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音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)策劃案篇一

策 劃 書(shū)

二o一 年 月 日“音樂(lè)之聲”社團(tuán)

第一部分 活動(dòng)概述

1. 活動(dòng)性質(zhì)

【常規(guī)活動(dòng)】日常關(guān)于演唱及合唱的基本訓(xùn)練

2. 活動(dòng)背景

音樂(lè)無(wú)論在上層社會(huì)還是下層社會(huì)都起到的不同尋常的意義 ,， 是人類(lèi)生存的靈魂,，是生活的源動(dòng)力。面對(duì)富有青春活動(dòng)的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,，更應(yīng)該注重全面發(fā)展,，并得以逐步完善。因此,，我們才組建起我們“音樂(lè)之聲”社團(tuán),，在僅有的大學(xué)時(shí)光中充實(shí)度過(guò)。此次“音樂(lè)之聲”社團(tuán)的組建需要得到我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的長(zhǎng)期支持,。音樂(lè)社團(tuán)的組建主要針對(duì)我院對(duì)音樂(lè)鐘愛(ài)的同學(xué),，以及想在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前進(jìn)的同學(xué).

“音樂(lè)之聲”社團(tuán)將于此時(shí)此刻起航，充實(shí),，引領(lǐng)我們的大學(xué)生活. 經(jīng)過(guò)兩年學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),，我們深切的認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)一個(gè)人的修養(yǎng)及影響是多么的重要。因此,，想借此機(jī)會(huì),，在老師的親臨指導(dǎo)下，能將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),，一起將音樂(lè)的精神繼續(xù)傳遞,。

為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能，提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感,，與他人溝通、融洽感情,，乃至和諧地和他人合作,、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置,，感悟個(gè)人對(duì)集體,、對(duì)生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,，特成立合唱社團(tuán),。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展。

合唱團(tuán)的組建首先考慮的是,，是否滿(mǎn)足同學(xué)們的志趣所向和愛(ài)好所在,。設(shè)計(jì)承建“音樂(lè)之聲”社團(tuán)從多方面進(jìn)行了考慮，是否能夠得到廣大師生的積極響應(yīng),，能夠得到鼓動(dòng)和支持,，將是我們繼續(xù)走下去的最大動(dòng)力。在該合唱團(tuán)的策劃過(guò)程中,，出現(xiàn)過(guò)種種的矛盾和困難,，都是在多次的試行,，查漏補(bǔ)缺,，并繼續(xù)完善“音樂(lè)之聲”社團(tuán)策劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3. 活動(dòng)主題

合唱的日常訓(xùn)練

4. 活動(dòng)目的

為了讓我們的同學(xué)更能夠了解音樂(lè),，為了讓我們同學(xué)更能夠走進(jìn)音樂(lè),，為了讓我們的同學(xué)更能夠展示自己，展現(xiàn)音樂(lè),，我們特意組建“音樂(lè)之聲”社團(tuán)旨在提供更好的平臺(tái),，提供方便的優(yōu)良條件，提供完美的模式,，讓我們鐘愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)繼續(xù)自己的音樂(lè)夢(mèng)想,，圓夢(mèng)大學(xué)之旅。

音樂(lè)社團(tuán)的成立以同學(xué)們的志趣與專(zhuān)業(yè)愛(ài)好為聯(lián)系紐帶,，以豐富自我知識(shí)和能力,，拓寬視野為原則，鍛煉和提升自己為己任,；合唱團(tuán)的建立根據(jù)其本身的性質(zhì)定位,，“音樂(lè)之聲”社團(tuán)由學(xué)生團(tuán)體組織發(fā)起，根據(jù)其使命定位,，該音樂(lè)社團(tuán)將是為同學(xué)們無(wú)常進(jìn)行指導(dǎo),、講授以及組織參加各種形式的音樂(lè)賽事,，提供鍛煉的

平臺(tái)

