總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習,。

大學一學年自我總結(jié)400字篇一

從當初的對理想的渴望到如今對現(xiàn)實的難言,，從當初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對夢想現(xiàn)實的清醒認識。我覺得我變了,。我變了,，我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我，已不是當初那個任人呼喚,，毫無主見的我,。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變了,，變的已不再是當初那個不喝酒,，不抽煙的憨厚小伙了。已不再是昔日那個不講臟話,，遵循禮到的循古小生了,。為了理想,，我也不再是舊日那個熱于奉獻,，忘我生死的熱血少年了?？傊?，我變了，變成連我自己都不認識的人了,。但是,，我有一種動力卻始終沒有變過,，那就是對理想抱負的追求及崇高的信念。

要不是親眼見證了這一年的自我變化,，真不敢相信自己的變化有這么大,。追根朔底，當然主要原因就來自于當這個班長,。自從當了軟件081班的班長,，肩上就多了一份責任，不僅要為自己負責,，更要為班集體負責,。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職,，很多事情我才真正地感覺到自己的無可奈何,，力不從心。俗話說的好：“不在其位,，不知其職”這句話道盡了我心中的委屈,。在某種場合，很多事情坐起來都是身不由己,，致使自己的某些習俗潛移默化了,。取而代之的是染上某些惡習。作為一個班長,，我總是時刻的要求自己,，要注意自己的言行，一不小心,，損害自己形象是小,，給班級形象抹黑是大。所以,，時常在外跟人交談時,，就要求自我約束力的提升及談吐的適度。

時想,，大一這一年,，我還是過的比較充實的。在學習方面,，我是盡量克服住自己,，不能落下功課。作為一名學生,，學習是我們亙古不變的話題,。作為一名班長，你就更應(yīng)該樹立起榜樣作用,，堅持以身作則,。其次在處理班級問題上,，我采取仁義之舉，時刻,，以班集體的榮譽為先,。雖有時，言過其實,，偶爾有傷他人之處這也在所難免,。俗話說的好：“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,，全班存在的問題仍然不少,，首當其沖的就是班級團結(jié)問題，這方面主要表現(xiàn)在男生與女生,，女生與女生之間不能傾心相對,，致使班里的男生對女生不太了解，而女生則各自勾心斗角,，不能和睦相處,。其次在班干問題，許多班干都只是虛設(shè)其職,，卻無實用,，導致許多班級措施無法實施等等一系列問題。

以上的許多問題,，如果要究其根底主要責任在我,，是我這個班長不能正確的用人，未能發(fā)揮他們各自的長處,，俗話說：“次一甸,，長一智”。然而我未能做到,。然而在這里追究責任,，已沒有什么意義，重要的是,，既然明白問題,，就要懂的付出行動，而不是在這里高談闊論,。雖然后期我采取了一些措施加以更正,，并付出了具體的實踐，也取得了一些成效,。

但是這一學年留下的遺憾還是太多太多,。最讓我感到遺憾的是：我并沒有實現(xiàn)當初競選時的諾言，沒能讓其他學院對信息工程學院,，乃至軟件專業(yè)的同學刮目相看,，沒能在校園內(nèi)打下一片屬于這個專業(yè)的天地。

有的人說我很失敗,，在眾多班長里頭可能就屬我最差勁了,。可是我并不以為然,，我不知道,，在他心中，怎樣做才算是一個好班長,，對于在他心中,，對一個班長的要求可能我永遠也達不到。我只知道,，作為這個班的班長,，自始自終我已經(jīng)盡了力，傾了心,，至于是好事壞,，我問心無愧。

總之,，在這一年中,，我覺得還是沒有虛度，用一句話概括：“我覺得這一年中,，我學到了很多,，我得到了很多，但同時我也失去了很多,?！?/p>

魯迅先生說的好“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，如果要我對自己評價，我覺得這句話是我這一年的真實寫照,。很多事情我是能忍則忍,，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空,。不必要鬧的滿城風雨,，盡人皆知。正所謂“吃的苦中苦,，方為人上人”,。

大學一學年自我總結(jié)400字篇二

首先，非常感謝大家給我這個機會，能讓我能夠為班級做點事,、為大家做點事,，也很感謝大家這半年來對我工作的支持。在我為班級同學服務(wù)的同時,，也學到了很多書本上學不到的知識與能力,。在這半年時間里，和大家度過軍訓,、運動會,、各種比賽，大家一起笑,、一起樂,，真的很開心。

