計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

人教版a版教學(xué)計(jì)劃篇1

一,、學(xué)生分析：

1、八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識(shí)和一些法律常識(shí),，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，他們比較自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí),。一學(xué)年下來(lái),，特別是學(xué)生的閱讀能力、分析問(wèn)題能力和語(yǔ)言組織能力有了明顯的提高,。

2,、八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)：總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，普遍都有自覺(jué)性,。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,，目的不明確,。

二、教材分析：

八年級(jí)思品上冊(cè)的教材的內(nèi)容,，全書(shū)共有四單元,、十課、十九課時(shí),。教材可讀性強(qiáng),，教育功能突出，理論聯(lián)系實(shí)際,，文體通俗易懂,，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)口的積極性,。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn),、思想點(diǎn),，這是教材特點(diǎn)。

三,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，本學(xué)期八年級(jí)政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母交流,，溝通，體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦，孝敬父母和長(zhǎng)輩，處理好同父母的關(guān)系。

2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢地交流,，溝通,，努力建立良好的人際關(guān)系,。

3,、從文化的多樣性和豐富性入手,，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時(shí)樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自豪感,。再是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò)生活,。

4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)心他人,、如何誠(chéng)信做人,，遵紀(jì)守法等等。

五,、教學(xué)措施

（一）做好教學(xué)常規(guī)工作

1,、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有‘書(shū)’，腦中有‘綱’，目中有人，手中有‘法’,。把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),。

2、課堂上注意調(diào)控,，(教學(xué)論文)讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與發(fā)言,，發(fā)表見(jiàn)解,，教師從中點(diǎn)拔。

3,、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備,，養(yǎng)成積累知識(shí)、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言,，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。

4,、認(rèn)真細(xì)致的批改學(xué)生作業(yè),，全收全改，及時(shí)收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，及時(shí)檢測(cè)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的能力,，教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。

（二）積極參加教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平

1,、積極參加科組,、校的教研活動(dòng)，提高教研能力,；積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或

教學(xué)設(shè)計(jì)

2、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平,。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去,，使教學(xué)更有說(shuō)服力。

（三）發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)

1,、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦,，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),，采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué)、練習(xí),，小論文等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。

2,、引導(dǎo)優(yōu)秀生積極靈活學(xué)習(xí)，同時(shí)輔助好差生,，做好差生個(gè)別思想工作,，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)‘差生’的學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)他們的自信心,。

3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生帶“差生”,；把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實(shí)責(zé)任和要求,，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),，及時(shí)反饋,，提高整體教學(xué)效果。

4、雙邊活動(dòng),，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。了解學(xué)生,，配合班主任做好學(xué)習(xí)思想工作,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況，及時(shí)做好學(xué)生的心理健康工作,，引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),，不僅要教好書(shū)，更要育好人,。處處事事嚴(yán)格要求學(xué)生,，一視同仁，不體罰學(xué)生,，不岐視“差生”,。

5、加強(qiáng)德育功能,，開(kāi)展課堂活動(dòng)

（1）配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。采用演講,、座談,、辯論等多種活動(dòng)形式，開(kāi)展一些課外活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。

（2）嚴(yán)于律己,，教書(shū)育人,。教師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理,，言傳身教,，平等對(duì)待,、愛(ài)護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真,、細(xì)致,、負(fù)責(zé)，教育學(xué)生“曉之以理,，動(dòng)之以情”,，努力讓學(xué)生喜歡政治，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。

人教版a版

教學(xué)計(jì)劃

20xx-20xx學(xué)年,，我?guī)Ц呷目瓢?個(gè)班的地理。這一年的主要目標(biāo)是為高考，因此,，我的教學(xué)任務(wù)更主要的是復(fù)習(xí)工作,，在學(xué)校校情和學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上，如何創(chuàng)新教育教學(xué)模式,，實(shí)現(xiàn)高考奇跡,，是我思考的內(nèi)容，并為此不斷地從想法走向?qū)嵺`,。

