在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得一

通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,，熟練專業(yè)技能,，把平時(shí)學(xué)到的的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),，其部門,、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài),。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè),。計(jì)活動(dòng)與人力、資金,、社會(huì)的關(guān)系,，為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

一,、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)對(duì)平面設(shè)計(jì)所學(xué)到的知識(shí)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),，使我對(duì)所學(xué)習(xí)的軟件得到了更加的詳細(xì)的理解，有了一次全面的認(rèn)識(shí),，加深了我對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20___年x月x日—20___年x月__日

三,、實(shí)習(xí)單位名稱

__公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20___年,，當(dāng)我們還站在大四憧憬時(shí),，就已經(jīng)被社會(huì)推向現(xiàn)實(shí)。20___年畢業(yè)生的我知道這是十分嚴(yán)峻的,，在學(xué)校里的那些情緒和困擾,，都是小事情,，和紙上談兵的過(guò)去。如果大學(xué)四年是我們做準(zhǔn)備的時(shí)期,，是我們資本積累的時(shí)期,，那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本得到應(yīng)用和運(yùn)轉(zhuǎn)，如何證明自己的作用,。我們將更新的姿態(tài),，我們將面對(duì)更加現(xiàn)實(shí)的任務(wù)和困難獨(dú)立，工作,，生存,。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,，對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，這就需要我們?nèi)?shí)踐,，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的,。

離開(kāi)學(xué)校后我在__公司里面實(shí)習(xí)工作，__公司是一家年輕的,、朝氣蓬勃的__傳媒電子商務(wù)公司,，有一支充滿青春和活力的夢(mèng)想青年隊(duì)伍。而我主要負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計(jì),。

在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,，我深深地感遭到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)歷，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié),；而作為管理者通常缺乏設(shè)想根底和審美能力,，常常為了追求市場(chǎng)效益，過(guò)多地拘謹(jǐn)設(shè)計(jì)師的思想與創(chuàng)新,，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,，造成了設(shè)計(jì)的粗俗化。

這個(gè)專業(yè)在中國(guó)的生命歷程并不久遠(yuǎn),，這是中國(guó)設(shè)想行業(yè)走向幼稚后必定要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求而出現(xiàn)的分析型,、創(chuàng)新型人才,，不只對(duì)根底設(shè)計(jì)理論能夠純熟的使用,，對(duì)各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,，在設(shè)計(jì)與市場(chǎng)兩者之間找到的平衡點(diǎn),。

所以僅僅經(jīng)過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需求我們?nèi)ダ碚?，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，使我對(duì)設(shè)計(jì)有了基本掌握,，對(duì)于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)也有些掌握,。也因此對(duì)設(shè)計(jì)有所喜愛(ài)，希望能找份相關(guān)的工作,，作為應(yīng)屆生,，心中想得更多的是如何去做好一個(gè)設(shè)計(jì)、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù),、甚至成為一名職業(yè)的設(shè)計(jì)師,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感受到做設(shè)計(jì)通常是缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié),；而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場(chǎng)效益,，過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化,。所以我們不僅要對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,，對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷,、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步了解,。因此僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐,，走進(jìn)公司,，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的,。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境,，了解了一下公司的狀況,，包括其規(guī)模、部門,、人員分工等,。然后讓我參與對(duì)公司廣告海報(bào)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力,。

很幸運(yùn),，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己,。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,，我在開(kāi)始的時(shí)候，未能做出很好的設(shè)計(jì)方案,。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,，再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，做出了較好的方案,。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚,，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng),。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù),，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費(fèi)者的眼球,。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,，我們工作的目的就是要讓客戶滿意,，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,，進(jìn)行市場(chǎng)定位,，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng),。