音樂(lè)社團(tuán)的建立作為高校音樂(lè)文化的載體，豐富同學(xué)們的音樂(lè)知識(shí),。不但可以開(kāi)闊我們的視野,，而且可以不斷提高我們的.社會(huì)實(shí)踐能力和積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,，音樂(lè)社團(tuán)的建立在同學(xué)們的生活中具有舉足輕重的影響,，他將成為鐘愛(ài)的同學(xué)們豐富大學(xué)生活的“第二課堂”。

作為與唱歌及合唱有關(guān)的社團(tuán),，基本的訓(xùn)練非常重要,。合唱社團(tuán)的成員大多是大一新生，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,。聲音“白”而“扁”,，氣吸的淺、位置低,、口腔張不開(kāi),、下巴緊。在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,，需要通過(guò)訓(xùn)練基本功來(lái)強(qiáng)化,。

1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高,。

2、通過(guò)練唱中外合唱曲目,，提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3、通過(guò)合唱姿態(tài),、舞蹈造型的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力,。

5. 活動(dòng)名稱(chēng)

合唱的基本訓(xùn)練

6. 活動(dòng)地點(diǎn)

行政樓3樓音樂(lè)室

7. 活動(dòng)對(duì)象

本社團(tuán)的社員

8. 活動(dòng)時(shí)間,。

第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

第二部分 活動(dòng)內(nèi)容

一、 活動(dòng)流程

萬(wàn)事開(kāi)頭難,，給我們一個(gè)起點(diǎn),，給我們一條跑道，我們?cè)敢鈭?jiān)持下去,，跑出自己人生的“馬拉松”,。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)出了合唱團(tuán)的基本試行流程，建成符合我院學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)效應(yīng),，這就是“音樂(lè)之聲”社團(tuán)的使命,。

1、加強(qiáng)合唱欣賞,，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師,，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,，他們才能自覺(jué),、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,，從而注意各聲部的協(xié)和,，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,，常讓學(xué)生欣賞一些短小,、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)

心聆聽(tīng)各聲部的旋律,，訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣,。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的,。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺,、吸氣抬肩,、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí),。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,，放松下巴等等,。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較,、分析,、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,，幫助學(xué)生建立正確的,、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,，切忌大喊大叫,，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性,。在輕聲歌唱時(shí),，要求注意音色、節(jié)奏,、聲部的和諧,，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱。

二,、 訓(xùn)練目標(biāo)：

1.基本功訓(xùn)練 教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。

2.聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練

3.音準(zhǔn)的訓(xùn)練 音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

4.尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練 （1）胸音訓(xùn)練 （2）頭音訓(xùn)練

5.合唱表現(xiàn)的四種手段 （1）連唱 （2）跳唱 （3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳

6.節(jié)奏訓(xùn)練 音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

7. 咬字吐字的訓(xùn)練 以字帶聲,，以情帶聲,，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。

第三部分 活動(dòng)事項(xiàng)

本音樂(lè)社團(tuán)受我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生團(tuán)體的支持,，自愿建成一個(gè)有組織,，有規(guī)模的音樂(lè)團(tuán)體組織,。首先,，立足學(xué)校,、面向社會(huì)、服務(wù)于在校大學(xué)生,；其次,，崇尚無(wú)償、自信和執(zhí)愛(ài),，增進(jìn)友誼,，遵守術(shù)業(yè)專(zhuān)攻原則。

音樂(lè)社團(tuán)目標(biāo)是組織,、團(tuán)結(jié)我院音樂(lè)愛(ài)好者,，組織活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)踐,，用愛(ài)好來(lái)帶動(dòng)能力繼續(xù)發(fā)展,。其次，還可以形成我院與其他高校之間的合作,、交流,，增強(qiáng)其影響力。最后,，我們可以積極參加各類(lèi)音樂(lè)組織的比賽,，增強(qiáng)自己的能力，為我們的將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本組織團(tuán)體遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，組織活動(dòng)服從學(xué)校集體活動(dòng)，以團(tuán)結(jié)為榮,，營(yíng)造良好的校園氛圍,。

訓(xùn)練為了提高,，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一,、自然清新,、明亮甜美的效果,，需要解決用聲上的響而不噪,、輕而不虛,、高而不擠,、低而不壓現(xiàn)象,。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn),、節(jié)奏,、音域,、咬字、吐字等現(xiàn)象,。