一,、學(xué)校、學(xué)生基本情況

學(xué)校從高一直至高三都是沒(méi)有晚自習(xí)的,，實(shí)行完全走讀制,。高三暑期也未補(bǔ)課，今次開(kāi)學(xué)以來(lái)有可能根據(jù)學(xué)生的要求,，周六開(kāi)輔導(dǎo)課,。學(xué)生目前是從7:20-18:05在校學(xué)習(xí)，其他時(shí)間段在路上,、家中學(xué)習(xí)和休息,。就學(xué)業(yè)水平測(cè)試而言，文理科重點(diǎn)班的地理平均分為41分(滿分50分),，普通班平均分39分,。由于學(xué)測(cè)難度相對(duì)較低，并不能很好地反映學(xué)情,。高二學(xué)期,，花了近一個(gè)半月復(fù)習(xí)區(qū)域地理的地球、地圖與世界氣候,，二個(gè)半月學(xué)測(cè)復(fù)習(xí),。暑期布置學(xué)生自己依據(jù)地圖冊(cè)和區(qū)域地理書(shū)復(fù)習(xí)世界地理部分，本學(xué)期開(kāi)學(xué)即測(cè)試,，及格2人,。學(xué)生對(duì)已學(xué)的必修123基本遺忘殆盡。一個(gè)側(cè)面說(shuō)明,，學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較差,、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差。

二,、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及其理解,、接受能力，應(yīng)以基礎(chǔ),、主干知識(shí)教學(xué)為主,。文化課考生,，部分文化課考生高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)為75%-85%，大部分考生為65%--75%;藝體生而言,，地理得分鎖定在65%--75%,，藝體生中美術(shù)生和部分音樂(lè)生，基本上從9-12月都在專業(yè)課集訓(xùn),，真正文化課的復(fù)習(xí)應(yīng)從2月開(kāi)始,，加之放假15天多，主要復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)在3,、4,、5月，時(shí)間特別緊,，其他門(mén)課得分又難，文綜鎖定200分,，地理分?jǐn)?shù)應(yīng)在70分左右,。本學(xué)期在1月份才涉及藝體生回校開(kāi)課的問(wèn)題，當(dāng)提前做好預(yù)案,。

三,、本學(xué)期復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容與檢測(cè)

1.內(nèi)容：本學(xué)期主要復(fù)習(xí)內(nèi)容為20xx.9.1-10.31完成區(qū)域地理的復(fù)習(xí)，重在讀圖,、填圖以及與高考有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),，通過(guò)檢測(cè)卷和月考來(lái)檢測(cè)復(fù)習(xí)情況，強(qiáng)調(diào)看圖,、讀圖和填圖能力提升,，強(qiáng)化對(duì)相關(guān)知識(shí)的讀背;20xx.11.1-20xx.1.16復(fù)習(xí)必修1、2并迎接合肥市一?？荚?，以合肥市一模考試為風(fēng)向標(biāo),，調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度,、方法和模式。一?？荚嚱Y(jié)束轉(zhuǎn)為必修1,、2復(fù)習(xí)的補(bǔ)缺補(bǔ)差和必修3復(fù)習(xí)。(必修3大致2.15-3.12四個(gè)星期完成,，進(jìn)行二?？荚?

2.檢測(cè)：自己的試卷隨堂考試、月考以及合肥的模擬考試,。

四,、自我再成長(zhǎng)模式

1.基礎(chǔ)教學(xué)與實(shí)踐

(1)獨(dú)立做《五年高考三年模擬》,、《世紀(jì)金榜一輪復(fù)習(xí)》以及《新題策》，結(jié)合課標(biāo)和考試說(shuō)明整理紙質(zhì)備課筆記和ppt;

(2)制作ppt,、微課視頻,，通過(guò)安徽基礎(chǔ)教育云平臺(tái)、qq群等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推送,，解決重難點(diǎn),，利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)，特別是藝體生學(xué)習(xí);

(3)繼續(xù)結(jié)合時(shí)政材料開(kāi)展“拓展講堂”7分鐘微課堂及網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),，將其打造為自己的品牌教學(xué);