這是我實(shí)習(xí)期間對(duì)于設(shè)計(jì)的一些瑣碎思考，在這里記錄下來(lái),，以期看到自己的進(jìn)步,，在設(shè)計(jì)創(chuàng)意，人文素質(zhì)等方面,。設(shè)計(jì)并不是一個(gè)容易的行業(yè),，其實(shí)設(shè)計(jì)人是孤獨(dú)而被遺忘的。在針對(duì)哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗(yàn)錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn),，其實(shí)我們所做的設(shè)計(jì),，有75%的人是忽略的，所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對(duì)設(shè)計(jì)的注意,，是設(shè)計(jì)人必須要注意的,。

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì)中,，工作中與人相處,。想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享,，即多跟別人分享看法,，多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了,，無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,，我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí),，這樣工作也不再那么枯燥。再者,，要多聽(tīng),，聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な拢k公室的趣聞，偶爾還略談公事,，由于我只是個(gè)實(shí)習(xí)者,，我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn)，于是我就選擇聆聽(tīng),，他們都是專業(yè)人士,，經(jīng)驗(yàn)比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧,，聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對(duì)待事物的態(tài)度,，有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)，使得我和她們的距離拉近了,。人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,，其次是如何了解人，如何與人相處,，如何使人喜歡你,，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,，就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,，無(wú)法投入工作，沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情,，就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率,。

因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于應(yīng)屆生的嚴(yán)厲要求，在實(shí)習(xí)期間,，由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持,，使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，公司老師們認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,，冷靜、執(zhí)著的思維方式,，親切友善的待人接物,，和諧友愛(ài)的工作氛圍等，給我留下了很深的印象,，這些收獲將會(huì)使我終生受益,。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,，但我在__傳媒有限公司—__平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)期也遇到了比較完好的策劃案例,。經(jīng)過(guò)這樣次的實(shí)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)歷,。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)能否優(yōu)良,，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的地位,，這樣才干發(fā)揮出每個(gè)人的長(zhǎng)處,；團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個(gè)優(yōu)良的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)良,，這樣很簡(jiǎn)單造成成員之間的看法分歧,。所以在單獨(dú)進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)手段時(shí)分，設(shè)想師之間一定要經(jīng)常溝通,、交換，在單獨(dú)的討論中發(fā)覺(jué)成績(jī),、處理成績(jī),。在單獨(dú)商榷的進(jìn)程中很簡(jiǎn)單就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目愈加的齊備,。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，在設(shè)計(jì)方面我覺(jué)得本人有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)次要是為了我們今后在任務(wù)及業(yè)務(wù)上能力的進(jìn)步起到了推進(jìn)的作用,，加強(qiáng)了我們今后的合作力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù),。使我懂得了很多以前難以處理的成績(jī),，將來(lái)從事設(shè)計(jì)任務(wù)所要面對(duì)的成績(jī)，如：后期的策劃和后期的制造,、如何與客戶進(jìn)行溝通等等,。這次實(shí)習(xí)豐厚了我在這方面的學(xué)問(wèn)，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的推進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的任務(wù)單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需求我在平常的進(jìn)修和任務(wù)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐厚本人的經(jīng)歷才行。我背后的路還是很冗長(zhǎng)的,，需求不斷的努力和斗爭(zhēng)才干真正地走好,。

進(jìn)修中也讓我更深刻的理解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,，不只要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng),、理解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,，要不斷地開(kāi)辟思緒去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)愈加交融，使設(shè)計(jì)愈加市場(chǎng)化,、市場(chǎng)愈加設(shè)計(jì)化,。

通過(guò)實(shí)習(xí)我明白很多，實(shí)習(xí)對(duì)我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,，我變成一個(gè)更穩(wěn)重,，更塌實(shí)，更腳踏實(shí)地做事情的人,，而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí)，當(dāng)然,，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí),。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,，即招即用,，能馬上為單位創(chuàng)造效益是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)畢業(yè)生提出了更高的要求,，根據(jù)市場(chǎng)需求,，有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工，通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng),，是畢業(yè)生們不容忽視的,。

