，上好課,?；A(chǔ)差的同學(xué)我圍繞兒童學(xué)棋的意義，基本知識,，基本概念,，實戰(zhàn)講解，介紹圍棋常見,，重要的吃子方法,，圍棋的劫、打劫,、眼,、做眼、圍棋死活知識及終局知識等進行教學(xué);對于基礎(chǔ)好的同學(xué)我在強化圍棋基礎(chǔ)知識的前提下,，還增加了圍棋布局入門,、手筋訓(xùn)練、圍棋實戰(zhàn)復(fù)盤講解,、圍棋打譜等,。同時為了使教學(xué)不漏死角，還組織學(xué)生觀看為圍棋光碟,，并督促學(xué)生進行消化,。通過教學(xué)，本班學(xué)生對圍棋文化的理解和圍棋對局實戰(zhàn)技巧得到進一步提高,。此外,，在教學(xué)中本人始終把學(xué)生德育放在首位，學(xué)生尊敬老師,，同學(xué)間做到互學(xué)互愛,，老師與學(xué)生間建立了較深的感情。

三,、教學(xué)效果

本學(xué)期經(jīng)過一段時間的圍棋教學(xué),，基礎(chǔ)差的學(xué)生能基本掌握一些圍棋基礎(chǔ)知識，并能進行圍棋九路棋盤對局;基礎(chǔ)好的學(xué)生對局質(zhì)量上得到一些提高，能進行一些簡單的形勢斷及復(fù)盤學(xué)習(xí),。在學(xué)校的幾次展示演練中都取得了很好的成績,。

四、存在的問題及今后的打算

1,、由于課程縮短,，教學(xué)計劃設(shè)計欠充分,，略顯蒼促,。

2、個別學(xué)生課堂紀(jì)律不太好,，上課時間不夠?qū)Ｐ摹?/p>

總之,，在今后的圍棋教學(xué)中.本人將不斷總結(jié)經(jīng)驗，克服不足,，認(rèn)真鉆研教學(xué),，努力使學(xué)生學(xué)有所成，達到學(xué)習(xí)學(xué)棋兩不誤,，雙促進,，發(fā)現(xiàn)好的苗子，辦出自己的特色,，進一步提高兒童圍棋水平,。