(4)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)+的網(wǎng)絡(luò)模式,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變，并推出免費(fèi)教學(xué)和付費(fèi)教學(xué)模式,，實(shí)現(xiàn)利于自己學(xué)生,，又服務(wù)更大范圍學(xué)生的學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,。

2.學(xué)習(xí)與研究

(1)讀書(shū),、學(xué)習(xí)：目前訂閱有兩種雜志，分別是《中學(xué)地理教學(xué)參考》和《地理教學(xué)》,，需要認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí),。除此外，有關(guān)教育教學(xué)的專著也應(yīng)花時(shí)間研讀,。大學(xué)課本,、《地理學(xué)報(bào)》等書(shū)籍、雜志也是提升自己的途徑,。

(2)實(shí)踐研究：根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，開(kāi)展相應(yīng)課題的實(shí)踐與研究，并得出相應(yīng)結(jié)論,。值得探索,，這種途徑可讓論文真正落實(shí)于實(shí)踐，而非為了寫(xiě)論文而寫(xiě)論文,。(此項(xiàng)也為職稱做準(zhǔn)備)

(3)課堂教學(xué)：課堂教學(xué)對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō),，是一場(chǎng)修煉!教師的生命力在于課堂，學(xué)生因愛(ài)上你的課堂,，愛(ài)上這門(mén)課,，再加以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，學(xué)生必然學(xué)好本課,。通過(guò)觀看網(wǎng)絡(luò)視頻,，以及自己的教學(xué)實(shí)踐反思，不斷改進(jìn)教學(xué)效果,，最終成為一流的教育者,。

五,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

1.充分備課，合理掌控教學(xué)速度,、難度,、廣度，使教學(xué)不偏離學(xué)生的實(shí)際情況,，并能取得效果;

2.課堂40分鐘,，必須追求效率，同時(shí)開(kāi)動(dòng)學(xué)生的大腦,，促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦;

3.布置好作業(yè)和復(fù)習(xí)，并進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),，直至學(xué)生能實(shí)現(xiàn)自我管理,、自我復(fù)習(xí);

4.全體學(xué)生通過(guò)考試進(jìn)行成績(jī)跟蹤，部分同學(xué)要進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,，比如讀背書(shū);

5.通過(guò)提問(wèn),、測(cè)試等方式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題，及時(shí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);

6.學(xué)生的健康成長(zhǎng)和做人始終是第一位,，因注重對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo),。

六、可預(yù)見(jiàn)的成果

1.教育教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階,，對(duì)高考的理解和把握也比過(guò)去好;

2.課堂教學(xué)更加有效,、精彩，教學(xué)研究落地并富有成效;

3.學(xué)生學(xué)習(xí)積極,、狀態(tài)良好,，朝自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)邁進(jìn);

4.培養(yǎng)出一批能夠運(yùn)用地理思維思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的人,。

人教版a版教學(xué)計(jì)劃篇3

一,、班級(jí)情況分析：

本班共有學(xué)生48人。其中男生30人,，女生18人,。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛(ài)學(xué)習(xí),，有上進(jìn)心,。學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語(yǔ)交際能力和寫(xiě)作能力,，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差,，家長(zhǎng)又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo),。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,，不能按時(shí)完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育,。

二,、本冊(cè)教材分析：

（一）教材的基本結(jié)構(gòu)

本冊(cè)共有課文27篇，其中精讀課文21篇,，略讀課文6篇,。這些課文按層次編排，體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路,。

（二）教材的主要特點(diǎn)

1,、專題組元的角度更加靈活多樣

2、加強(qiáng)整合的編寫(xiě)目的更加明確:主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面,。

（1）導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)學(xué),，整合單元內(nèi)容。

（2）精讀課文與略讀課文的整合,。

（3）單元之間各學(xué)習(xí)內(nèi)容的鋪墊和照應(yīng),。

3、課文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目,，又增加了富有時(shí)代感的新課文,。

4、強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)功能,，引導(dǎo)學(xué)生思考,。

5、改進(jìn)“綜合性學(xué)習(xí)”,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力

6,、拓展學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)課內(nèi)外語(yǔ)文學(xué)習(xí)的聯(lián)系