最后，感謝這一段美好的時(shí)光,，感謝我所在的企業(yè),，感謝大家對(duì)我的栽培，感謝我所遇到的同事們,，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣！讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,！感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),，給我無(wú)微不至的照顧，讓我自己點(diǎn)亮了照向前路的明燈,。

設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得二

這次的實(shí)習(xí)我選擇了一家廣告公司,，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事平面設(shè)計(jì)工作，很想機(jī)會(huì)到__公司里面實(shí)習(xí)一下,。使自己的基礎(chǔ)更牢固,。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計(jì)運(yùn)用了PS,、CDR、AI,、CAD等應(yīng)用軟件進(jìn)行圖形處理和制作,。

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)不一定可能從事平面設(shè)計(jì)的工作。在為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),，在新威廣告公司里實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,，我學(xué)到了很多在課堂里根本學(xué)不到東西，加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,。這次實(shí)習(xí)的收獲時(shí)我來(lái)說(shuō)不多,。我自己感覺(jué)在知識(shí)。技能,。與人溝通和交流等方面都有了點(diǎn)不多的收獲,。

我的實(shí)習(xí)是從大三的上學(xué)期時(shí)做好準(zhǔn)備，我自己平時(shí)利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識(shí),。我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠里當(dāng)晉工,。但自己最大的收獲將所學(xué)的設(shè)計(jì)軟件用于實(shí)踐，并且通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)自己的平面設(shè)計(jì)的了解和進(jìn)步理解,。

第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么,，什么也插不上手,。設(shè)計(jì)師們讓我學(xué)用PS、CDR,、AI,、CAD、做一些簡(jiǎn)單圖片,。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),。不過(guò)效果沒(méi)有這么好。因?yàn)橐郧坝龅嚼щy時(shí)我不懂就停下來(lái)不做了?，F(xiàn)在有設(shè)計(jì)師的指導(dǎo),，有不懂的就問(wèn)。工作時(shí),，設(shè)計(jì)師已經(jīng)讓我先了解戶外廣告,。海報(bào)廣告。車身廣告,。畫(huà)冊(cè)排版,。等方面的知識(shí)。讓我在做平面設(shè)計(jì)前做好各種準(zhǔn)備,，所以工作中很須利,。完成設(shè)計(jì)師交給的設(shè)計(jì)任務(wù),。實(shí)習(xí)期間學(xué)到的識(shí)認(rèn)。現(xiàn)在才知道平時(shí)的努力結(jié)果,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，才能體會(huì)到我自學(xué)的東西不一定用上，而且要看我怎樣把課堂嘗到知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。

不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都會(huì)遇到,。這就要求我必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，像剛剛走出校出的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富。

這幾個(gè)月以來(lái),，但有存在一些問(wèn)題和不足,，主要表現(xiàn)在：

第一、剛剛步入單位中實(shí)踐以后,，經(jīng)驗(yàn)不足,，特別是設(shè)計(jì)工作是相對(duì)比較艱苦的腦力工作。在工作中,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真看構(gòu)思設(shè)計(jì)的要求畫(huà)像,，看懂看透,，熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范。

第二,、有些時(shí)候在工作中,，夠認(rèn)真積極，工作效率不是很高,。

第三,、自己的理論水平，專業(yè)知識(shí),，工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

以上就是自己對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作所做的總結(jié),，除了對(duì)平面設(shè)計(jì)的了解,，我還體驗(yàn)到社會(huì)中的做人道理，給我?guī)?lái)這么深有感觸,。不僅增加平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí),。這三個(gè)月的所得所會(huì)對(duì)我從事的學(xué)習(xí)專業(yè)有終身受益。

設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得三

在進(jìn)行1年半的理論知識(shí)積累之后,，要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),，為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

大二的第一學(xué)期一結(jié)束,，老師布置完任務(wù)后,，我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。我深刻的明白這次實(shí)習(xí)的重要性,，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),，所以我決定,，在這次實(shí)習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求自己,，并悉心向各位師傅請(qǐng)教,，讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)到一些東西,，減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