大一過去半年了,，從我的工作中得到以下總結(jié)：

一,，與同學相處

其實在這方面，我真的覺得受益匪淺,。作為班長,，必須以同學利益為重。我記得有個學長跟我說過,，如果你在大學里擔任了任何一個職務(wù),，可你不以同學利益為重，整天只想著怎么去哄輔導員開心,、怎么和學校領(lǐng)導搞好關(guān)系,，你可以得到你想的利益，想要的一切,，但一年后,，你會遭到同學的拋棄，你會失去所有同學對你的支持與信任,，所以,，我從當上班長那刻起，我就告訴自己,，要以同學利益為重,，要時刻了解同學們想法，而我在工作前,，都是盡力做到從這個角度出發(fā),。或許剛開始的時候在一些同學看來我會有那么一些擺架子,，其實我只是在工作時有些過于嚴肅,，希望這部分同學可以體諒，我也會改正，讓大家在與我交流溝通時感覺不到我是班長而覺得高高在上,，而是讓大家感覺到我是最好的哥們,、朋友。能夠做到和大家保持親兄弟姐妹般的關(guān)系,，在大家有困難的時候能夠給大家?guī)椭?，是我的幸?！?/p>

二,，和班委協(xié)調(diào)工作方面

在這方面，我自我覺得還不是很好,，在班級工作時,，因為分配工作沒做好，導致有些班干有無活可干的感覺的出現(xiàn),。沒有協(xié)調(diào)好各班委之間工作,，這是我今后工作要改進的地方。同時,，有時候不能嚴格要求,、制定規(guī)范的班規(guī)，結(jié)果導致自己和部分同學的考試掛科,，這點值得我深刻反省,，我會立刻改正，和大家在正確的路上進步,。

三,，在與輔導員交流方面

這點確實是我的弱項。從小我就不太喜歡跟老師打交道,，而且再加上性格里有種很倔的部分,，導致我有困難只喜歡自己解決，不喜歡向別人求教,，最終導致跟輔導員交流不多,，因為這個輔導員也找過我。作為班長,，就是要起到橋梁作用,，所以為了能夠更好為同學服務(wù)，我必須改正這個缺點,，在今后的工作中不斷改進,，積極向輔導員請教，多與輔導員交流,。

四,，我們班的優(yōu)良現(xiàn)象

其實，在我心里，我一直覺得我們班是十一個班里最優(yōu)秀的,，所以,，我每次在開班長會議的時候，我都感到特別自信,，因為我有一群很好很好的兄弟姐妹支持我的工作,。從開學到現(xiàn)在，我們班取得了很多不錯的成績,，運動會第二,，素質(zhì)拓展第二，各項比賽大家也都積極參加,，取得了很好的成績,，而且我們班其他班委能力也是很的、很負責的,，布置下去的任務(wù)不僅能夠迅速完成,，而且質(zhì)量也很高。大家學習也很正認真,，跟著大家一起學習非常有奮進的感覺,，同時，我們班也非常團結(jié),，表現(xiàn)在各個方面和生活中的各個細節(jié),，例子太多了，就不列舉的,，反正我相信,，在我們大家共同努力下，我們會成為四年畢業(yè)后的一顆璀璨之星,，成為學校建校慶典上的特邀嘉賓,，給那時候的學弟學妹講我們的故事。

五,，我們班的不好現(xiàn)象

作為大家的班長,，更作為大家的朋友，我覺得就得指出大家的缺點,，給大家意見讓大家能夠更加完美,。人都會犯錯，我也會,，首先我自己在學習方面就沒做好,，自己掛了科。很多人認為大學60分就是萬歲,，可我現(xiàn)在才認識到,，事實不是這樣?，F(xiàn)在社會是個競爭激烈的社會，如果我一直就60分萬歲下去,，雖然能勉強畢個業(yè),，但是以后找工作怎么。就不說找工作那么遠的事,，就是考完試了,，那種害怕掛科的忐忑心情，也不好受,。弱肉強食,，我們只有用知識豐富自己，才能有能力擔起責任,，我相信大家都有責任心,，我們幾年之后,，也就要走上工作,，那時候，我們就要擔起對父母,、家人的責任,，對自己愛的人和那些愛自己的人負責。既然大家都拼盡十幾年的力氣考進了大學,，我就不希望大家在大學短短的時間毀了自己的一生,。多說無益，我會在日后努力學習,，希望能帶動大家積極奮斗,，我們一起為自己的未來奮斗，為自己愛的人奮斗,，守候他們對我們的期望,。