三,、全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：

1,、認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫(xiě)220個(gè),，會(huì)使用字典,、詞典，有一定獨(dú)立識(shí)字的能力,。

2,、能用鋼筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，行款整齊,，并有一定的速度,。能用毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū),，并體會(huì)漢字的優(yōu)美。

3,、能用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

4,、默讀有一定的速度，并能抓住文章的大意,。

5,、能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會(huì)課文中含義深刻的句子,。

6,、在閱讀中揣摩文章的敘述順序，體會(huì)作者的思想感情,，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法,。閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn),，了解文章的基本說(shuō)明方法,。

7、學(xué)習(xí)瀏覽,，根據(jù)需要搜集信息,。

8、養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,，課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。

9,、樂(lè)于參加討論,，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。學(xué)習(xí)辯論,、演講的一些基本方法,。

10、能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,，內(nèi)容具體,，感情真實(shí)。能修改自己的習(xí)作,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、整潔。

11,、學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記,、學(xué)寫(xiě)內(nèi)容梗概,。

12、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，能初步了解查找資料,，運(yùn)用資料的方法。并能策劃簡(jiǎn)單的社會(huì)活動(dòng),，學(xué)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃,。

四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

1,、精心備課,，抓好課堂教學(xué)，及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),，針對(duì)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,。

2、對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，采取教師個(gè)別指導(dǎo),、同學(xué)互助的活動(dòng)。一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓困難生優(yōu)先回答,，樹(shù)立他們的自信心,，調(diào)動(dòng)他們的積極性。并經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,，多方面的提高他們的語(yǔ)文水平,。

3、對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,，給他們創(chuàng)造閱讀條件,，讓他們多讀課外書(shū)籍，并講給同學(xué)聽(tīng),，帶動(dòng)全班的閱讀興趣,。

4、隨時(shí)聽(tīng)寫(xiě)檢查生字和認(rèn)讀字,；采取組長(zhǎng)檢查,，教師抽查的方式檢查朗讀和背誦。

5,、以討論形式開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)合作意識(shí)，增強(qiáng)口語(yǔ)交際能力,。

6,、堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇隨筆，并教師做好講評(píng)，以提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,。

人教版a版教學(xué)計(jì)劃篇4

一 指導(dǎo)思想

從本學(xué)期開(kāi)始,，八年級(jí)同學(xué)要增加一門(mén)新學(xué)科——物理。物理是一門(mén)自然科學(xué),，跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,，本著“生活中的物理”這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué)，讓同學(xué)在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂(lè)趣,，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

二 教材分析

教材在內(nèi)容選配上，注意從物理知識(shí)內(nèi)部挖掘政治思想教育和品德教育的潛能,，積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用,。在學(xué)習(xí)方法上，積極創(chuàng)造條件讓同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,，通過(guò)同學(xué)自己動(dòng)手,、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)同學(xué)的全面發(fā)展,。教科書(shū)采用了符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的由易到難,、由簡(jiǎn)到繁，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,，兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系,。這樣編排既符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律，又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性,。 教科書(shū)承認(rèn)同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體,，把同學(xué)當(dāng)作第一讀者，按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來(lái)組織材料,。全書(shū)共5章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,，每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,，照片的選取力求具有典型性,、啟發(fā)性和趣味性，使同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù),。章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,，幫助同學(xué)抓住中心,。在引入課題、講述知識(shí),、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),，以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中,，編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題,，點(diǎn)明思路，引導(dǎo)思考,，活躍思維,。許多節(jié)還編排了“想想議議”，提出了一些值得思考討論的問(wèn)題,，促使同學(xué)多動(dòng)腦,、多開(kāi)口。

三,、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),，使同學(xué)能進(jìn)入物理的世界里來(lái)，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，對(duì)周?chē)淖匀皇澜缬幸粋€(gè)重新的,，更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

1,、進(jìn)一步了解當(dāng)前教育改革和課程改革的方向及趨勢(shì),，學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。要圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)物理觀察,、實(shí)驗(yàn)教學(xué),。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn);落實(shí)同學(xué)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);鼓勵(lì)同學(xué)在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練,。