1.科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,，只有掌握正確的呼吸后，才

能獲得理想的聲音,。如靜坐練習(xí),、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼,、快吸快呼,、呼吸控制訓(xùn)練等。

2.重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練,。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等,。

3.努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母,、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,。

4.音準(zhǔn)訓(xùn)練： 音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。采用先入為主的方法,，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律,。

院團(tuán)委大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

“音樂(lè)之聲”社團(tuán)

音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)策劃案篇二

通過(guò)合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱藝術(shù)的熱愛(ài),，做到自信、自然,、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和相互交流的機(jī)會(huì),，更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

1,、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2,、通過(guò)聲樂(lè)訓(xùn)練曲,，對(duì)學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練，規(guī)范發(fā)聲方法,。

3,、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主,，使學(xué)生初步建立合唱概念,，從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

4,、組織合唱隊(duì)觀摩其他高水平的合唱隊(duì)的演唱,，培養(yǎng)舞臺(tái)表演感覺(jué)和狀態(tài)，有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌,。

5,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，使其具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,，什么音樂(lè)是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展。

訓(xùn)練是為了提高,，提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn),、由簡(jiǎn)而難的手段，提高學(xué)生對(duì)聲音和發(fā)音的感覺(jué),，努力做到用聲上的響而不噪,，輕而不虛，高而不擠,，低而不壓,，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一,。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn),、節(jié)奏、音域,、咬字,、吐字等現(xiàn)象。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度,，特別對(duì)音準(zhǔn),，節(jié)奏，演唱音域等方面加以訓(xùn)練,。

1,、科學(xué)的氣息訓(xùn)練

唱歌最基本的就是氣息，平時(shí)的練習(xí)方法：常做深呼吸練習(xí),，把氣吸入丹田,，會(huì)發(fā)覺(jué)肚臍附近會(huì)漲漲的，然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記?。阂欢ㄒ?jiǎng)蛩?，氣息“不要忽大忽小”，盡量保持較長(zhǎng)時(shí)間,。)演唱時(shí),，口腔以下，脖子以上,，腮腺部位會(huì)隨著氣息的流出鼓起,，跳動(dòng)。要經(jīng)常做腹部運(yùn)動(dòng)，讓腹部更有力,。這樣對(duì)唱高音會(huì)有幫助,。還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌，練肺活量,。

唱歌氣息運(yùn)用得好的話,，聽(tīng)起來(lái)就會(huì)很有感情，千萬(wàn)不要光憑嗓子喊,。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前,，也就是在牙齒附近發(fā)音，聽(tīng)起來(lái)舒服,。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿(mǎn),，氣滿(mǎn)八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí),，并體會(huì)胸腹式呼吸法：慢吸慢呼,，快吸快呼，呼吸訓(xùn)練等來(lái)提高氣息,。

2、重視發(fā)聲訓(xùn)練

根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練,。如：平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練,、連綿不斷的唱法(合唱隊(duì)必須掌握),，爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等

3、努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好,。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母,、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,。

4,、音準(zhǔn)練習(xí)

唱歌的音準(zhǔn)在合唱隊(duì)中是很關(guān)鍵的，對(duì)合唱隊(duì)未來(lái)發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,，特別隨著更多聲部的加入,，旋律越來(lái)越復(fù)雜，所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺(jué)很重要,。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,，之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練,。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題,，創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象，來(lái)烘托氣氛,，抒發(fā)情感,。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度,、速度和表情,，是完美達(dá)成音樂(lè)主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)“耳朵”的積極性,，培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽(tīng)覺(jué)能力,，還要能理解和看懂指揮的手勢(shì)意圖，相互配合,，唱好表現(xiàn)好作品,。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證訓(xùn)練時(shí)間,。

2、聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲,，感受合唱藝術(shù)的美妙,。

3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一,。

4,、采取走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，虛心向別人請(qǐng)教,，不斷提高演唱水平,。