還有個問題，在工作時,，個人感覺部分同學對班級或者學校安排的活動存在些許抵觸情緒,，部分同學需要說服才肯去參加活動。我知道,，或許一些活動確實不像學校說的那樣,，這時候，我們就本著自愿的原則,，不會強行給大家報名,。但是班級活動是我們班級的活動，是我們很多同學策劃,，一起花了很大功夫做出來的,，而且活動的舉辦也是經(jīng)過班級內(nèi)大部分同學同意商議改善后才進行的,，所以我希望大家能夠積極配合，況且大家一起做活動是件很有趣的事情,，四年之后,，這些活動中的各種片段、回憶會成為我們的財富,，被我們帶走,，成為我們關(guān)于大學最美好的記憶里最可愛的回憶。

狼群之所以不懼怕任何動物,，就因為他們是集體,。個人能力再強，在與集體的較量中也是顯得那么無力的,。我希望大家能利用集體的力量,，強化自我，而不應(yīng)該脫離集體,，自己孤軍奮戰(zhàn),，最終可能傷害了自己，讓愛自己的人難過,，我相信大家這點都能懂,。

以上就是本人的一些總結(jié)、看法和意見,，做的不好,，請大家提出改進的建議，我會積極完善自我,。

終極檢一,，不只是個空談，而是個目標,，需要我們大家共同完成,。

大學一學年自我總結(jié)400字篇三

過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，一個學年就要過去了,。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作,?；仡欉@一學期，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),，借以促進提高,。

加強學習,，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！皩W海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學習,。通過學習,，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學習。平時有機會還應(yīng)該通過技能培訓和一些學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

大二是我過得很充實的一個學年,，是在吶喊中度過的一個學年，雖然沒有取得公認的黃金成績,，然而在其他方面都得到了很好的發(fā)展。成績很重要,，但我堅信,，在大學這個舞臺上，成績僅僅是萬花叢中一點紅,，而不是一枝獨秀,。大二學年里，我不僅取得了良好的成績,，也全面培養(yǎng)和鍛煉了自己的其它能力,，“有者近之，無者習之”,。

在專業(yè)學習上,，我努力學習，虛心求知,。自己努力解決學習上遇到的困惑之處,，同時虛心向老師和同學請教。上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，切實做好課前預習課后復習,，另一方面我有效利用圖書館資源，廣泛涉獵,，吸收前人的文化精髓,，認真聽取學術(shù)講座，增長自己的見識,，提高自己的文化內(nèi)涵,。除了課堂

上學習的知識之外，我自己利用課余的時間自學了更多的知識,。經(jīng)過自己的努力,，我積極參與學校和學院組織的各種競賽和科技活動，也取得良好的成績,。在這些活動里,，有效的提高了自己的組織和領(lǐng)導能力和交流能力。

經(jīng)過大二知識的積累和心態(tài)的調(diào)整,，我相信在大三的學年里,，我一定會取得更好的成績，也一定要取得更好的成績,。大二僅僅是一個過渡期,，大三會成為我全面展示自己的舞臺。

在生活上,，我嚴于律己,，始終不敢忘記自己是來自農(nóng)村的孩子，也永遠不會忘記我是一個農(nóng)村的孩子,，是國家和社會的幫助才讓我有了今天的學習環(huán)境,。“吃水不忘挖井人”,，懷著一顆感恩的心,，我在生活上簡樸節(jié)約，不亂花錢,，不與人攀比,。“于己之恩,，施之于人”,，我一定努力學習，做一個能為國家和民族有貢獻的人,，幫助更多的孩子走出貧窮的大山,，開創(chuàng)自己的人生。現(xiàn)在我與舍友,、同班同學保持著良好的關(guān)系,，一起探討生活學習上的相關(guān)問題,，積極幫助解決同學遇到的問題。結(jié)識了一些高年級的師哥師姐,，虛心向他們請教學習,、工作、生活上的問題,，同時與老師,，導員經(jīng)常溝通，解決了自己生活中遇到的一些問題,，和老師建立了濃厚的師生情誼,。大學是一個小型的社會，我知道不僅要搞好自己的學習成績,，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,，以及組織領(lǐng)導能力，為今后適應(yīng)社會,、改造社會打下堅實的基礎(chǔ),。