3、進(jìn)一步突出應(yīng)用物理知識(shí)教學(xué),，樹(shù)立知識(shí)與應(yīng)用并重并舉的觀念,。物理教學(xué)要“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”,，注重培養(yǎng)同學(xué)應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力

4,、積極探索開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化同學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,，擴(kuò)大同學(xué)的知識(shí)面，發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、自主性和創(chuàng)造性,。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問(wèn)題為中心，初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,，如社會(huì)調(diào)查,、參觀訪問(wèn)、資料查詢,、科技制作,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。物理科普講座的內(nèi)容,，主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識(shí),。以上項(xiàng)目每期至少各進(jìn)行一次。

5,、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，培養(yǎng)同學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力。教學(xué)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，要做到聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,，同學(xué)生活實(shí)際和同學(xué)的思想認(rèn)識(shí)實(shí)際以及同學(xué)認(rèn)知發(fā)展水平的實(shí)際，反對(duì)離開(kāi)社會(huì)生活和同學(xué)實(shí)際的抽象的“講條條”,、“讀條條”,。理論聯(lián)系實(shí)際，還要注意適應(yīng)新情況,，增強(qiáng)時(shí)代感,，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性，體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的鮮明特點(diǎn);要注意緊跟時(shí)代步伐,，把握時(shí)代脈博,，努力運(yùn)用新材料、新信息以及社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題;要注意創(chuàng)設(shè)新情景,，提出新問(wèn)題,，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)同學(xué)生動(dòng)活潑主動(dòng)學(xué)習(xí),。

6,、必須把培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，把培養(yǎng)同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力放在重要地位,。單純地掌握知識(shí),，不是教學(xué)的最終目的。“教是為了不教”,。通過(guò)教學(xué)使同學(xué)在掌握基本知識(shí)的前提下，使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力獲得充分地發(fā)展，并運(yùn)用已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的能力和情感去積極主動(dòng)地探求未知,，獲取新知,，使知識(shí)、能力和情感相輔相成,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

7、繼續(xù)深化教學(xué)改革,，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,，努力提高教學(xué)效益，要緊持啟發(fā)式教學(xué),，反對(duì)“填鴨式”的滿堂灌,，要繼續(xù)開(kāi)展研究性的學(xué)習(xí)與試驗(yàn)，開(kāi)展討論式教學(xué)的研究與試驗(yàn),，開(kāi)展開(kāi)放式教學(xué)的研究與試驗(yàn),，要注意培養(yǎng)同學(xué)科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法，要研究與運(yùn)用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，形成自己獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn),，努力提高教學(xué)效益,。

四、具體措施：

1,、繼續(xù)做好物理單元過(guò)關(guān)評(píng)價(jià)檢測(cè)的工作和月考工作

2,、對(duì)照《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料,，備好每一節(jié)的教案,，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。

3,、積極準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)和同學(xué)實(shí)驗(yàn),，盡可能開(kāi)設(shè)出要求完成的實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)參與“活動(dòng)”,，讓同學(xué)經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過(guò)程,。

4、及時(shí)布置作業(yè),，及時(shí)檢查或批閱作業(yè),，有時(shí)采用面批的方法，及時(shí)反饋教與學(xué)的情況,，以便改進(jìn)不足之處,。

5,、課后抽出一定的時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)，解答疑問(wèn),，點(diǎn)拔思路,，也以便學(xué)困生完成作業(yè)。

6,、做好每一章的復(fù)習(xí)和測(cè)試工作,，做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作，完成教學(xué)的結(jié)尾工作,。

人教版a版教學(xué)計(jì)劃篇5

一指導(dǎo)思想

八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃,，物理是整個(gè)初中物理的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)感到非常吃力,，如何把本學(xué)期的課程上好,，讓學(xué)生學(xué)好就成為了本學(xué)期的教學(xué)工作中心八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃。我根據(jù)上學(xué)期的期末成績(jī)分析情況制定了八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物理世界,，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，能對(duì)周?chē)淖匀皇澜缬幸粋€(gè)更深入的，更加科學(xué)的認(rèn)識(shí),。

