演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

教研室副主任競聘演講稿題目篇一

大家好!

在英國流傳著這樣一個真實的故事,，說有一個極具天分的人，在一生中閱盡了大英圖書館的藏書,，卻沒有給后人留下一本著作,，原因是他自始至終沒拿起屬于他的那支筆。在中國古代也有一個大家耳熟能詳?shù)娜宋锩?，不同的是一開始他的才華并不為人賞識,，可是經(jīng)過自我推薦，后來他卻被委以重任,，建立了赫赫功勛,。兩個故事的強烈對比讓我懂得了一個道理：人應該在時機成熟的時候挺身而出，因為這既是對別人負責,，也是對自己負責!正是基于這樣一個樸素的想法,，我來參加教科室副主任的競聘，自信能夠繼續(xù)挑起這份重擔! 首先,，請允許我進行一個簡單的自我介紹,。

我今年29歲，小學一級教師,，大學本科學歷,。時光荏苒，驀然回首間,，我參加工作已經(jīng)整整十個年頭了,。十年間，我始終堅持“深扎根,、廣延伸”的原則,，既要求自己立足本職，勤于奉獻;又能夠保持活力,，在崗位上進行開拓性的工作,。尤其是擔任教科室副主任以來，憑借果斷干練的作風和銳意創(chuàng)新,、積極進取的精神,，我的工作得到了大家的普遍認可。這十年既浸染著青春的汗水,，也閃爍著青春的光芒!在優(yōu)質課評比中,，我曾榮獲市一等獎;撰寫的論文多次獲市一、二,、三等獎,，其中心理論文全國二等獎;制作的教學課件曾榮獲省二等獎;此外我還多次參與學校課題研究,，為學校教科研的發(fā)展做出了貢獻。這既是對我的一種鼓勵,，也是一種鞭策!

常言說,，沒有金剛鉆就別攬瓷器活。既然是競聘,，接下來我就談談我的競聘優(yōu)勢,。 首先，我思想豐富,，見解獨到,，在教科研工作中能夠獨當一面。法國思想家帕斯卡曾經(jīng)說過,，人只不過是一根會思想的蘆葦,。的確，思想是人的精華所在,。在工作中,，豐富的思想和獨特的見解顯得尤為重要。工作中,，我把教科研工作看作是一塊未經(jīng)修飾的璞玉,，善于用自己的思想之刀去雕刻出美麗的圖案。我尤其擅長寫作,，能夠將自己思想和見解付諸文字,，目前已經(jīng)有多篇論文獲獎。三年教科室的工作經(jīng)驗告訴我,，正是這一點讓我很快適應了副主任的工作,，并做出了一定的成績。

其次,，我非常擅長和學生溝通,，深受同學們的喜愛。和學生的溝通是教學,、研究工作順利進行的一個重要保證,。在教學過程中，我特別注重激情和活力,，善于制造活潑,、生動的教學氣氛。我的教學手段靈活多變,，能夠結合同學們的實際,，開展各種趣味盎然的教學活動。我覺得教學是一種交流,，而不是簡單的傳授,。此外，我還非常喜歡和同學們做朋友,，能夠站在學生角度上為他們著想,。由于我的課生動有趣，同時我又非常注意理解,、愛護學生,，因此深受學生們的喜歡。在此基礎上,，我能夠很順暢的和他們進行溝通,，進而獲得了豐富的教科研信息。

再者,，我工作細致踏實,，有責任心，能夠保質保量完成各項教科研任務,。在工作上,，我非常注重一個“細”字。工作中,，我能夠根據(jù)學生心理的細微變化,，及時調整自己的教學方案，盡力做到“學生負擔最少,，教學質量最高”,。另外，我具備很強的責任心,，只要是教科室布置的任務,，我都能夠按時完成，并能夠保證高質量,。

如果能夠當選教科室副主任一職,，我將按照以下思路開展工作。

第一,，實現(xiàn)課堂實踐和理論的合理銜接,，提升學校整體教學水平。目前,，我校的課堂實踐和理論知識還存在一定程度的脫節(jié),，從某種意義上講，它已經(jīng)成為制約教學水平提高的一個平靜,。我繼任后,，將把這個問題作為一個重點來抓。爭取通過各種開展各種教學研討和實踐活動,，摸準理論和實踐相結合的契合點,，實現(xiàn)實踐和理論的合理銜接,，進而促進學校教育教學水平的提升。

第二,，融合教科室的團隊力量,，將后續(xù)課題做精做細。課題研究是教科研工作的核心,，也是提高學校教育水平的重要渠道,。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來,。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉,。我上任后將配合主任工作，進一步整合教科室的教科研力量,，將各項后續(xù)課題做精做細,。與此同時，積極總結,、反思工作中的經(jīng)驗教訓,，在充分結合教科室實際基礎上，給自己制定一個研究計劃,，切實發(fā)揮模范帶頭作用,。