“一日三省吾身”，時時想想自己做得不足之處,，及時改正,，樹立全面學習，計劃學習的全新理念,，積極參加各類學科競賽,，較好的分配自己的時間，什么時間做什么事情,，事先都會有個計劃,，將自己的學習推上了良性循環(huán)的軌道。飲水思源,，我今天能在北京幸福的學習，自由的去追逐人生理想,，與黨和國家,，人x政府對我的殷切關(guān)懷密不可分 —— 是西部開發(fā)助學工程給了一個貧困山區(qū)孩子實現(xiàn)人生目標，回報辛勤父母,，回報社會的機會,。懷著一顆感動的心我更加珍惜這來之不易的機會，我會努力用自己的行動來證明自己,，用自己的成績來回報恩情,。

從思想方面來說，我認真地審視自己,，正確的自我認知,，從生理,，心理和社會三個角度全面分析自己。生理上,，“身體是革命的本錢”,，我要努力鍛煉好自己的身體，養(yǎng)成良好的生活習慣,，為工作和學習打下堅實的基礎(chǔ),。心理上，我追求上進,，認真學習了毛澤東思想,，鄧小平理論，結(jié)合江"三個代表"的講話,，積極改造自己,，樹立了正確的價值觀，人生觀,，世界觀,，堅定了自己的人生信念。在黨校中認真學習,，通過深刻領(lǐng)悟,，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏,，并決心接受黨的考驗,，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。從社會交往角度,，我積極培養(yǎng)好和同學的同窗之情,，和老師的師生情誼，和家人的手足血肉親情,，和朋友的兄弟互助之情,。“人己者,，兄之;兄己者,，父之”。

大學一學年自我總結(jié)400字篇四

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰!時間總是那么快,，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先,，很感謝老師和同學們的關(guān)懷,，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大,，但我樂在其中,，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，使我懂的了很多,。

回顧這大一的日子,，軍訓生活、籃球比賽,，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神,。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不可,。與同學們一起相處受益匪淺,。

大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂,。但還是沒有改變我們之間的友誼,，我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩,。

經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉,，使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,，積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,，班里的氣氛是和諧融洽的,。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性,。但我們還是學的不夠,，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,，也快樂著，向著自己追求的目標努力,，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學,，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,，不求回報,、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動,。他們也成為我班的砥柱中流,，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,，希望大家能夠進步,。最后，我工作不足,，希望同學們向我提議,，給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學一學年自我總結(jié)400字篇五

在不知不覺中我已經(jīng)離開學校有一段時間了,，總是會想起以前的同學,、哥們，想起我們在一起的時光,，但現(xiàn)在大家已都各奔東西,，我好象還算是幸運的一個，來到了中船重工388廠,，做了一名裝配鉗工,，也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷，這么的辛苦,。

當走出校園的那一刻,，我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了，但在求職過程中卻體會到了這其中的不易,。四處的碰壁,，失望，希望,，一次又一次的應(yīng)聘,，易此又一次的打擊，我都全然接受,，終于,，我還是感動了老天，我來到了388廠,，做了一名鉗工,，想想在學校實習時，我們那時一直在磨鐵,，來到這里之后我還以為會和以前一樣,，會要我們?nèi)ツヨF，但見到師傅之后，他跟我說我將成為一名裝配鉗工,，“裝配鉗工”我有那么一點反應(yīng)不過來,，師傅似乎也看出了這一點，他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工,，如何做一名裝配鉗工,，如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問，不解的是,，我們學模具的,，怎么會干油缸裝配這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想，學了不少知識,，有些東西能讓我終身受益,。這是多么可貴的呀!鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀以后﹐各種機床的發(fā)展和普及﹐雖然逐步使大部分鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化﹐但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應(yīng)用的基本技術(shù)﹐其原因是﹕劃線﹑刮削﹑研磨和機械裝配等鉗工作業(yè)﹐至今尚無適當?shù)臋C械化設(shè)備可以全部代替﹔某些最精密的樣板﹑模具﹑量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等)﹐仍需要依靠工人的手藝作精密加工﹔在單件小批生產(chǎn)﹑修配工作或缺乏設(shè)備條件的情況下﹐采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實用的方法,。鉗工作業(yè)的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和熟練程度,。鉗工按專業(yè)性質(zhì)又分為普通鉗工﹑劃線鉗工﹑模具鉗工﹑刮研鉗工﹑裝配鉗工﹑機修鉗工和管子鉗工等?