三,、教材分析

八年級(jí)物理下冊(cè)主要學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué),，帶有一部分和電磁學(xué)有關(guān)的信息傳遞知識(shí),。本冊(cè)共分五章。第六章電壓和電阻第七章 歐姆定律 第八章 電功率 第九章 電和磁 第十章 信息的傳遞,。每章的導(dǎo)入提起了學(xué)生對(duì)本章的興趣,，每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點(diǎn)。本書(shū)在每章安排了大量的探究性實(shí)驗(yàn),，充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的新教學(xué)理念,。

四、學(xué)情分析

物理是學(xué)生剛接觸不久的一門(mén)學(xué)科,，一些基礎(chǔ)較好,、思維靈活、接受性強(qiáng),、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績(jī)較好,。另一些學(xué)生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如上課不專心聽(tīng)講,，不認(rèn)真做筆記,，課前沒(méi)預(yù)習(xí)，課后沒(méi)有按時(shí)復(fù)習(xí),，結(jié)果不能按時(shí)按量的獨(dú)立完成作業(yè),；有的學(xué)生對(duì)物理這門(mén)學(xué)科沒(méi)有興趣，這方面女同學(xué)較多,；還有的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上不正確,，死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高,。針對(duì)以上各種情況教師要認(rèn)真制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的興趣提高自己的成績(jī),。

五,、目標(biāo)要求：

1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃,。

2、更新教學(xué)觀念,，鉆研教材教法,，拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),、獻(xiàn)身科學(xué)的精神,。

六、措施：

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。分析學(xué)生不能學(xué)好的一個(gè)重要原因是沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣就無(wú)法形成系統(tǒng)的物理知識(shí)結(jié)構(gòu),，久而久之學(xué)生就失去了信心,。因此，本學(xué)期開(kāi)學(xué)起,，就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣,。常言道“興趣是最好的老師”,，有了興趣就可以變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)。其中多做有趣的物理實(shí)驗(yàn)和多講物理科學(xué)故事一定程度上能激發(fā)學(xué)生的興趣,，平時(shí)教學(xué)語(yǔ)言要多變和適當(dāng)增加幽默感,，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,。

3、加大備課力度,。備課備得好與否,，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果好不好，關(guān)系到學(xué)生能否學(xué)好那堂課教師所授知識(shí),。

4,、注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的新問(wèn)題,。

5,、想法解決計(jì)算題丟分大的問(wèn)題。

6,、培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué),、熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神,。

七教學(xué)進(jìn)度

周次 內(nèi)容

1 電壓 探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律

2 電阻 變阻器

3 復(fù)習(xí)第一章

單元測(cè)試

4 探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系 歐姆定律及其規(guī)律

5 測(cè)量小燈泡的電阻 歐姆定律和安全用電

6 復(fù)習(xí)第二章 單元測(cè)試

7 電能 期中考試

8 電功率

9 電功率和安全用電 復(fù)習(xí)第三章 單元測(cè)試

10 測(cè)量小燈泡的電功率 電與熱

11 磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)

12 電生磁 電磁鐵

13 電磁繼電器 揚(yáng)聲器

14 電動(dòng)機(jī) 磁生電

15 單元測(cè)試 現(xiàn)代順風(fēng)耳—電話

16 電磁波的海洋 廣播電視和移動(dòng)通信

17 越來(lái)越寬的信息之路 單元測(cè)試

18 期末復(fù)習(xí)

19 期末復(fù)習(xí)

人教版a版教學(xué)計(jì)劃篇6

一,、指導(dǎo)思想

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對(duì)物理學(xué)這一門(mén)自然科學(xué)有一個(gè)初步的了解,，知道物理學(xué)知識(shí)跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,，通過(guò)“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”，學(xué)生們已對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理產(chǎn)生了濃厚的興趣,。所以我本著“以學(xué)生發(fā)展為主”的教育理念,，用“生活中的物理”這一思想進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生從想學(xué)物理到熱愛(ài)物理,。并初步體會(huì)中考的難度和題型,，為初三中考做好鋪墊。