這次實(shí)習(xí)工作將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn),，雖然我知道會(huì)很辛苦,，但始終相信自己在這種情況下會(huì)更加努力。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)是對(duì)我的磨練,，更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí),，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件,。建筑,，土木在我這次的實(shí)習(xí)中也占了很大的部分。

設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得四

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這兩周里我們還是有不少的收獲,。首先了解了道路勘測(cè)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)，如下：

平面設(shè)計(jì)：掌握路線平面設(shè)計(jì)的基本線形,；重點(diǎn)掌握直線,、圓曲線、緩和曲線設(shè)計(jì)的原理及標(biāo)準(zhǔn),；重點(diǎn)掌握彎道的超高與加寬方法及其計(jì)算,；掌握行車視距的標(biāo)準(zhǔn)及其對(duì)視距的標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用；掌握平面線形的組合與銜接,；基本掌握道路平面交叉設(shè)計(jì),；了解路線平面圖的繪制的內(nèi)容與方法。

縱斷面設(shè)計(jì)：掌握路線縱斷面的概念,；重點(diǎn)掌握縱坡設(shè)計(jì),、豎曲線設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計(jì)方法以及城市道路鋸齒形街溝設(shè)計(jì)；掌握高等級(jí)道路上的爬坡車道的設(shè)置條件與設(shè)計(jì)方法,；基本掌握平,、縱線形組合設(shè)計(jì)的方法以及平、縱組合設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題,；掌握縱斷縱斷面圖的內(nèi)容,。

橫斷面設(shè)計(jì)：了解道路用地寬度與界限；掌握橫斷面組成,；掌握路基,、行車道寬度確定的原理；如何設(shè)計(jì)路拱,、邊溝,、邊坡；重點(diǎn)掌握橫斷面設(shè)計(jì)方法與面積計(jì)算以及土石方計(jì)算與調(diào)配,、城市道路橫斷面的基本形式及其運(yùn)用,；掌握路基設(shè)計(jì)表的填繪；基本掌握城市道路排水設(shè)計(jì)要點(diǎn),；基本掌握城市道路公用設(shè)施設(shè)計(jì),。

道路定線：重點(diǎn)掌握實(shí)地定線與紙上定線的方法與步驟及其注意的問(wèn)題；重點(diǎn)掌握如何確定道路曲線半徑值與緩和曲線長(zhǎng)度的方法,；基本掌握紙上移線產(chǎn)生的原因及其移線的方法,，了解道路定線新方法。

道路外業(yè)勘測(cè)：了解道路初測(cè)與定測(cè)目的、任務(wù)及測(cè)量隊(duì)的組成,；掌握各作業(yè)組的工作內(nèi)容及分工,；重點(diǎn)掌握曲線測(cè)設(shè)與計(jì)算方法。了解新儀器,、新手段,、新方法在現(xiàn)代勘測(cè)技術(shù)中的運(yùn)用。

同時(shí)我們還學(xué)會(huì)了運(yùn)用AtouCAD和緯地三維設(shè)計(jì)軟件相結(jié)合來(lái)進(jìn)行道路的設(shè)計(jì),，用這兩個(gè)軟件設(shè)計(jì)的圖紙更形象美觀,。

兩周的緊張而有難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活在時(shí)間的催促下結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí),，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的基本操作,，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,，進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能，培養(yǎng)了我們的計(jì)算和繪圖能力,，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了少許經(jīng)驗(yàn),，使我學(xué)到了瞞多實(shí)踐知識(shí)的,。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了小組成員之間的感情,。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)處理而且基本懂得儀器的操作,。所以我們?cè)跍y(cè)完后有特別安排時(shí)間讓接觸儀器比較少的成員進(jìn)行單獨(dú)操作,，并讓比較熟練的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo),。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯(cuò)了就返工,，決不馬虎,。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心,，做事嚴(yán)謹(jǐn)，更需要的是團(tuán)隊(duì)的合作,。