從安全教育，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,，這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程,。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際,。從開始的打磨平面,，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它,。眼見的不一定真實(平面看上去很平,，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的可貴,，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,，那也是遠遠不夠的,，沒有實際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,，這都需要理論與實際相結(jié)合,。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線,、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線,、鏨削,、銼削,、研磨、鉆孔,、擴孔、鉸孔,、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運行及裝配,，以下就是我的一些工作內(nèi)容：調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵,，常出現(xiàn)在新投運系統(tǒng)和大修投運初期，由于管道內(nèi)焊渣,、鐵銹等在節(jié)流口,、導向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢，或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊,，造成摩擦力增大,，導致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。

故障處理：可迅速開,、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,，讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,，在外加信號壓力情況下,，正反用力旋動閥桿，讓閥芯閃過卡處,。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動功率反復上下移動幾次,，即可解決問題。如若仍不動作,，則需解體處理,。

還有泄漏，泄露又分為

1,、閥內(nèi)漏,，閥桿長短不適。氣開閥,，閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,，造成閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸,，導致關(guān)不嚴而內(nèi)漏,。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,，導致閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸,，導致關(guān)不嚴而內(nèi)漏,。

解決辦法：應(yīng)縮短(或延長)調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長度合適，使其不再內(nèi)漏,。

2,、填料泄漏。填料裝入填料函以后,，經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力,。由于填料的塑性，使其產(chǎn)生徑向力,，并與閥桿緊密接觸,，但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,，有些部位接觸的緊,，甚至有些部位沒有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過程中,，閥桿同填料之間存在著相對運動,，這個運動叫軸向運動。在使用過程中,，隨著高溫,、高壓和滲透性強的流體介質(zhì)的影響，調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位,。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,，對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,，填料自身老化等原因引起的,，這時壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

解決對策：為使填料裝入方便,，在填料函頂端倒角,，在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(huán)(與填料的接觸面不能為斜面)，以防止填料被介質(zhì)壓力推出,。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工,，以提高表面光潔度，減少填料磨損,。填料選用柔性石墨,，因其具有氣密性好，摩擦力小,，長期使用后變化小,，磨損的燒損小,，維修容易，壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化,，耐壓性和耐熱性良好,，不受內(nèi)部介質(zhì)的侵蝕，與閥桿和填料函內(nèi)部接觸的金屬不發(fā)生點蝕或腐蝕,。這樣,，有效地保護了閥桿填料函的密封，保證了填料的密封的可靠性和長期性,。

3、閥芯,、閥座變形泄漏,。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調(diào)節(jié)閥生產(chǎn)過程中的鑄造或鍛造缺陷可導致腐蝕的加強,。而腐蝕介質(zhì)的通過,，流體介質(zhì)的沖刷也可造成調(diào)節(jié)閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在,。當腐蝕性介質(zhì)在通過調(diào)節(jié)閥時,，便會產(chǎn)生對閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯,、閥座成橢圓形或其他形狀,，隨著時間的推移，導致閥芯,、閥座不配套,，存在間隙，關(guān)不嚴發(fā)生泄漏,。

解決方法：關(guān)鍵把好閥芯,、閥座的材質(zhì)的選型關(guān)、質(zhì)量關(guān),。選擇耐腐蝕材料,，對麻點、沙眼等缺陷的產(chǎn)品堅決剔除,。若閥芯,、閥座變形不太嚴重，可經(jīng)過細砂紙研磨,，消除痕跡,，提高密封光潔度，以提高密封性能,。若損壞嚴重,，則應(yīng)重新更換新閥,。