二,、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物理世界，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，能對(duì)周?chē)淖匀皇澜缬幸粋€(gè)更深入的,，更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

三,、具體的安排如下：

1,、本學(xué)期的具體教學(xué)內(nèi)容有

第六章電壓、電阻

本章是學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí),、掌握歐姆定律的基礎(chǔ),。學(xué)生只有在掌握了最基本的電學(xué)知識(shí)后才能再進(jìn)行以后的學(xué)習(xí)。

1,、知道電壓,、電阻的概念,，知道串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律

2、會(huì)使用電壓表,；會(huì)使用滑動(dòng)變阻器

第七章歐姆定律

本章是電學(xué)中的一個(gè)重要定律,，在初中電學(xué)中處于核心地位，既是后面學(xué)習(xí)“電功率”的基礎(chǔ),，也是理解日常生活中電學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ),。

1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),，探究電流,、電壓和電阻的關(guān)系；

2,、理解歐姆定律，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,；部分優(yōu)生會(huì)復(fù)雜計(jì)算,。

3、了解家庭電路和安全用電知識(shí),。有安全用電的意識(shí),；

第八章電功率

本章在學(xué)習(xí)了歐姆定律的基礎(chǔ)上，把對(duì)電學(xué)的研究拓展到電能和電功率,。

1,、從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用；

2,、理解電功率和電流,、電壓之間的關(guān)系，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,。區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率,；優(yōu)生能夠進(jìn)行較復(fù)雜的計(jì)算。

3,、知道在電流一定時(shí),，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比；

4,、了解家庭電路和安全用電知識(shí),，有安全用電的意識(shí)；

第九章電與磁

本章主要講述磁現(xiàn)象,、電流的磁場(chǎng),、電磁鐵及其應(yīng)用、電動(dòng)機(jī),、電磁感應(yīng)及其應(yīng)用,。

1,、能用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁相互作用

2、通過(guò)實(shí)驗(yàn),，探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向,；

3、通過(guò)實(shí)驗(yàn),，了解通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,，力的方向與電流及磁場(chǎng)的方向都有關(guān)系

4.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,；

第十章信息的傳遞

本章主要講述了電磁波及信息的傳遞,。

1、知道光是電磁波,。知道電磁波的傳播速度,；

2、了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類社會(huì)和社會(huì)發(fā)展的影響

3,、能舉例說(shuō)明電磁波在日常生活中的應(yīng)用,；

四、具體時(shí)間安排如下：（教學(xué)參考）

周次日期內(nèi)容（課時(shí)）

第一周2.10——2.13電壓（1）探究串,、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律（1-2）

第二周2.16——2.20電阻(1)變阻器（1）

第三周2.23——2.27復(fù)習(xí)和總結(jié)（1）測(cè)試和評(píng)卷（1-2）

第四周3.02——3.06探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系（1）歐姆定律及應(yīng)用

第五周3.09——3.13測(cè)量小燈炮的電阻（1）歐姆定律和安全用電（1）

第六周3.16——3.20復(fù)習(xí)和總結(jié)（1）測(cè)試和評(píng)卷（1）

第七周3.23——4.27電能（1）電功率（1）

第八周3.30——4.03電功率（1）測(cè)量小燈炮的電功率（2）

第九周4.06——4.10準(zhǔn)備期中考試

第十周4.13——4.17期中考試和評(píng)卷

第十一周4.20——4.24電與熱（2）

第十二周4.27——4.30電功率和安全用電（1） 復(fù)習(xí)和總結(jié)（1）

第十四周5.11——5.15磁現(xiàn)象（1） 磁場(chǎng)（1）

第十五周5.18——5.22電生磁 （1） 電磁鐵（1）

第十六周5.25——5.29電磁繼電器揚(yáng)聲器（1）電動(dòng)機(jī)（2）

第十七周6.01——6.05磁生電（2）

第十八周6.08——6.12復(fù)習(xí)和總結(jié)（1）

第十九周6.15——6.19期末復(fù)習(xí)

第二十周6.22——6.28期末復(fù)習(xí)

第二十一周6.29——7.03期末考試

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