第三，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，加強理論學習,，提高自身業(yè)務水平和整體素質。學習和創(chuàng)新是一種源泉,，不善于學習和創(chuàng)新,，我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實際,，進一步探求摸索符合學生實際的教育手段和方法,，追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化,、實際化,。同時，我還將繼續(xù)加強學習,，不斷提升自身理論素養(yǎng),，緊跟學校教育教學要求的變化。

第四,，協(xié)助教科室主任全面做好各項教科研工作,。如果我競聘成功，我將切實發(fā)揮科室主任“左膀右臂”的作用,。緊跟主任的工作思路,，全面做好校本課程開展,、a類培訓、溝通學校家長等教科室的工作,，將教科室的工作水平提升到一個更高的臺階,。

尊敬的各位領導、評委們,，教科研工作是學校發(fā)展的加速器，出色的教科研工作將大大加快學校的前進的步伐,。我深深地明白,，教科室副主任一職擔負著學校教科研工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位,，更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛,，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作,，以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!給我一次機會,，我將還您一份希望!

謝謝大家!

教研室副主任競聘演講稿題目篇二

下午好!

首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個機會參加競聘,。我叫譚迎春,，競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己,，更好地服務學校和各位老師,。

一、取得進步

1 .有良好的思想修養(yǎng),。我的處事原則是：誠實做人,，踏實做事，尊重領導,，團結同志,，辦事公道。為此,，20xx——20xx年連續(xù)兩屆被評為學?！笆亚嗄杲處煛?獲20xx年、20xx年,、20xx年年度考核優(yōu)秀,。

2 .有較高的業(yè)務水平。

近5年,，我的教學成績一直名列前茅,。同時，積極參加各類比賽來加快業(yè)務成長,。20xx年,、20xx年參加市高中語文優(yōu)質課講課,、說課大賽，均獲二等獎;20xx年,、20xx年參加區(qū)教師風采大賽,，獲三筆字一等獎、才藝表演,、即興演講二等獎,，總分一等獎，20xx年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級三等獎,。

3.有較強的教學能力,。20xx年8月到學校任教，我一直任教高三語文教學兼班主任工作,，高考成績突出,。08屆完成了任務的200%，09屆為115%,，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號,，10屆為235%，被區(qū)文教局評為優(yōu)秀班主任,、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師,。

二、競聘優(yōu)勢

我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位：

1.有較強的電腦應用技術,。從現(xiàn)代教育走向看,，教科室領導除了有出色的教科研能力與讀、寫,、聽,、講綜合能力之外，更應該精通一些最常用的電腦應用技術,。我能熟練操作word,、excel、ppt,、郵件收發(fā)等辦公常用技術,，讀、寫,、說,、講等綜合能力全面。由此看,，我的優(yōu)勢更突出,。

2.有較強的科研能力。參加工作以來，我都積極參與課題研究,，為課題研究的主研人之一,。近5年已有近20篇論文在國家、省,、市,、區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎。被《中國教師》《中國創(chuàng)新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編,。

3.有相關的工作經(jīng)歷,。近5年，在科室領導劉杰校長,、黃鑫主任,、廖飛霞主任與章林波主任的無私幫助下，我逐漸熟悉學校教務,、教科方面的工作,，工作經(jīng)驗豐富,，我更有能力勝任教科室工作,。

4.有良好的服務意識。教科室是教學的第一后勤處,，教科室的定位就是要給一線老師服好務,，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的摯友,，從這一點講,，我能勝任教科室工作。

三,、工作思考

如果有幸得到領導與兄弟姐妹們的支持,，能成功競聘，我有如下一些思考：

1.建立教師檔案,，實行網(wǎng)絡管理,。以往正因為沒有做好這方面的工作，既給老師們帶來了巨大的麻煩,，也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy,。因此，首要任務,，努力做好教師歸檔工作,。

2.重學習，緊跟新課程,。初中國培,、高中新課程已全面展開。當務之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座,，展開討論,，形成經(jīng)驗，用于實際,，長期堅持,，必有奇效。其次,，積極開展“請進來”“走出去”活動,。多方聯(lián)系，努力爭取,，通過學習培訓,，培養(yǎng)出一大批六中的教學骨干，最終把六中做大做強,。

3.重實際,，把握教科研工作的方向。教科研源于實踐并最終服務于實踐,。一是大力開展“公開課”,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀，涌現(xiàn)出更多更強的教學生力軍,。二是積極開展“優(yōu)質課”,，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍提高我校的課堂教學水平,，培養(yǎng)出更多的市級乃至省級名師,。

4.重服務，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才,。教科室應竭盡全力為老師做好服務：一方面,，從“青藍結對”工程中汲取營養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才,，走進科研,，成為合格的科研人才;另一方面，為老師們創(chuàng)造學習和研究機會,，注重參與教科研過程,，為學校的科研目標積蓄力量。

競爭就是挑戰(zhàn),，挑戰(zhàn)就是人生,。我將以這次競爭上崗作為工作新起點，在學校行政指導下,，與兄弟姐妹們積極努力,，同干事業(yè),，共創(chuàng)新業(yè)績!