另外則是振蕩，震蕩產(chǎn)生的原因是調(diào)節(jié)閥的彈簧剛度不足,，調(diào)節(jié)閥輸出信號不穩(wěn)定而急劇變動易引起調(diào)節(jié)閥振蕩,。還有說選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同或管道、基座劇烈振動,，使調(diào)節(jié)閥隨之振動,。選型不當，調(diào)節(jié)閥工作在小開度存在著急劇的流阻,、流速,、壓力的變化，當超過閥剛度,，穩(wěn)定性變差,，嚴重時產(chǎn)生振蕩。

解決對策：由于產(chǎn)生振蕩的原因是多方面的,，因此具體問題具體分析,。對振動輕微的振動，可增加剛度來消除,。如選用大剛度彈簧,，改用活塞執(zhí)行結(jié)構(gòu)。管道,、基座劇烈震動通過增加支撐消除振動干擾;選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同,，則更換不同結(jié)構(gòu)的閥;工作在小開度造成的振蕩，則是選型不當流通能力c值選大,，必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調(diào)節(jié)閥工作在小開度,。

起它的還有閥門定位器故障，這又分為

1,、普通定位器采用機械式力平衡原理工作,，即噴嘴擋板技術(shù)，主要存在以下故障類型：

1)因采用機械式力平衡原理工作,，其可動部件較多,，容易受溫度，振動的影響,，造成調(diào)節(jié)閥的波動;

2)采用噴嘴擋板技術(shù),，由于噴嘴孔很小，易被灰塵或不干凈的氣源堵住,，是定位器不能正常工作;

3)采用力的平衡原理,，彈簧的彈性系數(shù)在惡劣現(xiàn)場下發(fā)生改變，造成調(diào)節(jié)閥非線性導致控制質(zhì)量下降,。

2,、智能定位器由微處理器(cpu),、a/d,d/a轉(zhuǎn)換器及等部件組成，其工作原理與普通定位器截然不同,。給定值和實際值的比較純是電動信號,，不再是力平衡。因此能夠克服常規(guī)定位器的力平衡的缺點,。但在用于緊急停車場合時,，如緊急切斷閥、緊急放空閥等,。這些閥門要求靜止在某一位置,，只有緊急情況出現(xiàn)時,，才需要可靠地動作,。長時間停留在某一位置容易使電氣轉(zhuǎn)換器失控造成小信號不動作的危險情況,。此外用于閥門的位置傳感電位器由于工作在現(xiàn)場，電阻值易發(fā)生變化造成小信號不動作,，大信號全開的危險情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性,，必須對它們進行頻繁的測試,。

通過對調(diào)節(jié)閥故障原因分析，采取適當?shù)奶幚?、改進辦法,，將大大提高調(diào)節(jié)閥的利用率，降低儀表故障率,，對流程工藝的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用,，可有效提高調(diào)節(jié)系統(tǒng)的質(zhì)量，從而確保生產(chǎn)裝置長周期運行,。

經(jīng)過一段時間以后,，我已經(jīng)能夠自如的工作了，現(xiàn)在的我對以后的工作充滿信心,，我相信我會干出一番事業(yè),。

大學一學年自我總結(jié)400字篇六

回想起當選時的惶惶不安，感覺經(jīng)過一學期的鍛煉,，自己的處事能力在不知不覺中變得成熟起來,。一個會長可以做得很輕松也可以做得很累，也可以做得很快樂,。而在我看來,，我一學期做得有累有輕松又有快樂。如果說會長工作不累那是唬人的,，除非根本沒有真正投入?yún)f(xié)會工作中,。

我和現(xiàn)任的干部們都是在科協(xié)里共同成長的伙伴,，我們相互信任，私下里我們是很好的朋友,，當然工作中我也不想有太大的等級差別,，所以我很重視他們的意見，每次在重大問題面前都是盡量爭取我們一致點頭同意下才落實進行,。我把他們稱為我的__只手臂,，我希望自己能做到懂得權(quán)力的下放，工作的合理分配,。在每次活動前,，我都會找到各部門的平衡點，盡量每個部門都會有工作,。在熟諳每個干部的辦事風格后,，我更好得開展工作。有些部長很有主見和個性,，他就不喜歡辦事時你一直催他一直教他怎么做,，這反而會讓他罷工;而有些則正好相反，他做事認真但是會拖拖拉拉,，這些部長就需要你布置下任務(wù)后,，隔三差五地發(fā)個短信提醒他、督促他,，否則會壞大事,。在對待干部方面，每次活動結(jié)束后,，在開總結(jié)會議時適當?shù)谋頁P嘉獎是必要的,，但有些表現(xiàn)不如意的也需要及時明里暗里得提醒和指出。經(jīng)過將近一學期的磨合,，因為有了各位干部的幫助和分擔,，才使我的工作輕松了很多，當我短信通知事情后,，伙伴們一個接一個回復短信說“收到”,，“好的”，“放心”……即使我很累很煩躁,，也覺得心里甜甜的,，仿佛有很大的安慰和力量，因為我看到了協(xié)會核心的團結(jié)和凝聚力!