這次的實(shí)訓(xùn)我們團(tuán)隊(duì)就分工明確,，合作默契為道路的勘測(cè)早日完成都做出了不小的貢獻(xiàn)。因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)對(duì)于工程的進(jìn)度質(zhì)量也是有一定影響的,，注重團(tuán)隊(duì)合作,，提高合作意識(shí)是非常有必要的。

通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)訓(xùn),，使我們對(duì)高速公路的路基,、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用,。近年來(lái)，我國(guó)的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,，并且其需求也越來(lái)越大,，這對(duì)于從事道路的工作者來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機(jī)遇,，也是一個(gè)挑戰(zhàn),。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),，掌握更多的專業(yè)知識(shí),，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為,。

設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得五

通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,，也為即將成為他們中的一員而感到自豪,，結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

（1）有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外,，要不斷提升審美能力,，要具備廣博的知識(shí)和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間,。

（2）有敏銳的洞察力：對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力,，站在一個(gè)高度上講，設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。

（3）細(xì)致入微的追求：室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),，對(duì)細(xì)節(jié)的處理,，關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗，越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),，細(xì)節(jié)越重要,，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

（4）有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通,。

（5）要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品,、新材料不斷涌現(xiàn),。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路,，緊跟時(shí)代,，在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

（6）重視概念設(shè)計(jì),，風(fēng)格定位：概念設(shè)計(jì)是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,，它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路,，包含對(duì)人文和功能,、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征,，是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本,。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下，獨(dú)特個(gè)性的植入,。所以不要形成固定的風(fēng)格,，但可以形成固定的思路。

（7）對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力：對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力,，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中,，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值,，是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。

（8）好的人際交往與社交能力：設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè),，是服務(wù)于大眾的,，不是做藝術(shù)品。

很多事由業(yè)主說(shuō)了算,！與業(yè)主的溝通,、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了,，設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求,。

（9）重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查：在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè),，同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作,、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題,。比如：流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題,、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題,、設(shè)備配置的問(wèn)題,、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等,。

（10）形成自己的風(fēng)格：作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計(jì)中要提高警惕,。

不要丟掉個(gè)性,，要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),，設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,，對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練,。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格,。

這是在校期間第一次實(shí)習(xí)，我的大學(xué)生活也將畫(huà)上圓滿感嘆號(hào),，因此我很珍惜這次機(jī)會(huì),，在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)到很多課本中學(xué)習(xí)不到的東西，相信這筆財(cái)富會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用,，它將成為我人生的指南針,，激勵(lì)著我前進(jìn)。

設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得六

即將面臨畢業(yè),，學(xué)校為我們安排到了一家動(dòng)漫公司實(shí)訓(xùn),，既然選擇了動(dòng)漫這個(gè)專業(yè)，就要好好去學(xué),，在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用,，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)動(dòng)畫(huà)的了解,，找出自身的不足,。記述三維動(dòng)畫(huà)是一種非常時(shí)尚的行業(yè),，也是很新很有發(fā)展的一個(gè)專業(yè)，進(jìn)入這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí),，需要多方面的知識(shí)結(jié)構(gòu),，良好的美術(shù)基本功必不可少，同時(shí)還應(yīng)通過(guò)大量練習(xí),，學(xué)習(xí)軟件,，努力掌握軟件技術(shù)，和藝術(shù)結(jié)合,，才能做出好的動(dòng)畫(huà),。在學(xué)校的學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)的是一些藝術(shù)類修養(yǎng)和專業(yè)理論，實(shí)際軟件學(xué)習(xí)不夠多也不夠全面,，這樣多多少少都有點(diǎn)紙上談兵,，實(shí)際動(dòng)手能力還是有一定的局限性。

實(shí)習(xí)的目的有三點(diǎn)

1,、熟悉本專業(yè)的工作性質(zhì),，不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

2,、鞏固和深化所學(xué)理論知識(shí),，培養(yǎng)謙虛、嚴(yán)謹(jǐn),、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng),，為從實(shí)習(xí)生向職業(yè)工作者過(guò)渡奠定扎實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