懇請大家相信我!關心我!厚愛我!支持我!如果競聘成功，我定不負學校領導與老師們的厚望,，用誠實,、忠實、求實精神為學校,、為每一位老師貢獻自己最大的能量!如果競聘不能成功,，我仍一如既往地為學校效全力，為老師們服好務!

謝謝大家!

教研室副主任競聘演講稿題目篇三

尊敬的各位領導,、各位同事：
??? 你們好,，今天是我到宣傳部后第三次走上競聘演講臺。較之前兩次,，我的心情平靜了許多,，也坦然了許多。時間過得很快,，進入宣傳部工作,一轉眼已有了滿滿的五年時間,，在這短短的五年之中我有幸三次接受組織的挑選。雖然是同一級別的職位競聘,，且有過兩次落聘的經(jīng)歷,，但我仍慶幸自己有了第三次機會，并對這次競聘充滿信心,。這次我競聘的職位是新聞中心副主任,。今天的競聘演講,，我不講套話,，不吹大話，不提口號,，也不表決心,。我只談一點個人認識，說兩句心里話,，回答三個疑問,。

衡量一個人是否適合某個職位，能否勝任某項工作,我認為：個人品行是基礎,；
對待工作的態(tài)度是關鍵,。這里，我摘抄了甘肅某知名民營企業(yè)的一則招聘廣告,，原文如下：“高薪誠聘集團公司副總經(jīng)理一名,，45歲以下。本科以上或相當本科學歷的自學成才者,，品行端正,、孝敬父母…”。這則招聘廣告在蘭州各種媒體刊發(fā)后，引起了廣大群眾的強烈反響,，對于這則廣告,，公司負責人是這樣解釋的：品行端正、孝敬父母必須作為招聘的基本條件,，公司要到被聘者所在的街道,、社區(qū)、左鄰右舍了解其孝敬父母及家庭關系的情況,，以及和周圍鄰居關系的處理情況,。這些基本條件具備以后，業(yè)務差一點公司可以培養(yǎng),，能力弱一點可以在工作中慢慢提高,。我非常贊成這位公司負責人的觀點。一個品行不好的人他對于任何職位都是不適合的,。而對待工作的態(tài)度決定了一個人對工作的認真程度和負責的程度,，也決定了你對工作能投入多大的精力。俗話說,，愚者千慮,，必有一得。如果一個人能一門心思撲在工作上,，為了工作能想盡千方百計,，那就沒有干不好的事。當然,，工作能力也非常重要,，它決定了你能否在這個崗位上開拓創(chuàng)新，取得成績,。

我的第一句心里話：“我真的好想有一個能全面鍛煉自己,、充分展示自己的工作舞臺?！蔽液同F(xiàn)在許多人一樣,，對待工作在充滿熱情的同時又充滿自信，認為自己在能力上還有潛力可挖,。當然,，這種認識也許是片面的。但我在組織科已經(jīng)工作了五年時間,，對于組織科的各項業(yè)務工作可以說了如指掌,，長時間重復同一崗位的工作容易消磨一個人對工作的激情。更何況組織科的工作極大部分是服務性的,、事物性的,、按部就班的日常工作,。我渴望一個更具挑戰(zhàn)性的工作崗位，這個崗位能給自己以工作壓力,，能更加激發(fā)自己的工作熱情,。因此我選中了新聞中心副主任這個對于我來說全新的工作崗位。

第二句心里話：“我真的擔心自己競聘的人氣不夠”,。對于前兩次競聘的落選,，雖然是在意料之中，但群眾對我的支持率不高在我的心里還是留下了一片陰影,。因此,，是否參加這次競聘我曾猶豫過，因為我雖不缺屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,，但難以承受屢戰(zhàn)屢敗的結果,。太多的失敗會擊垮一個人的自信，會淹沒一個人的自尊,。不過,，開弓沒有回頭箭，今天既然我站上了這個演講臺,，我就會勇敢地踏著第三通崔人奮進的戰(zhàn)鼓,，盡自己最大努力，毫不猶豫地朝著即定目標沖刺,。我堅信,，功夫不負有心人。