自從本學期納新后,，我們協(xié)會有15名干部和24名可愛的小助理,。在入會典禮上，看著會員們那一張張期待的臉，師兄師姐們那鼓勵的眼神,，我感到了自己肩上的擔子很重,。我下決心在我在任的一年里，要讓那些渴望鍛煉渴望提升的師弟師妹有真正的機會,，能讓他們真正得到鍛煉,，政行科協(xié)，你我共同成長!

自從入會典禮后,，我不再是簡單的個人,，當我走在雁山大道上，我多了一個身份-----一溫馨,、平凡,、向上的科協(xié)會長!我不想一年后，科協(xié)的伙伴們,，助理們離開協(xié)會說：原來科協(xié)也不過如此,。

在會長的位置上，可以說我現(xiàn)在是在中點,，眺望遠方,，不斷摸索向前?；仡欁哌^的路,，我感慨萬千，這一學期,，說實話，我失去了很多,，但是也得到了很多,，我覺得自己在有得有失中飛快成長了，在大一和大二的這階段,，我跨越了很多級!

和上一任的干部相比,，我的管理經(jīng)驗、領(lǐng)導才能相對缺乏,，我認為自己做的還有諸多不足,。面對建設(shè)一個充滿戰(zhàn)斗力和影響力團隊的重任著實讓我感到有些束手無策，我是一個熱情有余而經(jīng)驗不足的人,，我所走過的每一步都是一個艱難的探索過程,。

作為會長，我會嚴格約束自己,，本著對所有成員負責的原則把協(xié)會的各項工作統(tǒng)籌做好,。加強協(xié)會內(nèi)民主制度建設(shè)，給大家更多的話語權(quán)。相比學院其他社團來說我們科協(xié)會員的數(shù)量較少,，開展的活動相對來說不算多,，會員的滿意度也不是高，所以我們開始規(guī)劃,，爭取積極策劃和開展一些符合我們協(xié)會特色的活動,，督促干部做好本職工作，引導和培養(yǎng)助理的工作能力,，讓科協(xié)的整體實力得到提升,。

我沒有過多的奢望，沒想過要超越前幾屆或者要創(chuàng)造什么空前的輝煌,，我只想平安地祈求著,，協(xié)會在我手上的一年里可以運作正常，繼續(xù)穩(wěn)步向前,，并盡自己最大的努力帶好協(xié)會,，成功得把她交給下一任我信任的德才兼?zhèn)涞男『⑹掷铮M行他們的下一個旅程!

大學一學年自我總結(jié)400字篇七

進入大學已經(jīng)兩年有余了,，回憶那些散落在各處的點點滴滴,，時而歡樂，時而悲傷,，承載著我的青春,、我的成長。 回望歷久彌新的歲月,，我感到驕傲和滿足,，并不是因為我取得了至高的榮譽，而是我一直在進步,，漸漸在成熟,。相比較初入大學時的新奇和迷茫，我的生活有了方向,，對于專業(yè)的學習也有了自己的認識,，人生 的方向漸漸明確。

進入大二學年,，專業(yè)課程的比重漸漸增大,，使我對于自己的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中,，我體會到了現(xiàn)代社會需要的不僅是技術(shù)人才,，更需要具有專業(yè)素養(yǎng)的復合型人才。我們生活在經(jīng)濟高速發(fā)展的社會,，各行業(yè)間難免有些滲透關(guān)系,。譬如做房地產(chǎn)的多少會懂一些經(jīng)濟學,、法學的知識，做監(jiān)理的也要懂些結(jié)構(gòu)才好,。因此,，除了平時課程的學習，我也會多看一些與本行業(yè)相關(guān)的報刊,、雜志及新聞等充實自己,，使自己早日融入行業(yè)環(huán)境里。當然,，除了專業(yè)課程的學習,，我還在大二學年里順利地通過了英語四、六級的考試,。課余時間則根據(jù)自身興趣,，報名參加了“新國際日語入門課程”的學習。一分耕耘,，一分收獲,，總的來說，大二這一學年在學習上的收獲令我比較滿意,，養(yǎng)成的良好習慣也要繼續(xù)地保持下去,。