3,、掌握專業(yè)基本工作內(nèi)容,、方法和專業(yè)技能，通過(guò)實(shí)踐不斷增強(qiáng)自學(xué)與獨(dú)立思考,、分析和解決問(wèn)題的能力,。 在一開(kāi)始的實(shí)訓(xùn)中我們首先學(xué)習(xí)了人物的行走，雖然看著很普通,，但其實(shí)行走是很復(fù)雜的,，不僅僅是做腳的移動(dòng)越過(guò)地面，還有臀部,，脊骨,，胳膊，肩膀和頭都同步移動(dòng)來(lái)維持平衡,。雖然很復(fù)雜,，如果你按關(guān)節(jié)來(lái)把這些動(dòng)作分解，行走的結(jié)構(gòu)就很清楚了,。

其中有以下一些關(guān)鍵點(diǎn)

1,、腿和腳腳和腿推進(jìn)身體向前,。為了保持人物看上去自然，你應(yīng)該始終讓關(guān)節(jié)保持輕微的彎曲,，即使在腿完全伸展的情況,。第2個(gè)一半是對(duì)第一個(gè)的鏡像。如果它們不同的話,，人物會(huì)出現(xiàn)跛行。

2,、臀部,、脊骨和肩膀的動(dòng)作，身體重力的中心在臀部,。當(dāng)身體剩余部分動(dòng)作的時(shí)候,，所有的平衡從這里開(kāi)始。在行走中,，最好能把臀部的動(dòng)作考慮成兩個(gè)分開(kāi)的,，重疊的旋轉(zhuǎn)從前面看，脊骨是相對(duì)直著的,，但是從上面你可以看到臀部和肩膀向相反的方向扭曲來(lái)維持平衡,。

3、胳膊的動(dòng)作,，除非人物用到胳膊,，否則它們通常會(huì)很松弛的垂在身體兩側(cè)。在這種情況下,，它們一般表現(xiàn)的像鐘擺一樣,，在臀部和肩膀后面拖曳幾幀。即使在完全伸展的時(shí)候,，試著保持胳膊在肘部稍微彎曲一點(diǎn),。這能使他們看上去自然。

4,、頭的運(yùn)動(dòng),，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的行走中，頭一般保持水平,，眼睛集中看人物即將去的地方,。然后它將輕微向四周跳動(dòng)來(lái)保持平衡。如果人物很興奮,，這個(gè)彈跳將更明顯,。對(duì)于悲傷的人物，頭也會(huì)低垂著,，或者如果場(chǎng)景需要的話就向周圍看,。 在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)作。在調(diào)動(dòng)作的過(guò)程中,，我又進(jìn)一步的掌握了各種工具的功能及運(yùn)用,。當(dāng)然，也遇到了一些難以解決的問(wèn)題,。后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教同學(xué)得以解決,。想要真正做好一件事不容易。這是我從中的體會(huì)之一,。一個(gè)團(tuán)體的合作非常重要,，也是項(xiàng)目取得成功的關(guān)鍵。一個(gè)屬于團(tuán)體的事單靠一個(gè)人來(lái)完成是一件艱巨又辛苦的事,。所以說(shuō)責(zé)任心相當(dāng)重要,。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，認(rèn)識(shí)了自己的很多不足,，知道了自己知識(shí)的薄弱,。這是體會(huì)之二。必須要努力學(xué)習(xí),，才能更好地面對(duì)未來(lái),。 這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí),、技能,、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，鍛煉和提高。不管現(xiàn)實(shí)怎樣,，國(guó)情怎樣,，想投身動(dòng)畫(huà)事業(yè)中，單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。

設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得七

著名文化人類學(xué)家馬林洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“在人類社會(huì)生活中，一切生物的需要已轉(zhuǎn)化為文化的需要,。”現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)正是一門以文化為本位,，以生活為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代為導(dǎo)向的設(shè)計(jì)學(xué)科,。因此我們無(wú)論是在理論上,，還是在實(shí)踐中,，都應(yīng)把包裝設(shè)計(jì)作為一種文化形態(tài)來(lái)對(duì)待。