今天我要回答的第一個疑問：“你能寫嗎,？”,。我估計在許多人的心里都會有此一問。誠然,，我的文字根底,，我的寫作水平與在座畢業(yè)于中文專業(yè),、新聞專業(yè)的各位相比,，不可否認的存在一定差距，尤其是寫新聞,，對于我來說是一項全新的工作,。如果還要保證上省以上媒體的a板頭條，我沒有底氣說這個話,，至少現(xiàn)在沒有,。但我要說的是，我是85年的全日制本科生,，那個年代考上大學雖不能算是百里挑一,，但至少可以證明我的文化基礎是比較過硬的,，在我們那輩人當中，還算是優(yōu)秀的,。我想,，有了這個基礎，在今后的工作中只要我勤于學習,，肯于鉆研,，相信在不長的時間內(nèi)我一定能縮小差距，取得成績,，并很快地適應工作,。從另一方面講，對外上稿雖然是新聞中心一項十分重要的工作,，但也只是部分工作,，除此之外還有新聞輿論導向的把握；
市內(nèi)對外,、對上的新聞通聯(lián)工作,；
新聞專干和通訊員的業(yè)務培訓；
省以上記者,、媒體的歸口接待,；
黨報、黨刊的發(fā)行等等大量工作都要人承擔,，更何況對日常的公務用文,，輿情信息的整理、編輯,，各種總結,、報告、講話等基本的文字工作我還是有一定的基礎,，不能說會做得很好,，較好地完成任務是不成問題的。

第二個疑問：“你會配合嗎,？”,。這個“會”包含了兩層含義，一是主觀上的“會”,，就是愿意或主動的意思,。首先，新聞中心副主任是個副職崗位,，而副職干部的主要職責就是配合主官開展工作,。我既然申報這個職位，這就表明了我的態(tài)度,。其次,，我找不到不主動配合的理由,。如果我能競聘上這個職位，相對于周主任來說,，職務上他是上級,，我是下級。我是軍人出身,，多年軍旅生活已經(jīng)將“服從意識”融入了我的血液,。業(yè)務能力上，周主任有十多年的新聞從業(yè)經(jīng)驗,，取得過許許多多有目共睹的成績,，在新聞方面是教授級人物，而我還是個未入門的小學生,，只有擔心被嫌棄的份,。即使從資歷上講，雖然我年齡大點,，工齡長點,，但對于進入宣傳部來說，我只能算是個新人,，對宣傳工作只能算剛剛入門,，只是有個初步了解。因此,，我找不到任何不配合的理由,。“會”的另一層含義是客觀上的,，即是否善于的意思,，就這點講，我認為事實勝于雄辯,。在組織科我一直是做配合工作,，如果說評“五星級科室”組織科在某些方面說服力還不強的話，那么評“和諧”科室,，組織科應該當之無愧,。我們不僅是在工作上的和諧，更是在個人性格的和諧,，不僅是在表面氣氛上的和諧,，更是在內(nèi)心深處感情上的和諧。在如何處理人與人之間的關系問題上,，我始終牢記這么三句話：“每個人都有優(yōu)點要細心發(fā)現(xiàn)，相互學習,；
每個人都有脾氣,，要用心克制,，相互謙讓；
每個人都有難處,，要真心幫助,，相互體諒?！碑斎?，配合是相互的。眾所周知,，周奎同志是我們宣傳部最優(yōu)秀的干部之一,，他的優(yōu)秀不僅表現(xiàn)在他的業(yè)務素質和工作能力上，更體現(xiàn)在他的個人品行和生活中的為人上,。如果我有幸能和他共事,，我相信，我們一定能配合得很好,。

第三個疑問：“你吃得了苦嗎”,？的確，新聞中心的工作有其特殊性,，工作的責任大,、任務重、突發(fā)任務多,，上下協(xié)調,、記者接待、報刊發(fā)行更是麻煩,。如果工作不細,、考慮不周容易出妣漏，力度不大,、用心不夠,，往往就會完不成任務。因此,，競聘這個職位,，要有吃苦耐勞的精神，要有加班加點的準備,?；卮疬@個問題我只想告訴大家：“我吃過苦，我能吃苦,，我不怕吃苦,。”回顧我的成長經(jīng)歷,，我并不是一帆風順,?？次业墓ぷ鳉v程，也算得上坎坎坷坷,。走到今天,，雖然沒有取得什么成績，但我仍確實付出了不少的汗水和心血,，也品嘗了不少的人生五味,。我自信在困難面前是個堅強的人，我將會以自己的工作來證明,，用今后的實際行動來證明,，請大家拭目以待。

尊敬的各位領導,、各位同事：今天的演講,，我沒有談對工作認識，也沒有講對未來工作的打算,，但我所說的每一句話都是真話,，是實話，是心里話,。如果您認同我的觀點,，相信我的真誠，請您投我一票,，我不勝感激,！

謝謝大家！

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