在我大二學年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團(房地產(chǎn)研究協(xié)會)。大一時,，報名參加了各種各樣的組織和活動,，進入大二以后選擇了自己喜愛的社團，作為協(xié)會的會長留下來和一群有著同樣愛好的同學們一起,，將它發(fā)展的更加美好,。

面臨新生不在本部的難題，我也曾有過痛苦,，但還是咬牙堅持了下來,，與大家一起順利地完成了招新工作。還創(chuàng)新性的舉辦了“xx大學夢想家園設(shè)計大賽”,，贏得了校內(nèi)、外媒體的好評,，獲得“社團展示月特色活動”,。一年的會長經(jīng)歷，使得我更堅信：一個協(xié)會的優(yōu)秀并不在于這個協(xié)會的會長有多強大,，而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協(xié)會付出的同仁們,。在這里，我收獲的不僅僅是“優(yōu)秀社團”,、“優(yōu)秀會長”的稱號,，更有一幫志同道合的朋友們，還有在團隊中工作中得經(jīng)驗與體會。我相信,，這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的,。

回憶里，片片是珍寶,，幕幕是真情,。走過林蔭小道，那里留著面帶微笑為xx大學80周年校慶作做志愿服務(wù)的我;路過行政樓,，房產(chǎn)管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館,，每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;

隔著綠意盎然的草坪，體育館里我曾揮灑汗水······不知不覺間,，我已將足跡遍及整個校園,。回望那深深淺淺的足跡,，我的內(nèi)心充滿感激,，不論當時的心境如何，那些都是我成長的印記,，見證著我一步步由懵懂走向成熟,。

青春只此一次，我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義,。大二學年成功競選為班級里的組織委員,，與同學們的關(guān)系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優(yōu)秀學員”的我,，在思想上也不敢放松對自己的要求,，進入了預備黨員的候選階段，期待早日成為正式黨員,。

歲月如斯,，我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,，行走在大三的旅程起點,，我只愿不忘初心，以一滴水的平靜,，面對波瀾不驚的人生,。

大學一學年自我總結(jié)400字篇八

忙忙碌碌中，一學期過去了,?；仡^看，圍繞學校的工作計劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡職,，較好的完成了本學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,，找出不足,，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：

一,、認真教學，育人為本

一學期來,，本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務(wù),。 下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：

1.提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

(1)課前準備：備好課。 認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況,。 組織好課堂教學，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，課堂上講練結(jié)合,。

2.提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作,。

3.積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。

二,、加強學習，提高自身素質(zhì)

隨著教育教學改革的不斷深入,，時代對教師的要求越來越高,，越來越嚴。要求教師終身學習,，自覺進行知識與觀念的更新,。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員,，要適應(yīng)形勢的需要，跟上時代的步伐,，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,，就要不斷學習，更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,，是提高課堂效率,，落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,，不斷進取,，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學生,、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,，才能常教常新,。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,，努力學習黨章,，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想,。

三,、務(wù)本求實，做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成,。另外,，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道,。而作為一線的教師,，首要的任務(wù)就是備課、上課,、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n,，教學實踐使我深有體會,，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課，自己認真學習課標要求,，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材,，結(jié)合所帶班級的實際情況,，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案,。

在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學,。課堂上盡量做到活,、實、全,?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎(chǔ)知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,，個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,，注重智力的開發(fā),，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學科特點,，向?qū)W生進行思想教育。

四,、反思總結(jié)爭取進步

總結(jié)到這一年以來所做的工作,，取得了一定的進步，但是仍有不足之處,，主要有：

1,、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習,。

2,、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲,，但我深知還有很多要學,。

3、課堂教學缺乏引導性,，師生之間的互動較少,，不能很好帶動學生積極性

4,、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正缺點,，彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。