市場(chǎng)上,，產(chǎn)品包裝更新?lián)Q代,，層出不窮。而組織制度是最權(quán)威的因素,，它規(guī)定包裝設(shè)計(jì)文化的整體性質(zhì),，是設(shè)計(jì)的群際關(guān)系得以維系的重要紐帶，更是包裝設(shè)計(jì)得以科學(xué)有效實(shí)施的保障,。這一層面由一整套內(nèi)在的準(zhǔn)則系統(tǒng)所構(gòu)成,，從而成為包裝設(shè)計(jì)師從事設(shè)計(jì)活動(dòng)的準(zhǔn)繩。再者,，心理意識(shí)的內(nèi)層則相應(yīng)較為保守,、穩(wěn)固,，是設(shè)計(jì)文化的核心所在,。不同的設(shè)計(jì)觀念會(huì)帶來(lái)不同的行為方式和社會(huì)結(jié)果，認(rèn)識(shí)到新環(huán)境所強(qiáng)加于我們的新要求,，并掌握符合這樣新要求的新思想,、新觀念和新手段，這正是設(shè)計(jì)觀念的新高度,。三者間互相依存,、互相結(jié)合、互相滲透,，并融合反映在每一個(gè)具體的包裝設(shè)計(jì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)作品中,。

包裝設(shè)計(jì)應(yīng)從商標(biāo)、圖案,、色彩,、造型、材料等構(gòu)成要素入手,，在考慮商品特性的基礎(chǔ)上,，遵循品牌設(shè)計(jì)的一些基本原則，如：保護(hù)商品,、美化商品,、方便使用等，使各項(xiàng)設(shè)計(jì)要素協(xié)調(diào)搭配,，相得益彰,，以取得最佳的包裝設(shè)計(jì)方案。如果從營(yíng)銷的角度出發(fā),，品牌包裝圖案和色彩設(shè)計(jì)是突出商品個(gè)性的重要因素,，個(gè)性化的品牌形象是最有效的促銷手段,。

色彩在包裝設(shè)計(jì)中占有特別重要的地位。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商品市場(chǎng)上,，要使商品具有明顯區(qū)別于其他產(chǎn)品的視覺(jué)特征,，更富有誘惑消費(fèi)者的魅力，刺激和引導(dǎo)消費(fèi),，以及增強(qiáng)人們對(duì)品牌的記憶,，這都離不開(kāi)色彩的設(shè)計(jì)與運(yùn)用。

日本色彩學(xué)專家大智浩,，曾對(duì)包裝的色彩設(shè)計(jì)做過(guò)深入的研究,。他在《色彩設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》一書(shū)中，曾對(duì)包裝的色彩設(shè)計(jì)提出如下八點(diǎn)要求：

1,。包裝色彩能否在競(jìng)爭(zhēng)商品中有清楚的識(shí)別性,；

2。是否很好地象征著商品內(nèi)容,；

3,。色彩是否與其他設(shè)計(jì)因素和諧己的文化系統(tǒng)。而不同的包裝設(shè)計(jì)文化系統(tǒng)里都包含了一些共同的文化因素,，也包含了一些不同的文化因素,。前者表現(xiàn)了包裝設(shè)計(jì)文化的普遍性，后者表現(xiàn)了包裝設(shè)計(jì)文化的特殊性,。而每一民族的包裝設(shè)計(jì)文化,，又都有其人類性的部分。包裝設(shè)計(jì)的人類性寓于民族性之中,，普遍性寓于特殊性之中,，這是辯證統(tǒng)一的包裝設(shè)計(jì)文化觀。

通過(guò)這此的課題研究和實(shí)踐操作之后,，讓我了解到：在考慮包裝的美觀,、時(shí)代性及其功能的同時(shí)，也要考慮的它所要蘊(yùn)含的文化價(jià)值,。

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