5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格,、國(guó)籍合唱曲的音樂(lè)的理解，拓展學(xué)生的眼界,，從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲,。

《盧溝謠》

三月份

1、組建社團(tuán)

2,、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

3,、重視發(fā)聲訓(xùn)練

四月份

1,、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練

2、欣賞《盧溝謠》

3,、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第一部分

五月份

1,、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第二部分

2、學(xué)習(xí)《盧溝謠》合唱部分

3,、完整訓(xùn)練《盧溝謠》

六月份

1,、參加“慶六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

2、活動(dòng)小結(jié)

二年級(jí)六班教室

二年級(jí)六班全體學(xué)生

音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)策劃案篇三

1. 根據(jù)學(xué)校需要,，積極協(xié)助學(xué)校舉辦各項(xiàng)文娛節(jié)目,。由于本社團(tuán)的會(huì)員在樂(lè)

器、歌唱,、戲劇表演方面有一定的特長(zhǎng)傾向,，故在這方面本協(xié)會(huì)可以給予一定的人力支持。各班有文娛活動(dòng)需要協(xié)會(huì)協(xié)助,，我們也將傾力相助,。

2. 對(duì)內(nèi)方面，社團(tuán)內(nèi)部積極開(kāi)展各種交流,，促進(jìn)會(huì)員間的溝通,，提高會(huì)員的文藝素質(zhì)。

3. 對(duì)外方面,，社團(tuán)將在各項(xiàng)條件成熟的情況下,，與學(xué)校共同組織舉辦以個(gè)活動(dòng)：

（1）在文化藝術(shù)節(jié)中爭(zhēng)取一個(gè)活動(dòng)，名為“我要當(dāng)主角”,。這是個(gè)k歌視頻制作比賽，類(lèi)似于網(wǎng)絡(luò)上流行的“后舍男生”,，結(jié)合ktv和網(wǎng)絡(luò)歌手于一體,，發(fā)覺(jué)出有表演欲望而又無(wú)站在舞臺(tái)上勇氣的同學(xué)。同時(shí),，參雜視頻制作比賽,，又顯出現(xiàn)代學(xué)生的愛(ài)show欲望。此次活動(dòng)的對(duì)象為全校的同學(xué),，組織人員方面為本協(xié)會(huì)的成員,。評(píng)委方面分三階段，分別是老師50％,，學(xué)生家長(zhǎng)20％,，各班班委30％，最后評(píng)出一二三等獎(jiǎng),。經(jīng)費(fèi)方面主要是禮品方面的支出,。在賽后總結(jié)上,，我們會(huì)把所有精華作品結(jié)合起來(lái)，作一個(gè)短片,，還包括我們協(xié)會(huì)所有成員的一個(gè)mv,。

（2）籌辦節(jié)目。由于本社團(tuán)是盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)給同學(xué)一個(gè)舞臺(tái)和表演的機(jī)會(huì),，故在一臺(tái)晚會(huì)上展現(xiàn)自我為最大的愿望,。所以，我們會(huì)在今后的演出中爭(zhēng)取20～30分鐘的節(jié)目時(shí)間上演一個(gè)由本協(xié)會(huì)會(huì)員排演的節(jié)目,。節(jié)目為一個(gè)由樂(lè)器表演,，合唱，獨(dú)唱,，戲劇,，舞蹈等

結(jié)合起來(lái)，有故事情節(jié),，或獨(dú)當(dāng)一面的個(gè)人show,，或多元素的混合體。當(dāng)然,，閉幕式上的節(jié)目當(dāng)然不能隨便,，所以在此前我們會(huì)認(rèn)真排練，做好各方面的準(zhǔn)備,，以有信心通過(guò)老師的考核,。

（3）組隊(duì)參加學(xué)校學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)。作為一個(gè)團(tuán)體,，參加比賽活動(dòng),，更加有排練和表演的動(dòng)力。例如類(lèi)似于戲劇之類(lèi),，我們將以協(xié)會(huì)名義報(bào)名參加,，爭(zhēng)取好成績(jī)，提高協(xié)會(huì)在同學(xué)中的影響力,。